演講稿的語言應(yīng)該簡練明了，思路清晰，以便于觀眾能夠輕松理解。在撰寫演講稿時，需要注意語言的簡潔明了，避免使用難懂的詞匯和長句。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。

熱愛工作演講稿篇一

教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅是依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，也許更重要的，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心！假如沒有這樣的心，那么口頭上的熱愛祖國，對黨負(fù)責(zé)，社會主義建設(shè)，也就成空的。那些改進(jìn)方法，編制教案，如此等等也成為形式。當(dāng)今空氣里到處彌漫著欲望——強烈的欲望，夢想發(fā)大財?shù)挠蛪粝胱龀纱笞跓o本生意的欲望，男人企圖對女人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用以及女子對男人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用的性成分的欲望，仿佛你走在街上，一會兒種種欲望的粉塵便會積落你一身，你同人握一下手，你接過一張名片，你同一個男人或一個女人擦肩而過，欲望的微粒都會像細(xì)菌一樣傳染到你手上和身上。

其實，每個人都擁有兩個家園，一個是生活中的，一個是精神上的。前者能為你遮風(fēng)避雨，享受天倫之樂；后者能讓你的心靈得撫慰，調(diào)整與充實。要找到真實的自我，實現(xiàn)自我的真正價值，不在前者而在后者。

我無怨無悔地選擇后者，選擇人民教師作為我的職業(yè)。因為當(dāng)看見自己培養(yǎng)的學(xué)生逐漸成才成人，就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來，此時內(nèi)心的那種幸福，滿足是無與倫比的。

我深深地?zé)釔壑业穆殬I(yè)——人民教師！

熱愛工作演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

青少年一代是祖國的希望，民族的未來。黨和政府對他們寄予厚望，給予無限的關(guān)心。這種深厚的愛主要是通過教育工作者長年累月對青少年進(jìn)行培養(yǎng)教育來實現(xiàn)的。愛是無私公正的，決不能存在絲毫的偏見，教師應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀，平等地對待每一個學(xué)生，絕不能以個人好惡而偏愛優(yōu)等生，嫌棄“差生”。

在素質(zhì)教育發(fā)展的今天，作為一名教育工作者要樹立正確的學(xué)生觀。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，為了更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民，需要認(rèn)真研究學(xué)生觀的問題，努力確立現(xiàn)代學(xué)生觀，找準(zhǔn)教育與知識經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點，全面實施素質(zhì)教育，才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能。

學(xué)生是人，是富于生命意義的人，這是一種最基本的樸素觀，也是第一位的學(xué)生觀。作為學(xué)生生命成長中的重要支柱、學(xué)校教育的主導(dǎo)者——老師，不僅要傳播給學(xué)生以知識和能力，更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個階段和每一個角落，使之富于生機，充滿希望。

當(dāng)前一些教師堅持的是性惡論，不少教師都自覺不自覺地從性惡論角度來看待學(xué)生，認(rèn)為學(xué)生是破壞性的、和教育對立的，不嚴(yán)厲管教就難以成才。于是在教育上，多采取強制、管制、灌輸、矯正的方式來教育學(xué)生，以期培養(yǎng)社會所需要的品質(zhì)。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷，也和時代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出：要把學(xué)生當(dāng)作活生生的人，要尊重學(xué)生的自尊心，不要讓差生感到他是一個不合格的人。蘇氏強調(diào)指出差生的學(xué)習(xí)成績差，考試不及格，在和其他兒童交往過程中，明顯感到自己不如他人，因此，特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨，缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上，每一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識的道路上，邁出哪怕是最不顯著的一步，取得一點點的成績。教師要循序漸進(jìn)，持之以恒，同時要有耐心，能夠忍受學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那種遲遲不能開竅的局面，那可以稱之為豁然開朗的時刻必定會到來。

必須反對性惡論，提倡用積極的樂觀的眼光來估計學(xué)生的天性和行為表現(xiàn)，多關(guān)注學(xué)生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂觀估計學(xué)生的天性，也就是要堅信每個學(xué)生都是可以積極成長的，是可以造就的，是追求進(jìn)步和完善的，因而對教育好每個學(xué)生應(yīng)充滿信心。

作為教育工作者，應(yīng)該相信學(xué)生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的，堅信每個學(xué)生都是可以獲得學(xué)習(xí)成功的。在教育實踐中，有不少探索，正是基于每個學(xué)生都有獲得學(xué)習(xí)成功的潛能的信念，取得了全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學(xué)習(xí)、盧扎洛夫的暗示教學(xué)、阿莫納什維利等的合作教育、國內(nèi)的成功教育等。相信學(xué)生的潛力，是把學(xué)生作為發(fā)展的人來認(rèn)識的重要要求。

作為發(fā)展的人，也就意味著學(xué)生還是一個不成熟的人，是一個正在成長的人。在實踐中，人們往往忽視學(xué)生正在成長的特點，而要求學(xué)生十全十美，對學(xué)生求全責(zé)備。這是和發(fā)展觀點相對立的。其實作為發(fā)展的人，學(xué)生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實際的。教師要把學(xué)生作為一個發(fā)展的人來對待，要理解學(xué)生身上存在的不足，要允許學(xué)生犯錯誤。當(dāng)然，更重要的是，要幫助學(xué)生解決問題，改正錯誤，從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，這也是堅持用發(fā)展觀點認(rèn)識學(xué)生的重要要求。

由于智力和非智力因素及社會、學(xué)校、家庭諸多因素對學(xué)生的影響，有些學(xué)生在思想品德、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學(xué)生帶上“差生”的帽子，錯誤地認(rèn)為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實“差生”并不像有的人認(rèn)為的那樣差，多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?！安睢辈皇瞧浔举|(zhì)。十幾歲的孩子，正處在長身體的時期，可塑性很大。教育者應(yīng)當(dāng)從各方面去關(guān)心他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，使其樹立進(jìn)取的信心和勇氣。

我教的班級有個學(xué)生學(xué)習(xí)成績很差，課堂上他不聽講亂說話，或在前面同學(xué)的背上亂畫。但他的書法作品總被評為一等獎。對這樣一個學(xué)生，我從未對他失去信心，而是耐心地開導(dǎo)他，并給他展示才華的機會。有一次，我把寫教室里標(biāo)語的任務(wù)交給他，他很盡力，得到同學(xué)們的稱贊。于是我就以此為突破口，培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)識到自己在班里有一定的位置，由此樹立了信心。為使他有較大的轉(zhuǎn)變，除對他輔導(dǎo)有所側(cè)重外，我還要求他認(rèn)真聽講，并把他提出的問題讓同學(xué)們討論后給以解答。這樣經(jīng)過一段時間后，他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。

因此教師要用愛心來教育學(xué)生。心理學(xué)研究表明：信任、期待的感情，可以使對方感到一種“被器重”的心理暗示，從而增強自信心。教師的信任是對學(xué)生人格的尊重，它會變成一股無形的力量，促其奮發(fā)向上。

熱愛工作演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

很開心今天能為大家演講，我演講的題目是：熱愛工作。

很多人都會想，為什么有那么多的成功人士，他們成功的秘訣是什么？他們是怎樣做到那些不可能？答案是他們熱愛工作，他們在工作中找到了價值，工作之余他們是快樂的，創(chuàng)造之余他們是幸福的。

人來到這個世界必須要做工作，越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人，他們都是懶惰的。有人說，工作是為了賺錢，為了養(yǎng)家糊口，這樣想的人們，他們是在為錢而工作，因為他們心中只想著錢，不工作就沒有錢，沒有錢就沒法生活。其實，工作是一種興趣，你在其它地方找不到的興趣，我們每天都要快樂的工作，都要熱愛工作。

我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務(wù)員，都有理由充滿工作的熱愛，只要認(rèn)為理想的職業(yè)就應(yīng)該是熱愛的，熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后，可能會感到無非如此，用不著付出多大努力，便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來了，你雖然熱愛自己的職業(yè)，卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè)，再簡單的工作，都不可掉以輕心，都不可沒有熱情度。如果一時沒有煥發(fā)出熱情，那么就強迫自己采取一些行動，久而久之，你就逐漸變得對工作的熱愛。

其實，真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人，人生幸福與快樂來自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人，才是幸福和快樂的人。

比爾·蓋茨說：“我認(rèn)為關(guān)鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對我來說，這種樂趣是與非常有魅力的人共事，致力于解決新問題。”

熱愛工作演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我的工作，據(jù)說是陽光底下最神圣的，我不敢這么認(rèn)為，同時，對于工作，熱心、熱愛尚且談不上，奉獻(xiàn)甚至狂熱更不著邊際。我似乎永遠(yuǎn)走不近我的學(xué)生，無法理解他們奇異而古怪的內(nèi)心。每當(dāng)他們出現(xiàn)驚世駭俗之舉，而我聲色俱厲地苛責(zé)他們的同時，意識便開始出現(xiàn)短暫的恍惚，所有關(guān)于青春期的記憶模糊難辨，仿佛從未經(jīng)歷過，由童稚時光跳躍著進(jìn)入成年。

也許每一個成年人，或多或少地會有如我一般的感受，我們無法理解我們的孩子，永遠(yuǎn)徘徊在他們心靈的門檻之外，并不遺余力地為此種代溝尋找著形形色色慘淡的理由，以掩飾那一片日漸荒漠的心田。也許時代變遷，也許人心不古，然而更重要的是我們已不再擁有青春，固然無法理解青春。所以，凌駕于孩子們的心靈之上，絕非我的本意，我日漸失去的恰是他們正在擁有的。

是否我的心靈境界尚不夠崇高與透徹，我委實溶入不了孩子們的生活，正如一滴水與一滴油，是永遠(yuǎn)無法調(diào)和的兩個世界。我悲哀地接受這一現(xiàn)實，對于孩子們的世界，我一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望而不動聲色，為人師者竟然如此，實在有悖于我最初的夢想。所以，我的工作與我的生活，絕然隔離，是兩條筆直的平行線，各自蔓延在生命的不同軌道上，永不相交。

然而，正如孩子們青春期的諸多困惑一般，我不知如何才能做到熱愛工作，倘做不到又會如何，是日漸麻木淡漠還是痛苦悲涼，也許只有時間才會解答。

熱愛工作演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作，它不僅是我們生存的條件所在，更是我們生活意義的體現(xiàn)，因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作，那么恭喜你。因為你從事的是你感興趣的工作，你肯定會很努力地去工作，雖不能說你會在工作上有多大的成就，至少你會把你的工作做得出色，發(fā)揮你的才智，體現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造社會價值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作，那么請你不要灰心，不是所有的人都會找到自己喜歡的工作的，但是請你依然熱愛你的工作，要把它當(dāng)作你的事業(yè)來看待，每天清早醒來對著鏡子向自己微笑，對自己說：我熱愛這份工作！久之你會忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時，你也會發(fā)現(xiàn)工作給你帶來的快樂，漸漸地你會重新審視你的人生，重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧，它能帶給你生活上的安定，它能帶給你快樂，它能讓你忘記所有的不開心，它能讓你有更多的自信，讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會價值，而最能賦予這個價值的當(dāng)然是我們的工作，所以讓我們一起來熱愛工作吧！

熱愛工作演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，我演講的題目是：熱愛工作，快樂工作。

我是衛(wèi)生局信息科的一名工作人員，主要負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)方面的有關(guān)工作。我的工作很普通，很平凡，但是自從參加工作以來，我始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實的態(tài)度來對待工作，有一種勤勞扎實的工作作風(fēng)，有一種對待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛工作，快樂工作，平凡的工作就會變得色彩紛呈，我們就可以擁有美麗的人生。

熱愛工作，快樂工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，作為一名衛(wèi)生局的工作人員，必須要有強烈的職責(zé)意識，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到以局為家，敏思好學(xué)，愛崗敬業(yè)，才能對得起自己的工作，才能高質(zhì)量地完成我們的工作任務(wù)！

熱愛工作，快樂工作必須要專業(yè)。所謂專業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有專業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。要主動向書本學(xué)，積累知識，儲備知識；要虛心向老同志學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同志們學(xué)，取人之長，補已之短；要邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的工作崗位。

熱愛工作，快樂工作必須要奉獻(xiàn)。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。

熱愛工作演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

現(xiàn)在自己所扮演的這個角色——一名高中語文老師，其實不是我自己的選擇。從高考報考浙師大開始一直到考入教育局進(jìn)入鄞江中學(xué)工作，其實這當(dāng)中自主性所占的比例并不大。

實習(xí)的時候，跟學(xué)生的近距離接觸，感受到了他們的真誠、可愛，覺得老師或許真的是一個不錯的職業(yè)，至少自己很快樂，很享受學(xué)生帶來的歡笑，也很希望能給他們帶去歡笑。

雖然教師是辛苦的，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足，一種幸福。這是其他職業(yè)無法比擬的。那是一種付出所有問心無愧的充實，那是一種桃李滿天下的驕傲。

所以我決定，熱愛我的工作，從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任。不是為了什么榮譽，不是為了什么證書，只為了我的學(xué)生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。

我可愛的同學(xué)們，熱愛我的工作，就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認(rèn)為我是愛你們的，可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠，真的不夠。原來并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生，也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?，可是原來就是這樣的一個我竟然背負(fù)著那么多人的命運：你們自己的，你們父母的，甚至是你們將來的孩子的。所以讓我們一起加油，一起在新的起點上做出一番新的努力。親愛的同學(xué)們，相信我們一定可以！

熱愛工作演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧！

那么現(xiàn)在，在場的各位，你們是帶著愛去工作的嗎？

作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰工作的探討熱潮，作為移動大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理，我們每天都在忙碌的中度過，常常客戶無端的質(zhì)問和責(zé)難讓我委曲，繁瑣的業(yè)務(wù)會讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心，但無論客戶是贊許、肯定。還是質(zhì)疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對。因為這是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務(wù)。我曾問過自己，你為什么工作，你愛工作嗎？你工作得快樂嗎？我找不到答案。

當(dāng)我讀了《你在為誰工作》這本書，我心中競有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造自身價值的過程，用愛去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。

當(dāng)然我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值，但現(xiàn)實怎樣？

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會被淘汰，就有可能下崗，為了使工作做得出色，為了得到肯定，大家都付出了最大的努力，在我們周圍，聽到的多是報怨和無奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。

那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢？我想告訴大家是的：讓我們調(diào)整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進(jìn)取心。

我曾在一本書上見過這樣一個故事：曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。

是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時間，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣，這才是最重要的。

人生離不開工作，工作不僅是養(yǎng)家的薪水，工作是鍛煉我們的意志的礪石，新的業(yè)務(wù)是拓展了我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧！

熱愛工作演講稿篇九

大家好，我演講的題目是《熱愛工作》。

人的一生中不可缺少工作，它不僅是我們生存的條件所在，更是我們生活意義的體現(xiàn)，因此我們要熱愛工作。

如果你從事的是你所喜歡的工作，那么恭喜你。因為你從事的是你感興趣的工作，你肯定會很努力地去工作，雖不能說你會在工作上有多大的成就，至少你會把你的工作做得出色，發(fā)揮你的才智，體現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造社會價值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛工作。

如果你從事的是你不喜歡的工作，那么請你不要灰心，不是所有的人都會找到自己喜歡的工作的，但是請你依然熱愛你的工作，要把它當(dāng)作你的事業(yè)來看待，每天清早醒來對著鏡子向自己微笑，對自己說：我熱愛這份工作!久之你會忘記這份工作曾是你不喜歡的。當(dāng)你用心投入這份工作時，你也會發(fā)現(xiàn)工作給你帶來的快樂，漸漸地你會重新審視你的人生，重新找到自己的生活方向。

熱愛工作吧，它能帶給你生活上的安定，它能帶給你快樂，它能讓你忘記所有的不開心，它能讓你有更多的自信，讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會價值，而最能賦予這個價值的當(dāng)然是我們的工作，所以讓我們一起來熱愛工作吧!

謝謝大家!

熱愛工作演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我很驕傲，因為我是拯救生命的白衣天使！

我很榮幸，因為我屬于一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、無私的團(tuán)隊！

我驕傲，因為在我身邊，有無數(shù)人愿意在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就！

有人說，用左手暖右手是一種自憐，而用自己的手暖別人的手是一種奉獻(xiàn)。作為白衣天使，面對患者渴望的目光，我們毫不猶豫。面對平凡的工作，我們從容不迫；面對神圣的職責(zé)，我們盡職盡責(zé)；面對時代的召喚，我們勇往直前。

因為我們的雙臂托起希望，我們的雙手托起明天的太陽。如果說無私奉獻(xiàn)是白衣天使的永恒追求，那么高尚的醫(yī)德就是我們所珍愛的生命！在平凡的崗位上成就我們不平凡的成就，愛與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒的主題！愛和奉獻(xiàn)是白衣天使無悔的選擇！

我記得我們的院長曾經(jīng)說過：卓越永無止境，服務(wù)永無止境。每個醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，責(zé)任面前沒有小事。小事有大責(zé)任，小事有大榮辱。我們的每一位醫(yī)護(hù)人員也都很清楚：病人在你心中有多少，你在人民心中就有多少！因此，我們始終牢記南丁格爾“燃燒自己、照亮他人、無私奉獻(xiàn)”的精神，把更多的愛和溫暖奉獻(xiàn)給人民。

為“打造人民滿意的醫(yī)院，爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范”，滿足患者日益增長的服務(wù)需求，我院堅持“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發(fā)，轉(zhuǎn)變思維，全面提升服務(wù)質(zhì)量。

為了給患者提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們投資1000多萬元新建、擴建、裝修了1萬平方米的病房，美化了環(huán)境。為了提高醫(yī)療水平，我們投資1000萬元購置了彩超、ct、胃鏡等先進(jìn)儀器設(shè)備。為了減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我們將處方和藥品的.價格嚴(yán)格控制在全市最低水平。為提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加強了監(jiān)督和制約，在全院開展家庭服務(wù)活動，以挽救生命為重點，從細(xì)微處入手，注重服務(wù)禮儀，規(guī)范行為，讓患者真正舒心、滿意。

經(jīng)過努力，我院被群眾評為百強醫(yī)院，有兩個科室被評為廉潔科室。豐碑無言，行動勝于雄辯。雖然感受不到驚天動地的豪言壯語，但我們立足平凡崗位，用自己無言的行動展現(xiàn)了東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀和價值觀，展現(xiàn)了我們服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)的輝煌全面打造了醫(yī)院的品牌形象，譜寫了拯救生命的新篇章。

親愛的朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們就是一片片與樹干相連的綠葉。如果救死扶傷的事業(yè)是一條無盡的河流，我們就是激流中的朵朵浪花。今天醫(yī)院的發(fā)展和在人民群眾中良好形象的樹立，是眾多白衣天使辛勤勞動和眾多白衣天使無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入在這里，你不僅會感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務(wù)，還會深深體會到白衣天使熱愛崗位、無私奉獻(xiàn)的品德和情操。

在這里，每個人都秉持著“醫(yī)院快樂，醫(yī)院慚愧”、“醫(yī)療工作無小事”、“小事得失，現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條。在這里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊旗幟，奮發(fā)圖強，爭當(dāng)?shù)谝?；在這里，每時每刻都在書寫著拯救生命、救治傷員的輝煌篇章。在這里，每個人都用實際行動展示自己的人生價值，那就是——燃燒自己，溫暖自己。

熱愛工作演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識，也不僅僅是依靠這種或那種的教學(xué)法，這只不過是一方面，也許更重要的，是他有沒有一顆熱愛學(xué)生的心！假如沒有這樣的心，那么口頭上的熱愛祖國，對黨負(fù)責(zé)，社會主義建設(shè)，也就成空的。那些改進(jìn)方法，編制教案，如此等等也成為形式。當(dāng)今空氣里到處彌漫著欲望——強烈的欲望，夢想發(fā)大財?shù)挠蛪粝胱龀纱笞跓o本生意的欲望，男人企圖對女人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用以及女子對男人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用的性成分的欲望，仿佛你走在街上，一會兒種種欲望的粉塵便會積落你一身，你同人握一下手，你接過一張名片，你同一個男人或一個女人擦肩而過，欲望的微粒都會像細(xì)菌一樣傳染到你手上和身上。

其實，每個人都擁有兩個家園，一個是生活中的，一個是精神上的。前者能為你遮風(fēng)避雨，享受天倫之樂；后者能讓你的心靈得撫慰，調(diào)整與充實。要找到真實的自我，實現(xiàn)自我的真正價值，不在前者而在后者。

我無怨無悔地選擇后者，選擇人民教師作為我的職業(yè)。因為當(dāng)看見自己培養(yǎng)的學(xué)生逐漸成才成人，就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來，此時內(nèi)心的那種幸福，滿足是無與倫比的。

我深深地?zé)釔壑业穆殬I(yè)——人民教師！

熱愛工作演講稿篇十二

記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧！

那么現(xiàn)在，在場的各位，你們是帶著愛去工作的嗎？

作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰工作的探討熱潮，作為移動大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理，我們每天都在忙碌的中度過，常?？蛻魺o端的質(zhì)問和責(zé)難讓我委曲，繁瑣的業(yè)務(wù)會讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心，但無論客戶是贊許、肯定。還是質(zhì)疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對。因為這是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務(wù)。我曾問過自己，你為什么工作，你愛工作嗎？你工作得快樂嗎？我找不到答案。

當(dāng)我讀了《你在為誰工作》這本書，我心中競有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造自身價值的過程，用愛去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。

當(dāng)然我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值，但現(xiàn)實怎樣？

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會被淘汰，就有可能下gang，為了使工作做得出色，為了得到肯定，大家都付出了最大的努力，工作壓力太大工作太累=在我們周圍，聽到的多是報怨和無奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。

那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢？我想告訴大家是的：讓我們調(diào)整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進(jìn)取心。

我曾在一本書上見過這樣一個故事：曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。

是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時間，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣，這才是最重要的。

人生離不開工作，工作不僅是養(yǎng)家的薪水，工作是鍛煉我們的意志的礪石，新的業(yè)務(wù)是拓展了我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧！