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作文是綜合運(yùn)用語言文字來表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇。當(dāng)你在寫總結(jié)時感到困惑時,不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能夠幫助你解惑。
小升初簡歷篇一
選擇中學(xué)時很難說哪個學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長,家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再決定投簡歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r,家長和孩子可能會來不及在各學(xué)校之間奔忙,到那時還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密:校方如何讀簡歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?
老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個結(jié)業(yè)的,在校時是否擔(dān)任過小干部或社會工作,各大角逐的獲獎成績,是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長和學(xué)生在制作簡歷時,要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
咨詢會:面對面向校長發(fā)問。
如今,家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學(xué)校咨詢會,要做足功課,提問踴躍,問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績,中考成績排名,對口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談題,建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會選擇這所學(xué)校。
小升初簡歷篇二
小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長的主觀情緒往往會適得其反。
其實(shí)小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點(diǎn),就算是成功了:
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書,復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;。
第三步,撰寫個人簡歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。
第四部,成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;。
第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),制作幾個簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機(jī)24小時暢通。
1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。
小升初簡歷篇三
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運(yùn)會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達(dá)到了八級以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長。
小升初簡歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷:
本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當(dāng)時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學(xué)收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡化了內(nèi)容并貼了個透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn):)。這個自然不難,因?yàn)樗自捳f老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來補(bǔ)送過一個修改版)??傊?,寫簡歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是保留好孩子小學(xué)高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點(diǎn),讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡歷篇四
資料三:證明材料。
資料四:成長手冊記錄。
資料五:課外活動證明材料。
資料六:圖片資料。
一、我的自薦。
我的故事:
大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長、家庭情況作個生動的描述。
我的家庭:
大致的將父母情況,對你成長的影響,一些有特色的家庭活動作一些介紹。
關(guān)于我:
性格:熱情、大方、活潑、開朗。
我的理想:
我崇拜的人:
我現(xiàn)在最想做:
我最害怕的是:
我最喜歡的:
我最愛的:
我最難忘的:
我會做的菜:
我最喜歡的書:
我最喜歡的電影:
注:文中配一到二張孩子的生活照。
二、個人簡歷。
內(nèi)容需要下載文檔才能查看。
三、證明材料。
1、科目獲獎證書。
2、榮譽(yù)稱號證書。
3:各類等級證書。
4:公益證明材料。
5:課外活動證明材料。
注:該頁后面附相關(guān)復(fù)印材料。
四、成長手冊記錄。
1、五年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
2、四年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
3、三年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
4、綜合評語(三、四、五年級)。
注:后面附相關(guān)復(fù)印材料。
小升初簡歷篇五
出生日期:19**年9月
身高:***cm
戶籍:北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號
電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績
班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語、語文、計(jì)算機(jī)
自我評價
積極樂觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認(rèn)真踏實(shí)
尊重師長。
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
父親:xxx 國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親:xxx
xx中學(xué)在職教師
很多家長都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個中學(xué)也可以提前報(bào)交資料,但是需要注意,每個學(xué)校交資料的時間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級上學(xué)期期末以后再去提交,因?yàn)闆]有招生考試,所以學(xué)校的評判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級的期末考試成績,所以6年級上學(xué)期期末的成績也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門,說明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時間避免交資料時無人接收的情況,同時也可以在交資料的時候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。
孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單,也可以帶上),最好是具體的分?jǐn)?shù),而不只是成績等級。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。
孩子的各類獎狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會核查原件,復(fù)印件作為資料備份)。
如何區(qū)分各種證書獎狀的分量
一般來說,校級的證書比班級的證書分量重,市級證書比校級證書更有含金量,而各種競賽證書中,全國的數(shù)學(xué)"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會很大,所以學(xué)校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。
此外,重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時還可以制作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長都有疑慮,制作簡歷到底有沒有必要呢,能不能對孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會看簡歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師,一定會仔細(xì)翻看,從中看出家長的認(rèn)真態(tài)度和對學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長,在以后的工作上也會覺得容易交流,也會讓第一印象大大加分。在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認(rèn)真去對待!
投交資料的時候,可能學(xué)校會承諾錄取,可能學(xué)校會收取資料并告訴家長等候通知,這時候需要家長做好心態(tài)準(zhǔn)備,如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù),這是考驗(yàn)我們家長心態(tài)的關(guān)鍵時候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備,準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名,屆時的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異,而且我們也多了半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會。
小升初簡歷篇六
簡歷制作的總體原則是:客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況,家長切勿將感情色彩加入簡歷,這樣會給擁有評判尺度的中學(xué)老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看,證書是簡歷的重中之重,將各種競賽根據(jù)競賽的公信力和獲獎名次擺列下列,同時加注須要的說明即可,切忌冗長;接著可以介紹學(xué)生特長、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等,讓學(xué)校可以直觀看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績,還有很強(qiáng)的可塑性。
2.獎項(xiàng)的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不克不及全部獎項(xiàng)均詳細(xì)描寫;。
5.簡歷可以是,也可選擇個性化的手寫版本,但均需注意一條:不克不及在簡歷上涂改,讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初簡歷篇七
雖不能說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。
二、內(nèi)容排列。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項(xiàng)按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
三、要有個性化。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
例如一份不落俗套的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
四、簡潔明了。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
小升初簡歷篇八
尊敬的老師:
和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
隊(duì)長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡歷篇九
(略)。
我在班級的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會活動,如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷篇十
制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡歷仍是學(xué)生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學(xué)校的簡歷數(shù)量達(dá)到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學(xué)校已經(jīng)開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
“兒子和同學(xué)兩個人的簡歷內(nèi)容差不多,學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學(xué)習(xí)成績以及各方面能力都差不多、簡歷內(nèi)容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學(xué)校就是沒有給他的孩子面試機(jī)會。
“報(bào)名時看到學(xué)校的要求就寫著‘綜合’兩個字?!薄拔艺鎿?dān)心簡歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯過好學(xué)校?!薄昂啔v那么多,學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢?”這同時也是很多還沒收到學(xué)校電話通知的家長的疑惑和憂慮。
據(jù)一位上周末去了中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷?!蓖瑫r,一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報(bào)名測試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹,現(xiàn)在在網(wǎng)上報(bào)名特招班的學(xué)生就超過了20xx人,而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算,名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
對于學(xué)生簡歷的選擇淘汰過程,多數(shù)學(xué)校只是表示:“我們看的是學(xué)生的綜合能力。”“我們收簡歷是根據(jù)學(xué)生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。
但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學(xué)校都沒有給出明確答案,多數(shù)只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊應(yīng)當(dāng)是簡歷中的重要參考依據(jù),但中學(xué)還是對此并不十分買賬:“因?yàn)閺氖謨灾锌床怀鰝€體差別和學(xué)生的個性特點(diǎn)。”而據(jù)一些接到學(xué)校電話的家長說,學(xué)校收學(xué)生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
“今年學(xué)校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學(xué)校長說,學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù),不然沒法區(qū)分開學(xué)生。”
招生老師說,學(xué)?,F(xiàn)在比較看重大隊(duì)長、市三好學(xué)生這些證明?!耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的,比較具有說服力?!?/p>
此外,據(jù)知情人透露,一些著名的學(xué)校在成績、學(xué)生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長稱,學(xué)校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說:“可以從一所學(xué)校的歷史入手,看學(xué)校現(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學(xué)??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實(shí)際的內(nèi)容?!?/p>
小升初簡歷篇十一
1、基本信息模塊。
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。
ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息。
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)。
2、競賽獲獎區(qū)。
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評價。
3、特長區(qū)。
4、老師評價區(qū)。
讓老師簡單寫個評價。
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面。
2、重點(diǎn)競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來。
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)。
小升初簡歷篇十二
個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子的獲的證書獎狀等,另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,愛好和品質(zhì)(也可以說明孩子的缺點(diǎn),但后來改正了),有些家長也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長,其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境,有些學(xué)校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機(jī)會也許更高。
注意事項(xiàng):
1、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。
2、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。
3、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
4、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
總結(jié):的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
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