我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。

初三作文600字作文篇一

我是一名吃貨，我愛各種美食，但比起美食，我更愛美文。吃美食，吃書，這便使我坐穩(wěn)了這寶座。

我愛品嘗美文，無論什么口味的，我都來者不拒。若是碰到自己喜歡的書了，我總會(huì)想方設(shè)法的把它們一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食，在把它們吃干抹凈之后，還不忘回味一下：“嘖嘖，真是回味無窮啊?！?/p>

記得《意林》還是七年時(shí)的班主任，一位語文老師推薦給我們的呢。要知道我可是從來都是把老師的話當(dāng)圣旨來看待的，于是便花了4塊錢將一本《意林》收入囊中。閑暇之時(shí)便將它拿出來品一品，覺得里面講的一些故事和真實(shí)，內(nèi)容總是通俗易懂，其中包含的種種道理也很淺顯，讀起來讓人覺得舒服，品起來讓人覺得美味。

《意林》仿佛帶著一種魔力，讓我對(duì)它一見傾心。為此，媽媽還特意在郵局為我訂了書，每個(gè)月都會(huì)送書到家里來。

吃書，癡書。我想要讀書，想要大飽口福，想要用身體的每一個(gè)細(xì)胞來感受書的美?？墒菂s又不得不學(xué)會(huì)等待，因?yàn)橐矫總€(gè)月的中旬才是送書的日子，我要等！于是，就有了數(shù)著日期過日子的我，天天晚上都躺在床上掰手指，這過去了多長(zhǎng)時(shí)間，還要多久，我的書才會(huì)送來。自己還時(shí)不時(shí)的念叨兩句：怎么還不送來？是忘記了嗎？能不能別總是把我放在最后？每日每夜，我那皺成菊花的臉無一不表現(xiàn)出我深切的期盼著郵遞員叔叔的到來，可我朝思暮想的瀟灑身影，卻始終沒出現(xiàn)。

我著急，我焦慮，總有一種熬不出頭的感覺。真的好累，好憂傷，感覺堅(jiān)持不下去了！這十五天怎么過的如此艱難而又漫長(zhǎng)，難道就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的等待考驗(yàn)就能打擊我的積極性和讀書的欲望嗎？不，答案是否定的。每到這時(shí)，我便下定決心要堅(jiān)持下去，可每次到這個(gè)時(shí)候，像是上天被我的執(zhí)著打動(dòng)似的，我要的書總會(huì)出現(xiàn)在我的書桌上，就像是茫茫黑暗中的一絲曙光，不過，不到最后，絕不出現(xiàn)。哎喲，我的小心肝呀！

拿到書之后，心里像是吃了蜜一般，書皮上仿佛有膠水，讓我它愛不釋手。一口氣把書全看完了，過后，又似沒看夠一樣，又把這幾本書翻來覆去的看上幾遍。但是，每次看完總是會(huì)有不一樣的感受和體會(huì)。

等待是痛苦的，但也是幸福的，我行走在漫漫路途中，站在黑夜里，等待黎明的第一縷曙光。

初三作文600字作文篇二

是的，關(guān)于離別，我從來沒有想過我們會(huì)離別，在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午，這樣車來車往的街上，我們會(huì)彼此說離別?；蛟S那么多的無奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺察到我們會(huì)有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。

關(guān)于離別，關(guān)于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解，你也許也很奇怪一直很聽話的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛，我也不會(huì)言悔，該來的總會(huì)到來，也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀，卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來了。

也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽不見離別，你也知道我不忍說離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見自己的臉，可是路到頭了，沒的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會(huì)相見，從此之后淹沒于茫茫的人海中。

關(guān)于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別，我寫一篇悲傷的文章，來紀(jì)念今年今月今日我們的離別，翻開我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點(diǎn)滴，那么的快樂，現(xiàn)在想起來只覺得心痛。

關(guān)于離別，我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾?，也需要時(shí)間忘記你的臉。

關(guān)于離別，就讓我忘記你的臉。

初三即將離別。

張愛玲曾經(jīng)說過，有些東西記下來便成了時(shí)髦的散文。我記下來了，但不知到底算不算呢？

孤獨(dú)的秋千。

剛上初中時(shí)，花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形，因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽我三年孤寂的見證。

在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。

高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅(jiān)硬的木板，組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千，在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。

我赤腳坐在上面，輕輕地?fù)u動(dòng)，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，時(shí)起時(shí)落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂，使我樂此不疲。

落日紅的木棉。

讓我永生難忘的，是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù)，我卻獨(dú)愛那株蒼老的木棉。

課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹的樹干上，抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽光，體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂?；蚴蔷湍菢訂渭兊卣局?，伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。

成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過藍(lán)天，劃過校園，劃過所有的學(xué)生，然后重重地落在厚實(shí)的土地上，啪，啪，啪。看見木棉花的日落紅就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。

凋零的百合。

綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿，本乃愛花之人，心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來之時(shí)，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。

可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。

如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人留戀。

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初三作文600字作文篇三

初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰(zhàn)，也許我會(huì)緊張，但我要克服。

初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個(gè)大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業(yè)非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的，我非常著急，因?yàn)榻裉炷M考試還要繼續(xù)上課，這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，這就是初三的味道。

初三的味道是咸的，因?yàn)橐咔榇蠹叶家骺谡?，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

初三的味道是甜的，那天的小測(cè)中我取得了滿意的成績(jī)，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學(xué)習(xí)累感覺也值得了，這就是初三的味道。

初三就是這樣，風(fēng)雨交加，時(shí)而萬里無云，時(shí)而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

初三作文600字作文篇四

如果你有5個(gè)蘋果，你會(huì)怎么做呢？一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會(huì)自己吃掉一個(gè)，另外四個(gè)分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對(duì)這答案很滿意，“我吃一個(gè)蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個(gè)蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份幸福，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。

與別人分享幸福，并不是你在減少幸福，而是在增加幸福。

上個(gè)暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份幸福中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”

讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的.了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”

我哈哈大笑起來，“呵呵！怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”，里頭有一個(gè)鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了?！甭犃怂脑捨腋吲d了。

初三作文600字作文篇五

每個(gè)人一生只有一次生命。生命雖然受時(shí)間的限制，但生命的周期是沒有盡頭的。我們必須認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)生活，理解生活，才能熱愛生活。

生活就像一棵草，一朵花和一棵大樹。

雖然它們是最低級(jí)的生物，但它們和我們?nèi)祟愑兄嗤闹芷冢盎鸩粫?huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。

生命頑強(qiáng)。我們不能因?yàn)樯钪械钠D辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴，是因?yàn)樗荒芡瓿扇祟惿钪凶钪匾氖虑椤?/p>

正確認(rèn)識(shí)生命，讓自己的生命發(fā)揮最大的價(jià)值，才是生命的意義。

人生到底是什么？生命是一個(gè)人一生中最重要最珍貴的東西。有了它，你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。通過使用它，你可以實(shí)現(xiàn)你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。用它，你會(huì)享受到生活的無窮樂趣。

人生只有一次，要好好利用。人生沒有重來的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的生活充滿陽光。

生活！生活？

生之花，生生不息，任勞任怨，在內(nèi)心深處綻放，你會(huì)得到極大的升華。

如何修行人生？告訴你，你可以把今天當(dāng)成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。

讓你的生活更有效率。

讓你得到更多寶貴的業(yè)余時(shí)間，讓你享受生活，做到最好。

人生也是時(shí)間，一個(gè)人的生命有八萬多個(gè)小時(shí)。

看人生的時(shí)間。

如果你熱愛生活，就要讓生活的每一分每一秒都充滿價(jià)值。看起來很多，其實(shí)不是。我們有六萬多個(gè)小時(shí)吃飯睡覺做作業(yè)……還有兩萬多個(gè)小時(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。

熱愛生活的人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。它只會(huì)珍惜時(shí)間，努力用每一天去擁有生命和時(shí)間。

這就是生活，讓我們感受生活，認(rèn)識(shí)生活，實(shí)踐生活！

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初三作文600字作文篇六

“共享”二字，已經(jīng)開始滲入我們生活的方方面面。

自共享單車這一項(xiàng)目贏得了可圈可點(diǎn)的好成績(jī)之后，越來越多的共享資源就如同雨后春筍一般接二連三地冒了出來。許多平日里多是私人物品的東西也開始了共享，像是雨傘，充電寶之類，只要你保證可以及時(shí)歸還，便可以自行借用，付出的大約只是相當(dāng)少的錢財(cái)。

這“分享”在人們的心目中，總歸是一件好事，而那“共享”更足以說是慷慨大方之舉。既方便快捷，又無需多少資費(fèi)，何樂而不為？“共同分享”實(shí)屬一個(gè)美好概念。

我腦海中閃過停放在街頭五顏六色的共享單車。這最先收獲喝彩一片的輛輛單車，可謂是“共享”一族中的模范。只要學(xué)會(huì)騎車，就足以避免許多的困擾，就像是空間問題又或者是錢財(cái)問題，在某種程度上實(shí)屬是大大方便了人們的生活。

此時(shí)耳畔響起播報(bào)員清晰明亮的聲音，他們贊揚(yáng)者共享單車的種種妙處，宣傳著這成功，采訪的話筒對(duì)準(zhǔn)大馬路上的群眾，他們正歡樂地表達(dá)對(duì)這新型模式的愛意。

只是在眾多高昂的語調(diào)中，夾雜著格格不入的沉悶低響。啊，是了我又想起那堆成一片如同小山的車堆。

他們是廢棄回收的，他們是破敗殘缺的。

如今共享單車的發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模，看似是漸入佳境，卻又是生出了些事端。我仍然記憶猶新，同學(xué)好不容易尋得一輛共享單車卻是早已損壞，馬路上隨意回頭就能看見有單車車頭銹跡斑斑，網(wǎng)絡(luò)上被眾人笑話的二維碼篡改破壞，全部都正說明便利的設(shè)施正由于某種原因變得讓人困擾心煩。太多的單車承受不住了。

日積月累的風(fēng)化腐蝕暫且不提，更多的是人為破壞。有人顯然是背棄了“共享“的規(guī)則，讓被傳遞使用的物品提早迎來結(jié)局了。既然是“共享”，那每個(gè)人自然是要用到完好無缺的東西，獲得相同美好的體驗(yàn)才是，這里頭包含著的更有為他人著想的公德心。但總有人為了私利對(duì)此不管不顧，于是把共享之物折騰得傷痕累累。同理于其他的共享設(shè)施，被破壞的事例也只多不少，叫人擔(dān)憂。

這便是藏在“共享時(shí)代”美麗外衣下的一處瑕疵了。共享共享，在自己享受的同時(shí)也要為他人著想，這是一個(gè)我們?cè)谶@樣的時(shí)代里逃不開的話題，必定是要面對(duì)的。

在這個(gè)設(shè)施科技飛速發(fā)展成長(zhǎng)的時(shí)代，我們的觀念思想也得加快腳步上前。只有如此，才能叫這“共同分享”的理念充分展現(xiàn)它的光輝。

初三作文600字作文篇七

陽春三月，我和爸爸，一起去水庫(kù)踏青，感受春天的氣息。

漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽?jī)?，燕子馳騁在自由的天空。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。湖水在枯草叢里微微低語，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使湖面更顯得孤寂和冷清。

湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望tai山，只隱約辨出灰色的山影。

春天來到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的心里。

“不受約束的是生命，受約束的是心情?！?/p>

王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”恰如其分地表達(dá)了生命的自然灑脫。如果已經(jīng)行到水窮處了，再努力也改變不了，不如閑坐下來，閑看天上云卷云舒，比起站在水窮處干著急，這樣倒愜意得多。換一種心態(tài)，一種灑脫的心態(tài)，收獲的則是一種繁忙中悠然自得的閑適。

“行到水窮處”應(yīng)該是望盡繁華世事，而“坐看云起時(shí)”更是置身于欲海的心靈的一份澄凈如水，一份淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的灑脫，更是一份閑適安靜的心境。

當(dāng)前人群往來匆匆，緊蹙的愁眉，茫然的眼神，匆忙的步履，正在為名利物欲，榮辱得失來回奔波。我忽然明了為什么今天享受著豐富的物質(zhì)生活的我們卻仍然感到精神空虛，為什么目標(biāo)一次次實(shí)現(xiàn)卻難以有真正會(huì)心的笑容，為什么我們似乎很成功卻仍然覺得一無所獲。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘怀瘡娜莸臑⒚?，忘記了?yīng)用一份灑脫的心境去面對(duì)生活，這樣才能在忙忙碌碌的生活中尋找一份閑適。

如果生命受約束了，倘若已經(jīng)身在山窮水盡處，但能擁有寵辱不驚，去留無意的灑脫，定能收獲“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的閑適生活。

初三作文600字作文篇八

有一棵蘋果樹，它終于結(jié)果了。

第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，被拿走9個(gè)，自己得到1個(gè)。對(duì)此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈拒絕成長(zhǎng)。第二年，他結(jié)了5個(gè)果子，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到了20%！翻了一翻?！边@棵蘋果樹心理平衡了。

但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，他結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。

等蘋果樹長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。

做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹，因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)往往比這個(gè)學(xué)期考了多少分重要。

初三作文600字作文篇九

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就六年級(jí)了，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間對(duì)我是多么無情，以前我是多么幼稚。

不許上qq，不許出去玩，腦子里不許想除了學(xué)習(xí)以外的東西，大小考試接踵而至。從來都沒有這么緊張過，除了吃飯睡覺外別的時(shí)間全部花在了學(xué)習(xí)上，爸爸不讓我寫文了，說我不必要為了點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)而辛苦寫文，是啊，我的文章從來就是只有點(diǎn)擊率而沒有評(píng)點(diǎn)分，來了小荷這么久了，我還滯留在初級(jí)，不過，我還是要寫，不過，一個(gè)沒有動(dòng)力沒有靈感的人能寫出什么好文章來嗎？不會(huì)的。

很久沒去利梅阿姨家玩了，說實(shí)話，每去一次她家我都會(huì)獲得很多的靈感，可是作業(yè)不愿給我這個(gè)權(quán)力，從前久久盼望的雙休日已經(jīng)在我的眼里被看出了黑色雙休日，現(xiàn)在的作業(yè)是以前的兩倍，我都不知道什么時(shí)候才能做完，明天下午我還要去和同學(xué)野炊，或許這樣，能放松一下我們那緊繃的神經(jīng)。

爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)化了，完全進(jìn)化了，進(jìn)化為了那種黑著臉在旁邊看我寫作業(yè)的人，進(jìn)化成了老是對(duì)我說考不起初中就去掃大街的人，不僅如此，媽媽還老是描繪清潔工們掃大街的辛苦，說她們的工資少的可憐，說我如果考不上就要和她們一樣，我不想和她們一樣，媽媽冷淡地說，那就考上初中吧。

想想我以前是多么幼稚啊，把以前的大好時(shí)光都浪費(fèi)在了玩上，結(jié)果現(xiàn)在呢，我就要加倍努力的學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)，看著自己在小荷網(wǎng)上注冊(cè)的網(wǎng)名——夢(mèng)花雪夜，也不知當(dāng)初是怎么想的，竟取了個(gè)這么幼稚的網(wǎng)名，或許當(dāng)初是特別喜歡夢(mèng)吧，殊不知以后的生活也皆成了夢(mèng)。

初三作文600字作文篇十

初三了，快畢業(yè)了！

我們已不再是追著太陽跑，在水中撈月的小孩子了。我們已經(jīng)脫離了父母那一聲聲叮嚀，不再和小伙伴們玩“過家家”，??！我們長(zhǎng)大了。

不知道該自豪還是憂愁，帶著童年的稚氣來到了中學(xué)，不知不覺中走進(jìn)了初三，

原以為初三意味著結(jié)束，卻不曾想到，這只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)艱難的開始。面對(duì)課桌上一大堆的作業(yè)，我們默默地做，就連課間那短暫的十分鐘，我們也不愿放過，依然在跟時(shí)間賽跑，唉，好累！

早晨，最愛的是被窩了，誰也不愿意離開，可是，現(xiàn)在每個(gè)人都“唰”的一下子起床，風(fēng)急火燎地往教室趕，都想快一點(diǎn)和書本見面。晚上，誰也不愿離開忙碌了一整天的課桌，仍然手持筆，眼看書，專心致志的溫習(xí)功課，就連平時(shí)最愛貪玩的同學(xué)此刻也靜下心來，忙得不亦樂乎。唉，初三的滋味好苦！

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也有樂在其中。

脫下了幼稚的“外套”我們逐步走向了成熟，我們開始規(guī)劃著自己的未來。同學(xué)們見面總是打聲招呼或是淺淺地一笑，讓人好親切。我們?cè)谟懻撝写舐暤卣f、成功后開心地笑；在活動(dòng)中動(dòng)情地舞、在課外時(shí)盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當(dāng)做武器，對(duì)中考說，來吧，我不怕！

初三的生活真不想早早就邁入，可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過去，我們要憧憬未來。不要讓自己總是生活在畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里，我們要讓現(xiàn)在的每一分每一秒都過得充實(shí)。

在這條路上，我們會(huì)有汗水，流下熱淚；在這條路上，我們會(huì)有好多的成敗得失，留下無限憂傷。也許未來的路，坎坷不平。我們不怕，我們堅(jiān)信，路是自己走出來的。

面對(duì)初三緊張的學(xué)習(xí)，我們不屈不撓；暢想自己美好的人生，我們自強(qiáng)不息。

初三作文600字作文篇十一

書桌前有一盆綠蘿，緊挨著它的便是一扇明亮的窗。

星期天的下午，艷陽高照，我打開了窗戶，新鮮甜潤(rùn)的空氣伴著窗外的花香一擁而入，和著燦爛的陽光，十分愜意。“嘰嘰喳喳”，小麻雀的歡叫聲在耳畔回蕩。我心想：窗外真美，又是看書的好時(shí)候。我拿起書便津津有味地看了起來，覺得這正像陶淵明先生所言的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。

突然，幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧?kù)o。住在對(duì)面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開了窗戶，沖著我大喊：“別看書了，咱們出去玩會(huì)兒吧！”我捂住了耳朵，搖搖頭示意不去，又關(guān)上了我的窗戶繼續(xù)看書。

這時(shí)，小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗戶。我打開窗戶，心想：這小張不學(xué)也罷，我看一會(huì)兒書就……又是一陣“戰(zhàn)亂”，幾塊橡皮又扔了過來，雨點(diǎn)兒般砸中了我家的窗戶，也擊亂了我平時(shí)十分疼愛的綠蘿，還把我的書弄濕了。

于是我忍無可忍，把他所扔來的橡皮全部回敬給他并生氣地大喊：“你有毛病嗎？我看書的美好心情全沒了，明天就絕交，什么鬼‘厚顏無恥’的朋友??！”

“哼，絕交就絕交，你看你的無趣的書，我們?cè)僖膊煌媪?！”“啪”的一聲，他重重地關(guān)上了窗戶。我心想：哼，就這小樣還配做我的朋友？得了吧！絕交后我也不后悔。我皺著眉頭，目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱，下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那張“鳥不拉屎”的臉。

我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平時(shí)我們的關(guān)系那么親密，今天怎么說翻臉就翻臉了？我的思緒回到了那一次體育課上，我不小心跑步摔倒了，膝蓋上磕破了一大塊皮，血也“神不知，鬼不覺”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是攙扶著我去亭子邊坐著。他那著急擔(dān)心的目光讓我至今難以忘懷。他沒有多想，一下把他的手帕拿出來蓋在我的傷口上為我止血。我不好意思地說：“你不用把手帕給我的，它還是新的?！彼χf：“你是我最好的朋友，一個(gè)手帕算得了什么。喲，小心點(diǎn)，想起來我扶著你?！毕肫鹜粑覀兦橥肿?，而如今……唉，都怪我，為什么剛才對(duì)他的態(tài)度不能好一點(diǎn)呢？或許是我誤解了他。

我抬起頭，打開了窗戶。他也打開了窗戶，那深邃的眸望著我欲言又止。我蠕動(dòng)著嘴唇，卻不知如何開口。還是他打破了僵局，真誠(chéng)地對(duì)我道歉：“剛才真是對(duì)不起??！我是想著天氣甚好，我們?cè)摮鋈ネ竿笟獾?，沒想到卻打擾了你看書。我們還是做朋友吧！”

語畢，他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時(shí)柔和明亮了許多，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑?，這不僅是打開了通往寧?kù)o的友誼之窗，更是打開了我們相互交流的心靈之窗。

初三作文600字作文篇十二

每到周末的晴好天氣，我總會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，到海濱公園看大海、玩沙子;到定海公園玩過山車的癮;到海山公園去踏青其中我最喜歡去的就是海山公園了。

初中生記事作文--野外踏青作文400字5篇文章初中生記事作文--野外踏青作文400字5篇出自今天早上，天氣十分的晴朗。我和好朋友來到海山公園，海山公園的大門外，豎著一個(gè)牌坊，在牌坊的'上面是著名的詩(shī)人郭沫若親筆題詞的海山增輝。牌坊是由三根柱子組成的，每根柱子前還有石獅子在忠實(shí)的守衛(wèi)著大門。走進(jìn)大門只見一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，花壇里種著美麗的雛菊，這是園林工人辛苦栽培的。再往前走，是一個(gè)大廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的中央有一個(gè)巨大的圓形噴水池，每當(dāng)節(jié)假日，噴水池里的噴出水直沖云霄，大約有幾十米高吧。這時(shí)會(huì)吸引很多的小朋友來玩耍嬉戲。當(dāng)然我也不例外，跑進(jìn)水霧彌漫的噴水池中，和小伙伴玩著捉迷藏的游戲。

在噴水池旁邊有一條蜿蜒的小溪，這條小溪常年水流不斷。每當(dāng)夏天，成群的小蝌蚪在水中游來游去，會(huì)吸引很多的小朋友前來捉。

在小溪的另一邊，有一大片草地?，F(xiàn)在的草地已經(jīng)泛黃了，黃綠相間，別有一番景象了。草地上的人三個(gè)一群五個(gè)一伙的有的在聊天，有的在散步，還有的在草地上鋪上一塊布在家庭聚會(huì)呢!

站在草地上，舉目往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，在大樹的映襯下五彩繽紛，真是好看。

啊!我喜歡美麗的海山公園!

初三作文600字作文篇十三

對(duì)初三生來說，既要學(xué)習(xí)新課程，又要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。所以這個(gè)暑假，作為銜接扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，初三學(xué)生不可盲目放松，踏入“順其自然”的學(xué)習(xí)誤區(qū)。準(zhǔn)初三生一定要根據(jù)自己初一、初二的學(xué)習(xí)情況，制定一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效做好開學(xué)準(zhǔn)備。偏科或是成績(jī)不理想的學(xué)生，一定要樹立信心，成功借用這個(gè)假期僅有的時(shí)間，奮起直追，取得理想的學(xué)習(xí)效果。

二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

初二期末考試成績(jī)對(duì)初三學(xué)習(xí)計(jì)劃很有參考價(jià)值，基本可以反映初中前兩年學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和主要知識(shí)點(diǎn)的掌握情況等。準(zhǔn)初三生要總結(jié)反思，找到差距，查漏補(bǔ)缺。每天拿出一定的時(shí)間，將初中前兩年的教材整理一下，逐一分類，系統(tǒng)梳理一下基礎(chǔ)知識(shí)。適當(dāng)預(yù)習(xí)一下初三課程，做好知識(shí)銜接。合理安排作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，集中精力，抓住重點(diǎn)，文理交錯(cuò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取確保最高的學(xué)習(xí)效率。

暑假時(shí)間長(zhǎng)，自由支配空間大，建議準(zhǔn)初三生充分利用假期，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)復(fù)習(xí)、誦讀記憶、讀書看報(bào)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將更有助于初三學(xué)習(xí)。初三老師在講授新知識(shí)的同時(shí)，會(huì)更側(cè)重于對(duì)初中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及初中知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣一來，準(zhǔn)初三生學(xué)習(xí)上會(huì)明顯感覺知識(shí)難度加大，初二暑假期間對(duì)初三知識(shí)的提前學(xué)習(xí)就成為了一種必然，以免太過吃力而跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

三、加強(qiáng)課外閱讀。

準(zhǔn)初三生可適當(dāng)加強(qiáng)一下課外閱讀。新課標(biāo)對(duì)初中生的閱讀計(jì)劃是有明確要求的，閱讀名著，啟迪智慧，可有效提高語文學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。假期還應(yīng)注意鍛煉身體，身體素質(zhì)很關(guān)鍵，初三升學(xué)準(zhǔn)備，除了學(xué)習(xí)能力的較量，更是身體素質(zhì)的比拼。擁有健康的身體，才能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。更何況，初三的體育考試對(duì)升學(xué)考評(píng)是很重要的。

四、名師點(diǎn)睛暑期各科學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)。

主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)。

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來，以防再犯，通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，如做一個(gè)知識(shí)表格，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以一目了然。

語文。

多看書做“書蟲”

升入初三后，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時(shí)間，將初一、初二背誦過的詩(shī)詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。

除了書籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做一條“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書。

英語。

暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀。

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對(duì)作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識(shí)。

有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

專家建議：

對(duì)于準(zhǔn)初三生來說，這是初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)暑假。對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力欠缺、學(xué)習(xí)吃力、偏科嚴(yán)重的學(xué)生來說最好適當(dāng)參加一下課外輔導(dǎo)，更好地做好鞏固與預(yù)習(xí)，自信滿滿地迎接即將到來的初三生活。

[初三的暑假該怎么逆襲好]。

初三作文600字作文篇十四

目標(biāo)。

1.體味文章對(duì)美的論述。

2.品味美的內(nèi)涵，能表達(dá)對(duì)美的理解。

教學(xué)重點(diǎn)。

品味文中富有哲理的語言。

教學(xué)難點(diǎn)。

感受美的內(nèi)涵。

教學(xué)方法。

引導(dǎo)法討論法。

教學(xué)過程。

作者介紹：培根（1561～1626）英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家。

被尊稱為哲學(xué)史和科學(xué)史上劃時(shí)代的人物，被譽(yù)為“科學(xué)之光”“法律之舌”。著有《論人生》等著作，留下了很多廣為傳誦的名言，如：。

檢查字詞：

肅然起敬（）吝嗇（）（）滑稽()。

攝取()諺語()愧悔()。

問題設(shè)置：

1.作者談?wù)摿四膸追N美，這幾種美之間是什么關(guān)系？

2.作者的主要觀點(diǎn)是什么？文中運(yùn)用了哪些論證方法？

3.文章最后作者給我們提出怎樣的勉勵(lì)和希望？

品味語句：

例：美言：美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。

賞析（推薦理由）：這里的美是指外表的美麗。這句話用水果打比方，說明沒有豐富的內(nèi)涵而只有表面的美麗，是不可能長(zhǎng)久的。

美言：

賞析：

拓展延伸：

用發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的美。

作業(yè)布置：以“論不美”為題寫一篇小隨筆。

美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來，形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的`部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過：“晚秋的秋色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

初三作文600字作文篇十五

在一碧如洗的藍(lán)天下，在茂密蔥翠森林里，一塊黑黝黝的石頭靜臥在小溪旁。

黑石每天都沐浴著陽光，傾聽著潺潺的流水聲，清風(fēng)從它耳邊拂過，草叢里的蟋蟀，為它演奏著音樂，露水時(shí)不時(shí)地親吻它的臉頰，頑皮的小松鼠也經(jīng)常在它身邊蹭癢。黑石非常滿足，它甚至覺得，沒有比這更美妙的生活了。

一天，山上來了一個(gè)地理學(xué)家，走累了，便坐在溪邊歇腳，就在他隨手拿起一塊花紋時(shí)，敲了敲時(shí)，他突然驚呼起來：“這里面有塊玉！寶玉！”

不知怎么的，在那之后，山上來了一群人。他們瘋狂地尋找著，挖掘著，有時(shí)甚至為了一塊石頭大打出手，頭破血流。而黑石卻被他們踩在腳下或是踢來踢去，黑石捂著傷痕累累的臉，怒發(fā)沖冠：“你們這些有眼無珠的人！”

過了些日子，人們都散了。黑石正在為自己懷才不遇而悶悶不樂。這時(shí)，一個(gè)小男孩上山來了。黑石拼盡全力地往小男孩那里靠，小男孩的口袋里裝滿了石頭，當(dāng)他看到黑石時(shí)，也順便把他塞入了口袋，帶下山去。

在小男孩的苦苦哀求之下，玉器廠的老板終于同意讓工人們打開這塊黑黝黝的石頭，當(dāng)黑皮的外衣被打開的那一瞬，人們都驚呆了，里面藏著的居然是一大塊顏色純正的上等的翡翠！小男孩歡呼著，他上大學(xué)所需的費(fèi)用終于有著落了。黑石也欣慰地笑了，它終于竭盡全力地報(bào)答了小男孩。

這是一件藝術(shù)品，這是一件精妙絕倫的充斥著美的藝術(shù)品，翡翠經(jīng)過一位大師的精心雕琢，被安置在一個(gè)鋪著紅墊的展示柜里，享受著閃光燈給它帶來的無盡的喝彩與榮耀。

可是好景不長(zhǎng)，一位富豪花高價(jià)拍下了它，它被富豪鎖進(jìn)了保險(xiǎn)箱，扔進(jìn)了黑暗的地下室。

這里除了黑暗就是黑暗，沒有一絲光能照進(jìn)來。它應(yīng)該高興，還是應(yīng)該悲傷？它不知道。它多么想念曾陪伴著它的陽光、小溪、清風(fēng)、松鼠……可它，再也回不去了。

他的選擇―只是向前一靠，便改變了它一生的命運(yùn)。

人們的命運(yùn)有時(shí)也只是被人們一個(gè)小小的選擇而改變的，我們是我們?nèi)松闹魅?。做出一個(gè)正確的選擇吧，別讓你的人生留下遺憾！

初三作文600字作文篇十六

讀過陶淵明的名句“采菊東籬下，悠然見南山”后，每每回味五柳先生閑來無事于東邊籬笆下采著菊花的情景，心境都是一片悠然，那種塵喧不染，多么愜意啊。然而，身處于城市這喧嘩之地，又正在讀書的我，只能將這些向往在心靈里自己捕捉一番。于是，我在自家陽臺(tái)上種下一盆風(fēng)羽大菊花，聊以寄情。

夕照下，華雍絕美的菊花，枝葉肥緣，姿影攝人。我坐在靠倍以上，手捧熱茶，竟仿起唐人王右丞的“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”來，這種情趣很快的消沉了，這里并不像《竹里館》種那么幽靜青翠，也沒有清風(fēng)明月的伴隨。它還會(huì)開多久呢？微風(fēng)吹皺了一池水，憂愁緩緩蕩開。

幾天過去了，我去鄉(xiāng)村看望外婆，一路上都是枯黃的草，我嘆了一口氣，想起了不久前的風(fēng)羽大菊花。那，是什么？它們，身著黃色衣衫，肩披白色紗巾，佇立在一片褐色泥土中。在峭壁前匯成花的瀑布，在山溝里流成花的彩流，在貧瘠的山頂織成花的帽子。一下山川，簇簇團(tuán)團(tuán)，星星點(diǎn)點(diǎn)，大阡小陌。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，夾雜著花兒的.清香，竟不覺寒冷刺骨，只留下那一片清新。我俯下身子，捧著一朵菊，它沒有兩腮緋紅的笑意，卻有著眉宇間的清新；它沒有徹頭徹尾的清爽，卻有著舉止投足的典雅；它沒有純白色百合的圣潔，卻有著平易近人的笑容……我又尋到了菊花的蹤跡。我問了外婆，她說：“這里的山菊花，一朵一朵的開，全年都是開?！?/p>

初三作文600字作文篇十七

清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)橐咔楦淖兞宋覀円酝鶄鹘y(tǒng)祭掃的方式，今年清明節(jié)，防空警報(bào)鳴響，國(guó)旗半降，全國(guó)人民低頭默哀，深切悼念新冠疫情犧牲烈士和逝世同胞。緬懷革命先烈。

當(dāng)各省各地一批又一批志愿者醫(yī)療隊(duì)伍逆行而上，不是因?yàn)檫@里有歷史悠久，眾多文人豪客頌揚(yáng)的黃鶴樓，也不是因?yàn)檫@里有新中國(guó)成立修建的第一條長(zhǎng)江大橋——“武漢長(zhǎng)江大橋，更不是因?yàn)檫@里有華燈初上，熱鬧非凡“漢正街”。他們來同“疫魔”鏖戰(zhàn)，守護(hù)中國(guó)同胞生命健康的城墻。

在這疫情斗爭(zhēng)中，廣大白衣天使、科研專家一線干部、公安民警、志愿者和基層群眾，無不奮勇拼搏，堅(jiān)挺向前。讓人感動(dòng)，也讓人傷痛。感動(dòng)是他們無畏與舍己精神，傷痛是不少英雄戰(zhàn)士和同胞在抗疫中失去生命，離開我們遠(yuǎn)去。

我沒經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)，金戈鐵馬，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但我知道革命先輩們?yōu)樾轮袊?guó)建立拋頭顱灑熱血的光榮事跡。我經(jīng)歷這次抗擊疫情戰(zhàn)斗，看到了全國(guó)人民萬眾一心。知道了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政府，正確的部署和決策，體會(huì)了我們中華民族偉大的凝聚力。

在這和平年代，我們也許不需要為了祖國(guó)而付出生命，我們也許沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的就是傳承與發(fā)揚(yáng)光大烈士們的精神，努力學(xué)習(xí)，成為能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人才。