無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關于捐建合作協議書如何寫一

您好，您還記得在祖國神奇遼闊美麗廣袤的內蒙古大草原深處，有您投資捐建的x小學嗎?這所藍墻白瓦的學校在茫茫草原的襯托下，在淙淙流水的陪伴下，顯得獨具特色。成為方圓幾十里的一大亮麗景觀。謝謝您，謝謝您為我們這些山村的孩子能圓求學夢而奉獻的跨越海峽兩岸的濃濃愛心。

我們學校于x年x月x日開工，x月xx日在三級領導的剪彩中在陣陣禮炮的轟鳴中，在我們歡快優(yōu)美的舞姿中，一座造型美觀，用料精良，具有現化氣息的x平方米的xx小學竣工了。這是您愛心援助的結晶，這是您傾情奉獻的碩果。政府為了銘記您的善舉，制作了精美的牌匾高掛在醒目的校墻上，讓我們這些農村孩子，時刻受著激勵和鼓舞，面對環(huán)境優(yōu)美的校園，面點擊查看本資料原創(chuàng)網站更多文章對寬敞潔凈的教室，我們時刻思念著懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉(xiāng)情的您。我們x個班近x名孩子位老師的精心哺育下，正在茁壯成長。:您放心吧，我們一定會加倍珍惜時間，發(fā)奮學習，力爭以全面發(fā)展的素質回報善良純樸的您!

雖然我們的教室設施并不齊全，各種活動器材寥寥無幾，城里的孩子基本人人都有的電腦，我們還沒有觸摸過......但我們想這都是暫時的，因為有您的關注，我們的明天一定會絢麗輝煌!

我們多想親眼看您的風采，多想坐在您的懷里聽您講海峽那邊神奇的事情。雖然我們的這種愿望越來越強烈，但最終不知能不能實現河水在向您歌唱，青青綠草在向您問好，人民在向您祝福，人民在深情的期盼您!!!

這是我們幾個小伙伴編的“詩”，送給:

內蒙阿里一脈連，

爺爺為我獻愛心。

待到相逢歡笑時，

再述心曲看月圓!

最后祝您工作順利，一切如意!

關于捐建合作協議書如何寫二

尊敬的:

您好，您還記得在祖國神奇遼闊美麗廣袤的內蒙古大草原深處，有您投資捐建的x小學嗎?這所藍墻白瓦的學校在茫茫草原的襯托下，在淙淙流水的陪伴下，顯得獨具特色。成為方圓幾十里的一大亮麗景觀。謝謝您，謝謝您為我們這些山村的孩子能圓求學夢而奉獻的跨越海峽兩岸的濃濃愛心。

我們學校于x年x月x日開工，x月xx日在三級領導的剪彩中在陣陣禮炮的轟鳴中，在我們歡快優(yōu)美的舞姿中，一座造型美觀，用料精良，具有現化氣息的x平方米的xx小學竣工了。這是您愛心援助的結晶，這是您傾情奉獻的碩果。政府為了銘記您的善舉，制作了精美的牌匾高掛在醒目的校墻上，讓我們這些農村孩子，時刻受著激勵和鼓舞，面對環(huán)境優(yōu)美的校園，面點擊查看本資料原創(chuàng)網站更多文章對寬敞潔凈的教室，我們時刻思念著懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉(xiāng)情的您。我們x個班近x名孩子位老師的精心哺育下，正在茁壯成長。:您放心吧，我們一定會加倍珍惜時間，發(fā)奮學習，力爭以全面發(fā)展的素質回報善良純樸的您!

雖然我們的教室設施并不齊全，各種活動器材寥寥無幾，城里的孩子基本人人都有的電腦，我們還沒有觸摸過......但我們想這都是暫時的，因為有您的關注，我們的明天一定會絢麗輝煌!

我們多想親眼看您的風采，多想坐在您的懷里聽您講海峽那邊神奇的事情。雖然我們的這種愿望越來越強烈，但最終不知能不能實現河水在向您歌唱，青青綠草在向您問好，人民在向您祝福，人民在深情的期盼您!!!

這是我們幾個小伙伴編的“詩”，送給:

內蒙阿里一脈連，

爺爺為我獻愛心。

待到相逢歡笑時，

再述心曲看月圓!

最后祝您工作順利，一切如意!

關于捐建合作協議書如何寫三

全體黨員同志、全體職工：

扶貧濟困、崇德向善，樂善好施、助人為樂，是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是全社會共同的責任和倡導的時代風尚。

我院從20xx年起承擔了定點幫扶普格縣森科洛村的精準扶貧工作。

該村是1966年普格縣集中全縣的麻風病康復村民修建的福利性行政村之一，當地可用耕地極少,基礎設施簡陋，山路崎嶇，交通不便，基本是靠天吃飯。

村民文化程度低，缺醫(yī)少藥，受麻風病對健康和心理的影響，村子相對比較閉塞，生活在那里的民眾渴望有熱騰騰的米飯、溫暖的棉服、暖和的棉鞋;那里的孩子渴望有明亮的教室、裝滿知識的書包、教材和字典，渴望能夠在學習中找到快樂，在學習中健康成長。

在20xx年10月“扶貧日”活動中，全院職工積極參與，募集的愛心資金，在20xx年春節(jié)前夕，由我院派駐該村的駐村第一書記代表醫(yī)院以慰問信和發(fā)放緊缺生活用品的形式，把醫(yī)院廣大干部職工的關懷送到了困難群眾手中。

20xx年6月和9月，醫(yī)院主要領導帶隊兩次到該村入戶慰問與對接，為村小學捐建校園廣播設備一套，捐贈了一批急用常用藥品，為該村今年考上大專的村民發(fā)放慰問金，在當地開展專家義診，積極倡導“五洗衛(wèi)生行動”，進一步幫助村民衛(wèi)生生活習慣改善和生活質量提高，得到了當地村民們的衷心感謝。

目前，我院正積極推進村衛(wèi)生室建設、種植養(yǎng)殖業(yè)項目論證和實施、以及針對當地常見病、多發(fā)病的小配方顆粒的配制等工作。

為了給予精準扶貧的普格縣森科洛村和愛心幫扶的民族地區(qū)5縣10村30個貧困戶解決更多的急需困難，我們向全院職工鄭重建議：

我院將在20xx年11月14日——20xx年11月21日以各黨總支為單位進行募捐，募捐到的款項將盡快送到定點幫扶的貧困地區(qū)。

同時，我們將建立愛心捐贈名單，并對所有的捐贈者，給予捐贈感謝卡，接受捐贈的地區(qū)將以張貼本次愛心捐贈名單的形式感謝大家的善舉。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院黨委辦公室院工會

20xx年11月10日

關于捐建合作協議書如何寫四

全校師生：

不知你們有否關注近期在《深圳商報》和“第一現場”連續(xù)報道的人物通訊——《大山深處的“最美深圳女孩”》。報道講的是“80后”深圳女孩、支教志愿者孫影4年里孤身一人九赴貴州山區(qū)支教助學的愛心事跡。近期，新浪、搜狐、騰訊、新華網、中國日報網、中國時刻網、大洋網等網站，也紛紛轉發(fā)了商報等深圳媒體有關孫影的報道。孫影支教助學的事跡，引起了全國網友們的極大關注，在社會上也引起了強烈的反響。

孫影的愛心既來自于她對青春價值的執(zhí)著追尋和扶貧幫困的樸素情懷，更來自于深圳這個充滿愛心、懂得感恩的“大熔爐”。從叢飛、郭春園、鄭衛(wèi)寧再到今天的“80后”女孩孫影，愛的暖流早已流淌進深圳人的心田。孫影身上集中體現了我們當代青年關注社會、無私奉獻的高尚情操。

4年多來，由孫影牽線、愛心人士解囊，已先后為貴州大方縣貧困鄉(xiāng)村捐建了4所希望小學，如今，孫影的心愿就是“幫助貴州大方縣和赫章縣重建三所小學”。

雖然沒有上級部門的要求，但我校師生一直有“我的愛心我奉獻”的優(yōu)良傳統，校領導也一致認為:孫影的事跡可感、可知、可學，既崇高又質樸，既能感染心靈又能啟發(fā)思考，具有鮮明的時代特征,是值得我們致敬和學習的榜樣。

因此，我們團委、學生會、校紅十字會向各位老師、同學們發(fā)出“關于為貴州貧困鄉(xiāng)村教育募捐的愛心倡議：“希望用我們的一份愛心陪孫影一起完成大山深處孩子們的心愿!”

老師們，孫影和我們是同行，她的行為值得我們學習和尊重，我們應該支持她!

同學們，你們和孫影姐姐一樣都生活在充滿愛的城市里，更應該用行動展現你們當代青年的品質和風采!

多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與孫影，與貴州貧困山區(qū)的孩子們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美好未來。

一、捐款方式、時間、地點：

1、學生以班級為單位、以自愿為原則進行捐款，由班長于周四下午4:20前將班級捐款上交學生處王瑞萍老師。

2、教師捐款以自愿為原則，由各年級長和各獨立處室、獨立科組負責人(請各部門指派一名負責人)統一收齊，于周四下午4:20前將班級捐款上交辦公室孫悟明老師。

3、學校于周五上午9：00—9：30在校門口(暫定，視天氣情況)進行現場捐款。屆時請各班指派一名學生代表，各年級、獨立處室、獨立科組指派一名教師代表到現場進行捐款。(注：王瑞萍和孫悟明老師會把各班的捐款和各年級、處室、科組的捐款清點好，用信封裝好，在捐款現場返回給捐款代表進行捐款活動。)

二、所募善款，校團委、紅十字會將通過相關媒體直接轉交給遠在貴州的孫影手中。