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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關舞蹈老師晉升申請書匯總一
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術素質(zhì)教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院團委主辦,院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!!!
二、活動主題“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
2013年*月*日注:時間為暫定,根據(jù)學校有關安排進行調(diào)整
五、活動地點×××
六、活動的整體要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。
成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
④表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
①動作編排 3分;
②現(xiàn)場完成 2分;
③技術舞感 2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;
⑤音樂與服飾1分
有關舞蹈老師晉升申請書匯總二
每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,然而我們堅信每一點滴的匯聚就是成功。舞蹈協(xié)會本著舞動青春,芳菲自我的宗旨,致力于舞蹈在柳州醫(yī)專校園內(nèi)普及,培養(yǎng)同學們高壓的社交方式,提高同學們的綜合能力,豐富同學們的課余生活,同時作為一個藝術團體,舞蹈協(xié)會積極配合學校各類文藝活動,且取得一定成績。20xx年,舞蹈協(xié)會在團委,社團聯(lián)合會的關懷下,在指導老師以及全體成員的共同努力下,順利且有序地進行了各項工作,只有在總結與檢討中才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;只有在解決一切基本問題的前提下,社團才會不斷進步。
理論指導實踐,實踐符合實際,只有將兩者結合在一起,才會達到的效果。按章程辦事是我們的工作原則。紀律是我們第一手抓的。沒有規(guī)矩,不成方圓,一個團體的凝聚力不僅靠人心,更靠的是紀律。鐵的紀律可以解決松散問題,活動的創(chuàng)新可以吸引會員的注意力,可以贏得會員的積極參與。紀律與活動創(chuàng)新可以提高社團的凝聚力,加強宣傳力度,提高社團的知名度。著情從這三方面出發(fā),在每項工作中用心付出,相信舞蹈協(xié)會會走得更好。20xx年舞蹈協(xié)會的各項工作具體情況如下:
一、日常活動:
1、單周例會:
各部報告工作情況,每個干部基本上都能做到認真履行自己的職責,基本上能做到盡職盡責,各部的積極配合,讓舞蹈協(xié)會的工作能順利進行。
2、舞步培訓:
我們的培訓時間為:21:40~22:3培訓地點:校燈光球場。由于會員人數(shù)多,所以我們采用分組培訓:三組為星期五培訓。四組為星期五培訓,星期五全體成員一起培訓。
我們是以交誼舞為主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。開學培訓至今,我們的交誼舞基本培訓結束,下學期我們培訓的內(nèi)容為拉丁舞。為了提高質(zhì)量,管好紀律,我們實行了考勤制度,自從實行考勤制度后,我們的培訓效果達到了預期的效果。
3、招新工作:
9月25、26日,醫(yī)專各大社團開始招新,從報名到面試再到考核,我們采用的是優(yōu)勝劣汰的方式進行面試選人,每一環(huán)節(jié)有序進行,我們的目標是有量也要有質(zhì)。20xx級新會員的人數(shù)達到了196人,我們的隊伍不斷壯大。
4、建立了社團會員現(xiàn)代聯(lián)絡方式:
(1)建立會員信息聯(lián)絡表,在指導老師的引導下,表上不僅有全體會員的電話,宿舍號,以便于會員的聯(lián)系與溝通。
(2)建立了社團qq群。現(xiàn)代社會需要信息暢通無阻,為了能讓會員在最短時間內(nèi)了解社團的發(fā)布的信息及通知,除采用電話,信箱媒體外,社團海建立了qq群,多管齊下,以確保社團信息暢通,以便于了會員之間的交流,更好地開展社團工作。
(3)社團網(wǎng)頁及時更新內(nèi)容,讓更多的人了解柳州醫(yī)專舞蹈協(xié)會,讓更多的人與舞蹈協(xié)會共同成長。
二、取得的成績:
1、四月,春風帶來了一絲絲溫暖,各類植物的復蘇,喜迎春天的到來。四月,是屬于社團的季節(jié),舞蹈協(xié)會很榮幸地承辦了第三屆啦啦操大賽,舞蹈協(xié)會的會員們用最熱情的舞姿,最激情的氣氛舞出四月的風采。本屆啦啦操大賽,我們舞蹈協(xié)會以熱情贏得了第一名,為本協(xié)會增添了光榮。
2、五月,社團活動閉幕晚會,我們的民族舞《唐古拉風》取得了一等獎的好名次,且參加了柳州市奧康眼鏡大學生才藝大賽,并去得了第二名的榮譽。
3、一年有四個季節(jié),四季中,春天是溫柔的,秋天是樸實的,冬天是恬靜的。那么,夏天呢?夏天是旺盛與火熱的。夏天是展示活力,迸發(fā)熱情的季節(jié)。在這盛夏的日子里,為引導廣大青年學生深入學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,學習實踐社會主義榮辱觀,服務社會主義新農(nóng)村建設,使廣大青年學生在社會實踐服務中受教育、長才干、做貢獻。
圍繞踐行科學發(fā)展觀,服務群眾作貢獻這個主題,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。我們舞蹈協(xié)會與醫(yī)學技能協(xié)會等六個協(xié)會一起組成了大學生青春奉獻愛心團隊。本次活動,我們主要是對社區(qū)進行服務。用我們的愛心去感染每位群眾,用我們的力量去幫助每位群眾。
我們的計劃是對兩個社區(qū)進行義務服務。在社區(qū)中。我們進行宣傳衛(wèi)生健康知識,義診,才藝表演,宣傳攝影知識,為社區(qū)出健康知識海報等等。在忙碌中我們體會到助人之快樂,在快樂中我們學習到一生受用的知識。炎炎夏日下,我們用我們的行動去踐行科學發(fā)展觀,讓我們的愛心在陽光下發(fā)光發(fā)熱,讓我們的青春記住這有價值的一刻。
有關舞蹈老師晉升申請書匯總三
一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務
1、課程的性質(zhì)、教學目的:
小學生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學目的是:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術素質(zhì)。
2、教學任務:
學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調(diào)學生在藝術氛圍的熏陶中健康成長。
二、具體教學目標
一~三年級:
1。透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。
2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。
4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關系。
5。在舞蹈中與他人合作。
6。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌握舞蹈風格。
四年級:
1。動作基本準確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。
2。跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈風格。
3。樂于透過舞蹈表達自我情感。
4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確
(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
五教學資料
第一教學單元
ⅰ、教學目的及教學要求:
透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
ⅱ、教學資料:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展的相關知識。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓練
1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。
三、教學進度
小松鼠(總共四課時)
第一課時(第一周)基本動作練習
第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”
第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”第四課時(第七周)綜合表演,動作提高
小足球組合(總共四課時)
第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學
第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學
第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學
第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學第十七周欣賞課《春暖花開》
第十八周表演課綜合練習
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