總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。在總結(jié)中，要注重事實(shí)性和客觀性，實(shí)事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處?？纯聪旅娴目偨Y(jié)范文，你或許能夠從中找到一些寫作的思路和方法。

視力篩查工作總結(jié)篇一

為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，根據(jù)《xx市新冠疫情防控?fù)]部辦公室教育疫情防控工作專班關(guān)于組織師生員工核檢測(cè)的通知》文件精神，xx月xx日至xx月xx日，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入校園設(shè)點(diǎn)集中采樣，對(duì)全體在校學(xué)生、教職員工開展核酸檢測(cè)工作。截止到目前，已順利完成所有人的采樣工作。

為做好本次核酸檢測(cè)工作，在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，學(xué)校各部門各司其責(zé)、通力合作，為核酸檢測(cè)工作規(guī)范有序、精準(zhǔn)高效地開展提供了有力保障。

采樣點(diǎn)嚴(yán)格按照要求設(shè)置進(jìn)場(chǎng)等候區(qū)、身份核驗(yàn)區(qū)、酸采樣區(qū)等區(qū)域，采樣期間師生全部佩戴口罩，保持間距，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，有條不紊。

采樣區(qū)域中，每個(gè)采樣單元每次進(jìn)入人員不超過(guò)10人，嚴(yán)格執(zhí)行1米線安全距離，核對(duì)有效信息后，依次由醫(yī)護(hù)人員采集咽拭子樣本。采樣后盡快離開現(xiàn)場(chǎng)，不扎堆、不聚集，最大程度降低交叉感染的.風(fēng)險(xiǎn)。

返校以來(lái)，學(xué)校一直高度重視校園疫情防控工作，制定開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案，精心部署疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練等工作。此次開展的大規(guī)模核酸檢測(cè)，進(jìn)一步排查了學(xué)校人員感染風(fēng)險(xiǎn)，為下一步教育教學(xué)工作的有序開展筑牢了堅(jiān)固的屏障。

視力篩查工作總結(jié)篇二

隨著科技的發(fā)展以及社會(huì)生活的變遷，兒童視力問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為一名小學(xué)教師，我有幸親身參與了本校的小學(xué)視力篩查工作，并在此過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)，希望能夠分享給其他教師和家長(zhǎng)，以期能夠更好地保護(hù)兒童的視力健康。

首先，小學(xué)視力篩查的重要性不容忽視。隨著現(xiàn)代城市生活節(jié)奏的加快，孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭中的長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備已經(jīng)成為常態(tài)。這些電子設(shè)備的輻射和藍(lán)光對(duì)兒童眼睛的傷害不容忽視。而小學(xué)視力篩查正是為了及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)兒童眼睛的問(wèn)題，以免日后發(fā)展成為更嚴(yán)重的眼病。因此，我們應(yīng)該高度重視小學(xué)視力篩查，確保每個(gè)孩子都能夠接受及時(shí)的檢測(cè)和保健。

其次，作為教師，我們應(yīng)當(dāng)了解視力篩查的具體流程和步驟。在視力篩查前，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作，包括通知家長(zhǎng)、安排時(shí)間、組織人員等。篩查時(shí)，需要分別對(duì)近視、遠(yuǎn)視、散光等不同類型的視力問(wèn)題進(jìn)行測(cè)試，并記錄下每個(gè)孩子的測(cè)試結(jié)果。在測(cè)試過(guò)程中，教師應(yīng)該細(xì)心耐心，確保每個(gè)孩子都能夠得到準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果。在測(cè)試完成后，我們要根據(jù)每個(gè)孩子的測(cè)試結(jié)果，給予相應(yīng)的建議和干預(yù)措施，并及時(shí)向家長(zhǎng)做出解釋和溝通。因此，教師需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，確保篩查工作的準(zhǔn)確性和有效性。

第三，視力篩查應(yīng)與日常教學(xué)相結(jié)合。在校園環(huán)境中，視力篩查并不是一個(gè)孤立的活動(dòng)，而是應(yīng)該與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，共同促進(jìn)兒童視力的健康發(fā)展。我們可以通過(guò)課堂教學(xué)、眼保健操、科普知識(shí)宣傳等方式來(lái)培養(yǎng)孩子們的良好用眼習(xí)慣和保護(hù)視力的意識(shí)，讓視力保健成為每個(gè)學(xué)生的日常習(xí)慣。同時(shí)，我們還可以結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，注重視覺(jué)訓(xùn)練和眼睛保健知識(shí)的普及，以提高學(xué)生對(duì)自己視力健康的重視程度。

第四，視力篩查需要家校合作。孩子的視力問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。家長(zhǎng)應(yīng)該定期關(guān)注孩子的視力情況，帶孩子去專業(yè)的眼科機(jī)構(gòu)做進(jìn)一步的檢查和治療。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該配合學(xué)校的視力篩查工作，及時(shí)簽字、回復(fù)篩查結(jié)果，并跟蹤孩子的視力情況。家校合作的良好開展，將有助于兒童視力問(wèn)題的早發(fā)現(xiàn)和有效干預(yù)。

最后，小學(xué)視力篩查工作需要持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)。視力篩查只是一項(xiàng)保障兒童視力健康的手段之一，我們應(yīng)該意識(shí)到這一工作的局限性和不足。在未來(lái)的工作中，我們需要不斷改進(jìn)篩查工作的流程和方法，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高篩查工作的準(zhǔn)確性和有效性。同時(shí)，我們也需要與校醫(yī)、眼科醫(yī)生等專業(yè)人士進(jìn)行合作，共同推動(dòng)兒童視力保健事業(yè)的發(fā)展。

總之，小學(xué)視力篩查是一項(xiàng)重要的工作，需要教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的共同努力。通過(guò)視力篩查，我們可以及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)兒童的視力問(wèn)題，保護(hù)他們的視覺(jué)健康。未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)篩查工作，培養(yǎng)孩子們的良好用眼習(xí)慣，提高他們對(duì)視力健康的重視程度，為他們的未來(lái)健康發(fā)展提供了可持續(xù)的支持和保障。

視力篩查工作總結(jié)篇三

距離我們核酸采樣隊(duì)援助xx已有十多天，在這十多天里，經(jīng)過(guò)我們不懈努力終于圓滿完成了任務(wù)。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下：

在這段時(shí)間里天都還沒(méi)有亮大家就起床集合趕往xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)展開工作，只為了能早點(diǎn)出核酸結(jié)果。在這十多天里我們聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，在各個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸采集。為保證“全員檢測(cè)，一人不落”針對(duì)行動(dòng)不便的群眾，還專門成立了小分隊(duì)，入戶為行動(dòng)不便的老人和小孩進(jìn)行核酸采集。一個(gè)個(gè)“大白”穿梭在各個(gè)樓道里，小區(qū)里。一個(gè)采集動(dòng)作被重復(fù)無(wú)數(shù)次，面屏里，一雙雙堅(jiān)定的眼睛透著疲倦?yún)s不肯休息。

從黎明破曉、晨光熹微、烈日光空再到慕色四合。我們出色的完成了每一次的核酸采集。

視力篩查工作總結(jié)篇四

第一段：介紹視光視力篩查的重要性和背景知識(shí)（100字）。

視光視力篩查是對(duì)人們的眼睛和視力進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估的過(guò)程。隨著現(xiàn)代生活中電子產(chǎn)品的普及和使用時(shí)間的增加，眼睛問(wèn)題越來(lái)越多見(jiàn)。因此，進(jìn)行視光視力篩查變得越來(lái)越重要。它可以幫助我們了解自己的視力狀況并及時(shí)采取措施來(lái)保護(hù)眼睛的健康。

我最近親身經(jīng)歷了一次視光視力篩查，深刻體會(huì)到了它的必要性和重要性。整個(gè)過(guò)程非常簡(jiǎn)單和快捷，我只需要坐在一個(gè)專業(yè)的儀器前，專業(yè)的人員就會(huì)開始檢查我的視力。他們使用各種儀器來(lái)測(cè)量我的視力，包括近視度數(shù)、遠(yuǎn)視度數(shù)以及散光等。在進(jìn)行每個(gè)測(cè)試之前，工作人員耐心地解釋了每個(gè)步驟以及對(duì)我的眼睛可能產(chǎn)生的影響。

通過(guò)視光視力篩查，我意識(shí)到了我對(duì)眼睛健康的關(guān)注不夠。在篩查過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我有輕微的近視以及一些散光問(wèn)題。這點(diǎn)讓我開始認(rèn)識(shí)到，如果我不及時(shí)采取一些措施來(lái)保護(hù)視力，這些問(wèn)題可能會(huì)逐漸加重。因此，我決定在日常生活中更加注意保護(hù)眼睛。我認(rèn)識(shí)到，預(yù)防比治療更重要，所以我會(huì)減少對(duì)電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，并且每天都會(huì)做一些眼保健操來(lái)緩解眼睛疲勞。

第四段：分享關(guān)于視光視力篩查的一些建議（350字）。

經(jīng)過(guò)這次視光視力篩查，我意識(shí)到這對(duì)大家都非常重要。因此，我想分享一些關(guān)于視光視力篩查的建議。

首先，建議每個(gè)人定期進(jìn)行視光視力篩查。即使你感覺(jué)自己的眼睛良好，也應(yīng)該定期檢查。像我這樣，以為自己視力沒(méi)問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)有隱藏的問(wèn)題。及早發(fā)現(xiàn)和治療眼睛問(wèn)題，能夠避免一些不必要的麻煩。

其次，要注意日常生活中保護(hù)眼睛的方法。我們可以通過(guò)減少對(duì)電子產(chǎn)品的使用時(shí)間、練習(xí)眼保健操以及保持充足的睡眠，來(lái)避免眼睛疲勞和其他相關(guān)問(wèn)題。

最后，我建議大家保持良好的用眼習(xí)慣。在長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)休息。使用正確的姿勢(shì)，保持一定的屏幕距離，以及調(diào)整亮度和對(duì)比度，這些都能夠減少對(duì)眼睛的傷害。

通過(guò)眼睛視光視力篩查，我們可以及早發(fā)現(xiàn)和治療眼睛問(wèn)題，保護(hù)視力的健康。眼睛是我們與外界溝通的重要器官，關(guān)注眼睛健康是我們對(duì)自己身體健康的負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行視光視力篩查，注重保護(hù)眼睛，養(yǎng)成正確的用眼習(xí)慣。只有這樣，我們才能更好地享受生活，并保持良好的視力。

視力篩查工作總結(jié)篇五

第一段（引言）：

視光視力篩查是近年來(lái)備受關(guān)注的健康檢查項(xiàng)目之一。它不僅可以幫助人們了解自己的眼睛健康狀況，還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防眼疾病的發(fā)生。最近，我參加了一次視光視力篩查，不僅深刻感受到了眼睛健康的重要性，還有一些見(jiàn)聞和心得。

第二段（過(guò)程）：

在進(jìn)行視光視力篩查時(shí)，我首先接受了一系列的檢查，包括視力測(cè)試、眼壓檢查和眼底檢查等。這些檢查以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法進(jìn)行，讓人們有機(jī)會(huì)全面了解自己的眼睛健康狀況。通過(guò)視力測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)自己的近視度數(shù)有所增加，而眼壓和眼底檢查結(jié)果正常。這給了我一種及時(shí)調(diào)整生活習(xí)慣以保護(hù)眼睛的動(dòng)力。

第三段（體會(huì)）：

通過(guò)視光視力篩查的過(guò)程，我深刻意識(shí)到眼睛健康的重要性。視力是人類最重要的感官之一，它關(guān)系到我們的日常生活和工作。如果我們忽視了眼睛的健康，不僅會(huì)影響視力的質(zhì)量，甚至可能導(dǎo)致一些嚴(yán)重的眼疾病。因此，定期進(jìn)行視光視力篩查是至關(guān)重要的。

第四段（改變）：

視光視力篩查給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，啟發(fā)我要保護(hù)好我的眼睛。在接受視光視力篩查之后，我開始注重眼睛的健康，并采取一些措施來(lái)預(yù)防眼疾病的發(fā)生。我每天堅(jiān)持休息眼睛，不讓眼睛長(zhǎng)時(shí)間暴露在電子設(shè)備的光線下。同時(shí)，還開始注重飲食營(yíng)養(yǎng)的平衡，對(duì)眼睛有益的食物如胡蘿卜、魚類和堅(jiān)果等成了我的餐桌必備品。

第五段（總結(jié)）：

通過(guò)這次視光視力篩查，我對(duì)眼睛健康有了更深入的了解，并且明確了眼睛健康的重要性。眼睛是人們獲取信息的重要工具，我們必須時(shí)刻保持警惕并保護(hù)視力。視光視力篩查為我們提供了及時(shí)了解眼睛健康狀況的機(jī)會(huì)，因此我們應(yīng)該積極參與，并根據(jù)檢查結(jié)果在生活中保護(hù)好眼睛，從而獲得更好的視力和生活質(zhì)量。

作為一個(gè)關(guān)注視力健康的人，我鼓勵(lì)更多的人參與視光視力篩查，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和保護(hù)。只有通過(guò)定期檢查和預(yù)防措施，我們才能保持良好的視力，并享受更美好的生活。讓我們一起努力，讓視力健康成為我們擁有的寶貴財(cái)富。

視力篩查工作總結(jié)篇六

近年來(lái)，小學(xué)生的視力問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。為了及早發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的眼睛問(wèn)題，我校決定開展小學(xué)視力篩查工作。作為一名小學(xué)教師，我參與了這項(xiàng)工作，并從中獲得了很多心得體會(huì)。

第二段：篩查工作的重要性。

小學(xué)階段是孩子視力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果出現(xiàn)視力問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的困擾。因此，小學(xué)視力篩查工作顯得尤為重要。通過(guò)篩查，可以及早發(fā)現(xiàn)視力問(wèn)題，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行矯正，讓孩子能夠擁有良好的視力，更好地參與學(xué)習(xí)和生活。

第三段：篩查工作的準(zhǔn)備工作。

在篩查工作開始之前，學(xué)校和教師們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，學(xué)校購(gòu)置了一批眼科儀器，保證篩查的有效性和準(zhǔn)確性。其次，教師們接受了相關(guān)的培訓(xùn)，熟悉了篩查的流程和操作。此外，學(xué)校還提前通知了家長(zhǎng)，讓他們了解篩查的重要性，并告知他們需要帶孩子到學(xué)校參加篩查。

第四段：篩查的實(shí)施過(guò)程。

篩查工作正式開始后，我們按照事先制定的計(jì)劃進(jìn)行操作。首先，學(xué)生們一個(gè)個(gè)進(jìn)入篩查區(qū)域，協(xié)助他們戴上視力檢查所需要的眼鏡。然后，經(jīng)過(guò)儀器的檢測(cè)，我們迅速判斷出每位學(xué)生的視力狀況。對(duì)于視力正常的學(xué)生，我們鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；對(duì)于有眼睛問(wèn)題的學(xué)生，我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并建議他們?nèi)メt(yī)院做進(jìn)一步的檢查和治療。

第五段：篩查工作的收獲和體會(huì)。

通過(guò)這次小學(xué)視力篩查工作，我深刻地體會(huì)到了保護(hù)孩子視力的重要性。首先，及早發(fā)現(xiàn)和治療眼睛問(wèn)題可以避免孩子在學(xué)習(xí)和生活中遭受困擾。其次，這次篩查工作也增強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通和合作。家長(zhǎng)們對(duì)于篩查工作的積極配合和支持讓我深感欣慰，而學(xué)生們也通過(guò)篩查工作更加意識(shí)到了眼保健的重要性。最后，作為一名教師，我自己也從中學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)，并能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行眼保健操等。

綜上所述，小學(xué)視力篩查工作是一項(xiàng)非常重要的工作，可以及早發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的眼睛問(wèn)題，為孩子的健康成長(zhǎng)提供更好的保障。通過(guò)這次篩查工作，我深感責(zé)任重大、使命光榮。在未來(lái)的教育工作中，我將更加注重學(xué)生視力的保護(hù)與培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

視力篩查工作總結(jié)篇七

要給自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如燈光用8—15瓦日光燈或25—40瓦燈泡為宜。其次是注意培養(yǎng)孩子們良好的用眼習(xí)慣：看書坐姿端正，眼離書本約1尺，寫字之手離筆尖約1寸左右，看書每小時(shí)休息15分鐘，眼睛離電視屏幕距離是電視屏幕對(duì)角線的5倍等。在飲食方面家長(zhǎng)還要為孩子們眼睛的健康提供全面的營(yíng)養(yǎng)。

四是自身預(yù)防；作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生應(yīng)積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高眼肌的調(diào)節(jié)力；自覺(jué)做眼保健操；不挑食、不偏食；早睡早起，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)保護(hù)自己的眼睛。

視力篩查工作總結(jié)篇八

1.各村社在接到指令后立即發(fā)布全員核酸采樣的公告，并粘貼在各采樣點(diǎn)。

2.各村社村自為戰(zhàn)，開展檢測(cè)人員通知?jiǎng)訂T工作，通知由各采樣點(diǎn)自行擬制，要求采樣對(duì)象隨帶本人身份證，外籍人員隨帶護(hù)照等信息，明確分批前往采樣點(diǎn)，避免同時(shí)段大量人員聚集。

3.所有采樣、后勤、安保等相關(guān)工作人員要在正式采樣啟動(dòng)前2小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，分別對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備、物資等進(jìn)行校準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，要確保物資類別不缺、信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行。

4.各采樣點(diǎn)領(lǐng)隊(duì)確認(rèn)場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、物資清點(diǎn)等無(wú)誤后，發(fā)布啟動(dòng)采樣命令。入口處打開，篩查正式開始。

5.入口工作人員（志愿者）引導(dǎo)對(duì)象人員排隊(duì)，分x人一組，經(jīng)測(cè)溫亮碼后，進(jìn)入“人員核對(duì)區(qū)”，工作人員核對(duì)本轄區(qū)人員信息，非本轄區(qū)人員要做好登記，每4小時(shí)由各村社匯總后報(bào)街道防控辦數(shù)據(jù)報(bào)送組。（針對(duì)場(chǎng)地外等待人員，引導(dǎo)其提前手機(jī)掃碼登記。掃碼單要提前打印在一米等候線上或粘貼在入口顯眼位置。）。

6.人員核對(duì)后，依次進(jìn)入“信息登記區(qū)”憑手機(jī)掃碼（未掃碼的憑身份證登記），領(lǐng)取采樣管（只需x人一組中的首位進(jìn)場(chǎng)人員取管），貼碼錄入，其他人員在等候區(qū)等候。

7.對(duì)象登記完畢后，依次前往“核酸采樣區(qū)”進(jìn)行核酸采樣，人員排隊(duì)等待時(shí)保持一米線距離。采樣完成后，自行從出口處離開。

8.上一組最后一人進(jìn)入采樣區(qū)后，下一組x人依次進(jìn)入“信息登記區(qū)”，依次類推。

9.采樣箱達(dá)x人份后，由采樣人員封箱檢查，送至“標(biāo)本待轉(zhuǎn)區(qū)”，待標(biāo)本收集車到達(dá)后，由后勤人員協(xié)助，統(tǒng)一搬上車，離開采樣點(diǎn)。

10.所有人員采樣完畢，各采樣點(diǎn)領(lǐng)隊(duì)確認(rèn)人數(shù)后。采樣人員和工作人員脫防護(hù)裝備，醫(yī)廢集中清理至“醫(yī)廢暫存區(qū)”。領(lǐng)隊(duì)報(bào)告區(qū)防控辦消殺組。

11人員全部退場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消殺。待消殺結(jié)束后，進(jìn)行設(shè)備清理。相關(guān)醫(yī)廢由街道統(tǒng)一報(bào)告區(qū)防控辦，申請(qǐng)醫(yī)廢處置。

12.各村社匯總各采樣點(diǎn)采樣數(shù)據(jù)后，及時(shí)組織排查遺漏人員。

13.如遇到紅碼或者體溫高于37.3度人員，由應(yīng)急醫(yī)務(wù)人員帶離至應(yīng)急留觀區(qū)，通知應(yīng)急轉(zhuǎn)運(yùn)車，帶離至就近發(fā)熱門診或隔離點(diǎn)。

視力篩查工作總結(jié)篇九

根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)xx市重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)工作方案的通知》（市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（20xx）xx號(hào)）和市疫情防控應(yīng)急指揮部重點(diǎn)人員疫情防控專題會(huì)議精神，為嚴(yán)格落實(shí)“防輸入、防反彈、防外溢”要求，落實(shí)“四早”措施，進(jìn)一步做好當(dāng)前我縣重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)服務(wù)工作。按照文件要求，學(xué)校師生每日抽檢比例不低于20%，食堂工作人員、保安、保潔等后勤服務(wù)人員采取“抗原+核酸”交替檢測(cè)的方式，每天開展1次檢測(cè)。近期，xx二中、機(jī)關(guān)幼兒園開展核酸采樣抽檢工作，縣疾控中心提供采樣、送檢、檢測(cè)服務(wù)。

在抽檢現(xiàn)場(chǎng)，等候、體溫監(jiān)測(cè)、信息登記、核酸采樣等區(qū)域分區(qū)明確、一目了然，人員全程單向流動(dòng)。在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們佩戴口罩、保持一米間距，有序進(jìn)入采樣點(diǎn)通道，出示健康碼、行程卡依次進(jìn)行體溫測(cè)量、信息登記，隨后進(jìn)行咽拭子采樣。

在完成對(duì)所有人員的`采樣，保證核對(duì)樣品數(shù)量和信息無(wú)誤后，采樣人員將樣品封存、裝車、送往疾控中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)，采樣結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再次消殺。整個(gè)演練時(shí)間安排緊湊、過(guò)程實(shí)施細(xì)致、檢測(cè)規(guī)范有序、結(jié)果快速高效。

核酸采樣抽檢讓學(xué)校師生進(jìn)一步熟悉了核酸檢測(cè)的環(huán)節(jié)和流程，為學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。