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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
關于日語新聞報道模板范文匯總一
ですから、4年間に渡る大學の生活において、私は真面目に専門知識を勉強させていただきました。今、対外貿易を取り扱う従業(yè)員の仕事のプロセスをはっきり認識しました。
また、私の最大の優(yōu)位としては、外國語がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、國際日本語2級試験と大學英語6級テストに合格しましたので、仕事のなかで日本語と英語をうまく使うことが出來ると確信しております。
また、理論と実踐を結びつけることを重視させていただきます。休暇を利用して、セールス関連の仕事をしましたので、販売能力も向上させていただきました日語面試自我介紹范文(3篇)。
私は誠実で、心が優(yōu)しく、性格が朗らかで、自信を持っております??啶筏丹蚰?た)え忍(しの)べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒業(yè)する新人ですから、十分な勤務経験は身に著けてません。
でも、私は新しい知識を勉強することが得意で、仕事に対し、高度な責任感を持っておりますので、仕事のために全力を盡くすことが保證できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出來るだけ短い時間のうちにこの仕事に適任し、會社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております。
【翻譯】
您好,我叫,今年23歲,來自,是xx大學應屆畢業(yè)生,專業(yè)是國際經濟與貿易。
從進入大學開始,我就決心以后從事外貿工作。 因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業(yè)知識,現在對外貿業(yè)務員的工作流程有比較清楚的認識。
我最大的優(yōu)勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結合,曾經利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力 。
在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。
現在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經驗。 但我擅長學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手!
我的自我介紹完了,謝謝
關于日語新聞報道模板范文匯總二
尊敬的貴公司領導:
您好!
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信,給一個即將畢業(yè)的大學生一個機會,在次我對此表示深深的感謝!
首先請允許我做自我介紹,我的名字叫xxx,是南通職業(yè)大學20xx屆日語專業(yè)的畢業(yè)生,獲知貴單位廣納賢才,我幕名而至,真誠的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻自己的勞動和智慧。
秉著對知識的渴望,對日語學習的執(zhí)著,在校期間我認真學習專業(yè)知識,現通過了全國非計算機專業(yè)計算機考試一級。在系學生會任學習部部長一職,組織過網上讀書心得等活動,當然這些都是小事情,但這個機會培養(yǎng)了我很好的組織能力與協調能力。
在課外我積極參加學校的各種活動,曾代表我專業(yè)在日語風采大賽中取得特等獎,同時我還參與到社會實踐中,在校期間曾作過家教一職,也曾在網吧擔任過管事一職,還為統一做過促銷,通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識,對社會有一定的了解和認識。
夏天在同學家公司打工,對外貿事物的運行和操作有了親身的經歷,我想這是最珍貴的經驗。本人平時愛好廣泛,喜愛音樂,運動等。同時對軍事與政治頗為關注,經常買關于軍事和政治方面的報紙雜志研讀。伴隨著青春的激情和求知的欲望,我即將走完三年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。
課堂內外的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂慧眼,開始我千里之行。疾風知勁草,路遙知馬力。古有毛遂自薦,今有伯樂點將。愿借您伯有待于您通過"使用"來證明。
最后謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹附上本人履歷一份,詳列本人的基本資料,社會實踐,技能和學歷。承蒙審閱,不勝感激!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
關于日語新聞報道模板范文匯總三
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學外語系20xx屆的一名學生。在即將畢業(yè)的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕,同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為我完全可以符合貴公司的要求,故寫此自薦信請各位領導審查。
我于xx年以優(yōu)異的成績被xx大學外語系錄取。在校期間,除了刻苦學好本專業(yè)課程外,還自學了計算機、英語等。并掌握了一定的經濟、貿易知識,能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。
在任職組織部副部長期間,參與、策劃并組織了一系列大型活動,具有一定的組織能力和宣傳能力。此外,我還積極參加各種體育運動,也曾在校運動會上為班級爭光,并代表系里參加過校乒乓球比賽,取得了優(yōu)異的成績。
我的人生信條就是:事在人為。我認為不論做什么事,只要你想做,并認真去做,就一定能做到。因此,從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因為如此,我才能順利地考取重點高中、重點大學。
雖然這些都是曾經的輝煌,不值一提,但我認為最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力,給我一次證明自己的機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后,我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上,不斷前進!
xxx
20xx年x月x日
關于日語新聞報道模板范文匯總四
在復雜的語言現象中,總會有一些特殊群體使用的語言。年輕人正是這樣一個特殊群體。他們受到社會環(huán)境、心理原因等因素的影響,在自己使用的語言中,總是力圖突破正規(guī)的語言表達,使用大量別出心裁的詞匯和表達方式來表達他們略帶夸張的個性。同時,這樣一種語言傾向也反映了日語的一種變化趨勢。通過對日本年輕人用語的研究,總結出日本年輕人的語言習慣和發(fā)展趨勢。
課題研究的目的和意義:
目的:語言總是隨著時代的發(fā)展而變化的,日語也不例外。本文通過對日本年輕人流行語的研究,總結其產生的背景、語言特征。通過對日本年輕人用語的研究,能夠了解日本年輕人的生活方式、思考方式及心理特征,進一步充分、多元地了解日本社會。
意義:日語中年輕人用語雖然不是正式的語言,但卻越來越多地出現在社會生活中。因此,對于那些聽著不太習慣,意思也不太清楚的年輕人語言及其特征進行研究也是有必要的。同時,年輕人作為社會的一部分,他們的未來與日本的未來緊緊相連。日本社會將來朝著什么方向發(fā)展,可以說年輕人肩負著不可推卸的責任和義務。因此,有必要通過對日本年輕人用語的研究而充分理解年輕人的思考方式、世界觀、價值觀。
國內外同類課題研究現狀及發(fā)展趨勢:
一、 米川明彥(1998)在《若者語を科學する》一書中,提出“對于日語中關于年輕人用語的研究,進入九十年代后才真正開始”。同時,在此書中,系統分析了日語中年輕人用語的定義、種類和造詞法等??梢哉f很大一步推進了年輕人用語的研究。
二、 小矢野哲夫氏在(1990)《わかいモンの言葉》、(1993)《流行語に見る現代若者像》、(1994)《女子大學生のキャンパス言葉》等論文中以年輕人用語為位相語,從年輕人用語的機能及其與現代語的關系的角度,進一步加深了研究。
三、 劉麗華(1996)在《日本年輕人用語》論文中,對年輕人用語的機能、領域、數量、造詞法及流行的原因進行了分析。
四、 楊寧( )在《從新語中的年輕人用語看日本年輕人的現狀》論文中,以二十世紀九十年代以后的年輕人用語為對象對其語言特征進行了分析,并進一步探討了日本年輕人的生活現狀以及對于社會的態(tài)度和精神世界。
課題研究的主要內容和方法,研究過程中的主要問題和解決辦法:
本課題的研究主要分為以下三部分:
提出本論文研究、探討的問題、研究本課題的目的和意義以及論文的構成。
1.日語中年輕人用語的定義
(1)年輕人用語定義
(2)年輕人用語特點
2.日語中年輕人用語的產生背景
(1)心理背景
(2)社會背景
(3)歷史背景
3.日語中年輕人用語的來源
(1)網絡、電視、漫畫書籍等
(2)手機用語
(3)隱語
4.日語中年輕人用語的特征
(1)語言特征
(2)造詞法特征
提出研究日本年輕人用語的重要性及意義,并對本次論文中存在的問題和今后努力方向進行說明。
方法:對比法、調查法等。
主要問題:日文原版資料不足、缺乏權威書籍。
解決方法:向指導教師請教,開放系圖書館,通過網絡查閱相關資料。
課題研究起止時間和進度安排:
課題研究時間: 20xx年11月30日—20xx年4月28日
進度安排時間:
論文選題 20xx年11月30日—20xx年12月8日
撰寫開題報告 20xx年12月9日—20xx年12月30日
論文開題報告會 20xx年1月13日
搜集整理材料 20xx年1月7日—20xx年3月3日
論文寫作 20xx年3月4日—20xx年4月2日
提交初稿 20xx年4月7日
修改論文 20xx年4月8日—20xx年4月27日
提交論文 20xx年4月28日
課題研究所需主要設備、儀器及藥品:
計算機、打印機、復印機、網絡、電子閱覽室、圖書館等。
關于日語新聞報道模板范文匯總五
日語翻譯日文簡歷履歴書氏 名 婁 巍 印
生年月日 昭和46 年 4 月 15 日生 満(40 )歳
ふりがな コクリュウコショウチチハルシリュウスナクコウハマカイドウニヒャクジュウイチクミ (自宅電話)
現 住 所 〒161005
黒竜江省チチハル市竜砂區(qū)湖浜街道251組 0452-8977900
(攜帯電話)
e-mail 136-9452-4815
ふりがな (連絡先電話)
連 絡 先 〒 (現住所以外に連絡を希望る場合のみ記入)年 月 學歴?職歴(各別にまとめ書く)
1990 4 東京工學校付屬日本語學校 入學
1992 3 東京工學校付屬日本語學校 卒業(yè)
1992 4 流通経済大學校 入學
1996 3 流通経済大學校 卒業(yè)
1996 4 村栄商事 入社
20xx 4 村栄商事 退社
20xx 5 中信商事 入社
20xx 3 中信商事 退社
免許 普通免許
資格 日本語1級日本語につい、喋ると、書くと、通訳、翻訳、と上手くできま。志望の動機私は日本に20年間近く住んでいました、日本の社會、日本の文化、日本の禮儀に深く理解し、まだ強い繋がりがありま。
日本の會社15年仕事しまし、會社にいる時代、主に海外貿易仕事しました。
關于日語新聞報道模板范文匯總六
尊敬的xx領導:
您好!
很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫xx,是xx大學商務日語專業(yè)的。作為一名即將步入社會的畢業(yè)生,我向往一份能展示自己才華,實現自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦。
我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在三年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,使我懂得也是我一直堅信的信念:
只有努力去做,我一定會成功的!
“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續(xù)前行,因為樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標。我也曾一次又一次的領導著每一個富有蓬勃朝氣的團體,克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。
此致
敬禮!
自薦人:yjbys
xx年xx月xx日
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