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演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體,它可以幫助我們更好地溝通和交流。演講稿可以用于各個(gè)場(chǎng)合,例如學(xué)校演講比賽、公開演講或商務(wù)演講等。演講稿的撰寫需要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,對(duì)于提升演講的效果和說(shuō)服力至關(guān)重要。因此,我們有必要學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿。撰寫演講稿時(shí)可以借鑒其他成功演講的經(jīng)驗(yàn),但不可直接復(fù)制或抄襲他人的觀點(diǎn)和語(yǔ)言。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入云的巨樹,無(wú)語(yǔ)中透著意志的鋒芒。
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球?!边@并不是狂妄,恰恰相反,這是一個(gè)人自信心的重要體現(xiàn)。
我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)勁的社會(huì)中,如果你缺少了自信,那么你終將一事無(wú)成,甚至連維持生計(jì)都是個(gè)困難。
李陽(yáng)小時(shí)候,他家里并不寬裕,做任何事李陽(yáng)都十分沒(méi)自信,總認(rèn)為自己什么都不如。當(dāng)時(shí),父母就斷定他是沒(méi)出息的,還叫他以后去挑糞。
這句話深深地刺痛了李陽(yáng)的心靈,喚醒了他內(nèi)心沉睡的自信心。于是,李陽(yáng)便每天早晨到學(xué)校的林子里大聲的朗讀英語(yǔ),使他的自信心大大增強(qiáng),最終開創(chuàng)了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”。
同學(xué)們,如果當(dāng)初李陽(yáng)不是每天大聲朗讀英語(yǔ),增強(qiáng)自己的自信心,而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的膽怯,沒(méi)自信,還會(huì)有今天響徹全國(guó)的“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”嗎?我想答案是不言而喻的。
所以,這驗(yàn)證了一句話:“自信是成功的基礎(chǔ),要想獲得成功,必須先擁有自信。”擁有自信的人是無(wú)敵的。
記得幾天前,我看過(guò)一本書,書上有這樣一個(gè)故事:在小學(xué)一年級(jí)的美術(shù)課上,一位男孩正在畫畫,老師問(wèn)他畫的是什么。小男孩爽快的回答:“我畫的是上帝。”老師笑了笑,接著問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)上帝嗎?你知道上帝長(zhǎng)什么樣么?”男孩自信滿滿的說(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但你們看了我畫的畫之后,就會(huì)知道了?!蔽覀儾坏貌慌宸@個(gè)男孩的自信,想必在今后的事業(yè)中,這個(gè)小男孩定會(huì)干出一番令人驚嘆不已的大事業(yè)。
我還很記得我第一次學(xué)書法,我的字寫得不好看,很怕別人看我的字。每次別人想要看下時(shí),我總會(huì)用手把本子遮住,自尊心侵蝕了我整個(gè)身體。有一次,一位大哥哥乘我不注意時(shí),拿了我的本子,然后便夸我的怎樣的好。我那時(shí)覺(jué)得他的贊美中彌漫著譏諷的氣味,不過(guò),我看他認(rèn)真的神情,就不這樣去想了,我的自信心一下子就提升了許多。
從那時(shí)起,我便慢慢的愿意拿給別人看我的字,漸漸的,對(duì)我投來(lái)贊賞的目光的人更多了,我的內(nèi)心充滿了自豪感。
自信,雖然不是一首悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩(shī),它卻是一只鼓起的風(fēng)帆,一股沖天的能量,一團(tuán)燃燒的火。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇二
老師、同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我們的帆,是自信的帆。
我們,是自信的孩子。
我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕,敗不餒!
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無(wú)非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!
李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò):“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪?,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)?,我們自信,我們有那自信的帆?/p>
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇三
老師、同學(xué):
大家好!
我們,是自信的孩子。
我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕,敗不餒!
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無(wú)非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!
李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò):“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪?,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的`低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)?,我們自信,我們有那自信的帆?/p>
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
不樂(lè),要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè),在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒(méi)錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。
生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人問(wèn)一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺(jué)得痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō):“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說(shuō)話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂(lè),也很充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有自卑,只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予他一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。在人生的道路上,縱然有風(fēng)有雨有淚有痛,他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切,自信而執(zhí)著。可以想見(jiàn),自信是人生的一盞明燈。
其實(shí),世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、曹雪芹,然而許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的'人被埋沒(méi)了,一個(gè)重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?。缺乏自信,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);缺乏自信,事業(yè)上就不能出人頭地;缺乏自信,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;缺乏自信,就會(huì)得過(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,一個(gè)人要想青春無(wú)悔,要想寫出壯麗的人生詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈。
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人,因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,一個(gè)男同學(xué)沖她趾高氣揚(yáng)地嚷到:“你們女同學(xué)考試及格就不簡(jiǎn)單了?!绷智芍珊敛皇救醯卮鸬剑骸芭瑢W(xué)怎么樣?你們得100分,我們得110分?!痹谧孕诺谋薏呦?,她刻苦攻讀,那次考試她果然得了第一名。
當(dāng)然,自信是建立在自尊基礎(chǔ)上的,還以自律、自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律,他就會(huì)放縱散漫,無(wú)所事事,盲目樂(lè)觀,變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng),他就不會(huì)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)、工作,就不會(huì)跟上時(shí)代的步伐。所以,自信就是一種樂(lè)觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,同學(xué)們尤其需要這種胸懷、這種精神、這種信念,這種作風(fēng)。
同學(xué)們,點(diǎn)亮自信的明燈吧!我們大家應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的主人,我們的生活將因有自信而閃爍出瑰麗的色彩。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你們?cè)?jīng)想過(guò)當(dāng)一名記者,做一名科學(xué)家,或者是運(yùn)動(dòng)員?
在我們的內(nèi)心深處,總會(huì)有一個(gè)理想,它想一種力量,驅(qū)使著我們逼近理想。千萬(wàn)不能失去理想,沒(méi)有了它,就沒(méi)有追求夢(mèng)想的力量。讓我們擁有這股強(qiáng)大的力量,讓自己擁有成功時(shí)的快樂(lè)感。
也許你的理想很幼稚,但沒(méi)有人會(huì)笑你,因?yàn)槟銥樗?,真正的付出了許多;如果你的理想很偉大,那么,你會(huì)讓人尊重。所以,讓我們用自己的雙手劃動(dòng)船槳,駛向理想之島,即使很慢很慢,那也不要緊,只有這樣,生活就不會(huì)枯燥、乏味,而是充實(shí)、美滿和快樂(lè)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇七
推薦:尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆”。
人們常說(shuō),人生好比大海,神奇莫測(cè)。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會(huì)有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海,請(qǐng)不要迷茫,更無(wú)須膽怯退縮,當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí),請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒(méi)有自信的帆。沿著它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒(méi);沒(méi)有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒(méi)有它,自卑的堅(jiān)冰會(huì)將你的才智磨蝕,你的小船會(huì)失去活力,擱淺沙灘。
在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來(lái)的世紀(jì)會(huì)了解我,知道我的價(jià)值。”這堅(jiān)定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。
高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!闭亲孕?,伴隨著這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。
女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂(lè)觀而自信的表示:“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同,那也沒(méi)有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的?!弊孕排惆橹哌^(guò)了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
然而,同學(xué)們,不要因此而走向另一個(gè)極端,墮入自負(fù)的泥坑。其實(shí),自卑與自負(fù)都來(lái)源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過(guò)的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田,也只會(huì)萌生茅草叢叢,終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí)。
同學(xué)們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的大海去搏風(fēng)斗浪,你將會(huì)在你努力地拼搏中得到永恒的活力!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿500字篇八
老師、同學(xué)們,大家好!
今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 。
我們的帆,是自信的帆。
我們,是自信的孩子。
我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂(lè)觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂(lè)觀向上、心無(wú)旁騖。勝不驕,敗不餒!
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無(wú)非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!
李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!”唐寅說(shuō)過(guò):“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。
自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。
因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪?,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;
因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;
因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;
因?yàn)?,我們自信,我們有那自信的帆?/p>
因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。
老師、同學(xué)們:
大家好!
生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。
人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌煺凼请y免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個(gè)在黑暗中度過(guò)孤獨(dú)歲月的弱女子,她沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強(qiáng)的自信和堅(jiān)毅的付出,去面對(duì)上天給她的考驗(yàn),用筆去征服世界,結(jié)果她漂亮的通過(guò)了考驗(yàn)。
古代歷史中,一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來(lái)的天下?沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
請(qǐng)相信自己吧,相信你自己的思想,你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構(gòu)筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來(lái)咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,喜悅的收獲!
同學(xué)們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強(qiáng)拼搏,在期中考試的考場(chǎng)中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。
同學(xué)們,在演講前,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們相信自己是實(shí)力派嗎?
可能有相當(dāng)一部分人會(huì)說(shuō):“在整個(gè)高x年級(jí),就有那么多人比我更有實(shí)力,更別說(shuō)整個(gè)西安,甚至整個(gè)國(guó)家、整個(gè)世界了。我落后于千千萬(wàn)萬(wàn)的人,哪里是什么“實(shí)力派”呢?”
同學(xué)們,其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”。大家想一想,在千千萬(wàn)萬(wàn)xxxx屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中,只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。所以,培養(yǎng)我們自己的自信力是取得成功的不二法門。
給大家講這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺(jué)得痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō):“我為什么要痛苦?和聾子相比,我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說(shuō)話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂(lè),也很充實(shí)?!币晃幻と嗣鎸?duì)不幸,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有自卑,只有對(duì)生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予他一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。
巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福......
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”......有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 同學(xué)們,只有有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功。只有有了自信,我們才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
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