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最新智慧的力量(通用15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 13:22:41
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最新智慧的力量(通用15篇)
2023-11-12 13:22:41    小編:ZTFB

作文是學(xué)習(xí)語文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

智慧的力量篇一

星期二早上,媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐。一小盤炒粉干,一個(gè)荷包蛋,一瓶牛奶。

我對(duì)媽媽說:“太多了?!?/p>

媽媽說:“多吃點(diǎn),你這個(gè)班長才有力氣管別人?!?/p>

我說:“不是靠力氣管別人,而是靠智慧去管的?!?/p>

媽媽說:“對(duì),說的太好了!”

智慧的力量篇二

從前,有一只叫作“蘇比”的小狗,他在一座農(nóng)場外幫主人看門。后來蘇比老了,主人把他趕出了家門。蘇比從小路上走向森林,他眼巴巴地望著自己生活了七年的農(nóng)場,徹底絕望了。

蘇比在安靜的森林里走著,他感到無比的孤獨(dú)。就在這時(shí),一只叫“艾里”的小兔連蹦帶跳地跑了過來,說:“怎么啦,你好像有什么心事哦!”

“是的。”蘇比沮喪地說,“我本來在一座農(nóng)場里看門,但我年紀(jì)大了,主人就把我趕了出來。”

“原來是這樣??!那就讓我艾里來幫你想辦法吧!”

艾里擺了擺耳朵,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),突然靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法:“要不這樣吧,我明天假裝去偷農(nóng)場的胡蘿卜,你故意出來追我,然后我把胡蘿卜放下,跑掉,讓他們以為是你把我趕跑,那樣他們就會(huì)讓你回到農(nóng)場,怎么樣?”

“這可真是一個(gè)好辦法,謝謝你!”

第二天,他們實(shí)施了計(jì)劃,主人看到了,真的以為蘇比追回了胡蘿卜,把胡蘿卜與蘇比一起抱起,并把那根胡蘿卜送給蘇比作為獎(jiǎng)勵(lì)。蘇比高興極了!

后來,蘇比繼續(xù)在農(nóng)場生活,而且生活得比以前更美好了!不時(shí),蘇比還會(huì)給艾里送胡蘿卜呢!

這則童話故事告訴了我們一個(gè)道理:智慧是世界上最偉大的東西。只要你懂得使用,就可以用它克服一切困難!

智慧的力量篇三

傳說智慧國里住著達(dá)瑩族,她們?nèi)缤勺影忝利?,還有一雙閃耀著熒光的夢(mèng)幻翅膀。力量國里住著達(dá)暗族,他們?nèi)缤治锇汶y看,小小的翅膀僅能讓他們勉勉強(qiáng)強(qiáng)飛過。

達(dá)瑩族非常聰明,卻沒有力氣。達(dá)暗族力氣非常大,卻都是雖然長相不同,但兩國的人們?nèi)¢L補(bǔ)短,很快便發(fā)展得非常強(qiáng)大了,他們也成為了好朋友。

一天,代表黑暗的黑水晶把力量國的人們變得非常邪惡,使他們不短攻擊智慧國。

智慧國的統(tǒng)治者——小瑩光公主天資過人,不久便找到了達(dá)暗族的弱點(diǎn):怕癢。達(dá)瑩族輕而易舉地把達(dá)暗族抓了回去。但力量過的統(tǒng)治者——小黑暗王子可不怕癢呀!沒事兒,小熒光照樣找到了他的缺點(diǎn):怕光亮。這可好辦多了:凡是達(dá)瑩族飛過的地方,在一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)留下亮晶晶的熒光粉。她們把小黑暗王子也抓了回去。

這時(shí),粉水晶把達(dá)暗族又變回了原本的樣子,兩國又重新成為了朋友。

智慧的力量篇四

成長,真像一個(gè)五味俱全的調(diào)味瓶,里面裝滿了令我回味無窮的往事。其中有一件事最令我難忘,至今想起來,都會(huì)讓我心有余悸。

那是在寒假的一天早上,我拎著幾個(gè)熱氣騰騰的燒餅哼著歌往家里走去。正當(dāng)我走到一棵樹下時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)對(duì)面一只臟兮兮的狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。不知是它聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯”了它的領(lǐng)地,它氣勢洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,嚇得我六神無主,手忙腳亂地爬上旁邊的一張石桌。這時(shí),狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見我居高臨下,想上又上不來,只好在下面踱來踱去,看守著我。我靈機(jī)一動(dòng),趁狼狗背對(duì)著我時(shí),連忙跳下石桌,沒命地跑向家里。可是兩條腿畢竟跑不過四條腿,眼看狼狗越逼越近,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只好停了下來。這時(shí),狼狗也停了下來,在我對(duì)面盯著我,我走它也走,我停它也停,雙方就這樣對(duì)峙了十多分鐘。我終于被逼得手足無措,心里暗暗求饒道:“狼狗啊,你就放了我吧!大街上人這么多,你為啥偏偏追我?。 闭?dāng)我心急如焚時(shí),突然聞到了一陣燒餅的香味。我急中生智,連忙撕下一塊燒餅,向遠(yuǎn)處扔去。果然,它向遠(yuǎn)處急跑而去,我趁機(jī)飛奔到家,半天才喘過氣來。

這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)遇到某些不法分子時(shí),要以智取勝,因?yàn)橹腔劬褪橇α浚?/p>

智慧的力量篇五

一天,熱愛運(yùn)動(dòng)的小飛又和小伙伴們踢足球。只見小飛來了一個(gè)“高空飛射”,刷!的一聲,球被小飛踢飛了。沒辦法,小飛只好一個(gè)人去撿球了。

小飛找呀找,找呀找,最后在一個(gè)小洞旁邊找到了足球,可是,正當(dāng)他要去撿球時(shí),球馬上就滾進(jìn)了洞里?!霸趺崔k呢”小飛正在苦苦思考。要知道,對(duì)于小飛這種頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的小孩來說,要把球弄出來是很難的。小飛想:我還是先到四處逛一下吧,說不定逛一下就能想到辦法。于是,小飛就開始了逛街。

小飛先去商業(yè)街逛了一下,哇!他這一逛,買了好多東西,有他最想買的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個(gè)精光。過了一陣子,小飛又到了一個(gè)表演現(xiàn)場,這里正在表演兒童劇――烏鴉喝水。講的是:有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足球的事,于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來。

小飛通過這件事才明白到,智慧的力量是無窮的。

智慧的力量篇六

在村子附近的一片森林里,住著一只兇猛可怕的老虎。它有著閃亮的皮毛,甚至連灰塵都碰不到它。鋒利的爪子像一把把鋒利的小刀子在樹上劃來劃去,樹上立刻出現(xiàn)五道傷痕。鋒利的牙齒就像鋼片,可以咬掉一棵碗那么大的樹。

有一天,當(dāng)老虎正在打獵時(shí),他看到了一頭胖公牛。它有尖角,就像兩把長矛。它非常鋒利和強(qiáng)大。它能撞倒一棵有堅(jiān)硬突起的大樹。老虎咬的時(shí)候,公牛疼,突然把角轉(zhuǎn)向老虎。老虎差點(diǎn)死掉。就這樣,老虎跑了,回去好了,再也不敢和公牛打了。

當(dāng)農(nóng)夫回家吃午飯時(shí),老虎發(fā)現(xiàn)了奶牛。當(dāng)牛一看到它時(shí),他假裝準(zhǔn)備進(jìn)攻。你老虎真的.痊愈了,忘記了痛苦。我不會(huì)給你上課,但我不相信。牛哥,冷靜點(diǎn)。我不是來打架的。我根本打不過你。我就想問問你為什么這么強(qiáng),打不過一個(gè)瘦瘦的農(nóng)民。我不是自愿的。牛說:那是因?yàn)槿擞兄腔鄣姆▽?。那是什么?你最好自己去問農(nóng)民。農(nóng)夫吃完后,老虎立刻找到了他。告訴我你的智慧法寶在哪里。趕緊給我。農(nóng)夫害怕地倒在地上,看到老虎要智慧和法寶,他回答說,我把那東西忘在家里了,我還是回去拿吧,但是我怕你吃了我的牛,我先把你綁起來。好的。老虎被農(nóng)夫牢牢捆住,農(nóng)夫回到村子里,迎接了一群年輕人,把老虎抱進(jìn)了籠子。

農(nóng)夫用智慧的法寶打敗了老虎。這就是智慧,可以改變歷史,改變命運(yùn)。

智慧的力量篇七

薄迦丘說人類的智慧就是快樂的源泉。托爾斯泰也說過沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠??梢姡腔鄄还苁菍?duì)人類歷史的發(fā)展,還是對(duì)個(gè)人都起著極其重要的作用。古今中外許許多多有關(guān)智慧的故事也被人們津津樂道,智慧的力量可見一斑。

《三國演義》中的諸葛亮,神機(jī)妙算,被看作智慧的化身,用智慧的頭腦贏得了一次又一次的.勝利,擺脫一次又一次的危機(jī)。我印象最深的就是草船借箭的故事:周瑜想要除掉諸葛亮,想到了一個(gè)辦法讓諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭來,諸葛亮卻說只用三天,并且立下了軍令狀。諸葛亮巧借天時(shí)神機(jī)妙算,第二日晚上去攻打曹操,正是大霧天,諸葛亮知道,曹操生性多疑,不敢出兵應(yīng)戰(zhàn),定用弓箭,因此便輕松得到了十萬支箭。其它的如七擒孟獲、巧借東風(fēng)、空城計(jì)等被廣為傳頌。戰(zhàn)爭的勝利離不開智慧。

智慧可以贏得尊嚴(yán)。我想到了小孔融的故事,小孔融到洛陽去拜見李元禮,說是兩家有親戚關(guān)系,李元禮詢問時(shí)孔融說,李元禮的祖先老子,和孔融的祖先孔子有過師友之誼,所以他們兩家是世代友好的。別人大為稱贊,陳韙聽到后,說孔融小時(shí)候聰明,長大了就未必聰明。孔融只淡淡地說了一句話:想必您小的時(shí)候一定很聰明。小孔融機(jī)智的反駁,讓人拍手稱嘆。

這樣的故事不僅古代有,現(xiàn)代也有。一次周總理和美國記者談話時(shí),記者看到了總理桌子上的一只派克鋼筆。便問:總理也用我國制造的鋼筆嗎?以此來羞辱周總理,周總理機(jī)智地說:這支筆是朝鮮的一個(gè)朋友送的,說是戰(zhàn)利品,讓我留做紀(jì)念。美國記者聽到后,臉一下子紅到了耳根??偫碛弥腔劬S護(hù)了國家的尊嚴(yán)。

智慧是科技進(jìn)步的力量,科技史上一個(gè)又一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造,一次又一次的巨大進(jìn)步,人類從刀耕火種到遨游太空,那一次不彰顯智慧的力量呢?智慧還可以創(chuàng)造財(cái)富,一個(gè)好的點(diǎn)子能帶動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)好的創(chuàng)意,能給人們的生活帶來很大的便捷,我們的生活中處處可以看到智慧的力量。所以讓我們努力的學(xué)習(xí)吧,讓智慧充滿頭腦,用智慧開創(chuàng)自己美好的未來。

智慧的力量篇八

就在20xx年7月29日,海天學(xué)館舉行了一場扳手腕比賽。

在204教室,“王宇帆”大步流星地走上講臺(tái),他眼神堅(jiān)定,好像是王者,可以把天撐起來似的。當(dāng)然,還有一位參賽選手,那就是我啦!我也和他一樣,是自信滿滿,大步向前的。

“看來這一次是高手與高手之間的對(duì)決了,”周老師笑著說,“比賽開始!”我還沒有反應(yīng)過來,隨著一聲叫喊,王宇帆用盡全力把我的手慢慢的向下壓,我當(dāng)然不服氣,咬緊牙關(guān),捏緊拳頭,仿佛把全身的力氣都集中到了右手上,一點(diǎn)一點(diǎn),把被他壓下的手往上搬回了原位。這時(shí),我感覺很熱,剛才的用力過猛使我有些疲憊,抬眼望了望對(duì)手,也許是太用勁,他的臉早已漲得通紅,卻仍然在堅(jiān)持著······,“我可不能在這時(shí)泄氣,否則就前功盡棄了,”我在心里暗暗的說。于是,我大吼一聲,給自己壯了壯士氣,并且一鼓作氣,一下子把王宇帆的手壓倒在了桌子上。

我終于勝利了,盡管手有點(diǎn)痛,但獲勝的喜悅早已讓我忘記了疼痛,這一次的掰手腕比賽真難忘!

智慧的力量篇九

一天,小豬在森林里玩,玩著玩著,一只大灰狼從草叢里跳了出來,它看著小豬皮糙肉厚的樣子,口水都流下來了三千尺,接著大灰狼咽了咽口水,準(zhǔn)備撲到小豬身上把它咬死,小豬不慌不忙地說:“大灰狼,我告訴你,我是神仙派來采蜜的小豬,你不信那就跟我比賽跑步,要從那里跑到山頂,如果我贏了,你就放我走,如果我輸了,我就讓你吃掉?!贝蠡依锹犃税胄虐胍桑窒氤孕∝i的肉,只好答應(yīng)了小豬。

開始比賽了,大灰狼用自己最快的速度沖向前方,小豬假裝跑得很快,讓大灰狼跑得更快,等大灰狼跑到山頂,小豬的影子也沒有,大灰狼一氣之下氣暈了,而小豬呢?它懶洋洋地躺在床上開始睡覺了。

這個(gè)故事告訴我們,智慧的力時(shí)是不可估量的。

智慧的力量篇十

智慧就是力量,能為我們解決難題。

有一天,老師留了一個(gè)作業(yè),是制作一份的年歷。我打算做一份像書一樣翻的年歷。于是,一回到家把我便準(zhǔn)備了8張紙,6張做內(nèi)容,2張做封皮。

我把紙放到桌子上,并找來了鉛筆、橡皮、格尺、纖細(xì)水彩筆和鋼筆。我先用鉛筆在一張紙上打格子,一會(huì)兒量,一會(huì)兒畫,累得我滿頭大汗,費(fèi)了好長時(shí)間,好不容易把這一頁正面畫完了。我抬起頭來想:唉,要照這個(gè)樣子畫下去,要費(fèi)多少時(shí)間??!這時(shí),爸爸走了過來,看著我愁眉苦臉的樣子,問:“怎么了?又有什么事呢?”“爸爸,”我著急地說,“我在做年歷,可是我剛畫了一個(gè)月的.格子,還有十一個(gè)月呢!這得多長時(shí)間呀!”“哦,就這事兒呀,我有辦法。”“???”我大吃一驚:“難道是用復(fù)寫紙嗎?那顏色可不行!“不,不,一會(huì)兒你就知道了?!?原創(chuàng)作文投稿)。

不一會(huì)兒,爸爸便拿著一個(gè)圓規(guī)走了過來。“拿圓規(guī)做什么?”我疑惑地問?!拔!卑职职岩豁撘豁摰募垟[齊釘好,用圓規(guī)的鋼尖在我畫的格子的交叉點(diǎn)上狠狠地扎了一個(gè)洞。接著,在每一個(gè)點(diǎn)上都扎了個(gè)洞,下面的每一頁紙上便都布滿了這樣的小洞。我照著這些小洞連線,不一會(huì)兒便把一個(gè)精美的年歷做好了。

看到了吧!智慧就是力量,能解決一切問題。

智慧的力量篇十一

山腳下茂密的叢林里,住著一只有勇無謀的斒斕大虎。

早晨,老虎來到田野里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅見曾經(jīng)打敗過自己的水牛,被農(nóng)夫吆喝著耕地。老虎很是不解,就趁農(nóng)夫休息之時(shí),過去盤問水牛:“你為啥這么怕那瘦弱的家伙?”“哎!因?yàn)樗兄腔郏 薄爸腔??智慧是什么東西?”老虎帶著疑問,決定去“會(huì)會(huì)”農(nóng)人。

農(nóng)人出來了,瞅見張牙舞爪的大老虎,冷汗直冒。老虎心想:瞧他那模樣,還能把打敗過我的野牛指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看他有什么能耐?。坷匣⒁粋€(gè)箭步竄到了農(nóng)人跟前,雙眼瞪著農(nóng)人,傲慢地叫道:“啊嗚——農(nóng)人,‘智慧’是什么東西?”“這……這……”農(nóng)人十分緊張,用顫抖的聲音回答:“智……智慧?”老虎不耐煩了:“沒錯(cuò)!就是那‘智慧’!快拿出來給我!要不然,我就吃了你!啊嗚——”說著,老虎張開了血盆大口。

農(nóng)人覺得很好笑:這只笨老虎想要“智慧”?看來是只外表強(qiáng)大,內(nèi)心愚蠢的牲畜,好對(duì)付!

農(nóng)人的心慢慢地平靜下來,他皺了皺眉頭,一本正經(jīng)地跟老虎說:“嗯——智慧嘛,我倒是有!可惜我忘在家里了,你說……”老虎連忙激動(dòng)地說:“快,快,拿來給我!”“可是——落在家里了?!鞭r(nóng)人向村子努了努嘴。老虎使勁跺腳:“去拿!去拿!”農(nóng)人撇了撇旁邊的水牛:“拿是可以,可如果你趁我去拿的時(shí)候把我心愛的水牛吃了,怎么辦?”“那你說怎么辦?”老虎急了,它皺著扭曲的臉瞪著農(nóng)夫。農(nóng)夫用手托著下巴:“我看這樣——先用繩子把您捆在樹上,免得您吞了水牛,等我回來,再把智慧給山大王您,您看如何?”

老虎想也不想就點(diǎn)頭答應(yīng)了。它按捺不住心中的喜悅,在空地上來回踱步,臉上的“王”字舒展開了,仿佛年輕了幾歲。農(nóng)夫看著被自己耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的老虎,解下了水牛身上的`韁繩,假裝恭敬地對(duì)老虎說:“山大王,委屈您啦,您先靠在樹上,我來給您綁上。”農(nóng)夫從老虎的肩一直綁到老虎的腳,還打了好幾個(gè)死結(jié)。

不一會(huì)兒,老虎就被五花大綁在了樹上,但它還全然不知危險(xiǎn),笑著對(duì)農(nóng)夫說:“快去快回呀!”水??粗匣⑦@傻樣,好笑地走開了。

點(diǎn)評(píng):此篇習(xí)作是擴(kuò)寫作文。全文故事完整,與原文主旨一致。在字里行間,將農(nóng)人的智慧和老虎的愚蠢淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

智慧的力量篇十二

“擋布”巧勝“葡萄”之賽。

古希臘畫家雷克西斯和帕哈西奧斯是很好的朋友。有一次,對(duì)一篇美學(xué)作品產(chǎn)生了分歧,倆人爭得面紅耳赤,互不服氣,雙方約定各作一幅公開展覽,讓雅典市民來評(píng)判高下。

雷克西斯回家精心制作,畫出了一個(gè)孩子頭上頂著一筐葡萄的畫。畫中的孩子呼之欲出,葡萄也水靈得像剛從藤上摘下似的。他十分滿意自己的作品,用檔布遮住畫架上的這幅畫,前往比賽現(xiàn)場。帕哈西奧斯冥想中忽來奇想,最后也大筆勾勒出了他的參賽作品。

這天,雅典廣場擠滿觀眾當(dāng)雷克西斯揭開自己畫架上的擋布時(shí),驚得賞畫的市民不知怎么贊美才好,逼真的畫面居然引來數(shù)只麻雀,嘰嘰喳喳去啄畫面上那“筐中葡萄”。帕哈西奧斯站在一邊默不作聲,觀眾向他高呼:把擋布取下來,讓我們看看你的畫吧!帕哈西奧斯依然平靜地站著不動(dòng)。雷克西斯也急了,走上前去,當(dāng)他伸手去扯那塊擋布的時(shí)候,他怔住了,隨即發(fā)出由衷的驚嘆:“我輸了!”原來,那塊“擋布”正是帕哈西奧斯畫出的作品,他不僅勝在逼真,還勝在精巧的構(gòu)思上。

美存在于生活當(dāng)中,面對(duì)美的事物,則要靠人們對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)而最終發(fā)現(xiàn)它。生活中不是缺少美,往往是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但是,“美是不能規(guī)范的,創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇而不是公式”。

智慧的力量篇十三

今天是我去作文班的第一天,我心里都樂開花了,滿心的期待。

來到班級(jí),好多同學(xué)都是我認(rèn)識(shí)的朋友,課前我們嬉笑打鬧,時(shí)光飛逝,不一會(huì)上課時(shí)間就到了。

老師拿了瓶礦泉水進(jìn)了教室,還以為是老師解渴的,但老師舉起礦泉水宣布今天我們要玩?zhèn)€“吹瓶子”的游戲,規(guī)則就是:只能用嘴吹,其他器官不能碰到瓶子,要使得瓶子吹倒。這個(gè)游戲太好玩了,我都迫不及待的想上去試試。

老師首先請(qǐng)了一位大力士來吹,那個(gè)同學(xué)鉚足了勁吹氣,可是瓶子穩(wěn)如泰山,同學(xué)們都哈哈大笑。接著老師又請(qǐng)了三位小力士,常言道:三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,我們都希望他們能馬到成功,他們同時(shí)用力地吹,可是瓶子還是沒有動(dòng)靜。于是,他們又用口對(duì)準(zhǔn)了瓶底,使出了九牛二虎之力,可是瓶子依然紋絲不動(dòng)。大家都納悶了,七嘴八舌地在想辦法。這時(shí)有個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),說:“把它倒過來,也許能成功。”

于是,老師就把瓶子倒了過來,叫人再來吹,可是還是沒有什么進(jìn)展,瓶子還是屹立不倒。最后,有個(gè)同學(xué)說道:“我們可以把里面的水倒了,減輕重量?!币徽Z驚醒夢(mèng)中人,老師會(huì)心的一笑。水被老師倒了,只剩下空瓶子,老師請(qǐng)了班上力氣最小的同學(xué)來吹,他輕輕一吹,瓶子就倒了,同學(xué)們都鼓掌叫好!

這件事讓我明白了一個(gè)道理:智慧能戰(zhàn)勝蠻力。

智慧的力量篇十四

力量國里住著達(dá)暗族,他們?nèi)缤治锇汶y看,小小的翅膀僅能讓他們勉勉強(qiáng)強(qiáng)飛過達(dá)瑩族非常聰明,卻沒有力氣達(dá)暗族力氣非常大,卻都是雖然長相不同,但兩國的人們?nèi)¢L補(bǔ)短[注:吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處],很快便發(fā)展得非常強(qiáng)大了,他們也成為了好朋友,

這時(shí),粉水晶把達(dá)暗族又變回了原本的樣子,兩國又重新成為了朋友。

智慧的力量篇十五

有人告訴羅曼,法國南部那片大森林里,有一位老守林員布朗克。布朗克曾介紹說,森林里有一群狐貍,狐群中有只足智多謀的老家伙,它簡直不是狐貍,而是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老博士。于是,就給這老狐貍?cè)∶麨椤袄喜┦俊薄?/p>

羅曼便慕名而去,經(jīng)多方打聽,終于找到了布朗克。

布朗克得知羅曼是一位動(dòng)物學(xué)家,便熱情接待了他。這是一片受國家保護(hù)的森林。布朗克老頭再三叮囑:“千萬別嚇著老博士!你可以拍照,可以攝像,但千萬別讓它們發(fā)覺你。動(dòng)物間的事,你別去干涉它們……”

布朗克嘮叨個(gè)沒完,直到把羅曼帶到森林中的一個(gè)小山坡上才住嘴。在這小山坡上,有一座用水泥澆鑄的大“樹樁”。外面用顏料涂成深褐色,還繪上樹皮的條紋,不細(xì)看,還真以為是“樹樁”哩?!皹錁丁敝車且黄叹G的草坪,景色美極了。這“樹樁”原來是個(gè)觀察室。里面有坐椅、工作臺(tái)、望遠(yuǎn)鏡、茶壺和一些簡單用品。坐在這里,周圍景色看得一清二楚;左邊是條小溪,溪水從密林里淙淙流出,拐個(gè)彎,向杉樹林淌去。右側(cè)是高大的松林,終年不落的樹葉不透一絲陽光。地下永遠(yuǎn)是陰冷潮濕的。而眼前的這一片草地,吸引著森林里的小動(dòng)物們到這兒來吃草、喝水、聚會(huì),因此這兒便成了觀察野生動(dòng)物的好地點(diǎn)。

送走布朗克,羅曼便鉆進(jìn)觀察室,放好望遠(yuǎn)鏡,架好攝像機(jī),耐心地等待著。

布朗克走后沒多久,一只老狐貍就從小溪拐彎的地方走了出來。在它身后,三只狐貍崽蹣跚地跟著。羅曼裝上錄像帶,一邊看,一邊開始攝像。

毫無疑問,老狐貍是帶著孩子們出來散步的,現(xiàn)在要越過小溪回家休息去了。羅曼抬手看看表:九點(diǎn)多鐘了,炎熱的陽光曬得地上熱氣騰騰。是的,它們是該回家休息了。

觀察室沒有電扇,更沒有空調(diào)器,里面又悶又熱??墒橇_曼一點(diǎn)兒也不在乎,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著狐貍母子。

老狐貍走到小溪邊,縱身跳進(jìn)水里。溪水很淺。它走到露出水面的一塊大石頭旁,用力一蹦上去了。它轉(zhuǎn)身招呼三只小狐貍趕快到自己跟前來??墒沁@三個(gè)小家伙只在溪邊跑,哀怨地尖叫著,不敢下水。有一只膽大點(diǎn)兒的狐貍崽,剛把一只爪子伸進(jìn)水里,又連忙縮了回去。

孩子們的怯懦激怒了狐貍媽媽。它跳回岸上,輕輕地尖叫著,這是在勸它們呢,要它們跟著回家。而小狐貍們卻纏著它,一個(gè)個(gè)在地上打著滾,大概是為母親回到它們身邊而高興吧。

老狐貍——布朗克說的“老博士”——又跳進(jìn)水里,再次召喚它的孩子們,可它們還是不肯下水。“老博士”只好又爬上岸來。這次,它不再低聲尖叫了,而是怒氣沖沖地大叫起來。有只小狐貍壯著膽子,跟在后面,走到了對(duì)岸。而剩下的兩只依然怕水,它們抱怨似地尖叫著,呼喚媽媽快回到自己的身邊。

“老博士”又將已過溪的那只趕下水,逼著它跟著自己回到對(duì)岸去,給那兩只膽小鬼示范。這一招真靈,當(dāng)它再次向?qū)Π蹲呷r(shí),后面已跟著兩個(gè)小家伙了。剩下最膽小的那只,吱吱叫得更凄慘了。

“老博士”返轉(zhuǎn)身,飛快地奔向岸邊,它跳到第三只小狐貍身邊,用爪子在它柔嫩的細(xì)毛上打一下,然后將它叼起來,扔進(jìn)溪水里。這個(gè)可憐的膽小鬼全身浸在水里,直嗆得呀呀亂叫。它費(fèi)了好大勁,慢慢地爬起來,用爪子擼擼臉。這時(shí),“老博士”頭也不回地向?qū)Π杜苋?,那小狐貍只得緊緊地跟著它爬上了岸。

一會(huì)兒,“老博士”帶著三只小狐貍,鉆進(jìn)密林不見了。

羅曼放下攝像機(jī),對(duì)著密林感嘆地說:“這老博士還懂得教學(xué)方法呢?!?/p>

羅曼發(fā)現(xiàn),在小溪那頭走來了一只母狍子,后面跟著一只小狍子,一直朝觀察室前的草地走來。小狍子蹦蹦跳跳,兩肋上的小白點(diǎn)清晰可見。母狍子站在草地上,將頭左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),蒲聽了一會(huì),沒發(fā)覺什么危險(xiǎn),便低頭啃起草來。小狍子在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩耍著。

這時(shí),“老博士”從松林里鉆了出來,將身子緊貼在地上,悄悄地向母狍子爬去。母狍子似乎發(fā)覺了什么,它抬起頭,兩耳抖了抖,一下子發(fā)現(xiàn)了“老博士”。母狍子吱吱地叫著,迎著“老博士”主動(dòng)出擊了。因?yàn)樗Wo(hù)小狍子。奇怪的是“老博士”邊戰(zhàn)邊退,一直退到松林里。母狍子看到這只老狐貍一退再退,料想不是它的對(duì)手,于是洋洋得意,連續(xù)向老狐貍發(fā)起進(jìn)攻。

這時(shí),從一棵大松樹的背后突然又躥出一只狐貍,一口叼起小狍子轉(zhuǎn)身就跑,它躍過小溪,奔進(jìn)樹林里了。

這邊,母狍子發(fā)覺它的孩子被另一只狐貍叼走了,驚恐萬狀,轉(zhuǎn)身去追。然而“老博士”不放過它,撲將上來。母狍子眼看自身難保,只得邊哀叫,邊向小溪上游逃去。“老博士”也不追趕,反轉(zhuǎn)身,又鉆進(jìn)松樹林里。

羅曼看到這樣精彩的場面,真是大開眼界,欣喜萬分,以致忘了將全過程拍攝下來,他懊喪不已。

這兩只狐貍真是成精了,這種“誘敵深入”、“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),只有人類社會(huì)才有啊。

現(xiàn)在,“老博士”留在松林里干什么呢?

羅曼正思考著“老博士”從松林里出來了。于是,羅曼再次啟動(dòng)了攝像機(jī)。

原來,“老博士”在草地上逮蟈蟈呢。這個(gè)狡猾的家伙逮蟈蟈的方式也不同一般。它趴在草地上守候著,只要一看見蟈蟈,就高高地往上一躥,兩只前爪撲住蟈蟈,再將那掃帚似的尾巴高高舉起,然后靈巧地放下,壓住蟈蟈;最后用爪子把蟈蟈抓牢,往嘴邊一送,舌頭一卷,蟈蟈就下肚了。

“老博士”用這樣的方法吃了好幾只蟈蟈,然后回松林里去了。

太陽漸漸西沉,黑夜即將來臨。羅曼決心再等待下去,說不準(zhǔn)還會(huì)出現(xiàn)更讓人驚心動(dòng)魄的場面。

突然,草地上白光一閃,一只白的兔子躥到了碧綠的草地上。這是一只成年的兔子,它那么頑皮,那么自信。這兔子在草地中央轉(zhuǎn)了幾圈,然后全身坐在后爪上,用兩只前爪交替著撓它那一對(duì)長長的耳朵。一會(huì)兒,它又低著頭,慢慢地啃起青草來??此歉庇崎e自得的樣子,好像它是這世界上最快樂的兔子。

此刻,兔子一點(diǎn)兒也沒覺察到死亡就在眼前,它仍然在悠閑地吃著青草。

“老博士”伏在灌木叢旁,仰著腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兔子。它也許在制訂自己的行動(dòng)方案。它不能直接撲上去,因?yàn)閺乃鼭摲墓嗄緟驳酵米铀诘拇笫^之間有好長一段距離。而這一段距離之內(nèi),什么遮蓋物都沒有,如果它一出擊,馬上會(huì)暴露得一覽無余。這樣,那兔子就會(huì)立即發(fā)覺,到嘴的肥肉又會(huì)跑掉的。

“老博士”伏在灌木叢旁,一動(dòng)也不動(dòng),它要耐心地等待,等到有利時(shí)機(jī)才出擊。

這只兔子像個(gè)淘氣的孩子,左蹦右跳,甩著小尾巴,跳離了大石塊,迎著小溪方向蹦過去。沒蹦幾步,它竟停下捉起蟈蟈來。

“老博士”見時(shí)機(jī)已到,便貼著地面,悄無聲息地躥到剛剛兔子呆過的那塊大石頭背后,伏在那兒,不時(shí)地注意著周圍的動(dòng)靜,觀察著兔子的動(dòng)向,它慢慢地、小心翼翼地爬到大石頭上。它把肚皮緊貼住石頭,就像刻在石頭上的一幅畫,又像一灘紅色的濃汁傾倒在石塊上。

“老博士”趴在石頭上,看看那只兔子,又看看自己身子下的大石塊。這個(gè)狡猾的家伙大概是在計(jì)算石塊和兔子之間的距離吧?就這樣,“老博士”反復(fù)看了幾次,計(jì)算了幾次。這會(huì)兒它大概算準(zhǔn)了。準(zhǔn)備出擊了。于是,它弓起背,猛然一縱,拼命向兔子躍去。真是兔子命不該死,“老博士”撲空了!它落地時(shí),離兔子還有半步之遙。

兔子尖叫一聲,把耳朵貼到背上,后腿一蹬,一溜煙地跑了。“老博士”追了幾步,停下來,目送著兔子逃向小溪上游的密林里。

羅曼手握著攝像機(jī),心里納悶,“老博士”為何追了幾步,就停住不追了呢?

此時(shí),“老博士”站了一會(huì),然后身子一轉(zhuǎn),徑直朝大石塊跑去。它先在兔子待過的地方停下,低頭聞聞,認(rèn)準(zhǔn)了,又跑過來,爬上大石塊。它在大石塊上,先伸直了腰,朝前面草地看看;稍等一會(huì),自己又向前移上幾步,仿佛在估算著距離。然后,它縱身一跳,猛撲過去……“老博士”落地后,原地不動(dòng)。它聞聞那塊草地,核對(duì)自己撲得是否準(zhǔn)確,是不是像第一次那樣撲了個(gè)空。聰明的狐貍,它在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哪!

羅曼的攝像機(jī)鏡頭,怎么也舍不得離開“老博士”。它盯著這只火紅色的狐貍,看著它爬上大石頭,趴上,計(jì)算,然后猛撲。這樣,“老博士”連續(xù)撲了四次,直到它以為撲準(zhǔn)了,才心滿意足地蹚過小溪,回到那邊的大樹林里去了。

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