在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

有關依法治校學校章程制度匯總一

推進依法治校要落實依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，促進教育改革與發(fā)展，全面提升教育質量。

學校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度，使教師和受教育者的合法權益得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、切實做到依法行政

依法行政是依法治校的前提和保障，要切實轉變不適應依法治教和依法治校的要求，切實轉變不適應形勢需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責、權限與程序對學校進行管理，切實維護學校的辦學自主權，提高教師積極性，提高辦學效率；依法監(jiān)督教學活動，維護教育活動正常秩序；及時辦理教師和學生申訴案件，建立面向社會的舉報制度，特別是學校、教師侵犯學生合法權益的行為，積極配合有關部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護學校合法權益，為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、切實做到依法管理

學校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關規(guī)定，建立健全學校教育教學制度，依法健全校內管理體制，做到權責統(tǒng)一，依法辦學。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學校內部財務、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定。

3、切實完善民主監(jiān)督

全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策，學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公布。學校招生規(guī)定，收費項目與標準，向學生及家長、社會公開公示，發(fā)《告家長書》。積極推進家長委員會的建立，明確職責，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學校管理提供制度保障。

4、加強法制專題教育

依法治校的關鍵在于轉變觀念，以良好的法律意識，法制觀念參與學校管理和教育教學活動。堅持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強青少年學生法制教育。把法制課列入晨會課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”；充分利用法制副校長和法制輔導員制度，積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質，增強法制觀念，依法維護自己的權益；教師依法履行管理教育職責，并作為師德考核重要內容。

5、嚴格維護教師權益

嚴格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務與責任，建立校內教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質。加強教師管理，加大師德考核力度，評比師德標兵，對在教育教學中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵；依法處理品質惡劣，嚴重侵犯學生合法權益的教師。

6、依法保護學生權益

學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益，嚴禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識，認真落實有關校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實防范措施，積極維護校園的安全和秩序，加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告機制。

學校健全學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，每學期應核對學籍，對轉入轉出學生登記造冊，備案備查。

有關依法治校學校章程制度匯總二

一、指導思想：

通過開展“依法治校示范?！被顒樱鰪妼W校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實，加快教育改革的步伐，提升學校的辦學水平。

二、工作目標：

學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高;建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、法律文書依據(jù)：

《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。

四、建立組織，明確職責：

為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，

維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。

依法治校工作領導小組要轉變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。

五、實施方案：

1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。

2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。

3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結合起來，注重做好差生的轉化工作。

4、要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5、要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合，并借助共建單位的力量，每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力，使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系列化。

6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

7、積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質

8、進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。

9、學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。認真開好家長會，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長代表的意見。

10、建立校內教師申訴制度，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。

11、建立校內學生申訴制度，完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。

12、學校要健全學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生;對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序;建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。

六、保證實施：

1、要加強學校依法治校的領導，建立機構，健全制度，并設立專人負責，真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程。

2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。

3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。

4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。

有關依法治校學校章程制度匯總三

為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，行為營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，制定本計劃：

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。

二、總體目標：

進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。

三、工作要求：

1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。

2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。

3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。

四、工作要點：

1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習?？衫脤W校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。

2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。

4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現(xiàn)法制教育目的。

5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。

有關依法治校學校章程制度匯總四

20xx年上半年，教育局普法依法治理工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和區(qū)依法治區(qū)工作領導小組的有力指導下，深入開展法制宣傳教育，積極推進依法治區(qū)進程，為構建和諧南溪營造了良好的法治環(huán)境，較好地完成了普法依法治理工作目標任務?，F(xiàn)就我村今年以來的普法依法治理工作總結如下：

一、領導重視，建立健全普法機制

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的治理、指導，我村結合實際，著重抓好三點：一是抓組織建設，健全機制。對全村普法依法治理工工作做出了統(tǒng)一安排部署，重新調整了普法工作領導小組，并明確由辦公室具體負責普法依法治理的日常工作，確保普法工作有效開展;二是抓職責分解，明確普法責任。

二、加大法制宣傳力度，提高全民質量法制意識;半年來，我們充分運用法制講座、宣傳欄以及舉辦培訓班等形式，加強對全村人民的法制教育，特別是村兩委干部帶頭學法用法、依法行政、堅持村委、政務公開制度，促進民主法制建設。我們以《憲法》、《土地法》、《人口與計劃生育法》、《未成年人保持法》、新《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《法制援助條例》等為重點的法律法規(guī)進行了廣泛的宣傳，取得了法制教育良好的社會效應。

1、依法治村工作扎實推進。緊緊圍繞建設民主法治示范村為目標，認真貫徹落實民政部、司法部《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》，加強了相關法律法規(guī)的宣傳，營造法制氛圍，提高村民的民主法制意識，我們將力爭創(chuàng)建成為市級民主法治建設法治村，以有效地推進基層民主法制建設。

2、依法治理工作有序推進。我們狠抓依法治村、依法治校、依法治廠工作落到實處，圍繞全面落實“六五”普法、“三五”治村規(guī)劃工作大局，村兩委始終把普法依法治理工作作為考核工作實績的重要內容，結合中心工作進行部署，責任進一步細化到部門、單位責任人，加強了對村普法依法治理工作的領導，深入檢查，督促和指導，確保工作落到實處。

3、調訪結合，排查化解矛盾糾紛，確保社會安確保社會安定穩(wěn)定，并積極開展刑釋解教人員的安置幫教工作。

三、開展“法律六進”活動、保證質監(jiān)法律法規(guī)落實

1、深入開展法律進鄉(xiāng)村活動

2、開展送法進村入戶活動。在全村開展12315舉報投訴宣傳活動;

3、加強協(xié)管員隊伍建設。定期召開交流會或座談會。

半年來，我村雖然在普法依法治理工作中，做了大量工作、取得了一定的成效，但離上級對我們的要求，還有很大差距，在很多方面還有些許不足，許多工作還有待于進一步完善和提高。如：普法認識不高，宣傳發(fā)動不夠深入;執(zhí)法者的依法行政的服務意識還有待提高;法制培訓內容有待增加;普法工作和制度有待繼續(xù)完善?？傊?、普法依法治理工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，任重道遠。我們會繼續(xù)以xx大精神和科學發(fā)展觀為指針，采取切實有效措施，進一步搞好“五五”普法工作，為全面提高干部法律素養(yǎng)，全面提高社會法制化管理水平，努力做好全村的普法依法治理工作。

有關依法治校學校章程制度匯總五

為進一步貫徹落實“六五”普法規(guī)劃以及和安岳縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃。我校依據(jù)依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學?！被顒?，先將工作總結如下：

（一）落實學習制度。

及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。積極學校黨的十八大關于社會主義民主法制建設重要論述的學習，加強憲法和中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。完善落實校園規(guī)章制度，加強對學生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護校園的穩(wěn)定。

（二）成立創(chuàng)建“法律進校園”工作領導小組。

組長：劉治平

副組長：張效偉

組員：中小學各班主任

（三）落實工作責任制

學校是一切具體工作落實的地方，任何工作對學校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進校園”工作領導小組，就是為了使全體師生學法、懂法、守法、用法。在校長的監(jiān)督下，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

（四）落實宣傳制度。

學校利用主題班（隊）會、升旗儀式、校園廣播等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。

（一）、學校領導高度重視，領導班子認真學習了十八大會議精神，成立了“法律進校園”工作領導小組，并結合學校實際情況，與領導小組成員商議制定和完善了相關制度。

（二）、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標語，通過墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習十八大文件精神，營造的良好氛圍。

（三）、重視老師的法制教育，我們在教師中開展的法制教育，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、法律知識學習宣傳活動。把《中華人民共和國憲法》、做為學習宣傳的主要內容。積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長校進行法制教育報告；不斷拓展學校法制宣傳教育的形式，加強對學生的法制教育，以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點。

（四）、深入開展師生公民道德規(guī)范實踐活動。《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以學習為內容，以構建和諧校園文化為目標，樹立社會主義核心價值理念為核心，以實踐公民道德基本規(guī)范、社會公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內容，與學校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，融入到

教育教學和日常管理中。通過公民道德規(guī)范的實踐，進一步改善學校干群關系、師生關系，規(guī)范學校辦學行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權益得到有效保障，形成學校、家庭、社會間良性互動的教育環(huán)境。

（五）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

平時我們重視黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設和學校領導干部的廉潔自律教育，加強對黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識和守法的自覺性，深入開展黨員先進性教育活動，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。

通過校長和學校領導以及全校教職工的努力配合下，學校安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制進校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

有關依法治校學校章程制度匯總六

為了進一步加強全體教師的法制意識，使全體教師能知法、守法，依法施教，依法治校，使全體學生從小就擁有法制意識，樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法;現(xiàn)從本校實際出發(fā)，制定依法治校工作計劃。

一、建立組織，形成合力，確保依法治校工作的實效性

進一步建立、健全學校依法治校工作領導小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正常化，以提高普法宣傳教育的實效性。

二、加強學習，提高認識，增強全體教師的法制意識

1、利用政治、業(yè)務理論學習的時間，進一步學習《公民道德建設實施綱要》，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。

2、學習《教師法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。

3、利用家長學校，通過學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，依法送女子上學接受九年義務教育，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。

4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理都要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。

5、堅持以法治校，依法治教。我們要加強法制法規(guī)的學習、宣傳和普及工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學行為，努力提高科學管理的水平。

三、明確任務，建章立制，多渠道開展普法教育活動

1、建立教師學習法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學習制度和教師每學期自學法律時間不少于2學時的自學制度，要求集中學與自學相結合。

2、結合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結合教材的內容開展針對性的學習和教育;我們還將通過板報、櫥窗等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。

3、結合普法宣傳教育，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;我們還將進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，并在學校設立紅領巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學生在學校內吃零食，二是監(jiān)督并禁止學生在校園內玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴禁在校園內騎自行車或摩托車，以進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強乘校車學生的安全管理：學校將嚴禁學生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位。

4、加強執(zhí)法制度建設。一是加強教學常規(guī)管理建設，嚴格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質量第一”的意識，切實做好“教學六認真”;二是加強師德師風建設，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風建設活動;三是繼續(xù)執(zhí)行校務公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強學習《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質的服務，嚴防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。

有關依法治校學校章程制度匯總七

同志們：

經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開全縣“法治縣”創(chuàng)建啟動動員大會啟動“法治縣”創(chuàng)建工作，是全面深入依法治縣，創(chuàng)造良好法治環(huán)境的重要舉措，創(chuàng)建法治縣是縣委、縣政府今年確定的一項重要任務。下面，我就“法治縣”創(chuàng)建活動講四點意見：

一、深化思想認識，切實增強創(chuàng)建工作的主動性和自覺性 創(chuàng)建法治縣既是推進依法治縣的重要載體，也是建設平安基本內涵和重要保障。各級各部門一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，切實增強創(chuàng)建工作的積極性和主動性。

開展創(chuàng)建工作，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的必然要求。近年來，全縣圍繞建設平安奮斗目標，大力實施了項目推動戰(zhàn)略，促進了全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展。但我們應該清醒看到，我縣發(fā)展環(huán)境不優(yōu)的問題依然較為突出，在一些領域、一些部門還存在不依法行政、濫用權力等現(xiàn)象。這就要求我們必須深入開展法治縣創(chuàng)建，促進全縣各級政府依法管理、廣大群眾依法辦事、各類企業(yè)依法經(jīng)營、司法部門公正執(zhí)法，為發(fā)展營造良好環(huán)境。

開展創(chuàng)建工作，是維護和諧穩(wěn)定的必然要求。當經(jīng)濟社會發(fā)展到了一定階段，必然會出現(xiàn)利益訴求多元化、社會紛爭復雜化的現(xiàn)象。當前，我縣正處在加快發(fā)展的關鍵期和各種矛盾的高發(fā)期，影響社會穩(wěn)定的因素依然不少，各種涉法涉訴案件仍然較多，信訪穩(wěn)定形勢還比較嚴峻，少數(shù)群眾維權意識強烈而法治觀念淡薄，極少數(shù)執(zhí)法人員工作方法簡單、司法執(zhí)法水平有待提高。只有深入開展法治縣創(chuàng)建，不斷提高經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)的法治化管理水平，才能最大限度地增加社會和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為經(jīng)濟社會發(fā)展奠定良好的基礎。

開展創(chuàng)建工作，是提升文明縣城形象的必然要求。法治是現(xiàn)代文明縣城的核心價值理念。近年來，我縣通過完善縣城規(guī)劃，加大設施建設，改進縣城管理，縣城功能有所完善、形象有所提升。但是必須看到，在推進城鎮(zhèn)化進程中，違章亂建、垃圾亂倒、占道經(jīng)營、交通混亂等違法違紀和不文明行為在我縣還顯得尤為突出。要解決這些問題，只有進一步加強法制宣傳教育，深化法治政府建設、法治經(jīng)濟培育、法治環(huán)境營造、法治意識培養(yǎng)，才能依法加強管理，才能進一步提高全縣人民群眾的整體素質，進一步優(yōu)化我縣的法治環(huán)境。

二、加大普法教育，大力弘揚法治文化和法治精神

創(chuàng)建法治縣要把培育公民的法治理念、法治心理、法治習慣放在首要位置，努力為全縣政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展提供法治文化和法治精神支撐。

一要抓重點對象學法，帶動全社會法律意識整體提升。要深入抓好領導干部和國家工作人員學法用法各項制度落實，在增強依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事能力上狠下工夫;要分層次、有計劃、有步驟地對農村“新任村官”、“大學生村干部”、“農村法律明白人”進行培訓，在農村開展廣泛的法制宣傳教育，引導農民依法表達利益訴求;要進一步抓好青少年學生法制教育工作，著力培育青少年的公民意識和法治意識;要加強對企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育，促進企業(yè)規(guī)范化管理，維護和諧勞動關系;要繼續(xù)深化政法部門社會主義法治理念教育，全面提高政法干警司法為民、公正執(zhí)法的本領，當好法治縣建設的主力軍。

二要抓重點法律普及，服務全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局。發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任。創(chuàng)建法治縣，必須緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局來展開，圍繞重點法律法規(guī)普及宣傳來推進。要著眼“四大戰(zhàn)略”的工作目標，抓好宏觀調控、擴大內需、財政金融等相關法律法規(guī)的宣傳;要著眼招商引資和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、資源配置、依法經(jīng)營等法律法規(guī)的宣傳;要著眼解決群眾切身利益問題，抓好勞動就業(yè)、社會保障、房屋拆遷、權益維護等法律法規(guī)的宣傳;要著眼社會和諧穩(wěn)定，抓好安全管理、社會管理和依法信訪等法律法規(guī)的宣傳，引導人民群眾理性維護自己的權益。

三要抓宣傳形式創(chuàng)新，推動法律思想和法治精神入腦入心。在繼續(xù)開展好法律 “六進”活動的基礎上，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，以人民群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式，寓教于樂，不斷增強法制宣傳教育的效果。各級黨政機關要廣泛開展“法治機關”創(chuàng)建活動，發(fā)揮好引領示范作用。新聞媒體和文藝宣傳隊要積極承擔公益宣傳和藝術感染的社會責任，做好與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律宣傳活動，使人民群眾的法治觀念內化于心、外踐于行，切實打牢創(chuàng)建活動的群眾基礎。

三、狠抓基層基礎，著力提升社會法治化管理水平

創(chuàng)建法治縣，涵蓋方方面面，涉及各個階層，只有采取扎實有效的措施，突出抓好基層基礎工作，一步一個腳印向前推進，才能不斷提升全縣的法治化管理水平。

一要進一步推進基層依法治理。要緊緊抓住全縣深入開展基礎管理工作的契機，堅持把加強基層民主、基層管理和平安建設作為創(chuàng)建活動的重要內容，以創(chuàng)建活動提升管理水平，促進社會和諧。要認真落實基層民主政治各項規(guī)定，切實保障人民群眾的民主權利，推進群眾自治。要深入開展村鎮(zhèn)、社區(qū)政務公開、財務公開，完善民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度，促進依法治理。要以預防化解社會矛盾為主線，深化基層基礎建設，深入推進嚴打整治，切實加強社會管理，不斷健全調解網(wǎng)絡，打牢社會平安基礎。

二要進一步推進法治政府建設。依法行政是對政府工作的基本要求。要從抓好政府職能轉變、建立健全科學民主決策機制、理順行政執(zhí)法體制、強化監(jiān)督與責任追究等重點任務入手，解決依法行政中的突出問題，努力塑造一個法治、高效、廉潔的現(xiàn)代政府。要強化司法建議力度，為政府科學決策、民主決策、依法決策提供法律咨詢。要配套建立行政執(zhí)法的自由裁量、責任追究、考核評議、投訴處理和執(zhí)法公示等制度，讓權利在“陽光”下運行。同時要暢通行政復議渠道，創(chuàng)新行政復議方式，強化行政責任追究，推進依法行政工作扎實有效開展。

三要進一步推進法律規(guī)章完善。加強規(guī)章制度建設，使各方面的管理有章可循、有制可約，是法治城市建設有序運行的重要保證。行政主管部門，特別是一些執(zhí)法工作任務重、難度大、群眾關注度高的部門，要依據(jù)專業(yè)法規(guī)，對各自管理的對象、程序、行為，甚至對執(zhí)法人員的形象、用語做出具體規(guī)定，規(guī)范執(zhí)法行為，提升執(zhí)法形象。要積極引導村(居)民按照相關法律規(guī)定，依法建制、化法為規(guī)，在村規(guī)民約的基礎上，形成各自的依法治理章程。

四要進一步推進司法公平正義。司法公平正義事關社會和諧穩(wěn)定，事關人民群眾的切身利益。要以加強宗旨教育和推行執(zhí)法辦案公開為突破口，全面加強執(zhí)法規(guī)范化建設。要堅持執(zhí)法為民，把維護好人民權益作為根本出發(fā)點和落腳點，積極開展公開承諾、聯(lián)合接訪、清理積案等專項活動，著力解決人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為人民安居樂業(yè)提供更加有力的法治保障和法律服務。要進一步完善對司法權行使的監(jiān)督機制，增強司法權威性和透明度，以公開促公正，以公開促規(guī)范，切實解決執(zhí)法不嚴、司法不公的問題。

四、凝聚各方力量，不斷激發(fā)創(chuàng)建工作內在活力

創(chuàng)建法治縣是一項宏大的系統(tǒng)工程，要進一步創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，組織和動員全縣干部群眾參與創(chuàng)建，確保目標任務如期完成。

一要充分發(fā)揮黨委政府的主導作用。各級黨委、政府是創(chuàng)建工作的主導者，要把創(chuàng)建工作作為一項重大任務，擺上重要議事日程，納入重點工作進行研究。要建立健全主要領導親自牽頭、專門班子全力推進、相關部門合理攻堅的領導機制和工作機制，及時研究解決創(chuàng)建過程中的具體問題，推進創(chuàng)建工作順利扎實開展。要把創(chuàng)建活動納入各地經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系，建立科學有效的考評和激勵機制，實行目標管理，加強督促檢查，促進創(chuàng)建工作各項任務落實。

二要充分發(fā)揮人大政協(xié)和社會團體的推動作用。要充分發(fā)揮人大、政協(xié)在法治建設方面的重要職能和聯(lián)系面廣的政治優(yōu)勢，通過組織視察等活動，隨時掌握創(chuàng)建工作情況，提出意見、建議和提案，推動創(chuàng)建工作扎實開展。工會、婦聯(lián)、共青團等群團組織和其他社會團體要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，廣泛發(fā)動和組織服務對象參與到創(chuàng)建工作當中，形成全社會共同推動創(chuàng)建工作的生動局面。

三要充分發(fā)揮廣大群眾的主體作用。要強化輿論導向，加大社會面宣傳，增加創(chuàng)建工作的關注度和吸引力。要圍繞人民群眾關注的熱點、難點和焦點問題，大力開展“法律維權”等法律惠民工程，積極通過法律渠道為群眾辦好事、實事，讓群眾看到創(chuàng)建工作的實際成效，使人民群眾真正成為法治縣建設的參與者、實踐者和受益者。

同志們，創(chuàng)建法治縣事關全局，使命光榮，責任重大。我們一定要按照縣委、縣政府的總體部署，群策群力，扎實工作，奮發(fā)進取，加快法治建設步伐，不斷開創(chuàng)依法治縣新局面，為建設作出新的更大的貢獻!

有關依法治校學校章程制度匯總八

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標任務，按照依法治國基本方略的總體要求，采取切實有效的措施，進一步加強法制宣傳、教育與實踐，推進民主法制建設，增強廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，促進依法治校工作的落實和推進依法治校進程。

二、健全組織，加強法制隊伍建設，形成合力，確保依法治校工作的實效性 進一步健全學校依法治校工作領導下組，完善各處室在依法治校工作中的責任，深入學習社會主義法治理念、社會主義榮辱觀、黨風廉政教育和法制宣傳業(yè)務知識培訓工作，了解各方面對法律知識的需求，提高法制宣傳教育的針對性和實效性，不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質。

加強班主任、政治教師的法制培訓工作，強化依法治校、建設平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會和國旗下講話，學習法律知識，培養(yǎng)法制觀念，與學校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?/p>

三、加強依法治校制度建設，為深入開展依法治校各項工作提供強有力的制度保障

1、完善學校各項管理制度。完善教職工代表大會制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務公開、部門目標管理及教職工崗位責任、教育教學工作評估、獎懲等制度，逐步建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學管理體制。及時公布招生、各種收費項目和標準、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標、較大支出等情況以及用工制度、獎金福利分配方案，做到公開、公平、公正、透明。設置意見箱和舉報信箱，加強教育教學管理和公共服務，不斷提高學校法治化管理水平。

2、健全申訴和調解工作機制。健全校內矛盾調解制度、學生處分程序和申訴制度，堅持合情合理合法妥善處理校內各類矛盾和糾紛。完善學校調解委員會，通過調解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀守法、遵守社會公德，幫助他們解決實際問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

四、堅持依法治教與依法治校相結合，增強全體教師的法律意識

1、利用每周一集會時間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進一步學習《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《關于在中小學開展弘揚和培育民族精神教育》等綱領性文件，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。

2、以自學的方式重溫《教師法》、《預防未成年人犯罪法》，學習《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。

3、利用家長學校，通過每學期初舉行的學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。

4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理教要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關人員的責任后并堅決執(zhí)行一票否決制。

五、抓好載體，注重實效，多渠道、多形式開展普法教育活動

1、結合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、政治課、綜合實踐課等形式對學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育;通過黑板報、宣傳櫥窗、校報等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學期聘請學校的法制副校長進校開展法律知識講座，上一堂法制教育課，使每一位學生都能初步了解與日常生活密切相關的法律常識，逐步做到學法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、結合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強校園車輛行駛安全管理。

通過以上活動的展開，使法律意識、法制觀念深入人心，力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。