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2023年幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞(大全17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 10:20:30
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一鍵復(fù)制
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b:大家下午好!a:感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝
(1)、加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,完善企業(yè)空崗報(bào)告制度。漕湖村協(xié)管員定期到轄區(qū)企事業(yè)單位進(jìn)行走訪,對(duì)本轄區(qū)各類企業(yè)進(jìn)行摸底數(shù)登記造冊(cè)。(2)、充分利用廣播、報(bào)紙、電視、刊物等新聞媒體,收集
(一)以人為本、深化教育,思想道德內(nèi)涵進(jìn)一步凸顯今年繼續(xù)以深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展思想道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)吸引人,以環(huán)境改造人,以典型引導(dǎo)人,
以黨的“十九大”精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府政府和衛(wèi)計(jì)委關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞防火工作,消除火災(zāi)隱患,提高防控能力,建立健全火災(zāi)排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制,
以十九大精神為指導(dǎo),深入慣徹《森林防火條例》,對(duì)森林防火工作進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳,嚴(yán)格管火,規(guī)范用火,突出對(duì)引發(fā)森林火災(zāi)的責(zé)任追究和在森林防火工作中的失職、瀆職的處罰,積極消除火災(zāi)隱
作為一名工作多年的施工員,一直以來(lái),我不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),憑著求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗(yàn)中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個(gè)項(xiàng)目完成的同時(shí),我
題;三是下半年工作主要措施與重點(diǎn)。具體如下:1.事故情況非責(zé)任輕微事故1起。xx年8月10日9:00,xxxx建設(shè)總公司施工人員(違章操作)在安裝一層燈具下架過(guò)程時(shí),從2米左右高度
晚上好。在這天地之合的喜慶之日,我們相聚在溫馨、典雅的××大酒店,為××先生和××小姐舉行回門(mén)婚宴。我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,擔(dān)任今天婚宴的主持。首先,我代表兩位新人向參加今
今天是第xxxx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在
校園廣播稿,校園廣播是傳達(dá)學(xué)校重要信息的主要途徑,如課程變動(dòng)、活動(dòng)通知、會(huì)議安排等。這種即時(shí)性的信息傳遞方式,能夠確保學(xué)生、教職員工及時(shí)獲取所需信息,以便他們安
大家好!天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。堅(jiān)強(qiáng),充滿著春天的柔情與夏天的豪情;堅(jiān)強(qiáng),是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列;堅(jiān)強(qiáng),是充滿著歡聲和笑語(yǔ)的天空。雙臂皆無(wú)的人,沒(méi)有自暴自棄
乙:無(wú)限的向往,無(wú)盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。丙:回首過(guò)去我們熱情洋溢,丁:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光李:今天,我們相
大家早上好,非常榮幸能給大家主持這個(gè)晨會(huì)又是一個(gè)新的早晨,又是一天新的起步,相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,將成功在每一天積累,請(qǐng)隨我共同進(jìn)入今天的日志填寫(xiě)時(shí)間。讓我們把前一天
下午好!值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司董事會(huì)向全體xx員工和家屬們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福。20xx大家辛苦忙碌了一年,向您和您的家人問(wèn)好,并給你
大家好!今天是12月31日,明天我們將迎來(lái)20xx年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉
“地址都成了遺址,笑容都成了遺容;“長(zhǎng)征是他們的苦難,苦難是他們的光榮。”就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征,只剩下了3萬(wàn),而他們活到今天的,已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命
上午好!在炎炎盛夏將來(lái)臨之際,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開(kāi)始了。在此,我真誠(chéng)感謝全體老師和同學(xué)們對(duì)我校安全工作的關(guān)注與支持!今年暑假?gòu)?月17日開(kāi)始至
大家好!交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),不
您好!根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年得實(shí)際情況,本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxx參加就業(yè)工作。本人在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間,保證做到以下幾點(diǎn):1、遵守用人單位得各項(xiàng)規(guī)章制度。2、
爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!成長(zhǎng)意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹
第一條:按園內(nèi)規(guī)定的時(shí)間上下班,不遲到,不早退,不曠工,認(rèn)真執(zhí)行考勤制度。第二條:入園后應(yīng)立即進(jìn)入工作崗位,做好交接班工作。在未當(dāng)面交接班前,當(dāng)班人不得擅自離開(kāi)工作崗位,上一班應(yīng)為
1、一切活動(dòng)經(jīng)費(fèi)從“節(jié)省經(jīng)費(fèi),多辦實(shí)事”的原則出發(fā),合理使用經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)經(jīng)費(fèi)由生活部統(tǒng)一管理。2、各項(xiàng)活動(dòng)由主辦部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況商定所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額,做出書(shū)面報(bào)告,隨活動(dòng)方案上報(bào)分管
1.員工應(yīng)嚴(yán)格按要求出勤:上班時(shí)間不遲到,不早退,不曠工(10:00-11:00)2.工作要服從上級(jí)安排,認(rèn)真工作,如有不同意見(jiàn)應(yīng)婉轉(zhuǎn)相告3.如有特殊情況需要提前申請(qǐng),方可請(qǐng)假.4
本保險(xiǎn)建議書(shū)簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)人民保險(xiǎn)公司及xx分公司的情況,并在借鑒總結(jié)中國(guó)人民保險(xiǎn)公司承保國(guó)內(nèi)外眾多大型保險(xiǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,分析了xx面臨的風(fēng)險(xiǎn),為xx財(cái)產(chǎn)、建筑工程初步設(shè)計(jì)
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起,楊xx就深深懂得:要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為社會(huì)的有用人才,就得從小學(xué)起,刻苦努力,扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,上課時(shí),他能認(rèn)真聽(tīng)
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起,楊xx就深深懂得:要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為社會(huì)的有用人才,就得從小學(xué)起,刻苦努力,扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,上課時(shí),他能認(rèn)真聽(tīng)
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)域負(fù)責(zé)人要高度重視節(jié)日期間的安全穩(wěn)定工作,要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,妥善安排值班人員,夯實(shí)責(zé)任,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、工作到位。領(lǐng)班要結(jié)合各自分管區(qū)域,精心安排,
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)域負(fù)責(zé)人要高度重視節(jié)日期間的安全穩(wěn)定工作,要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,妥善安排值班人員,夯實(shí)責(zé)任,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、工作到位。領(lǐng)班要結(jié)合各自分管區(qū)域,精心安排,
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)域負(fù)責(zé)人要高度重視節(jié)日期間的安全穩(wěn)定工作,要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,妥善安排值班人員,夯實(shí)責(zé)任,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人、工作到位。領(lǐng)班要結(jié)合各自分管區(qū)域,精心安排,
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開(kāi)學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀
通過(guò)一周的課程設(shè)計(jì)我們達(dá)到了課程實(shí)習(xí)的目的:把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙。同時(shí)也完成了課程實(shí)習(xí)的任
在過(guò)去一年的工程圖學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多制圖方面的知識(shí),比如標(biāo)準(zhǔn)件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設(shè)計(jì)中,我們的任務(wù)是畫(huà)裝配圖,裝配圖是需要結(jié)合的前面的知識(shí)然后進(jìn)行綜合運(yùn)
1、特困職工:止20xx年底,全縣共建立特困下崗職工檔案630人,擬慰問(wèn)救助260人(包括20名特困農(nóng)民工)。2、勞動(dòng)模范:目前全縣共有省部級(jí)以上勞模7人(全國(guó)勞模1人,省部級(jí)勞模
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)
在測(cè)量中我們組各成員緊密團(tuán)結(jié),積極配合,過(guò)程中十分融洽,唯一的缺陷就是我們相互間保持一種無(wú)言的默契,正是這種缺陷促使我們組順利完成,進(jìn)程節(jié)節(jié)高進(jìn)。其中中間我們組出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是
截至目前,一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語(yǔ)文還有兩課和一個(gè)語(yǔ)文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫(xiě),等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)
一、新教材的新特色1、我認(rèn)為新教材最大的一個(gè)特色就是新教材中增加了一個(gè)新的板塊,和大人一起讀,將課外閱讀納入了課程中,引導(dǎo)學(xué)生要大量閱讀,讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,并能通過(guò)不同形式的
2.梅花香自苦寒來(lái),熬頭喜在汗水中。3.情直意切,深耕市場(chǎng)。4.人生得意須盡歡,莫讓奪勢(shì)開(kāi)門(mén)紅變成空。5.堅(jiān)持出勤,專業(yè)提升,分享交流,為您分憂。6.人人心中有目標(biāo),失敗成功我都要
2、能夠在最美好的時(shí)光與你相遇、這就是幸福。3、幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有人愛(ài),有事做,有所期待!4、那一刻,不是你吻我,而是我吻你、很幸福....5、笑臉看你,你的笑靨如花,我只是沐浴在
工程名稱:豐源惠民小區(qū)一期工程工程地點(diǎn):建設(shè)單位:監(jiān)理單位:陽(yáng)光監(jiān)理有限公司設(shè)計(jì)單位:周口市建筑工程設(shè)計(jì)研究院施工單位:本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢
茲介紹我公司員工__________身份證號(hào)碼____________________________(等)________位同志前往你處辦理20____年____月____日現(xiàn)場(chǎng)
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)物業(yè)工作的支持。為保證物業(yè)工作的順利開(kāi)展,提供高效、優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù),請(qǐng)您于016年9月30日前繳納sohob座016年10月1日至017年月0日物業(yè)服務(wù)費(fèi),于
通過(guò)對(duì)西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)
1、嚴(yán)格按照保安崗位職責(zé)規(guī)范執(zhí)行。2、真正做好交接班記錄,并辦好交接班手續(xù)。否則,由此發(fā)生的責(zé)任事故,均由保安員負(fù)責(zé)。3、嚴(yán)重物品出入及放行手續(xù)。若因大門(mén)崗、后門(mén)崗把關(guān)不嚴(yán)造成物品
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。3、保持校園干凈整潔。4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。1、時(shí)間:2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級(jí)教室
總之,在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐的過(guò)程中我縣幼兒園的教師不斷完善著各自的教育思想,規(guī)范自己的教育行為,樹(shù)立了良好的師德形象,得到了廣大家長(zhǎng)們的肯定。提升教師教育教學(xué)實(shí)踐能力。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),
七夕是中國(guó)傳統(tǒng)情人節(jié),由于國(guó)人越來(lái)越珍視中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶重視的節(jié)日之一。在傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)臨之際,本活動(dòng)將配合主辦方營(yíng)造
七夕是中國(guó)傳統(tǒng)情人節(jié),由于國(guó)人越來(lái)越珍視中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶重視的節(jié)日之一。在傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)臨之際,本活動(dòng)將配合主辦方營(yíng)造
這時(shí),母親恰好走進(jìn)房間。我說(shuō):“媽,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我有東西要給您!”母親笑著走過(guò)來(lái),坐到我身邊,問(wèn):“什么東西呀?”我將那張賀卡遞給她:“這張賀卡送給您,當(dāng)作是母親節(jié)的禮物吧。”母親接
按照項(xiàng)目實(shí)施要求,我在確立科技示范戶對(duì)象中做到首先向農(nóng)戶廣泛宣傳基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目的目的和作用,其次是在各村委會(huì)推薦的農(nóng)戶中深入調(diào)查了解。遴選出了10戶有必須文化
1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性
環(huán)節(jié)一,地位與作用。地位:牛頓第一定律是經(jīng)典力學(xué)中三大定律之一,是整個(gè)力學(xué)中的基礎(chǔ)。如果我們把所有力學(xué)現(xiàn)象看作一座大廈,那么牛頓三大定律則是這個(gè)大廈的奠基石,牛頓第二定律又是在牛頓
在講座中,孫老師引用王薔老師對(duì)教學(xué)評(píng)一體化的相關(guān)分析,指出學(xué)情分析是要思考學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn),其總體表現(xiàn)包含“所學(xué)內(nèi)容、已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和態(tài)度以及潛在不足。”在孫老師隨后展示的課
規(guī)范宿舍用電管理,確保宿舍用電安全。適用于本公司員工宿舍。1、宿舍住宿員工不得擅自改裝、加裝、拆卸宿舍內(nèi)的供電設(shè)施;2、宿舍內(nèi)禁止私拉、亂接電源,禁止在燈具上栓蚊帳、晾曬衣物、懸掛
二、非火災(zāi)情況下,任何部門(mén)和個(gè)人都不準(zhǔn)使用、試用和玩耍消防器材、消防設(shè)施和安全標(biāo)示。特殊情況確需使用時(shí),需經(jīng)消防管理部門(mén)許可。三、嚴(yán)禁占用消防通道,堵塞安全出口;嚴(yán)禁圈占、堵塞消火
為規(guī)范管理本企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,確保符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,符合本企業(yè)的特點(diǎn),具有實(shí)際的指導(dǎo)意義,制訂本制度。(二)適用范圍本制度適用于xx水泥有限公司安全生產(chǎn)規(guī)章制
1.收支統(tǒng)管。醫(yī)院所有收支全部納入預(yù)算管理,統(tǒng)籌兼顧。對(duì)預(yù)算的安排就是資金的安排,要對(duì)各類資金統(tǒng)籌調(diào)度、合理安排。2.積極穩(wěn)妥。編制預(yù)算要堅(jiān)持以收定支,量入為出,收支平?,略有結(jié)余
第二條財(cái)務(wù)部應(yīng)做好流動(dòng)資產(chǎn)的管理工作。流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在1年或者超過(guò)1年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn),主要包括現(xiàn)金、銀行存款、短期投資、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、待攤費(fèi)用、存貨等。第一節(jié)
2、貨品采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)流程a.由業(yè)務(wù)員制作pi,pi經(jīng)銷(xiāo)售副總審核通過(guò)后方可發(fā)往客戶;b.訂單款項(xiàng)到帳后,業(yè)務(wù)員根據(jù)pi內(nèi)容制作《采購(gòu)申請(qǐng)表》;c.《采購(gòu)申請(qǐng)表》經(jīng)銷(xiāo)售副總簽字批
2.黃安被劉唐扯到岸邊,上了岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地晁蓋、公孫勝山邊騎著馬,挺著刀,引五六十人,三二十匹馬,齊來(lái)接應(yīng)。一行人生擒活捉得一二百人,奪的船只,盡數(shù)都收在山南水寨里安頓了。大小頭領(lǐng),一
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
1.本年度工作完成情況根據(jù)公司安排,我們采購(gòu)部主要擔(dān)負(fù)①公司的大型設(shè)備的采購(gòu),②制酒車(chē)間一些工具的采購(gòu),③水、電、消防的建設(shè)。④一些建筑材料的采購(gòu)。僅僅圍繞著建設(shè)百年企業(yè)的目標(biāo),采
祖國(guó)??!母親。您給我無(wú)私的愛(ài),而我卻從來(lái)沒(méi)有為您做過(guò)什么。但我記的您變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人類飛向太空的千年夢(mèng)想,就在2008神舟七號(hào)穿越宇宙的那一刻升華了。我們歡呼。我們歌唱。我們的祖
1、認(rèn)真完成了入廠實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作。2、在短時(shí)間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡(jiǎn)單的水化驗(yàn)工作。3、入廠至今參與完成了1800多個(gè)煤樣化驗(yàn)以及500多個(gè)煤樣的制備工作。4、積極配合化
乙方:本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。甲乙雙方經(jīng)平等、友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)
2、九九重陽(yáng),遍插茱萸,登高望遠(yuǎn),品酒賞菊,問(wèn)候老人,祝福友人,表達(dá)思念,送出真情,愿你‘重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)’。3、又是九月九,重陽(yáng)夜,難聚首,獨(dú)自在外思鄉(xiāng)愁。飲菊酒,賞菊花,登高遠(yuǎn)望念家
良好的德育環(huán)境絕非僅僅是外在的物質(zhì)之美,更需要內(nèi)涵之美,具體體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境美,師生交流中流露出的情感美等。如學(xué)習(xí)氛圍、生活氣氛的營(yíng)造,師生之間、生生之間的相處,都在潛移默化中影響著
委托方(乙方):甲方根據(jù)其工程需要經(jīng)報(bào)批同意,將供水系統(tǒng)工程委托乙方施工,為了保證工程順利進(jìn)行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)法》和國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《城市供水條例》、《湖南省實(shí)施<城市
20__年9月至今公司成立長(zhǎng)沙易凌分公司,它是公司探索新管理模式的重大變革。在經(jīng)過(guò)快一年之后,與目標(biāo)的差距還是很大的,多次投標(biāo)失利,集團(tuán)客戶沒(méi)有取得突破,人員招聘,培訓(xùn)沒(méi)到位,人員
借款人向xxx公司購(gòu)買(mǎi)(人民幣大寫(xiě))元整的飼料,因本人資金不足,無(wú)法全款支付,特申請(qǐng)借款大寫(xiě)元,于201年月日歸還,由xxx公司提供保證擔(dān)保。為保證該借款按時(shí)歸還,本人同意向xxx
本書(shū)以“為什么工作”為起點(diǎn),講述了如何磨練靈魂,提升心志。結(jié)合稻盛先生的自身經(jīng)歷向我們講述了如何愛(ài)上自己的工作,全身心的投入到工作中去。通過(guò)閱讀此書(shū),有以下幾點(diǎn)領(lǐng)悟:努力工作的彼岸
您好!一年一度的班主任競(jìng)選又來(lái)到了,還記得初到xx,xx學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí),我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的,頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天
1、知識(shí)能力:能正確朗讀新詞,有感情的朗讀課文,悟出課文蘊(yùn)含的道理。2、情感態(tài)度:了解課文內(nèi)容,體會(huì)筑路工人高尚的心。3、德育:培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。體會(huì)人們?yōu)楸Wo(hù)橡樹(shù)而
2、庫(kù)房每日清掃,保持庫(kù)房及貨柜貨架清潔衛(wèi)生,經(jīng)常開(kāi)窗或機(jī)械通風(fēng)設(shè)備通風(fēng),保持干燥。3、做好食品數(shù)量、質(zhì)量入庫(kù)登記,使用應(yīng)遵循先進(jìn)先出,易壞先用的原則。4、食品按類別、品種分架,隔
第一條為了加強(qiáng)保安隊(duì)伍的管理工作,保障本園區(qū)的正常工作秩序,搞好人員接待和出入的管理,保安人員值勤執(zhí)行任務(wù)有所依據(jù),當(dāng)好園區(qū)衛(wèi)士,確保園區(qū)人員、財(cái)產(chǎn)、治安、消防安全,特制定本制度。
您好!老師,我想申請(qǐng)少先隊(duì)員。我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口之執(zhí)勤時(shí),我的心里不禁涌出個(gè)希望:我也要當(dāng)少先隊(duì)員!當(dāng)那些少先隊(duì)員向每個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)宣布任務(wù)時(shí),我的心里不禁涌
擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間,一切都是從零開(kāi)始,但是還是從中得到了鍛煉,學(xué)到了一點(diǎn):就是工作一定要細(xì)心,謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對(duì)對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制
在新學(xué)期中,青年教工團(tuán)支部將繼續(xù)在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和團(tuán)的xx大精神為主線,從實(shí)際出發(fā),積極
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
2、為了讓人類多繁衍幾代,讓我們從今天起就戒煙吧!3、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生!4、一時(shí)的快樂(lè),永恒的傷痛。——請(qǐng)勿吸煙。5、點(diǎn)燃你的煙,污染了空氣,害了人性命,良心在哪里!
1、部門(mén)倉(cāng)庫(kù)物品的盤(pán)點(diǎn)與整理。2、狗屋的搬遷。3、部門(mén)所有車(chē)輛的維修與保養(yǎng)。4、果嶺山九街十一號(hào)外圍加裝鐵絲網(wǎng)。5、停車(chē)場(chǎng)消防沙箱的落實(shí)與整改。6、綠中海2街2號(hào)外圍欄缺口的修復(fù)。
我們來(lái)自不同的地方,但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼,還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐
一、本住宅建筑面積為___平方米,其中公共建筑面積分?jǐn)偅撸撸咂椒矫?。二、本住宅系統(tǒng)具有相應(yīng)資質(zhì)單位設(shè)計(jì),并經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)審定。三、本住宅通過(guò)___市、區(qū)(縣)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)驗(yàn)
您好!感謝您在百忙中抽空閱讀本倡議書(shū)。近年來(lái),我國(guó)發(fā)生了多起因“三無(wú)食品”引發(fā)的食品安全事故,給受害人及其家庭帶來(lái)了諸多痛苦。究其原因,主要是部分中小學(xué)生喜歡在校園周邊或上下學(xué)路上
尊敬的***班全體老師:你們好!我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
1、實(shí)行局機(jī)關(guān)班子成員、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、中心校包片、校長(zhǎng)包村、教師包組的網(wǎng)格化分包責(zé)任制,明確分工,壓實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到村發(fā)動(dòng)學(xué)生回校、動(dòng)員未回校學(xué)生返
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作,堅(jiān)定不移地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作,堅(jiān)定不移地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度
乙方:____________身份證號(hào)碼:____________________根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)法律、法規(guī)和本市的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方在自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用、等價(jià)有償原則的基礎(chǔ)上
買(mǎi)方(以下簡(jiǎn)稱乙方):__________________經(jīng)充分協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的相關(guān)規(guī)定,甲乙雙方現(xiàn)就買(mǎi)賣(mài)房屋及其閣樓,達(dá)成以下協(xié)議:一、房屋基本情況1、甲方自
20xx是緊張、飛躍的一年,全年我們廣州公司一共完成了1800萬(wàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),較20xx年提高了125%,雖與制定的目標(biāo)略有差距,有些小小遺憾。但是,市場(chǎng)部門(mén)的全體伙伴盡心盡力,不辭
1、內(nèi)部管理方面:到20xx年底,采購(gòu)部將所有涉及到的資料、文檔進(jìn)行規(guī)整保存,如采購(gòu)申請(qǐng)單、付款申請(qǐng)單、合同等,做到帳物相符,一查就明。2、與各部門(mén)協(xié)調(diào)上:采購(gòu)部與配送部及時(shí)溝通,
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)
本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到
2023年幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞(大全17篇)
2023-11-20 10:20:30    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇一

元旦主持稿很多人都有接觸過(guò)了,這就一起寫(xiě)一篇吧。中國(guó)傳統(tǒng)的元旦是指正月初一,“元旦”的概念,在不同時(shí)代、不同國(guó)家,具體所指也不盡相同。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園元旦串詞主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

a:尊敬的家長(zhǎng),

b:敬愛(ài)的老師,

c:親愛(ài)的嘉賓,

d:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的開(kāi)始;。

c:心的祝福,

d:新的起點(diǎn)。

a:今天,我們歡聚一堂,

b:共享快樂(lè)時(shí)光,

c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

d:憧憬美好未來(lái)。

1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三雞開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。

3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái),快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。

4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了??炜纯矗⒆觽兌荚诟蓡嵫?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。

10、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂(lè)》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。

16、接下來(lái),有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚(yú)兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹(shù)尋找親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)欣賞大合唱《大樹(shù)媽媽》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè),身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛(ài)微笑,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放,讓我們一起享受愛(ài)的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞《愛(ài)之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來(lái)秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

c:今天的演出就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,

d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

a:祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!

b:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

c:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!

合:更輝煌!再見(jiàn)!

師:新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開(kāi)始,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接20__年的到來(lái)。再次讓我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福大家,新年快樂(lè)!特別要感謝爸爸媽媽們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和幫助,以及對(duì)寶貝們像一家人一樣的愛(ài)和關(guān)心。

這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,見(jiàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20__年,新年的陽(yáng)光即將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

20__年的新年是不一樣的新年,因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過(guò)的節(jié)日。那么請(qǐng)用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對(duì)這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請(qǐng)欣賞集體表演:

一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)。

二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)。

1、《開(kāi)門(mén)紅》。

2、《小豬嚕?!贰?/p>

3、《小雞出殼》。

4、《快樂(lè)騎兵》。

三、歌表演幼兒唱誦。(分男女)。

師:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》。

四、幼兒手指操展示(全體幼兒)。

師:常說(shuō)手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動(dòng)作,別提我們做的多快樂(lè)啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指操表演。(共十首)。

五、英語(yǔ)特色表演(全體幼兒)。

師:英語(yǔ)是我們班的特色,寶貝們?cè)陂_(kāi)心愉悅中游戲、學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓寶貝們愛(ài)上英語(yǔ)是我們的初衷,請(qǐng)欣賞我們寶貝們的英語(yǔ)表演吧!

六、親子游戲。

師:接下來(lái)就是我們快樂(lè)的游戲時(shí)間啦。

1、《老鼠偷蛋》(一位家長(zhǎng)和幼兒)分組,一組6個(gè)。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,指令開(kāi)始,家長(zhǎng)跑到幼兒處,把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn),快者為勝。

2、《夾沙包》(幼兒與一位家長(zhǎng))分組,一組6個(gè)。

準(zhǔn)備:沙包五個(gè)。

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組,一組6個(gè)。

準(zhǔn)備:桔子若干。

玩法:父母孩子同時(shí)參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。

4、《放鞭炮》(一位家長(zhǎng)與幼兒)分組,一組6個(gè)。

準(zhǔn)備:小氣球若干。

玩法:家長(zhǎng)與幼兒相對(duì)站好,家長(zhǎng)拿氣球準(zhǔn)備,聽(tīng)到發(fā)令后,家長(zhǎng)迅速吹氣球6個(gè),吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長(zhǎng)與幼兒返回起點(diǎn),先者為勝。

七、頒獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮物。

1、全勤小明星獎(jiǎng)。

2、愛(ài)心小明星獎(jiǎng)。

3、晨練小明星。

4、進(jìn)步小明星。

5、分發(fā)禮物。

(讓班里的每一個(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng),共同體會(huì)成功后的自信和快樂(lè))。

尾聲:播放《歡樂(lè)今宵》背景音樂(lè)。

師:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著開(kāi)心、快樂(lè),我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開(kāi)心嗎?爸爸媽媽們今天過(guò)的快樂(lè)嗎?是不是回到童年的感覺(jué)呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20__年,迎來(lái)新的20__年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來(lái)吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo),祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂(lè)!祝我們的寶貝們新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開(kāi)!我們明年見(jiàn)!

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,_年悄然而去,_年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們__幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

二、文藝匯演。

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周?chē)笠缌嗽S多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

三、向孩子發(fā)放新年禮物。

四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,__幼兒園___年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

a:尊敬的家長(zhǎng),

b:敬愛(ài)的老師,

c:親愛(ài)的嘉賓,

d:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的開(kāi)始;。

c:心的祝福,

d:新的起點(diǎn)。

a:今天,我們歡聚一堂,

b:共享快樂(lè)時(shí)光,

c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

d;憧憬美好未來(lái)。

1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三雞開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。

3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái),快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。

4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?——呀!十一點(diǎn)半了??炜纯?,孩子們都在干嗎呀?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。

10、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂(lè)》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。

16、接下來(lái),有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚(yú)兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹(shù)尋找親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)欣賞大合唱《大樹(shù)媽媽》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè),身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛(ài)微笑,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放,讓我們一起享受愛(ài)的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞《愛(ài)之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來(lái)秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

c:今天的演出就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,

d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

a:祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!

b:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

c:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!

合:更輝煌!再見(jiàn)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇二

一、開(kāi)場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)。

師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;。

生:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;。

師:可愛(ài)的小朋友們;。

合:大家新年好!happynewyear!

師:歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)。

二、文藝演出。

師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。

生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得,更自信了。

師:在新的一個(gè)來(lái)臨之際,我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們。

合:新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福:《春節(jié)序曲》!

2、師:快過(guò)春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜年早年,下面請(qǐng)欣賞《恭喜你!》。

3、生:小朋友們,你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。

4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌握歡迎他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

5、生:快樂(lè)的歌兒唱起來(lái),快樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞踢踏舞《快樂(lè)的響板》!

6、生:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng):《canyoudoit》!

7、師:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《三句半》!

8、師:瞧,一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了,他們多神氣呀!請(qǐng)欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師:bibi,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

生:那還用說(shuō),我們小朋友都愛(ài)看!

師:那你最喜歡誰(shuí)呢?

生:我最喜歡孫悟空了!

師:為什么呢?

生:因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還會(huì)打妖怪呢!

師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》。

三、結(jié)尾部分。

師:歡歡喜喜過(guò)新年,

生:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓,

師:花兒朵朵開(kāi)滿園,

生:張開(kāi)笑臉迎春天,

師:都說(shuō)希望在新年,

生:對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。

合:一起happyxxxx。

師:祝大家在新的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會(huì)至此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇三

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:

大家上午好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,xx悄然去,xx款款來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園全體師生,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝xx新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福,精神飽滿!

“xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

c:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,請(qǐng)欣賞xx班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。

d:我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。

a:今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。

b:小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,坐火車(chē)真奇妙,xx班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。

c:大家一起來(lái),唱啊跳啊,我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞xx班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。

a:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè),營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。

d:xx班的小朋友表演的太棒了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b:太陽(yáng)哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺(jué),爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見(jiàn)了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。

c:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機(jī)靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

d:夢(mèng)乘飛魚(yú)戲星月,想做青鳥(niǎo)游太空,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛(ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來(lái)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識(shí),教文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞xx我們帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你知道嗎?我們xx班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福,下面由xx班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂(lè)的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

a:愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞,細(xì)細(xì)地去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地,愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;看見(jiàn)蟑螂,我不怕;面對(duì)困難,我不怕……勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《不怕不怕》。

a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快。

b:祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a:各位家長(zhǎng),小朋友們,幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇四

陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇五

一、開(kāi)場(chǎng)白:

親愛(ài)的小朋友們,家長(zhǎng)朋友們!尊敬的老師們!大家上午好!今天,我們沐浴著冬日的暖陽(yáng),在20__年的歲末歡聚一堂今天,我們帶著祝福和希望,與夢(mèng)想一起快樂(lè)成長(zhǎng)。迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。走向未來(lái),我們暢想絢麗的夢(mèng)想。20__“迎新年樂(lè)家園同親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、入場(chǎng)儀式:

1、首先有請(qǐng)我們的升旗手入場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗由四位可愛(ài)的小朋友托舉著向我們走來(lái)。這樣的畫(huà)面多么和諧,多么感動(dòng)。孩子們是祖國(guó)的明天,祖國(guó)的希望,相信五星紅旗交到他們手中的時(shí)候?qū)⒆兊酶吁r艷奪目,光芒萬(wàn)丈!瞧!我們的小運(yùn)動(dòng)員們也個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!

2、首先走向我們的是大班的方陣。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?,可是志氣高。從走進(jìn)新光的那天起,就立志做一顆最閃亮的星星,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。

3、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的方陣,看,他們揮動(dòng)的小手多么有力。我們相信,這些可愛(ài)的孩子們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。

4、看,現(xiàn)在迎面走來(lái)的是小班的方陣,這是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。看,他們的笑容多么燦爛。別看我們的年紀(jì)小,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)!現(xiàn)在舉行升旗儀式。(音樂(lè)起)奏國(guó)歌、升旗!

三、園長(zhǎng)講話:

中,將迎來(lái)新的希望,我們的園長(zhǎng)老師也為大家?guī)?lái)了祝福,下面有請(qǐng)我們的華園長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致賀辭!

2、華園長(zhǎng)的講話給這次活動(dòng)添上了光彩和喜悅,謝謝華園長(zhǎng)的祝福。小朋友,讓我們的高喊口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我堅(jiān)持、我快樂(lè)!

四、集體舞展示:

2、聽(tīng)!激昂的音樂(lè)響起來(lái)了,小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

1、我們的小運(yùn)動(dòng)員跳得真神氣呀!小朋友你們想不想和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下呢?我們一起來(lái)說(shuō):12345,爸爸媽媽快快來(lái),1234567,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)?。ㄕ?qǐng)家長(zhǎng)站到小朋友的身邊。)。

2、下面先請(qǐng)家長(zhǎng)退場(chǎng)入座。小朋友跟著老師一起退場(chǎng)。

五、集體游戲:《蓋房子》。

2、2008年奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒勇得金牌大家為之歡呼、喝彩,而我們的小朋友今天也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將,大家一起比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)最大,好,接下來(lái),進(jìn)入我們的集體游戲項(xiàng)目??矗〈笠话嗟男∨笥岩呀?jīng)準(zhǔn)備好了,他們比賽的游戲是“蓋房子”。

六、親子游戲《袋鼠接力》。

1、游戲比賽真激烈呀,看來(lái)小朋友個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)小健將,爸爸媽媽也不要光坐著了,請(qǐng)你們也來(lái)動(dòng)一動(dòng),比一比,下面我們進(jìn)行親子游戲《袋鼠接力》。請(qǐng)拿到紅色1號(hào)游戲券的家長(zhǎng)帶好孩子到上面來(lái)。游戲規(guī)則:孩子的雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳緊緊地鉤住大人地腿,大人雙手伸在前,手拿羽毛球拍,球拍中間放一只乒乓球,然后向前行進(jìn),途中,繞過(guò)小樹(shù)林,走過(guò)獨(dú)木橋,繞過(guò)小,直接走回來(lái)。把球拍和球交給下一位。途中盡量不要把球掉下來(lái),若掉下來(lái)趕快揀起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行,以最快完成地為勝。

七、集體游戲《小牛運(yùn)糧》。

1、對(duì)于幼兒園的每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),走、跑、鉆、爬、跳是必學(xué)的本領(lǐng)。我們也很能干,今天,大2班的小朋友要向我們展示一下他們的風(fēng)采。他們比賽的游戲上“小牛運(yùn)糧”。

八、美樂(lè)蒂1班表演。

2、hello,美樂(lè)蒂,天天都happy,今天我們美樂(lè)蒂的小朋友也要來(lái)露一手,請(qǐng)欣賞美樂(lè)蒂2班的小朋友帶來(lái)得精彩表演。

九、親子游戲:滾滾樂(lè)。

1、接下來(lái)精彩的親子游戲時(shí)間又到了,這次我們游戲的名字叫《滾滾樂(lè)》,下面請(qǐng)拿到綠色卡片的家長(zhǎng)上來(lái),游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒分別站在場(chǎng)地的兩端,聽(tīng)到口令,先第一位家長(zhǎng)推輪胎至幼兒處,傳給第一位幼兒,家長(zhǎng)排到幼兒最后,幼兒拿到輪胎后向家長(zhǎng)處推,傳給最前面的家長(zhǎng),以此類推。

十、大3班幼兒集體游戲“福__運(yùn)寶”

2、__年快到了,看,小牛們準(zhǔn)備騎著車(chē)穿過(guò)叢林去探寶,小牛們,你們準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始。

十一、親子游戲:同舟共濟(jì)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量,只有我們小朋友和爸爸媽媽。

1、只有我們小朋友和爸爸媽媽齊心協(xié)力,步調(diào)一致,就能獲得最終的勝利,接下來(lái)就是我們的親子游戲“同舟共濟(jì)”,請(qǐng)拿到藍(lán)色游戲票的家長(zhǎng)和孩子一起上來(lái)。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,游戲開(kāi)始前請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站在起跑線上,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在板上,向前移動(dòng),到終點(diǎn)線后反回,將板交給后面的家長(zhǎng),依次進(jìn)行游戲,以先反回到起跑線者為勝。

十二、大4班幼兒集體游戲“太陽(yáng)傘”

2、小朋友是陽(yáng)光下最燦爛的的花朵,在太陽(yáng)的照耀下快樂(lè)地成長(zhǎng),下面,請(qǐng)看大四班小朋友帶來(lái)的表演“太陽(yáng)傘”。

十三、親子游戲:跳圈接龍。

1、小朋友,你們玩過(guò)接龍游戲嗎?今天,我們要用呼啦圈和爸爸媽媽來(lái)玩一個(gè)跳圈接龍的游戲,請(qǐng)拿到綠色游戲票的家長(zhǎng)帶著寶寶上場(chǎng)。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線,孩子在第一個(gè)呼啦圈準(zhǔn)備,然后游戲開(kāi)始,孩子從第一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。后面的家長(zhǎng)和孩子依次進(jìn)行游戲。最后一個(gè)完成的家長(zhǎng),則搖鈴鼓為勝。

十四、英語(yǔ)興趣1班表演。

2、看過(guò)了美樂(lè)帝2班小朋友的表演,美樂(lè)帝1班的小朋友也想來(lái)秀一秀,看,他們已經(jīng)開(kāi)著汽車(chē)準(zhǔn)備入場(chǎng)了,下面請(qǐng)看美樂(lè)帝2班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《在路上》。

十五、幼兒跳繩比賽。

1、跳繩是大班小朋友必須掌握的技能,經(jīng)過(guò)班內(nèi)的選拔比賽,每班有兩名幼兒進(jìn)入了今天的跳繩總決賽,下面有請(qǐng)8位初賽冠軍選手入場(chǎng),大家歡迎!下面,清每班兩名家長(zhǎng)上來(lái)做評(píng)判,我們的比賽時(shí)間為1分鐘,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子計(jì)好個(gè)數(shù)。,小朋友,你們準(zhǔn)備好了嗎?十六、家長(zhǎng)跳繩兩輪(第一輪每班一位家長(zhǎng),第二輪每班另一位家長(zhǎng)共兩輪,人人有獎(jiǎng))。

2、剛才看過(guò)了小朋友們的精彩比賽,你們想不想看看爸爸媽媽也來(lái)比一比呢?為了公平起見(jiàn),還是請(qǐng)八名家長(zhǎng)上來(lái)計(jì)數(shù)。

十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中國(guó)”

2、緊張的比賽已告一段落,家長(zhǎng)們的激情和孩子們的熱情將今天的活動(dòng)推向高潮,給寒冷的冬日帶來(lái)了一絲暖意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班小朋友帶來(lái)得舞蹈《大中國(guó)》。

1、新一年的曙光已經(jīng)來(lái)臨,讓我們以美好的心情去沐浴新年溫暖的陽(yáng)光吧。

2、大班班運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝家長(zhǎng)的光臨與參與。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇六

首先,我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的'工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長(zhǎng)、xx幼兒園x園長(zhǎng)。

第一項(xiàng):x校長(zhǎng)致賀詞。

第二項(xiàng):x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

第五項(xiàng):xx主編介紹《寶貝盒子》。

下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

1、有請(qǐng)x校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。

2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報(bào)刊發(fā)行部x局長(zhǎng)、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長(zhǎng)、x園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇七

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、教師們:大家上午好!

感激各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾陀眯呐浜希沟梦覀冇變簣@的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們透過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。期望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子帶給和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

b:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,潑猴悄然去,金雞款款來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛期望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝xx新年的到來(lái)。在那里,我給大家拜年了!祝大家新年歡樂(lè),合家幸福,精神飽滿!

“xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

c:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了禮貌禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。

d:我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感激爸爸、媽媽,感激教師和所有關(guān)心我們的人!下頭請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。

a:這天,我們歡歌笑語(yǔ),這天,我們茁壯成長(zhǎng),這天,我們跟著歡樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。

b:小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,坐火車(chē)真奇妙,小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。

c:大家一齊來(lái),唱阿跳阿,我們是一群歡樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小天使》。

a:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、秀麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè),營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。

d:中四班的小朋友表演的太棒了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b:太陽(yáng)哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺(jué),爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見(jiàn)了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。

c:我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機(jī)靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

d:夢(mèng)乘飛魚(yú)戲星月,想做青鳥(niǎo)游太空,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛(ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們明白河馬是什么樣貌的嗎那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下頭我們一齊來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識(shí),教文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈,教師媽媽功勞大。教師親,媽媽親,教師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《教師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自我萌萌噠呢?下頭請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《感覺(jué)自我萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你明白嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福,下頭由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下頭請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂(lè)的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群秀麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下頭請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

a:愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞,細(xì)細(xì)地去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地,愛(ài)就在你我之間。下頭請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;望見(jiàn)蟑螂,我不怕;應(yīng)對(duì)困難,我不怕……勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

b:祝愿我們的小朋友健康歡樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a:各位家長(zhǎng),小朋友們,幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,多謝大家的參與!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇八

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

年的到來(lái),在這里我代表全體教師。

給大家。

拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!

(園長(zhǎng)。

講話。

(xxx校長(zhǎng)。

講話。

謝謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和支持,小朋友們,對(duì)王校長(zhǎng)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。

1、小朋友們,你們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大2班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》,大家掌聲歡迎!

2、愛(ài)是真誠(chéng)的.,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律,請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的主打歌》。

(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)。

3、天不怕地不怕,看見(jiàn)蟑螂更不怕,接下來(lái)上場(chǎng)的是小2班小朋友,他們表演的是《不怕不怕》。小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!

4、小朋友們,今天你們高興不高興呀?對(duì)了,今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節(jié)目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的健身物《歡樂(lè)會(huì)》。

5、我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng),讓我們來(lái)看一看,這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

6、原來(lái)種了太陽(yáng)冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個(gè)愿望真棒!讓我們?cè)僖淮螢榇笠话嘈∨笥压恼疲?/p>

接下來(lái)上場(chǎng)的是中2班小朋友,他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。

7、心連心,手拉手,原我們都生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,接下來(lái)上場(chǎng)的是小一班小朋友,他們帶來(lái)的是《愛(ài)的星空》。

8、你來(lái)我來(lái)大家來(lái),讓我們一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來(lái)》。

9、有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂(lè),請(qǐng)看大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《歌聲與微笑》。

10、講衛(wèi)生,要洗澡,做個(gè)干干凈凈的好寶寶,接下來(lái)我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛(ài)洗澡》。真是一群愛(ài)清潔的好孩子!

11、本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)了各種特長(zhǎng)班,有舞蹈班,繪畫(huà)班,還有珠心算班,剛才中班和大班的舞蹈班都有表演,孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來(lái)看一看,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個(gè)月,他們的心算速度這么快啦,了不起!讓我們?cè)僖淮喂恼啤?/p>

12、快樂(lè)是會(huì)傳染的,開(kāi)心的不開(kāi)心請(qǐng)都跟隨大4班小朋友一起對(duì)《快樂(lè)崇拜》吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶奧運(yùn)的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了,謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇九

丙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

?。毫率瞧压h下的季節(jié);。

丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

?。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。

甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

丁:慶六一聯(lián)歡會(huì)。

合:正式開(kāi)始。

丙:下面請(qǐng)欣賞由。

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙:沒(méi)錯(cuò)!

丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞。

甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。

乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。

甲:親愛(ài)的伙伴們。

乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響。

甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起。

乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。

甲:我們感到無(wú)限欣喜。

乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙:下面請(qǐng)欣賞。

甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲:下面請(qǐng)欣賞。

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請(qǐng)欣賞。

乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。

這一回,輪到了我們。

丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。

乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。

甲:下面請(qǐng)。

乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

丙:下面請(qǐng)欣賞。

甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落。

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。

甲:下面請(qǐng)欣賞。

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

丙:童年的生活最最幸福。

?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆。

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

丙:去憧憬美好的未來(lái)!

丁:下面請(qǐng)欣賞。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝。

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)。

?。耗谴懊鲙變舻慕淌?。

甲:那和藹可親的老師。

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

甲六(六)班聯(lián)歡會(huì)。

合到此結(jié)束!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十

茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)。

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。

茗:心里的話兒說(shuō)出來(lái)。

婷:讓我們的雙手拉起來(lái)。

合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!茗:我是主持人陳蔚茗。

婷:我是主持人孫慧婷。

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。

茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。

婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。

婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。

婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷:多美的.桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來(lái)了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰(shuí)嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”

茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。

茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?

婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))。

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰(shuí)?

茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。

茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)。

婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗:你在說(shuō)童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語(yǔ)還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十一

(師:慶六一活動(dòng)開(kāi)始前介紹活動(dòng)流程:升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝__"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂(lè)。首先,我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來(lái)到__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!

幼:謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表講話!

師:小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......

幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;師:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!

合:__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

師:首先,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:

1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,要求班班參與,幼兒人人參加。

2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選??倳r(shí)間不超過(guò)8分鐘。

3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,鼓勵(lì)多種形式的演唱,演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組,擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng),中班組一、二等獎(jiǎng),大班組一、二、三等獎(jiǎng),其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。

6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù)。

師:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員,他們是:園長(zhǎng)楊老師,副園長(zhǎng)儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。

幼:首先,第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,《我的好媽媽》,請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,小二班演唱最后得分:。

幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:小三班演唱最后得分:。

幼:下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱,小一班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,小一班演唱最后得分:下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演:《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。

幼:下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛(ài)我你就抱抱我》,請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,中二班演唱最后得分:。

幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。

師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:中一班演唱最后得分:。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲:《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大三班演唱最后得分:。

幼:下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂(lè)家》,請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

師:謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大一班演唱最后得分:。

幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《送別》,《加油干》,請(qǐng)大大班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝,謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大二班演唱最后得分:。

幼:接下來(lái)最后一個(gè)出場(chǎng)的是大大班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《表情歌》,《洗手歌》,。

師:謝謝我們大大班的小朋友們,大大班去掉一個(gè)最高分:,去掉一個(gè)最低分:,大大班演唱最后得分:。

師:來(lái)賓,老師們、家長(zhǎng)們,緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落,9個(gè)班級(jí)也一一亮相,現(xiàn)在評(píng)委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),冠軍花落誰(shuí)家,讓我們拭目以待。

師:在我們等待最后結(jié)果的這段時(shí)間里,我們一起來(lái)唱歌吧!(播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師:小朋友表演的真棒!請(qǐng)小朋友坐下來(lái)休息一會(huì)!來(lái)賓,老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們,在經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的公平,公證的評(píng)分統(tǒng)計(jì)之后,西疇縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了?,F(xiàn)在,我宣布最終比賽結(jié)果。

師:祝賀以上班級(jí),現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園副園長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓東圃幼兒園副,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師:現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園園長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(確認(rèn)各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼:一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{,一幕幕眾人合唱的感情高潮,一陣陣掌聲雷動(dòng),一聲聲喝彩助威。

師:感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們,感謝各位家長(zhǎng)始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開(kāi)你們傾盡全力的支持,感謝幼兒園全體教職工以及各位家長(zhǎng)的努力工作,是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場(chǎng)精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。

師:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:

__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂(lè)六一"到此結(jié)束!

師:接下來(lái)請(qǐng)各年級(jí)組組織開(kāi)展親子活動(dòng)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十二

導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)很快要來(lái)了,幼兒園六一主持稿串詞怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿串詞,歡迎閱讀!

1) 西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

2) 喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。

3) 快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

4) 天使:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

5) 寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

6) 時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

7) 花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

10) 草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

11) 鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

12) 兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

13) 搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

14) 手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

15) 功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

16) 小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

17) 愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

18) 快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

19) 我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

20) 時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

21) 葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

22) 地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

23) 小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

24) 喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

25) 最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

26) 加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

27) 精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

28) 對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

30) 大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

31) 洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

32) 洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

33) 雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

34) 我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的.搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

35) 搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

36) 三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

37) 我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

38) 服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

39) 手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

40) 好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

41) 蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

42) 歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

43) 畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

44) 媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

45) 爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

46) 小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

47) 我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

48) 大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

49) 快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。

50) 豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

51) 紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

52) 小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

53) 咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十三

作為六一活動(dòng)的主持人,你是不是要準(zhǔn)備一下您的主持稿了呢?以下是公文小編整理的幼兒園六一主持稿。

串詞。

希望對(duì)您有幫助!

開(kāi)場(chǎng)白。

(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

(主持2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)。

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦。

唐詩(shī)。

(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。

(主持2):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。

(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

堯禾中心?!巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

許:送去五月的芬芳。

王:迎來(lái)六月的時(shí)光。

劉:我們的心像怒放的花朵。

郭:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

成:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫(huà),那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧???他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

14.在我們滿意幼兒園,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了,掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

15.青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙,彌漫在中國(guó)大地,華夏兒女,英勇抗敵,從天上,到地下,誓把日本強(qiáng)盜,趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。

24.我叫寶貝,今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在家,爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

25.你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛(ài)人,是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好,我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。

33.新中國(guó)成立以來(lái),我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),我們的人民幸福安康,我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好,期期待人們的生活越來(lái)越好,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》。

34接下來(lái),請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》。

31.青春是美麗的,充滿活力,充滿生機(jī),青春是幸福的,我們擁抱青春,我們贊美青春,我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。

35.大家看,那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使,他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。

36..蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

1.組織獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

王:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

劉:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

成:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

許:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

郭:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

王:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

37.青春是快樂(lè)的,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師,快樂(lè)的校園,請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。

成:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

許:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

38.掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

成::快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十四

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,兒童是祖國(guó)的未來(lái)。今天我們異想天開(kāi),明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設(shè)計(jì)的“環(huán)保時(shí)裝”。

首先,大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾,我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案,讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物,看,他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。

現(xiàn)在大家看到的是異國(guó)風(fēng)情系列。

印第安人想必大家都不陌生,我們奇思妙想,用牛皮紙做出了印第安羽毛帽,同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾,孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。

夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了,她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞,展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。

白色的韓國(guó)服飾給人一種文靜的感覺(jué),白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國(guó)美女看上去更像是一個(gè)公主。

看,身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來(lái)了,她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢,踏著輕快的舞步向我們走來(lái)了。

時(shí)尚無(wú)處不在,時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾,而一些閃亮的飾物如:頭發(fā)上的廢舊光盤(pán),蘋(píng)果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪,廢舊藥瓶編成的手鏈等,更是給人帶來(lái)很酷的視覺(jué)效果。

報(bào)紙是時(shí)效性的東西,利用過(guò)了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝,白紙黑字組成最永恒的黑白主題,在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

畢業(yè)在即,大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝,看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書(shū),卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。

燕尾服具有英國(guó)西裝的特點(diǎn),他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意,孩子們用他們的天真活潑來(lái)演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真,正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合,更是給人耳目一新的感覺(jué)。

京劇是中國(guó)的國(guó)粹,頌揚(yáng)國(guó)粹是中華兒女的責(zé)任,這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的,孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國(guó)粹的精華。

旗袍,民族時(shí)裝的奇葩,她稀有的魅力和純粹的美,是千年古國(guó)的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國(guó)特有的民間藝術(shù)品——剪紙,嫻雅大氣的中國(guó)淑女穿上它,你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。

一聲祝福帶給了人們希望,一副對(duì)聯(lián)送給了人們吉祥,兩個(gè)活潑的娃娃身穿用“?!弊肿龅姆椣蛭覀冏邅?lái),她們把祝福送給大家,把吉祥灑向大地,讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗,一同祝愿我們的祖國(guó)更加美好。

這是智慧的靈感,這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們插上理想的翅膀,用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心。

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。

乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方。

甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。

甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的`月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的小朋友們。

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧辈潘囌故尽?。

合:到此結(jié)束——。

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

再見(jiàn)!

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十六

合:大家好!

堯禾中心?!巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

許:送去五月的芬芳。

王:迎來(lái)六月的時(shí)光。

劉:我們的心像怒放的花朵。

郭:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

成:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫(huà),那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍悖铱上矚g你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧。看!他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

14.在我們滿意幼兒園,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了,掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

15.青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙,彌漫在中國(guó)大地,華夏兒女,英勇抗敵,從天上,到地下,誓把日本強(qiáng)盜,趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。

24.我叫寶貝,今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在家,爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

25.你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛(ài)人,是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

幼兒園張燈結(jié)彩串詞主持詞篇十七

b:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),妙曼的腰肢,下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者:xx等。

a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的,可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。

a:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。

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