總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每一篇都有自己的價(jià)值和意義。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇一

我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽(tīng)說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！

記得有一次，一輛大卡車(chē)因?yàn)槌?，前面一輛小轎車(chē)剛好拐過(guò)來(lái)，大卡車(chē)把小轎車(chē)的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開(kāi)電瓶車(chē)的'人不小心到了汽車(chē)道上，后面的車(chē)因?yàn)槌?，把電瓶?chē)和人給撞了。

我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過(guò)的時(shí)候它會(huì)把墻移到車(chē)子那邊，是車(chē)子通過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車(chē)輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍了。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇二

“滴、滴、滴……”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們四周的人都會(huì)有所行動(dòng)。

對(duì)，就是手機(jī)。手機(jī)使我們的距離不再遙遠(yuǎn)。通過(guò)手機(jī)可以與遠(yuǎn)隔千里的親人聯(lián)絡(luò)，還可以下載軟件隨時(shí)隨地地和別人聊天，交朋友。不僅如此，它讓人們的生活變得更加方便了，人們?cè)谑謾C(jī)上購(gòu)物、訂外賣(mài)，就算足不出戶(hù)也能衣食無(wú)憂(yōu)。此外，它給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，我們無(wú)聊時(shí)，可以通過(guò)手機(jī)玩游戲來(lái)放松心情。而且手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的幫手，我們遇到不會(huì)的'習(xí)題目時(shí)能在手機(jī)上搜查答案，用起來(lái)非常方便。

事情都有兩面性，手機(jī)也有缺點(diǎn)，有些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學(xué)校上課時(shí)，又累又困，還經(jīng)常打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；有些家長(zhǎng)把所有空余的時(shí)間都用來(lái)玩手機(jī)，冷落了孩子，錯(cuò)過(guò)了孩子短暫的童年，導(dǎo)致孩子變得越來(lái)越叛逆。最嚴(yán)重的就是低頭族了，他們隨處可見(jiàn)。無(wú)論是在走路時(shí)，還是聚會(huì)時(shí)，他們總是低頭玩手機(jī)，和朋友缺乏溝通，導(dǎo)致與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，甚至社交能力也越來(lái)越差。

“滴、滴、滴……”手機(jī)又在響，你千萬(wàn)別成了它的奴隸喲！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇三

在生活中，我們可以每天都享受著復(fù)雜且精彩的世界，聽(tīng)著悠揚(yáng)的'音樂(lè)、看著繽紛的色彩、邁開(kāi)自己的雙腿，想去哪里，就走向哪里……這些事情對(duì)我們很多人而言，就像是習(xí)以為常的事情，好像每個(gè)人都本應(yīng)該這樣似的。但我卻明白，有一些人，他們與我們不同，他們?nèi)鄙倭艘恍┦澜绲纳?，這對(duì)他們是不公平的。

在我的鄰居中，有一個(gè)姐姐，她因?yàn)樘焐募膊?，?dǎo)致無(wú)法發(fā)出聲音。盡管她是我見(jiàn)過(guò)最和善，也最溫柔的人，但我卻明白，她很缺少朋友，也很少外出走動(dòng)。這一直讓我和遺憾。

后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和新聞，我了解到了這些事情，了解到，在我們的身邊的，其實(shí)還有很多的殘疾人?？粗麄兊纳眢w，我也感到很煩惱。生活中，我們就算四肢健全，有時(shí)候也會(huì)遇上做不好的事情。及時(shí)耳聰目明，也常常會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩驳綎|西，或是摔一跤。

又一次，我試著在自己最熟悉的房間閉上眼睛，我想感受一下，如果沒(méi)有視力會(huì)是怎樣的一種感受。但當(dāng)我閉上眼睛之后，雖然身處最熟悉的房間里，但我卻感到自己寸步難行。我不知道腳邊有什么，我也無(wú)法判斷床與自己有多少距離。原本輕而易舉的小事，都變的難如登天！

我知道，在殘疾人中，也有不少出色的人才。海倫·凱勒、史蒂芬·霍金等杰出的傳奇人物，但畢竟不是每個(gè)人都能有這樣的成就。生活中，各種各樣的不適都在影響著他們的生活。

但在最近，我卻在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣的消息。許多人造的義肢被打造的栩栩如生，不僅如此，甚至能根據(jù)肌肉的反應(yīng)來(lái)做出各種各樣的動(dòng)作，不僅與一般的手臂無(wú)二，甚至還能有各種個(gè)性的設(shè)計(jì)，儼然要將以往的不足反而變成優(yōu)勢(shì)的樣子。

當(dāng)這個(gè)想法出現(xiàn)之后，就一直在我的腦海中繚繞，揮之不去。我知道，這其中，一定還有很多技術(shù)不足的地方，但我卻期望著這項(xiàng)技術(shù)能早一些實(shí)現(xiàn)！

為此，在今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)，我會(huì)成為一名偉大的醫(yī)生，如果沒(méi)有人能做到，那么我一定要在未在做到！及時(shí)現(xiàn)在這還只是一個(gè)遙不可及的想法，但在今后，我一定會(huì)讓它成為真正的現(xiàn)實(shí)！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇四

我從大自然的啟示中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)！

在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇五

我就想起。

應(yīng)該用它為我們的老師祝福。

菊花靜靜地。

綻放在民歌的深處。

我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里。

將成為人們仰望的高度。

九月，屬于老師。

在九月的高處。

我們的老師手持著教鞭。

以講課的方式默默地行走。

雖然說(shuō)登上講臺(tái)。

只有一步。

但就是這一步。

使三尺講臺(tái)。

從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路。

四季在教室外。

變換著不同的色彩。

老師在講臺(tái)上。

帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海。

九月，屬于老師。

老師，屬于九月。

我們對(duì)老師的愛(ài)。

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)。

老師對(duì)我們的愛(ài)。

恰似山林中那醉紅的秋葉……。

老師的一生。

注定以那方黑色的夜空為背景。

被許多渴求的眼睛。

讀成一種崇高和神圣。

當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空。

從她的手指間。

會(huì)為我們深情地閃射出。

一串串童話(huà)般的夢(mèng)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇六

今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競(jìng)相開(kāi)放，引得游人戀戀不舍。

游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著欣賞美麗的風(fēng)景，有的在草地上玩耍。

正當(dāng)我欣賞著美景時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。

雖然看著大姐姐長(zhǎng)得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺(jué)得這個(gè)大姐姐太沒(méi)有公德心了，也沒(méi)有教養(yǎng)，她的`心靈是丑惡的。

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“從小事做起，從我們身邊做起。”愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木人人有責(zé)。

記得今年春天，學(xué)校的花開(kāi)了，尤其是迎春花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，顯得更加耀眼。

一天早晨，我起的很早去上學(xué)。到操場(chǎng)時(shí)，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條，我趕緊跑過(guò)去阻止他們，并對(duì)他們說(shuō)：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家！經(jīng)過(guò)我的勸阻，他們也知道自己錯(cuò)了。

所以，我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，讓我們的校園變得更加美麗！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇七

這幾天我們單元樓下面經(jīng)常出現(xiàn)一些亂停車(chē)的現(xiàn)象，單元樓下的車(chē)出不去進(jìn)不來(lái)，這一下我連學(xué)也上不成。門(mén)衛(wèi)大叔勸他們好好把車(chē)停放整齊，他們就是不聽(tīng)。這里停車(chē)停不下，他們還停在馬路上，這里不通就算了，現(xiàn)在連馬路也不通了。

我建議在每個(gè)單元樓下造一個(gè)停車(chē)場(chǎng)和一個(gè)地下室，而且前面有一個(gè)電子牌，上面會(huì)出現(xiàn)剩下車(chē)位有多少個(gè)？要是不剩的話(huà)上面就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)移到下一個(gè)停車(chē)場(chǎng)”。要是你不聽(tīng)的'話(huà)，牌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄桿。把你給攔住等保安出來(lái)罰錢(qián)，每有一次就要1000元，要是你轉(zhuǎn)移到下一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，它就會(huì)說(shuō)：“謝謝合作！”并且給你一個(gè)小禮物。

我還建議，在保安的那個(gè)小房子上裝一個(gè)攝像頭，監(jiān)視他們。

要是人們像我說(shuō)的一樣，那地球就會(huì)更加整潔了。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文150字篇八

今天，第三節(jié)課上完后，我們排好了隊(duì)，去食堂吃飯。

到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最后卻沒(méi)吃完。飽的人因?yàn)樘?，剩下?lái)很多飯菜，每次光盤(pán)的.人都很少。每次吃完，都可以發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校兩千人，剩飯有滿(mǎn)滿(mǎn)八十厘米的桶三四個(gè)。

我很希望我們能把飯盤(pán)吃掉至少一半。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬(wàn)名五歲以下兒童死亡，主要原因是營(yíng)養(yǎng)不良和傳染病。

同學(xué)們，我們以后在學(xué)校，至少把飯盤(pán)吃掉一半，至多吃完。在家里，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店里，吃多少，點(diǎn)多少，不點(diǎn)多。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧！