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毛概中國新民主主義革命論文參考怎么寫一
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問題十分嚴(yán)重,而我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,國家財(cái)力有限,僅僅依靠國家保護(hù)不足以緩解我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問題。公眾參與環(huán)境保護(hù),有利于發(fā)揚(yáng)民主、加強(qiáng)監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護(hù)和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實(shí)選取。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有必須的環(huán)保意識(shí),但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對(duì)環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。發(fā)展到二十一世紀(jì)的這天,由于開始對(duì)環(huán)境問題的忽視,環(huán)境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報(bào)復(fù)──環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出此刻人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。盡管我國政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機(jī)會(huì)對(duì)我們石牛鎮(zhèn)的居民展開了一次居民環(huán)保意識(shí)和行為調(diào)查,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進(jìn)行調(diào)查的,透過對(duì)回收調(diào)查問卷的分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。
二、相關(guān)資料
1、我國目前海洋污染狀況:
目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴(yán)重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴(yán)重,東海和黃海次之,南海污染較輕。當(dāng)前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有:陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發(fā)。
2、我國目前土壤污染現(xiàn)狀:
(1)、土壤的重金屬污染
隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染日益嚴(yán)重,污染程度在加劇,面積在逐年擴(kuò)大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)光長(zhǎng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。
(2)、土壤的有機(jī)污染
目前我國土壤的有機(jī)污染十分嚴(yán)重,且對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。同時(shí),隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市和工業(yè)區(qū)附近的土壤有機(jī)污染日益加劇
(3)、有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的富集
(4)、土壤的放射污染
近年來,隨著核技術(shù)在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、地質(zhì)、科研等各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,越來越多的放射污染物進(jìn)入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還能夠透過生物鏈和食物鏈進(jìn)入人體,在人體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)照射,損傷人體組織細(xì)胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病
3、我國目前大氣污染現(xiàn)狀:
近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環(huán)境面臨的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴(yán)重,主要呈現(xiàn)為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標(biāo);二氧化硫污染持續(xù)在較高水平;機(jī)動(dòng)車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢(shì);全國構(gòu)成華中、西南、華東、華南多個(gè)酸雨區(qū),以華中酸雨區(qū)為重。
4、我國居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀:
改革開放的20xx年也是中國公眾環(huán)境意識(shí)萌發(fā)和成長(zhǎng)的20xx年。進(jìn)入90年代以后,我國公眾的環(huán)境意識(shí)明顯增強(qiáng),與國際社會(huì)環(huán)境意識(shí)的主流進(jìn)一步靠近。但是,從總體上說,當(dāng)前我國公眾環(huán)境意識(shí)總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內(nèi)涼,參差不齊。具體表此刻:(1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環(huán)境意識(shí)水平與實(shí)際生活中的行為很不協(xié)調(diào);(2)學(xué)者和政府官員對(duì)環(huán)境問題關(guān)注較多,而一般居民的環(huán)境意識(shí)普遍欠缺;(3)城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識(shí)較強(qiáng),但廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)普遍欠缺;(4)對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)較高,但實(shí)際承受潛力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識(shí)的水平與參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的潛力也存在較大差距。
三、調(diào)查過程
最新毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
(一)調(diào)查時(shí)光、地點(diǎn)
調(diào)查時(shí)光為20xx。8。1020xx。8。17,地點(diǎn)為廣州天河區(qū)五山。
(二)調(diào)查形式
本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進(jìn)行的。我們打印了300份調(diào)查問卷,以不記名方式在廣州天河區(qū)五山隨機(jī)派發(fā)。透過回收問卷(收回296份),統(tǒng)計(jì)結(jié)果,然后進(jìn)行分析研究。
(三)調(diào)查對(duì)象
本次被調(diào)查的對(duì)象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學(xué)生,農(nóng)民工,個(gè)體戶,離退休職工,其他職業(yè)等不一樣社會(huì)群體。對(duì)象基本覆蓋社會(huì)公眾各個(gè)層面,能大致反映出天河區(qū)五山居民的環(huán)保意識(shí)狀況。
(四)調(diào)查資料
本次調(diào)查從居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個(gè)方面進(jìn)行。問卷編制了13個(gè)題目,每個(gè)題目從不一樣角度和不一樣側(cè)面反映公眾環(huán)境意識(shí)水平和參與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。
(五)調(diào)查人
(六)環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果:
1。調(diào)查顯示,公眾對(duì)環(huán)境的態(tài)度總體上是用心負(fù)責(zé)的,絕大多數(shù)公眾對(duì)環(huán)境的基本價(jià)值觀是正確的,公眾對(duì)常識(shí)性的普通環(huán)境知識(shí)答題的正確率較高,到達(dá)85。6%,但是對(duì)于世界環(huán)境日是哪天?這一簡(jiǎn)單題目,只有9。3%的答對(duì)。大部分的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問題,這說明環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。
毛概中國新民主主義革命論文參考怎么寫二
中國的農(nóng)村長(zhǎng)久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村無疑成為農(nóng)村發(fā)展的新思路。
為了進(jìn)一步了解新農(nóng)村是如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,我們小組奔赴中國新農(nóng)村的典范——奉化滕頭村。
村口結(jié)合風(fēng)能與太陽能的路燈,大大的排污管道,干凈的河流,少有雜質(zhì)的空氣,悠然的村民……和諧是這個(gè)村子給我們的第一印象。
在滕頭村,我們體會(huì)到了國家首批毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)a級(jí)旅游區(qū)、“城市最佳實(shí)踐區(qū)”、“世界十佳和諧鄉(xiāng)村”、世博會(huì)全球唯一入選的鄉(xiāng)村案例的風(fēng)采。
只要你一進(jìn)滕頭村國家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園區(qū),但見綠樹成蔭,花果相間,游人如織,在大棚里,游客們也被無土栽培的植物深深吸引,“農(nóng)家樂”風(fēng)俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗(yàn)田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群,盡情嬉戲,廣場(chǎng)上人鴿共舞,河道內(nèi)魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。
在滕頭村文化展館的一面墻上“滕頭精神”四個(gè)紅色的大字很是醒目,滕頭人就是以“艱苦創(chuàng)業(yè),永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭”的精神,憑借自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。
不同于中國絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀,滕頭村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個(gè)“小塊頭”的生產(chǎn)效率驚人,20xx年,全村實(shí)現(xiàn)gdp6。09億元,社會(huì)總產(chǎn)值高達(dá)40。21億元,人均純收入約為24000元。
然而,對(duì)城市向往的野心是隨著經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)才蓬勃起來的。在那之前,滕頭人并無這樣的底氣。時(shí)光倒回到50年前,那時(shí)的滕頭村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的窮村,生產(chǎn)條件和生活水平相當(dāng)落后,當(dāng)時(shí)有民謠“田不平,路不平,畝產(chǎn)只有二百零,有囡不嫁滕頭村,年輕后生打光棍?!?彼時(shí)的滕頭村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時(shí),全村竟沒有一人夠得上地主標(biāo)準(zhǔn)。
從1965年起,滕頭為了徹底擺脫貧困,前后用20xx年時(shí)間,投入43萬勞動(dòng)工日,硬是將1200多塊高低不平的“靠天田”改造成了大小劃一、走向一致的“噸糧田”,不僅解決了村民的吃飯問題,還為國家提供商品糧做出了突出貢獻(xiàn)。與此同時(shí),滕頭又以敏銳的發(fā)展眼光,積極實(shí)施工業(yè)興村戰(zhàn)略,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)。目前,滕我們小組認(rèn)為滕頭村致富的重要關(guān)鍵點(diǎn)是發(fā)展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵點(diǎn)也在于此,然而這一點(diǎn)在目前我國的農(nóng)村是不足的,到底是什么原因制約了我國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢?我們提出了耕地少,肥力差;小規(guī)模分散經(jīng)營;農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機(jī)械化差;農(nóng)業(yè)適用技術(shù)推廣難;農(nóng)業(yè)物資供應(yīng)難;農(nóng)民素質(zhì)差,特別是留守農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)低7點(diǎn)問題,有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機(jī)械化差這一觀點(diǎn)。在我國農(nóng)村的機(jī)械化程度低是個(gè)毋庸置疑的事實(shí),在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存在。如何提高農(nóng)村生產(chǎn)方式的機(jī)械化程度成為我們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實(shí)際出發(fā),致力于改善農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),注重效益農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,探索形成了規(guī)?;?jīng)營、市場(chǎng)化操作、科技化生產(chǎn)、社會(huì)化服務(wù),集生產(chǎn)、科研、示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的效益提高、功能拓展,這才是真正的科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
然而像滕頭村這樣的農(nóng)村在我國畢竟是在少數(shù),現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間就是同個(gè)城市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有發(fā)展的不平衡問題,必須要我們注意的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡會(huì)給整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展帶來很大的挑戰(zhàn)。因此扶貧開發(fā)得到越來越多的人的關(guān)注。在加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移力度;加大資金和項(xiàng)目扶持;加強(qiáng)和完善農(nóng)村基礎(chǔ)教育和醫(yī)療條件;加大農(nóng)村道路、農(nóng)田、飲水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這4個(gè)方面選擇的人數(shù)基本相近。對(duì)于新農(nóng)村的建設(shè)從提出到現(xiàn)在也不是一天兩天的事了,但是大家對(duì)于這一政策的感覺是落實(shí)不夠,口號(hào)太多,可見在建設(shè)新農(nóng)村轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上我們還有很長(zhǎng)的路要走。滕頭村作為一部分先富起來的新農(nóng)村有義務(wù)有責(zé)任去幫助周邊乃至全國的鄉(xiāng)村共同致富,我們認(rèn)為可以將滕頭村的發(fā)展形式作為一種模式,在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,始終是一個(gè)關(guān)系國家全局的根本性問題。農(nóng)業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)地位。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們也很關(guān)注如何發(fā)展新農(nóng)村,如何科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實(shí)踐調(diào)查中去,最大程度地在實(shí)踐中磨練自己的意志。
毛概中國新民主主義革命論文參考怎么寫三
在這一次毛概社會(huì)實(shí)踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,有寶貴的經(jīng)驗(yàn),有難忘的教訓(xùn)等。但社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生供給了了解社會(huì)、了解民生,了解國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感的廣闊舞臺(tái),大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能夠產(chǎn)生和深化對(duì)應(yīng)承擔(dān)職責(zé)的認(rèn)識(shí)。要引導(dǎo)大學(xué)生走出學(xué)校,深入社會(huì),到基層去,到群眾中去,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,讓大學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)職責(zé)的了解,正確把握社會(huì)發(fā)展的主流和本質(zhì),牢固樹立起國家主人翁的職責(zé)感,在實(shí)踐中受教育,增強(qiáng)職責(zé)感。雖然我在實(shí)踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅(jiān)持了下來,不為別的,只期望自我能在這次得到鍛煉,從而成長(zhǎng)。
這次我們的實(shí)踐題目--雅安市居民生態(tài)意識(shí)的調(diào)查。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生,我們也深入居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行探討,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動(dòng)。今年是大二下學(xué)期了,在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點(diǎn)教材了,而今年,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》(以下簡(jiǎn)稱毛概)。
說實(shí)話,在之前我并沒有對(duì)此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義??墒?,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實(shí)性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當(dāng)聽說需要做實(shí)踐調(diào)查的時(shí)候,比起以往有了更多的熱情在里面。
我們確定了調(diào)查題目后,在大家一齊商討的情景下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時(shí)又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補(bǔ)充中,最終的定稿總算是出來了。
在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項(xiàng)工作?;厥罩笮〗M又一齊將選擇意向匯總,統(tǒng)計(jì)各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進(jìn)行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報(bào)告。這些事情說起來十分簡(jiǎn)單,可是做起來也還是十分繁復(fù)的,其中有幾個(gè)問題都必須得到具體的解答,否則整個(gè)調(diào)查活動(dòng)很有可能失敗。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,并且防備意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng),不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意理解我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,經(jīng)過我們小組成員的共同努力,最終完成了實(shí)踐調(diào)查,獲得了真實(shí)可信的材料。
在整個(gè)活動(dòng)中大家都很進(jìn)取,活動(dòng)結(jié)束我們有了一些感悟和體會(huì):人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,活動(dòng)中也是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動(dòng)的光榮感幫我們塑造了自我的完美心靈,處于這個(gè)時(shí)代的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,是我們隊(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動(dòng),無論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
這次的團(tuán)體活動(dòng),使我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖,,在整個(gè)過程中大家都在齊心協(xié)力的干活,沒有抱怨?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自我的勞動(dòng)成果?;顒?dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的活動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。最起碼讓我們都認(rèn)識(shí)到了以后自我的自行車必須要擺放整齊,不然會(huì)給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少,自覺性的增強(qiáng)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng)。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴(kuò)展。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進(jìn)行,可是不像中學(xué)生那樣絕大部分時(shí)間是被動(dòng)地完成教師布置的任務(wù),而是有相當(dāng)大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學(xué)生經(jīng)過自學(xué)去攻讀、理解、掌握,這勢(shì)必要求大學(xué)生經(jīng)過課外自學(xué)掌握更多的資料。此外,大學(xué)生自我支配的時(shí)間較多,這就決定了他們要有較強(qiáng)的自學(xué)本事和學(xué)習(xí)計(jì)劃本事,合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,培養(yǎng)和提高自學(xué)本事是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,而必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面,如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的一個(gè)重要方面。每個(gè)大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,并且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家做出更大的貢獻(xiàn)。所以,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,培養(yǎng)和提高自學(xué)本事,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。
在我自我反思的同時(shí),也體會(huì)到了大學(xué)生的不足之處還是有很多的。其次我也體會(huì)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。大家及時(shí)做好分工,無論是在做調(diào)查,還是在做統(tǒng)計(jì)時(shí),都是高效進(jìn)行,保質(zhì)保量。大家團(tuán)結(jié)在一齊,相互交流討論,使這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查做的很順利。與此同時(shí),也在某種程度上提高了我各方面本事。在做事時(shí),把事情的各個(gè)方面要素都研究進(jìn)去。在組織時(shí),更加有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在語言表達(dá),確定決策上都有很大幫忙。都說“一分耕耘,一分收獲?!贝舜卧谖覀冋麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的共同付出下,得到的何止是一分收獲!
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