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總結(jié)能夠幫助我們理清思路,提高解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
開(kāi)學(xué)半月有余,我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請(qǐng):我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)!
在過(guò)去的半個(gè)月中,大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),工作能否令大家滿(mǎn)意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持,謝謝(鞠躬)。
我覺(jué)得,作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的`能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)!
最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。同學(xué)們,請(qǐng)支持我!
謝謝!
xxx。
20xx年x月x日。
xx。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是財(cái)務(wù)管理班2010級(jí)學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任財(cái)務(wù)管理二班副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級(jí)管理以及班級(jí)服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔茫谕瑢W(xué)中間也有一定的反響。
水本無(wú)痕,相蕩而起漣漪;石本無(wú)華,相撞而起火花。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的重要組成部分之一,是班級(jí)對(duì)外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的'作用。融入到這個(gè)工作中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對(duì)人力管理、理財(cái)投資、數(shù)據(jù)分析、書(shū)法以及版面設(shè)計(jì)等有濃厚的興趣和愛(ài)好,相信成為副班長(zhǎng)后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對(duì)內(nèi)對(duì)外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長(zhǎng),將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長(zhǎng)的相關(guān)義務(wù),積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年9月18日
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇三
你好,我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)一班的徐翠翠。我申請(qǐng)競(jìng)選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請(qǐng)。
首先,我認(rèn)為班委不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來(lái)做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,切實(shí)維護(hù)班級(jí)、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。
其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外,作為班委,對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一、我當(dāng)過(guò)幾年的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開(kāi)朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)書(shū):
20xx年x月x日。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇四
敬愛(ài)的老師:
你好,我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)一班的徐翠翠。我申請(qǐng)競(jìng)選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請(qǐng)。
首先,我認(rèn)為班委不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來(lái)做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,切實(shí)維護(hù)班級(jí)、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。
其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個(gè)人都有第一次,經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外,作為班委,對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一、我當(dāng)過(guò)幾年的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;第二、有極強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開(kāi)朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會(huì)堅(jiān)持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇五
尊敬的班主任:
我的一些感受:
記得我還沒(méi)當(dāng)班干的時(shí)候,你說(shuō)我說(shuō)話這方面要柔和一點(diǎn),其實(shí),我從小學(xué)至今都是一個(gè)普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),爸媽在我十一二歲的時(shí)候就開(kāi)始在外務(wù)工,其實(shí)我曾經(jīng)也恨過(guò)他們,雖然我知道這一切都是為我好,中學(xué)就渾渾噩噩的在初中混了三年,記得當(dāng)初我爸媽被我氣的的要死,但他們還是叫我跟他們?cè)谏鐣?huì)上待了一年,這年里我從事過(guò)很多的'職業(yè),也學(xué)到了不少的道理,后來(lái)我開(kāi)始思考我的`人生,我想我的一生不能這樣的過(guò)一輩子?后來(lái)我就跟我同學(xué)來(lái)到了先鋒讀中專(zhuān),但我在中專(zhuān)只讀了一年,在中專(zhuān)的一年里我不在像初中那樣放蕩,但我最重視的是技術(shù),后來(lái)我們幾個(gè)人組建了一個(gè)技術(shù)小組,當(dāng)時(shí)在我們分院還小有名氣,這一年里我發(fā)奮學(xué)習(xí)雖在班里算不上第一,但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的,今年上半年我們學(xué)校組織單招,由于我在班里表現(xiàn)不錯(cuò),再加上我是我們教導(dǎo)主任課的助理,我就幸運(yùn)的來(lái)到了大專(zhuān)。
來(lái)到大專(zhuān)以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來(lái)做人比技術(shù)更為重要,期間我努力的幫周鵬做事,(技術(shù)方面我還是有的)當(dāng)時(shí)是什么都不圖的但竟無(wú)意的當(dāng)上了副班長(zhǎng),也許是一份耕耘、一份收獲吧!在當(dāng)副班的期間你也提醒過(guò)我一些東西,但這些天來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的性格方面和能力方面都不適合去擔(dān)任這份責(zé)任,我沒(méi)有團(tuán)支書(shū)的情商,更沒(méi)有班長(zhǎng)的那番頭腦,只覺(jué)的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺(jué),這期間我我始終都是保持這我的底線,但發(fā)現(xiàn)我竟在班上得罪了不少的同學(xué),而我不喜歡別人的約束和去約束別人。
我只想好好的休息一下,過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的生活,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)回到我以前的生活,不在那么壓抑,不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話,我會(huì)義不容辭的為班上做貢獻(xiàn)!我會(huì)慢慢開(kāi)朗起來(lái),克服弱點(diǎn),提高成績(jī)培養(yǎng)能力。
我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境,我一定會(huì)carryon。但是我放棄擔(dān)任副班長(zhǎng)并不是怕苦怕累,請(qǐng)老師見(jiàn)諒!
祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇六
尊敬的張老師:
您好!我申請(qǐng)的職位是宣傳委員。
在大一的一年時(shí)間里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,作為一名班干部,我本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級(jí),盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,給我加以該整的機(jī)會(huì),在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面,要有良好的成績(jī),起到榜樣的作用,帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),雖然我的成績(jī)不是很好,但是我對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有失望過(guò),在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),幫助同學(xué)們開(kāi)展豐富的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好團(tuán)內(nèi)工作,包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng),處理日常事務(wù)等等,與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問(wèn)題,共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級(jí)共同前進(jìn)。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù),光說(shuō)不管用,看我的實(shí)際行動(dòng)。
申請(qǐng)人:
日期:xx年xx月xx日
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇七
各位同學(xué)、老師:
您好!
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科英語(yǔ)的×××。我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請(qǐng)。我選擇該職位的理由如下:
首先,作為班委,無(wú)論是做人做事做學(xué)問(wèn),都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過(guò)課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長(zhǎng),豐富我的研究生生活,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的表率。
其次,班委不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),更是一種責(zé)任,必須對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過(guò)一年的班主任,深諳班委對(duì)于班級(jí)工作的.重要性?,F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,更能體會(huì)到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。
最后,本人性格開(kāi)朗,能很好地與同學(xué)相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績(jī)最優(yōu)秀的,但我一定力爭(zhēng)做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請(qǐng)。
xxx。
20xx年x月x日。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇八
尊敬的老師:
您好!我申請(qǐng)的職位是組織委員。 我在中學(xué)時(shí)就擔(dān)任著班級(jí)的***,工作中,我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),無(wú)論做什么事情,無(wú)論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,全心投入。
班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的.神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)。所以,全心全意為同學(xué)服務(wù)是我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我以后工作的出發(fā)點(diǎn)。如果能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,我會(huì)本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級(jí)、服務(wù)于全班同學(xué)。努力在各方面都提高自己,做事的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們有時(shí)考慮周全,虛心接受同學(xué)們的批評(píng)指正,加以該整,不斷提高為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的能力和水平。如果我當(dāng)選,我會(huì)從以下方面做好工作:
1、班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用,尤其是學(xué)習(xí)方面。我一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)選班干部,我會(huì)繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
2、xx委員的任務(wù)是做好班級(jí)活動(dòng)的組織宣傳。我會(huì)和其他班委一起組織開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),處理日常事務(wù)等等,共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在班內(nèi)組織形成 一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級(jí)共同前進(jìn)。
3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的**委員交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地提高我的工作質(zhì)量。及時(shí)落實(shí)學(xué)院對(duì)班級(jí)工作的要求和安排。 如果我能競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇九
各位同學(xué)、老師:
大家好,我申請(qǐng)的職位是團(tuán)支書(shū)。
第一次站在同學(xué)們面前講話,有點(diǎn)緊張。我的普通話不是特別好,大家也都聽(tīng)出來(lái)了,大家就忍著聽(tīng)一下。先做一下自我介紹吧,我叫xx,來(lái)自遼寧師范大學(xué),家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的,我們那呢有兩個(gè)比較有名的旅游區(qū),一個(gè)是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū),中國(guó)本溪水洞,另一個(gè)呢,是關(guān)門(mén)山楓葉。如果大家旅游想去的話,我可以給大家做導(dǎo)游,門(mén)票呢在我手頭寬裕的時(shí)候就給大家報(bào)銷(xiāo)哈。
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的有兩個(gè):第一個(gè)是,鍛煉自己,和同學(xué)們更好的交流;第二個(gè)就是為在座的同學(xué)服務(wù)吧。有的同學(xué)說(shuō)了,應(yīng)該把為同學(xué)服務(wù)放在首位。但我想呢,我得讓自己變得更好,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)呀。
我的性格比較外向,喜歡交不同的朋友,我希望與我們班級(jí)的每一個(gè)人成為朋友。我覺(jué)得在研究生期間,大家接觸的機(jī)會(huì)并不多,除了上課的時(shí)候在一起,其他時(shí)間是很少能聚在一起的,這就是研究生和大學(xué)的不同之處。
但是我覺(jué)得,大家既然能從我們偉大祖國(guó)的四面大方聚集在一起就是緣分吶,我們從小學(xué)生初中打敗了一批人,初中升高中,高中升大學(xué),特別是大學(xué)升研究生,我們的手下敗將得有多少呀,我們是沖破了重重的關(guān)卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起,所以我覺(jué)得應(yīng)該珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
上大學(xué)的.時(shí)候,盼望著大學(xué)畢業(yè),可真到畢業(yè)的時(shí)候,覺(jué)得自己大學(xué)有太多的事沒(méi)有完成,太多的同學(xué)自己還不是特別的了解,也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活,沒(méi)有遺憾,了解每一位同學(xué),和每一位同學(xué)成為朋友。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨,讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟,開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力,我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆,我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé),相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。
以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單,原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí),實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易,重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度,這是我從未接觸過(guò)的角色??此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”,實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細(xì)處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進(jìn)而解決,讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彼?,我的目標(biāo)就是這樣。
當(dāng)然,如果沒(méi)有競(jìng)選上,說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班委連任申請(qǐng)書(shū)通用篇十一
尊敬的張老師:
您好!我申請(qǐng)的職位是宣傳委員。
在大一的一年時(shí)間里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,作為一名班干部,我本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個(gè)班級(jí),盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,給我加以該整的機(jī)會(huì),在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面,要有良好的成績(jī),起到榜樣的作用,帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),雖然我的成績(jī)不是很好,但是我對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有失望過(guò),在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。學(xué)習(xí)委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),幫助同學(xué)們開(kāi)展豐富的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好團(tuán)內(nèi)工作,包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng),處理日常事務(wù)等等,與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問(wèn)題,共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)學(xué)習(xí)形成一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級(jí)共同前進(jìn)。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動(dòng)性,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù),光說(shuō)不管用,看我的實(shí)際行動(dòng)。
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