小說是一種虛構(gòu)的故事形式，可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復雜性。怎樣提高溝通能力，讓自己的觀點更容易被理解和接受？如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作，可以參考以下范文進行學習和分析。

中學搭食申請書篇一

20xx年簽約北大附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優(yōu)秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。

伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的`一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢；在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時，我告訴她“我很愿意”。

如果**獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

中學搭食申請書篇二

把近期的新聞作為話題，是一個很好的選擇。周圍發(fā)生的、大家比較關注的事情，比如房價啊、交通啊等等可以聊。另外，還可以討論一下五一、十一怎么過這類大家說起來都很高興的事情。

二、常常微笑，和對方有眼神交流。

俗話說的好：“抬手不打笑臉人?！焙屯孪嗵帲绻麑λ麄冋跓崃矣懻摰脑掝}感覺無話可說，那么你要學會微笑傾聽。和對方說話時，一定要有眼神交流。

三、自己要調(diào)整心態(tài)，別先入為主地認為和同事無話可聊。

在職場中，想要和同事愉快相處，自己首先要抱著積極融入大家的想法，平時多留心周圍同事關注的事情，為尋找話題打下基礎。

四、在涉及具體個人的是非八卦面前，巧妙地保持中立。

這個時候，一點都不插嘴也是不好的，有人的地方就有是非，所謂水至清則無魚，人至察則無徒。當你的同事們八卦時，要學會巧妙地保持中立，適當?shù)馗胶蛶拙洌骸笆敲矗俊睂τ跊]有弄清楚的事情千萬不要發(fā)表明確的意見，總之，要學會“參與但不摻和”。

中學搭食申請書篇三

在職業(yè)發(fā)展的道路上，間是個武俠迷，對于武功還是做了點了解，我的理解是武指技巧，功指功夫。所謂技巧就是方法，而功夫則是實力。擒拿，格斗，散打都有技巧，但是也要有功夫才能成為高手。假如你有技巧，能夠打到對方，但是功夫不夠，只相當于輕輕摸一下那么大的勁，又有什么用呢？這就是：練武不練功，到老一場空。

而同樣，練功不練武，進步也會緩慢，比如你的力量很大，一拳有千斤之力，但是沒有技巧，每次都是打不到敵人，白費力氣，結(jié)果還是沒用。所以說，既要會技巧又要有實力，就是有功夫了，缺一不可。

前兩年成功學非常的火爆，但是現(xiàn)在江河日下，我覺得一個很重要的原因就是，它只是停留在方法的層面，而且很膚淺。我也注意到成功學的大師大多在除（員工個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫）了培訓以外的行業(yè)沒有什么成就，他們的成功就是因為市場的需求讓他們獲得了成功，而對于學員的幫助非常有限。我這里并不是完全否定成功學，只是告訴大家，成功學本身是遠遠不夠的。

設定目標其實并不太難，可是要貫徹執(zhí)行下去就非常難了。去年有本非常火的管理書籍叫《執(zhí)行力》，提到大多數(shù)的企業(yè)沒有獲得成功，不是企業(yè)的戰(zhàn)略出現(xiàn)了問題，而是執(zhí)行力不足，不能夠?qū)崿F(xiàn)公司預定的戰(zhàn)略目標。作者所說的問題，放在職場上也實再恰當不過了。和企業(yè)的成功類似，一個人職業(yè)上的成功，30%靠戰(zhàn)略，50%靠執(zhí)行力，20%靠運氣，不同的人給出的比例或許會有所不同，但執(zhí)行力肯定會占到最大的比例。

2、確定目標，立刻行動起來。

運氣沒法教也學不會，戰(zhàn)略和執(zhí)行力可以通過學習和實踐不斷得到提升，而且上帝在分配運氣的時候，似乎也很遷就這兩方面做的不錯的人。我的伯父當年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)沒有留在省城，而是選擇了回鎮(zhèn)上的供銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃屬于戰(zhàn)略，執(zhí)行力就是你實現(xiàn)職業(yè)目標的能力，很多人的職業(yè)發(fā)展不理想，往往不是職業(yè)規(guī)劃出了問題，而是執(zhí)行力出了問題。

我自己就有過這樣的經(jīng)驗，我在剛工作的第二年，覺得要學點什么，因為對英語的興趣，就去報了一個英語本科自考，起初的時候熱情很高，磨刀霍霍，準備大干一場，但兩個月之后基本就放棄了；我還報名參加過cpa的考試，書都買好了，報名費也交了，后來卻沒有堅持下去。直到工作到第四年，意識到在這樣下去的話，終會蹉跎歲月，一事無成，才重新樹立目標并堅持下來，最終去讀研，一點點地沿著自己的職業(yè)路徑前進，才算是有了一點的進步。

當你有了自己初步的目標以后，接下來最為關鍵的就是立即讓自己行動起來，向著把目標實現(xiàn)的方向拿出具體的行動，可別一拖再拖。在職業(yè)發(fā)展的道路上，關鍵是你要不斷的行動，不同的行動就會產(chǎn)生不同的結(jié)果，從結(jié)果中又可帶出新的行動，把我們帶向特定的方向，最后就決定了我們的職業(yè)人生。

小時候每一次有了一個新的筆記本，總是喜歡在扉頁上寫點什么激勵自己的名言，比如“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”之類。有一句“有志之人立長志，無志之人常立志”也是時常會寫的，在工作多年后的今天，對于這句話也就有了更深的體會。

有志向的人確立目標以后不會輕易的改變，他們會通過實際行動不斷優(yōu)化改進方法，直到實現(xiàn)目標；而沒有志向的人卻不斷改變自己的目標，今天想做職業(yè)經(jīng)理人，明天又想自己去創(chuàng)業(yè)，卻唯獨不肯改進自己的方法，最終導致一事無成，卻反過來羨慕別人的幸運，抱怨社會的不公，卻全然沒有注意到別人為了實現(xiàn)自己的目標所付出的努力和辛苦。

比如我們身邊經(jīng)常見到這樣的人，就是不愿意去改進自己的溝通技能，就是不愿意和別人合作，就是邋遢，不愿意改進自己的形象，這樣的同志，就是神仙幫你做職業(yè)規(guī)劃，恐怕他自己都會“堅定”地走向職場的地獄，而竟然都不知道自己落敗的原因。

中學搭食申請書篇四

敬愛的學校團支部：

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三學生了，馬上就要面臨中考了，學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。

我不想帶著遺憾進入高中，我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望，那樣我的整個初中生活才是完美的，才是沒有遺憾的。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結(jié)全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗，入團申請書《中學初三學生入團申請書》。不僅如此，共青團還團結(jié)帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經(jīng)常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

在初一、初二的時候我也曾經(jīng)寫過入團申請書，不過因為種種原因，我都錯過了入團的機會，這一直是我心中解不開的情節(jié)。我想入團的愿望更加的強烈了。

如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現(xiàn)不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續(xù)向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松!

請團組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：xxx。

2012年5月22日。

中學搭食申請書篇五

篇一：

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學xx系2015級信息管理班的學生***。首先，真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導。自我大學入學以來，在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

我出生于xx-x的一個小山村，家庭貧困。爺爺80有余，行動不便;爸爸在外做泥水，到處走，春夏秋冬暴曬于驕陽之下，農(nóng)忙時又得回家?guī)透畹咀?媽媽在家照看田里，閑了就去縣城打短工，天天起早摸黑;妹妹已經(jīng)讀初三，學習成績還可以，明年就參加中考，升入高中又有一筆很大的開銷，家里更加的困難?？墒亲詮慕衲昴瓿?，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助，但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事。

“屋漏偏逢連陰雨”，去年爺爺一場大病住進了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費就花光了家里所有的積蓄，現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現(xiàn)實，我差點輟學，要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，說不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。

吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業(yè)余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習，利用雙休日的業(yè)余時間打掃班級和同學寢室的衛(wèi)生，還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。除了在學習與生活方面之外，我在思想方面得到不斷的提升。在大一上學期，我參加了學校的黨課培訓，在黨課培訓期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。因此我努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。經(jīng)過黨課的培訓我知道了思想的重要性，我始終保持著思想上的先進，保持著一種積極的人生態(tài)度，并時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨, 那就是要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。

正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請貧困生助學金!希望學校領導批準!

篇二：

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人：xx

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生xx，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請，望予批準。

申請人：讀書人網(wǎng)

2015年2月28日

尊敬的校領導老師：

您們好!

我叫***，系**學院**級*****專業(yè)*班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節(jié)儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學金，希望在我大學里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的`精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：

尊敬的各位領導：

我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。

中學搭食申請書篇六

尊敬的校團委：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是我們廣大青少年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

為使自己成為新一代的共產(chǎn)主義接班人，建設共產(chǎn)主義的預備軍的一員，爭取成為一名先進青年，我承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議。我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團!

在校，我是一個積極進取，永不言敗的青少年。但我有個缺點。就是在別人對我提出意見時，不能很好地虛心接受。但我堅信這個自大的毛病一定能得以改善。我想成為一名優(yōu)秀的團員。那么我就得少數(shù)服從多數(shù)。在生活中虛心索取他人的意見。團的章程在任何情況下都能如同一盞明燈，給我指示。

如果我申請入團成功，那么我將堅決擁護黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。為了完成團的現(xiàn)階段基本任務，我還會以自己的力量不斷加強團的建設。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，生動活潑、富于創(chuàng)造性地開展工作，把團建設成為團結(jié)的堅強核心。

堅持作到：堅持黨的基本路線不動搖，以自己僅有的知識與力量使黨的基本路線在團的工作中得到全面發(fā)展;堅持民主集中制，保證團的決議。努力學習，不斷提高為人民服務的本領;自覺遵守團規(guī)，維護團的利益;虛心向他人學習，熱心幫助他人進步;如犯錯誤，自覺接受團的處分。

倘若團組申請入團失敗，那我將繼續(xù)學習革命前輩、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚社會主義新風尚，樹立新觀念，積極投身于建設，繼續(xù)為精神文明和物質(zhì)文明建設做貢獻!

申請人：xuexila。

20xx年x月x日。

中學搭食申請書篇七

敬愛的學校團支部：

您們好!

我是xx，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我通過學習團章，班里的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現(xiàn)在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。請團支部審查附上內(nèi)容，給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

中學搭食申請書篇八

尊敬的'校領導:

您們好!

我是xxx,今年xxx歲,是xx班的學生,由于(具體寫清楚轉(zhuǎn)學的原因,比如搬家,學習成績等)___________,我的父母和我都希望我可以換個學習環(huán)境,好好學習,因此想要轉(zhuǎn)到另外一所學校,由衷的懇請學校領導批準學生轉(zhuǎn)學,謝謝!

此致

敬禮!

申請 人:xxx

年 月 日

中學搭食申請書篇九

握手的故事：1989年5月，在戈爾巴喬夫訪華前夕，鄧爺爺曾指示外交部，他與戈爾巴喬夫會見時“只握手，不擁抱”，這不僅是對外交禮節(jié)的一種示意，更是對兩國未來關系的定位。尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機場與周見面時也說：“當我從飛機舷梯上走下來時，決心伸出我的手，向他走去。當我們的手握在一起時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了?！睋?jù)基辛格回憶，當時尼克松為了突出這個“握手”的鏡頭，還特意要求包括基辛格在內(nèi)的所有隨行人員都留在專機上，等他和周恩來完成這個“歷史性的握手”后，才允許他們走下飛機。

職場禮儀重要性點評：握手是人與人的身體接觸，能夠給人留下深刻的印象。當與某人握手感覺不舒服時，我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。

女士們請注意：為了避免在介紹時發(fā)生誤會，在與人打招呼時最好先伸出手。記住，在工作場所男女是平等的。

中學搭食申請書篇十

尊敬的團支部：

我是初二級的一名學生，我志愿能加入中國共產(chǎn)主義青年團，我盼望能成為一名光榮的共青團員。

加入中國共青主義青年團是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：共青團是中國共產(chǎn)黨的有力助手，是一座培養(yǎng)人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求入黨申請書范文自己，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們?yōu)槟繕?。加強自身修養(yǎng)，努力學習。在生活上，我注意勤儉節(jié)約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的愿望，希望能夠為社會作出更多貢獻。

我在班級里擔任體育委員一職，每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協(xié)助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形隊列操比賽的第一名。在校里，我曾是校運動員中的一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了?，F(xiàn)在我是校初中籃球隊副隊長，現(xiàn)已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會揭盡所能為校爭光。

如果團組織經(jīng)過嚴格審查批準這一要求，我將更嚴格要求自己，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履，服從組織的要求，模范的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經(jīng)過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續(xù)嚴格要求自己，爭取能早日成入黨申請書范文為一名光榮的共青團員。

總之，我請團組織考驗我，接受我加入中國共產(chǎn)主義青年團。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年1月19日。

中學搭食申請書篇十一

敬愛的學校團支部：

我是初一xx班的學生，通過學習，我了解到中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。通過半年多的初中學習，我明白到只有入團才能成為一名更優(yōu)秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。

我熱愛學校，熱愛班級體。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。在班上擔任宣傳委員，對工作認真負責，協(xié)助老師解決問題，起模范帶頭作用。上課積極舉手發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。我成績良好，愛好廣泛，喜歡書法、繪畫、主持、寫作等，積極參加各種活動，曾參加湘潭市中學生現(xiàn)場作文比賽，獲得初一年級一等獎，為學校班級增光添彩。同時還擔任了學校元旦“放飛理想”文藝匯演的主持人，表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得師生一致好評。

今天，我申請加入中國共青團，希望團支部考驗我。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，不斷攀越人生高峰。如果我未被批準，我也決不放棄，一定揚長避短，取長補短，接受更多的考驗，爭取早日入團。

此致

敬禮！

申請人：

申請時間：

中學搭食申請書篇十二

招生考試委員會：

尊敬的領導，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。

因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務于社會。

特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！

申請人：

申請日期：

中學搭食申請書篇十三

金人曾經(jīng)有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。

可是這小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

怎么辦？使者還等著回去匯報呢。

泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。

第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。

老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。

老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。

善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

1.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

3.如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己！

4.生活不會否定任何人，就怕自己否定生活。

5.生活一直都是美好的，雖然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶爾的碰壁和受挫，有許許多多的痛和不幸，然而，這些都不能掩飾了生活的美好，生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。

6.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

7.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

8.停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機。

9.我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

10.一步主動，步步主動，步步領先，享受光榮；一步被動，步步被動，步步落伍，煎熬受窮。

11.一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

12.一個人最大的敵人是自己，沒有完不成的任務，只有失去信心的自己。

13.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

14.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

15.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

1、選對屬于你自己的方向。

在職業(yè)發(fā)展的道路上，間是個武俠迷，對于武功還是做了點了解，我的理解是武指技巧，功指功夫。所謂技巧就是方法，而功夫則是實力。擒拿，格斗，散打都有技巧，但是也要有功夫才能成為高手。假如你有技巧，能夠打到對方，但是功夫不夠，只相當于輕輕摸一下那么大的勁，又有什么用呢？這就是：練武不練功，到老一場空。

而同樣，練功不練武，進步也會緩慢，比如你的力量很大，一拳有千斤之力，但是沒有技巧，每次都是打不到敵人，白費力氣，結(jié)果還是沒用。所以說，既要會技巧又要有實力，就是有功夫了，缺一不可。

前兩年成功學非常的火爆，但是現(xiàn)在江河日下，我覺得一個很重要的原因就是，它只是停留在方法的層面，而且很膚淺。我也注意到成功學的大師大多在除（員工個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫）了培訓以外的行業(yè)沒有什么成就，他們的成功就是因為市場的需求讓他們獲得了成功，而對于學員的幫助非常有限。我這里并不是完全否定成功學，只是告訴大家，成功學本身是遠遠不夠的。

設定目標其實并不太難，可是要貫徹執(zhí)行下去就非常難了。去年有本非?；鸬墓芾頃小秷?zhí)行力》，提到大多數(shù)的企業(yè)沒有獲得成功，不是企業(yè)的戰(zhàn)略出現(xiàn)了問題，而是執(zhí)行力不足，不能夠?qū)崿F(xiàn)公司預定的戰(zhàn)略目標。作者所說的問題，放在職場上也實再恰當不過了。和企業(yè)的成功類似，一個人職業(yè)上的成功，30%靠戰(zhàn)略，50%靠執(zhí)行力，20%靠運氣，不同的人給出的比例或許會有所不同，但執(zhí)行力肯定會占到最大的比例。

2、確定目標，立刻行動起來。

運氣沒法教也學不會，戰(zhàn)略和執(zhí)行力可以通過學習和實踐不斷得到提升，而且上帝在分配運氣的時候，似乎也很遷就這兩方面做的不錯的人。我的伯父當年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)沒有留在省城，而是選擇了回鎮(zhèn)上的供銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃屬于戰(zhàn)略，執(zhí)行力就是你實現(xiàn)職業(yè)目標的能力，很多人的職業(yè)發(fā)展不理想，往往不是職業(yè)規(guī)劃出了問題，而是執(zhí)行力出了問題。

我自己就有過這樣的經(jīng)驗，我在剛工作的第二年，覺得要學點什么，因為對英語的興趣，就去報了一個英語本科自考，起初的時候熱情很高，磨刀霍霍，準備大干一場，但兩個月之后基本就放棄了；我還報名參加過cpa的考試，書都買好了，報名費也交了，后來卻沒有堅持下去。直到工作到第四年，意識到在這樣下去的話，終會蹉跎歲月，一事無成，才重新樹立目標并堅持下來，最終去讀研，一點點地沿著自己的職業(yè)路徑前進，才算是有了一點的進步。

當你有了自己初步的目標以后，接下來最為關鍵的就是立即讓自己行動起來，向著把目標實現(xiàn)的方向拿出具體的行動，可別一拖再拖。在職業(yè)發(fā)展的道路上，關鍵是你要不斷的行動，不同的行動就會產(chǎn)生不同的結(jié)果，從結(jié)果中又可帶出新的行動，把我們帶向特定的方向，最后就決定了我們的職業(yè)人生。

小時候每一次有了一個新的筆記本，總是喜歡在扉頁上寫點什么激勵自己的名言，比如“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”之類。有一句“有志之人立長志，無志之人常立志”也是時常會寫的，在工作多年后的今天，對于這句話也就有了更深的體會。

有志向的人確立目標以后不會輕易的改變，他們會通過實際行動不斷優(yōu)化改進方法，直到實現(xiàn)目標；而沒有志向的人卻不斷改變自己的目標，今天想做職業(yè)經(jīng)理人，明天又想自己去創(chuàng)業(yè)，卻唯獨不肯改進自己的方法，最終導致一事無成，卻反過來羨慕別人的幸運，抱怨社會的不公，卻全然沒有注意到別人為了實現(xiàn)自己的目標所付出的努力和辛苦。

比如我們身邊經(jīng)常見到這樣的人，就是不愿意去改進自己的溝通技能，就是不愿意和別人合作，就是邋遢，不愿意改進自己的形象，這樣的同志，就是神仙幫你做職業(yè)規(guī)劃，恐怕他自己都會“堅定”地走向職場的地獄，而竟然都不知道自己落敗的原因。

一、關注周圍的新聞和大家都關心的事情。

把近期的新聞作為話題，是一個很好的選擇。周圍發(fā)生的、大家比較關注的事情，比如房價啊、交通啊等等可以聊。另外，還可以討論一下五一、十一怎么過這類大家說起來都很高興的事情。

二、常常微笑，和對方有眼神交流。

俗話說的好：“抬手不打笑臉人?！焙屯孪嗵帲绻麑λ麄冋跓崃矣懻摰脑掝}感覺無話可說，那么你要學會微笑傾聽。和對方說話時，一定要有眼神交流。

三、自己要調(diào)整心態(tài)，別先入為主地認為和同事無話可聊。

在職場中，想要和同事愉快相處，自己首先要抱著積極融入大家的想法，平時多留心周圍同事關注的事情，為尋找話題打下基礎。

四、在涉及具體個人的是非八卦面前，巧妙地保持中立。

這個時候，一點都不插嘴也是不好的，有人的地方就有是非，所謂水至清則無魚，人至察則無徒。當你的同事們八卦時，要學會巧妙地保持中立，適當?shù)馗胶蛶拙洌骸笆敲矗俊睂τ跊]有弄清楚的事情千萬不要發(fā)表明確的意見，總之，要學會“參與但不摻和”。

握手的故事：1989年5月，在戈爾巴喬夫訪華前夕，鄧爺爺曾指示外交部，他與戈爾巴喬夫會見時“只握手，不擁抱”，這不僅是對外交禮節(jié)的一種示意，更是對兩國未來關系的定位。尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機場與周見面時也說：“當我從飛機舷梯上走下來時，決心伸出我的手，向他走去。當我們的手握在一起時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了?！睋?jù)基辛格回憶，當時尼克松為了突出這個“握手”的鏡頭，還特意要求包括基辛格在內(nèi)的所有隨行人員都留在專機上，等他和周恩來完成這個“歷史性的握手”后，才允許他們走下飛機。

職場禮儀重要性點評：握手是人與人的身體接觸，能夠給人留下深刻的印象。當與某人握手感覺不舒服時，我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。

女士們請注意：為了避免在介紹時發(fā)生誤會，在與人打招呼時最好先伸出手。記住，在工作場所男女是平等的。

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中學搭食申請書篇十四

尊敬的學校領導：

您好！

本人系高二年級一班學生某某某，由于前兩年由于學習壓力太重造成嚴重失眠，給心理造成嚴重不適，但是我還是堅持學習；本以為隨著時間的推移，我的病情會有所好轉(zhuǎn)?？墒菦]想到到了高二年級后，失眠情況愈加嚴重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進行正常的交流。已經(jīng)嚴重影響到了正常的學習生活。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅持正常的學習了。

根據(jù)醫(yī)生的'建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學習、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年?，F(xiàn)向校方提出高中休學申請書，請審查批準！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

面對休學這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學申請書。休學后我會努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭取能早日康復，早日回到可愛的學校，重新投入到我所熱愛的學習當中去。

此致

敬禮

申請人：×××。

日期：××××年××月××日

文檔為doc格式。

中學搭食申請書篇十五

尊敬的濱江初級中學校領導：

我是宏路中心小學的六年級學生唐xx（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致敬禮！

申請人：唐xx

20xx年5月15日

附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

中學搭食申請書篇十六

尊敬的老師：

你好!我叫***，是本校**系***班的學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

文檔為doc格式。

中學搭食申請書篇十七

1、協(xié)助經(jīng)理完成第二季度的銷售數(shù)據(jù)的整理與總結(jié)。對于銷售數(shù)據(jù)的分析主要利用excel對銷售數(shù)據(jù)進行橫向與縱向的比較，這里面包括各單品上半年及二季度的銷售額的分析、銷售各部門各人員上半年銷售額的匯總及任務完成情況的分析、二季度及上半年各地區(qū)銷售額匯總分析、二季度及上半年總銷售額的同比環(huán)比等。

2、協(xié)助經(jīng)理完成ppt的制作。用于銷售季度匯報的ppt，主要以表格及圖表的形式展示各部門及單品的銷售情況的統(tǒng)計及分析，ppt要以最簡潔直觀的畫面有側(cè)重點的說明二季度的銷售情況。

3、翻譯學習羥苯的文獻知識。由于羥苯的學術性比較強，所包含的的文獻資料比較多，一些是英文文獻，需要花更多的時間去學習產(chǎn)品的知識，了解羥苯的藥理藥效等各方面的學術知識，同時為以后的產(chǎn)品學術宣講打好理論基礎。

4、文檔錄入。主要將贈送返點表和價格申請表制作成電子文檔，