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總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式,更是對我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇一
各位同學(xué)們們:
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位同學(xué)們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇二
那年秋天,洪水肆虐,江堤決口。村莊成了汪洋,救援隊(duì)營救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲,到了近前,看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上,雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿,樣子驚恐萬狀。孩子被救上船,嘴哆嗦得說不出話,可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看,驚呆了,父親緊緊地抱著那根木桿的底部,母親還保持著托舉孩子的姿勢。洪水剛剛奪去他們的生命,因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而,就在他們的生命即將被吞噬的那一刻,他們把生的'一線希望留給孩子,而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。
天底下只有父母愛的力量,才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡,危難時(shí)刻,年輕的父母用他們最后的愛,支撐了孩子的生命。
【三】。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇三
作為一名二十一世紀(jì)的青少年,理所應(yīng)當(dāng)幫助父母多做家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān)??晌?guī)缀鯊牟蛔黾覄?wù)勞動(dòng),偶然的一次家務(wù)勞動(dòng)讓我明白了許多。
那是暑假的一天,剛從“初二預(yù)科班”回來的我什么事也沒做,便打開電視機(jī)津津有味地看起足球賽來。母親見狀說道:“你都十三歲了,也應(yīng)該做些家務(wù)勞動(dòng)了吧?”聽母親那口氣,好像我不會(huì)做家務(wù)勞動(dòng)似的,我感到非常不服氣,便決定做一次家務(wù)勞動(dòng)來證明自己。
第二天一清早我就起來了,拖地、掃地、準(zhǔn)備早餐,忙得不亦樂乎,過了大約一小時(shí),我已將地板打掃得干干凈凈,就這短短一小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng),已足以讓我汗流浹背,腿腳酸痛了。我開始體會(huì)到父母平時(shí)做家務(wù)勞動(dòng)是十分不容易的。而最苦的還不是打掃房間,做午飯對我來說才是最大的考驗(yàn)。
中午十二點(diǎn),烈日當(dāng)空,再加上勞動(dòng)了一上午,不禁使我感到身心疲憊,這時(shí)我還得走進(jìn)廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟,將白菜切得片不像片,絲不像絲的模樣,再將灶臺(tái)的火一開,這時(shí)就更難受了——本來中午溫度就高,再加上這么大的火,這時(shí)廚房的環(huán)境簡直令人窒息。
頂著高溫,我將切好的白菜放入鍋中,只聽“啪”的一聲響,油濺到了我的手上,還燙出了一個(gè)水泡。情急之中,我也沒顧那么多,將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中,再隨便攪拌了兩下,還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終,一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌,嘗嘗其味道,還真難以下咽!想想我平時(shí)在空調(diào)房中吃飯,還總嫌父親廚藝不好,真是感到無限的愧疚。
這次家務(wù)勞動(dòng),讓我吃盡了苦頭,也讓我體會(huì)到父母做家務(wù)勞動(dòng)所付出的汗水,這次勞動(dòng)將會(huì)是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇四
“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。
我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長!
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇五
我是一位新世紀(jì)的青少年,作為新世紀(jì)的青少年,應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,強(qiáng)健自己的心志,健全自己的人格,對自己的人生夢想和中華民族的偉大復(fù)興不斷努力學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、奮斗不止,還應(yīng)懂法、知法、用法來保護(hù)自己,作為自己的“擋箭牌”。因?yàn)?,法無處不在。
有位作家曾經(jīng)說過法制教育是每個(gè)人終身的老師。不久前的一件事讓我震撼,同時(shí)也讓我懂得了“法制老師的用途”。在那天中午,整個(gè)學(xué)校洋溢在歡笑聲中,身為行為“監(jiān)督崗執(zhí)行官”的我正興高采烈的巡視著,我就像新一代的包青天,一定得鐵面無私公正嚴(yán)明。突然,一群正在操場上打架的同學(xué)映入我的眼簾,我也每秒八百里的速度直奔向操場。到了以后,我弄清楚了情況,原來是一位五年級(jí)的同學(xué)打羽毛球不小心碰到了六年級(jí)打乒乓球的同學(xué)頭上,六年級(jí)的同學(xué)居然罵了臟話,本想給這位同學(xué)道歉的?;饹]壓住,既然兩位同學(xué)打起來了。人人都說沖動(dòng)是魔鬼,還真應(yīng)了那句話。我大聲一吼,你們在做什么,還不住手,居然沒有奏效,我又以120分貝的聲音吼了出來,還是沒有起作用,看來兩位同學(xué)是麻木了。我著急了,不小心把我手上的行為“監(jiān)督崗”套掉在那地上,我想到了主意啦!在我心中暗暗自喜,我蹲下去,把手套撿起來,拍了拍上面的灰塵,拿著對兩位同學(xué)說:“知道這是什么嗎?知道的話趕快停手,不然,告老師去?!?/p>
他們終于停下這場“戰(zhàn)爭”。在人群中發(fā)出了一個(gè)輕微的聲音,對不起……。
原來是那個(gè)高大的男孩,那兩個(gè)同學(xué)臉上雖然是對對方的不滿,但也說了一句“對不起”。原本說聲“對不起”的語言就可以化解恩怨,他們偏偏做不到,還好我來勸阻了,我抬起頭向藍(lán)藍(lán)的天空用手寫了幾個(gè)大字,法無處不在!
作為新世紀(jì)的青少年的我們,為自己的人生夢想和中華民族的偉大復(fù)興與人類和諧幸福,行動(dòng)起來,讓法處處在,時(shí)時(shí)在,事事在。用法來保護(hù)自己,作為自己的“擋箭牌”吧。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇六
各位同學(xué)們們:
大家好!
勞動(dòng),是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng),不斷積累的過程。知識(shí)的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動(dòng)和積累完成的。崇尚勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),勤于勞動(dòng),是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng),知識(shí)才會(huì)不斷豐富,能力才會(huì)不斷提高,素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng),人格才會(huì)不斷完美,精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng),是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹?!眲趧?dòng)如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng),是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的,但勞動(dòng)不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動(dòng)的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動(dòng)中歷練人生,在勞動(dòng)中感受快樂,在勞動(dòng)中獲取財(cái)富,在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇七
賀龍?jiān)趹?zhàn)爭年代,身經(jīng)百戰(zhàn)、出生入死,為黨和人民立下大功。解放以后,他擔(dān)任了黨和國家的重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。雖然地位高了,但他仍然以普通勞動(dòng)者的形象出現(xiàn)在老百姓中間。他那平易近人、熱愛勞動(dòng)的形象,龍?zhí)逗B(yǎng)魚場的職工們至今還記得清清楚楚。
1961年秋天的一個(gè)傍晚,漁場的職工們正忙著干活。突然,有人過來親切地與大家打招呼:“同志們好!”大家抬頭一看,只見一位濃眉大眼、身材魁梧、頭戴草帽、手提釣魚竿的干部模樣的老人出現(xiàn)在大家面前,他的臉上還帶著微笑。職工中馬上有人認(rèn)出他就是賀龍,禁不住高興地大叫:“啊,是賀老總來了!”工人們立刻把賀龍圍在了中間。
原來,賀龍當(dāng)時(shí)擔(dān)任國務(wù)院副兼國家體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任。他的辦公室離龍?zhí)逗芙?,所以常常在下班后來到漁場旁的河里釣魚。這一天,因見大家正在勞動(dòng),就走上前來與大家打招呼。
賀龍認(rèn)真詢問漁場所屬水面有多大,養(yǎng)了多少魚,湖里的水質(zhì)怎樣,等等。工人們都一一告訴了他。
這時(shí),湖邊又來了一些工人,他們?yōu)榱嗽黾铀姆柿?,運(yùn)來了一桶桶稀糞,正準(zhǔn)備往水里倒。
賀龍馬上迎了上去,大聲說道:“我來!我來!”
工人們連忙攔住賀龍,“老總,您是來休息的,這糞水又臟又臭,您可別動(dòng)手啊!”大家異口同聲地說道。
賀龍一聽,哈哈大笑起來。他爽朗地說道:“我不在乎,沒有糞水臭,哪有魚米香呀?”說著,一挽袖子,接過工人手中的糞桶,“咕咚”一聲將糞水倒入湖里。他一桶接一桶,一口氣倒了四大桶。
工人們看著賀龍花白的鬢發(fā)和利索的動(dòng)作,都非常感動(dòng)。
“這就是元帥的風(fēng)采,這就是元帥的勞動(dòng)本色!”工人們起初的那股拘束勁兒早就消散得一干二凈,都跟著賀龍熱火朝天地干了起來。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇八
1、思念要深深滴,感情要奔放滴,熱情要熾熱滴,友情要真摯滴,心情要愉快滴,祝福要?jiǎng)忧榈危何逡粍趧?dòng)節(jié)要少勞動(dòng)多偷懶滴。預(yù)祝五一節(jié)快樂!
2、勞動(dòng)節(jié)到了,祝我們這些上班上得抽筋,加班加得抽風(fēng),干活干得抽搐,領(lǐng)錢領(lǐng)得抽泣,祝福祝得抽象,耍假也得抽空的勞動(dòng)人民節(jié)日快樂!
3、多日沒見到,朋友你可好,感情靠聯(lián)絡(luò),短信不可少,時(shí)光飛逝跑,轉(zhuǎn)眼五一到,有我惦記你,祝福少不了,美酒加咖啡,幸福樂逍遙,天天要快樂,永遠(yuǎn)沒煩惱!提前祝你五一節(jié)快樂!
4、五一勞動(dòng)節(jié)將到,溫馨貼士送你五個(gè)禮,第一,健康開心見面禮,第二,幸福美滿大回禮,第三,工作順利幸運(yùn)禮,第四,甜美愛情神秘禮,第五,生活如意節(jié)日禮。提前祝你五一快樂!
5、今天是勞動(dòng)節(jié),鑒于你像公雞一樣起早貪黑,像鴨子一樣奔波不歇,像天鵝一樣天南地北,像燕子一樣晝夜不舍,特授予你“五一禽奮獎(jiǎng)?wù)隆?!祝你?jié)日快樂。
6、五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,我辛勤的活動(dòng)手指,讓祝福在指尖傳遞,我努力的牽扯著思緒,讓問候在電波里傳送,我如此辛勞,揮灑汗水只為送你一句“勞動(dòng)節(jié)快樂”。五一假期愿你放松心情,歡樂多多!
7、勞動(dòng),需要辛勤付出,我們才會(huì)收獲成功的幸福;勞動(dòng),學(xué)會(huì)自力更生,我們才能走向人生的光明前程;勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最忠誠,勞動(dòng)有保證,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,愿勞動(dòng)著的人們都能財(cái)富猛增!
8、今天是勞動(dòng)節(jié),祝我們這些吃得寒酸,穿得一般,用得簡單,過得平凡,管得太寬,經(jīng)常挨磚,感覺心酸,成天上班,辛苦掙錢的勞動(dòng)者們節(jié)日快樂!
9、花紅柳綠好春光,山清水秀鳥鳴唱。人間正是四月天,迎來五一心歡暢。呼朋喚友攜妻兒,共享野外花清香。兒童奔跑紙鳶放,老人臉上放紅光。祝你佳節(jié)煩惱忘,快樂休閑人健康!
10、五一將來到,臉上都含笑。不是中彩票,也非獎(jiǎng)金高。只為假期來,快樂無煩惱。工作可以拋,不再勞碌跑。想睡就睡飽,想玩就歡笑。親人聚一堂,快樂又逍遙。朋友身邊到,情誼多美妙。預(yù)祝你五一快樂,生活永美好!
11、抓住輕松的美妙,揪住快樂的`美好,攬住溫馨的嬉鬧,高舉甜蜜的歡笑;甩掉煩惱的騷擾,驅(qū)趕失意的苦惱,踐踏壓力的跟跑,避開困苦的盤繞。五一勞動(dòng)節(jié)將到,撲入大自然的懷抱,愿你五一勞動(dòng)節(jié),擁有輕爽不少,常伴歡樂不消!
12、不論再忙,生活的質(zhì)量還是需要的;不論再煩,也需要有個(gè)時(shí)間卸下這些煩惱;不論再累,放松身心也要找個(gè)空閑滿足需要。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,你要珍惜好機(jī)會(huì),放松身心,為自己加油吧!
13、五一勞動(dòng)節(jié)到了,你心情一定要開心一點(diǎn),生活一定要快樂一點(diǎn),情緒一定要放松一點(diǎn),身體一定要健康一點(diǎn),旅行一定要自在一點(diǎn)!總之一定要幸福一點(diǎn)!
14、每日工作切莫太累,注意身體按時(shí)入睡;清除煩惱拋掉瑣碎,樂觀向上永不后退;真摯友情難能可貴,短信祝福令人陶醉。勞動(dòng)節(jié)里快樂相隨!
15、前程漫漫—歇歇;心事重重—放放;事務(wù)繁繁—緩緩;樂趣多多—玩玩;昔日同窗—聚聚;親朋好友—走走;山河壯麗—轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);天倫之樂—享享!五一勞動(dòng)節(jié)快樂。
16、五一勞動(dòng)節(jié)到,請遵守四項(xiàng)基本原則:將財(cái)神看守到底,將幸福緊握到底,將好運(yùn)懷抱到底、將愛情進(jìn)行到底!請嚴(yán)格遵守,直至革命勝利!
17、溫暖的天氣,帶來了美好的心情??鞓返墓ぷ?,換來了發(fā)笑的回報(bào)。勞動(dòng)節(jié)又來了,千言萬語只想對你說一句:好好玩,瘋的玩,玩好了。好好工作!
18、踏上平安的旅途,收獲快樂的心情;欣賞如畫風(fēng)景,收獲多彩生活;按下相機(jī)快門,定格永遠(yuǎn)的幸福;發(fā)出問候短信,送上真心祝福;祝五一快樂!
19、五一小長假了,奉上無限歡樂讓你好上加好:讓幸福圍你鬧一鬧,好運(yùn)將你繞一繞,甜蜜忽然冒一冒;朋友祝福萬般好,最重要你身體好,勞動(dòng)節(jié)里樂陶陶!
20、五一假期至,喜慶勞動(dòng)節(jié),愿“五”湖四海的朋友相聚,以“一”馬當(dāng)先的意志奮斗,用任“勞”任怨的精神努力,攜歸然不“動(dòng)”的毅力堅(jiān)持,遵開源“節(jié)”流的準(zhǔn)則前行,灑痛“快”淋漓的辛勤汗水,創(chuàng)安居“樂”業(yè)的幸福未來!勞動(dòng)節(jié)快樂!
21、五一節(jié)想你是最快樂的事;見你是最希望的事;愛你是我永遠(yuǎn)要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過,騙你是剛剛發(fā)生的事。勞動(dòng)節(jié)快樂。
22、看那些光榮的勞動(dòng)模范們,他們在平凡的崗位上,用辛勤勞動(dòng),贏得了榮光,贏得了尊敬!
23、凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重。
24、清潔是健康的基礎(chǔ),勞動(dòng)是財(cái)富的基礎(chǔ)。
25、沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無用的玩物。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇九
有個(gè)人乘船出海,船觸礁沉沒,他被拋到了大海里,他想,哼,太平洋我都能橫渡,何況這是內(nèi)海。于是他信心百倍地游啊游啊,頑強(qiáng)地與風(fēng)浪搏斗,終于堅(jiān)持到有船來營救。
有個(gè)人一失足掉進(jìn)了大路邊的小水坑里,他害怕極了,天哪,我沒救了了,我必死無疑了??竦艁y扒一陣后,不動(dòng)了.后來人們發(fā)現(xiàn),如果他站起來,那水才淹到他的腰.
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了aa"在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動(dòng)節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。
更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。
對我們高中生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)——認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十一
防風(fēng)氏是古越先祖,夏禹時(shí)代杭嘉湖一帶的一位部落首領(lǐng),治水英雄。
大禹治好地上洪水,來到會(huì)稽茅山開慶功會(huì)。各路治水的領(lǐng)頭人陸續(xù)前來。
到了開會(huì)的日子,只缺一個(gè)防風(fēng)氏。
防風(fēng)氏個(gè)子非常高大,曾經(jīng)和大禹的阿爹一起治過水。因?yàn)樗麄冎嗡欢陆?,不疏?dǎo),治水失敗了。鯀被砍了頭,防風(fēng)氏僥幸留下。
后來,防風(fēng)氏又跟大禹治水,不愿跟隨大禹去挖河,說讓他帶些人仍到山間去筑壩攔洪。大禹心里雖不高興,還是同意了。
防風(fēng)氏帶了些人在四明山筑壩,把四明山北坡的水全攔了起來。這回他以為大功告成了,就頭枕在山巔,腳擱在壩上,呼嚕呼嚕睡起大覺來。
不料轉(zhuǎn)身時(shí)腳一蹬,大壩倒了一大截。山洪嘩啦啦往下瀉,搞得余姚百姓死傷慘重,等到防風(fēng)氏重新把壩筑好,已是大禹在茅山開會(huì)的第二天了。
防風(fēng)氏懊懊喪喪來見大禹,大禹十分氣憤,就問身邊執(zhí)法的人道:“損壩瀉洪,毀田傷人,該定何罪?”
執(zhí)法的人答道:“立斬!”大禹點(diǎn)了點(diǎn)頭便叫隨從把防風(fēng)氏綁了去殺頭。
因?yàn)榉里L(fēng)氏個(gè)子高大,跪在地上,執(zhí)刑人的刀子還夠不著他的項(xiàng)頸。
于是大禹就叫人建造了一個(gè)刑堂,堂中央設(shè)立高臺(tái),讓防風(fēng)氏跪在刑臺(tái)下,執(zhí)刑的人站在臺(tái)上,這樣手起刀落,才把防風(fēng)氏的頭斬了下來。
大禹斬了防風(fēng)氏。立即帶領(lǐng)一行人趕到余姚去挖江,引洪入海。
當(dāng)?shù)匕傩毡惆逊里L(fēng)氏的尸體葬在附近。
后來老百姓在治理鏡湖時(shí),還掘出過一根七尺長的人骨,據(jù)說便是防風(fēng)氏的腳骨。于是人們在那里建了一座“七尺廟”,紀(jì)念防風(fēng)氏沒有功勞也有苦勞。
有的學(xué)者認(rèn)為,禹王殺防風(fēng)的主要目的在于殺一儆百,借以削弱本地區(qū)部族勢力,有利于夏王朝在太湖流域的統(tǒng)治地位。他們認(rèn)為,公元前2198年,中原華夏部落軍事聯(lián)盟的首領(lǐng)夏禹巡視江南,在今紹興會(huì)稽山召集各地諸侯會(huì)議。因防風(fēng)氏曾勸阻并反對禹企圖破壞原始邑主禪讓制度、傳位于其子啟的決定,于是禹借赴會(huì)遲到之罪殺害了防風(fēng)氏,制造了我國歷第一樁千古冤案。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十二
勞動(dòng)最光榮,我們都要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,下面是本站小編為你整理的愛勞動(dòng)者的故事,希望對你有用!
有一只小海鷗很漂亮,又很愛美,但是它不愛勞動(dòng)。一天,小海鷗對著大海照鏡子,它左邊照照,右邊照照,還扭動(dòng)著身軀,它自以為是天底下最美的姑娘。忽然幾句難聽、刺耳的話傳了過來:“只愛臭美,不去勞動(dòng),除了臭美什么都不會(huì)做?!毙『zt聽了非常生氣,它四處張望是誰說的這幾句話,它看到是一群造燕窩的小雨燕七嘴八舌地在說話。
小海鷗飛過去說:“你們實(shí)在是太可惡了,竟然說我的壞話?!毙∮暄嗾f:“就算你長得漂亮,可是你這么懶惰,誰會(huì)去喜歡你啊!”小海鷗說:“哼!你們是在嫉妒我吧!你們是看我長得漂亮才故意這么說的,看看你們的摸樣,怎么能跟我比呢!”說完,小海鷗就自己飛走了,它現(xiàn)在要去找食物吃。
小海鷗飛到了海礁上,吃著上面晾曬的魚蝦。突然,一群海燕飛過來說:“別吃,那是我們捕來的魚蝦,你要想吃要用自己的雙手去創(chuàng)造,你只會(huì)依靠別人來養(yǎng)活自己,不覺得羞愧嗎?”聽了海燕的話,小海鷗傷心極了,它坐在岸邊的礁石上哭了起來,海水中出現(xiàn)了它的倒影。小海鷗對大海媽媽說:“大海媽媽,我一點(diǎn)都不美,是不是?”大海媽媽溫柔地說:“不,你很美,但不是最美的,勞動(dòng)者才是最美的,如果你能和大家一起勞動(dòng),那你就會(huì)變得更美了?!?/p>
小海鷗聽了大海媽媽的話似乎明白了什么,從此,海鳥勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又增加了一個(gè)美麗的海鳥,那就是小海鷗姑娘。
1937年,毛澤東同志帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當(dāng)時(shí)岸英只有十四五歲。
在毛澤東住的院外有個(gè)小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃,可是一連很多天廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅?。?zhàn)士們心中很是納悶兒。
一個(gè)大雪過后的清晨,戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?!笆钦l打掃的呢?”大家估摸著,一時(shí)卻猜不出來。忽然,班長聽廁所里有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒。”多么熟悉的聲音啊,班長立刻就聽出了這是毛澤東同志和小岸英的對話。
原來,毛澤東同志為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后,警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)小男孩打掃廁所,很少間斷過。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,國民黨頑固派在陜甘寧邊區(qū)周圍修筑了五道封鎖線,隔斷了邊區(qū)和外界的交通,使邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大的困難。為了粉碎國民黨頑固派的經(jīng)濟(jì)封鎖,黨中央發(fā)出了“自力更生”的號(hào)召,于是一場轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)在陜甘寧邊區(qū)開展起來了。
這天,警衛(wèi)班的戰(zhàn)士們正在楊家?guī)X毛澤東住的窯洞附近召開生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,表示要大干一場,爭當(dāng)生產(chǎn)模范。這熱烈的氣氛驚動(dòng)了毛澤東,只見他快步從窯洞里走了出來。
“你們在開生產(chǎn)動(dòng)員會(huì),這很好嘛!”毛澤東來到了戰(zhàn)士中間,滿面笑容地說,“黨中央號(hào)召我們開展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),克服眼前的經(jīng)濟(jì)困難,減輕人民的負(fù)擔(dān),我們可要帶好這個(gè)頭!”
毛澤東雙手叉著腰,環(huán)顧著兩旁的山坡,充滿信心地說:“楊家?guī)X上的土地足夠我們種植瓜果蔬菜了。我們還可以養(yǎng)豬,解決自己的吃肉問題。假如再能搞一個(gè)。
合作。
社,那我們大家的日常生活用品也不用發(fā)愁了。”說到這兒,毛澤東爽朗地笑了。
戰(zhàn)士們被毛澤東這么一說,仿佛看到了滿山滿坡菜綠瓜黃的豐收景象,于是群情更加激奮。大家圍在一起,出謀劃策,商量怎樣開荒種地,怎樣引水澆田,并決定幾天以后正式開工。
到了開工那天,天剛蒙蒙亮,戰(zhàn)士們就扛著钁頭下地了。戰(zhàn)士們經(jīng)過毛澤東住的窯洞門口,看到里面燈光仍然亮著,大家都知道主席又熬夜了,所以誰也不忍心去叫他。大家躡手躡腳地從門口走過,生怕打攪了主席,不料還是被毛澤東聽到了。沒一會(huì)兒工夫,只見毛澤東扛著钁頭找來了,他邊走邊說道:“不是說好了給我一塊地嗎?我的一份在哪兒呢?”
“主席,您考慮革命大事,非常勞累,這開荒種地的小事就不用參加了。您的活,我們加把勁就都完成了?!睉?zhàn)士們異口同聲地說。
“不行!不行!開荒種地是黨的號(hào)召,我也不應(yīng)該例外。”
在毛澤東的一再。
堅(jiān)持。
下,大家只好在臨河不遠(yuǎn)處給他劃出了一畝來地。
毛澤東分到責(zé)任田后,對這一“爭”來的土地十分珍惜,只要一空下來,他就去挖地。戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)后,一齊趕來幫忙,毛澤東總是堅(jiān)持自己完成。他說:“你們有你們的生產(chǎn)計(jì)劃,我有我的生產(chǎn)任務(wù),這塊地,你們挖了叫我挖什么呢?別看我的年紀(jì)比你們大,我還敢與你們比一比,看誰的田種得好!”
此后,毛澤東硬是忙里偷閑,一钁頭一钁頭地把地挖好,又壘了一個(gè)小水壩,將河水引到地里。不久,地里便栽上了黃瓜、辣椒和西紅柿。毛澤東又經(jīng)常利用休息。
時(shí)間。
施肥、鋤草,蔬菜越長越茂盛。
一份汗水,一份收獲。夏天到了,毛澤東田里的西紅柿結(jié)得又紅又大,辣椒又尖又長,黃瓜沉甸甸地低垂著頭,個(gè)個(gè)頂花戴刺的,真是誘人極了。人們每走過這里,都禁不住要停下腳步稱贊一番。
毛澤東親手開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十三
大家好!
學(xué)會(huì)勞動(dòng),先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽過一個(gè)故事:一位大學(xué)生,她的成績非常出色,被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學(xué)了。由此可見,勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。
多年以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長大后,做個(gè)對社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十四
有一只小海鷗很漂亮,又很愛美,但是它不愛勞動(dòng)。一天,小海鷗對著大海照鏡子,它左邊照照,右邊照照,還扭動(dòng)著身軀,它自以為是天底下最美的姑娘。忽然幾句難聽、刺耳的話傳了過來:“只愛臭美,不去勞動(dòng),除了臭美什么都不會(huì)做?!毙『zt聽了非常生氣,它四處張望是誰說的這幾句話,它看到是一群造燕窩的小雨燕七嘴八舌地在說話。
小海鷗飛過去說:“你們實(shí)在是太可惡了,竟然說我的壞話。”小雨燕說:“就算你長得漂亮,可是你這么懶惰,誰會(huì)去喜歡你啊!”小海鷗說:“哼!你們是在嫉妒我吧!你們是看我長得漂亮才故意這么說的,看看你們的摸樣,怎么能跟我比呢!”說完,小海鷗就自己飛走了,它現(xiàn)在要去找食物吃。
小海鷗飛到了海礁上,吃著上面晾曬的魚蝦。突然,一群海燕飛過來說:“別吃,那是我們捕來的魚蝦,你要想吃要用自己的雙手去創(chuàng)造,你只會(huì)依靠別人來養(yǎng)活自己,不覺得羞愧嗎?”聽了海燕的話,小海鷗傷心極了,它坐在岸邊的礁石上哭了起來,海水中出現(xiàn)了它的倒影。小海鷗對大海媽媽說:“大海媽媽,我一點(diǎn)都不美,是不是?”大海媽媽溫柔地說:“不,你很美,但不是最美的,勞動(dòng)者才是最美的,如果你能和大家一起勞動(dòng),那你就會(huì)變得更美了?!?/p>
小海鷗聽了大海媽媽的話似乎明白了什么,從此,海鳥勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又增加了一個(gè)美麗的海鳥,那就是小海鷗姑娘。
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)創(chuàng)造一切,一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動(dòng),人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?!疤斓莱昵凇?。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。
然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就是光榮的,勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時(shí)隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:辛勤勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)精神永恒。
“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)內(nèi)涵:一曰誠實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)成本,揮霍無度。
我的演講完畢。
謝謝大家!
愛勞動(dòng)的故事中學(xué)生篇十六
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時(shí)這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識(shí)敏感的特點(diǎn),通過形象生動(dòng)地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識(shí),并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運(yùn)用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
法律心得體會(huì)談關(guān)于《學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的心得體會(huì),記得當(dāng)初發(fā)到這本書時(shí),我的眼睛頓時(shí)為之一亮.真沒想到大專院校也開設(shè)這門公共課,并且和本科院校的課本沒有什么層次之分.這使我找回了久違的興奮感,畢竟它是一門我感興趣的并曾經(jīng)試圖在這個(gè)領(lǐng)域有所作為的科目.
然而我的熱情到底還是沒有持續(xù)太久.擔(dān)任班長一職的壓力以及自上了大學(xué)以來慢慢形成的散漫使我對學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣.更不要說對理論性很強(qiáng)的枯燥無味的兩課了.一個(gè)學(xué)期下來,由于沒有認(rèn)真聽過一節(jié)課,再加上自己那點(diǎn)好舞弄文字的情懷,我隨性寫了一篇題為《面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們該如何應(yīng)對?》的文章作為期末考試論文,并胸有成竹地交了上去......
沒過幾天,成績便出來了.我得了零分.試想,倘若有一個(gè)既自負(fù)又自戀的人正自鳴得意地邊唱著歌邊在街道上行走時(shí),突然不知從哪兒向他潑來了一身冷水。
你說他的第一反應(yīng)什么?是像潑婦罵街一樣憤憤然還是曉有風(fēng)度皺皺眉頭,然后坦然繼續(xù)前行呢?我自知自己那點(diǎn)德性,當(dāng)然無法像風(fēng)雅之士這般若無其事。
可事后靜下心來仔細(xì)想想,我才漸漸接受了這個(gè)事實(shí)。
它是在情理之中的。
畢竟對于一個(gè)從來就沒有以一個(gè)端正的心態(tài)學(xué)習(xí)的人而言,得到這樣的結(jié)果是再正常不過的事。
于是我開始后悔,同時(shí)也看到了機(jī)會(huì):還有補(bǔ)考,補(bǔ)考不過還有重修!
寒假期間,我給自己制定自學(xué)計(jì)劃,就是把上學(xué)期的`《思想道德修養(yǎng)與法律基沽名礎(chǔ)〉重讀一遍。
我也這樣做了,而且讀完后感觸頗深。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,顧名思義,是闡述關(guān)于思想,道德,法律基礎(chǔ)知識(shí)的理論性極強(qiáng)的書。
通過對本書的學(xué)習(xí),使我對思想,道德,法律有了進(jìn)一步的理解。
關(guān)于它們的概念,我在課本上翻了翻,在字典和網(wǎng)上查了查,竟是眾說紛紜啊!其中還找到了幾個(gè)我認(rèn)為有說服力的理解!思想,“是客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果?!?摘自百度搜索結(jié)果)“道德屬于上層建促的范疇,是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
它通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系,是對人們行為進(jìn)行善惡評價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。”(摘自《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》p78)法律,“由立法機(jī)關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則。
法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,是階級(jí)專政的工具之一。
體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則?!?摘自《現(xiàn)代詞典》)綜合上述的闡述,就不難發(fā)現(xiàn)它們的概念都有人們的主觀意識(shí)的成分在里面。
究其原因就是他們本來就屬于意識(shí)范疇,是源于客觀存在,是人腦對客觀存在的反映。
馬克思辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反映物質(zhì),并對物質(zhì)產(chǎn)生反作用。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉一書中的理論知識(shí)可以說是人類幾千年來發(fā)展的成果的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)長期發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
他們源于實(shí)踐,同時(shí)也經(jīng)過了我們的先輩們實(shí)踐的檢驗(yàn),還必將成為我們新世紀(jì)一代作為自身發(fā)展以及投身祖國建設(shè)的理論武器。
這是它們的歷史使命。
學(xué)習(xí)它們也是我們這一代人的歷史使命!
該書包括緒論、結(jié)束語在內(nèi)總共有十章。
到第七、八章中大學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)的重要意義以及對我國當(dāng)前法律體系的闡述,最后便是結(jié)束語中提出的對當(dāng)代大學(xué)生的希望以及具體要求!全書由淺入深,層層遞進(jìn),而后又深入淺出;由此可見,編者們在編寫本書過程中花了多么大的心血,寄了多么大的期望!
通過對本書的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己以前的許多不足,對自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了全新的定位!那就是:立志做一個(gè)有文化、有紀(jì)律、有理想、有道德的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,并為此而努力奮斗終生!
法律心得體會(huì)當(dāng)前,我還是一名學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能,培養(yǎng)素質(zhì)和能力,力求在這三年的大學(xué)生活中不斷發(fā)展自我,完善自我,為將來走出校園,走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為此,我要腳踏實(shí)干,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不管遇到什么困難和問題都務(wù)必做到不驕不躁,勇敢向前.........
關(guān)于思想道德法律修養(yǎng)之類的書籍,我從小學(xué)便開始接觸的.那時(shí)這門課程叫做思想品德教育,它結(jié)合了小學(xué)生理解能力不足以及對感性知識(shí)敏感的特點(diǎn),通過形象生動(dòng)地描繪一些典型歷史人物故事,對學(xué)生產(chǎn)生教化作用.到了中學(xué),這門課程改成了思想政治教育,主要向?qū)W生介紹一些關(guān)于法律,政治,道德,哲學(xué)方面的常識(shí),并借助一些典例分析來幫助學(xué)生加以理解掌握以及運(yùn)用.上到大學(xué),這門課程又改成了”兩課”,而我們最先接觸的兩課教科書便是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.
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