在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新重要崗位輪崗制度(推薦)一

二、執(zhí)行幼兒園工作計(jì)劃，制定本部門工作計(jì)劃，理解園長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)，定期匯報(bào)工作，對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

三、按照幼兒園的規(guī)定時(shí)間開放大門，嚴(yán)格作息時(shí)間，同時(shí)也熱情對(duì)待幼兒家長(zhǎng)，為他們供給各種方便。

四、陌生人入園必須出示證件進(jìn)行登記，對(duì)來(lái)訪者要問(wèn)明來(lái)由，及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系。拾荒者和一切閑雜人員不得進(jìn)入園內(nèi)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)問(wèn)明情景并勸其離園。

五、機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入園內(nèi)，尤其在幼兒放學(xué)時(shí)及雨雪天更注意避免發(fā)生任何交通事故。

六、幼兒放學(xué)及園工離園后要及時(shí)關(guān)門鎖門

七、夜間及節(jié)假日要堅(jiān)持園內(nèi)巡邏制度，前后樓及重點(diǎn)部位，如園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、食堂等更要確保安全。

八、堅(jiān)持崗位，工作時(shí)間不做和工作無(wú)關(guān)的私事，不得擅離職守，徹底杜絕幼兒走失現(xiàn)象。

九、除做好門衛(wèi)工作外，并要保證做好門衛(wèi)包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

十、完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

最新重要崗位輪崗制度(推薦)二

要立規(guī)明矩，把紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，使各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。要以上率下，從中央政治局常委會(huì)、中央政治局、中央委員會(huì)做起，從各地區(qū)各部門黨委(黨組)做起，從高級(jí)干部做起，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，模范遵守黨章，嚴(yán)格按黨的制度和規(guī)矩辦事，夙興夜寐為黨和人民工作，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，都不破壞黨的制度和規(guī)矩。

——2016年6月28日，習(xí)近平在中共中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。各級(jí)黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。

——2015年12月11日，習(xí)近平在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話

黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，學(xué)好了黨規(guī)黨紀(jì)，就能弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。要引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，強(qiáng)化學(xué)員黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，著力引導(dǎo)學(xué)員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行。

——2015年12月11日，習(xí)近平在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的講話

要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，要針對(duì)現(xiàn)階段黨紀(jì)存在的主要問(wèn)題，更加強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這次修訂的條例將紀(jì)律整合為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，其中政治紀(jì)律是打頭、管總的。實(shí)際上你違反哪方面的紀(jì)律，最終都會(huì)侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，說(shuō)到底都是破壞黨的政治紀(jì)律。因此，講政治、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩永遠(yuǎn)排在首要位置。要抓住這個(gè)綱，把嚴(yán)肅其他紀(jì)律帶起來(lái)。

——2015年10月8日，習(xí)近平在十八屆中央政治局常委會(huì)第一百一十九次會(huì)議關(guān)于審議中國(guó)共產(chǎn)黨廉政準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例修訂稿時(shí)的講話

要在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立法治意識(shí)、制度意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，懂法紀(jì)、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。

——2015年6月26日，習(xí)近平在十八屆中央政治局第二十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

要堅(jiān)持依法治國(guó)、依規(guī)治黨，把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來(lái)、立起來(lái)，嚴(yán)格按照紀(jì)律和法律的尺度，把執(zhí)法和執(zhí)紀(jì)貫通起來(lái)，使全面從嚴(yán)治黨的任務(wù)真正得到落實(shí)。

——2015年6月4日，習(xí)近平在聽(tīng)取二〇一五年首輪專項(xiàng)巡視匯報(bào)時(shí)的講話

綱紀(jì)不彰，黨將不黨，國(guó)將不國(guó)。要在全黨同志特別是高級(jí)干部中進(jìn)一步重申，必須堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政，任何人都不得違背黨中央的大政方針、搞“獨(dú)立王國(guó)”、自行其是，任何人都不得把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲、胡作非為，任何人都不得凌駕于國(guó)家法律之上、徇私枉法，任何人都不得把司法權(quán)力作為私器牟取私利、滿足私欲。黨紀(jì)國(guó)法的紅線不能逾越。

——2015年2月2日，習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班上的講話

最新重要崗位輪崗制度(推薦)三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”！

生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn)，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！

水是生命之源，萬(wàn)物生存都需要水，人類也不例外，如果沒(méi)有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約，反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去，任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！

地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報(bào)告：再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！

也許你會(huì)想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì)影響我們。不！森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失，各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死，自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園！

保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！

謝謝大家！

最新重要崗位輪崗制度(推薦)四

根據(jù)《機(jī)構(gòu)編制報(bào)告制度實(shí)施辦法(試行)》(中編委發(fā)〔2020〕13號(hào))要求，現(xiàn)將我部(委、辦、局)2020年機(jī)構(gòu)編制重要事項(xiàng)報(bào)告如下。

(一)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會(huì)第十七次會(huì)議上的重要講話精神，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理，貫徹落實(shí)機(jī)構(gòu)改革工作相關(guān)要求。

(二)機(jī)構(gòu)編制情況

1、行政編制情況

截至2020年12月31日，中共上海市徐匯區(qū)漕河涇街道工作委員會(huì)、上海市徐匯區(qū)人民政府漕河涇街道街道辦事處共有行政編制50名，在編46人，在崗44人。其中縣處級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)2人，縣處級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)8人，二級(jí)調(diào)研員2人;設(shè)正科領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)14名，實(shí)有13人，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)6名，實(shí)有4人。

2、事業(yè)編制情況

上海市徐匯區(qū)人民政府漕河涇街道辦事處下屬事業(yè)單位共4家，總編制數(shù)49個(gè)，實(shí)有44人。漕河涇街道社區(qū)黨建服務(wù)中心編制數(shù)9個(gè)，實(shí)有人數(shù)8人，其中居民區(qū)黨組織書記事業(yè)編制3名;漕河涇街道社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心編制數(shù)23個(gè)，實(shí)有21人;漕河涇街道網(wǎng)格化綜合管理中心編制數(shù)9個(gè)，實(shí)有8人，漕河涇住房保障和房屋管理所編制數(shù)8個(gè)，實(shí)有7人。

(一)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于本部門、本領(lǐng)域機(jī)構(gòu)改革、重大體制機(jī)制和職責(zé)調(diào)整的重要指示批示精神情況

2020年度漕河涇街道無(wú)重大機(jī)構(gòu)改革情況。

(二)執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制黨內(nèi)法規(guī)、法律法規(guī)以及相關(guān)政策規(guī)定情況

貫徹編制就是法制的要求，漕河涇街道嚴(yán)格貫徹執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制，錄(聘)用人員、配備干部、核撥人員經(jīng)費(fèi)等均以機(jī)構(gòu)編制為基本依據(jù)。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《上海市事業(yè)單位登記管理?xiàng)l例》，認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)和事業(yè)人員的選人用人工作，用法治思維和法治方式維護(hù)機(jī)構(gòu)編制的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，切實(shí)把機(jī)構(gòu)編制工作納入法治化軌道。漕河涇街道每月25日前按時(shí)做好機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)名制信息維護(hù)工作。

(三)執(zhí)行“三定”規(guī)定、權(quán)責(zé)清單和機(jī)構(gòu)編制批復(fù)情況

漕河涇街道根據(jù)“三定”規(guī)定、權(quán)責(zé)清單，梳理機(jī)構(gòu)編制和內(nèi)設(shè)科室的崗位職責(zé)，做到權(quán)責(zé)一致。

(四)在權(quán)限內(nèi)使用和調(diào)整機(jī)構(gòu)編制資源情況

2020年，漕河涇街道申請(qǐng)使用行政編制3個(gè)，事業(yè)編制3個(gè)，均按流程進(jìn)行機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)報(bào)送批復(fù)。通過(guò)面向社會(huì)公開招錄，實(shí)際錄用公務(wù)員3名，其中應(yīng)屆畢業(yè)生1名。通過(guò)民主推薦，提任漕河涇街道黨政辦公室主任1人，社區(qū)黨建辦公室副主任1人;晉升三級(jí)調(diào)研員1人，四級(jí)調(diào)研員1人，一級(jí)主任科員6人，三級(jí)主任科員2人。

(五)對(duì)機(jī)構(gòu)編制違紀(jì)違法行為查處以及所涉問(wèn)題整改情況

無(wú)此類情況。

(六)機(jī)構(gòu)編制工作中具有在更大范圍推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法和意見(jiàn)建議

無(wú)。

(七)其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的重要事項(xiàng)

無(wú)。

無(wú)。

最新重要崗位輪崗制度(推薦)五

畢淑敏的《我很重要》是一篇對(duì)個(gè)體生命的價(jià)值和意義進(jìn)行思考的，帶有濃郁哲理思辨色彩的散文。讀了這篇《我很重要》課文之后，你會(huì)有什么感想呢？今天小編收集到了幾篇關(guān)于我很重要的讀后感，一起來(lái)看看吧！

畢淑敏《我很重要》讀后感

我把這篇文章很認(rèn)真的讀了三遍，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)讀三遍就沒(méi)資格發(fā)言，而且關(guān)于我重不重要這個(gè)問(wèn)題我似乎也曾經(jīng)在心底里問(wèn)過(guò)自己，所以特別想知道自己到底重不重要，

那些文字很簡(jiǎn)單卻不失磅礴氣勢(shì)，很通俗的從生活中告訴我們'我'很重要。

我們都是這個(gè)大地上唯一的藝術(shù)品。我想起軍訓(xùn)我們拉歌的時(shí)候（和某個(gè)班比誰(shuí)唱歌大聲），第一次我在隊(duì)伍中偷懶，我想著多我一個(gè)人的聲音也大不到哪去，結(jié)果是我們班輸了，第二次我有了精神扯著大嗓門吼著，結(jié)果是贏了。

讀過(guò)這文章后回想起來(lái)在集體中我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中重要的組成個(gè)體，力量是匯聚成的，如果說(shuō)每個(gè)人都覺(jué)得少了自己沒(méi)什么，那么就不可能組成一個(gè)有力量的集體。我曾經(jīng)還有一個(gè)可笑又幼稚至極的想法，那是一次和媽媽鬧矛盾的時(shí)候。那時(shí)候我想只可惜我不是獨(dú)生，如果我是獨(dú)生的也許媽就會(huì)重視我不敢罵我了吧。當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候，我還想過(guò)我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟，所以她不會(huì)難過(guò)，我這樣想母親并不知道，母親依舊這么嘮叨。是因?yàn)槲以谒闹泻苤匾桑运胍乙欢▏?yán)格要求自己。如今漸漸長(zhǎng)大的我面對(duì)父母家人的那種牽掛我不敢輕易說(shuō)死，因?yàn)槲颐靼孜业纳恢故俏易约旱?。在家里四個(gè)孩子中如果沒(méi)了我即使父母再生也永遠(yuǎn)不會(huì)是排在第二的我，在她們心中就會(huì)永遠(yuǎn)有一份痛，因?yàn)槟欠輴?ài)無(wú)法轉(zhuǎn)移。

《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情，有很多地方都使我有了共鳴和感悟。

最新重要崗位輪崗制度(推薦)六

關(guān)于人際溝通的認(rèn)識(shí)過(guò)程

(一)人際溝通的含義

人際溝通是指在一定的社會(huì)環(huán)境下，人們?yōu)榱艘粋€(gè)設(shè)定的目標(biāo)，借助共同的符號(hào)系統(tǒng)，如語(yǔ)言、文字、圖像、記號(hào)及手勢(shì)等，以直接或間接的方式，把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。

(二)人際溝通的理解

人際溝通是一種有意義的互動(dòng)歷程. 我們可以從三個(gè)方面來(lái)理解人際溝通:第一,人際溝通是其實(shí)是一種歷程,在一段時(shí)間行程內(nèi),我們?yōu)檫_(dá)到到一種目的,要進(jìn)行一系列的行為,但是我們這種行為是有意義的,此種行為就是實(shí)行人際溝通.第二,這種溝通是一種有意義的溝通歷程.在溝通的過(guò)程中,主要表現(xiàn)為結(jié)果是什么,其意圖所傳達(dá)的理由是"為什么這么做?以及其重要性的價(jià)值對(duì)應(yīng)出此溝通的"有多重要性"?第三,雙方在溝通過(guò)程中表現(xiàn)的是一種互動(dòng),在溝通的過(guò)程中及溝通之后所產(chǎn)生的意義都要負(fù)責(zé)任存在.在尚末溝通之前,不能先預(yù)測(cè)溝通互動(dòng)后的結(jié)果。

(三)人際溝通的步驟

傾聽(tīng)—— 你的身體告訴對(duì)方：“我在聽(tīng)您說(shuō)”;

核對(duì)——“您的意見(jiàn)是……”句式核對(duì)你的理解;

接納——用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、用頭腦想;

拒絕——用坦誠(chéng)加禮貌的語(yǔ)音說(shuō)“不”;

表達(dá)——用準(zhǔn)確具體的語(yǔ)言表達(dá)你內(nèi)心的意思;

體態(tài)語(yǔ)音——用身體語(yǔ)音比有聲語(yǔ)音說(shuō)得更有把握，傳達(dá)你的真實(shí)意思。

最新重要崗位輪崗制度(推薦)七

課外閱讀四大好處

1、讀課外書，識(shí)更多字

課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)漢字來(lái)說(shuō)，是十分重要的，學(xué)生在閱讀中鞏固了課堂中所掌握的生字，又會(huì)碰到一些不認(rèn)識(shí)的字。我向?qū)W生提出了要求，碰到不認(rèn)識(shí)的字要透過(guò)查字典來(lái)掌握這個(gè)字的讀音，了解這個(gè)字的意思。平時(shí)要求學(xué)生小組間互相說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)了哪些字，同學(xué)間透過(guò)相互交流，從而拓寬了學(xué)生識(shí)字的渠道。

2、讀課外書，積累語(yǔ)言

許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，總少不了青少年時(shí)期博覽群書。班級(jí)上語(yǔ)文成績(jī)較好的同學(xué)也常常是對(duì)課外書刊情有獨(dú)鐘。許多同學(xué)在寫作時(shí)總有“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。如果讓學(xué)生多讀課外書，多積累些，天長(zhǎng)日久，寫作時(shí)就會(huì)呼之即出，信手拈來(lái)。所謂“熟讀唐書三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

3、讀課外書，開拓視野

課外閱讀能夠讓學(xué)生不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識(shí)。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識(shí)的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過(guò)程便是鞏固、積累知識(shí)的過(guò)程。透過(guò)閱讀，學(xué)生認(rèn)識(shí)了更多有名的人物;對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了他們探索自然的欲望;同學(xué)們被各種童話故事深深地吸引住了，有的同學(xué)還編起了新的童話故事。透過(guò)閱讀，既激發(fā)了學(xué)生興趣，開闊了學(xué)生的視野，同時(shí)又吸引了班中其他同學(xué)去閱讀課外書。

4、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。

巴金說(shuō)：“我們有一個(gè)十分豐富的文學(xué)寶庫(kù)，那就是多少代作家留下的杰作，他們教育我們，鼓勵(lì)我們……文學(xué)的目的就是要人變得更好?！倍嘧x優(yōu)秀的文學(xué)作品，將提高學(xué)生的人文素養(yǎng)?！丁朵撹F是怎樣煉成的》》，保爾的形象影響了一代又一代的年輕人，從保爾身上人們看到了當(dāng)代社會(huì)中不多見(jiàn)的人格魅力，保爾的理想主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神使學(xué)生的靈魂得到凈化?！丁段饔斡洝贰分刑粕畮熗剿娜瞬晃菲D險(xiǎn)，歷經(jīng)磨難，對(duì)理想的執(zhí)著追求，顯示出其文學(xué)魅力，給學(xué)生美的享受。廣泛的閱讀不僅僅能增加學(xué)生的學(xué)識(shí)，更重要的是提高學(xué)生的修養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操。