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最新學校實訓室申請書范文(模板13篇)
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通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的學習和工作方法,進而提升個人素質(zhì)。制定一個明確的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。

學校實訓室申請書篇一

尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責任引導(dǎo)這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學校實訓室申請書篇二

2.實訓室是實訓教學場所,未經(jīng)允許,其他人員不得進入實訓室。

3.進入實訓室,必須遵守實訓室各項規(guī)章制度,聽從安排。

4.使用實訓室設(shè)備,必須嚴格按照操作規(guī)程使用,愛護設(shè)備設(shè)施。實訓過程中不得串位、脫崗,不得觸動與實訓內(nèi)容無關(guān)的設(shè)備、儀器、工具等。

5.造成設(shè)備、儀器和工具的損壞應(yīng)按有關(guān)規(guī)定賠償,視情節(jié)輕重給予紀律處分。

6.易燃、易爆藥品應(yīng)專人專柜存放保管,并符合危險品的管理要求。劇毒藥品應(yīng)由兩人保管,雙鎖控制,存放于保險箱內(nèi)。建立易燃、易爆、劇毒藥品的使用登記制度。

7.凡使用高壓、燃氣、電熱設(shè)備或易燃、易爆、劇毒藥品試劑時,操作人員不得離開崗位。

8.實訓過程中產(chǎn)生的廢物、廢液、廢氣、有毒有害的包裝容器和微生物污染物均應(yīng)按屬性分別妥善處理,以保證環(huán)境和實訓室人員的安全和健康。

9.經(jīng)常檢查消防器材完好有效,保持內(nèi)外通道暢通,告知學生逃生線路。

10.任何人發(fā)現(xiàn)有不安全因素,應(yīng)及時報告,迅速處理。嚴禁學生無教師陪同進入實訓庫房,嚴禁學生掌管實訓室及庫房鑰匙。

11.每次使用設(shè)備、儀器和工具后,應(yīng)將整理還原,搞好實訓室清潔衛(wèi)生,關(guān)閉電源、水源后方可離開。

學校實訓室申請書篇三

1、實驗室內(nèi)危險多,大家切勿手多多。

2、進行實驗要安全準備功夫要齊全。

3、殘渣廢液,不可入池,分門別類,各歸其天。

4、安全得之于眾人之力,失之于一人之手。

5、實驗安全要留神,一不小心禍終生。

6、踏進實驗室,安全是第一;專心不可失,成功必定得。

7、實驗室內(nèi),保持整潔,不能用膳,不準抽煙。

8、危險化學藥品,嚴格照章使用。

9、遇有險情,先斷電源,報警號碼,隨處可見。

10、平安源于細節(jié),細節(jié)決定安全。

11、按照規(guī)章實驗,防止生物危害。

12、明火加熱,通風在先,高壓氣瓶,放穩(wěn)放遠。

13、實驗安全你我知,大家遵守莫遲疑。

14、各種溶劑,勿貯太多,存于陰處,入夏尤然。

15、實驗室,守規(guī)則,追逐嬉戲要不得,顧己及人有品德。

16、和安全握握手實驗平安,和違規(guī)揮揮手實驗安全。

17、劇毒試劑,專人領(lǐng)取,金屬鉀鈉,存放專點。

18、認真細致,規(guī)范操作,科學嚴謹。

19、按照規(guī)章實驗,防止生物危害。

20、安全意識在我心中。

21、實驗之中,不得擅離,及時觀察,預(yù)防突變。

22、實驗室內(nèi)危險多,安全至上樂趣多。

23、實驗安全來自細心警惕,事故源于瞬間麻痹大意。

24、滅火用具,經(jīng)常檢查,急救藥品,常備手邊。

25、進行危險化學實驗,需佩戴保護用防塵口罩。

26、輕輕拿,慢慢放,勤洗手,多通風。

27、做實驗時要留神,做個精明科學人。

28、安全實驗三言兩語,落實不能三心二意。

29、時刻注意人身安全,按章操作實驗設(shè)備。

30、實驗之前,準備在先,防護用品,一應(yīng)俱全。

31、安全意識在我心中,實驗成敗在我手中。

32、一防水患,二防火險,三防爆炸,四防觸電。

33、平安源于細節(jié),細節(jié)決定安全。

34、安全要求不離口,規(guī)章操作不離手。

35、箱內(nèi)容器,一定蓋嚴,要放平穩(wěn),務(wù)貼標簽。

36、檢驗測試徹底做,實驗順暢無錯誤。

37、遠離溶劑,遠離實驗。

38、實驗安全你要守,人命安危在你手。

39、實驗時要留神,做個精明科學人。

40、實驗安全來自細心警惕。

41、安全意識得過且過,危險隱患得寸進尺。

42、最后離室,是個關(guān)鍵,水電氣窗,閘銷復(fù)原。

43、安全守則要看真,上堂時候要留神。

學校實訓室申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

20xx年8月19日。

學校實訓室申請書篇五

1、遵守實訓室紀律,不遲到、不早退。

2、在實訓室內(nèi)不得大聲喧嘩、不吃零食、不準吸煙。做實訓時,不要講與實訓內(nèi)容無關(guān)的閑話,未經(jīng)允許不要隨意動用實訓室物品。

3、愛護公物、公用器械和設(shè)備,用畢要擦凈,歸還原處。任何東西不能隨便帶出實訓室。

4、損壞物品或丟失實訓器械,應(yīng)及時向教師報告,由教師酌情處理。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,工作區(qū)桌面保持整潔,器械放置有條不紊,用完應(yīng)擦凈。

6、每班實訓時必須要有負責人,負責人要安排與管理好實訓室的物品與衛(wèi)生。

7、每次安排值日生。實訓結(jié)束時,搞好清潔衛(wèi)生,離開實訓室前,必須關(guān)好門窗、水、電、確保安全。

8、借出的儀器設(shè)備如出現(xiàn)損壞、遺失等問題,要按照學校的標準賠償損失。收取的費用用于補償儀器設(shè)備損壞、遺失的損失。

二、實訓指導(dǎo)教師崗位職責。

1、進行實訓教學前,根據(jù)實訓課訓練計劃的內(nèi)容課前做好教學環(huán)節(jié)的設(shè)備,實驗儀器等各項準備工作。

2、認真做好學生實訓分組安排,保證學生有足夠動手操作機會。

3、實訓課開始時,實訓教師應(yīng)先檢查學生出勤情況,預(yù)習情況,進而講解實訓的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。

4、下課時,安排學生做好實訓室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,檢查安全、防火設(shè)備,關(guān)好門窗、電燈等。

學校實訓室申請書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。

我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。

我在班級中也擔任了一定的職務(wù),我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。

日期:20xx年xx月xx日

學校實訓室申請書篇七

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋?,F(xiàn)在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學?,F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。

經(jīng)過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構(gòu)健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經(jīng)費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結(jié)及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?!吩u估細則,自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾?,請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!

申請日期:

學校實訓室申請書篇八

尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導(dǎo):。

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔相應(yīng)的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學校實訓室申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,

我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請日期:20xx年xx月xx日

學校實訓室申請書篇十

烹飪實訓室是烹飪專業(yè)學生學習專業(yè)技能的主要場所,為提高教學效率,確保實訓工場的安全、衛(wèi)生,充分發(fā)揮其教學服務(wù)的功能,特制定本制度。

一、烹飪專業(yè)教師工作職責。

專業(yè)任課教師在其上課期間是教學、安全、衛(wèi)生的第一責任人,全面負責整個教學過程,其主要職責如下:

1.經(jīng)常進行安全、衛(wèi)生知識教育。

2.上課前一天必須負責開好原料采購?fù)ㄖ獑巍?/p>

3.上課前必須組織好本班學生各項準備工作(包括服帽、學生現(xiàn)場面授),并排好隊進入實訓室。

4.進實訓室時必須檢查設(shè)備、設(shè)施是否完好,有問題及時向管理人員提出,方可帶學生進入實訓室,課上好后請管理人員檢查,如有問題,任課教師必須負責查清。

5.負責學生原料的分配工作。6.按規(guī)范程序進行教學。

7.在下課前15分,組織衛(wèi)生工作(包括垃圾清倒),并積極協(xié)助管理人員進行衛(wèi)生檢查,下課鈴響后組織好學生返回教室。

8.負責刀具發(fā)放及回收工作。

9.以身作則,遵守學校的教學管理制度。

10.下課后,填好工場使用記錄表,及時處理課堂中發(fā)生的問題。11.正確處理教學過程中的突發(fā)事件,并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二、管理人員工作職責。

管理人員必須努力提高管理水平,主要工作職責如下:

1.要樹立服務(wù)理念,全心全意地為教學服務(wù),確保教學順利進行。2.必須及時檢查設(shè)備設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時與總務(wù)處聯(lián)系,3.負責管理好設(shè)備設(shè)施、器具等,包括借、還、賠等工作。

4.任課教師上課前、下課后,管理人員負責檢查設(shè)備設(shè)施等是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并負責匯報。

5.實訓室為該班上課的衛(wèi)生包干區(qū),做好檢查工作,并及時公布結(jié)果(包括上課紀律)。

三、紅案操作室守則。

1.熱愛專業(yè),愛護公物,具有良好的職業(yè)道德。2.學生進操作室必須征得指導(dǎo)老師同意,并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行操作。

3.學生進操作室練習時必須穿戴工作服、工作帽,注意個人衛(wèi)生、儀表儀容,工作服必須干凈清潔、整潔。

4.嚴格按照操作程序程序進行操作,注意安全。

5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在操作前必須清洗工作臺和工作工具,在操作過程中始終保持工作臺、工作工具、地成的清潔,操作結(jié)束后,必須讓值日生負責打掃衛(wèi)生,并由指導(dǎo)老師、管理員負責打分。

6.使用操作室必須每次有記錄,損壞公物必須賠償。7.對操作的成品不能品嘗,要品嘗必須經(jīng)老師同意。

8.對每次操作作品都必須打分,指導(dǎo)老師必須講評,寫好實習報告,需使用餐具必須事先借出,用后必須當天歸還,并有記錄。

四、刀工切配實訓室守則。

1.烹飪刀工室實行專職管理,任課老師按計劃組織使用。2.進入刀工室必須換上工作服。

3.學生進入刀工室必須保持安靜,聽從老師指揮,并按指定案位站立,不得擅自變動。

4.課前準備好墩頭、刀具、抹布,并搞好案面衛(wèi)生工作。5.第個學生必須聽從指導(dǎo)老師的指導(dǎo),認真按操作步驟操作。

6.愛護公物,保持地面、案面、墩頭的清潔,將切后渣料放入廢物桶內(nèi)。7.上課結(jié)束后需及時歸還所借的盤碗、墩頭。8.實訓結(jié)束后,每個學生必須整理好本案頭。9.離開刀工室,需關(guān)好電燈、門窗。

1.烹飪室衛(wèi)生管理責任人為:烹飪室管理員。

工場使用后衛(wèi)生負責人為:指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)教師負責安排值日學生,搞好課后衛(wèi)生工作,直至管理員認可。

2.對學生必須經(jīng)過食品衛(wèi)生知識培訓后方可進入實訓室。

3.教師、學生進入烹飪實訓室要穿戴工作衣帽,要求整潔,長發(fā)全部戴入帽內(nèi),不戴飾物。否則,不得進入烹飪實訓室。

4.進入烹飪實訓工場后,要按學號到指定工位,不得隨意調(diào)動,各人要首先清潔各自工位和餐具,然后才可使用。

5.操作過程中,注意不亂丟垃圾,特別要注意不要把垃圾扔到水槽中,保證下水道暢通。

金額由總務(wù)處根據(jù)維修情況確定。實訓工場公共衛(wèi)生由指導(dǎo)老師負責安排值日學生進行,所有垃圾放到衛(wèi)生桶,并送到學校垃圾房倒掉。

7.任課教師有責任配合管理人員搞好衛(wèi)生檢查衛(wèi)生。

8.學生衛(wèi)生工作須經(jīng)指導(dǎo)教師和管理員認可后才能離開。對不搞好衛(wèi)生工作的學生,指導(dǎo)教師和管理員可先予以口頭警告,屢教不改的,學校將取其進入烹飪實訓工場資格,直至其提出申請,并讓學校確認其確有悔改之意。

大掃除第一責任人為各班班主任,班主任必須組織好本班學生,實行分工包干,并親自帶隊,嚴格按學生的要求,做好衛(wèi)生工作。灶具不列入大掃除之列。

學校實訓室申請書篇十一

學校實訓室作為一種學生實踐教學的重要環(huán)節(jié),提供了一個拓展知識和技能的平臺。在實訓室中,學生可以將課本上的知識與實際操作相結(jié)合,從而更好地理解和掌握所學內(nèi)容。在這篇文章里,我將分享我在學校實訓室的一些心得體會。

第二段:參觀實訓室。

當我第一次進入學校實訓室時,我被各種先進的設(shè)備和裝置逼得目瞪口呆。我參觀了電子實訓室、機械實訓室以及化學實驗室。在電子實訓室,學生們可以親自動手制作電路板,操控電子儀器。在機械實訓室,學生們可以組裝機械零件,學習機械工程的基礎(chǔ)知識與技能。而在化學實驗室,學生們可以進行各種實驗,了解化學反應(yīng)的過程與實際應(yīng)用。通過參觀實訓室,我開闊了眼界,對不同領(lǐng)域的實踐操作充滿了興趣。

實訓室提供了一個培養(yǎng)學生動手能力和實踐操作技能的平臺。在實訓室里,我能夠通過親自動手參與各類實驗和操作,對知識的理解更深入。同時,實訓室還能讓我鍛煉解決問題和團隊合作的能力。在實訓室中,我經(jīng)歷了很多失敗和挫折,但這些經(jīng)歷讓我更加堅韌和勇敢地面對困難。從實踐中,我懂得了“實踐出真知”的道理,真正明白了理論知識的重要性和實踐操作的必要性。

在實訓室中,我掌握了許多專業(yè)知識與技能。例如,在電腦編程實訓室里,我學會了編寫代碼和調(diào)試程序。在機械實訓室里,我學會了機械零件的組裝和維護。在化學實驗室里,我學會了化學實驗的操作和安全知識。這些知識與技能的掌握不僅提升了我的學習興趣,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:對未來的展望。

學校實訓室為我提供了一個實踐操作和探索領(lǐng)域的平臺,開啟了我在專業(yè)領(lǐng)域中成長的道路。我希望能夠利用實訓室的資源和機會,不斷磨礪自己的技能,提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W所得與實際應(yīng)用相結(jié)合,為社會做出貢獻。

總結(jié):

學校實訓室是學生實踐教學的重要環(huán)節(jié),通過參觀實訓室和親身實踐操作,我們可以更深入地理解和掌握所學的知識與技能。實訓室為我們提供了鍛煉動手能力和實踐操作技能的機會,同時也開拓了我們的眼界和興趣。通過實訓室,我掌握了許多專業(yè)知識和技能,為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠利用實訓室的資源和機會,不斷提升自己的能力,并為社會做出貢獻。

學校實訓室申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設(shè)備,全新且舒適的教學設(shè)施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年,對英語培訓行業(yè)了解較多,所帶學員一致好評。

舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗,所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。

我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導(dǎo),同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。

學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn),學校經(jīng)批準設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學條件。

我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。

我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。

以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

20xx年x月x日。

學校實訓室申請書篇十三

1、遵守實訓室紀律,不遲到、不早退。

2、在實訓室內(nèi)不得大聲喧嘩、不吃零食、不準吸煙。做實訓時,不要講與實訓內(nèi)容無關(guān)的閑話,未經(jīng)允許不要隨意動用實訓室物品。

3、愛護公物、公用器械和設(shè)備,用畢要擦凈,歸還原處。任何東西不能隨便帶出實訓室。

4、損壞物品或丟失實訓器械,應(yīng)及時向教師報告,由教師酌情處理。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,工作區(qū)桌面保持整潔,器械放置有條不紊,用完應(yīng)擦凈。

6、每班實訓時必須要有負責人,負責人要安排與管理好實訓室的物品與衛(wèi)生。

7、每次安排值日生。實訓結(jié)束時,搞好清潔衛(wèi)生,離開實訓室前,必須關(guān)好門窗、水、電、確保安全。

8、借出的儀器設(shè)備如出現(xiàn)損壞、遺失等問題,要按照學校的標準賠償損失。收取的費用用于補償儀器設(shè)備損壞、遺失的損失。

實訓室、實驗室是學生技能訓練的場所,進行現(xiàn)場教學和實驗教學的課堂;開展社會培訓服務(wù)的基地;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓室、實驗室的建設(shè)和管理,保障學校的教學質(zhì)量提高辦學效益,特制訂本制度。

一、基本任務(wù)。

1.依據(jù)學校的規(guī)劃和教務(wù)部門或教研室的要求,負責實訓室、實驗室的建設(shè)和管理工作。

2.根據(jù)實訓大綱和實施教學計劃的規(guī)定,編寫相應(yīng)的實訓、實驗指導(dǎo)書和考核大綱;編制教學計劃并承擔相應(yīng)的實訓、實驗教學任務(wù)。

3.積極創(chuàng)造條件,承擔校內(nèi)、外的培訓任務(wù)。

二、管理與建設(shè)。

1.全校的所有實訓室、實驗室均在學院主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由學校指定部門負責管理。

2.實訓室、實驗室的建設(shè)和改造必須以學校的建設(shè)規(guī)劃為依據(jù),在各部的協(xié)同配合下,由學校指定部門組織實施。

3.實訓室、實驗室的儀器、設(shè)備管理應(yīng)按《職業(yè)技術(shù)學校設(shè)備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。

4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,做好實訓室、實驗室的安全、防火、保密工作。

a.安全防范和勞動保護設(shè)施要齊全,任何人不得以任何借口挪用。

b.實訓室、實驗室內(nèi)嚴禁吸煙。

c.要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定;對易發(fā)生危害的物品,要有明顯標記,嚴防人身、設(shè)備事故發(fā)生。

d.實訓后,要切斷電源、關(guān)窗鎖門。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告主管部門。

e.非工作人員不得進入實訓室、實驗室。

f.對外單位人員進入實訓室、實驗室,須事先報告學校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準。

8.加強文明建設(shè),提高管理水平,改善育人環(huán)境,做到凈化、美化、規(guī)范化。

a.凈化要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內(nèi)無拉圾、無蜘蛛網(wǎng);每日小掃,每周大掃。

b.美化要做到布置合理,儀器設(shè)備擺放整齊,方便教學;有一定的學術(shù)研究氣氛,并注意適當美化環(huán)境。

c.規(guī)范化要做到儀器、設(shè)備、工具的賬物卡三統(tǒng)一;儀器柜內(nèi)物品擺放整齊,其名稱、規(guī)格、數(shù)量等標識清楚;操作規(guī)程和有關(guān)制度要上墻公布,常用的專業(yè)實驗、實訓術(shù)語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。

三、實訓教學。

1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。

2.實訓教學的基本任務(wù)是:根據(jù)大綱的要求,對學生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓練,達到規(guī)定的標準。

3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導(dǎo)書,并在實訓開始將相關(guān)實訓資料前發(fā)到學生手中。

4.實訓前,指導(dǎo)教師應(yīng)制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n,教學要有教案,并在設(shè)備、儀器、工具、材料等方面,作好充分而細致的準備。

5.實訓過程中,參加指導(dǎo)的教師應(yīng)做到認真負責,耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導(dǎo)等,按學校的有關(guān)教學違紀或教學事故處理。

6.要根據(jù)學生實訓成績評定辦法制定相應(yīng)的成績評分標準,對實訓的全過程進行綜合的考核。

四、實驗課教學。

1.實驗課教學是配合理論課教學而設(shè)置的實踐性教學環(huán)節(jié)。

2.實驗教學基本任務(wù):對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗?zāi)芰同F(xiàn)代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。

3.學生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關(guān)規(guī)章制度,教師要經(jīng)常結(jié)合實驗,教育學生注意安全愛護公物,節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品,逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風,樹立尊重教師的勞動,講究文明禮貌的高尚品德。

4.實驗課的教學組織與具體要求為:

a.實驗任課教師根據(jù)各部報送的實驗開設(shè)要求,在期末制定下學期實驗計劃,經(jīng)各教研室主任批準后報教務(wù)部門。實驗課要嚴格按照教學大綱進行,任課老師不得隨意減少實驗項目。

b.每項實驗均應(yīng)編有實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義。編制實驗指導(dǎo)書時應(yīng)注意培養(yǎng)學生設(shè)計實驗方法和的能力。無實驗指導(dǎo)書不得進行實驗。

c.各實驗室根據(jù)實驗計劃、實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義、做好儀器設(shè)備、器材、消耗品、工具等一切準備工作,并積極創(chuàng)造條件,增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前,應(yīng)該進行預(yù)做。

d.按計劃開出實驗課。上課時,要認真清查到課人數(shù),對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括:實驗講解、示范操作、巡回指導(dǎo)、布置作業(yè)等。教師的指導(dǎo)應(yīng)簡明扼要,講清重點和實驗中的關(guān)鍵問題,讓學生多獨立思考,獨立操作,對學生進行基本實驗技能的訓練,培養(yǎng)動手能力,盡量讓每個學生都能動手。

e.教師應(yīng)檢查學生的實驗記錄,指導(dǎo)學生按規(guī)定的格式和內(nèi)容獨立寫出實驗報告。教師對學生應(yīng)嚴格要求,對實驗操作馬虎、結(jié)果錯誤或?qū)嶒瀳蟾娌环弦蟮膶W生,可責令其重做實驗或重寫報告。

f.實驗完畢后,及時檢查數(shù)據(jù)并督促學生整理好儀器、設(shè)備、工具,教師還應(yīng)親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關(guān)好門,切斷電源、水源等安全工作。

g..實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告,并登記實驗成績。

5.每次實驗后,實驗教師應(yīng)按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》,并定期報教務(wù)處核查。

6.如需進行實施教學大綱以外的實驗,需經(jīng)系部主任同意。

五、社會服務(wù)。

1.凡是有條件的實驗室、實訓室,在保證教學需要的前提下,應(yīng)積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)。

2.實驗室、實訓室進行社會服務(wù)的方式,應(yīng)當根據(jù)情況靈活多樣。

實訓室管理制度為加強我院實訓室的管理,凈化實訓室環(huán)境,嚴肅實訓課堂紀律,創(chuàng)造良好的學習氛圍,提高實訓設(shè)備的完好率和利用效果,保證實訓教學的順利開展,特制定本制度。

一、實訓室任課教師須知。

1、使用實訓室必須列入實踐教學計劃。如因特殊情況需使用實訓室,應(yīng)提前兩周向?qū)嵱柟芾碇行奶岢錾暾?,?jīng)實訓管理中心報分管領(lǐng)導(dǎo)批準后方可使用。

2、上課時須提前10分鐘到達實訓室,進入機房必須穿鞋套或?qū)S猛闲?/p>

3、組織學生分組對應(yīng)入座,并選舉一小組負責人。

5、指導(dǎo)學生要圍繞課堂內(nèi)容進行學習,負責維持正常的教學秩序,認真巡視檢查,及時制止學生在課堂上打游戲、聊天或進行與教學內(nèi)容無關(guān)的操作,并對違紀學生進行教育。如對違紀行為視而不管將追究任課教師的責任。

6、嚴格按照相關(guān)產(chǎn)品操作規(guī)程操作設(shè)備,并監(jiān)督和指導(dǎo)學生按照規(guī)程操作,負責設(shè)備的安全運行。

7、實訓結(jié)束,將實訓設(shè)備恢復(fù)到正常狀態(tài),并做好機器設(shè)備的使用記錄。

8、組織和指導(dǎo)學生寫實訓報告,并在一周之內(nèi)將實訓報告收回點評。

9、負責安排學生在實訓結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作,實訓結(jié)束時通知實訓室管理人員并接受其檢查、簽字交接。

10、對不認真執(zhí)行有關(guān)制度的教師,扣除該節(jié)課酬,情節(jié)嚴重的給予相應(yīng)處分。

二、實訓室使用班級學生守則。

1、應(yīng)根據(jù)教學計劃和實訓管理中心的安排在指定的實訓室進行實訓。學生必須按規(guī)定的時間參加實訓課,不得遲到早退或無故缺課。

2、實訓前必須認真預(yù)習實訓內(nèi)容,明確實訓目的、原理、方法和步驟。進入實訓室必須穿好鞋套,否則不予進入。

3、進入實訓室后應(yīng)聽從任課教師及管理人員的安排,對號入座,保持安靜,遵守實訓室各項規(guī)章制度。非實訓人員不得擅自進入實訓室。

4、嚴禁在實訓室內(nèi)玩游戲、上qq聊天、聽音樂、看電影和登陸不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有上述行為者,視情節(jié)輕重,第一次給予口頭警告,第二次該科成績降等(最高成績?yōu)閮?yōu)),第三次該課程成績?yōu)椴患案?。對于情?jié)惡劣、屢教不改者,交由系(部)進行違紀處理。

5、注意保持實訓室的環(huán)境衛(wèi)生,禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強磁性物品進入實訓室;嚴禁把食物和飲料帶進實訓室;不準隨地吐痰和亂扔雜物。

6、不準擅自攜帶磁盤上機,違者給予批評教育并沒收磁盤,確實因教學需要的,須經(jīng)指導(dǎo)教師或?qū)嵱柺夜芾砣藛T批準,方可使用。

7、發(fā)生故障時應(yīng)及時、如實、詳細地向任課教師或?qū)嵱柺夜芾砣藛T報告,否則責任自負。

8、愛護實訓室的一切設(shè)施,嚴禁更改機器設(shè)置、嚴禁更換實訓室機器配件。不得有破壞電腦設(shè)備的行為,不得隨意刪除文件或拷貝并散播病毒文件,不得在設(shè)備和課桌上亂涂亂畫,不得擅自拆卸設(shè)備或?qū)嵱栍闷穾С鰧嵱柺?。對于故意損壞實訓室設(shè)施的行為以及人為設(shè)置障礙或故意損壞設(shè)備的行為,除賠償相關(guān)費用外,參照《普通高等學校學生管理規(guī)定》給予一定的紀律處分。

9、實訓時不得隨意走動,不得大聲喧嘩,以免影響他人學習。

10、下課前應(yīng)正確操作程序關(guān)閉電源,清理好桌面物品,保證實訓室的整潔,將桌椅板凳擺放整齊。負責衛(wèi)生值日的同學要將黑板擦干凈,并對本班使用的實訓室的衛(wèi)生狀況進行檢查和整改,其衛(wèi)生狀況經(jīng)實訓室管理人員檢查合格后方可離開。

11、每次使用實訓室后,班長或?qū)W習委員必須填寫《實訓室使用審批表》及時交給實訓室管理人員,并接受實訓室管理人員檢查。導(dǎo)致實訓設(shè)備的損壞或丟失無法查明原因的,由該班級承擔賠償責任。

12、使用實訓室的班級有兩次衛(wèi)生檢查不合格者,予以通報批評或禁止繼續(xù)使用實訓室。

三、實訓室管理人員崗位職責。

1、根據(jù)實踐教學計劃和有關(guān)課程使用實訓室的申請,提前安排好實訓地點。

2、實訓前按照要求做好實訓設(shè)備的準備工作,檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況,如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時解決,以保證實訓的順利進行。

3、提前10分鐘到達實訓室,負責實訓室的開、關(guān)門;進入機房必須穿鞋套或?qū)S猛闲?/p>

4、檢查進行實訓班級的學生是否按照有關(guān)規(guī)定穿好鞋套并進行處理。

5、上班時間不得擅離崗位,保證及時解決實訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

6、有責任與任課教師一起巡視督查,及時制止學生在課堂上打游戲、聊天或進行與教學內(nèi)容無關(guān)的操作。

7、督促實訓室使用班級做好實訓室的日常衛(wèi)生工作,并進行檢查;對不認真執(zhí)行衛(wèi)生打掃的班級和學生,要追究責任人并記錄上報。如由于督促檢查不力造成環(huán)境惡劣,應(yīng)承擔相應(yīng)責任。

8、定期檢查實訓設(shè)備的使用情況和完好程度,做好實訓設(shè)備的日常維護工作,保證設(shè)備的完好率。

9、發(fā)現(xiàn)病毒、黃毒應(yīng)及時報告和妥善處理。

10、負責實訓室物資設(shè)備的保管工作,建立明細帳卡,認真記錄,及時清點,使實訓室物資設(shè)備的帳、物相符。

11、負責實訓室的安全工作,定期進行安全檢查,尤其是檢查機房的電腦、電源、插座等有關(guān)安全隱患,嚴禁在機房內(nèi)吸煙、使用明火、私接電源;每天下班時要切斷電源,關(guān)好門窗。

12、定期做好實訓室使用和管理情況的統(tǒng)計報告工作。

13、負責實訓室工作檔案及信息資料的收集整理工作。

14、對不認真執(zhí)行以上有關(guān)制度的實訓室管理人員,視情節(jié)輕重分別予以批評、警告、離職處分。

一、自覺遵守機房清潔衛(wèi)生。不準大聲喧嘩,不得亂扔紙屑、雜物等,禁止吐痰、吃零食。

二、上機者需按指定內(nèi)容上機,并做好上機登記記錄;

三、進入實驗室后按編位就座,上課按老師指定的座位上機,遵守課堂紀律,不得高聲言談,四處走動。

四、學生在參加實驗前,必須認真復(fù)習教材中的有關(guān)理論,預(yù)習實驗指導(dǎo)講義,明確本次實驗的目的、要求和實驗的步驟及操作規(guī)程。未做好預(yù)習者,不得參加實驗。

五、認真聽教師講解實驗?zāi)康摹⒉襟E操作方法和注意事項。

六、操作電腦(或?qū)W習機),應(yīng)按照學習規(guī)定內(nèi)容進行。未經(jīng)老師許可,不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤進行非法操作。

七、不得隨意刪除計算機上的文件,如對公用程序軟件刻意造成損壞者,將停止其上機并交由學校處理。

八、為防止網(wǎng)絡(luò)病毒感染,外來磁盤一律不準帶進機房,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收磁盤,若造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓者,將賠償網(wǎng)絡(luò)安裝的全部費用,并負擔全部責任。

九、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線,不得頻繁開啟電腦(或?qū)W習機)的電源開關(guān)(power鍵),嚴禁在電腦(或?qū)W習機)通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件,否則損壞機器由該人負責。

十、在學習期間,如有機器冒煙,異響等異常情況,應(yīng)及時關(guān)機,關(guān)向老師報告,等待處理。

十一、實驗中,凡人為損壞機器、設(shè)備及用具、工具時,應(yīng)追查責任,給予批評教育,并按有關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。

十二、上機前要檢查計算機,發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告,損壞責任為上一次上機者,將不追究別人責任,自己損壞的要主動報告并承擔責任,要求賠償?shù)囊欢ㄒr償。

十三、遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,不得做規(guī)定以外的實驗,凡遇疑難問題,應(yīng)及時問教師,不得自行其是。

十四、自已動手,親自操作,仔細思考,認真記錄,實事求是填寫實驗報告,不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。

十五、實驗完畢后,必須將設(shè)備擺放整齊并關(guān)閉電腦及顯示器,經(jīng)檢查無誤后方可離開。

一、實驗室管理人員工作要認真、主動、負責。要不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,業(yè)務(wù)上精益求精,熟練掌握儀器設(shè)備的安裝、使用和維護方法,保證實驗室設(shè)備運行正常,為教學實驗提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、管理人員要提前5分鐘到達實驗室,打開房門并打開電源總開關(guān)和實驗室內(nèi)的穩(wěn)壓電源,檢查電源工作是否正常,有問題要立即報告硬件維修人員,以便及時修理或更換電源。

三、學生進入實驗室上機時,要檢查學生的學生證。每節(jié)課至少巡回檢查三次已開放的實驗室,檢查設(shè)備運行情況并監(jiān)督學生上機情況。對違反紀律的學生進行批評教育,情節(jié)嚴重者,主動與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并采取相應(yīng)措施。

四、定期對機器進行硬件管理和軟件維護。經(jīng)常性地打掃衛(wèi)生,保持機房整潔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理。對于有故障的計算機應(yīng)立即排除故障,問題較大的應(yīng)立即送交硬件維修人員,并將故障情況記錄在值班登記本上。

五、對于教學上機,要求任課教師在《實驗上機登記本》上簽到,并到實驗室指導(dǎo)學生上機。若指導(dǎo)教師沒來,則值班教師可拒絕該班學生上機。對指導(dǎo)教師提前離開實驗室的要進行登記并反映給有關(guān)部門。

六、對于私帶軟盤、更改機器開機口令、上機玩游戲等違反上機紀律的人員,應(yīng)扣下該人員的學生證或其它證件,責令其寫出檢查并上報學生管理部門。

七、對于損壞實驗室設(shè)備者,要照價賠償。對私自打開機箱拷貝文件和偷拿設(shè)備配件者將送交有關(guān)部門處理。

八、實驗室管理人員不得擅自離開機房,確有急事的必須在找到頂替的老師之后才能離開,辦完事后要立即返回。

九、實驗室管理人員應(yīng)對所管理實驗室中的設(shè)備的完好負責。上機結(jié)束應(yīng)仔細檢查每臺機器是否已關(guān)閉電源、實驗室物品是否完好無損,切斷電源、關(guān)好門窗填寫值班情況表后再離開。

十、管理人員要對存入計算機硬盤(特別是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器)中的文件進行檢查,不得存入國家法律法規(guī)禁止的內(nèi)容。

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