生活中的各種機遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應和應對。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達能力。

疫情防控應急預案格式模板篇一

1.1創(chuàng)建目的。

為了進一步預防和控制疫情，有效防止新冠肺炎疫情在市內(nèi)傳播、蔓延和疫情，最大限度地減少新冠肺炎疫情對公眾健康的危害，保障公眾健康和生命安全，維持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

1.2制作依據(jù)。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等法律法規(guī)、《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎感染聯(lián)合預防聯(lián)合預防聯(lián)合預防機制關(guān)于科學定新型冠狀肺炎感染預防管理工作指導意見》《國家衛(wèi)生健康委員會關(guān)于省級和以下開始調(diào)整新型冠狀肺炎感染預防管理應急預案》的指導意見》和相關(guān)預案。

1.3工作原則。

新冠肺炎疫情應急處理工作以預防為主，堅持常備不懈統(tǒng)一領導，分級負責科學措施，依靠正確的預防管理技術(shù)，加強規(guī)范的預防管理宣傳、社會參與的工作原則。

1.4適用范圍。

本計劃適用于市內(nèi)新冠肺炎流行的預防和應急處理等工作。

2.1市新冠肺炎疫情預防管理指揮部（以下簡稱市疫情預防管理指揮部）成立和成員部門。

市委、市政府主要領導人任總指揮的市委副書記、市委常務委員、副市長任常務副總指揮的市委、市人民代表大會、市政府、市政協(xié)相關(guān)領導人任副總指揮。成員包括市(省)直各相關(guān)機構(gòu)主要負責同志、軍區(qū)、武警支隊相關(guān)負責人。主要負責全市新冠肺炎疫情處置的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，研究決定疫情對策的重大決策，指揮全市實施疫情對策。

指揮部成員部門根據(jù)疫情發(fā)展情況和應急處理工作需要確定。根據(jù)市級最高響應水平的工作機制，主要有市委宣傳部、市委網(wǎng)絡通信辦公室、市政府辦公室、市發(fā)改委、市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市生態(tài)環(huán)境局【】、市交通運輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務局、市文旅廣電局、市衛(wèi)生健康委員會、市應急局、市市市場監(jiān)督局、市林業(yè)局、市醫(yī)療保險局、市紅十字會、市國家安全局、市通信管理局、市氣象局、市火車站、海關(guān)、市消防救援隊、軍支隊、武警隊。

2.2市疫情對策指揮部日常管理機構(gòu)。

辦公室設在市衛(wèi)生健康委。按照疫情處置響應最高級別工作機制，辦公室主任由市政府秘書長、市政府辦公室主任擔任，副主任由市委副秘書長、市政府副秘書長、市衛(wèi)生健康委主任擔任，成員由指揮部成員單位臨時抽調(diào)人員組成。

辦公室主要負責綜合協(xié)調(diào)指揮部的日常工作監(jiān)督指揮部重要工作、指揮部領導指示執(zhí)行情況，組織監(jiān)督疫情對策執(zhí)行情況，收集、整理、報告疫情對策信息，發(fā)布疫情對策動態(tài)等。

2.2.2市疫情對策指揮部特別工作組。

市疫情預防管理指揮部根據(jù)疫情處理需要組建各專業(yè)工作組，根據(jù)疫情發(fā)展形勢和預防管理重點任務及時新設或調(diào)整。主要責任是根據(jù)各專業(yè)工作組的責任執(zhí)行指揮部的相關(guān)工作要求和各項預防管理措施，對相關(guān)工作組織進行監(jiān)督檢查。

2.3市疫情對策指揮部成員單位的主要責任。

市委宣傳部：研究制定宣傳工作方案，堅持正確輿論指導，加強輿論監(jiān)督，掌握宣傳口徑，引導媒體嚴格、及時、適度報道，客觀正確反映疫情和預防工作情況，協(xié)助新冠肺炎疫情預防基本知識的公眾宣傳和普及。

市委網(wǎng)信辦：加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和涉盤輿情管控，及時處理不實信息，做好網(wǎng)上宣傳及輿論引導，加強網(wǎng)絡安全保障市政府辦公室：收集、匯總疫情信息并及時向市政府領導報告，處理疫情處置相關(guān)問題，傳達和督辦市政府領導的批示指示市發(fā)展改革委：會同市直相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決疫情應急處置基礎設施建設中的問題，統(tǒng)籌做好市級救災物資應急儲備和調(diào)用，為做好疫情防控提供保障；支持市新冠肺炎定點醫(yī)院建設工作。

疫情防控應急預案格式模板篇二

建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

應急領導小組組長由園長擔任，主要職責是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傳染病進行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預案，并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

組長：園長()。

副組長：教學組織()。

組員：各小組長()。

由班副組長負責，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度，統(tǒng)計傳染病流行期學生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務，對個案進行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案，就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動"應急預案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態(tài)分析、疫情評估，并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區(qū)教委、園內(nèi)領導決策參考。

（一)聯(lián)絡組(園長）：負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

（二)預防組(主班教師）：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三)宣傳組(組長）：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

（四)后勤組(門衛(wèi)）；落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：新冠肺炎、流感、手足口、腮腺炎、水痘等為重點的預防知識。

（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保育員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（六）加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（七）嚴格按照衛(wèi)生保健制度，食堂、廁所等壞境進行清掃和物品清潔消毒；教學場所要經(jīng)常開窗通風換氣，由任課教師負責。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察；并加強通風、消毒工作。

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)教委、鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

（二）當班教師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

1、預防預案：

（1）加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

（2）認真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設備的必須要定期換氣。

（3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時送往醫(yī)院進行檢查治療。

（4）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進行隔離治療。

（5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫(yī)院檢查治療，并進行醫(yī)學觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。

（1）如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

（2）如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫(yī)院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫(yī)院治療。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

（4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

（5）立即上報當?shù)亟涛?、?zhèn)衛(wèi)生院，并對病人作跟蹤了解。

（6）向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩(wěn)定。

疫情防控應急預案格式模板篇三

??根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。

??2、班級主體。

??落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。

??三、具體內(nèi)容。

??1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。

??學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。

??要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。

??2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動。

??按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。

??九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，20xx年1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。

??七、八年級：20xx年2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。

??3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。

??延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況，及時調(diào)整工作。

??教師之間要加強溝通，團結(jié)協(xié)作，通過電話、網(wǎng)絡等多種方式做好學生的答疑、指導。

??為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。

??各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向?qū)W校疫情防控工作領導組報告。

??要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系；同時主動向?qū)W校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關(guān)心和愛護。

??。

疫情防控應急預案格式模板篇四

??1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施，如實提供有關(guān)情況。

??2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

??3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

??4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內(nèi)，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

??5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

??6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

??7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。

??8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

??9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

??(二)開學后工作安排。

??1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

??2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

??3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

??4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

??5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

??6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

??7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

??8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

疫情防控應急預案格式模板篇五

根據(jù)省衛(wèi)生監(jiān)督所、縣衛(wèi)生局有關(guān)衛(wèi)生應急工作的部署，我所組織開展了衛(wèi)生應急演練工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、工作任務依據(jù)。

《__省衛(wèi)生和計劃生育委員會關(guān)于印發(fā)20__年“健康衛(wèi)士”系列專項行動安排和全省衛(wèi)生監(jiān)督重點工作實施計劃的通知》（x衛(wèi)便函〔20__〕133號）。

二、工作開展情況。

一是領導重視，方案健全，確保應急演練有序開展。為進一步貫徹突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)政策法規(guī)，提升衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力，我所及時制定了《__縣衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于開展衛(wèi)生應急大練兵活動的計劃》、《__縣衛(wèi)生監(jiān)督所20__年突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練實施方案》，成立演練領導小組，明確活動內(nèi)容、時間安排和具體要求，為活動有序開展奠定基礎。

二是突出重點，注重實效，確保應急演練落到實處。為確保演練真正取得實效，本次演練由所領導具體負責組織、協(xié)調(diào)工作。演練之前，所領導要求全所干部職工充分認識衛(wèi)生應急演練工作的重要性和緊迫性，不斷提升應急相關(guān)知識水平，不斷提升應急處置能力。根據(jù)調(diào)整后的衛(wèi)生監(jiān)督工作職能情況，我所明確了應急演練重點，結(jié)合應急處置實踐中經(jīng)常遇到的問題，有針對性地開展應急演練工作。在本次應急演練方案設計中，主要側(cè)重桌面演練、以練代訓。通過本次突發(fā)事件應急演練，提高了我所執(zhí)法人員應急處置意識、現(xiàn)場處置能力。

三、存在的不足之處。

回顧本次突發(fā)事件應急演練工作，在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足之處：

一是個別干部對突發(fā)事件工作思想上不夠重視。

二是應急處置相關(guān)設施設備配置還有待加強。

三是衛(wèi)生監(jiān)督人員業(yè)務水平參差不齊，還有待提高。

四是執(zhí)法文書準備存在不足，如種類不全、未蓋章、使用老版文書等。

五是執(zhí)法人員著裝不夠規(guī)范。

四、下一步工作措施。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件能否得到及時、有效地處置，直接影響著人民群眾的生命健康，我們衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)必須要在實踐中不斷總結(jié)，從抓薄弱環(huán)節(jié)入手，努力解決工作中存在的問題，切實做到時刻想著群眾，真心關(guān)心群眾，熱情服務群眾，把突發(fā)事件應急處置工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無亂，抓緊抓好。在今后的工作中，我們將著重從以下幾點加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作：

1、加強應急相關(guān)業(yè)務知識培訓與演練，進一步提高衛(wèi)生監(jiān)督員的危機意識和應急事件處置能力。

2、根據(jù)工作職能變化，及時調(diào)整、完善應急預案和應急隊伍。

3、加強部門間的溝通與協(xié)作，明確科室職責分工，建立健全應急事件處理工作機制。

4、積極爭取財政支持，加強現(xiàn)場應急處置設施設備的投入。

5、加強執(zhí)法文書管理，規(guī)范文書使用。

疫情防控應急預案格式模板篇六

??負責人：

??設三個工作組，具體組成人員及工作職責如下：

??1.建管巡邏組：

??陳從進、

??主要負責交通建筑、養(yǎng)護企業(yè)疫情防控巡邏。

??2.運輸巡邏組：

??主要負責物流貨運、駕培維修企業(yè)疫情防控巡邏。

??3.客運巡邏組：

??黃曉芳、

??主要負責客運站、客運企業(yè)疫情防控巡邏。

疫情防控應急預案格式模板篇七

??副組長：副校長__教務主任__后勤負責人__。

??成員：各年級組組長、各班班主任。

??(二)主要職責。

??6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；

??7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

疫情防控應急預案格式模板篇八

??1.對境外回鄉(xiāng)參選人員實行全面登記，分區(qū)分級做好人員健康管理。對境內(nèi)中高風險地區(qū)或境外回鄉(xiāng)的，提前排摸報備登記、攜帶7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或預約核酸檢測結(jié)果為陰性并賦予健康綠碼的，方可參加選舉。對境外回鄉(xiāng)參選人員需提前告知入境后健康管理政策，以便其預留時間參選。

??2.所有村（社區(qū)）組織換屆選舉參選人員、工作人員均須進行健康申報，申報狀況正常并取得健康碼綠碼者方可參加選舉和服務工作。申報狀況異?；蛭慈〉媒】荡a綠碼的，由當?shù)卮澹ㄉ鐓^(qū)）組織換屆工作領導小組組織衛(wèi)生機構(gòu)、公安、大數(shù)據(jù)等部門進行診斷和評估，確定其是否可以參加選舉和服務工作。

??3.屬于新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及其密切接觸者、病例處于出院后的隔離醫(yī)學觀察期、無癥狀感染者處于解除隔離治療或集中隔離醫(yī)學觀察后的醫(yī)學觀察隨訪期、入境后集中隔離醫(yī)學觀察期等情況的人員，不得參加選舉和服務工作。

??（二）加強重點場所防控。

??1.控制黨員大會、村（居）民（社員）代表大會等會議頻次和規(guī)模，盡量縮短會議時間。室內(nèi)場地應選擇通風良好會場，有條件時開啟排風設施。與會人員座位保持間隔位（80厘米以上距離），受場所大小限制無法達到該社交距離的，建議參會人員佩戴口罩做好個人防護。

??2.所有人員進入黨員大會、村（居）民（社員）代表大會、選舉大會等會場時，實行“測溫+亮碼”，體溫正常并且取得健康碼綠碼者方可進入。入口應配置體溫測試設施及免洗手消毒液。

??3.合理設置選舉大會投票現(xiàn)場，適當增加投票點位，優(yōu)化領票、寫票、投票流程，實施錯時投票，引導村（居）民有序進出不逗留。嚴格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù)，可通過選派代表參加等方式，勸導村（居）民不扎堆圍觀，盡量減少人員聚集。

??4.嚴格做好黨員大會、村（居）民（社員）代表大會、選舉大會及投票點、唱計票點等人員密集場所的通風消毒工作，加強開窗通風換氣，使用空調(diào)設施前先進行衛(wèi)生學處理。每公號“老秘帶你寫材料”整理編輯日早晚各做一次會場環(huán)境消毒，重點為門把手、桌椅、扶手、衛(wèi)生間等。

??5.會議現(xiàn)場發(fā)放筆、選票等交叉使用的物品時，工作人員應做好手衛(wèi)生消毒，建議多備選舉用筆，一人一用。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具及周圍環(huán)境等的消毒工作。

??（三）有效開展應急處置。

??1.設置臨時應急隔離場所，方便救護車輛轉(zhuǎn)運。同時配備必要的個人防護用品、洗手衛(wèi)生設施、消毒藥械，產(chǎn)生的垃圾按照醫(yī)療廢物處置。

??2.結(jié)合實際，相近村社或多個村社聯(lián)合建立新冠肺炎疫情應急處置小組，配備必要的醫(yī)護人員、選舉過程中發(fā)現(xiàn)健康異常人員，應立即轉(zhuǎn)送至臨時隔離場所，由醫(yī)療衛(wèi)生保障人員進行初步排查評估，根據(jù)排查評估后按規(guī)定進行處置，如為疑似病例，應及時聯(lián)系專用車輛轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院作進一步排查診治。

疫情防控應急預案格式模板篇九

1.1本預案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。

1.2本預案歸口管理部門為綜合部。

2.1風險分析。

本節(jié)所述內(nèi)容參考了人民日報和衛(wèi)生委等官網(wǎng)上發(fā)布的信息。

2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指：根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會網(wǎng)站28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第四版）；具有以下病原學證據(jù)之一者：呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性；呼吸道標本或血液標本病毒基因測序，與已知新型冠狀病毒高度同源。

2.1.2根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》顯示，新型肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下：

（1）一般癥狀：發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

（2）多數(shù)患者為中輕癥，預后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

2.1.3普通感冒和新型肺炎的區(qū)別。

根據(jù)國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料，目前二者早期的癥狀是非常相似的，有的發(fā)燒、有的干咳，有的呼吸道癥狀，發(fā)燒以后乏力，甚至有的還有點消化道的癥狀。醫(yī)學鑒別需要咽拭子取個樣，做病毒檢測然后區(qū)分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括：

突然起病，畏寒高熱，體溫可達39°c~40c，多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。

2.1.5傳播途徑。

傳播方式：口腔飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導致的自我接種）結(jié)膜傳染以及空氣傳播。

飛沫可以通過一定的距離（一般是1米）進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大（大于5um），不會長時間懸浮在空氣中。

日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩并盡量保持1米的距離?？趩问褂煤髴斦_丟棄，與患者接觸后應該用肥皂和流動水等徹底清，患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。

（2）嚴重者：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

（3）多數(shù)患者為中輕癥，預后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。

新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右，短的在2~3天，長的10~12天。將密切接觸者醫(yī)學觀察期定為14天，并對密切接觸者進行居家醫(yī)學觀察。

通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處，不易鑒別，癥狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫(yī)學檢測，綜合判定風險較大。

2.2事件分級。

（1）特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。

（2）重大新型冠狀病毒肺炎事件。

（3）較大新型冠狀病毒肺炎事件。

（4）一般新型冠狀病毒肺炎事件。

印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響；

分部應急組織機構(gòu)由應急領導小組、應急辦公室、現(xiàn)場應急指揮部組成。

3.1應急領導小組。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：xxx、xx、xxx、xx。

主要工作職責：

（1）審定分部的應急預案；

（2）全面指導分部的應急救援工作；

（3）落實政府及上級單位有關(guān)應急工作的重要指令；

（5）審定對外發(fā)布和上報的事件信息；

（6）負責審定下達和解除預警信息，負責下達應急響應程序的啟動和終止指令；

（7）應急響應結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。

3.2應急辦公室。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：分部安質(zhì)部全體人員、分部綜合部全體人員。

主要工作職責：

（4）負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批；

（6）負責應急隊伍建設，制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等；

（7）組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等，并對施工情況進行考核評價管理。

3.3現(xiàn)場應急救援隊伍。

現(xiàn)場應急救援隊伍是由應急領導小組統(tǒng)一領導各應急救援工作組，分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實際進行增減調(diào)整，主要包括現(xiàn)場搶險組（救援、疏散、警戒等）、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。

（1）現(xiàn)場搶險組。

組長：xxx。

成員：各部門負責人。

主要職責：實施現(xiàn)場救援方案確定的各項救援措施以控制事態(tài)發(fā)展，減少事故損失；負責現(xiàn)場感染人群的救護，設置隔離區(qū)域；負責。協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊伍開展工作。

（2）善后處理組。

組長：xxx。

成員：各部門負責人。

主要職責：負責患者的后續(xù)醫(yī)療救治；負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作；負責賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作；負責保險索賠事宜；負責恢復現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。

（3）事故調(diào)查組。

組長：xxx。

成員：各部門負責人。

主要職責：負責保護事故現(xiàn)場，搜集事故資料；負責事故調(diào)查，確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責任人，提出預防措施和處理意見等。

4.1風險監(jiān)測。

4.1.1工作職責。

應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監(jiān)測工作。負責與當?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預防控制中心聯(lián)系，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后，疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報，應急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應急領導小組匯報，發(fā)布預警通報，通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況（是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況），如出現(xiàn)疑似病人由應急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進行甄別和處置。

4.1.2監(jiān)測方法。

4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環(huán)境，而且暴露的時候未采取有效防護（如戴口罩）。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一：

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員；

5)病例同病室的其他患者及陪護人員；

6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；

7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者，需要在家進行醫(yī)學觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。

4.1.2.2注意通過以下幾項區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾?。?/p>

1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn)，并會出現(xiàn)肺炎。但早期肺炎可能不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但ct會顯示有肺炎現(xiàn)象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn)，有時也可引起肺炎，但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn)，多數(shù)患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。

4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀：

1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。

5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，及時向部門、單位負責人報告，負責人報告應急辦公室后，統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生，到指定醫(yī)療部門進行排查、診治。如果發(fā)熱超過38.5c，同時有以下三種情況之一：

1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘；

2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人；

3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫(yī)院就診，必要時在醫(yī)院隔離處理。

4.2預警信息發(fā)布。

應急辦公室接到疑似病人的預警信息后，上報應急領導小組，應急領導小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果，研判可能造成的后果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發(fā)布預警信息，預警信息包括可能發(fā)生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

4.3預警行動。

各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態(tài)，做好應急響應準備。

4.4預警調(diào)整和結(jié)束。

應急辦公室根據(jù)急性傳染病事件的變化情況，報請應急領導小組批準后，發(fā)布調(diào)整或解除預警信息通知。

5.1信息報告。

5.1.1發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后，事發(fā)單位負責人應立即向印尼代表處應急辦公室報告，并及時向附近的疾病預防控制機構(gòu)或者醫(yī)療機構(gòu)報告。

5.1.2當發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時，應急辦公室需按規(guī)定向電建國際總部應急辦公室報告。各應急教援工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，按照分工，相互配合、密切協(xié)作，共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件，應遵其安排。

5.1.3報告內(nèi)容：新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息：新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施，病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢。

5.2應急處置措施。

5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括：

（1）發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時以內(nèi)報告，并向當?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報告。

（2）對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，應及時將其送往醫(yī)療急救中心（醫(yī)療部門）進行救治。發(fā)現(xiàn)人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守，防止人員進出，等待應急組織其他人員的到來。

（3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒；對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品，采取其它有效的消殺方法；對價值不大的污染物，采用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下），防止二次傳播。

（4）與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應隔離進行臨床觀察。

對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開病毒源，保證食品的安全性。

（5）對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。

需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。

（7）充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題，合理調(diào)配人力資源，保證正常生活、工作秩序。

（8）及時公布本次發(fā)生疾病的傳播方式，傳播規(guī)律，有效的預防方法，如何正確對待，使廣大職工進一步了解相關(guān)疾病的預防知識。

以消除職工、群眾的恐懼心理，穩(wěn)定職工情緒，保證正常生產(chǎn)、生活秩序。

（9）禁止非本單位人員乘坐本公司車輛，隨時對公司屬車輛進行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。

（10）做好患者親友的接待、安撫工作。

（11）對健康的未受感染的人員進行集中居住，統(tǒng)一食宿，減少。外界接觸，以保障上述人員不被感染。

5.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括：

（1）號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持辦公、生活場所的衛(wèi)生。

（2）控制人員出入，同時對出入人員進行健康狀況檢查，發(fā)現(xiàn)疑似急性傳染病人員立即隔離觀察。在營地入口設立體溫檢查點，進。出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫，發(fā)放口罩，并進行登記。

（3）消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感，56c30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活病原體。對營地、辦公區(qū)、宿舍、會議室等進行消毒，定時打開門窗自然通風，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。營地內(nèi)禁止長期露天堆放垃圾，垃圾場及時清理垃圾，杜絕污水橫流。

（4）如果能做到單人居住最好，如果做不到，盡量做到和家人保持一米遠的距離，另外，單間隔離的房問，東西越少越好，戴好口單，做好通風；在隔離期間，注意多飲水。

（6）衛(wèi)生間使用完畢之后，做好消毒和通風。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設施，加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔衛(wèi)生。建議使用蹲便器。每天清潔所有「高頻接觸」的物體表面，如柜臺、桌面、門把手、洗手問固定裝置、廁所、手機、鍵盤、平板電腦和床旁桌子。另外，清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

5.3擴大響應。

在當前應急措施難以應對、可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失時，現(xiàn)場應急指揮部應及時請示印尼代表處應急領導小組調(diào)整響應級別，向上級單位請求支援，同時充分尋求屬地政府或救援機構(gòu)的支援。

5.4應急結(jié)束。

在分部范圍內(nèi)，應隔離時間段內(nèi)，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒；且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時，由應急救援日常管理機構(gòu)負責人報告應急救授指揮部。應急領導小組組長根據(jù)上級統(tǒng)一部署，宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應急響應結(jié)束。

6.1應急響應結(jié)束后，按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則，及時做好生產(chǎn)、生活恢復工作。

6.2財務部負責牽頭核算救災發(fā)生的費用及后期保險和理賠等工作。

6.3事件調(diào)查組必須實事求是，尊重科學，按照“四不放過”原則，及時、準確查明傳染病疫情的原因，深刻吸取事故教訓，制定防范措施，落實責任制，防止類似事件發(fā)生。

6.4應急辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急救授過程和應急救援保障等工作進行總結(jié)和評估，提出改進意見和建議，并將總結(jié)評估報告報上級主管部門。

7.1應急隊伍。

分部應急隊伍參見3.3，由應急領導小組組建現(xiàn)場應急救援隊伍，主要包括現(xiàn)場搶險組（救援、疏散、警戒等）、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組，各組人員由專業(yè)相關(guān)各部門人員抽調(diào)組成，相關(guān)人員均應參加相應的應急預案演練或者培訓活動。

7.2應急物資與裝備。

應急辦公室、分部設備物資部組織儲備適量的應急防護設施，如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。分部有一輛救護車，有中巴車、小車若干輛，應急期問優(yōu)先保障應急需要。

7.3通信與信息。

通訊聯(lián)絡通過固定電話、手機、對講機方式進行。分部全體均配備有手機，各工點配置了對講機。