詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時要盡量客觀公正，對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)英語合集通用篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料。

我是xx翻譯學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了三年的高師教育和高校生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

xx翻譯學(xué)院是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。無論是在知識能力還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都收獲頗豐。

此外，我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長;學(xué)校也培養(yǎng)了我實(shí)事求是、勤奮創(chuàng)新的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。您的慧眼，將不會錯過每一匹疾馳的千里馬。我誠摯地期望能在您的單位施展才華，并期待與您的合作。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)英語合集通用篇二

尊敬的`xx:。

大家好！我叫陳。很高興在這里分享我對成長煩惱的看法。

長大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時平靜，有時艱難。但是我長大的船，并不是一切都在走。對我來說，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。

現(xiàn)在，隨著我的成長，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個孩子。有時，他們會說&quot你&#39；我長大了，不是小孩子了！"我一聽這個頭就疼。

當(dāng)我還是個小男孩的時候，我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中學(xué)生，這一切我都過去了。我&#39；我更高，作業(yè)更多，學(xué)習(xí)更多的科目，有更多的考試。當(dāng)我還是個孩子的時候，無論發(fā)生什么我都是錯的，沒有人來責(zé)怪我。但是現(xiàn)在，如果我做錯了什么，我的父母就會大喊大叫。輕松的時光將離我遠(yuǎn)去。我會更忙。

我該怎么辦？展望未來的生活。

大學(xué)英語合集通用篇三

也許，很多人并不是只是用來應(yīng)付考試，更多的是因?yàn)樗麄円采钋械捏w會到了英語的重要性。

很顯然，英語仍是當(dāng)今世界上最通行的，使用最廣泛的語言?？梢院敛豢鋸埖恼f，除了本國語言，基本上所有的非英語國家都會把英語作為第一外語來學(xué)習(xí)。英語也作為一種文化，在各國家，各民族之間互通有無，增進(jìn)了解。語言是一個國家文化的體現(xiàn)。通過語言的交流，在文化上進(jìn)行互相補(bǔ)充，互相交流，在吸收國外先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上豐富和發(fā)展本國文化。通過語言來彌補(bǔ)本國文化上的欠缺。比如，喝的咖啡，過的圣誕節(jié)，情人節(jié)，都是通過語言這種文化媒介，然后被國人吸收肯定，從而融入到自己的國家文化當(dāng)中。所以說語言的發(fā)展同樣也促進(jìn)著文化的發(fā)展，語言在文化交流與發(fā)展上的作用是無法替代的。

從通俗意義上講，英語就是用來方便與老外交流的。這一點(diǎn)的確是非常容易理解。隨著經(jīng)濟(jì)全球化，中國的綜合國力和全球影響力也越來越大，越來越多的國外機(jī)構(gòu)，企業(yè)在中國設(shè)廠或辦分支機(jī)構(gòu)，越來越多的中國企業(yè)走出國門，投資海外，國家與國家之間的交流日益加深，最終體現(xiàn)在人與人之間的交流不斷加大，加深。參與全球化，也就意味著你要有全球化的語言基礎(chǔ)。無論中國人學(xué)習(xí)英語，外國人學(xué)習(xí)中文等等這些都是最基本的語言基礎(chǔ)。我們不能麻木等待而是要主動出擊，盡早掌握這個語言的基礎(chǔ)，你才可能更好的參與到這個全球化進(jìn)程之中，充分施展自己的才華和智慧。

“師夷長技以制夷”，這也是我們學(xué)習(xí)英語的一個很重要的方面。歐美的工業(yè)社會發(fā)展業(yè)有200多年，在很多領(lǐng)域比如計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)，生物，醫(yī)學(xué)等很多領(lǐng)域，歐美國家仍走在世界的前列。而他們的理論成果的最初展示都是英語方式。雖然有很多書籍已被翻譯成中文，但我仍然相信翻譯成中文的仍是茫茫大海中很小一部分的，仍有絕大部分原創(chuàng)的書籍成果，個人文章觀點(diǎn)并沒有翻譯成中文。而且在這個翻譯過程中，國外的技術(shù)仍在不斷推陳出新，新的英語科技文章不斷出現(xiàn)，如果都等到翻譯出來，在時間就更加落后人家。還有，翻譯者的水平往往對閱讀者有很大的影響。只有自身掌握這門語言，才能完全領(lǐng)會作者寫作的精髓，吸收并為己所用。

“興趣是最好的老師?！睂τ谌魏螌W(xué)問來說，不感興趣就別談什么學(xué)好學(xué)壞了，根本就不用學(xué)。所以下面的介紹是基于你想對英語感興趣，而不是把英語學(xué)習(xí)看成是像捏著鼻子灌湯藥一樣痛苦。

英語分為聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)能力，這里分別介紹一些學(xué)習(xí)方法。

一、聽力。

聽力和詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。試想一下，聽都聽不懂，怎么和人家進(jìn)行口頭交流，怎么練什么口語，怎么模仿老外的口語？所以聽力的訓(xùn)練十分重要。

“孰能生巧”，這句話不錯，大學(xué)英語聽力是要經(jīng)過一個量化的訓(xùn)練的。

二、考試中聽力的應(yīng)試技巧。

在試卷拿到手后，要抓緊時間閱讀聽力部分的選項(xiàng)。通過閱讀選項(xiàng)盡量多獲取信息，猜測聽力大概內(nèi)容以及題目將會問什么。這樣可以在聽音前，有充裕的時間做思想準(zhǔn)備，提高正確率。

三、口語。

口語可以看作是口頭作文。在有準(zhǔn)備、有目的地長期應(yīng)用與訓(xùn)練的同時，還要注意應(yīng)考作答時思維的發(fā)散性。

四、詞匯。

詞匯是基本功。要記住一個詞是要經(jīng)過多次反復(fù)的。大綱中的常用詞綴能夠幫助我們拓展詞匯量，對詞綴的掌握要達(dá)到通過詞綴猜測陌生詞匯詞義的應(yīng)用水平。

五、語法。

cet4的語法試題在單選中根本就不考察。但一些重要的語法是必需掌握的。它們有：虛擬語氣、定語從句、狀語從句、省略、倒裝、平行結(jié)構(gòu)、系動詞、名詞性短語等。語法的識記需要結(jié)合口語和寫作，在應(yīng)用中習(xí)得。

六、閱讀。

閱讀的時間分配和做題順序有可能要受cet考場指令及考試程序限制，平時有意識地練習(xí)速讀很有必要。

七、作文。

在大綱中對語言實(shí)用性的要求下，cet考察應(yīng)用型作文的可能性會增加。對于英文簡歷、私人書信、通知、投訴、抱怨、致歉、致謝等的寫作格式、選詞表意的方法、所含要素等都要明確。

八、翻譯。

考察同學(xué)們的邏輯思維能力，使用正確語序的能力。不論是英譯漢，還是漢譯英，一定要抓住句子的主謂框架，盡量直譯。

通過對課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在英語的聽、說、讀、寫、譯等方面有較大提高，能以簡單英語為工具交流和獲取信息，幫助學(xué)生掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，打下扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)，提高文化素質(zhì)，為后續(xù)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中寫道,你們不僅僅是教課的老師,也是培養(yǎng)人的教育者,是生活的導(dǎo)師和道德教員。由于教師對學(xué)生心靈的塑造和智力的發(fā)展具有深廣的影響,教師必須以德育人,以行育人,以教育人,以學(xué)育人。英語老師比其他學(xué)科教師更多地在教學(xué)傳播西方文化,更有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,批判地吸收西方文化之精髓和優(yōu)秀部分,滌蕩其沉渣和垃圾。所以,英語老師在傳授語言知識和西方文化,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力的同時,要結(jié)合德育教育和課堂教學(xué),強(qiáng)化文章中的德育因素,寓思想教育于語言教育之中,輕松自然地點(diǎn)點(diǎn)滴滴地對學(xué)生進(jìn)行道德思想與規(guī)范的灌輸與滲透,做到潤物細(xì)無聲。

學(xué)好英語需要決心、信心、恒心和良好的學(xué)習(xí)方法。同時,我們還可介紹或復(fù)習(xí)高中英語第一冊第一課馬克思怎樣在六個月內(nèi)掌握俄語的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)提供真實(shí)案例。第一堂課的教學(xué)極為重要,為學(xué)生從高中進(jìn)入大學(xué)后在英語學(xué)習(xí)上的輕松過渡與今后長時間的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

盡管我國在科技的掌握和使用方面與發(fā)達(dá)國家的差距已經(jīng)縮小很多，但仍然還有十?dāng)?shù)年甚至幾十年的差距，而且國際社會對我國的了解并不全面，這在一定程度上就顯示了英語這個能夠助使國人更快掌握歐美先進(jìn)技術(shù)的重要性。

如今隨著中國的入世，英語作為一種國際性的語言也鋪天蓋地的進(jìn)入了中國的各個地方，英語熱隨之興起，面對著氣勢上咄咄逼人的英語，母語陷入了前所未有的困境，各種言論在媒體上打著口水戰(zhàn)，讓我們無從抉擇。事實(shí)上，我們該辯論地看待這個問題。

眾所周知，英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界以英語為母語的人口已達(dá)三億兩千萬以上，差不多每十個人中就有一個人講英語。此外，世界上多還有六億人，即每五個中就有一個在一定程度上懂英語。從使用范圍來看，英語也是也是當(dāng)今世界上主要通用語。英特網(wǎng)上四分之三的信息是用英語寫的,世界上百分之七十以上的郵件用英文書寫，或用英文注明地址；全世界的廣播節(jié)目中，百分之六十以上用英語進(jìn)行;國際政治、經(jīng)商、文化、貿(mào)易、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，無不以英文為其交往工具。社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使英語的重要性日益突出。

所以，可以毫不夸張地說：今天，在世界的每一個角落都有人在使用和學(xué)習(xí)英語。英語在世界范圍內(nèi)所取得的驚人進(jìn)展是語言史上無與倫比的；英語的確堪稱‘國際語言’。

人生路漫漫，一帆風(fēng)順的成功是不存在的，每個人都要掙扎著走過一段段坎坷路，才能迎來那成為焦點(diǎn)的瞬間！看別人的故事，學(xué)習(xí)別人對學(xué)習(xí)的態(tài)度，走自己堅(jiān)定的路！

有一個高中生，在省重點(diǎn)高中，他是全能，卻學(xué)不好英語，就去問個個老師，怎么樣能學(xué)好英語？老師們給他的答案永遠(yuǎn)是背課文。于是他用一年的時間把高中所有的英語課文都背下來了，沒什么可背的了，他就開始從新概念的第一冊背到第四冊。在大學(xué)的時候，一次聚會，每個人都要表演一個，他說他不會，那這樣子吧，我會背課文，我給你們背段課文。他們一聽這有意思啊，說那我們隨便抽一篇你就背，他就開始不停的背誦。這人都有虛榮心那，于是，他繼續(xù)背棄了課文。后來他去了國外。在國外是很重視誠信的，他寫了一篇論文，老師把他叫過去，說，你這是抄襲的。理由是作為英語不是母語的孩子來講，是不可能寫出這么精彩的文章，要開除他。于是他就急了，說半天，說我會背課文，那老師說，你背吧。后來他就背新概念的課文，老師就隨便抽。等背了很長時間，老師哭了，說自己是教過新概念的老師，教了三年，卻一片都沒背過，但是這個人卻能背的這么熟。

所以，你只需要做的，就是去用心的背課文，這看起來很簡單，但需要的不只是耐心，更有恒心和信心。

英語課文、單詞的教學(xué)通常機(jī)械而枯燥，語法教學(xué)更是乏味。但如果將教學(xué)內(nèi)容用將故事的方式體現(xiàn)出來，效果就大為不同了。想象力豐富是兒童的一大天性，學(xué)生的想象力在故事中得到充分的發(fā)揮，邏輯思維得到發(fā)展，也增加了教學(xué)的趣味性。學(xué)生對鮮艷的插圖、卡通的道具、莫測的情節(jié)及教師的講述表現(xiàn)出濃厚的興趣，而故事的重復(fù)也在不知不覺中強(qiáng)化了學(xué)生的語法結(jié)構(gòu)和語感，使他們的視聽能力得到訓(xùn)練提高。隨著精彩的故事，學(xué)生的注意力高度集中，在溫馨友好的氛圍中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了運(yùn)用語言的能力。

(追求，你就能得到；搜尋，你就會找到；敲，門就會開啟)”。

所有的這一切都緣于一個原則：nevergiveup（永不放棄）。

大學(xué)英語合集通用篇四

我今天有一個夢想。

我有一個夢想，有一天每一個山谷都將被抬高，每一座小山和高山都將被降低，崎嶇的地方將變得平坦，彎曲的地方將變得筆直，上帝的.榮耀將被顯示，所有的人都將一起看到它。

哇，這對馬丁·路德·金來說是一個多么美好的夢想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我，人們在成長的過程中會以某種方式逐漸失去夢想，有時我個人會不自覺地與那些遙遠(yuǎn)的童年夢想告別。

然而，我們需要夢想。它們滋養(yǎng)我們的精神；即使我們被現(xiàn)實(shí)所拖累，它們也代表著可能性。他們讓我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士不僅是普通人，也是夢想家，他們不怕胸懷大志，敢于成為偉人。當(dāng)我們還是小孩子的時候，我們都夢想著做一些大而引人注目的事情，一些有意義的事情?，F(xiàn)在我們需要做的是維護(hù)它們，刷新它們，把它們變成現(xiàn)實(shí)。然而，最難的是，我們經(jīng)常不知道如何將這些夢想轉(zhuǎn)化為行動。嗯，就從具體目標(biāo)開始，堅(jiān)持下去。唐。不要讓無名的恐懼迷惑我們的眼睛，擾亂我們對未來的堅(jiān)定信念。通過我們的才能，通過我們的智慧，通過我們的耐力和創(chuàng)造力，我們會成功的。

緊緊抓住夢想，因?yàn)槿绻麎粝肫茰纾褪且恢徽垡淼镍B，無法飛翔。緊緊抓住夢想，因?yàn)橐坏粝肫茰纾罹褪且黄└采w的不毛之地。所以我親愛的朋友們，想想你們的舊夢，也許是死去的夢。不管是什么，從今天開始撿起來，讓它活起來。

堅(jiān)持你的夢想。

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，山谷會上升，高山會下降，崎嶇的土地會變得平坦，曲折的道路會變得平坦。圣光照耀世界。

這對馬丁·路德·金來說是一個多么美好的夢想。但是，這個不斷變化的世界，似乎告訴我，在成長的過程中，人在不知不覺中已經(jīng)失去了夢想，我有時候覺得，我在和很多童年的夢想說再見。

然而，我們需要夢想。夢滋養(yǎng)我們的靈魂。夢想代表著我們被現(xiàn)實(shí)撕裂時依然擁有的希望。它鼓勵我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士都是夢想家和普通人，但他們敢于夢想，成就偉大。小時候，我們都夢想做大事。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是保存那些夢想，重新恢復(fù)并實(shí)現(xiàn)它們。但最難的是，我們通常不知道如何付諸實(shí)踐。然后，從最具體的目標(biāo)開始，堅(jiān)持下去。不要讓那些莫名其妙的恐懼迷惑了我們的眼睛，影響了我們對未來的信念。憑借我們的天賦和智慧，我們的耐力和創(chuàng)造力，我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

緊緊抓住你的夢想，因?yàn)槿绻銐粢娝劳?，生命將變成一只折斷翅膀的鳥，再也不能飛翔。緊緊抓住你的夢想，因?yàn)槿绻闶チ藟粝?，生活將變成一片冰雪覆蓋的貧瘠凍土。親愛的朋友們，想想那些已經(jīng)過去或逝去的夢。不管是什么，重新?lián)炱饋?，讓它從今天起重生?/p>

大學(xué)英語合集通用篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，現(xiàn)年22歲，來自xx省，是xx師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生，將于20xx年7月順利畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。

今天，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕，從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變，我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報(bào)。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識（聽、說、讀、寫）到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進(jìn)行簡單的會話；熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學(xué)好專業(yè)課的同時，我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動，不斷提高自己的`實(shí)際操作能力：20xx年—20xx年擔(dān)任xx師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作；20xx—20xx學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了20xx年xx師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動；20xx—20xx學(xué)年我任學(xué)生會主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。

我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實(shí)踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)英語合集通用篇六

您好！感謝您于百忙中閱讀我的自薦信！在對貴公司進(jìn)行一定了解后，我認(rèn)為加入貴公司有助于我職規(guī)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，故決定寫此信向您應(yīng)聘規(guī)劃助理一職。

我畢業(yè)于****大學(xué)****專業(yè)，擁有專業(yè)理學(xué)學(xué)位。在專業(yè)技能方面，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了城市規(guī)劃各項(xiàng)理論知識，英語水平達(dá)到國家六級。

同時，我熟練掌握autocad、arcmap、photoshop軟件，并有一定手工制圖功底。我的人生信念是“無所求則無所獲”。我自信我的專業(yè)技能及工作能力可以讓我勝任貴公司規(guī)劃助理一職，我也迫切希望以己之力在貴公司創(chuàng)造出更大成就。

大學(xué)英語合集通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx大學(xué)英語系07級的一名畢業(yè)生，即將于明年七月完成本科學(xué)業(yè)，真正地步入社會，開始人生新的一段征程.感謝您能翻閱我的自薦書.

上大學(xué)后，我便告訴自己：大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是提升自我之地，一個步入社會的階梯。學(xué)通你的專業(yè)，利用它為你的人生開辟道路.于是我以交際英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽，說，讀，寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上，本人涉獵了英美概況，英美文學(xué)，語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識，并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試，還將于明年三月參加專業(yè)八級測試.

深知語言交際作用地重要性，我特別注重學(xué)以致用.除了積極地，有選擇地參加院校組織的活動外，我還時常在課外輔導(dǎo)班做兼職家教等，讓我有了將所學(xué)理論負(fù)于實(shí)踐的機(jī)會，并結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí).

我沒有任何引人注目地特長，但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美操等);善于交際與溝通，有極強(qiáng)的責(zé)任感，能和同伴很好的合作。熱愛教育事業(yè)，喜歡教師職務(wù)，學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不斷完善自己的教育理念和方法，愿以一顆真誠的心，在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。

大學(xué)四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜，執(zhí)著，變得愈加獨(dú)立，堅(jiān)韌;學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自我的位置，并不斷調(diào)整與完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn).因此當(dāng)又一次走到人生地十字路口時，我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力，競爭力與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，取得更大的進(jìn)步與成長。祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!

大學(xué)英語合集通用篇八

青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，結(jié)實(shí)的膝蓋，都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)和懦弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱，進(jìn)取壓倒幸福，青春才能存在。如果是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念，就會老去。

一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了，

20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。

謝謝你。

大學(xué)英語合集通用篇九

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，沒想到自己也到了找工作的時間了，是時候靜下心來寫一封求職信了。相信很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的求職信吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)英語專業(yè)求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。

您好!

感謝您在繁忙的事務(wù)中抽出一點(diǎn)時間審閱我的求職信，您的審閱就是我即將就業(yè)的第一步。這里的每一個字都是一名等待就業(yè)的大學(xué)生用竭誠的心寫出來的。

我叫xx。是xxxx師范大學(xué)英語系xx級的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，在校期間,我除了刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還不斷的充實(shí)自己,提高自己的實(shí)踐能力和動手能力。如:支教、兼職等。通過不斷學(xué)習(xí)與積累,能夠較好地完成大學(xué)學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。而且,腳踏實(shí)地不為別的只為在將來的挑戰(zhàn)中積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)期間，我鄭重地告訴自己的一句話，同時也是我父親給我的一句教誨：踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專業(yè)，老老實(shí)實(shí)學(xué)會做人。于是我從自己感興趣的交際英語著手，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了美國概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識，這些努力不僅使我的專業(yè)知識每年都有相應(yīng)的提高，而且擴(kuò)展了視野，豐富了頭腦，并使我通過了英語專業(yè)四級、國家英語六級考試，還將于明年三月參加專業(yè)八級考試。

我深知語言交際作用的重要性，我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動外，我還時常參加英語角和負(fù)責(zé)英語角活動的開展，以及利用寒暑假開辦英語輔導(dǎo)班。同時，我也做過義工，這些都讓我有機(jī)會結(jié)交了許多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí)。

大學(xué)四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我變得冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加獨(dú)立、堅(jiān)韌;教我學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為貴單位的再度發(fā)展推波助瀾!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致敬禮!

您好!

感謝您在百忙之中瀏覽這封求職信，給即將畢業(yè)的大學(xué)生一個機(jī)會，我對此表示誠摯的謝意。

首先請?jiān)试S我做自我介紹，我叫，是南京科技大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)的畢業(yè)生。獲知貴公司正在招聘人才，我自信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐能有助于我應(yīng)聘貴公司的職位。

四年英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，每年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實(shí)踐，雖然沒有正式的工作經(jīng)歷，但是我對于外貿(mào)崗位以及翻譯方面的工作也有了一定程度的了解，而且我自信自己有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任全新的工作。

大學(xué)四年來在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和我個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了與商務(wù)英語的有關(guān)的知識，課余時間我還積極閱讀與專業(yè)知識有關(guān)的報(bào)紙雜志，了解最新的經(jīng)濟(jì)形勢，初步具備了良好的英語基本交流和翻譯的能力。此外，我還積極參加社團(tuán)活動和志愿社活動，曾參加過英語演講比賽，翻譯比賽，英語繞口令等與英語有關(guān)的比賽，此外還參與到草莓音樂節(jié)，美好西津渡等大型活動的志愿者活動當(dāng)中去，積極奉獻(xiàn)自己一份力量。這些實(shí)踐活讓我在檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識的同時,還使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力，讓我更加自信和成熟。

自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度。面臨擇業(yè)，我對自己都充滿信心，希望能得到到貴公司工作的機(jī)會。另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關(guān)注。期待回復(fù)!

此致敬禮!

自薦人：

您好！

感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的大學(xué)生一個機(jī)會，在次我對此表示深深的感謝！

首先請?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫程xx，是南華理工大學(xué)20xx屆外貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動和智慧。

秉著對知識的渴望，對英語學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并通過了大學(xué)英語四六級考試，還通過了全國非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試二級。在班上任組織委員一職，組織過班級體郊游、班內(nèi)趣味運(yùn)動會等活動，當(dāng)然這些都是小事情，但這個機(jī)會培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。在課外我積極參加學(xué)校的各種活動，曾代表我專業(yè)在知識競賽中取得一等獎，同時我還參與到社會實(shí)踐中，在校期間曾作過家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過管事一職，還為諾亞舟電子辭典作過市場調(diào)研，通過這些社會實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，對社會有一定的了解和認(rèn)識。

xx年夏天到深圳同學(xué)公司打工，對外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時愛好廣泛，喜愛音樂，運(yùn)動，會彈吉他，在校期間還代表我專業(yè)參加了足球比賽。同時對軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀，對當(dāng)今世界的電子產(chǎn)品消費(fèi)也有一定的關(guān)注。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的社會實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂慧眼，開始我千里之行。疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過“使用”來證明。

最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會實(shí)踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激！

此致敬禮!

求職人：程xx。

您好!

每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠，滋潤著吐艷的花果?，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者，而十六年的求學(xué)使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動，擴(kuò)展知識的廣度和深度。

教學(xué)。

法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績。

我在擔(dān)任團(tuán)支書期間，組織策劃了團(tuán)支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實(shí)踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識，喜歡探索的我，想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會，體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊(duì)伍，在未來的日子里，與教師攜手共進(jìn)，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)英語專業(yè)求職信5您好！感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的求職信。通過我的了解，公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景，我很認(rèn)同，也是我所追求的。假如有幸能為公司工作，我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于20xx、年進(jìn)入長沙理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯，使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程，取得了一定的成績，但也有失敗，在失敗中不段。

總結(jié)。

但成績屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)努力，毫不松懈，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，刻苦的精神，去面臨新的挑戰(zhàn)我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語，掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。

因此，我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己，我的英語水平已達(dá)到大學(xué)英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作，還熟悉國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會需要的是綜合素質(zhì)的人才，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)。為了讓自己能早一點(diǎn)的適應(yīng)適應(yīng)社會，本人20xx年末曾在一家餐館當(dāng)服務(wù)員，20xx年暑假在家辦了個培訓(xùn)班。它讓我看到社會的豐富多彩，世界的魅力所在……我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。

因此，我希望能夠加入貴公司，我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

您好!我的名字叫xxx，我是太原理工大學(xué)外語系13應(yīng)用英語專業(yè)的一名學(xué)生，即將于明年七月完成學(xué)業(yè)，真正地步入社會，開始人生的新一段征程。

上大學(xué)后，我最鄭重的`告訴自己的一句話是：學(xué)通你的專業(yè)，利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽，說，讀，寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上，我學(xué)習(xí)了英美概況，英美文學(xué)，英語語法等相關(guān)專業(yè)知識，同時，我還學(xué)習(xí)了部分經(jīng)貿(mào)英語知識，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高，而且拓展了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，并使我于大二時以良好的成績通過了國家英語四級和六級考試。

大學(xué)三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜，執(zhí)著，使我變的愈加獨(dú)立，堅(jiān)韌;教會我學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力，競爭力和挑戰(zhàn)力的精英隊(duì)伍中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!殷切地盼望您的佳音，謝謝!

此致敬禮!

求職者：xxx。

日期

您好！

我的名字叫xx，我是xx理工大學(xué)外語系xx應(yīng)用英語專業(yè)的一名學(xué)生，即將于明年x月完成學(xué)業(yè)，真正地步入社會，開始人生的新一段征程。

上大學(xué)后，我最鄭重的告訴自己的一句話是：xx你的專業(yè)，利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽，說，讀，寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上，我學(xué)習(xí)了英美概況，英美文學(xué)，英語語法等相關(guān)專業(yè)知識，同時，我還學(xué)習(xí)了部分經(jīng)貿(mào)英語知識，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高，而且拓展了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，并使我于大二時以良好的成績通過了國家英語x級和x級考試。

大學(xué)三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是這些經(jīng)歷使我學(xué)會了冷靜，執(zhí)著，使我變的愈加獨(dú)立，堅(jiān)韌；教會我學(xué)會在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力，競爭力和挑戰(zhàn)力的精英隊(duì)伍中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！殷切地盼望您的佳音，謝謝！

此致敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日。

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！感謝您在百忙之中審閱我的求職申請！

我是xxxx的學(xué)生，英語專業(yè)大學(xué)生求職信。大學(xué)三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

在校期間，我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己，并順利通過了cet-4考試。通過三年的積累，擁有了作為一名商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該掌握的外貿(mào)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在學(xué)好本校課程的前提下，我還參加了福建師范大學(xué)外國語學(xué)院的商務(wù)英語自考本科學(xué)習(xí)，并已通過了絕大部分的科目。同時，還獲得了計(jì)算機(jī)國家一級考試證書，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公軟件。

在擔(dān)任班級學(xué)生干部期間，注重鍛煉自身的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作能力，使我具有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和工作上的責(zé)任心，個人簡歷《英語專業(yè)大學(xué)生求職信》。在20xx-20xx學(xué)年度，被評為院“優(yōu)秀學(xué)生干部”。同時，我也利用課余時間加強(qiáng)對自身實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動，每年寒暑假積極參加社會實(shí)踐，全方位充實(shí)自己。

將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

真誠地期盼您的答復(fù)！

此致敬禮!

求職人：xxx。

您好!我叫xx，是一名xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)的先生。而如今我正面臨實(shí)習(xí)。

我出生于一個充溢溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、狂妄自大、熱情待人、樸實(shí)誠實(shí)的生活態(tài)度，在兩年的大先生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，并掌握一些商務(wù)英語方面的知識，能純熟地停止聽、說、讀、寫，純熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語材料，并能及時予以翻譯。

我是一個享樂耐勞的人。而且我曉得該怎樣去用心學(xué)習(xí)，由于我懂得付出才會有報(bào)答。能夠非常的努力換回來一分的報(bào)答，但我深信只需有百分之一的希望就要去拼一把，苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么，我還很年老，用信心去斗爭沒有什么不可以。我是一個擅長考慮的人。做每一件事之前都會思索清楚如何來做才干在現(xiàn)有的條件下到達(dá)一個更好的效果。

上有政策，下有對策有時也不一定是褒義的。當(dāng)指導(dǎo)做出一定的要求和指示，應(yīng)該是在保質(zhì)量的完成義務(wù)的同時，還會考慮如何做才干更完善。如有偏向的中央，我會自動和指導(dǎo)溝通，闡明我的看法并作出修正方案，把事情做壞事我努力的方向。

我很喜歡從事與英語相關(guān)的任務(wù)，我深深曉得這類任務(wù)對英語的要求很高，我十分喜歡英語，并且在每天都在不時地進(jìn)步本人的程度。并且我深知任務(wù)的時分應(yīng)具有仔細(xì)的態(tài)度和耐煩，還要肯學(xué)肯干，責(zé)任心很進(jìn)取心是必需的，先前的閱歷教會了我這些，是我終身的財(cái)富。

此致敬禮！

您好!

我是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我深知，“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語達(dá)到四級，并考取了涉外秘書證。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了、法律、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并輔修了財(cái)務(wù)管理，自學(xué)了第二外語----日語。

“在工作中學(xué)會工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在火車站、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)進(jìn)行了社會實(shí)踐，這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致敬禮!

您未來的員工：**。

大學(xué)英語合集通用篇十

因?yàn)椤扒дn萬人”，有幸在初冬時節(jié)來到美麗杭州，走進(jìn)慕名已久的浙大，山花爛漫，彩葉紛飛，錢塘的雨美，西湖的茶醉，帶著幾分興奮，幾分期待，更多的是向往，我來到了美麗的西子湖畔，人間天堂——杭州。無論什么季節(jié)，不管什么天氣，西湖的詩情畫意隨處都是，我們叩開逸夫體育館之門，來赴這場盛宴，赴這次約會。

第二章名師薈萃感覺真好。

聽名師的課感覺真好，語音純真，設(shè)計(jì)自然，沒有眼花繚亂的游戲，奪人眼球的噱頭，卻時時吸引住聽課者的耳目。

龔海平老師的《holiday》沒有刻意的設(shè)計(jì)，沒有刻意安排的環(huán)節(jié)。他在課堂上信手沾來，游刃有余。學(xué)生盯著他，時而輕笑，時而回答，一副陶醉的樣子。這樣隨性的課堂，也許就是教學(xué)的最高境界。

趙涯老師親切自然，語言明麗流暢，整體設(shè)計(jì)通過語篇zoom和zip談?wù)撟约旱陌⒁?，讓學(xué)生聽故事，學(xué)故事，讀故事，演故事，讓學(xué)生想象zoom的futurelife，然后續(xù)寫故事，整節(jié)課，有傾聽，有觀看，有小組合作，有上臺表演，也有靜下心來思考和寫的時間，這樣的課實(shí)在是太豐富了!

黃慧老師的繪本課《fatherandson》細(xì)膩生動，注重細(xì)節(jié)和層次，整堂課自然流暢，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中想象，在思維碰撞中閃爍智慧。利用漫畫的風(fēng)趣幽默，給學(xué)生以很大的想象空間，讓學(xué)生培養(yǎng)其觀察，想象，抓主要信息的能力，然后呈現(xiàn)故事，讓學(xué)生學(xué)會通過抓住who，when，where，whathappens講述故事。讓我真實(shí)感受到授人以魚不如授之以漁在英語課堂中的實(shí)踐。

brendenbarritt的課很原生態(tài)，很活潑，肢體語言很豐富，一年級的小朋友其實(shí)未必真的完全明白這位外教老師在說什么，但是感覺得出他們學(xué)得很快樂，從開口很輕到放聲大膽說的整個過程離不開外教的耐心和鼓勵，聽了這樣的一節(jié)課，突然明白一個英語老師不能太介意孩子在語言輸出中所犯的錯誤，特別是對于低段的孩子來說，讓他們勇于說，勇于在錯誤中不斷進(jìn)步。對于我們的孩子，我們真的有必要等一等他們的成長和進(jìn)步，語言能力的培養(yǎng)不能急于一時，泯滅興趣不如等待成長。

最讓我難忘的是來自廣東田湘軍老師的課《thesciencemuseuminlondon》，我覺得他就是本次千課萬人中的一個亮點(diǎn)，田老師的個人魅力感染了在場的學(xué)生們和所有老師，我深深感受到了一個教師個人魅力的重要性，田老師的課堂詼諧幽默、富有童趣、引人入勝，他的課是一門藝術(shù)，聽他的課是一種享受。如果我們也根據(jù)自己的興趣愛好去發(fā)展自己的課堂教學(xué)水平，把自己的興趣特長在課堂上發(fā)揮到淋漓盡致，那么學(xué)生們會更喜歡我們的課，我們也能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。

第三章累卻從未停止思考與探索。

千課萬人只是一個開始，名師的課堂給我?guī)淼牟皇呛唵蔚哪７?而是更多的理性思考.教學(xué)永遠(yuǎn)在路上,如何使英語課堂真實(shí)、自然而厚重,是我教學(xué)之路的永遠(yuǎn)追求.每節(jié)課、每位專家的發(fā)言，都能在腦海中引燃無數(shù)的思維火花，覺得每一朵火花綻放開來都能讓我在教學(xué)中向前跨越一大步。

感悟一：英語首先是表達(dá)思維的一種工具“英語做為一種語言，它首先應(yīng)該是學(xué)生思維表達(dá)的一種工具。”看到課堂上孩子們用英語侃侃而談的那種積極的開口欲時，我不禁聯(lián)想到自己的學(xué)生其實(shí)也可以。固然杭州的學(xué)生能如此這般，與他們所處的大環(huán)境有很多關(guān)系，但不能否認(rèn)的一點(diǎn)是，在平時的課堂中他們的英語老師一定經(jīng)常讓他們有基于話題用英語表達(dá)自我的機(jī)會，當(dāng)學(xué)生享受到那種用英語表達(dá)自我思維的酣暢淋漓時，他們會更加喜歡英語，會主動地投入英語學(xué)習(xí)中，去進(jìn)行字詞句的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

感悟二：教師個人素質(zhì)高，課堂駕馭能力強(qiáng)，動作優(yōu)雅，富有激情，具有親和力和感染力，自身人格魅力更高，使整個一節(jié)課神采飛揚(yáng)。因此教師的教育教學(xué)理念，教學(xué)方式和專業(yè)能力是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的關(guān)鍵，即教改的問題，關(guān)鍵是教師，教育部《英語課堂標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心特級教師劉兆義曾說過：“聽，是攻破英語城堡的突破口”，回憶我的教學(xué)，我的課堂上給學(xué)生聽了嗎?聽了多少呢?又有多少是地道的英語呢?我反思，此次杭州之行物有所值，甚至是物有超值。

感悟三：活動方式多樣，小學(xué)英語課堂注重的是活動教學(xué)，但活動要全面，有針對性，所以專家們運(yùn)用的groupwork、lookandmatch、playaguessinggame、sayandact、theriddle等一系列活動,都是全體同學(xué)能參與的，能輔助教材內(nèi)容的。還有老師們注重創(chuàng)設(shè)語境，使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。每節(jié)課的設(shè)計(jì)都創(chuàng)設(shè)了各種情景，讓學(xué)生在真實(shí)的語境中真實(shí)的運(yùn)用語言，在不知不覺中掌握了所學(xué)知識。優(yōu)點(diǎn)還有很多，我不能一一表達(dá)。一路風(fēng)塵，雖然很辛苦，但是陶醉在這樣專業(yè)的研究氛圍中，我感到精神飽滿。

第四章回味無窮。

三天的時間，讓我們感受的是課堂的精彩有味，老師的多才多藝，以及專家們的高瞻與睿智讓我意猶未盡。如今坐在電腦前,再次翻開聽課記錄,精彩仍是處處可見,值得一品再品.

這次杭州之行，帶給我是如此多的教育思緒，在反思自己教學(xué)行為的同時，真如會場中所列的兩句話一樣：“一枝粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，寄托萬世文明?！泵刻?，當(dāng)我們迎著美麗的朝陽走上講臺，望著一雙雙充滿童真的眼睛，我們將如何去解讀其中的深邃呢?在未來的教學(xué)實(shí)踐中，我會努力將此次所學(xué)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自身教學(xué)水平，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)英語合集通用篇十一

人生之路漫漫，一個人一生注定是坎坷的。我們都生活在這條路上，注定我們的生活不會乏味。

我現(xiàn)在是一名剛進(jìn)大學(xué)的新生，帶著無比的向往來到這所學(xué)校，想象著大學(xué)的美好。然而，大學(xué)并不是與我們在高中所想的那般自由與快樂。

在大學(xué)的三個月里，我們每天都在上課，雖然沒有高中時的緊張，但是我們都對其有點(diǎn)失望。不過大學(xué)的生活確實(shí)充實(shí)，我們生活在校園里，可以看到來自五湖四海的校友，聽著他們說的方言時的那口氣，突然覺得大千世界真是什么都有都新鮮。

大學(xué)中最珍貴的就是友情，其次再是愛情。相對于大學(xué)來說，寢室中室友間的情誼是最深的。為什么這樣說呢，只因?yàn)槲覀円谝黄鹕钊甑臅r光，在一起的時間很長但也很短暫。在大學(xué)中，寢室就是我們的家，室友就是我們的親人。

因此，大學(xué)生活中室友間的關(guān)系最為重要。同時，在學(xué)校中要多結(jié)交朋友。但是，不能輕易的去結(jié)交朋友，交朋友時，先要看看他的為人值不值得你去深交，并注意他的言談。如果可以結(jié)交，那么你必須以真誠的態(tài)度去結(jié)交。做事三思而后行，交友亦然。

同時大學(xué)生活中，我們已經(jīng)擁有獨(dú)立的思想。對愛情的向往更是迫切。所以對愛情的追求的也很正常，但是做事還是要冷靜去思考，不要為了愛情而發(fā)瘋……惹來的后果會讓自己受傷害。因而我們對待愛情的態(tài)度要慎之又慎，不對異性輕易說出我愛你。但是，有時明知不可為亦要學(xué)會放棄。要學(xué)會愛你所愛的同時，也要珍惜眼前所擁有的一切。

大學(xué)生活的時間也是很充足的，有很多的社團(tuán)供我們選擇，因此在學(xué)習(xí)之余找一個自己喜歡的社團(tuán)也是很有必要的。在大學(xué)沒有人會在乎你，要學(xué)會尋找自己的樂趣，讓大學(xué)過得不至于讓自己失望。

大學(xué)生活，一切都是靠自己去打拼，想擁有一個精彩的大學(xué)生活，就要用自己的努力去換取。我的大學(xué)夢，必由我來創(chuàng)造！想信自己，未來之路才不會畏懼，我們的天空才會更藍(lán)！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學(xué)英語合集通用篇十二

說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時間：30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。

時間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。

時間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

大學(xué)英語合集通用篇十三

大學(xué)生英文求職信（范文三篇）在投遞簡歷時，附帶一封求職信的話，可以讓hr看出求職者的誠意，往往就因?yàn)橐环馇舐毿牛瑧?yīng)聘者最后得到工作機(jī)會的概率將會大大提高。如果我們將要應(yīng)聘的企業(yè)是外企或者其他跨國企業(yè)，那求職信更加是重中之重了我們在求職信中，可以提到我們的求學(xué)過程，想應(yīng)聘這個崗位的原因，如果有名師或者導(dǎo)師的推薦信的話也要提到，并附帶在附件里面連同簡歷一起傳遞給對方hr。以下的三封英文求職者，提供給將要出國求職，或者到外企求職的應(yīng)屆生或者研究生朋友，希望大家能多多參考。

大學(xué)英語合集通用篇十四

今天我和爸爸、媽媽要到南方去過年，與我們同行的還有叔叔、阿姨、小姐姐。我們坐著車快速的行駛，我們在汽車上比賽英語、背古詩、算數(shù)學(xué)。我們一邊玩，一邊欣賞車窗外的風(fēng)景。我們發(fā)現(xiàn)到了江蘇那邊風(fēng)景和山東的風(fēng)景大不一樣，江蘇那邊的房子邊上都有兩個角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像牛角，還有那邊的田野里一片碧綠。

6個小時后我們來到了揚(yáng)州，天已經(jīng)黑了，大運(yùn)河上燈光閃閃，媽媽告訴我，京杭大運(yùn)河是隋朝修建的，這是它的一部分。

媽媽還說揚(yáng)州是個歷史名城有很多名勝古跡，等著我明天去游覽。

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

唯見長江天際流。

我問導(dǎo)游“煙花”是什么？導(dǎo)游告訴我煙花是指桃花和柳絮。嘿我又學(xué)了一個知識！

今天我們到了無錫的太湖，我們首先到了“水滸城”。我們來到了五大郎的家，然后走過三個橋來到表演現(xiàn)場，觀看了水滸演出，在表演中有的.耍劍，有的掄斧子……看到最后他們還放出炸彈“炸城”！又走了一會兒我們來到了“三國城”，我們看到了幾個模型船，媽媽說：“拍電影的時候就是用這些模型小人和鐵船放大演出了逼真的火燒赤壁?！?/p>

接著我們又去了“黿頭渚”，它是突入太湖中的小島，形狀像一只大黿，因此而得名。太湖很大，像一眼望不到邊的大海，我們準(zhǔn)備走的時候太陽快要落山了，夕陽下的太湖十分美麗，隨后我們又去水簾洞看猴子，我拿著奶片和糖果喂猴子！這些猴子太可憐了，它們被關(guān)在籠子里我真想把它們放回大自然中去??！看了一會兒我們就坐著輪船回到了岸上，天已經(jīng)黑了。我們坐著車回賓館，一路上，看到一串串五顏六色的燈，像五光十色的彩帶一樣，可好看了！

今天我們玩的真快樂呀！