撰寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或者聽取一些經(jīng)驗豐富的演講者的建議。在演講稿的準備過程中，可以進行大量的背景資料和案例研究，以增加自身的專業(yè)性和說服力。演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的結構和內容安排。

做四有青年演講稿篇一

親愛的老師和同學們：

大家好！

因為你，我明白了友誼的價值；因為你，我懂得了同甘共苦。因為你，我學會了談心，因為你，我的青春溫暖地擁抱世界。

你是轉學生。老師讓你自我介紹的時候，那溫柔愉悅的聲音，自信陽光的臉，讓我記住了你。這時，窗外的陽光燦爛，我不禁感到心里暖洋洋的，覺得很幸福。

吃完后，你剛好在我身邊，靜靜地吃著，我突然覺得身邊有一團柔軟溫暖的棉絮，踏實，讓人有安全感。我甚至希望永遠這樣坐著，多舒服。

不知道什么時候，我們變成了無話不談的知心朋友。走著走著，聊著一些煩惱，卻總是互相鼓勵，互相擁抱，帶著內心的溫暖。

我像一個火爐，熱情地和你交談；你就像棉絮，溫柔地溫暖著我的心。

在一次生日聚會上，班里的.朋友來了，但是因為各種事情提前分手了。我難過得坐在沙發(fā)上，仿佛整個世界都拋棄了我，把我丟在寒冷中。就在我開始哭著收拾還沒開始就已經(jīng)結束的大富翁棋的時候，有人敲門。我悲傷地打開門，你站在那里，滿臉通紅，氣喘吁吁。我跳了起來，是你！你說你去參加婚宴了，還沒等婚宴結束，你就悄悄溜出來了，來到我家。

心里大為感動，各種情緒在五顏六色中翻滾起來，最后匯成一串眼淚。我委屈地講故事，你的肩膀濕了。

你撫著我的背，輕聲說：總是有很多不幸?？?，我還在。我抬頭看著你的臉。此時此刻，這張臉，這個人，就這樣給了我溫暖和力量！這是給你的！你遞了一條閃亮的熊鑰匙鏈。我接過來，好普通，但是在我手里，很快就充滿了溫暖，很像你！

如果我因為某些原因錯過了午餐時間，你應該先幫我填米飯和做蔬菜。長跑的時候可以沖到前面，我跑不了的時候你就陪我跑到最后；你寫作文的時候，總是提起我，好像我是你的親人。

這幾年，有了你的陪伴，我的心一直像一個溫暖的嬰兒，每天都有無盡的溫暖流淌。在我們青春之初，我相信我們會永遠溫暖我們的同齡人。因為你，我的青春熱烈擁抱世界！

青春誓言！

做四有青年演講稿篇二

大家好！

今日，我給大家演講的題目是《爭做四有青年》。

春暖花開點燃了莘莘學子的希翼，我們像含苞待放的花蕾，等待著日出的黎明，像新時代的x，正噴薄欲出。我們?yōu)榛孟胍愿吒?，為幻想演奏激蕩的旋律?/p>

我們要在物欲橫流的時代，把持著自己出淤泥而不染的圣潔之心，我們要在萬帆競技的社會中，挺胸抬頭做自豪的領路人，點亮心中希翼的火把，在試探中前行，在泥淖中進取，即使輸?shù)魴C會也不要輸?shù)羰繗?，即使?jīng)受失敗苦果，也不要輸?shù)羧烁竦淖饑馈?/p>

夢的征程注定是跋涉的，艱辛的，然而勝利總會在你要放棄的前方，成功的召喚總是促使我們不斷前行。踽踽而行，閱覽人生的過客，你已經(jīng)有了看庭前花開花落，天涯云卷云舒的寵辱不驚；驀然回首，自己的心一如既往地執(zhí)著，慢慢懂得完善是戲不完善才是人生的淡然瀟灑?？粗吩谀_下的希翼，總是沒有理由輕易說放棄。

抱負之于青年如同人的骨架，它支撐起青年的信心與目標，這應當是最根本的。

道德是一種社會意識形態(tài)，是一定社會用以調節(jié)個人與個人之間、個人與社會集體之間的一種行為規(guī)范和準則的總和。人與人之間的關系是多種多樣的，就囫圇社會來說有經(jīng)濟的'關系，政治的關系，階級的關系，法律的關系；就團體和個人來說有領導與被領導的關系，同事關系、同志關系，師生關系，伴侶關系，親屬關系等等。人們在這樣錯綜復雜的關系網(wǎng)絡中活動，假如沒有一個大家共同遵守的準則用以規(guī)范人們的行為，評價人們行為的優(yōu)劣，好壞，社會就會發(fā)生混亂，人們的生產(chǎn)、生活就無法正常舉行。

少年強則國強；少年行則國行；少年富則國富，這就是我的中國夢。每個人都可以有一個中國夢，就好似每個人都可以仰視星空，星光灑在每個人的臉上，讓我們爭做四有青年，有德、實用、有志、有才。

讓星光照亮越發(fā)豐沛的人生，也照亮越發(fā)絢爛的中國！

感謝大家，我的演講完畢！

做四有青年演講稿篇三

20--年4月2日是全球第七個世界自閉癥日，瑞景商業(yè)廣場在世界自閉癥期間舉辦“美麗廈門，點亮星星”的義賣活動。我和媽媽于家庭的形式報名參加活動當天的愛心志愿者，媽媽負責協(xié)助義賣及現(xiàn)場秩序的維護，我負責愛心義賣。我將家里的布娃拿去義賣還幫組里賣出了好幾樣東西，今天義賣所得的錢全部捐獻給自閉癥兒童，我覺得能通過自己的勞動所得去幫助那些需要幫助的兒童，我感到無比的自豪。

20--年10月26日下午2點30分我參加了學校在瑞景商業(yè)廣場外面舉行的一場特別有意義的愛心義賣活動。那天我?guī)Я撕芏嗳碌奈锲烦鰜砹x賣，雖然物品不怎么值錢，但愛心無價。5點活動結束了，我掏出錢來數(shù)了數(shù)，總共所得85元，我把85元全部投入到一個大的愛心樂捐箱里，我們將用這筆善款購買東西走進敬老院去看望那些孤寡老人。今天我通過自己的勞動所得去幫助那些需要幫助的老人，我感到非常共榮，我深信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

20--年11月9日早上9點，我跟媽媽一起當海峽公益志愿者，我主要負責給前來捐贈物品的愛心人士發(fā)放一張愛心身份卡，媽媽負責整理歸類裝箱。雖然這份工作又臟又累，但一想到收集來的這些物品馬上就可以幫助到那些偏遠的小山區(qū)，我不怕臟也不怕累。

每件商品都有它的價格，每一滴汗水都只因幫助他人，每一筆捐款都有它的數(shù)目，但愛心是無價的，蘊含著的是一份愛心，一份奉獻，有愛就有夢想，有愛就有希望。今天，我作為一名義工小小志愿者受益匪淺，通過自己的勞動所得幫助那些需要幫助的人，我感到非常光榮。

這就是我今年當愛心小小志愿者的義工故事，希望更多的人了解并傳遞義工精神!

做四有青年演講稿篇四

我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。

兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團隊協(xié)作的重要性。另外我覺得責任心是我們每一個青年員工成才的基礎，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。

在工作中我們的能力有大小，術業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。

愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認真負責的態(tài)度，遵章守紀、規(guī)范行為、標。

準化作業(yè)、保質保量快速完成任務。作為一名辦公室工作人員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。

作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老法師虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。

當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己充電，是我們每個人必須要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的'回首這兩年，我真的很感激港口公司，因為是公司為我創(chuàng)造了成長的機會，提供了展現(xiàn)自我價值的舞臺，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長的自信。

今天我作為公司的一名老員工，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、領導以及前輩們的教導與關懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠，為公司的目標而奮斗。

做四有青年演講稿篇五

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。

96年前，為了驅趕黑暗、爭奪光亮，為了祖國的獨立和強盛，一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春丹青史冊。

現(xiàn)在，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”毫不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表示出青年人對我們民族灼熱的愛，對國度前程和運氣的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風躲雨。今年的蒲月四日，我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起，獨特撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊急感，也少些責任感。確實，與他們相比，我們的生活更舒服，更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力，減輕肩上的責任。

人們每每談到我們老是感嘆萬分。大地，是一片漂亮而神奇的土地，我們地區(qū)也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了如許昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著人的勤奮跟智慧，使自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了天翻地覆的變更。說起這所有，我們心中總是充斥驕傲。然而，我們也應該看到，這里與祖國的其余發(fā)達地域比擬還有著很大的差距，這里個別處所的貧苦還有待于進一步管理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為青年，首先應該感到到的是什么?是責任，覺得的應當是責任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承當起建設家鄉(xiāng)，繁華家鄉(xiāng)的責任。

在我的故鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國馳名的身殘志堅的鄉(xiāng)村科技鐵人姜德明。他破足農田，不知疲倦地研討著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上可能有更高的總產(chǎn)量。當他的研究獲得了初步結果時，癌癥又一次地向他襲來。他不倒下，拄著拐杖仍然風里雨里地留在田頭，訪問在農戶家中。不懈的努力，他培養(yǎng)出的精良種類得到了推廣，種植技巧得到了遍及，食糧總產(chǎn)量大幅度進步，農夫的雙手歡送這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好模范。去年，他在我市青年景人宣誓典禮上諄諄告誡我們，為經(jīng)濟的起飛，要努力學習，控制迷信文明常識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，咱們意識到了本人的義務，我們的青年們都會盡力的。

做四有青年演講稿篇六

各位領導、親愛的朋友們：

大家下午好！因為到鎮(zhèn)工作時間剛半年有余，可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑，來自河北石家莊，我的名字很好記，有句古訓叫“寧靜致遠，淡泊明志”，這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮(zhèn)參加工作。能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉變的一點思考”，不妥之處，還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。斗轉星移，時光飛逝。步入工作已一年有余，成長看在眼里，熱情依舊高漲！

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本職崗位，做好工作，就要不斷地學習進步，努力提高自身素質，變被動學習為主動學習，積極主動提升專業(yè)能力。眾所周知，邊坡監(jiān)測相較于基坑監(jiān)測周期長難度大。武警福州指揮學院營區(qū)邊坡支護工程邊坡安全等級為一級，場地工程地質情況復雜，給我們監(jiān)測工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數(shù)據(jù)的采集有較大影響，作為現(xiàn)場技術人員必須深入分析數(shù)據(jù)，考慮工況，修正擾動的數(shù)據(jù)，準確把握土體深層水平位移變化量，要做到心中有數(shù)，對編制的`每一份報告盡心盡責。只有這樣，才能指導安全施工，立足本職崗位。

“不積跬步，無以致千里；

不積小流，無以成江河”。日積月累，不能只停留在掌握儀器上，而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器，還得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我們要從細節(jié)上不斷進步，把握時間提高效率。年輕就要如同滿天繁星，發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻，在青春里不斷成長！各位領導、同事們：

大家下午好，我是趙敬偉，畢業(yè)于濟南大學公共事業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來，至今已有九個月的時間，我的感覺是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

說它普通，是因為它在經(jīng)濟、社會等方面與周邊村大同小異，沒有什么特別。正是這種不同于其它村的特點，促使我從到任伊始就積極投身其中，了解村情、走訪調查、虛心請教、親身實踐。之前的幾次座談會我已經(jīng)匯報了很多自身的感想，今天我著重說一下今后以及近期我村的工作重點。我村原有的400畝農業(yè)用地因濟西濕地公園建設全部占用，這對我村的影響無疑是巨大的，所以今后我村集體、村民個人的出入問題成為最現(xiàn)實的問題，我們村委最近也是在一直討論這個問題，可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地，瞅準機會發(fā)展實業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”，樹立西王府村的全新形象。

深刻認識公司與職工是利益共同、唇齒相依的關系，自覺地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設之中。

做四有青年演講稿篇七

各位老師，同學們：

大家好!今天是五月四日是五四運動xx周年紀念日。

19xx年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢，全國學生有了一致的聯(lián)合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

20xx年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的`公民;既有理想，又要著于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

做四有青年演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們要時刻牢記挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。

當然，人生的道路不可能是一帆風順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應當振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是的磨練，苦難是的大學。

其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生火災，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了。”三個月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機。

古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅實。

親愛的同學們，把挫折當成人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

做四有青年演講稿篇九

各位領導、青年朋友們：

大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講，我是高，中共黨員，__職業(yè)技術學院藝術設計系平面設計專業(yè)08級學生。大學期間自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。

我來自偏遠貧窮的甘肅山村，從小我就立志，我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運和家庭。夢想決定一切，奮斗改變命運。出生于農村的我，小時候經(jīng)常看大人們刺繡民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙，這些民間工藝品深深影響了我，我也因此開始學習毛筆與繪畫，并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。高三美術統(tǒng)考前夕，我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習，在各次?？贾卸既〉昧溯^好成績，可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴重傷害，導致我情緒極度低落，高考發(fā)揮失利，差點與大學夢失之交臂。

__年地震對我是一種考驗，重新建好房屋后，我坐車來了，放不下的是父母，擔心的是父親身體，再加上高昂的學費讓我束手無策，就在我一籌莫展的時候，職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當我坐在寬敞明亮的教室時，我對自己說，我的青春還在，我的夢想還在，我的家人也還在，我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!

從此我利用一切可利用的時間在校外做兼職，同時做好幾份工作，一天24小時，我用來睡覺的時間幾乎只有4個小時。我在拼命工作的同時也扎實學習我的專業(yè)知識和積極參加校園活動。在校期間，我曾經(jīng)擔任院學生會宣傳部長，院社團聯(lián)合會宣傳部長，院書畫協(xié)會書記，藝術設計系學生會主席以及08711班班長。大二學年，在計有勤老師的幫助下，舉辦了首次屬于自己的個人油畫展。舉辦首屆院大學生燈迷晚會、《翰墨誦盛世、聚焦愛國情》書法贈活動、《校園.香包.鄉(xiāng)情》民間文化展銷會等活動。在校外，我曾在東風汽車報做過廣告編輯，在金筆作文書法培訓和十三中高考美術培訓做過教師。通過參加和舉辦各項大大小小的活動，充分鍛煉了我的組織協(xié)調能力與應變能力，這些都為我后來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。

__年，我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初，歷經(jīng)坎坷，沒有生源，沒錢租房子，只能四處籌集資金，__大學的老師們都伸出了援助的雙手，幫我排憂解難，如果沒有老師們的幫助，我是無法度過難關的。因為年齡和資歷尚淺，無法讓學生家長放心將孩子托付于我，畫室招不到學生，于是我在做完各種兼職工作后免費教十三中的學生畫畫，當時我也是剛剛走出美術聯(lián)考考場的學生，所以深知學生們此時的心理與擔憂，于是我以個人的親身經(jīng)歷，給他們講授應考訣竅和應該注意的要素。慶幸的是，我教的那部分學生美術聯(lián)考都取得了很不錯的成績。學生們口口相傳，貝爾多畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學美術，我的畫室工作逐漸步入正軌。

兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司，貝爾多是由一群有理想、有激情，有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作，而是為了追夢，為了實現(xiàn)自己的人生價值，自己的命運自己掌握，自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大，建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信，貝爾多的明天會更加的光明與燦爛。

我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢想，不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄，堅持到最后，總會有意想不到的收獲。

謝謝大家!

做四有青年演講稿篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是______，來自文法學院行政管理專業(yè)121班，是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三，從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲，我在這個崗位上堅守了三年，主持過4檔欄目，播音工作量達300余次，150多個小時。最牛的成功來自最傻的堅持，而我堅持的事情遠不止如此。身為“八角之聲”合唱團的女高聲部成員，在禮堂這個排練場上，我和其他團員們一站就是8個小時，從下午2點訓練到晚上11點，每周如此。三年的堅持，合唱團見證了我的成長，讓我從一個不起眼的隊員，脫繭成蝶，成為骨干隊員和榮譽團員。

因為熱愛，我堅持著播音與合唱。因為理想與責任，我堅持在學生干部的崗位上，積極從事著不同的學生工作。大一時，我競選成為西校區(qū)學生會實踐部部長，面對復雜而陌生的工作，初出茅廬的我，第一次體會到學生干部的不易，更意識到自己還需要諸多的歷練。來到校本部，我又從頭由干事做起，選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團的一名文字記者到《心綠》報紙學生編輯，班級宣傳委員、文藝委員，再到組織創(chuàng)辦我校首份班級報紙《管理家》，首份校園雜志《清江》，成立《清江》雜志社，擔任副社長一職。身兼數(shù)職的我，確實感到身心俱疲，但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手，還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進個人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項榮譽。

大學多彩的課外活動極大地豐富和拓寬了我的視野和格局，更加激發(fā)了我的學習熱情。我天資不算聰明，但我堅信笨鳥先飛，天道酬勤的道理。大學期間，我經(jīng)常做作業(yè)到深夜，天剛亮就趕往圖書館，做專業(yè)課程設計堅持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎學金、3次校級三好學生，7次校級獎學金，5次專業(yè)課程設計優(yōu)秀獎的殊榮，還順利通過了英語四六級、計算機二級、人力資源師三級等資格考試。

在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的潮流中，我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐：主持并完成了一項江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目《構建新媒體公共政策聽證平臺》，撰寫了學術論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺構建》發(fā)表在中國社會科學權威期刊，cssci來源期刊《中國行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團隊海爾隊并擔任隊長，參加了首屆中國創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，推出了創(chuàng)業(yè)項目《第三方聽證事務所》，成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎。

一路走來，江理風光無限，我見證了成功，也經(jīng)歷過失敗。但我義無反顧地選擇了堅持，只因我懂得：在最美好的時光，不要辜負自己，在最該吃苦的年紀，不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時光，這里揮灑了我的汗水，也記載了我成長的青春歲月。而我更慶幸的是，畢業(yè)不是離別，因為我將繼續(xù)留在“江西一流，全國有較大影響的”江西理工大學，攻讀外語外貿學院“礦業(yè)貿易與投資專業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培，感謝泰豪集團提供的平臺，感謝所有關心、支持、幫助過我的老師和同學們，感謝你們的耐心聆聽。

青春魅力，由我廣播，青春姿態(tài)，由我做主!我是十佳大學生候選人董娟，我的演講到此結束，謝謝大家!

做四有青年演講稿篇十一

各位同學：

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十二個年頭的五四青年節(jié)，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。

中國，因為五四而翻開了光輝的一頁；中國青年，因為五四而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，中國工人階級開始以立的力量登上歷史舞臺。

聯(lián)合國認定17—24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計局認定11—34歲的人為青年。共青團中12—28歲的人為青年。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經(jīng)在花季為中華民族的明主、科學、立拋頭顱灑熱血。

我今年24，是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節(jié)，在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的`熱血，對黨、對人民的赤膽忠心；我們同樣靠的是一身凜然的正氣，對煤礦事業(yè)、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質，來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峰，欣賞它們的風光，面對礦山，奉獻我們的青春；面對未來，爭創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。

我們緬懷五四先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧！

傳承五四精神、爭做世紀青年！

做四有青年演講稿篇十二

尊敬的評委老師：

大家好!

我是來自于合肥市行知學校的一名數(shù)學老師，我是個喜歡講故事的數(shù)學老師。在這里我想與大家分享一個故事。二十年前我在一所村小當老師，一天下午我剛到校時，學生就七嘴八舌的告訴我，劉健出事了，被車撞了，已送往醫(yī)院。當我馬不停蹄的趕往醫(yī)院時，我差點沒有認出他來，整張臉腫得嚇人，眼睛瞇成一條縫，嘴唇外翻，最厲害的是大腿，骨折幾處，腫的像大象腿，我心疼地流下了眼淚，而他只是呻吟著，沒有流一滴眼淚。后來我才知道他是因為班級的事情，在回家途中被撞的，他怕會連累到我，沒有告訴家人實情。我特別內疚，所以當孩子到校上課時，我就盡可能地對他好，我覺得我愧對這個孩子。沒想到有一次他媽媽居然特意找到我，表示感謝，還說，孩子在家里常常把我比作媽媽，甚至覺得比媽媽還好。也就是從那時開始，我告訴自己，為了孩子，我一定要努力做個好老師!

今天我和大家分享的內容是《為了你，我愿做名好老師!》。

對于學生，我們要求其成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人。作為走在學生前面的人——老師，我們要做一名“四有”好老師。

傳承文明，教師是橋梁;科教興國，教師是基石。古有孔孟圣賢，今有良師你我。

做一名好老師，我們要有理想信念。

特別的記得小時候老師，總說要做個有理想的人。就在她給我系上紅領巾時，激動得我一滿臉的認真。懷里這滾燙理想似翅膀般，帶我飛出故鄉(xiāng)的小城。似這般崇高境界，讓我暗下決心要為此打。

人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。如今快節(jié)奏的生活方式，人人追逐利益的最大化，身處其中的我們如果沒有自己的理想信念，只會隨波逐流，同流合污。我們其身不正，又能給學生怎樣的引領和指導呢?一個有理想信念的教師，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子，讓孩子揚起理想的風帆一路前行。

做一名好老師，我們要有道德情操。

杜勃羅留波夫說，在學生看來，教師是人類最完善崇高的典范。

記得剛入師范院校，班主任老師就意味深長地對我們說了“學高為師，身正為范”八個大字，他說這是教書育人的根本，我們應該銘記在心。當時我并不能理解其中的內涵，直到我走入工作崗位，直到我在工作崗位工作了二十年，我才逐漸理解了這八個字所蘊含的深意。教師的舉手投足，一言一行莫不收入學生的眼底，我常常能在學生的身上找到我的影子。比如，我愛讀書，常常讀書給學生聽，常常購書送給學生，漸漸地他們也有了自己的書房，有了自己的藏書，課下時常能看到他們靜坐讀書的小樣兒。

當學生在學習上遇到困難時，我會循循善誘，耐心講解。于是我常會看到同桌之間相互交流學習的情景。“剛才我說的你懂了嗎?不懂我們再來一遍”。每每聽到這樣的話，我都很開心，雖然他們搶了我的臺詞。課堂學習中被學生搶臺詞的次數(shù)多了，我這個老師當?shù)迷絹碓街斏髁耍桨l(fā)注意自己的言行。

老師就是學生的一面鏡子，有什么樣的老師，就帶出什么樣的學生。我們的這面鏡子可要時時擦拭，時時保持明亮呀!

做一名好老師，我們要有扎實學識。

蘇霍姆林斯基說，知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學習，不斷提高。也就是說人活著的每一天，就是學習的每一天。作為一名教人學習，促人成長的教育者，我們更要有終身學習的意識。我們要始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研，努力提升個人修養(yǎng)和學識。

新學期我兼帶了兩個班的科學課，平時我對科學知識關注的很少，為了幫助學生學好科學，我利用課余時間惡補科學知識，閱讀《奇妙的科技》《萬物簡史》《科學美國人》等，并在課堂上與學生分享，從而激發(fā)學生學習的興趣。我還和學生一起上網(wǎng)查資料，一起備課，一起動手做實驗。

做一名好老師，我們要有仁愛之心。

海倫·凱勒在《我的老師》一文中這樣寫道：“我記得在我一生中最重要的'一天，就是安妮·莎莉文老師來到我身邊的那一天——1887年3月3日。”“我感到有人朝我走來，我以為是我母親，我就把手伸出去。忽然，有一個人拉著我的手，然后把我緊緊摟在懷里。就是這個人在我以后的生活中深深地愛著我，向我揭示了一切。”

是的，誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子。

當學生走進校園和老師相遇后，師生之間隨著時間的不斷推移，學習的不斷深入，而漸漸熟識。學生是否歡迎老師，是否喜歡老師，這取決于老師對學生的態(tài)度，對學生的情感。初相識的每位學生，老師都想精心呵護，盡力幫助他們成長，可是漸漸地，老師對學生的愛要么太多，要么太少。無論是多了還是少了，對自己和他人都是一種傷害。最近網(wǎng)上炒的沸沸揚揚的教師打學生事件，那位教師就是對學生的愛不夠，對自己的愛不夠，她傷害了學生，更傷害了自己。

愛學生就一定要尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的不足，挖掘學生的長處，讓每個學生都能比昨天優(yōu)秀一點。

作為一名老師，我只能滿含熱淚的告訴你，為了孩子，我愿做個好老師!

做四有青年演講稿篇十三

在__年全國優(yōu)秀教師座談會上指出，“推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育?！睂處熖岢龅摹皭蹗従礃I(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠?！彼狞c希望就是我們每位教師要努力的方向。同時也讓我感到作為一名人民教師在新時期肩負的責任重大。

身為89團小學的一名黨員教師，更應該立志上進，勇爭一流。我們要樹立四種意識：

一是憂患意識，當今社會教學改革，人事制度、分配制度改革，使得我們不能安于現(xiàn)狀、停滯不前。

二是學習意識，要樹立終身學習理念，要成為合格教育者，就必須不斷學習，不斷充實自己。

三是責任意識，要把教書育人作為教師的天職。

四是大局意識，做老實人，不怕吃苦，不斤斤計較個人得失，實事求是，把事做好。

在提高認識的同時，我們必須注重實踐，要在實踐中踐行師德。

1、熱愛學生，關心學生，平等對待學生，讓每一位學生享受陽光。

2、和家長及時溝通和交流。要有責任感，合理地反映學生的在校表現(xiàn)，增強家長的責任感，積極配合工作。

3、敬業(yè)愛崗，勇于奉獻，立足崗位，扎扎實實做好學校的一切工作。

4、團結協(xié)作，顧全大局，服從分配，不斤斤計較，處處做學生的表率。

5、端正心態(tài)，在充滿陽光和希望中，坦然幸福地做好每一件事。

總之作為一名新時期合格的人民教師，我們要自尊自勵，在工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。只有這樣才能讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，成為太陽底下最光輝的職業(yè)。