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2023年以案促改自我批評(實用10篇)
  • 時間:2023-11-10 08:48:56
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蕭教授的《學校管理學》的結構內(nèi)容。全書由五個部分構成。第一部分主要論述了學校管理學基本理論,包括學校領導體制、學校管理過程、學校管理原則和學校管理方法;第二部分闡述了學校管理理念,
2023年以案促改自我批評(實用10篇)
2023-11-10 08:48:56    小編:ZTFB

總結是思維的升華,是對經(jīng)驗的提煉,是我們對自己思考和行動的真實記錄。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題,下面給出幾點參考意見。借助這些范文,你可以更好地了解總結的結構和語言表達方式。

以案促改自我批評篇一

按照上級有關要求和工作安排,我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料,查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,認真對照自我在平時工作中的實際情景,并對此進行認真剖析。經(jīng)過學習和剖析,我進一步增強了防范意識、自省意識,切實強化“紅線”意識,做到敬畏規(guī)矩,守住底線?,F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報如下:

一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義,認為自我天天都在看這些要求,沒有在思想上引起重視,認為只是走過場,等待觀望。

二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度不夠嚴格。不注重細節(jié),不注意小事,有時放松對紀律和制度的敬畏,沒有做到防微杜漸,容易在小事和細節(jié)上出錯誤。整改措施:

二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務工作的同時,不忘黨風廉政建設,讓總務處每一位工作人員在干好本職工作的同時,能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進一步強化紀律和法律意識,遠離腐敗深淵。

認為身處基層崗位,應多干實事,少講理論,在學習上有重工作業(yè)務學習,輕政治理論學習的思想,對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足,對政治理論學習不夠熱情,放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場,不深入,對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施:擺正政治理論學習與業(yè)務知識學習關系,加強政治理論學習強度與深度,每周安排固定時間學習政治理論,特別是要著重學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識,真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想,認真傾聽群眾呼聲,針對群眾反映的熱點、難點問題,要及時解決和及時反饋,真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。

三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題:對紀律、制度說的多、落實的少,職責追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面,存在認真執(zhí)行的不夠,存在制度掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執(zhí)行缺乏連續(xù)性,落實沒有實效性。整改措施:要在學校制訂的各項規(guī)章制度的基礎上,結合本部門實際,建立科學實用的學習制度,民主的用人制度,實事求是的績效評價制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強督辦檢查,強化督辦措施,定期通報各種先進事跡和不良行為,嚴肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項制度落到實處。經(jīng)過制度建設,努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進領導干部作風的進一步轉變。

由于個人認識水平、思想覺悟所限,可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位,敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解,認真加以改善。

以案促改自我批評篇二

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經(jīng)過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理本事方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自我的進取性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實怎樣辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干。是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩,以貧窮不是社會主義為出發(fā)點,主張先富帶后富,最終走向共同富裕的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是跟黨走,聽黨話。為出資者掌管好財富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

多謝大家!

以案促改自我批評篇三

為深入貫徹黨的十九大精神,認真落實xxxxx關于“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治,不斷以治標促進治本”的要求,根據(jù)市紀委《關于推進以案促改制度化常態(tài)化的實施細則》和市教育局《關于開展以案促改工作的通知》,我單位認真組織開展了教育系統(tǒng)違法違紀案件剖析,做好堅持標本兼治推進以案促改集中整改工作,取得了良好成效,現(xiàn)將以案促改工作開展情況報告如下:

(一)制定工作方案為推動本次以案促改工作向系統(tǒng)化常態(tài)化、制度化發(fā)展,校黨委制定了《開展xxx違法違紀案件剖析推進以案促改工作方案》,確定自xx年x月x日開始,按照警示教育、查擺剖析、整改提高、建章立制、總結報告x各環(huán)節(jié)開展以案促改集中整改工作。

(二)成立領導小組及辦公室校黨委成立了開展以案促改工作領導小組,xx任組長,黨委書記高度重視以案促改工作,高標準、嚴要求,推動以案促改取得實效。以案促改領導小組下設辦公室,負責整個活動的組織開展和督促檢查工作。

(三)召開警示教育大會x月xx日下午,召開xxx以案促改工作動員暨警示教育大會。會議宣布了《開展韓常福違法違紀案件剖析推進以案促改工作方案》,校領導班子成員、各科室負責人,分別結合自身工作在會上作了表態(tài)發(fā)言,黨委副書記對在全校范圍內(nèi)開展以案促改工作提出了明確工作要求。全體黨員參加了本次以案促改動員部署及警示教育大會,以案促改領導小組辦公室還專門設置了推進以案促改工作舉報箱,收集舉報信息、批評意見建議,及時發(fā)現(xiàn)和處理單位內(nèi)違法違紀等問題,以提高以案促改工作針對性、實效性。

(四)開展從嚴治黨、廉政建設專題教育校黨委圍繞以案促改主題內(nèi)容,集中開展了一系列黨風廉政教育活動。

一是發(fā)放提醒信。校黨委給每位黨員干部發(fā)放了一封《以案促改提醒信》,要求黨員領導干部緊繃紀律這根弦,筑牢思想防線。

二是狠抓作風建設。5月26日,召開全體黨員干部大會,傳達學習《xxxxx關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要指示的通知》,要求全體黨員干部認真學xxxxxx指示的內(nèi)容和精神實質,牢固樹立“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺,鍥而不舍、持之以恒抓好作風建設。

三是加強節(jié)假日廉潔自律教育。針對糾正“四風”在新形勢下的“十種”表現(xiàn)形式,要求每個黨員干部認真對照檢查,防微杜漸,扎實推進嚴明紀律規(guī)定等措施確保節(jié)假日風清氣正。

四是開展廉政警示教育。集中開展形式多樣的專題教育,組織觀看《巡視利劍》、《第一大案》等專題教育片。參觀廉政警示教育基地,接受廉政警示教育。上警示教育專題黨課。

(一)全面組織開展自查自糾在以案促改領導小組的安排部署下,全體黨員干部對照韓常福違紀案件,深入查找自身在思想作風、六大紀律方面、廉潔用權方面存在的問題和不足,認真撰寫自查自己報告,報以案促改領導小組辦公室。全體黨員干部認為自查自糾是一次真二警鐘、一次心靈洗禮、一次信念拷問,這次深刻的反面教育振聾發(fā)聵,發(fā)人深省、醍醐灌頂,警示大家在利益誘惑面前,做到慎獨、慎初、自警、自律,堂堂正正做人,認認真真做事。

(二)組織各黨支部召開專題會議按照以案促改領導小組辦公室要求,先后組織召開“吸取教訓自查自糾”專題組織生活會,校黨委委員以普通黨員的身份參加了所在支部的組織生活會。每位黨員認真準備發(fā)言提綱,并在會上發(fā)言,通過認真對照近年來教育系統(tǒng)發(fā)生的典型案件,汲取教訓、反躬自省,引為鏡鑒。通過開展批評與自我批評,進一步交流了思想、統(tǒng)一了認識。

(三)校黨委召開專題生活會x月xx日下午,校黨委召開“標本兼治、以案促改”專題生活會。對照教育系統(tǒng)典型違法案例,認真查擺班子在作風和廉政建設方面存在的問題公號“老秘帶你寫材料”整理,嚴肅認真開展批評與自我批評,不回避、不掩飾、揭丑亮短、抖露實底,深刻剖析問題,明確整改方向。領導班子在講忠誠守紀律等方面查擺問題,制定相應整改措施。

(四)加強宣傳教育把從嚴治黨和黨風廉政建設融入到日常工作中,列入到校規(guī)章制度中,利用學校微信群、短信、郵件發(fā)送廉政信息,通過觀看影片、學習身邊模范典型、并在校園宣傳欄開設以案促改工作信息圖文等多種形式,大力宣傳廉政工作動態(tài),以正確的輿論導向營造風清氣正、崇尚廉潔的良好氛圍。

一個月以來,學校黨員領導干部職工通過學習、討論、自查自糾、開展批評與自我批評等眾多形式,開展標本兼治推進以案促改工作,較好地將以案促改工作的宗旨、精神貫徹落實取得了一定的成果。

一是促使廣大黨員領導干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強法紀觀念和廉潔自律意識,筑牢思想道德防線。

二是通過對學習、作風、制度上的自查自糾認識到問題,明確了改進方向,為進一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基礎。

開展以案促改工作取得了一定的成效,但對照上級黨委要求,本單位以案促改工作還存在一定問題。一是工作開展得還不夠深入、不夠全面、不夠規(guī)范,存在推進措施不夠有力,工作力度不夠大,督促檢查跟進不夠及時等問題致使有些工作成效不夠明顯。二是案件剖析得還不夠深入,自選動作不夠豐富,與教育系統(tǒng)內(nèi)一些優(yōu)秀的單位相比,還有差距。

下一步,我校將按照以案促改文件要求,結合工作實際,有計劃做到以下幾點:一是進一步提升政治站位。教育全體黨員干部深刻理解以案促改工作,是深入推進全面從嚴治黨的內(nèi)在要求,是懲前毖后、治病救人,教育保護干部的重要舉措。二是堅持把學習作為政治責任、精神追求和思想境界,始終保持政治上的清醒和堅定。始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是勇于擔責,敢于擔當。在黨性原則面前,要敢于擔當,在學校的教育教學、管理等重點工作上,砥礪奮進,克難攻堅。

以案促改自我批評篇四

自我批評是一種積極進取的態(tài)度,它能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并進行深度反思,進而實現(xiàn)自我改造的目標。以案促改則是指通過借鑒他人的經(jīng)驗教訓,來對自身的行為進行反思,并主動改正錯誤。在我個人的成長過程中,我也深刻地體會到了自我批評以案促改的重要性,下面將從自我發(fā)現(xiàn)、積極反思、調整心態(tài)、行動變化和成長進化五個方面展開闡述。

首先,自我批評能夠幫助我自我發(fā)現(xiàn)。在生活和工作中,我們常常會犯錯或出現(xiàn)不足之處,但我們往往很難意識到自己的問題所在。通過自我批評,我能更加客觀地審視自己的行為和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。例如,在與同事相處中,我可能會過于強勢,不夠尊重對方的意見,通過自我批評,我能夠醒悟到這一點,并開始提高自己的溝通能力和合作意識。自我發(fā)現(xiàn)是進一步改進的前提,只有通過批評自己,才能更準確地找出問題的病灶,從而更好地去改進和提升自己。

其次,自我批評需要我積極反思。自我反思是一種學習和成長的過程,通過深思熟慮自己的行為,我能夠更好地理解自己的行為背后的原因和動機。對于一個犯了錯誤的人來說,僅僅是停留在錯誤本身的認識是遠遠不夠的,更重要的是要找出問題產(chǎn)生的原因。只有找準問題的根源,才能真正解決問題,避免犯同樣的錯誤。比如,在工作中,我如果因為粗心大意導致了一個重要文件未能及時提交,那么我就需要反思是不是因為自己平時的工作習慣不夠規(guī)范,或是因為對工作細節(jié)的關注不夠,通過反思我可以找到問題的根源,進而進行改正。

第三,自我批評需要我調整自己的心態(tài)。在面對自我批評時,我們往往會感到不自在和不愿意接受自己的缺點和錯誤。但正是通過調整心態(tài),才能真正實現(xiàn)自我改變。自我批評是一次正視自己的機會,它能夠幫助我認識到自己的不足,并且勇敢面對問題所在。例如,當我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中存在個人主義的問題時,我就需要調整自己的心態(tài),適應并接受集體主義的理念,爭取實現(xiàn)團隊的共同目標。通過重新審視自己的心態(tài),我能夠更好地適應環(huán)境,與他人協(xié)同合作,實現(xiàn)自我價值的最大化。

第四,自我批評需要我采取行動進行變化。自我批評是為了發(fā)現(xiàn)問題,但僅僅停留在問題的發(fā)現(xiàn)上是不夠的,關鍵是要采取行動進行積極的變化。只有真正落實行動,才能將自我批評的意義轉化為實際的改進和提升。例如,在面對自己的拖延癥時,我不再只是停留在反思和意識到自己的問題上,而是采取具體的行動來克服拖延,制定明確的計劃和時間表,提高工作效率。只有通過行動的變化,才能真正實現(xiàn)自我改進和成長。

最后,通過自我批評以案促改,我能夠不斷進化和成長。自我批評是一個不斷完善自己的過程,通過不斷地發(fā)現(xiàn)問題、反思和行動,我能夠在不斷的實踐中不斷進步。例如,通過自我批評,我意識到自己的溝通能力還有待提高,于是我主動提升自己的溝通技巧,通過參加培訓課程和積極實踐來提高自己的溝通能力。通過不斷地自我批評和行動,我能夠實現(xiàn)自我突破和成長,不斷提高自己的個人素質和能力。

總而言之,自我批評以案促改是一種積極進取的心態(tài)和方法,它能夠有效幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足,通過深入反思和調整心態(tài),實現(xiàn)自我行為的改變和進步。通過不斷地自我批評和行動變化,我能夠逐漸進化和成長,提高自己的個人素質和能力。在今后的學習和工作中,我將堅持自我批評和以案促改的原則,不斷完善自己,實現(xiàn)自我跨越和成長的目標。

以案促改自我批評篇五

自我批評以案促改是一種有效的管理方式,旨在通過對自身行為的反思和深入分析,發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?,時常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,只有通過自我批評,才能不斷進步并成為更好的人。下面是我自我批評以案促改的一些心得體會。

首先,自我批評以案促改需要真正的誠實和勇氣。在自我批評的過程中,我們必須真實地面對自己的錯誤和不足,并勇于承認和接受這些問題存在。只有真實地認識到自身的不足,我們才能夠找到解決問題的方法,并做出相應的改變。誠實和勇氣是自我批評的基礎,只有這樣,我們才能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,及時地改正錯誤。

其次,自我批評以案促改需要客觀的視角和冷靜的思考。在自我批評的過程中,我們不能被情緒和主觀因素所左右,而是要用一個公正的視角去審視自己的行為和決策。冷靜的思考可以讓我們客觀地看待問題的本質和原因,從而找到正確的解決方案。只有通過冷靜的思考,我們才能夠更好地改正錯誤,并且追求更高的目標和質量。

再次,自我批評以案促改需要堅定的決心和行動。批評自己是一種需要勇氣和決心的行為,但對于改進來說,這還遠遠不夠。我們必須付諸實際行動,積極地采取措施來改正問題。只有付諸行動,才能夠真正將自我批評轉化為具體的改變和進步。我們要不斷地接受挑戰(zhàn),不斷地學習和成長,不斷地改進自己,才能夠在工作和生活中實現(xiàn)更好的表現(xiàn)。

第四,自我批評以案促改需要與他人的交流和反饋。在自我批評的過程中,我們不能只憑個人的主觀判斷去評估自己,而是需要尋求他人的意見和反饋。他人的觀點和建議可以提供不同的視角和思路,幫助我們更全面地認識到自身的問題,并找到更好的改進方向。通過與他人的交流和反饋,我們才能夠不斷完善自我,達到更高的水平和質量。

最后,自我批評以案促改需要持之以恒的精神和態(tài)度。自我批評不是一次性的行為,而是一個持續(xù)不斷的過程。我們不能只在出現(xiàn)問題時才進行自我批評,而是要時刻保持對自己行為的審視和反思。只有如此,我們才能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時改正,保持自身的進步和提升。

總之,自我批評以案促改對于個人的成長和發(fā)展起著重要的作用。通過誠實、客觀、冷靜、堅定、與他人交流和持之以恒的精神和態(tài)度,我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進,從而成為一個更好的人。只有不斷地自我批評和自我改進,我們才能夠不斷地成長和進步,實現(xiàn)更高的目標和質量。所以,讓我們堅持自我批評以案促改,不斷地超越自我,迎接更美好的未來。

以案促改自我批評篇六

按照上級公司《關于開展鄭州“7·20”特大暴雨災害追責問責案件以案促改工作的通知》要求,我認真學習習近平總書記關于防汛救災工作的重要論述和指示批示精神,認真閱讀《河南鄭州“7.20”特大暴雨災害調查報告》。根據(jù)會議主題圍繞“貫徹上級決策部署、嚴守政治紀律、堅持底線思維、形式主義、履職盡責、以人為本”等六個方面,認真征求意見,結合自身學習和工作實際,認真查擺問題,深入剖析問題產(chǎn)生原因,制定整改措施。下面我把對照檢查情況報告如下:

作為黨委書記,在政治思想方面能夠自覺做到“兩個維護”,認真貫徹學習習近平總書記關于防范風險挑戰(zhàn)、應對突發(fā)事件和應急管理等重要論述。但仍存在一些不足之處:一是政治站位還不夠高。落實上級公司黨委關于應急處突的決策部署中,沒有完全把自己擺進去,把責任擺進去,把工作擺進去,情感認同轉化為理性自覺還存在差距。二是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨委集中學習安排比較密、學得也比較充實,但對個人自學抓得還不夠,存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,工作中沒有很好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領導水平。

一是履行“一崗雙責”不夠到位,層層傳導壓力還不夠,對一些日常業(yè)務性工作末端跟蹤問效抓得不緊,對基層落實情況掌握不全,在井下跟帶班時,雖然該轉的地方也轉到了,該提醒的問題也提醒了,但對發(fā)現(xiàn)的問題沒有盯著抓、逼著改。二是執(zhí)行組織紀律需要更加從嚴從緊。班子整體還需進一步抓好民主集中制、談心談話制度等。與班子成員之間、與普通黨員干部定期開展談心談話活動還不夠多,特別是思想感情方面的溝通偏少,對干部職工的工作生活困難了解和關心還不夠。

一是防范化解重大自然災害風險理論武裝還不扎實。對習近平總書記關于防范化解重大自然災害風險重要論述和黨中央決策部署進行依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題,在學懂弄通上還有差距。二是統(tǒng)籌協(xié)調有所欠缺,立足全局站位不夠高,信息掌握不夠及時,有時思考問題還不夠全面系統(tǒng),導致工作中有時還存在疏忽的細節(jié)。對重大自然災害可能帶來的隱患還缺少清醒認知,可能引發(fā)的風險還缺少足夠警惕,出現(xiàn)了一些松一松、緩一緩的想法。

一是落實黨內(nèi)政治生活不夠規(guī)范嚴格。在民主生活會上,班子成員之間談具體事務的多,敞開心扉談思想、講問題的少,特別是在開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多,往往以自我批評為主,相互批評大多是“蜻蜓點水”、淺嘗即止,“紅紅臉、出出汗”還不夠,存在以會議落實會議、以文件落實文件等形式主義。二是主動干事創(chuàng)業(yè)的精氣神還不夠足。隨著工作環(huán)境的熟悉,多多少少有“松口氣”的思想,奮斗精神、擔當意識有所弱化,對機關科室工作落實中的小失誤、小毛病,有時也見怪不怪,缺少了以往那種認真較真、一抓到底的勁頭。

一是創(chuàng)新意識、進取精神不夠強,有時滿足于自已的工作經(jīng)驗和知識,固步自封,存在“求穩(wěn)多,求進少”的思想,創(chuàng)新意識有待加強。二是習慣于循規(guī)蹈矩和照搬上級文件精神,遇到繁瑣、復雜工作時,存在等領導指示再落實的想法,反應速度慢,成效不明顯。

日常深入生產(chǎn)一線不夠,不能及時指導幫助區(qū)隊解決問題。缺乏嚴、細、深、實的工作作風,反思問題,檢查問題,解決問題的危機意識沒有真正樹立起來,不能抓住問題的關鍵要害,一抓到底的勁頭不夠。

(一)理論學習不夠深入。在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”,同時學習效率不佳,學習形式比較單一,只限于讀讀文件,寫寫筆記,沒有深入去鉆研,去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學習與實際工作相脫節(jié)。

(二)自身要求不夠嚴格。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面做的不夠好,沒有始終如一的用高標準要求自己,批評和自我批評不經(jīng)常,對自身存在的問題反省警醒還不夠,缺乏如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的警覺意識,令行禁止的意識不夠深入。

(三)工作作風不夠扎實。一是工作中樹立“標桿”意識不強,內(nèi)心深處習慣于等待上級決定,領導安排。工作思路不夠寬,大膽工作的思想不夠牢固,缺少定了就干、干就干好的志氣,與集團公司提出的“13710”工作要求相比存在一定差距。二是組織監(jiān)督作用發(fā)揮不充分,督促黨員干部扎實有效開展工作方面做的還不夠,沒有真正做到管在平常、嚴在日常、抓在經(jīng)常。

(一)加強理論學習,提高政治素養(yǎng)。狠抓理論武裝,進一步增強學習意識,提高學習能力,帶頭深入學習習近平總書記系列講話、重要論述和指示批示精神,堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結合,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,注重理論聯(lián)系實際,將學習成果轉化為推動工作的內(nèi)在動力。

(二)提高政治站位,筑牢思想防線。結合鄭州“7·20”特大暴雨災害追責問責案件以案促改工作要求,端正思想態(tài)度,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,增強風險意識和底線思維,以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”。

(三)加強作風建設,嚴格工作要求。一是堅持人民至上、生命至上理念,強化干部職工應急能力和防災避險自救意識,把防汛演練各項工作做到前面、落到實處,“寧可十防九空,不可失防萬一”,堅決克服麻痹思想和經(jīng)驗主義。二是發(fā)揮好組織監(jiān)督作用,督促各級黨員干部尤其是領導干部強化防災減災救災主體責任意識。三是堅持以“13710”工作制度為重要抓手,全面提升執(zhí)行力和落實力,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,切實扭轉工作作風。

(四)落實“一崗雙責”,夯實主體責任。正確認識防災減災救災工作的重要性,圍繞應急能力建設、防災減災救災、預警與應急響應聯(lián)動等方面,履行好全面從嚴治黨主體責任,認真對標對表,建立問題臺賬,制定整改措施。

以上是我的自我剖析,但肯定還有沒有認識到和分析不透徹的地方,真誠地希望同志們毫不保留地提出批評意見,我一定虛心接受,誠懇對待,并在今后的工作中認真加以改進。

以案促改自我批評篇七

按照公司《關于常態(tài)化開展以案促改工作的實施意見》精神要求,組織全體總監(jiān)人員進行傳達學習。對身邊典型違紀違法案件進行剖析,深挖問題根源,剖析問題成因,結合自身業(yè)務特點,查找可能存在的廉潔風險,從思想認識上、流程制度上、監(jiān)督管理上制定針對性的防范措施,努力構建不敢腐、不想腐、不能腐的“三不腐”有效機制,為精通工程監(jiān)督高質量發(fā)展提供堅強紀律保證。現(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下:

一、存在的主要問題:

1、學習不夠深入,不夠全面,理論功底淺薄。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習,放棄對自身世界觀的改造,在各種物質利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。結合自身情況,發(fā)覺自身理論學習的自覺性不高,學習不夠深入,系統(tǒng)性不強;被動學習的時候多,主動學習的時候少,泛泛而學,深入鉆研較少;理論學習與實際工作脫節(jié)。

2、在嚴守黨規(guī)黨紀方面認識有欠缺,制度執(zhí)行力度有待進一步加強。一是思想認識還不充足;沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義,認為自己天天都在看這些要求,沒有在思想上引起高度重視,認為只是走過場,等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度有待進一步嘉慶。做事粗放,不注重細節(jié),追求做事速度的同時放松了對紀律的敬畏,沒有做到防微杜漸,容易在小事和細節(jié)上出錯誤。

3、對紀法、規(guī)矩嚴肅性、權威性以及違紀違法帶來的后果認識不足。對紀律、制度說的多、落實的少,責任追究的力度不夠大。

4、創(chuàng)新工作意識不強。習慣于使用老方式、老方法去組織開展工作,循規(guī)蹈矩和照抄照搬上級的文件精神,思想解放的程度沒有彰顯年輕人的風范,觀念創(chuàng)新和世界工作存在差距,缺乏創(chuàng)新精神,導致工作被動應付。

二、整改措施

1、堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng)。

認真學習中國特色社會主義理論,真正學深學頭,牢固樹立為共產(chǎn)主義理想而奮斗的崇高精神,不斷提高政治素質和水平,堅持正確的政治方向,始終與黨中央保持一致。強化對習總書記系列重要講話精神的學習,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展管的精神實質,始終做到與時俱進。堅持理論聯(lián)系實際的工作方法,學習用中國特色的社會主義理論去分析問題和解決問題。

2、嚴守黨紀黨規(guī),依規(guī)依紀修改完善各項管理制度:一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求,認真貫徹落實“不忘初心牢記使命”要求,保持謙虛、謹慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風精神;二是從身邊小事做起,遵守黨紀法規(guī),做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。在平時業(yè)務工作的同時,不忘黨風廉政建設,努力使自己不光要干好本職工作,還要能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進一步強化紀律和法律意識,遠離腐敗。

3、堅持廉潔自律,強化自我約束。一是提高認識,充分認識到反腐倡廉工作的重要性。認識到反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重大任務,也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務;二是打鐵必須自身硬,認真落實中央八項規(guī)定和黨風廉政建設的各項規(guī)章制度,正確處理好生活水平提高與保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)的關系,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,自覺抵制享樂主義。

4、強化責任,樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。

一是加強責任,強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識,做腳踏實地,埋頭苦干,提高自我素質。

以案促改自我批評篇八

根據(jù)“7·20”特大暴雨災害追責問責案件以案促改專題組織生活會要求,聚焦主題,對照黨支部深入開展談心交心、深刻檢視存在問題等基礎上,認真剖析問題根源,制定針對性整改措施,現(xiàn)檢視剖析如下。

1.做到“兩個維護”,貫徹落實黨中央、河南省委、國鐵集團黨組、集團公司黨委關于防災減災救災和應急處突的決策部署,對防汛救災和災害信息報送工作的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力等方面。

能夠及時認真學習上級各項會議、文件精神,始終以高度的政治責任感和使命感,深入貫徹落實上級的各項決策部署,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。但對照要求,仍然存在不足:

一是理論學習抓得不夠緊。能夠充分認識理論學習的重要性,充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用,積極參加集中學習,但個人自學抓得還不夠經(jīng)常,對一些不常用的理論知識沒有領會更深、理解更透、把握更準。

二是大局意識樹得不夠牢。牢固樹立人民至上、生命至上的理念,始終秉承“寧可十防九空,不可失防萬一”的安全理念,但在謀劃防災救災減災和應急處突工作時,有時只局限于自己工作職責,沒有做到更好地服務大局。

三是謀劃工作做得不。

夠細。能夠確保及時、準確關注災情信息,對防災減災和應急處理突發(fā)情況能力方面的培訓不足,在制定災害信息報送工作管理機制、完善災害信息報送管理制度等方面有待加強。

2.對黨忠誠,遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,貫徹落實上級有關部署要求,壓緊壓實各級領導干部政治責任等方面。

一是標準要求還需提高。雖然能夠帶頭把紀律挺在前面,立起來、嚴起來,但有時內(nèi)心存有“小節(jié)無礙大局”的心理,在一些干部的小問題上,認為只要在大事大非問題上能堅守原則就行,要求放松了、標準降低了。

二是制度實效還需增強。在壓緊壓實各級責任方面,有時存在制度執(zhí)行力度一般化,出現(xiàn)重形式、輕實效的問題,從而影響了制度實效。

三是遵規(guī)守紀力度還需加大。紀律規(guī)矩執(zhí)行力還不夠強。雖然對黨的各項方針政策、紀律規(guī)定能夠做到態(tài)度堅決、嚴格執(zhí)行,但對于一些具體的制度執(zhí)行上還存在偏差,特別是在日常小事和生活細節(jié)上仍存在“小節(jié)無害”的想法放松了八小時以外對自己的嚴格要求。

3.堅持底線思維,增強風險意識,提高應急處置能力,正確認識和把握防范化解重大自然災害風險,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,牢牢守住政治紅線和職業(yè)底線等方面。

一是風險意識樹立得還不夠牢。

“防風險”這根弦繃得還不夠緊,如履薄冰的危機感保持得還不夠強烈,風險意識樹的還不夠牢固。

思想,對潛在的風險隱患還缺少清醒認知和足夠警惕。

三是統(tǒng)籌防范風險不夠全面。針對不同地點不同領域,具有特殊性和復雜性的重大風險了解不夠,能夠著力防范自然災害等各方面的風險隱患,但對標對表,在網(wǎng)絡信息安全的風險隱患方面,雖然確保了不發(fā)生重大失密泄密事件,但不夠全面,仍然有很大改進和提升空間。

4.推進改革發(fā)展中是否存在推諉扯皮、玩忽職守、不思進取不作為,政績觀偏差,以會議落實會議、以文件落實文件等形式主義、官僚主義問題方面。

一是管理還需更嚴實。比較相信支部黨員大多作風硬,信任多,沒有經(jīng)常提出嚴要求,在管理方面不夠嚴實。

二是監(jiān)督還需更緊實。要不斷強化對黨員干部的日常監(jiān)督,但對黨員干部的形式主義、官僚主義掌握的線索不夠多,監(jiān)督的舉措不夠緊。

三是預防還需更扎實??紤]黨員干部工作任務重、壓力大,預防針打得不夠用力,批評的不夠嚴肅,追究和處理違紀問題不夠嚴厲。

5.深入貫徹落實新發(fā)展理念,對防汛工作認識不足,統(tǒng)一指揮缺失、應急響應滯后、防范組織不力、搶險處置不當?shù)嚷穆毐M責方面。

能夠深入貫徹落實新發(fā)展理念,充分認識防汛工作,但深挖細查,仍有以下幾點不足:

性、創(chuàng)造性不足。

二是工作創(chuàng)新精神不足。在貫徹落實黨的路線方針政策存在措施不夠精準問題,干工作還存在按照“慣例是什么、以前怎么干”的思路,以老觀念看待新問題、以老套路應對新情況,缺少創(chuàng)新性舉措。

6.堅持以人民為中心的發(fā)展思想,滿足人民對美好生活新期待、切實維護群眾利益,建設系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的防災減災和應急處突制度機制,提高綜合治理成效等制度執(zhí)行方面。

能夠落實好以人民為中心的發(fā)展思想,堅持群眾利益至上,但深入對照檢查,還存在以下不足:

一是對支部黨員的關心還不夠全面。有時容易忽略黨員的急躁心理,沒能及時給予安撫,導致問題沒有更好地解決。

二是應急處突能力有待加強。應急處理突發(fā)性事件專項培訓缺失,導致處理突發(fā)事件的領導素質不夠高,應急決策的制定、指揮、協(xié)調能力還有不足,缺乏全局性思維和專業(yè)化手段。

7.第一黨支部對照查擺出的問題。

一是防范化解重大自然災害風險理論學習不扎實,防災防汛宣傳活動開展到位。二是對支部黨員突擊攻堅、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用等方面的組織動員工作不足,沒有更好地發(fā)揮黨支部的組織領導作用。

三是對支部黨員的工作生活困難了解和關心還不夠。

四是對以往從未出現(xiàn)的災害思考不夠充分,應對措施的制定也沒有過多考量。

通過這次對鄭州特大暴雨災害案件以案促改案例的系統(tǒng)學習,對照“六查”,剖析根源主要原因有以下幾點:

11..政治思想方面。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”,同時學習效率不佳,學習形式比較單一,只限于讀讀文件,寫寫筆記,沒有深入去鉆研,去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學習與實際工作相脫節(jié)。

22..業(yè)務水平方面。一方面,業(yè)務學習沒有做到精益求精,理論與實踐相結合做的還不夠,不能較好的用理論知識來指導工作,樹立終身學習理念方面,對專業(yè)知識的學習后勁不足,有知識結構滯后的問題。另一方面,作為支部書記,組織監(jiān)督作用發(fā)揮不充分,督促支部黨員扎實有效開展工作方面做的還不夠,沒有真正做到管在平常、嚴在日常、抓在經(jīng)常。

33..工作紀律方面。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面做的不夠好,沒有始終如一的用高標準要求自己,批評和自我批評不經(jīng)常,對自身存在的問題反省警醒還不夠,缺乏如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的警覺意識,對其危害性認識不足,令行禁止的意識不夠深入,沒有自覺對標宗旨意識,因此紀律松懈的思想有所抬頭。

到提前謀劃,主動作為,導致在工作中,有一定程度上滿足于“一般化”的思想,雖然在工作中有做好工作的意識,但思路不夠寬,大膽工作的思想不夠牢固,不能很好的掌握工作的全局性。

22..進一步提升能力作風。持續(xù)提升培訓教育和黨史學習教育成果,加強對黨員干部防汛救災專題知識培訓,適時組織開展防災救災減災實戰(zhàn)演練,切實把“7?20”特大暴雨災害的教訓變教材、把教材變方案、把方案變行動,教育引導支部黨員不斷提升防災避險自救意識和應急處突能力,推動支部災害防御水平得到質的提升。

組織生活會,緊扣關鍵環(huán)節(jié)、重要部位、重點工作持續(xù)用勁,深挖問題根源,嚴肅黨內(nèi)政治生活。完善防災減災和應急處突工作機制,加固薄弱環(huán)節(jié),補齊漏洞短板,確保各環(huán)節(jié)工作順利推進,堅決防止搞形式、走過場,真正把責任落實到位。

以案促改自我批評篇九

按照近期黨史學習,結合自身學習情況,本著實事求是、嚴肅認真的態(tài)度,針對個人存在的問題現(xiàn)從以下幾方面進行批評和自我批評:

作為一名治安民警,在思想政治方面學習的形式不多,僅限于會議傳達、支部會議學習,在研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍中,讀原著、學原文、悟真理方面還有待加強,還不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作,沒有深層次理解黨史學習內(nèi)涵。

對照自身存在的問題,我認真剖析上述問題產(chǎn)生的原因,雖然存在一定客觀因素,但主要是主觀原因造成的,關鍵是理論學習不夠深。在學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論和精神實質上下的功夫不夠深,融會貫通不夠,不能很好地從理論與實踐的結合上研究學習內(nèi)容和實際工作的融合。

針對查擺出來的問題,我將對照黨員標準,認真抓好問題的整改,特別是要結合黨史學習教育,深入學習貫徹習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,做到原原本本學、系統(tǒng)深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學,真正做到用科學理論武裝頭腦,以思想自覺引領行動自覺,最終把學習教育成果體現(xiàn)在日常治安工作中。確保將理論學習轉化為實際工作,以上是我的自我批評情況,不足之處,懇請各位同志批評指正。

以案促改自我批評篇十

按照縣委有關要求,我認真學習了習近平總書記關于防災救災減災工作的重要指示批示精神和《習近平關于防范風險挑戰(zhàn)、應對突發(fā)事件論述摘編》,圍繞國務院調查組《河南鄭州“7?20”特大暴雨災害調查報告》,聚焦民主生活會主題,對照6個方面重點內(nèi)容,廣泛征求意見,認真對照查擺,深刻剖析原因,著力整改提升,切實做到了受警醒,明底線,知敬畏。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:

(一)在做到“兩個維護”、貫徹落實黨中央和省委、市委、縣委關于防災救災減災和應急處突的決策部署,對防汛救災和災害信息報送工作的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力等方面。

能夠及時認真學習中央和省市縣重要會議精神,始終以高度的政治責任感和使命感,深入貫徹落實黨中央和省委、市委、縣委的各項決策部署,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。但對照要求,仍然存在不足:

領會更深、理解更透、把握更準。

二是大局意識樹的不夠牢。牢固樹立人民至上、生命至上的理念,始終秉承“寧可十防九空,不可失防萬一”的安全理念,但在謀劃防災救災減災和應急處突工作時,有時只局限于自己負責的區(qū)域,沒有做到更好地服務大局。

三是謀劃工作做的不夠細。能夠確保及時、準確報送災情信息,協(xié)助避災避險,但更多地注重于防災減災和應急處突能力方面的培訓,在制定災害信息報送工作管理機制、完善災害信息報送管理制度等方面,提出的意見建議針對性、可行性、創(chuàng)新力度還有待加強。

(二)在對黨忠誠,遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,貫徹落實上級有關部署要求和中央八項規(guī)定精神,壓緊壓實各級領導干部政治責任等方面。

無論在工作還是生活中,都能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,帶頭落實中央八項規(guī)定精神,認真履行“兩個責任”,堅持“從嚴治部”,壓緊壓實責任。但在一些方面還做得不夠到位。

一是標準要求還需提高。雖然能夠帶頭把紀律挺在前面,立起來、嚴起來,但有時內(nèi)心存有“小節(jié)無礙大局”的心理,在一些干部的小問題上,認為只要在大事大非問題上能堅守原則就行,要求放松了、標準降低了。

二是制度實效還需增強。在壓緊壓實各級責任方面,有。

時存在制度執(zhí)行力度一般化,出現(xiàn)重形式輕實效的的問題,從而影響了制度實效。

三是原則意識還需提升。雖然對違規(guī)違紀問題進行通報,要求干部引以為戒,汲取教訓,舉一反三,以案為鑒,時刻保持警醒,堅守廉潔底線,筑牢思想防線,但有時存在點到為止現(xiàn)象,格動的不夠真,功下的不夠真。

(三)在堅持底線思維,增強風險意識,提高應急處置能力,正確認識和把握防范化解重大自然災害風險,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,牢牢守住安全底線等方面。

能夠牢固樹立底線思維,不斷強化風險意識,堅決扛起“促一方發(fā)展、保一方平安”的重大政治責任,堅決防范遏制各類重特大安全事故的發(fā)生,以高質量組織保障維護全縣經(jīng)濟社會環(huán)境安全穩(wěn)定。但細查細究,有三點不足:

一是風險意識樹的還不夠牢。雖然能夠對“黑天鵝”事件、“灰犀?!笔冀K保持高度警惕,但“防風險”這根弦繃得還不夠緊,如履薄冰的危機感保持得還不夠強烈,風險意識樹的還不夠牢固。

二是防范標準立的還不夠高。針對不同地點不同領域,對具有特殊性和復雜性的重大風險,能夠牢固樹立標準,真正做到摸清風險底數(shù),但有時只滿足于能夠了解化解風險,沒有把更精準、高效的標準立起來,在分門別類,實施精準防范、精準化解上有待增強。

三是統(tǒng)籌發(fā)展安全還不夠全。能夠著力防范化解在社會、糧食、生態(tài)、能源、產(chǎn)業(yè)和自然災害等各方面的風險隱患,但對標對表,在網(wǎng)絡信息安全的風險隱患方面,雖然確保了不發(fā)生重大失密泄密事件,但不夠全面,仍然有很大改進和提升空間。

(四)在推進改革發(fā)展中是否存在推諉扯皮玩忽職守、不思進取不作為,政績觀偏差,以會議落實會議、以文件落實文件等形式主義、官僚主義問題等方面。

能夠壓緊政治責任,抓好推進落實,以不斷加強各領域基層黨組織建設的實際舉措,有效筑牢推進改革發(fā)展、防范化解重大風險的戰(zhàn)斗堡壘。大力弘揚擔當作為的清風正氣,堅決整治“四風特別是形式主義、官僚主義,切實把推進改革各項工作做實做細做好。但從自查情況來看,還存在一定差距。

一是管理還需更嚴實。比較相信組工干部大多黨性強、作風硬,下意識的信任多,對黨性修養(yǎng)、政績觀等沒有作過多的強調,沒有經(jīng)常提出嚴要求,在管理方面不夠嚴實。

二是監(jiān)督還需更緊實。建立了干部“負面信息”檔案,持續(xù)做好12380舉報平臺建設,不斷強化對干部的日常監(jiān)督,但對黨員干部的形式主義、官僚主義掌握的線索不夠多,監(jiān)督的舉措不夠緊。

三是預防還需更扎實??傆X得基層干部常年處在一線,

任務重、壓力大、待遇低,考慮工作成績和貢獻的多,強調干部成長不易的多,出現(xiàn)苗頭性的問題時,想著做到及時改正就好了,預防針打得不夠用力,批評的不夠嚴肅,追究和處理違紀問題不夠嚴厲。

(五)在深入貫徹落實新發(fā)展理念,對仿汛工作認識不足、統(tǒng)一指揮缺失、應急響應滯后、防范組織不力、搶險處置不當?shù)嚷穆毐M責方面。

能夠深入貫徹落實新發(fā)展理念,充分認識防汛工作,及時開展防范組織等各項工作,但深挖細查,仍有以下幾點不足:

一是對群眾防汛意識的培養(yǎng)不夠到位。注重于對干部隊伍防汛意識的培養(yǎng)和防汛工作能力的提高,對社會層面尤其是對群眾中弱勢群體防汛意識的培養(yǎng)做的不夠好,組織干部進村入戶對群眾宣傳洪澇災害中防災和自救的知識還不夠經(jīng)常。

二是對群眾防汛應急的演練不夠到位。雖然能夠經(jīng)常借助網(wǎng)絡和村組大喇叭進行防汛知識的宣傳,但往往只是讓群眾提高了認識、知道了應對措施,但真正組織群眾開展實踐演練少,僅做到了在理論層面有提高。

眾預留充分的反應時間和反應空間上做的不夠全面。

(六)在堅持以人民為中心的發(fā)展思想,滿足人民對美好生活新期待、切實維護群眾利益,建設系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的防災減災和應急處突制度機制,提高綜合治理成效等制度執(zhí)行方面。

能夠落實好以人民為中心的發(fā)展思想,堅持群眾利益至上,嚴格落實防災減災制度,建立完善應急處突機制,不斷提高現(xiàn)代化、科學化、精細化水平。但深入對照檢查,還存在以下不足:

一是對群眾的關心還不夠全面。雖然能夠及時、合理地解決群眾訴求、維護群眾利益,但往往注重在一定時間內(nèi)把問題解決,有時容易忽略群眾的急躁心理,沒能及時給予安撫,導致問題沒有更好地解決。

二是對制度的思考還不夠創(chuàng)新。在對防災減災和應急處突制度的思考上,思維沒有超脫潢川歷史經(jīng)驗的束縛,應急預案的制定往往局限于過去發(fā)生過的災情,對以往從未出現(xiàn)的災害思考不夠充分,應對措施的制定也沒有過多考慮。

三是對隱患的排查還不夠嚴謹。在對各單位落實防災減災和應急處突制度的檢查上,往往把人員在崗、物資充足、預案編制、制度合理當做落實到位的具體表現(xiàn),而忽略了對人員專業(yè)水平等要素的把關,導致在真正應對災情時容易出現(xiàn)隱患。

(一)理論學習還不夠用心。雖然比較注重政治和業(yè)務學習,但對與工作相關的書籍看的細、學得多,對業(yè)務外的的知識,感覺與自己工作關系不大,往往滿足于比較了解,沒有刻苦專研,有時也存在忙于業(yè)務工作而忽視了學習,沒有真正將政治理論學習當作“硬指標”。

(二)思想認識還不夠到位。始終認真貫徹落實習近平總書記關于防災減災救災工作的重要論述和指示批示精神,但潢川地勢較為平緩,多處于丘陵地區(qū),極端天氣、自然災害較少出現(xiàn),思想上存在一定放松的想法,認為較少出現(xiàn)大概率不會出現(xiàn),小災害完全可以預防化解,思想認識還需提升。

(三)責任傳導不夠徹底。能夠擔牢主體責任,自覺履行“一崗雙責”,但對責任和壓力傳導上重視還不夠,認為大家都是黨培養(yǎng)出來的干部,對職責定位和責任落實都有很深的理解,從而在對各級黨組織負責人樹牢主體責任意識、強化責任擔當?shù)囊笊嫌兴潘伞?/p>

委重大決策部署,不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執(zhí)行力,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決做到守土有責、守土盡責,敢于擔當、迎難而上。

(二)進一步提升能力作風。持續(xù)提升黨員干部隊伍培訓教育和黨史學習教育成果,扎實開展“能力作風建設年”活動,確保干部五個能力作風明顯增強。加強對黨員干部防汛救災專題知識培訓,適時組織開展防災救災減災實戰(zhàn)演練,切實把“7?20”特大暴雨災害的教訓變教材、把教材變方案、把方案變行動,教育引導全縣黨員干部不斷提升防災避險自救意識和應急處突能力,推動全縣災害防御水平得到質的提升。

(三)進一步扛牢主體責任。牢牢扛起全面深化應急處突體制改革主體責任,把防汛救災各項工作做到前面、落到實處。以黨建統(tǒng)領基層治理為抓手,加快實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷構建完善全鏈條、全周期的應急管理機制制度。發(fā)揮好組織監(jiān)督作用,督促全縣黨員干部強化防災減災救災主體責任意識,真正管在平常、嚴在日常、抓在經(jīng)常,切實提升監(jiān)督實效,全面提升我縣防災救災減災、城市管理能力水平,為譜寫“xxxx”絢麗篇章提供高質量組織保障,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

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