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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新加強民族團結(jié)去極端化心得體會2如何寫一
在人際交往中,禮儀不僅反映著一個人的交際技巧和能力,更反映著一個人的氣質(zhì)、風度和教養(yǎng)。
2、通過學習禮儀,可以提高自身的道德修養(yǎng)和文明程度,更好地顯示自身的優(yōu)雅風度和良好形象。
一個彬彬有禮、言談有致的人,他的人生道路上將是春風拂面,受到人們的尊重和贊揚,而且他自己就是一片春光,給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的,而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養(yǎng),靠社會健康的輿論導向和良好的環(huán)境習染,禮儀教育是使禮儀修養(yǎng)充實完美的先決條件。通過禮儀教育和培訓,可以分清是非,明辨美丑,懂得常識,樹立標準,這使人們禮儀行為的形成有了外因條件,為進一步的自我修養(yǎng)的內(nèi)因創(chuàng)造了條件。通過這一重要條件,促使大學生經(jīng)過努力,不斷磨練,養(yǎng)成并產(chǎn)生強烈的自我修養(yǎng)的愿望,最后達到處處講究禮儀的目的。古人強調(diào)“吾日三省吾身”說明提高個人修養(yǎng)必須注意反躬自省。同樣,學習禮儀,也應處處時時注意自我檢查。這樣,將有助于發(fā)現(xiàn)缺點找出不足,不斷總結(jié)技巧,自我提高。
3、通過書籍、網(wǎng)絡等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識,使自己博聞多識。
加強文化藝術方面的修養(yǎng),對提高禮儀素質(zhì)大有裨益。而文化藝術修養(yǎng)的提高可以大大豐富禮儀修養(yǎng)的內(nèi)涵,提升禮儀品位,并使禮儀水平不斷提高。一般來說,講文明、懂禮貌、有教養(yǎng)的人大多是科學文化知識豐富的人。這種人邏輯思維能力強,考慮問題周密,分析事物較為透徹,處理事件較為得當,在人際交往時能顯示出獨有的魅力而不顯得呆板。
我國素有“禮儀之邦”之稱,古代、近代、現(xiàn)代的典籍載有浩繁的有關禮儀的知識,隨著我國加wto,我國對外交往更加頻繁。世界各國的禮儀風俗千差萬別,大學生有必要注意搜集、整理、學習和領會,以利于在實踐中運用,久而久之,能使自己的禮儀修養(yǎng)提到新的高度。
4、積極參加社交實踐活動,逐步提高禮儀修養(yǎng)
現(xiàn)代社會,人際交往越來越廣泛,僅僅從理論上弄清禮儀的含義和內(nèi)容,而不去在實踐中運用是遠遠不夠的,禮儀修養(yǎng)關鍵在于實踐。修養(yǎng)修養(yǎng),既要修煉又要培養(yǎng),離開實踐,修養(yǎng)就成為無源之水,無本之木。在培養(yǎng)禮儀修養(yǎng)時,要以主動積極的態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實際,將自己學到的禮貌禮節(jié)知識積極地應用于社會生活實踐的各個方面、要在學校、家庭、社會等場合中,時時處處自覺地從大處著眼,小處著手,以禮儀的準則來規(guī)范自己的言談舉止、如不隨地吐痰、亂扔紙屑、不在宿舍酗酒、深夜大聲喧嘩或放音響以及在購物付款、銀行存款或候車排隊時遵守公共秩序,依次而行。這樣持之以恒,就會逐漸增強文明意識、培養(yǎng)禮貌行為、滌蕩粗俗不雅等不良習慣,成為一個有禮儀修養(yǎng)的人。多實踐,就不要怕出“洋相”,通過各種人際交往的接觸強化,不斷鍛煉提高。要注意既要克服妄自尊大,不屑一顧的頑癥,也要克服自卑自怯,不敢涉足的通病。
最新加強民族團結(jié)去極端化心得體會2如何寫二
按照關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知要求,旗委常委會在前期開展學習研討、征求意見、談心談話的基礎上,嚴格按照有關要求,緊緊圍繞主題,認真查擺存在的突出問題,深刻剖析問題根源,研究提出整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
1、政治思想意識不強。為人民服務的宗旨觀念不牢固。不善于運用、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝的頭腦,沒有培養(yǎng)從政治的角度來觀察問題、分析問題,認識事物只停留在表面,對事物的理解不深、不透。對民族團結(jié)教育沒有足夠的認識,導致對學生的民族團結(jié)教育滲透的太少,與民族學生以及民族的群眾都沒有主動的去了解,沒有主動的去關心他們,沒有發(fā)揮到一名黨員教師的引導作用。
2、知識鉆研不深,敬業(yè)精神不足。對待工作,常常等待指示,在工作中遇到難題,不善于思考,不愛動腦筋。沒有一整套學習知識的計劃,在工作、學習中缺少創(chuàng)新精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。
3、工作作風不夠扎實。對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多;稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個普通黨員也干不了什么大事沒有深刻理解全心全意為人民服務”"的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。
1.理想信念有所松懈。旗委常委會及班子成員理想信念是十分堅定的,但在民族工作中出現(xiàn)上述問題,說明在理想信念方面抓得不夠緊、學得不夠深,還存在薄弱環(huán)節(jié)。有的在思想上有懈怠感,面對新思想、新要求、新理念,存在緩—緩、歇一歇的想法,沒有第一時間補足精神之“鈣”;有的自認為黨齡長、受教育多,且經(jīng)過了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學—做”學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育的洗禮,理想信念已經(jīng)足夠堅定,有時會有麻痹大意之感。有的簡單地認為堅定理想信念就是要落實好上級的各項決策部署,放松了自我教育、自我提升。
2.宗旨意識有所弱化。對照習近平總書記“我將無我、不負人民”的博大為民情懷,旗委常委班子成員在與人民群眾保持血肉聯(lián)系,為人民群眾辦實事上還存在一定差距。有的沒有時時刻刻把群眾的利益放在首位,把群眾的疾苦放在心上,對群眾的情況了解掌握的不夠充分,對群眾的訴求回應得還不是很及時。
3.擔當精神有所減退。旗委常委班子成員在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切實做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意識不夠強,認為把份內(nèi)工作做好就盡到了責任,往往考慮自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些;有的創(chuàng)新意識不夠強,對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題,過于謹慎小心,有時就算有一些新思路、新想法,也沒有大膽的去嘗試;有的進取精神不夠強,自我加壓不足,缺乏緊迫感和恐慌感,攻堅克難的勁頭有所減弱。
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。把民族團結(jié)教育作為今后工作的重點之一,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
2、要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
最新加強民族團結(jié)去極端化心得體會2如何寫三
按照22年**自治區(qū)《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求,認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前,與有關黨員干部談心談話,虛心接受意見建議,深入查找自身存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下
(一)對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,學習得怎么樣,領會和把握得怎么樣,特別是對關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面一是理論學習還需進一步加強。缺乏系統(tǒng)性學習,特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習,未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性,學習的效果上還存在看的多思考的少,理論與實踐結(jié)合不足。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題,對全局的任務目標思考不足,領悟不夠透徹,導致工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績,但對照高標準高要求,仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務性工作,片面認為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行,降低了對意識形態(tài)工作的要求,導致工作抓得不夠嚴不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族?組)經(jīng)濟社會發(fā)展還存在不少短板,部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難,少數(shù)民族流動人口的服務管理任務更加繁重;各宗教領域重點難點問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復雜,一些部門、單位對民族宗教問題認識不清、重視不夠,存在不會管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象,加強和改進新形勢下黨對民族宗教工作的領導更加緊迫。
(三)對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個別黨員認為推進雙語教學改革是
大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關懷,學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要,不會有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進一步加強宣傳民族工作,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性,認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面一是求真務實不嚴,一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些,對解決工作運行中存在問題的辦法少一些,“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面一是進取精神有待加強,攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時了解掌握黨員的思想動態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀律意識有待加強,嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
(一)理論學習不系統(tǒng),在學用結(jié)合上有差距。將學習內(nèi)化為行動、轉(zhuǎn)化為實際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機結(jié)合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠,離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時刻提醒自己,在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實際去貫徹落實,沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
(三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯(lián)系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動傾聽民情民意時間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)開拓進取不積極,在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應,缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標準和嚴要求。通過推進民族工作,面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
加強學習,提高理論素養(yǎng)。堅定用總書記關于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導實踐、
推動民族工作。進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,特別是以黨的十九大精神為動力,健全定期學習制度,系統(tǒng)學習黨的民族政策以及最新理論成果,提高自身綜合素質(zhì),不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
轉(zhuǎn)變作風,提升廉政意識。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,始終做到秉公用權(quán)、謹慎用權(quán)、干凈用權(quán),在廉潔自律上作出表率,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,時刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度,以嚴格的標準加強自律、接受他律,正確對待監(jiān)督、正確對待自我,帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神,時刻警惕“四風”反彈。
立足本職,用心履職盡責。持續(xù)深化主題教育,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的優(yōu)良作風。進一步加強教育強引導,充分發(fā)揮“雙語”培訓基地作用,既要做好日常教學,引導少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳,引導他們正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位,在工作中,要嚴格要求、嚴格自律,以高起點、高標準地開展各項工作,遇到險阻不退縮,獲得成就不驕傲,遇到委曲不抱怨,面對困難我為先,從點滴做好,腳踏實地,一步一個腳印干工作。
提高站位,全力落實整改。切實提高政治站位、增強政治定力、強化政治擔當,以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神,全力以赴落實問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題,主動進行對照體檢,及時反思和查找各項問題在自身的表現(xiàn),深入剖析落實整改。聚焦個性問題,強化責任擔當,嚴格抓好整改,對照整改要求,嚴格落實責任,強化工作督導,確保整改到位。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!?
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