
- 時間:2023-11-12 22:34:46
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演講稿是一種書面表達(dá)形式,用來向觀眾傳遞特定的信息和觀點。演講稿的結(jié)構(gòu)要簡潔明了,主次分明,避免內(nèi)容過于冗長。演講稿是有效傳達(dá)信息和影響他人的重要工具,在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠0搴头段模M軐δ膶懽饔兴鶈l(fā)。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
提起憲法,也許會有同學(xué)認(rèn)為:憲法與我們無關(guān),離我們還很遙遠(yuǎn)!在生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系。其實,憲法是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度、公民的各項基本權(quán)利等等。立法機關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會中,我們的社會有著正常的秩序,是因為有若干的法律法規(guī)保護(hù)我們幸??鞓返纳?。
上課時,老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發(fā)達(dá)的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國后,制定了《中華人民共和國憲法》。
我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩,就是因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。在廣東省,每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),失去了受教育的權(quán)利。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實,這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。
離開法律,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學(xué)生來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個對國家和社會有用的人。
國無法不治,民無法不立?!皣豢蔁o法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求,陽光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。”
謝謝大家,我的演講完畢。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
設(shè)立“國家憲法日”,首先在于憲法在中國特色社會主義法律體系中所處的核心地位。憲法作為國家根本大法,是法之統(tǒng)帥、法律之母,憲法確立了我國的國體政體、根本制度、活動準(zhǔn)則、公民的權(quán)利和義務(wù),是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
十八屆四中全會《決定》強調(diào):任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,都必須依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),都不得有超越憲法法律的特權(quán)。必須維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威,切實保證憲法法律有效實施,絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。必須做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究,堅決糾正有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為。一言以蔽之,憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威、法治權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威有賴于全社會尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立憲法意識。目前,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向,憲法理念脆弱,憲法意識淡薄,在關(guān)系國家核心價值觀的問題上缺乏憲法自信,在實際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的自覺性。憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對它的深深信仰和至高尊崇。從這個意義上來說,“國家憲法日”意味著是“憲法意識深化日”、“維護(hù)憲法權(quán)威行動日”。
設(shè)立“國家憲法日”,在于憲法的實施有賴于全社會憲法意識的培育。憲法確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的成果,凝聚了國家和社會的最高價值,是人民權(quán)利的保障書。正如列寧所言:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙?!蔽覈侨嗣癞?dāng)家作主的國家,憲法規(guī)定“一切權(quán)力屬于人民”,并規(guī)定了人民行使國家權(quán)力的方式和途徑。國家與人民的關(guān)系是最基本的憲法關(guān)系,國家機構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,必須以為人民服務(wù)為宗旨。權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用,是憲法的基本精神。權(quán)利保障是憲法精神的核心內(nèi)容。人民的權(quán)益要靠憲法保障,憲法的權(quán)威要靠人民維護(hù)。
十八屆四中全會《決定》指出,“人民是依法治國的主體和力量源泉”。從根本上講,憲法的實施需要形成以憲法價值為核心的社會共識,需要將這種社會共識轉(zhuǎn)化為全社會的自覺行動。憲法的權(quán)威要求現(xiàn)行憲法獲得人民普遍服從、內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰?!皣覒椃ㄈ铡保惨馕吨恰皯椃▋r值的信仰日”、“公民權(quán)利的宣言日”,“公權(quán)力的規(guī)范日”,經(jīng)過年復(fù)一年持之以恒的努力,必將進(jìn)一步引領(lǐng)社會思潮,凝聚社會共識,壯大主流思想輿論,進(jìn)一步增強公民對國家的責(zé)任感和使命感,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
設(shè)立“國家憲法日”,還在于憲法作為“法中之法”具有法律位階的最高性、調(diào)整范圍的廣泛性、條文內(nèi)容的高度抽象性、概括性,需要通過廣泛的宣傳來認(rèn)識其特殊的法律功能。
在中國特色社會主義法律體系中,憲法作為母法從宏觀上、原則上、全局上對國家和社會生活進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整和規(guī)范,是一切法律、法規(guī)的立法依據(jù),其本身并不針對某一特定立法領(lǐng)域作出具體規(guī)范,確定相應(yīng)的法律責(zé)任,以憲法為統(tǒng)領(lǐng)的法律、法規(guī)是憲法的具體化,其內(nèi)容不得與憲法相抵觸。按照憲法思維,違反法律、法規(guī)的行為同時也構(gòu)成了對憲法的違反。然而,由于認(rèn)識上存在誤區(qū),不少人存在“法律很近,憲法較遠(yuǎn)”的錯覺,認(rèn)為違反刑法、民法、訴訟法將受到法律制裁,而違反憲法的行為不受法律追究。這種“只怕違法,不怕違憲”的模糊認(rèn)識和錯誤觀念如不及時矯正,將使至高無上的憲法在某種程度上成為“閑法”。由此,“國家憲法日”還意味著是“憲法宣傳日”、“憲法知識普及日”、“憲法價值體驗日”,通過莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富、形式多樣的宣傳教育、示范引領(lǐng),普及憲法知識、培育憲法意識,使人民群眾在豐富多彩、富有成效的憲法宣傳活動中感受憲法的崇高地位,在點點滴滴的現(xiàn)實生活中體驗、認(rèn)知憲法的價值,從而把遵守憲法作為指導(dǎo)、規(guī)范行為的最高準(zhǔn)則,把維護(hù)憲法權(quán)威作為神圣的公民責(zé)任。
誠如法國十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所言,“一切法律之中最重要的法律,既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是刻在公民的心里,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時候,它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,它可以保持一個民族的精神。”
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇三
憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。
學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的.期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇四
憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。下面是本站小編為大家整理了高中關(guān)于學(xué)憲法講憲法。
演講稿。
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),
大家好。
一、什么是憲法。
憲法既是一個國家的總章程、總綱領(lǐng),但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,而是具有國家強制約束力的。同時,憲法又不同于一般法律,不同在于,憲法是根本法、最高法。所謂“根本法”,是就憲法內(nèi)容上講的,是指憲法“規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)”;所謂“最高法”,是就憲法效力上講的,是指憲法“具有最高的法律效力”。憲法序言最后一段規(guī)定:“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)?!睉椃ǖ谖鍡l進(jìn)一步規(guī)定:“一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律?!币陨蟽商幰?guī)定的“各政黨”,包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,與憲法的規(guī)定是一致的。憲法和黨章這樣規(guī)定,實際就是對我們黨依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政提出的要求。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨之所以必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,就在于我國憲法本質(zhì)上就是黨的最重要的方針政策,不依憲治國、不依憲執(zhí)政,其結(jié)果一定是既破壞法治,又違反黨的根本路線方針政策。依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政,已經(jīng)成為在新的歷史條件下,我們黨治國理政的基本方式。
二、憲法規(guī)定了什么。
1982年憲法是在以鄧小平同志為代表的老一輩革命家直接領(lǐng)導(dǎo)下制定的。此后又于1988年、1993年、1999年、20xx年作出四次部分修改,使我國各項制度更加完善和更加適應(yīng)中國的實際情況。
(一)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等四項基本原則。
堅持四項基本原則,是憲法的指導(dǎo)思想,既是制定憲法、修改憲法的指導(dǎo)思想,也是實施憲法的指導(dǎo)思想。憲法“序言”中規(guī)定:“中國各族人民將繼續(xù)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想指引下,堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,……把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家。”經(jīng)過1999年和20xx年兩次修憲,在序言這一段中又增加了“鄧小平理論和‘三個代表’重要思想”。
憲法序言是憲法的重要組成部分,是憲法精神的集中體現(xiàn),是具有法律效力的。中國共產(chǎn)黨在國家的領(lǐng)導(dǎo)地位是憲法確認(rèn)的。實踐證明,把堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等四項基本原則用憲法確立下來是完全必要的。四項基本原則是我們的立國之本。“四項基本原則”入憲,在法律實施上的意義在于:誰反對四項基本原則,誰反對黨的領(lǐng)導(dǎo),誰就在違憲,這是嚴(yán)重的違法問題,而不僅僅是思想認(rèn)識問題。
(二)我國的國體和政體。
國體和政體是密切聯(lián)系的兩個概念。國體是國家的階級性質(zhì),即哪個階級掌握政治權(quán)力;而政體是指國家政權(quán)的組織形式,即掌握政權(quán)的階級用什么方式來行使國家權(quán)力。憲法第一條將我國的國體確定為人民民主專政。憲法第二條將我國的政體確定為人民代表大會制度。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須長期堅持,這對于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、實現(xiàn)人民民主具有決定意義。
(三)人民代表大會制度。
人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式,即我國的政體,是我國的根本政治制度。根據(jù)憲法規(guī)定,人民代表大會制度的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1.人大與人民的關(guān)系。憲法規(guī)定,各級人大都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。2.人大內(nèi)部集體和個人的關(guān)系。憲法規(guī)定,各級人大及其會集體行使權(quán)力,集體決定問題,嚴(yán)格按照民主集中制的原則辦事。3.人大與一府兩院的關(guān)系。憲法規(guī)定,國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人大產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。4.中央和地方的關(guān)系。憲法規(guī)定,中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán)劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。
以上四個方面構(gòu)成人民代表大會制度的主要內(nèi)涵。人民代表大會并不等同于人民代表大會制度,這是兩個既相關(guān)又有區(qū)別的概念。人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權(quán)力的各級國家權(quán)力機關(guān);人民代表大會制度是以人民代表大會為核心和主要內(nèi)容的一整套國家政權(quán)組織制度。人民代表大會制度之所以是國家的根本政治制度,集中體現(xiàn)在人民通過人民代表大會制度,把國家的權(quán)力牢牢掌握在自己手中,真正實現(xiàn)當(dāng)家作主。
憲法除了對根本政治制度作出規(guī)定外,還對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度三個基本政治制度作了規(guī)定,還對公民的基本權(quán)利和義務(wù),國家機構(gòu)的設(shè)置、職權(quán)以及運作,國家的基本經(jīng)濟(jì)制度,國家的立法體制等,都作了明確規(guī)定,還為實行“一國兩制”提供了最高法律依據(jù)。
三、憲法的實施。
憲法具有高度的政治性。從我國憲法實施的總體狀況來看,執(zhí)政黨一直將憲法作為一個重要的政治文件。因此政治化實施是我國憲法實施的一個重要特點。憲法除了政治化的實施之外,作為國家的根本法、最高法,也發(fā)揮著法律規(guī)范的功能??偨Y(jié)30多年來憲法實施狀況,其中一個重要經(jīng)驗就是通過立法、執(zhí)法、司法、守法這4個方面來實施憲法。
一是,國家權(quán)力機關(guān)在立法活動中堅持以憲法為依據(jù),就是對憲法的實施。二是,國家行政機關(guān)依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,就是對憲法的實施。三是,國家司法機關(guān)依法公正獨立行使司法權(quán),就是對憲法的實施。四是,一切團(tuán)體組織和公民個人遵守憲法法律,也是對憲法的實施。
在向xx屆四中全會作《決定》的說明中指出,我國目前法治工作的基本格局,包括科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法4個方面。法治實踐中,以上憲法具體實施的4種形式,正是一一對應(yīng)了xx屆四中全會決定的4個方面,我認(rèn)為,這既是目前我國法治工作的基本格局,也是憲法實施的具體體現(xiàn)。
大家比較關(guān)心憲法實施的監(jiān)督問題。憲法規(guī)定,全國人大及其會具有“監(jiān)督憲法實施”的職權(quán),也就是說只有全國人大及其會才有權(quán)監(jiān)督憲法實施。有人提出,另設(shè)一個與最高國家權(quán)力機關(guān)的常設(shè)機關(guān)全國人大會平行的“憲法監(jiān)督委員會”或者憲法法院來監(jiān)督憲法的實施。這個提議是不符合憲法規(guī)定的,如果這樣做,就從根本上動搖了人民代表大會制度。因此,這種制度設(shè)計是不可取的。關(guān)于憲法監(jiān)督問題,四中全會決定要求的是“完善全國人大及其會憲法監(jiān)督制度”,而不是在全國人大及其會之外另設(shè)憲法監(jiān)督制度。憲法、全國人大組織法和立法法對憲法實施監(jiān)督的制度、程序以及做法都做了規(guī)定,包括全國人大有權(quán)改變或撤銷全國人大會制定的不適當(dāng)?shù)姆?,所謂不適當(dāng)就是與憲法不一致;全國人大會有權(quán)撤銷同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、地方性法規(guī);全國人大各專門委員會的工作職責(zé)之一是審議全國人大會交付的被認(rèn)為同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、地方性法規(guī);行政法規(guī)、地方性法規(guī)公布后30日之內(nèi)要報備案審查,審查認(rèn)為與憲法、法律相抵觸的,專門委員會、工作委員會發(fā)出書面審查意見,制定機關(guān)兩個月內(nèi)提出是否修改的意見,修改或者廢止了,審查終止,如不修改,專門委員會、工作委員會向委員長會議提出撤銷議案,由委員長會議提請會審議決定。立法法還規(guī)定任何國家機關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、包括公民個人,都可以書面向全國人大會提出對某部法規(guī)審查的建議,今年3月全國人民代表大會修改立法法,在此基礎(chǔ)上又作了進(jìn)一步規(guī)定,要求有關(guān)專門委員會、工作委員會將審查情況反饋,并可以向社會公開,把全國人大會履行監(jiān)督憲法實施職責(zé)的情況置于全社會的監(jiān)督之下。這是對憲法監(jiān)督制度的重要完善。我們要在全國人大及其會監(jiān)督憲法實施這個大框架內(nèi)積極探討完善。
如果說黨大還是法大是一個偽命題,那么對于各級黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,權(quán)大還是法大則是一個真命題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部置憲法法律于不顧,不僅不能帶頭守法,反而恣意踐踏法律,把自己手中的權(quán)力,當(dāng)作謀求私利和特權(quán)的手段。這些為人民群眾所深惡痛絕的腐敗現(xiàn)象,在人民群眾中造成極壞的影響,我認(rèn)為最嚴(yán)重的后果之一就是極大地挫傷了人民群眾自覺守法的積極性。老百姓認(rèn)為法律是國家機關(guān)制定的,國家機關(guān)干部都不遵守自己定的法,卻要求老百姓守法是不可能的,“你自己不遵守你自己定的法,我為什么要遵守”。一個國家的國民法律素質(zhì)高不高,首先要看這個國家的國家機關(guān)工作人員的法律素質(zhì)高不高。這兩者是密切聯(lián)系的。要提高國民的法律素質(zhì),首先要提高國家公務(wù)員的法律素質(zhì)。今年2月在省部級干部班的講話中特別指出,全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部對法治建設(shè)既可以起到推動作用,也可能起到致命破壞的作用。在“權(quán)大還是法大”這個真命題上,我們要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,要不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力,提高維護(hù)憲法、保證憲法實施的能力。
20xx年第一部社會主義憲法的頒布,為新中國法治建設(shè)奠定了基矗在隨后兩三年里,我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī),確立了我國基本法律制度。黨的十一屆三中全會后,法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時期。20xx年黨的xx大確立“依法治國基本方略”。20xx年“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”被寫入憲法。截至目前,我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件,地方性法規(guī)超過7000件,形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,法制建設(shè)成就舉世矚目。
在一個擁有13億人口的發(fā)展中大國,調(diào)整社會關(guān)系、規(guī)范社會行為、保障人民權(quán)益,法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征,又是社會和-諧的根本保證。當(dāng)前,中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期,在利益格局多元、社會價值多樣的新形勢下,更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平、維護(hù)國-家-安-全。
弘揚法治精神,才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前,我國保障人民民-主權(quán)利的法律體系日趨完備,人民民-主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看,民-主法制建設(shè)與人民民-主不斷擴大的客觀要求還不相適應(yīng),人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障,促進(jìn)人民有序參與國家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚法治精神,才能加快法制建設(shè),實現(xiàn)社會主義民-主的法律化、制度化。
弘揚法治精神,才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政是全面落實依法治國基本方略的重要內(nèi)容,也是我們黨治國理政的基本方式。依法治國,就是要從法律制度上把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚人民民-主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來,保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實。只有堅持依法治國,才能實現(xiàn)黨的意志和人民-意愿的有機統(tǒng)一,贏得人民的擁護(hù)和支持。
弘揚法治精神,才能加強憲法和法律的實施。經(jīng)過多年努力,各級政府依法行政取得了明顯進(jìn)展,司法公正進(jìn)一步加強,但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領(lǐng)域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上,不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時有發(fā)生。推進(jìn)依法行政、司法公正,要始終堅持以人為本,以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,切實維護(hù)人民合法權(quán)益。
弘揚法治精神,才能形成全民學(xué)法守法用法的社會氛圍。建設(shè)法治國家,需要全社會積極參與。各種社會組織和全體公民既是法制建設(shè)的主體,又是法律適用的對象,人人尊重法律權(quán)威,自覺學(xué)法守法用法,依法平等參與、平等發(fā)展和維護(hù)自身合法權(quán)益,才能實現(xiàn)人與人和-諧相處、人與自然和-諧相處。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動,帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。
“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”。在今日之中國,法治正在成為人們共同的追求。只有堅持并全面落實依法治國基本方略,加快社會主義法制建設(shè),國家才有光明前途,人民才有美好未來。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法,講憲法》。
“憲法”這個詞,對于還是學(xué)生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。而它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等,而在一個國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)??傮w來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。
“沒有規(guī)矩不成方圓?!边@句耳熟能詳?shù)墓旁?,時時刻刻教育著我們,如果做一個事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團(tuán)糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,這也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻,也是教訓(xùn)法外之徒的利器?!胺ā保m看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護(hù)著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當(dāng)從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格公民。
很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結(jié)果倆人吵得不可開分,最后,那個出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當(dāng)場死亡,最后,出租車司機全責(zé)。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,亦犯下了不可悔改的過錯?!胺ā边@個字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘。
我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護(hù)社會主義核心而存在的。憲法也跟我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格公民!共同為國家付出貢獻(xiàn)!
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇六
各位老師,各位同學(xué)你們好!
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。
當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇七
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學(xué)憲法講憲法》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的'??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。
法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起!
我的講話完了,謝謝大家!
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇八
大家好!今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé),講憲法大家參與》。
我是一名三年級的小學(xué)生,以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一則電視報道,從那時開始,我認(rèn)識到了“憲法”這個詞,原來它就在我們的身邊。
這是我第一次認(rèn)識到法律,帶著許多的疑問,我請教了媽媽。媽媽告訴我:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民。“沒有規(guī)矩不成方圓。”對于一個國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,它能懲治換人,也能約束自己。
知道了這些之后,我才認(rèn)識到,原來學(xué)法、守法不僅僅是大人們的事,我們作為國家的合法小公民,應(yīng)當(dāng)從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學(xué)法、懂法、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件,如果這兩名同學(xué)學(xué)過法,懂得法,他們還會肆無忌憚的約架嗎?答案一定是不會!所以,同學(xué)們,學(xué)法懂法是多么的重要!作為新一代的小學(xué)生,我們一定要從現(xiàn)在開始,從我開始,學(xué)好法,講好法。做到學(xué)憲法人人有責(zé),講憲法大家參與,我們應(yīng)該從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護(hù)公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
作為為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。
希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時代的好青年好學(xué)生。
謝謝大家。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿800字篇十
我們這一代年輕人,生在一個法制社會,但是我們在忙碌的生活和學(xué)習(xí)中,又有多少人真正地主動去了解憲法呢,每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》,真正去翻閱的又有多少。我們都知道,憲法是國家根本大法,在維護(hù)社會制度和秩序中起著相當(dāng)大的作用,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法就是每個社會公民的義務(wù),而多少人聽到憲法二字就生怯呢,多少人覺得憲法就像被束之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢??我想很多。那我們又該如何去學(xué)習(xí),去遵守呢。今天在這個演講里我想談?wù)勛约涸谄綍r日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系。憲法精神是什么呢,作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃兀衷趺慈プ袷啬亍=裉?,我就講一下在我們?nèi)粘I钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動。
憲法的精神在于他的高尚,在于他的權(quán)威,那憲法的地位又從何而來,最根本的就是我們信仰他,我們崇尚他,我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護(hù)他。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,正義,自由民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于個人對民主權(quán)利的追求,呼吁對國家的對社會制度的忠誠。
就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧,我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍,其實把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔,這很難嗎?不難,那為什么有人會做不到呢,就像課室,或者公共場合的座位上每次聚會完,都會有垃圾落下,為什么呢。那又為什么有人直到看見垃圾桶再扔呢,而不是手一松我不會扔隨便扔垃圾在地上,其實很多時候,把垃圾握在手里,就是一種潛意識,我認(rèn)為應(yīng)該這么做,干干凈凈的路我為什么要扔,為什么我不會沖紅綠燈,我認(rèn)為不應(yīng)該,很多時候,會很趕時間,但是為什么,還是會停下來,就是我本能地認(rèn)為自己應(yīng)該這么做,圖快,只是一念之間,那又為什么還是選擇了等待,因為本能,這種本能時間長了,會不自覺地去遵守,會在讓你在沖動的情緒出現(xiàn)的時候抑制,我們在生活中還是有很多這樣的小事,就比如插隊,在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,很多人也不愿意等,圖快,去插隊,那為什么我不去做呢,不做是因為不愿意,不愿意去打破自己的信條,在自己心里和自己的約定,我應(yīng)該去遵守,即使沒有人知道,沒有人關(guān)注,我也這么做。
崇尚憲法,遵守憲法是一種意識,是一種本能的反應(yīng),在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校瑝嬋肷顪Y只是一瞬間或一念之間的事,我們又怎么能在這一念之間,守住底線,不逾越呢,我想,就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,就從聽到國歌就肅立,就從遵守交通規(guī)則做吧,在你心中埋下種子,許下約定,不需要監(jiān)督,不需要提醒,扔掉很簡單,這也是一念之間的事兒,但是,墜入深淵也只是一剎那,也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把。
憲法演講比賽強化了同學(xué)們的法律意識,提高了同學(xué)們對憲法的關(guān)注度。"學(xué)憲法,講憲法"不應(yīng)該只是口號,而應(yīng)該落到實處。憲法的生命在于實施,我們應(yīng)當(dāng)心中有憲法,方能砥礪前行。
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2023年
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