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最新畢業(yè)論文的論文手冊范文(精選12篇)
  • 時間:2023-11-13 03:22:51
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最新畢業(yè)論文的論文手冊范文(精選12篇)
2023-11-13 03:22:51    小編:ZTFB

每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會,促使我們更加堅定前行的方向。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動力和興趣?每個總結(jié)范文都有其獨特之處,從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。

畢業(yè)論文的論文手冊篇一

檢索文獻(xiàn)對于本科學(xué)生來說可以說是全新的課程,在浩如煙海的各種資料中如何快速的篩選到自己所需要的,確實是一個很重要的技巧和能力。學(xué)??梢越M織圖書館的老師集中對學(xué)生講解這方面的知識,包括如何對圖書館內(nèi)的藏書進(jìn)行檢索,對期刊網(wǎng)上的資料進(jìn)行檢索和閱覽,甚至是谷歌學(xué)術(shù)搜索。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師要提醒學(xué)生注意在檢索到的資料中選取具有權(quán)威性、前沿性、可靠性的資料,這樣學(xué)生的論文才能擺脫大眾資訊。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)較發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)上的資料是良莠不齊,魚龍混雜,這就需要練就火眼金睛,棄其糟柏,取其精華。學(xué)生不僅僅要學(xué)會檢索資料,還要會辨別和篩選資料。

4.2社會調(diào)查和實驗。

對于社會人文類的專業(yè)來說,社會調(diào)查尤為重要,否則整篇論文可以說就缺少了靈魂。實驗則是理工類學(xué)生進(jìn)行研宄的最基本的手段,沒有實驗數(shù)據(jù)作為支撐,那么整篇文章就無法讓人信服,自己的觀點根本就無法得到證明。所以,作為指導(dǎo)老師更應(yīng)該適當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)研,獲得第一手的資料,組織學(xué)生進(jìn)行實驗,教會學(xué)生觀點內(nèi)容決不是憑空得來,而是用實踐內(nèi)容去豐富。

4.3訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力、分析能力。

學(xué)生要寫出有學(xué)術(shù)價值的論文,就必須要具備創(chuàng)新能力。提出新的問題、新的可能或者從新的角度思考問題,這些都可說是創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。本科階段的學(xué)生,正值青年時期,思維比較活躍,指導(dǎo)教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新之處并加以鼓勵,如學(xué)生的一個質(zhì)疑的眼光,都是創(chuàng)新思維的閃現(xiàn)。指導(dǎo)教師應(yīng)該抓住這些質(zhì)疑,新視角,新可能,引導(dǎo)學(xué)生探索下去。只要有創(chuàng)新,學(xué)生的論文勢必就會擺脫空洞無物。

有了問題接下來就要分析問題。筆者發(fā)現(xiàn)很多文科類學(xué)生的論文多時資料的堆疊,缺少對于資料的分析,進(jìn)而形成自己的觀點;理科類學(xué)生的論文則有很多是實驗的羅列,而對于實驗所得數(shù)據(jù)就少有分析,或者略微帶過,一篇本可以寫的不錯的文章就此夭折,真是甚為可惜。作為論文來說,分析可以說是應(yīng)該占據(jù)不少比重的內(nèi)容,沒有分析就無從得出自己的觀點,即使作者提出也會顯得缺少根……據(jù),更難以讓讀者信服。

畢業(yè)論文的論文手冊篇二

說明:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄總共6次,請各位同學(xué)按照法學(xué)院網(wǎng)站上公布的畢業(yè)論文寫作進(jìn)度確定每次指導(dǎo)記錄的時間。同時根據(jù)自己的論文選題和實際情況,可稍作調(diào)整。

1.根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署,布置學(xué)生畢業(yè)論文寫作的總體要求與進(jìn)度,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)院的部署,積極認(rèn)真完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。

2.根據(jù)指導(dǎo)老師提前公布的參考選題和該生自己的興趣初步選定畢業(yè)論文選題。

3.要求學(xué)生闡明針對本選題,已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)與資料,重點是關(guān)于本選題,學(xué)生自己有何見解。堅決堅持“有資料,沒想法,不寫;有想法,沒資料,不寫”的論文開題與寫作原則。

4.要求學(xué)生盡快擬定基于本選題的初步論文框架和開題報告。

1.針對學(xué)生初步擬定的論文框架和開題報告,提出修改與完善的意見。

2.針對學(xué)生進(jìn)一步搜集的與本選題相關(guān)的參考文獻(xiàn)與資料進(jìn)行交流與分析,指導(dǎo)學(xué)生撰寫本論文選題的文獻(xiàn)綜述。特別指出,文獻(xiàn)綜述的撰寫,對于厘清本選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、挖掘本選題的寫作空間,有非常重要的意義,一定要認(rèn)真對待。同時,對文獻(xiàn)綜述的寫作規(guī)范進(jìn)行了指導(dǎo)。

3.布置學(xué)生搜集與本論文選題相關(guān)的外文參考文獻(xiàn),并就如何查找外文文獻(xiàn)進(jìn)行了指導(dǎo)。

1.審定學(xué)生的開題報告。

2.審閱學(xué)生提交的文獻(xiàn)綜述初稿,從內(nèi)容和形式方面提出修改意見。

3.審查學(xué)生搜集的外文參考文獻(xiàn),布置外文翻譯工作,并就如何進(jìn)行外文翻譯進(jìn)行指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)外文翻譯盡量要意譯,而且要做到“信、達(dá)、雅”。

4.布置學(xué)生撰寫畢業(yè)論文初稿。要求學(xué)生在開題報告擬定的論文框架、結(jié)構(gòu)下完成畢業(yè)論文初稿,并就如何引用他人的觀點與論述進(jìn)行指導(dǎo)。

1.審閱學(xué)生的外文翻譯初稿,就外文翻譯的內(nèi)容和形式提出相應(yīng)的修改意見。

2.審查學(xué)生的文獻(xiàn)綜述修改稿,并最終定稿。

3.審查學(xué)生的畢業(yè)論文初稿。針對學(xué)生在畢業(yè)論文初稿寫作過程中對論文結(jié)構(gòu)作出微調(diào)問題、某些觀點的成立與否問題、如何加強(qiáng)論證等問題進(jìn)行指導(dǎo),并就畢業(yè)論文的格式與規(guī)范問題提出修改意見。同時,就畢業(yè)論文的摘要與關(guān)鍵詞的提煉與歸納進(jìn)行指導(dǎo)。

1.修改審定學(xué)生畢業(yè)論文的`外文文獻(xiàn)翻譯。

2.針對學(xué)生畢業(yè)論文修改稿再次進(jìn)行審閱。嚴(yán)格按照學(xué)院的格式規(guī)范等要求認(rèn)真審查學(xué)生的畢業(yè)論文,再次審視學(xué)生的論文選題、框架結(jié)構(gòu)、論點與論證和格式規(guī)范,并檢查學(xué)生對于畢業(yè)論文初稿的修改意見的落實情況。

3.要求學(xué)生進(jìn)行針對本論文選題的最新文獻(xiàn)檢索,并關(guān)注與該選題有關(guān)的法律、法規(guī)與司法解釋的最新動向,如果有相應(yīng)的立法修改和相關(guān)司法案例,應(yīng)該及時刷新和補(bǔ)充論文內(nèi)容與相關(guān)的觀點。

1.最后審定畢業(yè)論文,并最終定稿。

2.全面審閱畢業(yè)論文全套資料:開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯和畢業(yè)論文,要求學(xué)生再次按照學(xué)校的要求自查一次。

3.就畢業(yè)論文答辯進(jìn)行指導(dǎo)。要求學(xué)生在答辯之前,全面熟悉自己的畢業(yè)論文寫作思路、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點、創(chuàng)新點和不足之處。建議學(xué)生在答辯前,最好撰寫答辯提綱。同時,要求在答辯時要做到表達(dá)清晰、虛心向答辯組老師求教等。

4.要求學(xué)生在答辯后,根據(jù)答辯組老師的修改意見認(rèn)真及時地修改畢業(yè)論文,并交指導(dǎo)老師和答辯組老師審閱。

畢業(yè)論文的論文手冊篇三

>篇

3

本人作為研究生在大學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用。

科學(xué)發(fā)展觀。

來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。

在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。

在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。

在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

畢業(yè)論文的論文手冊篇四

隨著辦公信息化水平的提高,辦公信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模在日益擴(kuò)大,隨之而來的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)流量、網(wǎng)絡(luò)通信速度、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作量等問題明顯增加。究其原因,目前,信息網(wǎng)絡(luò)普遍采用二層交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。其主要弱點是:在局域網(wǎng)內(nèi)不能劃分vlan;而vlan對于同屬于辦公網(wǎng)中的辦公區(qū)部分又有著不小的功能局限性,例如上網(wǎng)時間控制,arp沖突,ip沖突等難于維護(hù)的問題。此外同一個網(wǎng)段內(nèi)的工作站過多會引起廣播風(fēng)暴,甚至導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓;不能有效地解決異種網(wǎng)絡(luò)互連、安全性控制等問題。而采用三層交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)結(jié)合辦公區(qū)pppoe撥號上網(wǎng)技術(shù),很大程度上避免了二層交換技術(shù)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的缺陷,能改善網(wǎng)絡(luò)整體性能。

畢業(yè)論文的論文手冊篇五

畢業(yè)論文前言或畢業(yè)論文導(dǎo)論(后面都省略畢業(yè)論文)。

科技論文主要由緒論、本論(結(jié)果和討論)、結(jié)論三部分組成。

緒論提出問題。

本論分析問題。

結(jié)論解決問題。

引言是開篇之作。

寫引言于前。

始能疾書于后。

正所謂萬事開頭難。

古代文論中有"鳳頭、豬肚、豹尾"之稱。

雖然科技論文不強(qiáng)調(diào)文章開頭象鳳頭那樣俊美、精采、引人入勝。

但引言是給讀者的第一印象。

對全文有提綱挈領(lǐng)作用。

不可等閑視之。

1.畢業(yè)論文引言書寫內(nèi)容和格式-畢業(yè)論文引言這么寫?

(1)說明論文的主題、范圍和目的。

(2)說明本研究的起因、背景及相關(guān)領(lǐng)域簡要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進(jìn)展到何種程度?)。

(3)預(yù)期結(jié)果或本研究意義。

(4)引言一般不分段。

長短視論文內(nèi)容而定。

涉及基礎(chǔ)研究的論文引言較長。

臨床病例分析宜短。

國外大多論文引言較長。

一般在千字左右。

這可能與國外內(nèi)數(shù)期刊嚴(yán)格限制論文字?jǐn)?shù)有關(guān)。

所謂的引言就是為論文的寫作立題。

目的是引出下文。

一篇論文只有"命題"成立。

才有必要繼續(xù)寫下去。

否則論文的寫作就失去了意義。

…………余下全文。

畢業(yè)論文的論文手冊篇六

近幾年來,部分高校對畢業(yè)論文的不夠重視,教師疏于指導(dǎo),學(xué)生疲于應(yīng)付,本科畢業(yè)論文的整體質(zhì)量下滑,進(jìn)而流于形式。甚至有人覺得應(yīng)該取消本科畢業(yè)論文。

在這種負(fù)面的社會環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境下,教師的榜樣作用就顯得更為重要。教師應(yīng)以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來糾正這種不良的風(fēng)氣,讓學(xué)生感到學(xué)術(shù)的尊嚴(yán),并進(jìn)而以身作則來繼續(xù)維護(hù)這種尊嚴(yán),對學(xué)術(shù)保持敬重的心態(tài)。指導(dǎo)老師和學(xué)校一定要高度重視畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生明白畢業(yè)論文的意義所在,看成是對自己綜合素質(zhì)的一次檢驗,是對以往學(xué)習(xí)的一份答卷,是由以往單純的吸收式學(xué)習(xí)到探索式、研宄式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,是訓(xùn)練自己敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)思辨能力,利用各種條件解決問題,進(jìn)行周密論證,形成自己觀點,并述之于文的能力。雖然我們不能對本科生的畢業(yè)論文提出太高的要求,但從選題到定稿到答辯,無疑會讓他們受益良多。我想,從每個指導(dǎo)老師做起,從每個學(xué)生做起,杜絕對不良現(xiàn)象的推波助瀾,不僅使學(xué)生獲得學(xué)術(shù)熏陶、學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)方法,整個學(xué)術(shù)世界也將會一片清明。

畢業(yè)論文的論文手冊篇七

畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)落幕了,在這段日子里我真的是感觸頗深,受益匪淺!它讓我學(xué)到了獨一無二的東西,讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),讓我看到了自我的潛力,讓我變得自信起來?。?!

出師不利,我的信心少了一半,再加上時間還早,畢業(yè)設(shè)計的事情我就暫時放下了。這一放可不得了,一下就放了近兩個月,中途也曾著急過,想試著去問問誰,該如何開始我的畢業(yè)設(shè)計,可我并沒有得到我想要得答案,都說不急不急,時間還早!好,沒有辦法,看書看不懂,又沒人指教,我真的是心有余而力不足!就這樣,我就帶著這種時而急躁時而無奈的情緒,昏昏諤諤地度過了兩個月。

最后一個月了,一向被動的我們最后打電話給了我們的指導(dǎo)老師,見了老師,我才明白了事情的嚴(yán)重性……一出辦公室的大門,我就感覺頭上有一片烏云籠罩著,當(dāng)時的我真的有點不知所措,以前存在的僥幸心理此刻看來根本是不可能的,“自力更生,豐衣食足”,我現(xiàn)在才真正的明白了這句話的真諦,原來一切都得靠自我!?。?/p>

當(dāng)時的情緒是沉重的,雖然老師分了一個比較簡單的模塊給我做,可對于我這個jsp編程的初學(xué)者卻是不易的,所有的一切我心里一點譜兒都沒有,一切都還是個未知數(shù),想到這些我心里甚至還有些發(fā)毛......

接下來的日子,真的能夠用“瘋狂”兩個字來形容。開始兩天,我就像只無頭蒼蠅在網(wǎng)上瘋狂的查找與我的畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的jsp程序,什么bbs、留言板,論壇……我一骨碌兒地下了一大堆,可沒有一個是能用的,真的是很郁悶,我差點就要崩潰了……兩天下來,我的程序一點進(jìn)展都沒有,我四處求援,卻是到處碰壁,逼得我無路可走!最后,我只好選取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成這個程序。第三天,我就參造著老師給的示例網(wǎng)站,用生澀的jsp編程語言艱難地進(jìn)行著我的程序。對于我這個jsp編程的“門外漢”,一切都得從頭學(xué)起,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,查詢相關(guān)的資料,編寫代碼,調(diào)試程序……每一步我都要花比其他人多一倍的時間去完成,遇到棘手的問題,我也沒有人能夠問,只能到網(wǎng)上查資料。之后的這幾天,我完全像著了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四個小時,一向研究著我的設(shè)計。遇到困難,我會急躁不安,解決了問題,我也會欣喜若狂,程序每一步的成功都讓我很有成就感,我完全融入到了我自我jsp編程世界中。整個設(shè)計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。

在答辯的最后的一刻,我都沒有放下我的程序,“有付出就有收獲”,總算勉強(qiáng)到達(dá)了我自我預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),心中的大石頭總算是放下了,剩下的就是答辯了。一提到答辯,一向不自信的我就開始緊張起來,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最后關(guān)頭栽個大跟頭,我要好好地走完最后這一步?。。?/p>

最關(guān)鍵的時候最后到了,一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現(xiàn)了。一踏上講臺,我的心速就開始加快,講起ppt聲音也有點打顫,還好幾分鐘后,我逐漸適應(yīng)了這個狀態(tài),信心恢復(fù)了不少,總算順利地把我一個月來的勞動成果展示在了大家面前。

就此,我的畢業(yè)答辯結(jié)束了,我大學(xué)的最后一堂課也結(jié)束了,我的整個大學(xué)生活也徹底的畫上了一個句號!!!

也許有人會說我太瘋狂,甚至說我走火入魔,這樣做太不值,然而我自我卻覺得很值。雖然在這次畢業(yè)設(shè)計中,我只是用最簡單的語言完成了一個功能比較簡單的系統(tǒng),許多高深的jsp編程技術(shù)我都還不了解,然而它卻把我這個jsp編程的“門外漢”引入了門,讓我對jsp編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我今后更深一步的學(xué)習(xí)jsp打下了堅實的基礎(chǔ),同時也提高了我的自學(xué)潛力。從中獲取的超多經(jīng)驗和技巧也將成為我人生中一筆寶貴的財富。所以,我要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會,要感謝指導(dǎo)老師給我的悉心指導(dǎo),感謝身邊的同學(xué)對我的大力支持和幫忙。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加的努力,以更豐厚的成果和出色表現(xiàn)來回報以前鼓勵,關(guān)心,支持我的老師,同學(xué)和朋友們!

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畢業(yè)論文的論文手冊篇八

>篇

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研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事,經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞,對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)相關(guān)的論文,說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

在思想上,我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、文學(xué)藝術(shù)等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結(jié)構(gòu)的同時,也大大鍛煉了獨立思考能力。

在研究生階段,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

研究生畢業(yè)是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風(fēng),努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻(xiàn)。

在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。

畢業(yè)論文的論文手冊篇九

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本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用。

科學(xué)發(fā)展觀。

來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強(qiáng)的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

畢業(yè)論文的論文手冊篇十

[1]尤建新.質(zhì)量成本管理[m].北京:石油工業(yè)出版社,.。

[2]石新武.論現(xiàn)代成本管理模式[m].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,.。

[4]王又莊.現(xiàn)代成本會計[m].上海:立信會計出版社,.。

[5]張志強(qiáng),王春香.管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與組織架構(gòu)[m].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,.。

質(zhì)量成本得到了西方國家的普遍重視,特別是隨著j.m.朱蘭博士“礦中黃金”理論的提出,更使建立在這一基礎(chǔ)之上的質(zhì)量成本理論日趨完善。本文先闡述了最佳質(zhì)量成本模型的基礎(chǔ)上,以浙江興榮禮品廠為例,分析該廠質(zhì)量成本控制和管理方面存在的問題,主要是歸結(jié)成本管理組織體系、質(zhì)量損失成本源歸集不明確、質(zhì)量成本核算失實、失效、質(zhì)量成本的分析方法和思路不當(dāng)這幾個原因,為有針對性地提出解決對策。

1、10月,確定論文選題。

2、月至年12月,構(gòu)思論文結(jié)構(gòu)并列出提綱。

3、1月至204月,形成論文初稿。

4、年5月至6月修改論文內(nèi)容,調(diào)整論文格式并最終定稿、答辯。

1、任務(wù)書發(fā)給日期:2006年10月15日

2、任務(wù)起與止時間:2006年10月15日至2007年6月25日。

3、人員簽名:

學(xué)生:指導(dǎo)教師:系主任:

2

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

畢業(yè)論文的論文手冊篇十一

本文是關(guān)于以汽車底盤零件為研究對象的注塑模設(shè)計,通過對其結(jié)構(gòu)形式和材料的注射成型工藝進(jìn)行正確的分析,設(shè)計了一模兩腔的塑料注射成型模具。塑料模畢業(yè)設(shè)計是模具專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一個重要實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的是:

1.應(yīng)用本專業(yè)所學(xué)的理論知識和實訓(xùn)技能進(jìn)行一次注射模設(shè)計工作的實際訓(xùn)練,以提高獨立分析和解決實際問題的技能、培養(yǎng)從科技研究工作的初步能力。

2.通過查設(shè)計資料手冊和視頻,熟悉設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,通過進(jìn)行方案論證、設(shè)計與計算、cad、u繪數(shù)據(jù)處理和綜合分析,編寫說明書等環(huán)節(jié)進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

3.根據(jù)本設(shè)計任務(wù)書,再通過分析了任務(wù)題目連接套筒零件的結(jié)構(gòu)和注射工藝性的基礎(chǔ)上,詳細(xì)介紹了在u軟件平臺上快速生成連接套筒注射模型腔、型芯的過程。并介紹了運(yùn)用模具專家系統(tǒng)進(jìn)行模架和其它零部件設(shè)計及開模仿真方法。u的應(yīng)用縮短了該模具的開發(fā)周期,提高了效率,降低了成本。

4.培養(yǎng)勤奮、求實、團(tuán)結(jié)互助、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。希望通過本次畢業(yè)設(shè)計答辯,進(jìn)一步鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)到的知識、技能。

關(guān)鍵詞:注射模、cad、u、機(jī)械。

引言。

近年來,模具在產(chǎn)品制造過程中占據(jù)重要地位。模具設(shè)計水平的高低,在很大程度上決定了生產(chǎn)率的高低。有效的模具設(shè)計可以降低資源調(diào)整次數(shù)和調(diào)整時間,為生產(chǎn)計劃與調(diào)度提供更大的優(yōu)化空間,以達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。模具設(shè)計是工裝系統(tǒng)的重要組成部分,它影響著產(chǎn)品生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。對模具設(shè)計進(jìn)行深入的研究有著重要意義。中國塑料模具制造水平已有較大提高。型塑料模具已能生產(chǎn)單套重量達(dá)到50t以上的注塑模,精密塑料模具的精度已達(dá)到2μm,制件精度很高的小模數(shù)齒輪模具及達(dá)到高光學(xué)要求的車燈模具等也已能生產(chǎn),多腔塑料模具已能生產(chǎn)一模7800腔的塑封模,高速模具方面已能生產(chǎn)擠出速度達(dá)6m/min以上的高速塑料異型材擠出模具及主型材雙腔共擠、雙色共擠、軟硬共擠、后共擠、再生料共擠出和低發(fā)泡鋼塑共擠等各種模具。在生產(chǎn)手段上,模具企業(yè)設(shè)備數(shù)控化率已有較大提高,cad/u等軟件技術(shù)的應(yīng)用面已大為擴(kuò)展,高速加工及rp/rt等先進(jìn)技術(shù)的采用已越來越多,模具標(biāo)準(zhǔn)件使用覆蓋率及模具商品化率都有較大幅度的提高,熱流道模具的比例也有較大提高。另外,三資企業(yè)的蓬勃發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了塑料模具設(shè)計制造水平及企業(yè)管理水平的提高,有些企業(yè)已實現(xiàn)信息化管理和全數(shù)字化無制造。

面對現(xiàn)在的情況未來模具的發(fā)展趨勢向模具加工設(shè)備提出了特殊要求:一是制造模具的鋼材硬度較高,要求模具加工設(shè)備具有熱穩(wěn)定性、高可靠性;二是復(fù)雜型腔和多功能復(fù)合模具要求加工編程程序量大,具有高深孔腔綜合切削能力和高穩(wěn)定性;三是高動態(tài)精度。面對激烈的市場競爭以及外資企業(yè)的推動,中國許多模具企業(yè)結(jié)合自身發(fā)展需要紛紛加大設(shè)備投資,一方面自主開發(fā)新工藝、新設(shè)備,另一方面也引進(jìn)國外先進(jìn)的加工設(shè)備。比如美國摩爾坐標(biāo)磨床,辛辛那提龍門加工中心,德國dm公司的各類精密設(shè)備,瑞士制造的各類精密設(shè)備如阿奇夏米爾公司,瑞典制造的精密定位基準(zhǔn)系統(tǒng),日本牧野、三菱、沙迪克、大隈等公司的精密設(shè)備,瑞士、德國、意大利的五軸高速銑等。此外,還有立式加工中心、立式快速加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控仿形銑床、電加工機(jī)床、數(shù)控三坐標(biāo)測量機(jī)、高速高精度電火花成型機(jī)、線切割機(jī)床、坐標(biāo)磨床、坐標(biāo)鏜床、鏜銑機(jī)、成型磨床、光學(xué)曲線磨床、帶鋸床、深孔鉆、電極加工機(jī)、雕刻機(jī)、拋光機(jī)、合模機(jī)、模具標(biāo)準(zhǔn)件加工專機(jī)、高性能熱處理設(shè)備、快速成型設(shè)備、各種刀具及磨刀機(jī)、計算機(jī)工作站及微機(jī)等。

此外,在模具行業(yè)內(nèi)提倡模具生產(chǎn)專業(yè)化與模具帶產(chǎn)品的兩種模式發(fā)展國內(nèi)模具工業(yè);繼續(xù)在模具企業(yè)間形成誠信經(jīng)營,公平競爭,重合同守信用的經(jīng)營作風(fēng);繼續(xù)加大模具人才的培訓(xùn)力度,滿足上海模具工業(yè)的需求;以多種形式交流先進(jìn)經(jīng)驗,推廣現(xiàn)代模具建設(shè)、經(jīng)營辦法,促進(jìn)國內(nèi)模具企業(yè)整體素質(zhì)提高等。

一是讓學(xué)生掌握查閱資料手冊的能力,能夠熟練的運(yùn)用cad、u等軟件進(jìn)行模具設(shè)計;

二是掌握模具設(shè)計方法和步驟,了解模具的注射工藝過程。

本書是根據(jù)《塑料成型工藝與模具設(shè)計》、《注塑成型及模具設(shè)計實用技術(shù)》、《塑料制品與模具設(shè)計》、《中國模具設(shè)計大典》等諸多參考資料編寫而成。運(yùn)用u、cad軟件設(shè)計出選定的塑料制品的紙,由于缺乏經(jīng)驗、知識有限、時間倉促,該書難免出現(xiàn)一些不足之處,請老師和同學(xué)們多多指教,謝謝大家的支持。

畢業(yè)論文的論文手冊篇十二

選擇了一個好的題目,可以說整篇論文就成功了一半。那么指導(dǎo)老師就更應(yīng)該注意學(xué)生的選題,對于本科生來說較好的選題應(yīng)具備以下幾個方面。

3.1緊扣專業(yè)。

因為一篇論文需要大量的知識積累,也可以說是大學(xué)本科的最后一篇作業(yè),所以,選題應(yīng)該緊扣所學(xué)專業(yè),這樣學(xué)生才能夠用所學(xué)知識分析問題、解決問題。能緊扣專業(yè),符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)了學(xué)科的專業(yè)特點。

3.2結(jié)合社會現(xiàn)象。

學(xué)生課堂所學(xué)可以說都是理論知識,那么社會現(xiàn)象就是實際問題,就是實踐,理論要聯(lián)系實踐,那么就要結(jié)合社會現(xiàn)象。尤其是像廣播電視、法學(xué)、思想政治教育等專業(yè),與社會聯(lián)系非常緊密,就更不能脫離社會現(xiàn)象了。這樣,不僅能讓學(xué)生應(yīng)用理論知識,激發(fā)寫作興趣,也使得論文具有一定的現(xiàn)實價值和研宄價值。

3.3從大處著眼,從小處著手,做到以小見大。

由于本科生知識水平有限,無法很好的。駕馭各種資料,所以不少的論文會淪于空泛,甚至出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。所以指導(dǎo)老師盡量讓學(xué)生從具體的問題進(jìn)行分析,從深度和廣度來挖掘它的意義。對于綜述性的文章,本科學(xué)生比較難以把握,此類論文的質(zhì)量普遍偏低。

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