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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總一
大家好!
自xx月xx日至今,我隊(duì)于貴校開(kāi)展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。
在貴校實(shí)習(xí)期間,我們感受到了來(lái)自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問(wèn)候和指導(dǎo),班主任和科任老師的悉心教導(dǎo),以及同學(xué)們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切,皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓,貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總二
尊敬的xx校長(zhǎng):
您好!
首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校開(kāi)學(xué)之初缺少老師之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來(lái)我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我選擇離開(kāi)xx中學(xué),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪,這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開(kāi)xx中學(xué),原因有很多:
一、離家太遠(yuǎn),不能照顧年老父母
都說(shuō)養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身,近年來(lái)身體越來(lái)越差,年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,兩個(gè)姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì),沒(méi)人照顧,所以我今年參加我們xx州內(nèi)的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點(diǎn)的地方工作,周末可以回家照料母親。
二、方言不同,溝通困難
我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流,來(lái)xx的這兩年,我說(shuō)話有很多時(shí)候別人都聽(tīng)不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn),很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任,可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請(qǐng)書(shū)沒(méi)有交給您,因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?,跟家長(zhǎng)溝通起來(lái)真的好困難,有時(shí)候好事變壞事。
還有很多原因,這里我就不一一羅列出來(lái),這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后做出的決定,在xx工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣,為了表達(dá)xx中學(xué)對(duì)我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績(jī)效工資捐給xx中學(xué),作為辦公經(jīng)費(fèi)。
我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩,道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來(lái)xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
最后祝x校及學(xué)校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總?cè)?/h3>
本學(xué)期,我校將以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹市、縣教育工作精神,繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,圍繞“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念,秉承“勵(lì)志、博識(shí)、厚德、篤行”的校訓(xùn),“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍,爭(zhēng)一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績(jī),樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí),按照“降低管理中心,縮小管理規(guī)模,實(shí)行三段一體精細(xì)化管理,踐行成功教育,構(gòu)建高效課堂,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,以成功教育為核心,以小課題研究為先導(dǎo),以高效課堂為抓手,創(chuàng)新管理機(jī)制,提高服務(wù)水平,落實(shí)“精細(xì)化”措施,激發(fā)辦學(xué)活力,提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,優(yōu)化辦學(xué)條件,努力將我校建辦成實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校。
一、工作總目標(biāo)
(一)、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)揮榜樣作用,堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人。著力教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師校本培訓(xùn),提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;著力開(kāi)展校級(jí)骨干教師的培訓(xùn)以及新調(diào)入教師培訓(xùn),提高教師育人的能力與水平。
(二)、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動(dòng)為載體,做到具體生動(dòng),貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。全體教職工要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量“只有第一,沒(méi)有第二”的思想,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
(三)、抓學(xué)校特色建設(shè)。我校確定的成功教育特色將常抓不懈,抓出成效。成功教育的對(duì)象是學(xué)生、教師和班級(jí)。內(nèi)容包括“兩項(xiàng)目、三活動(dòng)”(兩項(xiàng)目:教師階梯式培訓(xùn)項(xiàng)目、成功課堂項(xiàng)目,三活動(dòng):學(xué)生星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)),教導(dǎo)處要抓好“兩項(xiàng)目”,政教處抓好“三活動(dòng)”。
(四)、抓校園文化建設(shè)。我校上期編纂的《城關(guān)初中制度匯編》,本期要按照各項(xiàng)制度要求抓好具體落實(shí),增強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性。進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè),做到校園潔凈美觀,師生行為規(guī)范,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)更趨完美。
(五)、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對(duì)學(xué)生榜樣示范,體驗(yàn)實(shí)踐,交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的.學(xué)習(xí),教師的教學(xué),要加強(qiáng)住宿生管理、教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。
二、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),提高班子成員的管理與服務(wù)能力。
1、加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè)。
班子成員要牢固樹(shù)立“兩種思想”,不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”。
“兩種思想”即:創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想。
“四種意識(shí)”即:講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí);敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí);批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身管理水平,要更新教育觀念,形成適應(yīng)形勢(shì)需要的管理思路,不斷創(chuàng)新管理方法,建設(shè)成功校園文化,做一個(gè)學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo);班子成員要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和責(zé)任觀念,加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活,要求教職工做到的自己首先做到,做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。
3、落實(shí)精細(xì)管理各項(xiàng)舉措。
為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),靠實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行捆綁式、精細(xì)化管理,即班子成員包級(jí)包組,負(fù)全權(quán)責(zé)任,切實(shí)提高工作效率。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)工作一包到底,實(shí)行“包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制?!卑嘧映蓡T要做到“五勤”,即:勤檢查,勤記錄,勤反饋,勤指導(dǎo),勤督促。本期,班子成員每人聽(tīng)課要至少達(dá)到30節(jié)以上,參與檢查教案和作業(yè)至少2次,每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì),真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。
(3)、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量,教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際,制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書(shū)寫要求。布置作業(yè)要適量、適度,要分層、分類;作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,堅(jiān)決避免課內(nèi)作業(yè)課外做,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改,科任老師要重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
(4)、優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制。各個(gè)學(xué)科要抓好課堂過(guò)關(guān)檢測(cè)和單元目標(biāo)測(cè)試,實(shí)施課課過(guò)關(guān)、單元過(guò)關(guān)策略。檢測(cè)要突出及時(shí)性、實(shí)效性、簡(jiǎn)單易行性。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),以研促教。積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng),走科研興教、科研興校之路。
(1)教導(dǎo)處要制訂好本期校本培訓(xùn)計(jì)劃,積極開(kāi)展課題,特別是小課題研究工作。目前我校已實(shí)施研究的科研課題,教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取盡快結(jié)題,通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。要全力推進(jìn)新課題的研究立項(xiàng)工作,立足小課題研究,使課題研究形成規(guī)模。
(2)、抓實(shí)集體備課,完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧,要把教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目的、課堂教學(xué)的流程、教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)等方面內(nèi)容闡述清楚。
(3)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng),打造教師成長(zhǎng)平臺(tái)。本期,學(xué)校要繼續(xù)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng),教導(dǎo)處要提前謀劃,精心組織,保證活動(dòng)成功開(kāi)展。
(4)做好教學(xué)論文撰寫評(píng)選工作。教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),高度重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,撰寫高水平的教學(xué)論文。本期,每位教師撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文交教導(dǎo)處,學(xué)校將進(jìn)行量化打分,計(jì)入個(gè)人年度考核。
3、全力以赴,抓好畢業(yè)班工作。初三級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色,指導(dǎo)畢業(yè)班開(kāi)展工作。要認(rèn)真研究中考,特別是研究我們過(guò)去的備考工作,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,優(yōu)化和繼承好的做法。要加強(qiáng)對(duì)初三級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和精神文化建設(shè),塑造畢業(yè)生惜時(shí)如金、勤奮好學(xué)、不甘落后、團(tuán)結(jié)向上、永爭(zhēng)第一的拼搏精神,營(yíng)造畢業(yè)班良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。
針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)學(xué)生都能找到成功之處,看到自己的希望和未來(lái)。
(五)、建立后勤管理體系,完善后勤的各項(xiàng)管理措施,抓好后勤管理建設(shè)。
1、建立學(xué)校后勤管理體系,完善各項(xiàng)管理制度,做到學(xué)校后勤工作以“服務(wù)育人”為宗旨,為學(xué)生服務(wù),為教職工服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)。
2、總務(wù)處管理好學(xué)校校產(chǎn),堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務(wù)體系,提高效益,確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展,提升學(xué)校形象。
3、愛(ài)衛(wèi)會(huì)要將定時(shí)檢查督促與不定時(shí)檢查督促相結(jié)合,確保校園衛(wèi)生時(shí)時(shí)處處整潔。
4、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,加強(qiáng)學(xué)生吃飯時(shí)段的管理,要做到學(xué)生吃飯的有序性,保持食堂的清潔衛(wèi)生。
5、進(jìn)一步完善宿舍管理制度,加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理,創(chuàng)建良好的住宿秩序,保證宿舍不出安全責(zé)任事故。通過(guò)加強(qiáng)住宿生的自主管理和評(píng)比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段,建設(shè)良好的舍風(fēng)。
6、抓好學(xué)?;üぷ鳌?倓?wù)處要統(tǒng)籌安排,明確分工,責(zé)任到人,確保學(xué)校三大工程的質(zhì)量。
老師們,在新的學(xué)期里,我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),鑄就我校新篇章。
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總四
一、指導(dǎo)思想
1.語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分。它對(duì)于開(kāi)闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生智力并形成學(xué)習(xí)能力有著極為重要的意義。課堂教學(xué)和教科書(shū)固然重要,但無(wú)論在時(shí)間上還是內(nèi)容上傳授的知識(shí)都是很有限的,它們的任務(wù)主要也只能是起示范和引導(dǎo)作用,知識(shí)的獲得,能力的提高,很大程度上來(lái)自大量的`、有效的課外閱讀。蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“課外閱讀,用形象的話來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)?!闭n外閱讀,在學(xué)生面前展現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的奇妙世界。它指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人生,熱愛(ài)生活;它召喚學(xué)生張開(kāi)思考的風(fēng)帆,在書(shū)海中遨游;它啟迪學(xué)生仰以察古,俯以觀今,尋求信仰的力量、精神的支柱;它引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí),發(fā)展個(gè)性,建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)?!墩Z(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》:“初中生要學(xué)會(huì)制訂自己的'閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著?!笨梢?jiàn),課外閱讀舉足輕重。而初一開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文閱讀課正是開(kāi)展語(yǔ)文課外閱讀的重要陣地。
2.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。為了深化“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣和能力,本著吸收中華文明之精華,同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的,我們制定了“閱讀課”閱讀計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng),提高閱讀能力與水平。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓文學(xué)書(shū)籍成為學(xué)生的終身伴侶。
2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀詩(shī)文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語(yǔ)感。
3.能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。
4.讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力尤其是文學(xué)鑒賞、隨感、短評(píng)的寫作。
三、讀書(shū)內(nèi)容
1.初一整個(gè)年級(jí)所推薦的名著。包括初一上冊(cè)《湯姆森亞歷險(xiǎn)記》、《男生賈里全傳》;初一下冊(cè)《西游記》、《魯濱遜漂流記》。
2.教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書(shū)籍。
四、指導(dǎo)措施:
1、采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書(shū)匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。
2、可以根據(jù)實(shí)際需要,靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)籌:朗讀、默讀;精讀、略讀、速讀;范讀、分組讀、研讀、賞讀等讀書(shū)的方式。
3、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū),利用好每周的閱讀課以及課后的時(shí)間,確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間平均不少于半小時(shí)。
4、傳授有效讀書(shū)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)方法。
另外,強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的方法:
讀自己書(shū)時(shí):
(1)圈點(diǎn)勾畫;
(2)做批注;
(3)寫讀書(shū)筆記。
讀學(xué)校的書(shū)時(shí):
(1)做讀書(shū)卡片;
(2)摘抄精彩片段;
(3)撰寫讀書(shū)札記。
5、與學(xué)生一起讀書(shū),及時(shí)交流讀書(shū)心得。
6、在讀書(shū)期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如優(yōu)秀讀后感評(píng)選、精彩片段朗誦比賽等,以激發(fā)興趣,鞏固成果。
7、有計(jì)劃、分層次安排作好讀書(shū)筆記。
五、具體安排
1——2周 學(xué)生讀《伊索寓言》以及韓非子先秦諸子百家的一些寓言故事。
第3周 學(xué)生把閱讀過(guò)的寓言改編成故事,課上演講故事并簡(jiǎn)要談?wù)勊艿膯l(fā)。
4——5周 學(xué)生閱讀冰心的《繁星春水》并在此期間撰寫心得體會(huì)。
第6周 學(xué)生交流心得體會(huì)。
7——9 周學(xué)生閱讀《湯姆森亞歷險(xiǎn)記》,做好批注、撰寫讀書(shū)心得體會(huì)。
第10周 進(jìn)行閱讀批注的評(píng)比,并布置學(xué)生4人小組做一張手抄報(bào)。
12——14 周走近作家朱自清、老舍。閱讀他們的經(jīng)典散文、通讀他們的人物傳記、撰寫名篇的鑒賞。
第15周學(xué)生鑒賞交流并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
16——18 周閱讀《男生賈里全傳》。
第19周 學(xué)生復(fù)述故事情節(jié),談?wù)勛约核J(rèn)識(shí)的賈里這個(gè)人物形象。發(fā)一張關(guān)于《男生賈里全傳》的測(cè)試卷,看看學(xué)生的閱讀情況。
第20周 閱讀西方的《安徒生童話》、《格林童話》等等。撰寫故事概要和探究主題思想
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總五
光陰荏苒,我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年,我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員,考入全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
現(xiàn)在回首三年的高中生活,無(wú)數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。
首先,我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以,他們對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)上的良師,也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè)地度過(guò)了高中三年,尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)?,在外人看?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲,無(wú)邊的習(xí)題,而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
其次,我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下,凝聚成了一個(gè)真正的集體,風(fēng)雨同舟,一起向高考沖刺。
另外,我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員,他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間,新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用,師資力量日益強(qiáng)大,各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。
特別地,我還要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo),尤其是翟校長(zhǎng),還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí),他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握,只敢報(bào)中科大,翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦,到各地市咨詢,搜集信息,使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了,更要向這些指路人真誠(chéng)至謝!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為鶴高的一員,我一定不辜負(fù)母校的期望,未來(lái)的清華之路,我將努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
在這里,我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們,向母校鄭重承諾:今天我們因母校而自豪,明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心,報(bào)得三春暉。
最后,我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們,努力拼搏,學(xué)業(yè)有成!
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總六
1、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的好學(xué)生。
3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的學(xué)生。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、該生熱愛(ài)集體,積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng),三年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠(chéng)實(shí)。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,三操認(rèn)真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
7、該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂(lè)于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠(chéng)待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問(wèn)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一位德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
9、該生自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠(chéng)實(shí),生活儉樸。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦攻關(guān),各科成績(jī)穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負(fù),全面發(fā)展的學(xué)生。
10、該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,各科成績(jī)進(jìn)步較快。為人誠(chéng)實(shí),對(duì)人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
11、該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛(ài)護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
12、該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)課專心,各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
13、該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。善于思考問(wèn)題,勤奮好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
14、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
16、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
17、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠(chéng)實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
18、該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
19、該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn)。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng),熱心參與各項(xiàng)集體活動(dòng),完成各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí)。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。
22、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
23、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jī)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、該生無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)秀。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
25、該生無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
26、該生為人誠(chéng)實(shí),自覺(jué)遵守紀(jì)律,對(duì)自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體,積極參加各種活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心,有理想,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。
27、該生為人誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績(jī)上升較快且優(yōu)秀,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學(xué)生。
28、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
29、該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問(wèn),不斷在成長(zhǎng)的道路上探索,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
30、該生三年以來(lái),能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。
31、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)實(shí),熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)穩(wěn)定上升。積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),是個(gè)有理想、有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
32、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
33、誠(chéng)實(shí)善良,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀,是一位具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
34、思想進(jìn)步,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
35、思想進(jìn)步,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。身為班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績(jī)良好,是一位品學(xué)兼優(yōu)的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總七
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
這幾天,我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我們向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的言傳身教,都深深地刻在了我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間,導(dǎo)師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無(wú)私的幫助,深入到我們的教學(xué)活動(dòng)中。他們的汗水滲透在從備課到講評(píng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟;在班主任的工作實(shí)踐中,導(dǎo)師給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn),這些意見(jiàn)將使我們終身受益。
貴校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師的艱苦工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、高超的教學(xué)技巧、崇高的奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)生的廣泛熱愛(ài),向我們展示了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神,這也是我們未來(lái)努力的方向。
最后,讓我們真誠(chéng)地感謝您的支持和指導(dǎo)。衷心祝愿貴校教育蒸蒸日上!祝貴校領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,碩果累累!
此致
敬禮!
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總八
xxxxxx單位:
茲有我校20xx級(jí)xxxx專業(yè)學(xué)生xxxxxxxx去貴單位xxxx部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年xxxx月xxxx日至20xx年xxxx月xxxx日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
此致
敬禮!
xxxxxxxx學(xué)校全稱或?qū)W校部門
xxxx年xxxx月xxxx日
2023年學(xué)校商鋪裝修申請(qǐng)書(shū)匯總九
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“我愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點(diǎn):見(jiàn)附表
四、比賽形式及內(nèi)容:
(一)一年級(jí):穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開(kāi)衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無(wú)法評(píng)判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。
(二)二年級(jí):整理書(shū)包及抽屜
比賽時(shí)間:10分鐘
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽(tīng)口令,開(kāi)始整理書(shū)包,把書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級(jí):疊一套衣服
比賽時(shí)間;10分鐘
材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法:聽(tīng)口令開(kāi)始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級(jí):包書(shū)皮
材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書(shū)一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽(tīng)口令開(kāi)始包書(shū)皮。
比賽時(shí)間:10分鐘。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):書(shū)皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級(jí):釘紐扣
材料準(zhǔn)備:
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
2、年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級(jí)姓名。
比賽辦法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級(jí):水果拼盤
參賽對(duì)象:每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽(tīng)到主持人發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過(guò)程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
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