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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關于幼兒園防護演練通知范文通用一
組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;
要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;
已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
關于幼兒園防護演練通知范文通用二
1、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
2、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。
3、新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。
4、寶貝,現(xiàn)在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
5、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。
6、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
7、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。
8、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
關于幼兒園防護演練通知范文通用三
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。幼兒園組織開展本次應急疏散逃生演練。
:防災疏散
:20xx年1月15
:文家中心幼兒園大、中班
指揮長:xxx
成員:各樓層負責人、各班級老師、各出口負責人
1、一樓總負責人:xxx
大廳東、西安全出口負責人——xxx
一樓走廊東門口負責人:卞xx
伙房后門口負責人:顧x
2、二樓總負責人:姜xx
西樓梯負責人——田xx
東樓梯負責人——王xx
3、三樓總負責人:呂xx
西樓梯負責人——穆x
東樓梯負責人——賈xx
崗位職責:
總負責人:及時處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負責疏散撤離指揮,并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負責人:緊急情況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負責檢查活動室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助班級帶隊教師進行第一次人員清點。并及時向負責人匯報。
1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負責人指揮。
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳西門出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳東門至東甬路
大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學操場。
1、一旦發(fā)生災難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動正在上課的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續(xù)兩遍),第一時間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各樓梯負責老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警后,第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負責人向孩子重復提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點,并及時上報。
4、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進行第二次人員清點,并向負責人報告。
1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援。
4、加強對孩子心理輔導,降低災害恐慌心理。
關于幼兒園防護演練通知范文通用四
水域安全一直是學校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。但全縣水域總體來說,每年仍有學生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現(xiàn)象,縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[20xx]02號)。為落實這一工作,進一步預防學校水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。
成立學校預防水域溺水事故領導小組
組長:
副組長:
1、具體負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理,協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。
2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。
3、領導小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
4、安排局機關干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
1、加強宣傳教育。全縣各級各類學校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學生的安全意識。教育學生在無監(jiān)護人帶領時不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到設置有警示標志的水域游泳,不要在危險河段推拉玩鬧,打撈物品等。
2、設置警示牌。教育局在丹江河城區(qū)段設置兩塊3m×4m警示牌,內(nèi)容為:
嚴禁中小學生下河游泳洗澡玩水
請家長教育子女不要下河游泳
坑深灘險水急下河游泳危險
中小學生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水
龍駒中心校在龍?zhí)端畮焖憽皫焐钏庇斡疚kU”的標語兩處。
全縣其它各校均要根據(jù)實際在危險水域設置警示牌或刷新、刷寫警示標語,警示中小學校和幼兒園學生不得違犯上述規(guī)定,也同時提醒家長嚴格管理小孩,嚴防溺水事故發(fā)生。
3、巡河值日:丹江河城區(qū)段學校按下表劃分巡河值日
巡河時間:
小學:上學前半小時至下午放學后半小時
中學:上學前半小時至晚自習后半小時
巡河形式:每校抽足夠人員專門巡河。小學:實行兩班輪流,上午上學前半小時——12:00;下午12:00——放學后半小時。
中學:實行三班輪流,上午上學前半小時——12:00,下午12:00——18:00;晚上:18:00——晚自習后半小時。
小學雙休日除外。中學若補課酌時安排。交接班必須在巡河地點進行。其它各校仍要繼續(xù)堅持對轄區(qū)水域巡邏制度:商鎮(zhèn)中小學由商鎮(zhèn)中學牽頭,與大峪中學、商鎮(zhèn)小學協(xié)商安排好巡邏,有中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中學牽頭與中心小學協(xié)商安排巡河;沒中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中心小學安排分段。進行巡河值日的時間和形式也與城區(qū)河段學校相同。
4、實行巡河值日登記:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校對轄區(qū)水域均要安排人員倒班“巡河”,參加“巡河”人員按日程制定“巡河”值日表,城區(qū)學校的巡河值日表于6月17日報教育局安穩(wěn)股,其余學校于6月19日上報教育局安穩(wěn)股。
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