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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
最新充電樁的申請書范本一
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,成熟了…………
實習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)
實習(xí)目的 :
通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。
3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
焊接注意事項 :
第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。
2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。
4、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
5、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6.檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。
7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞。
焊接總結(jié) :
經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點:
通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù)。
總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲,對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。
通過這次電子裝配實習(xí),使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。
最新充電樁的申請書范本二
一、實習(xí)目的:
1)了解電氣安全常識。
2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。掌握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線的制作與測試過程。
3)掌握電度表、自動空氣開關(guān)、漏電保護開關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。
4)掌握室內(nèi)布線的基本知識,室內(nèi)照明線路工藝要求。
5)能夠進行單相低壓配電盤的設(shè)計、安裝及照明電路的安裝。
6)能夠安裝電動機啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路。
7)能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器,多路電子彩燈的焊接。
二、實習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)
尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護、開關(guān)、漏電保護開關(guān)、控制電路板、插座、雙控開關(guān)、網(wǎng)線鉗、測線儀、網(wǎng)線、水晶頭。
三、實習(xí)內(nèi)容:
用電安全
1、用電安全標志
我國《__使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險性較大的場所安全標志設(shè)置原則,并列出了所有安全標志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標志,輔助標志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計制作。
安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴重的社會災(zāi)難。
2、安全用電知識
在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國家和人民帶來極大的損失。
3、電工安全操作知識
(1)在進行電工安裝與維修操作時,必須嚴格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。
(2)進行電工操作時,要嚴格遵守停、送電操作規(guī)定。
(3)在鄰近帶電部分進行電工操作時,一定要保持可靠的安全距離。
(4)嚴禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。
(5)在一個插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。
(6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。
(7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。
(8)在潮濕環(huán)境中使用移動電器時,一定要采用36v安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動電器時,必須采用12v安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護。
(9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。
四、實習(xí)感受:
在電工實習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計,元件測試和充電器的制作。
從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點,反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點。
可以說,兩周的電工實習(xí),學(xué)到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學(xué)問!
兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習(xí)去把握,理解。
希望學(xué)校能合理安排實習(xí)時間,畢竟實習(xí)是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。
最新充電樁的申請書范本三
發(fā)包方(甲方):
地址:
承包方(乙方):
地址:
根據(jù)《合同法》和其他相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方就______________項目的充電樁安裝工程達成一致意見,為明確雙方的權(quán)利義務(wù),先就本工程的相關(guān)事宜達成如下協(xié)議,供雙方遵照執(zhí)行。
一、工程概況
1、工程名稱:
2、工程地點:
3、承包方式:
4、承包范圍:
5、合同價款:
6、技術(shù)要求:
二、工程工期
1、在具備施工條件時,由甲方通知乙方進場。
2、計劃開工時間:_______年_____月_____日,計劃完工時間:_______年_____月_____日。
三、工程結(jié)算
本工程的工程量據(jù)實結(jié)算。若工程量出現(xiàn)變化,甲應(yīng)與乙方協(xié)商,若乙方同意更改,則雙方應(yīng)簽署洽商文件確認。
四、付款方式
1、合同簽訂后10個工作日內(nèi)甲方向乙方支付合同總價的20%作為定金。
2、乙方完成本工程的一般工程時,甲方支付___30___%的進度款。
3、乙方完成本工程,甲方驗收合格后,甲方支付__40____%的工程款。余下10%作為質(zhì)保金,在保修期滿時無息支付給乙方。
4、每次付款前,甲方必須先收到乙方開具相應(yīng)金額的合規(guī)發(fā)票,否則甲方有權(quán)拒絕付款,并不承擔逾期付款的責任。
五、工程管理、質(zhì)量及安全事項
1、甲方指派代表,負責及時處理施工中遇到的電樁運輸、監(jiān)工驗收、質(zhì)量技術(shù)問題對接等事宜。
2、在施工過程中,乙方應(yīng)隨時進行質(zhì)量自檢工作,并隨時接受甲方的檢查、檢驗。
3、對于不符合質(zhì)量要求的,乙方必須無條件的進行返工或改正,全部費用由乙方承擔。
4、乙方應(yīng)確保工程質(zhì)量,工程進度,嚴格按合同規(guī)定的'工期按時交工。
5、乙方應(yīng)保證施工現(xiàn)場整齊清潔及時清理垃圾和廢棄物至甲方指定的地點,如不能按甲方要求及時清理甲方則通知物業(yè)清理,費用由乙方承擔。
6、乙方應(yīng)認真做好施工安全措施,確保施工安全。施工過程中因乙方原因造成的安全事項概由乙方自行負責。若是第三人造成的,甲方應(yīng)協(xié)助乙方處理。
六、驗收
1、工程完工時,乙方應(yīng)向甲方發(fā)出驗收通知。
2、甲方在收到驗收通知后三日內(nèi)應(yīng)組織人員驗收。
3、驗收標準遵照國家行業(yè)中更嚴格的標準。
七、保修
本工程保修期為_______年,在保修期內(nèi),乙方應(yīng)承擔所有保修,若乙方違反保修義務(wù),致使甲方將工程交由第三方維修的,乙方應(yīng)承擔所有費用,甲方有權(quán)從質(zhì)保金中扣除相關(guān)費用;保修期過后,雙方另行簽訂維修條款。
八、違約責任
合同履行中,任何一方違約給對方造成的損失都應(yīng)賠償;若違約導(dǎo)致合同無法履行,則守約方有權(quán)通知違約方解除合同,并有權(quán)向違約方收取合同借款_______%的違約金。
九、爭議解決
因合同履行引發(fā)的爭議,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,雙方均可向合同履行地的人民法院起訴。
十、附則
1、本合同自雙方簽字后生效,雙方義務(wù)履行時失效。
2、合同一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等效力。
3、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方:
負責人:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽訂時間:_______年_____月_____日
乙方:
負責人:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽訂時間:_______年_____月_____日
最新充電樁的申請書范本四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
節(jié)儉一向是我國的傳統(tǒng),建立節(jié)儉型社會也是當今時代發(fā)展的建設(shè)目標之一,建設(shè)節(jié)儉型和可持續(xù)發(fā)展型社會的理念更加深入人心。而隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,我國水資源以及能源嚴重匱乏的現(xiàn)實背景成為制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一,所以,厲行節(jié)儉是每個社會組織和公民應(yīng)盡義務(wù)。
建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才,履行高校社會職責的需要。作為當代中學(xué)生,我們應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)儉,反對浪費”的社會職責,樹立勤儉節(jié)儉意識,從日常生活的點滴做起,攜手共建節(jié)儉型學(xué)校。為此,我們倡議:
1、樹立節(jié)儉用電觀念。從此刻做起,從我做起,從點滴做起,自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,樹立科學(xué)使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈,光源不充足的宿舍盡量少開燈,遵循人少燈少的原則;離開時隨手關(guān)燈,杜絕“長明燈”現(xiàn)象;隨手關(guān)掉燈光電源。離開宿舍時,需切斷電插板的電源,隨手關(guān)燈、空調(diào)、風扇。
3、合理使用空調(diào)。為了您的健康,請盡量減少使用空調(diào);如果使用時,請將溫度設(shè)定在適宜溫度,空調(diào)開啟狀態(tài)下請關(guān)掉門窗,離開房間半小時以上的,暫時關(guān)掉空調(diào),夜晚較涼時可關(guān)掉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運行時間。
4、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。晚上休息時及時關(guān)掉電燈,開空調(diào)時不開風扇,手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節(jié)儉用電意識,自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)儉用電的習(xí)慣。主動學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識,注重節(jié)電宣傳,經(jīng)常提醒他人注意節(jié)儉用電,隨時糾正他人用電浪費的行為。
節(jié)儉用電,人人有責,也是一項美德,需要從每個人做起,從此刻做起,經(jīng)過采取技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的措施,努力將我們的學(xué)校打造成為低碳學(xué)校、美麗學(xué)校。
倡議人:_
20__年__月__日
最新充電樁的申請書范本五
尊敬的老師:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有充電器沒拔,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時,更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新充電樁的申請書范本六
尊敬的老師:
您好!
此次,在您的宿舍檢查中,您在我的床上發(fā)現(xiàn)了我沒拔充電器,并對我進行了嚴格的批評,對此,我真的非常抱歉。學(xué)校規(guī)定,我們不應(yīng)該將任何不必要的電器帶進校園,尤其是這些對學(xué)習(xí)無關(guān)的電器!它們不僅僅會分散我們的注意力,耽誤我們的學(xué)習(xí),還會給老師的們的管理帶來麻煩,導(dǎo)致很多不必要的結(jié)果。是學(xué)校早就禁止的物品。
可是,我卻因為自己的錯誤思想,將這樣違反學(xué)校規(guī)定不拔充電器!這不僅給老師們添了麻煩,也對自己的學(xué)習(xí)造成了不少的影響!
仔細的回憶您的批評,我回想起自己現(xiàn)在正在一個封閉式管理的校園里!在這里,我們最重要的事情就是學(xué)習(xí)!唯一要重視的東西也是學(xué)習(xí)!但我卻將這樣與學(xué)習(xí)無關(guān)的器具帶進學(xué)校,不僅讓自己的精力分散,甚至還可能給其他同學(xué)帶來不好的影響!
作為一名學(xué)生,在此次認真的反思自己的行為,我才發(fā)現(xiàn)自己犯下了這么多的錯誤,給周圍帶來了這么多的麻煩!在這樣一個封閉式管理的校園里,我這樣自私的違紀行為不僅影響了自己,更給老師和同學(xué)都帶來了麻煩!試想,如果在看到我違反紀律卻沒有被老師發(fā)現(xiàn),那么導(dǎo)致更多的違禁物品進入學(xué)校,甚至將影響學(xué)習(xí)的游戲和煙酒帶進校園!那該如何是好!老師對我的嚴格管理,也是為了對這樣的可能的杜絕!學(xué)校是一個紀律嚴明的地方,是我沒有遵守它的紀律,所以才出現(xiàn)了這樣的問題!
如今,通過自身的反思,我充分的認識到了自己行為的問題!身為xx班的學(xué)生,我不僅在思想上存在很大的問題,在紀律上也沒能遵守學(xué)校紀律,給老師您添了這么多麻煩,真的非常的對不起!
但經(jīng)過了這次的反洗,我下定決心要好好的改變自己!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會嚴格的要求自己,再不會在學(xué)校里去想學(xué)習(xí)之外的事情!我一定會認真的努力,考出出色的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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最新充電樁的申請書范本七
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的很難受,我竟然不該萬不該今天在教室拿出的充電寶充電,作為一名學(xué)生,本來就不應(yīng)該帶這些手機來到學(xué)校,學(xué)校明確規(guī)定的,這樣很耽誤學(xué)習(xí),我也知道自己這樣做很不妥當,回顧起來就很慚愧,現(xiàn)在需要對這件事情做深刻的反省,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在的情況非常不好,很影響自己的學(xué)習(xí),本來這個學(xué)期的學(xué)習(xí)就非常緊張了,留給自己的時間不多,我還這么消耗下去,真的很自責。
這次事情的發(fā)生,讓我不知道怎么跟您交代,我也知道現(xiàn)在我的情況很不好,一定要糾正好現(xiàn)在的心態(tài),不能夠任由其這樣發(fā)展下去,肯定會對自己不好的.,學(xué)習(xí)上面沒有付出足夠的時間和精力,肯定就不能夠得到回報,這次我把充電寶拿出來,被您沒收了,我心里面還是很難受的,難受的不是充電寶被沒收,而是自己這么不自覺影響了學(xué)習(xí),還讓您失望,想到這些我就無比的難受,自己這么不自覺,怎么能夠?qū)W習(xí)好呢,未來很長一段時間,還有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我連自己這么一點欲望都控制不了,還怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生,帶手機到學(xué)校本身就是不明智的,我也感受到現(xiàn)在電子產(chǎn)品達到自己的學(xué)習(xí)進度,我會把手機上交上去,在這次的行為深刻的懺悔。
我不是一個特別自覺的人,這一點我也看到了,我的變化是非常明顯的,知道這樣的缺點就一定要糾正,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚自己的方向,擺正自己的心態(tài),做事情就應(yīng)該有始有終,應(yīng)該要知道自己的方向在哪里,特別是在現(xiàn)在這種情況上面,時間就是金錢,時間是最寶貴的,我不能夠浪費時間,耽誤自己的時間,就是浪費學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的主要目標,我應(yīng)該好好的檢討一下,對于今天的情況,我們有太多的了解,但我內(nèi)心真的也認識到了錯誤,再也不會帶充電寶來到學(xué)校了,我會把自己的手機交上去,對這幾天的行為反省一下,既然要認錯就認錯的徹底一些,讓自己吸取建設(shè)的教訓(xùn),不能夠再把學(xué)習(xí)當做兒戲,把學(xué)校的規(guī)定當做耳旁風,我會虛心的去接受學(xué)校的處罰,深刻的檢討自己,再犯這種錯誤就背離了自己的原則,我不希望看到這種情況,我肯定不會帶充電寶到教室充電了,希望您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
最新充電樁的申請書范本八
(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
頻率范圍:中波530~1605khz
中頻:465khz
靈敏度:小于lmv/m
選擇性:大于16db
輸出功率:56mw~140mw
zx-921型收音機電路原理圖
(一)調(diào)諧、變頻電路
(二)中頻放大電路
(三)檢波器及自動增益控制電路
檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當于二極管,檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。
(四)低頻前置放大與功率放大電路
(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法
老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。
(二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。
這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。
這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差?,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標注分為直接標注和色標法。通過學(xué)習(xí),我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標單位。標注1~4位整數(shù)時,其單位是pf,標注為小數(shù)時,其單位是?f。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當?shù)谌皇?時,則對有效數(shù)字乘以0、1。而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象,兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,表針偏轉(zhuǎn)后返回,再將兩表筆調(diào)換一次測量,表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時,表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到∞,說明電容沒短路,可視為電容完好?,F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)荨⒑烷_關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?,正向?qū)ǚ聪蚪刂?,可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識別和檢測,很明顯,一般的三極管就是三個管腳,很容易識別,所以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳沖上,順時針依次為ebc極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次為ebc極。對半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時針為ebc極。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷的前提下,npn管,基極接黑表筆,測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。
(三)熟悉收音機的裝配圖
我們在寢室里認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。
(四)焊接各種零件并交收音機
這一天,我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。
最終我們在這一天的實習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)……我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。
最新充電樁的申請書范本九
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,成熟了…………
實習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)
實習(xí)目的 :
通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。
3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
焊接注意事項 :
第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁猓矠槲覀円院笤诤附拥拇蛳铝嘶A(chǔ),總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。
2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。
4、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
5、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6.檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。
7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞。
焊接總結(jié) :
經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點:
通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù)。
總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲,對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。
通過這次電子裝配實習(xí),使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。
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