手機閱讀

2023年??拼髮W三年規(guī)劃書500字(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:53:08 頁碼:9
2023年??拼髮W三年規(guī)劃書500字(通用8篇)
2023-11-13 09:53:08    小編:ZTFB

總結可以讓我們更好地理解和應用所學知識,提升我們的學習成果。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學習不同的寫作風格和技巧。這里列舉了一些行業(yè)領先者的總結案例,希望對您有所啟發(fā)。

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇一

我是一個xx級的??粕?,現(xiàn)就讀于貴州師范學院物理與電子科學學院物理教育班。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我的大學生活又快要結束了,在這短暫而又漫長的日子里,我學會了孤獨、學會了自我認識、學會了認識世界。

作為一個??粕谏鐣袥]有地位,將來畢業(yè)后找工作很困難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀,要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷地完善自己。那么,我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個目標,先拿本科文憑,再拿研究生文憑。接下來的路分兩步走:

此路不是那么的平坦,需要我一路艱辛的攀沿,盡管要灑下多少汗水,但是我依然不會在乎,因為我別無選擇,必需堅持走下去。于是從大一開始我就嚴格要求自己充分的運用好時間,努力去學習自己的專業(yè)知識,其次是高數(shù)和英語。在這三門課程中物理和英語對我來說學起來輕松,但是高數(shù)對我來說學起來很吃力。在高數(shù)課上,我強迫自己努力去聽,課后我把大多數(shù)時間都放在學習高數(shù)上。現(xiàn)在,我的高數(shù)也明顯有了進步,但是我還會繼續(xù)努力。在此期間,除了學習書本上的知識外,我還經(jīng)常去圖書館看書,上網(wǎng)查閱資料。同時我又給自己新增添了一些計劃:在大二之前要把計算機二級、英語四級過了,同時還要積極參加學校組織的各種活動,充分鍛煉自己各方面的能力,更重要的是鍛煉自己的演講能力。因為我深深地知道,作為一個教師,講課能力是很重要的,如果一個老師的課講得深動活撥的話,那么顯然這個老師就成功了。

二、如果中期選拔失敗的話,我將選擇就業(yè),在就業(yè)期間仍然堅持學習,兩年后直接考研。

有了目標,我就要堅持不懈去努力,必須持之以恒下去。為止要拋開一切世俗煩惱,也許很多人的目標都是完美的,但是由于受到環(huán)境的影響,時隔幾日,目標又動搖了。所謂環(huán)境影響,正如寶珠山上的景色那樣誘人。當我學累了,想去一個幽靜的地方散散心,于是我踏上了上寶珠山的石梯。山上的花草樹木是那樣的翠綠,使我感到心曠神怡,但是越往山上走,我就感到心情越來越的沉重,出現(xiàn)在我面前的是一對對的情侶,他們有的躺在草地是閑聊,有的在擁抱,當然有的也在長亭送別。這種境界對于一個孤獨的人來說,我的目光會情不自禁地偷偷朝他們看去,從我的內(nèi)心里來說,我是多么的嫉妒又羨慕?。∵@種情況在我的視野中經(jīng)常出現(xiàn),學校的.長凳上,一對對情侶在在相親相愛;學校的草地里,一對對情侶也在相親相愛;在食堂,兩個人共同吃一盒飯,你喂我一口,我又喂你一口。他們過得是多么的幸福??!唯有自己過得是那么的孤獨、痛苦與無賴。我真羨慕他們,曾幾何時,我也學會了幻想,幻想自己要是過著那樣的幸福生活,那該有多好?。〉?,我并沒有去那樣做,因為我堅信,現(xiàn)在的幸福是短暫的,以后的幸福才是真正長久的幸福。

我曾站在教學樓頂看過傍晚的寶珠山,傍晚的寶珠山在昏暗的燈光的映襯下顯得是那么的美麗,山上的情侶在悠閑的聊天,有些在熱烈的擁抱......當我轉(zhuǎn)過身,放眼望去,遠處是都市的高大建筑,在明亮的燈火的映襯下直立于云霞,馬路上車輛川流不息,街上行人千千萬萬,整個都市的燈火把天空照得一片通紅。猛然發(fā)現(xiàn),整個都市的繁華景象比起我們學校的寶珠山景色來顯得更美,于是我的視野不在局限于寶珠山上的景色,而是向往著都市的美麗。然而,也許是我站在教學樓上,教學樓比寶珠山要高,所以就看得較遠的緣故吧!或許,如果我是站在寶珠山上,根本就看不見都市的繁華景象,因為寶珠山太矮,我的視線被教學樓以及教學樓后面的山擋住了。所以我不想在寶珠山上看風景,也不想去追求寶珠山上的那種生活,這并不意味著我沒有追求這種生活的能力。我相信:對于過著寶珠山上的那種幸福生活的人們,他們精神方面可以說是得到了滿足,但是他們靈魂深處的幸福是永遠無法得滿足的。我更堅信,在這三年里,如果我一路都是孤獨、痛苦無賴的走過來的話,那么我將是成功的。

然而,在大學期間,學習知識很重要,但是,學習做人更重要。有這樣一句明言:有德無才者可以培養(yǎng)使用;無德有才者可以選用;無德無才者堅決不用??梢妼W會做人是多么重要啊!所以除了學好書本上的知識外,我還要學會做人,那么我要這樣去學會做人呢?我自己做了以下抉擇:

首先,我要從生活中的小事做起,要從細節(jié)做起,細節(jié)是決定一個人的成敗。一個人,無論你學業(yè)怎么優(yōu)秀,但是辦事不重視細節(jié),這樣的人將來是得不到重用的。

其次,多參加學校組織的各種活動,充分鍛煉自己各方面的能力。

再次,多參加各種社會實踐活動,實踐是檢驗理論的唯一標準。

人生充滿抱負和理想,也寄托著憧憬和希望。理想是燈塔,指引人前進的方向,照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,永遠不會起飛。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

羅勃朗寧在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

專科大學三年規(guī)劃書500字篇二

時間悄悄的從空氣中,臉盆里,飯碗里勻速地溜走。對于昨天及以前的,只有懷念,今天實實在在的正在被我演繹。而今天,我已經(jīng)大二了,不再是大一那個懵懂無知的小學妹了。所以很多事情要自己學著去處理了,譬如如何與同學相處,如何自主學習,還有很重要的一點,就是如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

1.自我認識。

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

2.性格。

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

3.職業(yè)能力及適應性:

在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下:

社會型social(s):您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

企業(yè)型enterprising(e):您追求權力、權威和物質(zhì)財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。

常規(guī)型conventional(c):您尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業(yè)傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個職業(yè)代碼可以傳遞很多相關職業(yè)與教育發(fā)展的信息,您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的,應該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。4.職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我最看重的就是職業(yè)的實用性。

最好是那種能夠?qū)崒嵲谠诘臑樽约?,為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會在前期以經(jīng)驗為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

進行。遇事大多數(shù)時候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見。有很強的學習欲望和上進心。我的劣勢:有些固執(zhí)己見,有些自以為是。有時也會有點懶惰,投機取巧。有時也會感情用事,會沖動。自我分析小結:總的來說我應該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經(jīng)過一定時間的學習和培訓之后應該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即將面臨明年的高考,希望她有個好成績。因為平時父母給的生活費有限,不到時間絕對不額外再給,所以養(yǎng)成我計劃消費的好習慣,平時花錢都會考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.社會環(huán)境分析:就業(yè)形勢:大學畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。

但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。因此,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴重。就業(yè)政策:國家,學校,社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如:國家方面,對剛步入社會的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)時,給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時引導畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機會。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結構。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關問題。加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。

4.職業(yè)環(huán)境分析:。

根據(jù)職業(yè)興趣測試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業(yè)社會上有的是人才,而且基本上已經(jīng)達到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來,也就給大學畢業(yè)生提供了機會。這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位,隨著社會對的發(fā)展,文職人員已經(jīng)不再是“端茶送水”的角色,而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒有過問的情況下表現(xiàn)出責任感,以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當被看好的。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。

5.職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。

職業(yè)規(guī)劃條件分析小結:

總的來說,對于常規(guī)型職業(yè)我應該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,責任意識,和環(huán)境適應能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化,以備不時之需。

本人職業(yè)定位的swot分析:內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s),家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?,就算碰壁也不會灰心,自身年齡也還算小,會不斷從中積累經(jīng)驗,不斷學習,不斷成長。個人性格屬于強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢,雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善于交際,很能夠結交朋友,有一定的關系網(wǎng)。弱勢因素(w),因為畢業(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感,這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,但是在特定的環(huán)境和特定的時候會如洪水般爆發(fā)出來,沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調(diào)的工作,因為職業(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起,基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動,完成不好怕會影響到日后的發(fā)展。外部環(huán)境因素:機會因素(o),文職工作的就業(yè)前景還是很好的,我家很多親戚都在國家事業(yè)單位工作,公務員居多,存在有一定的關系網(wǎng)。威脅因素(t),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

2.職業(yè)目標的分解與組合:近期規(guī)劃:大一的目標基本達成,就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級,下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高級文秘證書和計算機二級vf,大三下學期開始實習,實習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學期間還有的寒暑假,利用假期時間尋找工作經(jīng)驗,到合適的單位免費實習,盡可能多的學習工作流程。

中期規(guī)劃:畢業(yè)之后在家學習一年,準備考研。爭取考研,爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學位,為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準備。如果考研失敗就開始準備找工作。22-23歲找到一份穩(wěn)定的工作,開始學習工作技巧和建立人脈關系。爭取在23歲時私人存款能夠達到五位數(shù)。23-26歲積累資本,擴大人脈,努力升遷。并尋找能夠以結婚為前提進行交往的男朋友。(在能力不允許的條件下堅決不按揭買房,寧愿一直租房。)2628歲考慮結婚。并整理自己的所有財產(chǎn),用一部分錢開始準備在網(wǎng)上兼職創(chuàng)業(yè),爭取能夠一次性成功。后期規(guī)劃:主要考慮成家立業(yè)。大概計劃就是這樣。因為涉世未深,不知道會有多大的變數(shù),對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。

1.評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估:假如一直無法在單位上得到升遷的機會,那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。再次就是社會型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關人員、)。職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候,我將考慮再重新拾起書本,學習相關的科目,準備考取更高的學歷。其他因素評估:如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機行事了。

2.評估的時間:在一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則:。

1)當出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。2)當可以預測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。

3)當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時我將調(diào)整規(guī)劃。

4)當覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調(diào)整規(guī)劃。

5)當發(fā)現(xiàn)更好的機會給我時我將調(diào)整規(guī)劃。

結束語:暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學畢業(yè),畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎,大學還可以有所預期,進入社會就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養(yǎng)上,畢竟大學只短短的幾年,彈指一揮間,學到太多的知識是不可能的,學習方法才是最重要的。有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執(zhí)行上,我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇三

我于xx年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質(zhì)、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇四

規(guī)劃,意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發(fā)展計劃,是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量,設計未來整套行動的方案。規(guī)劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發(fā)展愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

總體上:

學好英語和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。

2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。

4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

大學二年級:

1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經(jīng)過英語4級考試。

3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關的證書。

3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

3)學習政治,復習自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎。

大學四年級:

1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準備考研。

近十年的目標。

20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

20xx~20xx年:根據(jù)自我這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。

20xx年:有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎,開始了解運動用品市場行情。

20xx年:籌集更多的資金,辦理相關的手續(xù),準備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司;。

求職計劃。

在大學期間,根據(jù)自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經(jīng)驗。

"明其志,方能知所赴?。ⅰ?/p>

一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。

自己的人生格言:人一生下就會哭,笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。

1.自認為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激-情,有紀律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀守法;對待老師,我尊敬師長;對待學習,我熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人,團結同學;對待自己,我嚴以律己,堅持原則,開拓進取;對待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學他之長,揚長避短。

2.注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。

3.我與他人不同的是我有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐,敢于探索,獨立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因為我不是這樣的人,我就是我,知錯能改,不怕丟面子的我,我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路!

4.自己的缺點盤點:1.體型顯得太單薄咯;2.口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗;4.希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!5.揚長避短。自己在大學三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴重問題.同時努力學好各門學科.

學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

我的學業(yè)目標是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網(wǎng)。2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。4.開始積極準備實習;5完成畢業(yè)論文;6制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

三年,我選擇了充實,我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線......

每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,我一定能行?。?!

作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要進取向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名進取進取。樂觀向上的大學生!

一年級:學好基礎課,融入學校環(huán)境。

1、要適應主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學習目標。

2、要熟悉學校環(huán)境,提高人跡交往本事。

3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。

4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設計職業(yè)生涯。

5、進取學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網(wǎng)。

二年級:學好專業(yè)課,提高個人本事。

1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

2、要經(jīng)過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關的工作,提高工作本事和受挫本事。

4、要進取參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質(zhì)。

5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。

三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。

2、要考取有關資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來。

1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。

2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。

4、要強化求職技巧,練習面試訓練,進取參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調(diào)整自己的學習進度和策略。通過網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,來完善自我。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大一的這個暑假,我打算就練好英語,就這一個目標,尤其是英語口語。我打算每一天至少有10個小時用來和英語打交道,這樣我的英語水平必須能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè),對英語水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。

大二上半學期,要準備考計算機二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西,所以準備好了才是對的。同時,要多讀世界名著,彌補自我在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社,先簡單的進去了解一下關于報社修改工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學期,我想要接觸一些教學法方面的資料,一方面能夠多閱讀相關書籍,另一方面,能夠去北師大了解相關信息。大二暑假,想去西部地區(qū)支教,在教學經(jīng)驗方面進行培養(yǎng)。

大三上半學期,在英語方面學到更精更深,在外國文化方面有著更廣泛的了解,嘗試著進行中英文文章翻譯,并閱讀很多的較深奧的英文原版書籍。大三寒假,我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國留學生多了解這方面資料。大三下半學期,如果國家政策調(diào)整了,允許對外漢語專業(yè)的學生考漢語教師資格證,我想我就要認真準備考試了。

大四的一年,我要抓好實習機會,在社會經(jīng)驗方面充實自我。

我要按照這份職業(yè)計劃,一步一個腳印的走,充分地為我的夢想做準備,我相信,只要我努力的實踐,夢想之中有花開。

高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經(jīng)歷確是完全不同的,現(xiàn)在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經(jīng)歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!

大一的時候,對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。

(三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五)堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。

(七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

大二了,我們已經(jīng)對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動?,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。

(一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業(yè)。

(二)開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等。

(三)制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。

(四)堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五)發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。

(八)堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十)保持自己的閱讀量,和寫作量。

大三了,真正的大學生活已經(jīng)接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(五)參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準備。

(七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個人形象。

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。

(二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗。

(五)對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇五

對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

我是一個大二的學生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,2009年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。2010年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了2010年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮2009年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,2010年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。

畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作。

從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。

在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作。

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

從事汽車技術服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作。

從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

strength:汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。

weaknesse:2010年全球汽車市場格局變化可能性預期2008年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,2009年中國增速達到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2009年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2008年的12。79%增至2009年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

threat:現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇。生活壓力變大。

千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。

(一)、2009年到2013完成大學本科學業(yè),并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書。

(二)、2014年利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。

(三)2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學習技巧,及一些專業(yè)知識。

時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

(一)在2011年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。

(二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

(三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

(四)認真學好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。

(五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。

四、結束語。

以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇六

我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在。

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。

1、職業(yè)興趣

從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類的工作很向往,所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。

2、職業(yè)能力

我對數(shù)理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數(shù)學類的東西進行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強。

3、個人特質(zhì)

我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信,豁達開朗,樂于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內(nèi)向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說話,喜歡同時學很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學會了,也已經(jīng)疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現(xiàn)這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。

4、職業(yè)價值觀

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

自我分析小結:

我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。

2、學校環(huán)境分析:

我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學質(zhì)量還算可以,總的來說,整體教學還是在普通大專院校以上的。

3、社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

在我國水利工作人員需求量還算可以,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。水利工程這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力,認真,負責 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領導能力不錯

人際關系處理得當

外部因素: 機會因素 (o) 威脅因素(t)

在沿海地區(qū)工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,

多些,經(jīng)濟方面仍然有發(fā)展前景。 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

結論:

1)職業(yè)目標:

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

1、大學期間:2011年~2013年

1)學好各科專業(yè)知識,掌握水利工程專業(yè)的基本知識。

2)英語考級積極復習,強化英語,至少過a級。

3)從大二開始,積極準備考多種有關水利工程類的證書。

4)從現(xiàn)在起,關注考證的各種信息,研習關于水利方面的書籍。

5) 大二開始正式學習一門(除英語)外語、

6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗、

2、大學畢業(yè)的五年:2013年~2018年

1)若考上本科,則繼續(xù)勤奮學習。

2)去有水利專業(yè)的名校學習水利類知識,繼續(xù)深造、

3)在國企找一份穩(wěn)定的工作、

3、長期計劃:

1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、

6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘、

俗話說:計劃趕不上變化。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。

如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn),我會盡最大的努力去實現(xiàn)它,我的評估調(diào)整會在一年進行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會針對它作出相應調(diào)整。

計劃的制定就應該與計劃的實施同步, 計劃制定以后關鍵在于實施。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行。

專科大學三年規(guī)劃書500字篇七

我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。

1.興趣愛好和性格特性。

我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當代大學生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀。

我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能,學會學習的潛力,學會創(chuàng)新與創(chuàng)造,學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結,把工作做得更好。

大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期,也是認識自己,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。

1.大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。

2.大二上學期:學習英語,準備大學英語四級考試;增強個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

3.大學三年級:刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通。

??拼髮W三年規(guī)劃書500字篇八

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要了解自己。

1.個人現(xiàn)狀

就讀于xx大學xx學院xxxx專業(yè)。

性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流并經(jīng)常觀察研究身邊人的特點,愛動手操作。安靜時喜歡看各類散文和詩集,看美劇,聽音樂,愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強迫癥。

優(yōu)點:開朗外向,喜歡鉆研,動手能力強,文科較好

多參加集體活動,學會和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點,虛心向身邊人學習,形成良好的作息學習習慣。

1.總體規(guī)劃

大學內(nèi)打好專業(yè)知識基礎,利用大二大三暑期時間到企業(yè)學習,畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。

2.階段性規(guī)劃

(一)短期規(guī)劃:大學畢業(yè)前

利用大學課余時間通過兼職體驗社會生活,培養(yǎng)良好的學習、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實習,積累社會實踐經(jīng)驗。

(二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內(nèi)

工作穩(wěn)定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時間有能力做自己喜歡的事情。

3.職業(yè)方向規(guī)劃

根據(jù)所學專業(yè)擬定三個發(fā)展方向

(一)城規(guī)局、土地局 等政府部門考研,公務員

(二)建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)、設計公司等 熟練運用cad、photoshop等軟件

(三)其他行業(yè)

三、專業(yè)前景

城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設計院或設計事務所從事城市規(guī)劃設計、建筑設計、景觀設計及相關課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。

政府機關公務員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。

房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。

隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當,關系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目。

準確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,因為無論在任何一個國家,地區(qū),城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊都是要做規(guī)劃的,這是任何一個行政區(qū)域都要做的,而所做的規(guī)劃項目可以包括很多,如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃,分區(qū)規(guī)劃,控制性詳細規(guī)劃,修建性詳細規(guī)劃,城市設計。。。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。

根據(jù)世界銀行統(tǒng)計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個百分點,比世界發(fā)達國家平均低4個百分點。

報告認為,為了支撐中國未來實現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進程,從現(xiàn)在起到本世紀中葉,中國城市化率將從現(xiàn)在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬—12萬人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),才能滿足現(xiàn)代化進程的總體要求。因此我們說21世紀在我國是城市的世紀,我國進入了城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結構急劇轉(zhuǎn)變,城市建設正向以前所未有的規(guī)模展開,城市規(guī)劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀的熱門專業(yè)。

城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結合,正在興起的專業(yè),為社會培養(yǎng)注冊職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學依托學科發(fā)展,學科發(fā)展與經(jīng)濟社會緊密結合,堅持走以項目帶學科的發(fā)展路子,專業(yè)教學的特點是注重應用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設計實踐的鍛煉。同時,根據(jù)城市規(guī)劃設計和研究工作的需要,教學上重視計算機應用能力的訓練,使學生有扎實的計算機知識和較強的應用能力,cad、photoshop軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學生必備的計算機技能。

本專業(yè)主要使學生掌握城市總體規(guī)劃和詳細規(guī)劃設計、城市設計、城市道路與交通規(guī)劃與設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識和專業(yè)技能,并使學生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟社會發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設項目籌劃設計以及組織規(guī)劃實施和管理的綜合能力,并且在暑假時間為學生提供了實習的機會,讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實際的觀念。

您可能關注的文檔