在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關于專家服務基地申報材料范文簡短一

(外文姓名)(譯名)____________女士(先生)為__________________。雙方本著友好合作精神，自愿簽訂合同并認真履行合同中約定的各項義務。

二、合同期自______年______月______日起至______年______月______日止。

三、受聘方的工作任務(另附頁)：

四、受聘方的月薪為人民幣____________元，其中______%可按月兌換外匯。

五、聘方的義務：

1、向受聘方介紹中國有關法律、法規(guī)和聘方有關工作制度以及有關外國專家的管理規(guī)定。

2、對受聘方的工作進行指導、檢查和評估。

3、向受聘方提供必要的工作和生活條件。

4.配備合作共事人員。

5、按時支付受聘方的報酬。

六、受聘方的義務：

1、遵守中國的法律、法規(guī)，不干預中國的內(nèi)部事務。

2、遵守聘方的工作制度和有關外國專家的管理規(guī)定，接受聘方的工作安排、業(yè)務指導、檢查和評估。未經(jīng)聘方同意，不得兼任與聘方無關的其他勞務。

3、按期完成工作任務，保證工作質(zhì)量。

4、尊重中國的宗教政策。不從事與專家身份不符的活動。

5、尊重中國人民的道德規(guī)范和風俗習慣。

七、合同的變更、解除和終止：

1、雙方應信守合同，未經(jīng)雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2、經(jīng)當事人雙方協(xié)商同意后，可以變更、解除和終止合同。在未達成一致意見前，仍應當嚴格履行合同。

3、聘方在下述條件下，有權以書面形式通知受聘方解除合同：

(1)受聘方不履行合同或者履行合同義務不符合約定條件，經(jīng)聘方指出后，仍不改正的;

(2)根據(jù)醫(yī)生診斷，受聘方在病假連續(xù)30天后不能恢復正常工作的。

4、受聘方在下述情況下，有權以書面形式通知聘方解除合同：

(1)聘方未按合同約定提供受聘方必要的工作和生活條件;

(2)聘方未按時支付受聘方報酬。

八、違約金：

當事人一方不履行合同或者履行合同義務不符合約定條件，即違反合同時，應當向另一方支付____________美元(或相當數(shù)額的人民幣)的違約金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有關機構證明，經(jīng)聘方同意后，離華費用自理;受聘方若無故解除合同，除離華費用自理外，還應當向聘方支付違約金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同，經(jīng)受聘方同意后，離華費用由聘方負擔;聘方若無故解除合同，除負擔受聘方離華費用外，還應當向受聘方支付違約金。

九、本合同附件為合同不可分割的一部分，與合同具有同等效力。

十、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿即自行失效。當事人一方要求簽訂新合同，必須在本合同期滿90天前向另一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。

受聘方合同期滿后，在華逗留期間的一切費用自理。

十一、仲裁

當事人雙方發(fā)生合同糾紛時，盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效，可向國家外國專家局設立的外國文教專家事務仲裁機構申請仲裁。

本合同于______年______月______日在____________(地點)簽訂，一式______份，每份都用中文和文寫成，兩種文本同等作準。

聘方(簽名)____________受聘方(簽名)____________

關于專家服務基地申報材料范文簡短二

專家組聽取了課題研究開題報告，審閱了課題研究的有關前期準備資料，經(jīng)過認真評議，形成如下論證意見：

1、課題選題具有研究價值。課題立足學校實際，通過構建基于校園網(wǎng)的綜合實踐活動平臺，旨在推進綜合實踐活動課程的有效實施，促進學生學習方式和教師教學方式的改變。課題符合國家新課程改革所提倡的充分利用現(xiàn)代信息技術改革教育教學的總要求，對推動學校教育信息化發(fā)展和現(xiàn)代教育技術應用具有重要的意義。課題的主導思想及其研究內(nèi)容具有一定的.前瞻性及推廣意義。

2、課題研究目標明確。旨在通過對本課題的研究，探索利用校園網(wǎng)平臺為學生綜合實踐活動提供學習、交流、展示、評價的支持，貼近學生，有較強的可行性。課題定位了理論目標及實踐目標，既兼顧了學術價值又突出了實踐意義。

3、課題研究內(nèi)容具體。課題明確了以網(wǎng)絡平臺下資源管理方式、學生學習方式及教師指導方式為核心的研究內(nèi)容，較為準確地把握了課題研究的方向，面向實際，有較強的實用性。建議對研究對象、研究范圍做更清晰的界定，加強研究內(nèi)容和研究目標的關聯(lián)度，并適當細化和具體化，對平臺建設需要深一步研究。

4、課題研究方法得當。如本課題中的行動研究法，能保證課題研究真正服務于教學改革。建議由于在實際研究過程中可能涉及到其余的研究方法，請酌情補充并注意研究方法實施時的科學性、規(guī)范性。

5、課題研究計劃全面。按時間序列進行了詳細的過程設計，并對實施階段進行了詳細的論述劃分，課題組成員結構合理，研究任務分工明確。建議為保證課題研究的落實，課題組應重點關注“研討充分”的保障條件，可定期召開課題研討會，形成例會制度，并把課題研究和學校的教研工作聯(lián)系起來，列入學校的工作計劃或行事歷。

6、課題研究預期成果要多樣化。結合研究目標，建議教師多渠道收集、開發(fā)教育信息資源，成果形式不限制在研究論文、網(wǎng)站及學生作品上，可酌情增加值得推廣的策略或模式、評價標準、優(yōu)秀課例等等并注意成果的學術性和理論水平。

專家組最后建議，課題組應進一步修改完善開題報告，組織開展課題相關理論研究培訓，按照分工，展開課題研究，定期交流研究心得和成果，對研究過程性資料及佐證材料的進行歸檔和整理等。

專家組一致同意本課題按開題報告進行研究。

關于專家服務基地申報材料范文簡短三

尊敬的專家：

您好！

20xx年，在“百名科技專家進鄉(xiāng)村學堂講科普”活動中，您以自己的智慧和無私奉獻的精神，在成千上萬名中小學生的心中烙下了科學的印記，展現(xiàn)了九三人的良好素質(zhì)和精神風貌，提升、擴大了九三學社的社會形象和影響，為提高農(nóng)村青少年科學素質(zhì)、推動新農(nóng)村建設、構建和諧社會，做出了積極的貢獻。在此謹向您致以崇高的敬意和感謝！

“百名科技專家進鄉(xiāng)村學堂講科普”（以下簡稱“講科普”）活動是九三學社安徽省委聯(lián)合安徽省科協(xié)，為響應國務院的號召、貫徹《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神而開展的活動。自20xx年9月開展以來，受到了廣大農(nóng)村中小學生、教師和學校的熱烈歡迎，得到了社中央、中央科協(xié)、中共安徽省委等有關部門、以及社會各界的高度評價和贊譽。根據(jù)韓啟德主席的批示精神，社中央宣傳部于2月18日專門赴我省調(diào)研“講科普”活動。在翔實了解此活動的具體情況后，調(diào)研組的評價是：意義重大、影響深遠、任重道遠、大有可為，并建議在全國推廣。

日前，經(jīng)社省委研究決定，“講科普” 20xx年度活動即將啟動，我們殷切期望您和更多的專家能夠積極報名參與。

根據(jù)學生、學校反映等調(diào)研情況，特對科普講座的內(nèi)容和形式建議如下：

一、精選課題。講座要選擇適合農(nóng)村中小學生的課題，如生態(tài)環(huán)境、生命科學、天文地理、健康安全、心理教育、學習方法和生活習慣的培養(yǎng)等。

二、注重科學精神。不僅要把科技知識通俗地在講座上傳播出去，更要傳播科學思想、科學方法，在講解具體科學知識中讓學生明白科學的思考、

思辯方法，把科學的內(nèi)在精髓即科學精神傳授給學生。引導學生熱愛科學、尊重科學。

三、內(nèi)容新穎。具有科學研究的新成果、新概念、新知識、新說法。

四、具有趣昧。盡量圖文并茂吸引聽眾，能吸引聽眾，使用生動活潑的比喻，幽默詼諧的語言。

五、通俗易懂、深入淺出。要把學生聽不懂的“行話”變?yōu)橐锥摹按蟊娫挕保们‘數(shù)恼Z言形象化。

六、專家須提供講座內(nèi)容或ppt文件，報所屬社組織，最后交由省“講科普”活動聯(lián)合辦公室進行精選、審核，以備匯編成冊。

七、講座時間建議2小時左右，可根據(jù)具體情況做適當延長或縮短（小學生可適當縮短，高中生可適當延長）。其中互動時間，小學生建議在15分鐘左右，初高中生宜在25分鐘左右。

如果您對“講科普”活動有什么意見、建議，可直接向當?shù)厣缃M織或者社省委社會服務部反映，各級組織將認真聽取批評并盡量采納您的意見、建議，努力改進“講科普”活動的服務工作。

尊敬的專家，“傳播科學精神、營造創(chuàng)新氛圍、共建和諧社會”是我們共同的心愿。我們愿和您一起，攜手努力、共同做好“講科普”工作，為我國的新農(nóng)村建設，為構建社會主義和諧社會貢獻一份力量。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月

關于專家服務基地申報材料范文簡短四

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標題

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1。開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2。中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3。結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關材料。

4。落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯(lián)系之用。

作為xxxxxx同學在xxxxxxxx大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦xxxxxxxx同學。

從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業(yè)知識基礎。進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆xxxxxxxx大賽中，分別獲得了xxxxxxxx。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進入大三，該學生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxxxxxx”的主要參與者。在項目完成過程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在xxxxxxxx上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

根據(jù)學生交給我的材料，結合學生在平時的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導的專業(yè)學生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學xxxxxxxx院進一步學習、深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦xxxxxxxx同學，希望通過你們的指導，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升!

推薦人簽名：xxx

xxxx年xx月xx日

關于專家服務基地申報材料范文簡短五

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標題

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1。開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2。中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3。結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關材料。

4。落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯(lián)系之用。

作為xxxxxx同學在xxxxxxxx大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦xxxxxxxx同學。

從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業(yè)知識基礎。進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆xxxxxxxx大賽中，分別獲得了xxxxxxxx。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進入大三，該學生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxxxxxx”的主要參與者。在項目完成過程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在xxxxxxxx上刊登。作為她的.指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

根據(jù)學生交給我的材料，結合學生在平時的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導的專業(yè)學生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學xxxxxxxx院進一步學習、深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦xxxxxxxx同學，希望通過你們的指導，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升!

推薦人簽名：xxx

xxxx年xx月xx日

關于專家服務基地申報材料范文簡短六

聘請方(甲方)： ____________________ 法定代表人：____________住所地：_____________________________ 項目聯(lián)系人：_________________________

聯(lián)系方式：______________通訊地址：___________________________ 電話：___________ 傳真：_________ 電子信箱：______________

受聘方(乙方)：________________

住所地：_____________________________

聯(lián)系方式：___________通訊地址：____________________________電話：_____________傳真：___________電子信箱：____________

甲方聘請乙方作為專家顧問，就本合同約定項目為甲方提供專項技術服務，并由甲方支付相應的技術服務報酬。雙方經(jīng)過平等協(xié)商，在充分地表達各自真實意思的基礎上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，達成如下協(xié)議，供雙方共同遵守。

第一條 甲方聘請乙方進行技術服務的內(nèi)容如下

1.技術服務的項目：海洋經(jīng)濟咨詢、海洋政策法規(guī)咨詢、海洋技術咨詢等。

2.技術服務的內(nèi)容和目標：

解答甲方遇到的海洋事務咨詢，無需常年坐班，甲方遇到海洋事務專業(yè)問題，可以向乙方請教。乙方要安排時間當面或來電來函解答。并指導甲方工作人員工作。

3.技術服務的方式：______________

第二條 乙方應按下列要求完成技術服務工作

1.技術服務地點：_____________________________________;

2.技術服務期限：_____________________________________;

3.技術服務進度：_____________________________________;

4.技術服務質(zhì)量要求：________________________________;

5.技術服務質(zhì)量期限要求：__________________________。

第三條 為保證乙方有效進行技術服務工作，甲方應當向乙方提供下列工作條件和協(xié)作事項

1.提供技術資料;

2.提供工作條件或協(xié)助事項;__________________;

第四條 甲方向乙方支付技術服務報酬及支付方式為

1.海洋事務服務費按甲方按年度支付乙方，具體為每年5000元人 2民幣。

2.技術服務費由甲方分期支付乙方，具體支付方式和時間如下; _______________

第五條 雙方確定因履行本合同應遵守的保密義務如下

甲方：

1.保密密內(nèi)容(技術信息)乙方獲得的甲方與第三方的合作協(xié)議、海洋技術、等信息未經(jīng)甲方書面同意不得泄露給其他方。

3.泄密責任：如乙方泄密，應賠償甲方合作協(xié)議額度的20%給甲方 。

1.保密密內(nèi)容(包括技術信息和經(jīng)營信息) _______________________

2.保密期限：____________________________________

3.泄密責任：____________________________________

第六條 雙方確定以下列標準和方式對乙方的技術服務工作成果進行驗收

1.乙方完成技術服務工作的形式：______________________

2.技術服務工作成果的驗收標準：____________________

3.技術服務工作成果的驗收方法：

第七條 雙方確定

1.甲方利用乙方提交的技術服務工作成所完成的新的技術成果，歸甲方所有。

2.乙方利用甲方提供的技術資料和工作條件所完成的新的技術成果，歸甲、乙雙方所共有。

第八條 雙方確定，按以下約定承擔各自違約責任

1.甲方未按本合同約定向乙方支付技術服務費，除應當繼續(xù)履行支付義務外，還應按未支付金額的10%向乙方承擔約定違約金。

2.乙方未按約定要求向甲方提供技術服務，致使甲方不能實現(xiàn)合同目的，或給甲方造成經(jīng)濟損失的，除應當免收技術服務費外，還應向甲方承擔損失賠償責任。

第九條 雙方確定，在本合同有效期內(nèi)，甲方指定________為甲方項目聯(lián)系人，乙方指定_________為乙方項目聯(lián)系人。 一方變更項目聯(lián)系人的，應當及時以書面形式通知另一方。

第十條 雙方確定，出現(xiàn)下列情形，致使本合同的履行成為不必要或不可能，可以解除本合同

發(fā)生不可抗力;

第十一條 雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議，應協(xié)商解決。協(xié)商不成的，任何一方可向項目實施地人民法院提起訴訟。

第十二條 與履行本合同有關的下列技術文件，經(jīng)雙方以_____________方式確認后，為本合同的組成部分。

1.技術背景資料：____________________________________;

2.可行性論證報告：__________________________________;

3.技術評價報告：____________________________________;

4.技術標準和規(guī)范：__________________________________;

5.原始設計和工藝文件：_____________________________;

6.其他：____________________________________。

第十三條 雙方約定本合同其他相關事項：

本合同約定幣種為人民幣

第十四條 本合同一式________份，具有同等法律效力。

第十五條 本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日