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總結(jié)是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結(jié),對于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢?感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞吧。
歷史課前三分鐘演講小故事篇一
一談到歷史,總有說不完的話題,大家都有自己喜歡的歷史事件,或人物,或戰(zhàn)役……。下面是本站小編為你整理的幾篇歷史課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
大家好!今天我演講的主題是:《勿忘國恥》。
大家應(yīng)該都知道,中國從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭起,開始了一段漫長的屈辱經(jīng)歷。那時,我國疆域遼闊,實力富強的國家,許多周邊的國家都想與我國交好往來,但英國首先向中國發(fā)起了挑戰(zhàn),其他蠢蠢欲動的國家也都一個接一個的向我們發(fā)起了進攻,使我們的國家遍體鱗傷,四分五裂。
《南京條約》,《璦琿條約》,《天津條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》。。。這些舊中國與侵略國家簽訂的種種不平等條約讓新中國站起來了;琉球,澳門,香港。。。失去又重歸的土地讓新中國站起來了。
今天,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂?!蔽覀兪?1世紀(jì)的接班人,我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅定的步伐,向光輝的未來繼續(xù)前進。
我的演講完了,謝謝大家!
20xx年2月25日,甲國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)訪問大陸,此次北京之行被定調(diào)為。
讓我想起20xx年國民黨主席連戰(zhàn)首度訪問大陸,他與握手的畫面,象征著開啟了國共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時刻,隨著國共兩黨互動的逐漸升溫,無疑將會深深地推動中國統(tǒng)一與民族和平。
遙想當(dāng)年,國共兩黨自第一次合作破裂后開始長達十年的對峙,而轉(zhuǎn)機發(fā)生在35年華北事變后,此時中日民族上升為主要矛盾,共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā),變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策,為建立以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進行了長期不懈的努力,一方面積極促進一二九學(xué)生運動后全國人民中日益高漲的抗日救亡運動的浪潮,另一方面盡可能地向國民黨上層領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊將領(lǐng)宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張。36年西安事變爆發(fā),中國共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針,并應(yīng)張學(xué)良、楊虎城的邀請,派周恩來、葉劍英等人赴西安談判,迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項條件,但談判并沒有成功。在七七事變,八一三事變相繼發(fā)生后,國民黨為了自身地位與民族尊嚴(yán),結(jié)束十年對峙,同意統(tǒng)一抗戰(zhàn)。此舉獲得了國際反法西斯的國家和人民的援助,例如蘇聯(lián)、美國等國家的援助,并最終為中國抗戰(zhàn)事業(yè)做出偉大貢獻。
但兩黨關(guān)系在曲折中發(fā)展,國民黨先后掀起了三次反共高潮,使兩黨關(guān)系幾至破裂,由于美國的扶蔣反共政策,使國共關(guān)系完全破裂。
總之,國共兩黨在爭取民族解放和獨立都做出了巨大的犧牲和努力.國共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯(lián)合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰(zhàn)爭的勝利,同時這在中國革命史上也開辟了一個新紀(jì)元。這也將給中國革命以廣大的深刻的影響,將對于打倒日本帝國主義發(fā)生決定的作用.但國共兩黨的合作,是雙方都有軍隊、政權(quán)的合作,是既無統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式,又無兩黨見諸于文件的共同遵循的共同綱領(lǐng)。這些特點和合作形式,必然會造成統(tǒng)一戰(zhàn)線中的矛盾和沖突,必然會出現(xiàn)難以預(yù)料的尖銳復(fù)雜的斗爭局面.抗日既要為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而努力,又要保持政黨在政治上的獨立性,也因此抗戰(zhàn)結(jié)束后中共與國共陷入了內(nèi)戰(zhàn)之爭.但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻,取得人類正義之戰(zhàn)的最終勝利!
連戰(zhàn)曾在大學(xué)中演講時說:我們?yōu)槭裁床荒軌蛞陨埔鉃槌霭l(fā)點、以信任為基礎(chǔ),以兩岸人民的福祉為依歸,為民族的長遠的利益為考慮呢?以人民為主,幸福優(yōu)先,我想這是包括我們所有的中國臺灣2300萬、大陸13億的人,我們所有的人民,大家會共同支持的一個方向。他的話恰恰道出了我們的心聲,在內(nèi)有,外有美國殺光中國人的極端言論,日本公然挑釁不斷參拜靖國神社,南海領(lǐng)域不斷遭到侵犯的危機形勢下,只有團結(jié)起來,共同強大進步,才能使那些覬覦我國領(lǐng)土資源千方百計阻止中國崛起的國家與敵對分子徹底死心放棄,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
時代背景不同導(dǎo)致所表現(xiàn)出從合作的內(nèi)容到合作的形式不盡相同,但是通過國共合作汲取的歷史經(jīng)驗,從中我們可以得到一個啟示,那就是團結(jié)一致對外,外向無敵。二十一世紀(jì)是和平與發(fā)展的時代,新中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力把握機遇完成中國夢想,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。毫無疑問,祖國的統(tǒng)一是實現(xiàn)這一中國夢的重要支撐。
歷史的教訓(xùn)與機遇。
唐太宗曾經(jīng)說過“以史為鏡可以知興替”。其實,中國近代史除了給我們留下慘痛教訓(xùn)之外,給我們帶來的機遇也是前所未有的。
兩次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華,是使中國農(nóng)民運動走向頂峰,由此引發(fā)的辛亥革命不但推翻了封建帝制,還解放了人們的思想,建立民國,促使中華民族走向覺醒,并開始走向探索社會主義的道路,由此實現(xiàn)了中國走向崛起的第一步。
抗日戰(zhàn)爭,日本人喪心病狂,隨意屠殺奸淫中國人,面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有消沉。八年抗戰(zhàn),終于取得中華民族反抗外敵入侵第一次完全勝利,使中國國際地位顯著提提高,為新中國的誕生奠定了基礎(chǔ)。
四年解放戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨打敗了美蔣軍隊,建立新中國,開創(chuàng)了祖國發(fā)展新紀(jì)元,實現(xiàn)了中國崛起的第二步。
十年文革,雖然對中國是一種災(zāi)難,但它實際上也可以說是對社會主義建設(shè)的一次失敗的探索。雖然代價很大,但收獲也是不少的。幾十年的曲折發(fā)展已經(jīng)向我們表明:唯有改革開放,才能抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);改革開放是社會主義發(fā)展的內(nèi)在要求;也是中華民族振興的唯一出路。因此在文革后的三十年中,我們改革開放,構(gòu)建和諧社會,幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲敲響,今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。面對美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,銘記黨的功勞,銘記歷史給我們的機遇。
近年日本首相屢次參拜靖國神社,企圖篡改歷史,但是他們在中國的土地上所犯下的滔天罪行全世界有目共睹。他們企圖占領(lǐng)釣魚島,中國的領(lǐng)土不容外敵瓜分。面對這一切,我們怎能不義憤填膺?世界和平容不得他們破壞,中國更不會容忍他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到公審判。面對這一切,我們一定要牢記歷史,以史為訓(xùn)。
民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進!為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時代的最強音吧!讓中華民族在我們的手中,騰飛!
歷史課前三分鐘演講小故事篇二
人生是一次平凡而又偉大的歷程,每一次歷險都需要夢想;人生是一階階臺階,每一級都需要夢想;人生是一個舞臺,綻放精彩也同樣需要夢想!總之,人生需要夢想!
人生需要夢想!歷史為我們證實了這一切。貝多芬取得的成功來自他對音樂的夢想;愛迪生取得的成功來自他對發(fā)明的夢想;張衡取得的成功來自他對數(shù)學(xué)的夢想;李白取得的成功來自他對詩歌的夢想;秦始皇統(tǒng)一六國也來自他內(nèi)心的夢想!由此可見,人生需要夢想。
人生需要夢想!我們中華民族就是一個很好的例子?;厥?931,中國的恥辱就此開始。日本侵華行動開始:南京大屠殺,活人實驗……終于我中華懷有夢想的青年,開始為中華之崛起而奮斗,在他們的努力下,新中國成立了。夢想能使一個國家而崛起,所以人生需要夢想!
人生需要夢想!“少年富則國富,少年強則國強!”我們是祖國的花朵,我們應(yīng)為祖國而綻放。綻放需要什么?夢想。是啊,有夢想才會拼搏;有夢想才會努力;有夢想才會奮斗;有夢想才會成功。所以作為祖國新一代的我們更應(yīng)該從小樹立夢想,為夢而努力,為夢而奮斗,為夢而騰飛。讓我們一起為夢而向上!
人生需要夢想!我也有夢想!在小時候,我想為自己建造糖果屋,夢想便是做一名房屋設(shè)計師。步入幼兒園,我愛上了讀書,夢想便是為全幼兒園的同伴開一座圖書館。漸漸的進入三年級,我的夢想又變了,做一名警察為全城人民服務(wù)。現(xiàn)在,我決定做一名航天員,為全球探索宇宙做貢獻。我的夢還在變的夢,中國夢!
人生需要夢想,夢想像船上的帆,推動我們前進;夢想是指航燈,為我們在海上航行時指明方向;夢想更像一雙翅膀,讓我們自由翱翔!總之,人生不能沒有夢想!
歷史課前三分鐘演講小故事篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位朋友:
大家好!
《信念,支撐我們生命之重》!
正是懷著“沖出重圍、北上抗日”的堅定信念,紅軍戰(zhàn)士克服了種種難以想象的困難,吃野菜、嚼草根,翻雪山、過草地,狂轟爛炸嚇不倒,圍追堵截擋不住,行程二萬五千里,創(chuàng)造出“世界前所未有的神話”,被斯諾驚呼為“東方魔力”!
彭德懷敢上“萬言書”,“四人幫”的淫威遏止不了真理的聲音,西北戈壁有無數(shù)科技工作者默默奉獻??歷史的畫卷上,留下他們閃光的名字!正是懷著“民族昌盛、人民富強”的堅定信念,今天,一位位因情系國家和人民而不平凡的新時代英雄無私奉獻:黨的好干部孔繁森、為民書記鄭培民,人民公仆牛玉儒、一身正氣的任長霞??一篇篇感人肺腑的“公仆贊”,把共和國的豐碑點綴得燦爛輝煌!
此刻,在歷史和現(xiàn)實的波濤聲中,我仿佛聽見無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女發(fā)出的同一個聲音:敵人可以砍下我們的頭顱,可是決不能動搖我們的信念,我們深愛著我們的祖國母親,為了她的自立與強大,為了她的振興與富強,我們奉獻熱血與生命!
說到這里,請允許我告訴大家一個真實的故事:1990年我剛參加工作,被分到射洪縣柳樹鎮(zhèn)財政所。不久,每次鎮(zhèn)上的黨員大會上總見到一位瘸腿老人提前到來,端坐在第一排。可是奇怪呀:怎么從未點到他的名字,黨員名冊上也沒有他的名字?!后來,從他那里我才知道他參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,在一次戰(zhàn)斗中腿部受傷和部隊失去了聯(lián)系,輾轉(zhuǎn)回到家鄉(xiāng),成了黃沙村的一個普通農(nóng)民。因為和原來的部隊失去了聯(lián)系,加上年深日久,他的組織關(guān)系和有關(guān)待遇一直沒有落實。但他一直以一個黨員、革命戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。村長告訴我,有一次鎮(zhèn)上要求黨員干部帶頭栽樹,一聽到這個消息,他就讓他的兒子扶他上山栽樹。兒媳不理解,兒子也沒管他,可他硬是爬上山去把樹栽上了,最后還是地里干活的村民把他抬回家!
這位平凡的老人給我留下了深刻印象,至今讓我感佩:一個人哪怕再平凡,但只要心中有了信念,它就像一支火炬,照亮你的人生,讓你的生命有了奪目的光彩!
為我們指明了方向:情系人民,敬業(yè)奉獻,為中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)!我,我們,也許只是蕓蕓眾生中平凡的一員,我們所從事的也只是一份平凡而瑣碎的工作,但是,只要我們有堅定的信念,有滿腔的熱血和一顆滾燙的心,我相信,平凡的生命一樣可以在奮斗、拼搏中得到鍛造和升華,我們的事業(yè)一定會有更加燦爛的明天!
黃河滔滔,昆侖巍峨,風(fēng)流人物,還看今朝。佛云:一滴水只有溶進大海才不會干涸,朋友,就讓我們堅定信念,把自己化作民族復(fù)興的滾滾波濤中的一朵浪花,和萬千騰躍的浪花一起,共同繪就明天絢爛、壯闊的樂章吧!
歷史課前三分鐘演講小故事篇四
看倦了上下五千年的刀光劍影,聽厭了縱橫九萬里的鼓角爭鳴。于是在那歷史中,在那泛黃的詩冊中,醉看細雨濕衣,臥聽閑花落地。
秦觀說:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”于是無數(shù)人信了。以為那閑花似夢,細雨如愁。我,也信了。
早春時節(jié),青石古道,素衣長衫。他的腳步輕輕移動在江南的小道,在幾欲汪水的空氣中聽見了閑花落地時零丁的嘆息。他自歷史的深處緩緩而過,他的名字叫寂寞。
細雨與閑花輕輕無影無聲地交織出了一種淺淺的寂寞,但卻哀而不傷。它滲入每個人的骨髓,在某個不知明的時節(jié)發(fā)作,令你不知所措。
南宋,微風(fēng)細雨夜。岳飛在燭火邊默默無語。
收復(fù)故土的豪情被滿朝奸邪撕得支離破碎。此夜的岳飛像是忘了曾經(jīng)激昂的滿江紅。他的全身攜滿了寂寞,于是便有了一首《小重山》--“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”岳飛留于世的兩詞風(fēng)格竟如此不同。一代英豪亦有寂寞之時。
清末,一個曹雪芹,一部《紅樓夢》,一個林黛玉。她一輩子似乎都與寂寞為伴。生時與寶玉相處卻充斥著試探與猜疑,亡時身邊更只有一個紫鵑。誰能夠忘的了她葬花之事?“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”
寂寞并不是專與文人為伴,只不過文人們更容易表達這種寂寞。正如:“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲?!奔拍缬半S行,揮之不去,如纖絲亂麻剪不斷,理還亂。它以其至靈至輕,至秀至美,纏綿著每一個人。而它卻又不是絕望,不是荒涼。它不同于“大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,朔風(fēng)千年?!备袆蛹氂昱c閑花為寂寞做了最好的詮釋。
相信無數(shù)人仍然會體會到那如愁似夢的情懷,感嘆那由細雨與閑花交織成的寂寞。
歷史課前三分鐘演講小故事篇五
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,在“致遠艦的殘骸上,我聽見最深處的掙扎。但我的祖國沒有沉沒,在小亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中。
一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索??虒懺谥袊溺R頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私到火燒圓明園。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號。
現(xiàn)在,中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史作出了選擇。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。
1997年7月1日香港回歸,1999年12月20日澳門回歸,20xx年中國加入世界貿(mào)易組織??改革開放三十年來,一切都有了顯著的變化,中國已驕傲的向世界宣布自己已不是一個可以任人欺凌的弱國!成功舉辦29屆奧運會,令全世界都領(lǐng)略了著一個文明古國的風(fēng)采,20xx年全面金融危機的爆發(fā),中國也充分盡到了作為一個強國的責(zé)任。
我知道,給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出!馮友蘭在撰寫西南聯(lián)大的紀(jì)念碑文中寫道:我國家以世界之古國,居?xùn)|亞之天府。本應(yīng)紹漢唐之遺烈,作并世之先進,將來建國完成,必于世界歷史,居獨特之地位,蓋并世之列強。雖新而不古。希臘,羅馬,有古而無今,惟我國家,亙古亙今,亦新亦舊,斯所謂“周雖舊邦,其命維新”。
歷史課前三分鐘演講小故事篇六
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
最近的大樹也在兩公里之外,花豹不懼遙遠,拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。不久,兩只獅子發(fā)現(xiàn)了這些血跡,就循跡追去。跑了一陣后,它們終于遠遠地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息。盡管它們小心翼翼地靠近,敏感的花豹還是發(fā)現(xiàn)了,連忙叼起獵物四周察看。
知道自己被發(fā)現(xiàn)了,兩只獅子干脆起身追趕過來,但等它們來到大樹下,花豹已將獵物拖到了樹枝上。獅子的爬樹本領(lǐng)沒有花豹好,更何況那棵樹非常光滑,它們試了很久都爬不上去,就守在樹下不愿離去。這時,花豹已經(jīng)安全了,但它依舊覺得這個樹枝不夠高,就叼著獵物爬上了第二層樹枝??粗ū赖酶撸{子起身用爪子狂抓樹干?;ūX得很不安,接著爬上了第三層樹枝。
第三層樹枝已經(jīng)非常細了,搖搖晃晃的,但花豹并沒有察覺到潛藏的危險,它只覺得爬得越高,離獅子越遠。見花豹爬得更高,獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫,但又束手無策,只能趴在地上和花豹硬耗。它們早就饑腸轆轆,如果一直耗下去,只會餓死自己,淪為花豹的食物。
可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離,在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。休息片刻后,它又站起來將食物叼到第四層樹枝,樹枝劇烈地晃動,但花豹不管不顧,放好獵物后自己也跳了上去。還沒等它站穩(wěn),那根樹枝“咔嚓”一聲斷了,花豹和它的獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起,花豹還沒有落到地上,就已經(jīng)被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣,花豹和它那已經(jīng)到手的獵物,一起成了獅子的美餐。
擒獲獵物后不馬上吃掉,而是藏起來慢慢享用;遭到獅子們的圍困后,不是硬拼狠斗,而是爬到樹上避開勁敵,這說明這是一只有智慧的花豹,只是它沒想到,所謂的“安全”并不是絕對的遠離,而是一種“尺度”的把握。如果為了避免一方的危險而無限地往相反方向退避,往往會陷入另一種更大的危險。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知??!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”――生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力奮斗吧!
他見到老師傅,說明了自己學(xué)玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。
老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。
第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國歷史,也一句不提玉的事。
就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國歷史就講了幾個星期。
接著,老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想,甚至生命情操。老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的知識卻一句也不提。而且,每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。幾個月后,青年開始著急了,因為他想學(xué)的是玉,卻覺得學(xué)了一大堆無用的東西。
有一天,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,請老師開始講玉的學(xué)問,不要再教那些沒有用的東西。
他走進老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開始談天的時候,青年大叫起來:“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開心地笑起來:“你現(xiàn)在可以開始學(xué)玉了?!?/p>
這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事,我很喜歡。
一個人不可能什么東西都不懂,而獨獨懂玉,因為玉的學(xué)問與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個世界的學(xué)問,也不是有用、無用分得那么明白的。
風(fēng)再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁??????然而,這正是考驗?zāi)愕臅r刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進,才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。永遠不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺O蛑篮玫奈磥頉_刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
歷史課前三分鐘演講小故事篇七
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魯迅無疑是近代文學(xué)史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標(biāo)槍,他的言行無不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。
也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1926年8月,因支持北京學(xué)生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數(shù)人的譴責(zé),如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,難道我們真想變成一個個孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)?,新型的阿q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實用,怎么能批評呢,難到非得魯迅對當(dāng)時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們在社會的長河中前進,現(xiàn)代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當(dāng)時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn)。社會將更加美好。
魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。
尊敬的黨組織:
您好!
此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,必須實行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時代的需要,我們的教育也要有新的改革。
毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,對舊的教育制度的改革。在長期的中國革命教育實踐中,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據(jù)革命形勢的發(fā)展,他在《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中強調(diào),要“根本改革過去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實行以抗日救國為目標(biāo)的新制度、新課程”。新中國成立后,百廢待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時期和階段,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,這是對馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻。
第二,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無產(chǎn)階級的教育思想和理論。在青年時期,毛澤東曾認為,改造中國應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國論,開始把教育作為為無產(chǎn)階級政治服務(wù)的:工具、來為中國革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對封建地主階級、資產(chǎn)階級的教育思想進行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,形成具有中國特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強調(diào)要“用一切方法來提高工農(nóng)的文化水平?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機會,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識字運動,開展廣泛的社會教育及民眾教育,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務(wù)。建國后,他強調(diào)要將普及教育與新中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時間內(nèi)掃除文盲,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化、發(fā)展集體經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國有當(dāng)今的科技水平。
第三,重視社會實踐,特別強調(diào)理論與實際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針,提倡培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“有社會主義覺悟”的勞動者。針對舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創(chuàng)辦過一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長處,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無字之書。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項教授法。
第四,毛澤東始終強調(diào)堅持走群眾路線的辦學(xué)方針,要求辦教育。
必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國家辦學(xué)和調(diào)動人民群眾辦學(xué)的兩個積極性,要求實行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué)。讀報組和識字組?!苯▏螅珴蓶|強調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,他提出,除了國家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,他提倡國家與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,免費與不免費的教育并舉。
總起來說,在教育上進行了創(chuàng)造性的改革,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設(shè)的實踐中發(fā)揮了積極的作用,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過程中,也曾出現(xiàn)過一些偏頗,在實踐中也曾出現(xiàn)過一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,修正錯誤,推動社會主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績。
富多彩的紀(jì)念活動。每當(dāng)夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機關(guān)幾十個單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶、長沙等地采購有關(guān)圖書,數(shù)千冊圖書還未上架,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚?!皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬名中小學(xué)生,幾十個學(xué)校組織預(yù)賽,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開展當(dāng)天觀眾就達1萬余人。歌頌毛澤東的詩歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個月就收到作品400多件。
“毛澤東偉業(yè)播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,不達小康誓不休......”
在松桃苗鄉(xiāng),山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領(lǐng)袖深切的愛,抒發(fā)著苗族同胞對社會主義深厚的情,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會的堅定信心。
生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強,正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的、永遠與祖國同呼吸、共命運的優(yōu)秀的中華兒女!
我們的祖輩、父輩為了祖國的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗,用自己的行動證明自己無愧于祖國,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,愛祖國就要懂感恩,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,志當(dāng)存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,我告訴我:愛祖國就要見行動!
昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,而今天是一個嶄新的起點。告別昨天吧,因為一切已經(jīng)寫進了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來;把握今天吧,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,一天天完善自己,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復(fù)興的藍圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加自豪的屹立!
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歷史課前三分鐘演講小故事篇八
吳有良是吳家唯一的兒子,父母雙亡,靠叔嬸操持家業(yè)。這年秋天,吳有良進京趕考路過河源縣的青石山,被山賊打劫,錢財散盡。天色漸晚,饑寒交迫,卻身無分文,只有到城里去借住一宿,翌日再作打算。吳有良到達城門口的時候,城門已經(jīng)關(guān)上,正要轉(zhuǎn)身,一輛馬車在城門口停了下來。
馬車窗簾打開,里邊是一個面容和善的老頭,微笑地看著一籌莫展的吳有良。此人是河源縣的首富,人稱米老大。米老大剛從城外的米店回來,等候守城的士兵給他開城門。吳有良連忙走近馬車,深深地朝米老大作了一個揖,問是否可以帶自己進城。米老大看著滿臉愁容的吳有良,點頭示意讓他上車。
米老大和吳有良一路聊著,米老大是行伍出身,特別敬重讀書之人,聽說吳有良是秀才,心里甚是歡喜。沒過多久,馬車就在一座很有氣派的府邸門前停了下來,大門的匾額上寫著遒勁的兩個大字:李府。吳有良這時才知道車?yán)锏睦项^原來是威震一方的河源首富米老大。米老大邀請吳有良進府做客,吳有良受寵若驚,恭敬不如從命。
兩人邊飲酒邊聊,米老大對吳有良的才智稱贊不已,而吳有良則很感激米老大的盛情招待。
米老大在城里城外開著幾家米店,但是近來生意卻大不如從前了。米老大年紀(jì)越來越大,膝下又只有一女,不能委以重任,自己偌大的家業(yè)無人幫忙打理,心有余而力不足,看在眼里急在心上。
酒過三巡,米老大提議,讓吳有良在自己城內(nèi)的米店里當(dāng)掌柜。吳有良心想有了個謀生的門路,掙點盤纏明年再做進京的打算,于是就答應(yīng)了米老大的請求。
第二天,吳有良就在米店上任了。他仔細核對、盤點,做得有條不紊,米老大看在眼里喜在心上。原本勉強維持生意的米店,幾日的光景就慢慢變得紅火起來,銷量大大增加。秀才賣米很快就在整個河源縣傳開了,來米店買米的人就越來越多,竟然慢慢地開始盈利了。
米老大納悶了,才一個月的功夫,米店的生意大有好轉(zhuǎn)。城外的幾個米店卻仍舊是慢慢維持著。索性把城外的幾個米店也讓吳有良打理算了,米老大在心里盤算著。
米老大每天都會去米店走走,看吳有良到底用了什么法子,讓米店又重新紅火起來。自己做了半輩子生意,和米打了幾十年的交道,竟然看不出任何破綻,不知道這里面的原因。他也不好直接去問吳有良,有失自己的面子。每次去店里只是對吳有良等人說些叮囑的話,和客人打打招呼就走了。
幾個月后,幾乎整個河源縣城的人都來米老大的米店買米,米老大的米店生意越做越大了。米老大樂得清閑,便放開手卻讓吳有良去打理生意。吳有良很快成了名副其實的大當(dāng)家,城內(nèi)城外的所有米店的生意全權(quán)由他打理。
雖然吳有良給米老大掙了大筆的錢,但米老大還是想弄清楚這里面的“玄機”。米還是一樣的米,一樣地賣,為什么出現(xiàn)跟以前完全不同的景象。既然白天里看不出吳有良有什么手腳,說不定晚上會有收獲。米老大派了一個貼心的伙計,叫他時刻注意吳有良的動靜。
一連幾天,夜里別人都睡了,而吳有良在米倉里一忙活就是半宿。米老大親自跑到米倉去查看,仍舊沒有看出什么破綻。
一晃一年過去了,又到了進京趕考的日子,吳有良擇日就準(zhǔn)備進京。米老大心里打起了如意算盤,想讓吳有良留下來。
米老大的女兒如今芳齡十七,縣里的許多達官貴人都想和他做親家,上門提親的人絡(luò)繹不絕,這讓米老大很傷腦筋。米老大心里明白,別人不外乎就是看上了他的家當(dāng)而已,所以在選女婿這件事上他非常慎重。米老大知道,吳有良素日與自己的閨女甚好。如果把自己的閨女許配給吳有良,他一定會留下來。而且,米老板的閨女對吳有良一直青睞有加。
如果把自己的閨女許配給吳有良,一來順了閨女的意思,二來也有一個穩(wěn)妥的人繼承這份家業(yè)。米老大盤算好后,跟吳有良提了親。
吳有良和米老大的女兒早已情意相通,當(dāng)即答應(yīng)了婚事。由于吳有良無父無母,只有叔嬸。于是米老大便通知吳有良的叔嬸前來商談婚禮事宜。誰知吳有良的叔嬸帶來一張紅色帖子給了米老大。米老大打開一看,傻眼了,這是一張婚契,竟然還是自己的筆跡。米老大萬萬沒有想到,吳有良原本就是自己的女婿。
十幾年前,吳有良的父親吳秉誠和米老大在一處做官戍邊,兩家給襁褓中的孩子定了親。后來,吳秉誠在異地任職時客死他鄉(xiāng),妻子也隨他而去,吳家和李家從此就失去了聯(lián)系。
為了重振祖業(yè),吳有良寒窗苦讀十年,進京趕考謀取功名,盤纏卻被山賊打劫。碰巧,那天在城門口遇到了米老大。機緣巧合之下,兩家終于還是結(jié)成了親家。
從此,米老大不再過問店里的事情,所有的生意都交給吳有良去打理。一日,閑來無事,他又去米店閑逛,偶爾和幾位買米的人聊了起來,大家都夸他店里的米好。從他們嘴里得知,他店里的米是全城最干凈的,幾乎沒有一粒砂子,足斤足兩。
原來,吳有良剛接手米店的時候,店里并沒有多少生意。吳有良閑來無事就在米里面找砂子,核對每一桿秤的精確度。一來,打發(fā)時間;二來,他覺得這些小事做好了別人也少些麻煩。慢慢地,店里便有了許多回頭客,都說他的秤平斗滿,米干凈。隨著生意越做越大,米賣得越來越多,他就只有晚上去米倉揀砂子。
米老大聽著吳有良的敘述,納悶起來。吳有良似乎看出了自己老丈人的心思:把米弄干凈了,秤平斗滿了,這不就少賺了嗎?于是,吳有良給米老大講了一個故事。
一個伙計非常羨慕掌柜取得的成就,就詢問掌柜成功的訣竅。
掌柜什么也沒有說,而是拿來了一只大西瓜。伙計迷惑不解,卻見掌柜把西瓜切成了大小不等的三塊。
“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你會如何選擇?”掌柜一邊說,一邊把西瓜放在伙計面前。
“選最大的那塊!”伙計毫不猶豫地回答。掌柜笑了笑,說:“那好,請用吧!”掌柜把最大的那塊西瓜遞給了伙計,自己卻吃起了最小的那塊。
伙計還在享用最大的那塊西瓜的時候,掌柜已經(jīng)吃完了最小的那一塊。接著,掌柜得意地拿起剩下的一塊,大口吃了起來。其實,那塊最小的和最后一塊加起來要比最大的那塊大得多?;镉嬹R上就明白了掌柜的意思:掌柜吃的西瓜雖沒自己的大,卻比自己吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么掌柜贏得的利益自然就比自己多。
吃完西瓜,掌柜語重心長地對伙計說:“要想成功就要學(xué)會放棄,只有放棄眼前的小利益,才能獲得長遠的大利,這就是我的經(jīng)商之道。”
聽完故事,米老大若有所思,欣慰地點頭,不住地贊嘆:“想不到自己經(jīng)商數(shù)十年,成就竟不如一個小小秀才啊!”
歷史課前三分鐘演講小故事篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!記得媽媽上學(xué)期給我買了一本《英雄人物故事書》,在我全部看完之后我感覺我學(xué)到了不少。
這些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國共產(chǎn)主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員。
1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走?!?/p>
閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當(dāng)著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。
毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的偉大,死的光榮?!?這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩?,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年.同學(xué)們,我們今天的幸福生活真的來的很不容易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來把這個建設(shè)的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我我們偉大的中華,這就是我中華的有志青年!謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇2:大家好!今天,我給大家講一個抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個故事發(fā)生在華北抗日根據(jù)地,海娃是龍門村的兒童團團長。一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。于是他以放羊為掩護送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下,鬼子追上來時,什么也沒有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨,在一個深夜他好不容易溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔……,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長大后做一個合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國的明天建設(shè)得更加美好!!我的演講完畢,謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇3:大家好!相信大家都知道雷鋒,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚這種精神么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!謝謝大家!
歷史課前三分鐘演講小故事篇十
會不會懷疑三分鐘可能連一個自然段都沒講完就結(jié)束了?別擔(dān)心,寫好短篇的故事。
演講稿。
助你在三分鐘內(nèi)做個精彩的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘演講的故事希望能幫到你喲。
大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢》。
我喜歡假日的時候去逛古董市場,因為會遇上許多古董的行家,偶爾也會遇到自己喜歡的寶物。
日子久了以后,認識了一些賣古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買古董的人比賣古董的還要內(nèi)行,有許多賣古董的人甚至對古董一無所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。
舉個例子,有一天我在一個賣壺的小販攤子上,看到時大彬的仿制茗壺,時大彬是中國明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。
“多少錢?”我問。
“三千元。”小販說。
“假的也賣這么貴?!?/p>
“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”
“時大彬是誰,你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣給我的。”小販面不改色地說。
對于這樣的古董攤販,我們只有無言以對了。
因此,買古董的人,眼里只有古董,價錢是不太在乎的,賣古董的人,眼里只有金錢,他們才不在乎古董的價值。
例如一個明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬元就會賣,才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬元買到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬元賣出了。
有一次,我和一個買古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對我說:“說真的,我們的眼睛最值錢!”
“為什么?”
他說:“因為只有眼睛才能辨認真假、判別年代、分出美丑,所以,買古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會受騙上當(dāng)了?!?/p>
因此,我們?nèi)ス涔哦虉?,是對眼睛的一種學(xué)習(xí)。我喜歡中國臺灣話把古董商說成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦?,正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對值錢的眼睛。
只要找到值錢的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進而見及生命的真相了。
曾經(jīng)有一個年輕人去拜在一位師父的門下,希望師父教他認識人生的真相。
師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時候就用來靜心,并觀看這個世界。
弟子過幾天就會問師父:“師父呀!您什么時候才能教我人生的真相呢?”
又過了一陣子,弟子更著急了,問師父:“師父呀!你到底要什么時候才能告訴我人生的真相呢?”
師父被問煩了,拿一個石頭交給他,對他說:“你拿這個石頭到菜市場去估價,只要了解它的價錢,不要真的賣掉它?!?/p>
在菜市場里,有兩個人想買這個石頭。有一個人出價十元,另一個出價二十元,第一個是要買回去做秤錘,第二個是要買回去做硯臺。
弟子把石頭帶回來,報告師父:“師父呀!這個石頭有人出價二十元?!?/p>
師父叫他把石頭帶到賣玉石的市場去,只要了解它的價錢,不要真的賣掉它。
在玉石市場,有人出價到五十萬元,因為那石頭看起來非常稀有。
弟子把石頭帶回來,報告師父:“師父呀!這個石頭在玉石市場有人出價五十萬。”
師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場去,只要估量它的價錢,不要真的賣掉它。”
弟子欣喜若狂地跑回來報告師父:“師父呀!聽鉆石市場人說,這是一塊最完美的鉆石,有人開價五千萬呢!”
師父說:“沒錯!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見它的價值。你每天追著我問:什么才是人生的真相,用菜市場的眼睛、玉石市場的眼睛,和鉆石市場的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問呀!”
弟子聽了,就心開意解地開悟了。
我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價值的。
有價值的眼睛看見了山,山就有了價值。
有價值的眼睛看見了海,海就有了價值。
有價值的眼睛看見了陽光,陽光就有了價值,因此禪師才說:“日照一隅,也是國寶。”
太陽所照耀到的每一個角落,都像國寶一樣的珍貴,這種深刻的見解,只有好眼睛的人才能體會呀!
大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開智慧》。
朱元璋這人,可不像別的皇帝那樣少有大志。他很可憐,小時候,父母雙亡,到處乞討;乞討不下去了,又去皇覺寺當(dāng)一介小沙彌,木魚經(jīng)卷,阿彌陀佛。
最后,沙彌也當(dāng)不成了,就木魚一扔,佛經(jīng)一燒,拿起屠刀,開始革命。
幾十年的刀光劍影,幾十年的血雨腥風(fēng),幾十年的浴血奮戰(zhàn),朱元璋的企業(yè)做大了,自己也弄把老板椅,往宮殿上一擺,朝上一坐,建立明朝,當(dāng)了皇帝。
當(dāng)了皇帝,那感覺特爽,特舒服,也特得意。尤其看到滿朝大臣,頂禮膜拜,連稱萬歲萬歲萬萬歲,朱元璋高興得險些血壓升高。當(dāng)然,得意歸得意,仍得壓在心中,仍得一臉莊重:皇帝,得有皇帝的樣兒,不能張狂。
這樣憋,是能把人憋瘋的。
朱皇帝終于選擇了個時機,將內(nèi)心的得意,狠狠地釋放了一把。
那次,是去看一座未完成的宮殿。到了宮門,朱元璋手一揮,告訴警衛(wèi),都別跟著,我自己進去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是,扔下警衛(wèi)員們,背著手,走進了宮殿。
顯然,宮殿還沒修好,但也快竣工了。宮殿很高大,很富麗,很堂皇,朱皇帝看了,很爽氣。
朱元璋一高興,就想起自己打江山的事,兩種得意摞在一塊,更加得意。左右看看,警衛(wèi)沒來,自己一人,就捋著胡須,得意地自言自語:“我本來拿著刀子沿江剽掠,只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個強盜,沒想到,一不小心,竟弄出這么大的家業(yè)?!闭f完,忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。
笑完,終究不放心,抬頭一看,臉色煞白。
原來,果然有人。
那個人,是個老頭,就騎在宮殿梁間,正在涂漆,顯然是個漆匠。此時,他目不斜視,正在聚精會神于手中的工作。朱元璋的話,他好像沒聽見。
朱元璋眼睛里,笑意沒有了,射出白亮亮的光,刀子一樣。他想,自己今天說的話,要是傳出去,不等于自己承認自己的土匪出身,百姓知道今天這事,該如何看自己;大臣知道后,該如何看待自己。
朱元璋這家伙,殺個人,于他而言,猶如碾死一只螞蟻,他的那些大功臣,哪一個不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過去的,又哪里在乎一個老頭子?于是,他抬起頭,對著梁上喊:“哎,那位,你下來?!?/p>
上面的人仍沒朝下望,一心一意,繼續(xù)著手里的活兒。
朱元璋臉上的肉顫了兩下,放大聲音,對著上面大喊:“你下來。”
那人仍忙著刷漆,理也不理。
宮外的警衛(wèi)們聽到喊聲,都跑進來,對著梁上大喊:“老頭子,圣上讓你下來。”眾人的嗓門,猶如炸雷,老頭聽清了,慢慢溜下來,問:“喊什么?”
大家說:“圣上叫你。”
老頭點點頭,忙走到朱元璋面前跪下道:“臣人老耳聾,沒聽清圣上呼喚,望恕死罪?!?/p>
老人接過銀子,忙叩頭稱謝,起身后慢慢出了宮門,擦了把汗,也暗暗噓了口氣。只有他知道,朱元璋的話,他聽了個十足十,一句不落。也只有他知道,自己一點兒也不聾,耳聰目明。他更明白,今天,自己等于是在刀尖下鉆過來的,撿了一條命。
老人是裝聾,用自己的智慧拯救了自己。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺階》。
《論語·陽貨》第一則,記載的是陽貨和孔子之間的一次交鋒:陽貨希望孔子出山,幫助自己,但孔子自小討厭陽貨,長大后看到陽貨陪臣執(zhí)國命,更是厭惡他。
陽貨是有架子的,他不會親自登門拜見孔子。他也知道,孔子是看不上他的,不會主動投懷送抱。但陽貨畢竟是陽貨,他是有手段的。他先放出風(fēng)聲,要孔子去見他。但孔子不傻,不去見。陽貨苦思冥想,終于想出一條計策:他趁孔子不在家,派人送給孔子一只蒸熟的小豬。
按孟子的說法,按照吉禮,“大夫賜于士,不得受于其家,則往拜其門。陽貨瞰孔子之亡(出門在外)也,而饋孔子蒸豚。”朱熹說:“瞰孔子之亡而歸之豚,欲令孔子來拜而見之也?!彼褪窍胗靡恢徽羰斓男∝i換得孔子的回拜。
孔子回到家,看見陽貨派人送來的小豬,就明白陽貨的意思了。陽貨給孔子出了兩難題目:去拜訪吧,就等于投靠,陽貨可以以此散布言論,造成孔子和他合作的社會影響;不去吧,違背周禮,不用說孔子本人不愿違背周禮,陽貨也可以借此打擊孔子,敗壞他的聲譽。
但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實就在眼前:操斧伐柯其則不遠——就用陽貨的辦法:孔子也打聽到他何時不在家,并趁機去拜見他。
可不巧得很——也可以說是巧得很——孔子在回來的路上遇到了陽貨!
孔子一看是陽貨大夫的車馬,自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開,而陽貨一見孔子的來路,以及對自己避之唯恐不及的樣子,也就明白了是怎么回事。他很生氣,加上此時的他權(quán)勢煊赫,說話的口氣也沖:別躲!過來!我有話對你說!
孔子只好轉(zhuǎn)回來,走近陽貨。陽貨說:“一個人藏起自己的才能而聽任國家混亂,可以叫仁嗎?”
道理很正派,孔子無奈,只好說:“不可?!?/p>
“那么,本來喜歡從政卻屢次錯過機會,可以叫智嗎?”
說得也對,孔子只好又回答:“不可?!?/p>
孔子顯然不愿和陽貨直接沖突,面駁陽貨,所以恭恭敬敬順著他說。但是,他的兩個“不可”,很明顯是敷衍,是虛與委蛇。陽貨當(dāng)然也能聽出來,但孔子態(tài)度既然如此恭敬,他也無從發(fā)作。
末了,陽貨說:“日月流逝,時不我待啊!”
潛臺詞是:孔先生,您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機會?
我相信,陽貨最后這句話深深打動了孔子,觸及了孔子心中蟄伏二十來年的從政之夢??鬃有闹械膱员_始融化:“好吧,我準(zhǔn)備出仕了。”
這段對話非常精彩,孔子也不是不愿做官,而是不愿到破壞政治秩序的陽貨那里做官。所以,不見陽貨,是“義”;不得已去拜見陽貨,是“禮”;等陽貨不在家才去拜,是“權(quán)”;路上碰見了也就恭敬相見,不愿意做的太決絕,是“毋必毋固”。陽貨每一問,孔子必答,是陽貨說得在理,孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,是謙遜而又不屈服。
即便是孔子這樣超凡脫俗之人,一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。這無需抱怨,我們可以像孔子那樣,把生命歷程中碰到的形形色色的人,包括小人,都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。其實,任何一個障礙,換個角度看,也是一個高度,假如你不能高過障礙,甚至比障礙還低,只能與障礙平視,甚至仰視,障礙就是峭壁,擋住你前進之路。但是,假如你高過你的障礙,可以俯視障礙,就可以在障礙面前抬腳,把它踩在腳下,此時,障礙就變成了臺階,抬舉著我們攀升。
面對陽貨的咄咄逼人,孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會去陽貨那里為官,卻也無需在此一爭高低。
戰(zhàn)勝小人的秘訣是:不是要斗得過小人,而是要高得過小人。
三十多年前,十七歲的孔子在輕視他的陽貨面前不爭不辯、轉(zhuǎn)身離去,陽貨那時就已經(jīng)成了他眼中的臺階,更何況今天。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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