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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有關(guān)成績(jī)破格申請(qǐng)書范文如何寫一
2. 你是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,你奮進(jìn)向上,品學(xué)兼優(yōu)。希望你今后大膽開展工作,能帶動(dòng)和幫忙同學(xué)共同進(jìn)步,不失你班長(zhǎng)的本色!
3. 亨利今年的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī),父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。
4. 你是老師的開心果,你快樂(lè)老師也快樂(lè)。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課認(rèn)真,回答問(wèn)題聲音響亮,看到你學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ),老師真的很開心。
5. 該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),用心參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6. 這學(xué)期與以往相比大有不一樣,能抓緊時(shí)間完成作業(yè),自信心也增強(qiáng)了許多。老師希望你書寫時(shí)盡量把字寫工整,繼續(xù)進(jìn)取,成功必須屬于你。
7. 你是一個(gè)文靜的小女孩,上課發(fā)言用心,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
8. 你是個(gè)講禮貌,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你必須能夠做到的!
9. 學(xué)習(xí)本來(lái)就挺優(yōu)秀的你,老師希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,新的一學(xué)期,給自己定個(gè)更高的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力吧!記得寒假多看課外書哦!
10. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持讀書的習(xí)慣。記住,學(xué)無(wú)止境,不要停下前進(jìn)的腳步!新的一年,老師希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!動(dòng)作要快些哦!
11. 你是個(gè)帥氣聽話的小伙子??偸钦J(rèn)認(rèn)真真地完成老師交待的事情,自己的事情自己做。無(wú)論做什么事情你的動(dòng)作都很快,總是第一個(gè)完成。暑假快樂(lè)!
12. 你十分可愛,對(duì)同學(xué)友善,家庭作業(yè)能認(rèn)真完成,你的日記寫得多好啊!這學(xué)期動(dòng)作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時(shí)動(dòng)作再加快些,期待你下學(xué)期的進(jìn)步。
13. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。
14. 大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進(jìn)步可不小呢,會(huì)自己上廁所,會(huì)唱很多兒歌,還會(huì)幫忙老師分勺子,是老師的小幫手。
15. 其實(shí)寫作文并不太難,而且你完全能寫好,只要肯下功夫,肯多花點(diǎn)時(shí)間去寫自己想說(shuō)的話。老師也只能教給你方法,多讀多寫,除此之外,沒(méi)有捷徑。
16. 你關(guān)心群眾,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,大膽發(fā)言。但這學(xué)期學(xué)習(xí)稍有退步,好好找出原因,克服困難,練習(xí)寫端正的字,努力讓自己更出色吧!
17. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與伙伴交談,喜歡看圖書玩玩具,上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言。此刻的你來(lái)小學(xué)都不哭了,進(jìn)步很大哦!
18. 三年級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師覺(jué)得你能努力地學(xué)習(xí),沒(méi)有讓自己掉隊(duì),作業(yè)進(jìn)步大。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)——繼續(xù)寫好字,上課還要用心發(fā)言,不斷超越自己。
19. 你是個(gè)十分文靜的小男孩,上課的時(shí)候十分專心,畫畫涂色都很有耐心。這個(gè)學(xué)期你還參加了唱歌比賽。你喜歡和小朋友打成一片,小朋友也很喜歡和你玩。
20. 聰明漂亮的你,會(huì)做的事情可真多:學(xué)會(huì)很多兒歌歌曲,會(huì)自己穿鞋,能自己上廁所。此刻的你上小學(xué)都是高高興興的,會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)早問(wèn)好跟媽媽再見。
有關(guān)成績(jī)破格申請(qǐng)書范文如何寫二
1、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要在探究活動(dòng)中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
2、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事;你心系集體,樂(lè)意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評(píng)價(jià)不高。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
3、純真樸實(shí)的你,喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績(jī),然而我們開展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績(jī)。
4、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5、你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,不過(guò),假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會(huì)更出色的!
6、你是個(gè)調(diào)皮的孩子,所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作,要知道,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng),認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),與隊(duì)員們更好地合作。
9、你是個(gè)聰明的孩子,可你對(duì)自己是那么的不自信,要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦,要積極參與到小組活動(dòng)中,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。
10、你是一個(gè)活潑可愛的孩子,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。
11、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,探究活動(dòng)中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題,那速度自然快不了。作為駕車的你,應(yīng)該好好想想,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于各種原因,致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,勤探究,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余,紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了。希望懂事的你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動(dòng),與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng)。
15、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,把你心里所想的告訴大家,大家都非常希望能常常看見你舉起小手!
16、肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題,和伙伴們一起去探究,你會(huì)獲得快樂(lè),老師期待著你的積極投入,加油啊!
有關(guān)成績(jī)破格申請(qǐng)書范文如何寫三
尊敬的老師:
您好!
此次的考試,我也是考得很糟糕,沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè),可以說(shuō)給我們班級(jí)也是很丟臉了,同時(shí)對(duì)比之前的成績(jī)我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導(dǎo)也是自己沒(méi)有很好的聽進(jìn)去,在此我也是要來(lái)反省,來(lái)對(duì)自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,甚至還嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我,但我都是沒(méi)有放在心上,反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事,我的學(xué)習(xí)我自己管就好了,好不好也是不關(guān)老師的`事情,但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的,此次看到成績(jī)我也是很驚訝的,我覺(jué)得怎么樣應(yīng)該都是要及格的,但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)這個(gè)事情,如果你不去努力,那么就是會(huì)倒退的,同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時(shí)認(rèn)真一些,根本就不會(huì)這樣的成績(jī)。
及格在我看來(lái)是可以做到的,但是卻由于自己的一個(gè)自大,沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話聽好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái),導(dǎo)致了而今那么糟糕的成績(jī),我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變,而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題,我知道平時(shí)的學(xué)習(xí)自己一定是要認(rèn)真的,不能再松懈了,對(duì)于不懂的一定要問(wèn),要搞清楚才行的,老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí),那么我也是不能對(duì)老師說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),更是要珍惜,不能讓老師的工作白做了,此次的事情讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴(yán)厲,其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好,對(duì)自己去負(fù)責(zé)收獲到知識(shí),也是讓自己未來(lái)的路能走得更好,同時(shí)老師的嚴(yán)厲里面也是透著濃濃的關(guān)心我也是要珍惜,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
有關(guān)成績(jī)破格申請(qǐng)書范文如何寫四
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:___
20__年_月_
有關(guān)成績(jī)破格申請(qǐng)書范文如何寫五
1.你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴(yán)格要求自己。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?
2.一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認(rèn)真聽講的證明。因此,你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認(rèn)真地完成,從來(lái)不用老師操心。若你能在書寫時(shí)注意方法,你的字會(huì)像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧!
3.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。如果你能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,老師等著你的好消息!
4.看到你能較熟練地讀課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問(wèn)題;課后,你也能認(rèn)真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
5.你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,因?yàn)槟隳苷J(rèn)真地做好值日工作,你能及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。你對(duì)人有禮貌,能積極參加課間活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真時(shí)的你,一絲不茍;積極思考時(shí)的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。
6.你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。不過(guò)你聽課時(shí)老是走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認(rèn)真。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。
7.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
8.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小
9.動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
10.你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,積極參加班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。課堂上如果你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!
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