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最新學(xué)法用法心得體會(huì)300(優(yōu)質(zhì)18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 00:12:02
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當(dāng)我看到舍生取義,我想到了文天祥,想到他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的決心;想到了林則徐被貶新疆,仍抱著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的信念;想到了譚嗣同面對(duì)死亡,發(fā)出
至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。——題記滾滾的烏江在眼前咆哮著,奔流著,消失在他極目也望不到的天之盡頭。他的頭盔不完整了,可那血一般紅艷艷的纓仍在固執(zhí)地迎風(fēng)飄動(dòng)。滿(mǎn)身的鮮血是否標(biāo)志著他的生
感動(dòng)的不只是他們那英雄的氣概,還有那時(shí)人們的自然青澀純樸的感情,當(dāng)時(shí)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致的力量和永不褪色的紅色青春。擋著襲襲的熱浪,心早已馳騁在一片茫茫的雪原——林海雪原,冰天雪地的世界
僅從事栽培種經(jīng)營(yíng)的單位和個(gè)人,可以不辦理《食用菌菌種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證》,但經(jīng)營(yíng)者要具備菌種的相關(guān)知識(shí),具有相應(yīng)的菌種貯藏設(shè)備和場(chǎng)所,并報(bào)縣級(jí)人民政府農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)備案。第十四條母種
一、思想方面在思想方面,我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,完成自己從校園走向社會(huì)的蛻變。作對(duì)待工作,我要盡心盡責(zé);對(duì)待學(xué)生,我要不斷地向他們傳遞正能量;對(duì)待同事,我要與他們和睦相處,互相學(xué)
收獲之一是課堂上有了“自己”。記得三年前,我初上《一夜的工作》。教學(xué)路線走的是詩(shī)意語(yǔ)文的路子。教師詩(shī)情涌動(dòng),語(yǔ)言也頗為煽情。那時(shí),站在講臺(tái)上的是我,可是站在背后的是于永正、王崧舟、
2、歲月無(wú)情兒女有情,母親漸老孝心別老,母親節(jié)到了,祝母親快樂(lè)安好!3、陪您嘮嘮家常話,說(shuō)說(shuō)笑笑樂(lè)開(kāi)懷。4、世上您最好,我是您的寶;就打我從小,給您添煩惱;為了我過(guò)好,天天把夜熬;
就我自身而言,還有很多不足之處有待提高:1、工作主動(dòng)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng);2、溝通及表達(dá)潛力需不斷提高;3、執(zhí)行工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不足之處有待提高;4、專(zhuān)業(yè)提升及個(gè)人學(xué)習(xí)需有計(jì)劃及進(jìn)行總結(jié)
大家好!我從1x年11月開(kāi)始在公司工作,已將近一年,在見(jiàn)習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處,熟悉掌握多元的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),能夠比較得心應(yīng)手的開(kāi)展各項(xiàng)工作,這些可以說(shuō)都受益于
主要工作有以下幾個(gè)方面:有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。
冬的涼意是淡雅素凈的。冬是那么的美好!但卻是一種勇敢者的享受。畢竟沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是完美的,哪怕是百花齊放的春天。冬風(fēng)仿佛在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆?dāng)你昂首對(duì)風(fēng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不冷哪!冬雪是
天空被染的或濃或淡,大地空空的。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)有寒風(fēng)在呼嘯。那聲音是凄厲的,是蒼老的。寒風(fēng)一個(gè)勁地吹著,掠過(guò)蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里,孤獨(dú)著,恐慌著。就連泥土也是
沒(méi)有,只有你自己。有誰(shuí)看得見(jiàn)你心中的不安,沒(méi)有,只有你自己。有誰(shuí)想到你訓(xùn)練時(shí)付出的數(shù)以瓢記的汗水,沒(méi)有,只有你自己。但是這足夠了,你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動(dòng)力,把內(nèi)心的不安化作無(wú)所
沒(méi)有,只有你自己。有誰(shuí)看得見(jiàn)你心中的不安,沒(méi)有,只有你自己。有誰(shuí)想到你訓(xùn)練時(shí)付出的數(shù)以瓢記的汗水,沒(méi)有,只有你自己。但是這足夠了,你把內(nèi)心的呼喚化作飛奔的動(dòng)力,把內(nèi)心的不安化作無(wú)所
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大家好!今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無(wú)尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),感謝同事們的支持。我來(lái)到公司工
大家好!今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無(wú)尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),感謝同事們的支持。我來(lái)到公司工
中介方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”)電話:一、甲方愿意購(gòu)買(mǎi)以下房地產(chǎn):二、乙方代表甲方與合同所指房地產(chǎn)所有權(quán)人簽署《買(mǎi)賣(mài)意向金協(xié)議》;若甲方違約,乙方已收意向金不予退還;若合同所指房地產(chǎn)所
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,元旦即將來(lái)臨。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們懷著激動(dòng)的心情回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)。xx年是不平凡的一年,在這一年里,803班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同奮斗,取得了顯著
大家上午好!首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天
乙方(承包方):_______________________________甲方委托乙方對(duì)甲方位于_____________________的店鋪進(jìn)行裝修,雙方經(jīng)協(xié)商并根據(jù)相關(guān)規(guī)
勞務(wù)承包單位:)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī),遵守平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,甲乙雙方就工程內(nèi)的勞務(wù),分包事
為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營(yíng)造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái),舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。
首先,我代表本班所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)孩子的關(guān)心,正是因?yàn)橛辛四銈兊男湃?、理解、支持?/div>
回顧一年的工作,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒(méi)有什么特別的貢獻(xiàn),也沒(méi)有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過(guò)來(lái)了。今年是我參加工作的第一年,又是“全國(guó)衛(wèi)生系
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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對(duì)學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自我道德教育過(guò)程中,比如,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總
我覺(jué)得班主任最關(guān)鍵的時(shí)候是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月。如果這一個(gè)月你抓住了,那么你以后的工作將輕松而且得心應(yīng)手,我這一個(gè)月的工作重點(diǎn)是,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這個(gè)良好的習(xí)慣其中就包括我
姓名:晏瞳班級(jí):果果三班匆匆又匆匆,又是一年過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的生活,覺(jué)得忙碌而又踏實(shí),孩子們眼中閃爍的星星之光,臉頰上盛開(kāi)的微笑之花,送給我太多的感動(dòng)和美麗。我只是一名普通的幼
2、雖然你不經(jīng)常與老師交談,但是你和小伙伴之間卻很談得來(lái),看到你說(shuō)話時(shí)神采奕奕的樣貌,老師知道你的小腦袋里必須很有很多搞笑的事。你的生活自理潛力在本學(xué)期有進(jìn)步,學(xué)會(huì)了自己的.事情自
1、主題活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開(kāi)展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫(huà)》、《快樂(lè)的冬天》《快樂(lè)的家》、《可愛(ài)的動(dòng)物》
我班共有41名幼兒,男生多,女生少。通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了
——完善職工代表大會(huì)制度。堅(jiān)持兩級(jí)職代會(huì)制度,從制度上規(guī)范和保證公司職代會(huì)制度的實(shí)施和職代會(huì)職權(quán)的落實(shí)。審議通過(guò)了關(guān)于《公司崗位績(jī)效工資制方案(草案)》的決議。——深化廠務(wù)公開(kāi)制度
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1、給孩子留有活動(dòng)的空間。在家庭中,要給孩子一方活動(dòng)的的空間,家庭裝潢,環(huán)境布置與陳設(shè)應(yīng)考慮有利于孩子的活動(dòng),不能只為成人服務(wù)而忽視兒童的需要,同時(shí),要為孩子在社區(qū)組織活動(dòng),避免孩
(一)政治思想表現(xiàn)好,覺(jué)悟高。xxx同志擔(dān)任我站副站長(zhǎng)以來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能
《課程標(biāo)準(zhǔn)》中第二學(xué)段要求學(xué)生“用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”。在《教—學(xué)—評(píng)一體化教學(xué)策略與實(shí)踐》中有關(guān)于“正確、流利、有感情地朗讀”的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。正確:讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)停頓
另外在這篇文章的教學(xué)中,我還注重指導(dǎo)學(xué)生了解這篇文章的寫(xiě)作方法。這篇文章的第一自然段是整篇文章的中心段、總起段。學(xué)習(xí)完課文后,我提出問(wèn)題:這篇文章哪些段落具體地寫(xiě)了大自然的的聲音?
依法辦園是我們黨的宗旨決定的,我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的,我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個(gè)基層細(xì)胞。因此,幼兒園工作中要做什么,為什么做,怎么做,做的過(guò)程都必須按
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師研讀《綱要》組織與實(shí)施,促進(jìn)教師不斷反思當(dāng)前家長(zhǎng)工作中存在的問(wèn)題,變單向?yàn)殡p向,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通,共商育兒方法,與家長(zhǎng)建立相互信任,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相
“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,這學(xué)期,我們?nèi)税堰@一臺(tái)戲畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、配合默契,工作不分份內(nèi)份外,有的只是責(zé)任,并一直秉承著“大家的事情齊心做,個(gè)人的事情
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
從了解xx項(xiàng)目的背景、及計(jì)劃安排,熟悉xx公司制度及業(yè)務(wù)流程,再到熟悉新能開(kāi)發(fā)模式,之后我根據(jù)需求調(diào)研報(bào)告,從基本的數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建,到編碼,完成了銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、質(zhì)檢部四個(gè)模塊
徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過(guò)多、機(jī)械重復(fù)過(guò)多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的首要任務(wù)。xx市印發(fā)了《xx市進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)校作業(yè)管理工作提出了明確要求,并在全國(guó)率先將作業(yè)管
2、思念已被點(diǎn)燃,蔓延到你的身邊;奔波忙碌一每天,給身心一個(gè)??奎c(diǎn);把煩惱托付給風(fēng),把點(diǎn)滴收成化作笑臉;五一到,愿你快樂(lè)!3、勞動(dòng)節(jié)里好事多,觀光旅游樂(lè)呵呵,放松心情最快樂(lè),勞逸結(jié)
1.理解文章中對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用。2.揣摩文章深入細(xì)致、充滿(mǎn)情趣的語(yǔ)言。3.結(jié)合自身體驗(yàn),理解文章主旨。重點(diǎn):對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用難點(diǎn):文章主旨的理解1、黃蜂介紹學(xué)名胡蜂
2、既然選擇了就要彈盡糧絕的堅(jiān)持到底。3、一年如一日,勇攀銷(xiāo)量頂峰。4、備戰(zhàn)六個(gè)月,只為雙十一。5、一戰(zhàn)成名!前程似錦!hold住雙十一!6、天生我才必有用,有用用在雙十一!7、打
職業(yè)規(guī)劃是按照時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)分類(lèi),可分為人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類(lèi)型:人生規(guī)劃:整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,時(shí)間長(zhǎng)至40年左右,設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億
我付出,我收獲,我承擔(dān),我成長(zhǎng)不求于人相比,但求超越,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的`性格激發(fā)人人夢(mèng)想,共睹北京輝煌喜鼠年初開(kāi)春色,繼狗歲再展宏圖創(chuàng)新發(fā)展擴(kuò)展出口,居心做事
18、《盤(pán)古開(kāi)天地》是人教版第五冊(cè)第五單元的一篇課文,本組教材以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為專(zhuān)題,它是敘事性文章,是一篇神話故事。《盤(pán)古開(kāi)天地》這篇神話傳說(shuō)講的是名叫盤(pán)古的巨人開(kāi)天辟地的故事
“那是什么?”它竟不溶于黑暗,在這混沌中發(fā)出耀眼的光芒。我的腳不聽(tīng)使喚,邁著寬大的步伐,奮力地想它跑去。“等等……”我伸出手,拼命地想要抓住它,可惜它最終還是消失了,不見(jiàn)蹤影。四周
合:歡迎大家的到來(lái)!祝:元旦快樂(lè)!女:我是主持人:崔男:我是主持人:劉女:金蛇盤(pán)舞辭舊歲男:馬踏祥云喜迎新女:借著千家萬(wàn)戶(hù),歡歌笑語(yǔ)喜慶元旦的美好時(shí)刻男:借著產(chǎn)業(yè)集團(tuán)20xx年度全
虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報(bào)春來(lái)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)=搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬
虎歲剛飲祝捷酒;兔年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報(bào)春來(lái)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)=搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬
20xx年在黨支部全體黨員共同努力下,黨支部各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,抓基層、打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、求突破,有效加強(qiáng)了支部基層黨建工作。圍繞醫(yī)院中心工作目標(biāo),我支部不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、黨員
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”?;顒?dòng)主題:和諧、友誼、進(jìn)步活動(dòng)時(shí)間:9
(一)認(rèn)真履行黨委書(shū)記職責(zé)。注重自身廉政理論水平提升,充分利用自學(xué)、縣級(jí)干部晨讀、縣委中心組學(xué)習(xí)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政理論知識(shí),嚴(yán)于律己,以身作則,廉潔從政,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。高度
(一)我院現(xiàn)有現(xiàn)有在編職工51人,正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人,副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人。院黨總支成員思想信念堅(jiān)定,大局觀念強(qiáng),工作思路清晰,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。下設(shè)12個(gè)科(室)、站,兩個(gè)黨支部、黨員32
首先感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)公安警務(wù)工作的大力支持。我于2014年1月份擔(dān)任社區(qū)警務(wù)工作站的工作。一年來(lái)我認(rèn)真履行社區(qū)民警職責(zé),在各方的大力支持下,較好地完成了社區(qū)民警各項(xiàng)工作任務(wù)。下面
大家好!新的領(lǐng)導(dǎo)班子一組建,就確立了“高起點(diǎn)、高層次、高水平”塑造公安隊(duì)伍的全新理念,決心在促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)上狠下功夫,經(jīng)過(guò)半年來(lái)的運(yùn)作,取得了明顯效果?,F(xiàn)將本人20__年度履行
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
1、在市局開(kāi)展的教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)黨的精神等一系列專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,民警都能認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。民警隊(duì)伍的整體思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,大家都能緊緊圍繞中心工作做好本職工作,整個(gè)隊(duì)伍的思想持
1、在平時(shí)督促執(zhí)勤生執(zhí)勤,保證流動(dòng)紅旗評(píng)選的公平性。2、各班開(kāi)展主題班會(huì)時(shí),于樓層巡查,確保班會(huì)順利開(kāi)展。3、當(dāng)學(xué)校在操場(chǎng)開(kāi)展文藝活動(dòng)時(shí)認(rèn)真巡查,評(píng)出文明觀眾班,進(jìn)行表彰。1、在電
在暑假中看到一本書(shū),是吳再柱老師著作《鄉(xiāng)村教師突圍》,剛一看書(shū)籍名的時(shí)候,感覺(jué)很有意思,"突圍"?鄉(xiāng)村教師需要"突圍",為什么"突圍"?怎樣"突圍"?也正是帶著這些疑問(wèn),我認(rèn)真研讀
更有甚者,還有朋友一些朋友更直白:3點(diǎn)收盤(pán)后,我就沒(méi)有什么事干了,還不知道有復(fù)盤(pán)這件事兒。確實(shí),很多人在股市里開(kāi)盤(pán)就上班,收盤(pán)就下班,根本沒(méi)有復(fù)過(guò)盤(pán),有的即使復(fù)盤(pán)也是蜻蜓點(diǎn)水,看看
2、回收要做好,過(guò)年不用擔(dān)心。3、垃圾分類(lèi),減輕城市負(fù)擔(dān)。4、我雖然小,但意義重大。5、垃圾從分類(lèi)變成寶藏,愛(ài)護(hù)環(huán)境從一點(diǎn)一滴做起。6、生活垃圾分類(lèi),文明的港口城市更干凈,更漂亮。
國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)是未來(lái)三年落實(shí)國(guó)有企業(yè)改革“1+n”政策體系和頂層設(shè)計(jì)的具體施工圖,是可衡量、可考核、可檢驗(yàn)、要辦事的。做好這項(xiàng)工作,對(duì)做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)活力、
國(guó)企改革三年行動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)一是要完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度,堅(jiān)持“兩個(gè)一以貫之”,形成科學(xué)有效的公司治理機(jī)制。二是推進(jìn)國(guó)有資本布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,聚焦主責(zé)主業(yè),發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),推動(dòng)高質(zhì)量
國(guó)企改革三年行動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)一是要完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度,堅(jiān)持“兩個(gè)一以貫之”,形成科學(xué)有效的公司治理機(jī)制。二是推進(jìn)國(guó)有資本布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,聚焦主責(zé)主業(yè),發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),推動(dòng)高質(zhì)量
市場(chǎng)銷(xiāo)售部:20_盒餐飲部:3000盒客房部:800盒1、制作宣傳布條,懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;主題是“花好月圓人團(tuán)圓,唐人街與您共渡中秋、國(guó)慶佳節(jié)”。感受秋天帶來(lái)的收獲與成
住所地:法定代表人:電話:傳真:乙方:住所地:法定代表人:電話:傳真:丙方:住所地:法定代表人:電話:傳真:鑒于:1、甲方與乙方已簽訂買(mǎi)賣(mài)合同;2、丙方具有可靠的信譽(yù)。為保證甲乙雙
一直以來(lái),我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué),這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為我的冒昧打擾向您表示真誠(chéng)的歉意。在即將下廠實(shí)習(xí)之際,從學(xué)校老師了解到貴公司來(lái)我校招聘。因此,我懷著對(duì)貴公司的無(wú)比的信任與仰慕,斗膽投石問(wèn)
您好!首先,非常感謝您這x年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)賓館工作是我的幸運(yùn),一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作,這半年多來(lái)老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我
在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,整個(gè)班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化了,對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō),能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績(jī)較差,在幾何
由于本班學(xué)生是由我一年級(jí)帶上來(lái)的,我對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)還是比較了解的。為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),我就因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要
(一)教材所處的地位和作用本教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)除法的意義和計(jì)算方法、小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)加減等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在生活中學(xué)生也積累了一些小數(shù)除法的初步經(jīng)驗(yàn)。它是
1、說(shuō)課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)新課標(biāo)的指導(dǎo)思想:學(xué)有用的數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的思想,在課堂教學(xué)活動(dòng)中,要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和動(dòng)手探究問(wèn)題的
不過(guò)這次不同。自從11月8日起,各大影院紛紛播放《失戀33天》,那個(gè)場(chǎng)面真很難想象。到底是制片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處,帶著這樣的疑惑想探個(gè)究竟。聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上在線觀看終于出爐
孫玉厚,一個(gè)普通忠厚的老農(nóng),年輕時(shí)曾給地主賣(mài)苦力,后來(lái)又是一個(gè)苦難家庭的一家之主,但他硬是艱難地供養(yǎng)兒女上學(xué),即使在家庭最需要?jiǎng)诹Φ臅r(shí)候,他也沒(méi)有阻擋二兒子去黃原追求自己的夢(mèng)想。他
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。我是xx大學(xué)20x屆x師范學(xué)院x專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘x課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份
1、外宿生保證遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守《學(xué)生手冊(cè)》的各項(xiàng)要求,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。2、外宿生必須保證按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的教學(xué)與各項(xiàng)集體活動(dòng),不能無(wú)故曠課,遲到,早退。
關(guān)于員工的培訓(xùn):企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要表此刻人才的競(jìng)爭(zhēng),只有擁有高素質(zhì)的人才,企業(yè)才能激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個(gè),一是高薪外聘,另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力
1、家長(zhǎng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、手扶車(chē)、“病車(chē)”、超載車(chē)等不符合法定載客要求的車(chē)輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車(chē)輛接送學(xué)生。2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人義務(wù),保障孩子在校外的交
你好。這是我一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧并懊悔不已,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有
大家好!春節(jié)是一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日,春節(jié)是一個(gè)喜慶吉利的日子,春節(jié)也是一個(gè)闔家歡樂(lè)的節(jié)日。春節(jié)一來(lái),人人都準(zhǔn)備置辦年貨,大掃除,貼對(duì)聯(lián),寓意著辭舊迎新。我們庫(kù)爾勒的春節(jié)大約是從臘月二
感謝你們抽出寶貴的時(shí)間趕到這里參加我奶奶張?zhí)m英的葬禮。特別感謝90多高齡的張文明舅公和張順娣,我的上海太太親自趕來(lái)出席。我還要代表全家感謝照顧我奶奶10多年的阿姨從南京趕來(lái)參加奶奶
中國(guó)古人講“天、地、君、親、師”,又云“一日為師,終生為父”。師道,在中國(guó)文化中是有很重份量的。長(zhǎng)者學(xué)院今天組織這樣一個(gè)謝師的活動(dòng),又有這么多同學(xué)來(lái)參與,本身就表明中國(guó)的文化傳統(tǒng)和
xx甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至xx乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離xx甲:新年染紅了我們
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入
上學(xué)期,在參加其它培訓(xùn)的時(shí)候,就知道了從下學(xué)期開(kāi)始要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了。但是,新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒(méi)有全面展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí),接受了此次xx輔導(dǎo)員的工作,里面的“課程學(xué)習(xí)”單元,真
一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高并順利完成教學(xué)任務(wù)。反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)
一、我校從硬件入手積極創(chuàng)設(shè)電化教學(xué)的環(huán)境。學(xué)校在資金極為短缺的情況下,依然投資興建了較完備的微機(jī)室、電子備課室和多媒體教室,在每個(gè)教室內(nèi)安置了投影儀,并且每年都購(gòu)置大量的電化教學(xué)器
我?,F(xiàn)有教師71人,在本次活動(dòng)中,按照文件精神,我校應(yīng)參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的教師53人,實(shí)際參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的人數(shù)為53人,在參加活動(dòng)的人員中,優(yōu)秀15人,達(dá)28%;達(dá)標(biāo)53人,達(dá)100%。(
最新學(xué)法用法心得體會(huì)300(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-12 00:12:02    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),從而能夠更好地應(yīng)用到未來(lái)的工作與學(xué)習(xí)中。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)引用相關(guān)文獻(xiàn)或名人名言,以增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一些幫助。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇一

依法行政隨著依法治國(guó)方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求.公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)開(kāi)展工作,將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定.因此,新時(shí)期要求公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí),提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展.為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平,促進(jìn)"五五"普法規(guī)劃的全面實(shí)施.

一,積極參加各類(lèi)法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政從"五五"普法以來(lái),我積極參加各類(lèi)法律的法律知識(shí)培訓(xùn),參加培訓(xùn)了公務(wù)員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn).通過(guò)參加嚴(yán)格的培訓(xùn),考試,增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念.提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.

二,學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法行政,依法辦事等各個(gè)方面.一是"五五"普法和"五五"普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì),處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力,最有效的武器.使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性.二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到問(wèn)題先學(xué)法,決策之前找專(zhuān)家"的工作思路.

三,今后學(xué)法用法的努力方向一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在今后的工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合.我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在"學(xué)"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循"重大決策依法,開(kāi)展工作合法,遇到問(wèn)題找法"這一思路,將法律意識(shí)貫穿于今后的扶貧開(kāi)發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實(shí)惠.

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我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

由于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。

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通過(guò)學(xué)法用法,我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí),結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō),既是護(hù)心鏡,又是當(dāng)家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭,隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到:法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我是個(gè)很大的鞭策,更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘,更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō),學(xué)法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。

作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透,靠上級(jí)安排不行,必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性。

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí),才能做到充分論證,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。。我體會(huì)到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù),用法律保護(hù)群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

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年是“五五”普法關(guān)鍵的第四年,經(jīng)過(guò)多年的法律法規(guī)宣傳教育,公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政、依法管理的自覺(jué)性不斷提高,有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),理解進(jìn)一步深化,并在工作中自覺(jué)用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):

一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,才有行動(dòng)上的自覺(jué)。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,法律知識(shí)的缺乏,法律運(yùn)用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,雖然自己知道法律價(jià)值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),而不善于運(yùn)用法律手段。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。

作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來(lái)到新的崗位,我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn),并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。

三、依法行政,以用促學(xué)。

堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法行政、依法管理,才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能有效推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?,F(xiàn)在,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,依法治國(guó)觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真研究解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

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今年2月以來(lái),我積極參加學(xué)校里開(kāi)展的學(xué)法活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場(chǎng)學(xué)法用法專(zhuān)題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法制觀念、法律意識(shí)和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。

一、要牢固樹(shù)立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的客觀需要。樹(shù)立和堅(jiān)持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,主動(dòng)增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺(jué)用保障服務(wù)大局的成效檢驗(yàn)各項(xiàng)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。我覺(jué)得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;要學(xué)會(huì)從大局出發(fā),從大局著眼,自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,使各項(xiàng)工作切實(shí)體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。

二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自己的行為?!读x務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。我覺(jué)得,教師在教育孩子的時(shí)候,全社會(huì)也會(huì)關(guān)注教師的個(gè)人形象和整體形象。作為一名教師就應(yīng)該隨時(shí)注意自己陽(yáng)光、忍耐、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗?。因?yàn)?只有這樣,才能讓你的教育更具有說(shuō)服力。

三、要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己?!督處煼ā?、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。我覺(jué)得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時(shí)要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔勤政。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。同時(shí),在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇二

法學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,旨在研究法律的產(chǎn)生、發(fā)展和實(shí)施過(guò)程以及社會(huì)對(duì)法律的維護(hù)和遵守。在法學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅受益于理論知識(shí)的積累,更重要的是培養(yǎng)了一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)立的判斷能力。以下是我對(duì)法學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能給更多有意愿學(xué)習(xí)法學(xué)的人提供一些借鑒和啟發(fā)。

首先,在法學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)于法律常識(shí)和法理的掌握是基礎(chǔ)。法律常識(shí)是指對(duì)法律規(guī)則、法律制度、法律實(shí)務(wù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和了解。通過(guò)對(duì)法律常識(shí)的學(xué)習(xí),我得以了解法律的基本原則和價(jià)值觀念,從而為將來(lái)的法律實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而法理則更加注重對(duì)法律規(guī)則背后的原理和邏輯的研究。法理的理解和運(yùn)用可以幫助我們更好地理解和適應(yīng)法律的發(fā)展和變化。通過(guò)對(duì)法能力的培養(yǎng),我可以更加準(zhǔn)確地理解法律條文,判斷案件中的爭(zhēng)議問(wèn)題,并為解決問(wèn)題提供合理的法律依據(jù)。

其次,在法學(xué)學(xué)習(xí)中,重要的一點(diǎn)是注重實(shí)踐和案例的應(yīng)用。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和運(yùn)用法律知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常通過(guò)模擬法庭的方式來(lái)進(jìn)行案例分析和辯論,這既鍛煉了我的辯論和表達(dá)能力,也加深了我對(duì)法律條文和原理的理解。同時(shí),我也經(jīng)常研讀真實(shí)的案例,從中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)與實(shí)際案例的對(duì)比分析,我們可以更好地理解法律原理和適用,對(duì)法律問(wèn)題的判斷和處理也能更加準(zhǔn)確和明晰。

再次,在法學(xué)學(xué)習(xí)中,多角度思考和比較法律制度是必不可少的。法律是一門(mén)靈活而有機(jī)的學(xué)科,不同的國(guó)家和地區(qū)往往有著不同的法律制度和法律文化。通過(guò)學(xué)習(xí)和比較不同的法律制度,我們可以更好地理解和分析法律的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,從而有助于推動(dòng)我國(guó)法律體系的改革和完善。同時(shí),不同國(guó)家之間的法律交流和合作,也可以促進(jìn)不同文化之間的交流與理解,增強(qiáng)國(guó)際社會(huì)的合作和和諧。

最后,在法學(xué)學(xué)習(xí)中,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要。作為法學(xué)從業(yè)人員,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是基本的要求,要求我們熟悉法律制度、熟練掌握法律技巧,并具備良好的專(zhuān)業(yè)操守和職業(yè)道德。法律職業(yè)是一項(xiàng)光榮而莊重的事業(yè),我們作為法律人應(yīng)該保持清正廉潔的態(tài)度,注重公平正義,對(duì)待每一個(gè)案件要持有公允的心態(tài)。在本職工作中,我們要遵循專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)則,維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。

通過(guò)法學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我深刻體會(huì)到了法學(xué)學(xué)科的重要性和崇高價(jià)值。法學(xué)學(xué)科不僅能為我們提供專(zhuān)業(yè)知識(shí),更能培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力。通過(guò)學(xué)習(xí)法學(xué),我們可以更好地了解和適應(yīng)社會(huì)法律的發(fā)展和變化,為社會(huì)進(jìn)步和法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究法學(xué),不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平,為社會(huì)和人民盡一份力量。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇三

在過(guò)去的幾十年里,全民普法教育為推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用,并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著巨大的法治保障作用。

在整個(gè)普法期間,我緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個(gè)學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的方針,在學(xué)法過(guò)程中講究方法,有重點(diǎn)地學(xué),切入關(guān)鍵,是學(xué)好法、用好法最重要的基礎(chǔ)。

學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ),要用好法,學(xué)好法是關(guān)鍵。對(duì)于學(xué)法,必須要貫徹正確的學(xué)習(xí)方法,我始終堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,同時(shí)注重借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高。

學(xué)法一定要抓住正題,要突出重點(diǎn)。中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》中非常明確的提出了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法重點(diǎn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我領(lǐng)會(huì)到了黨中央的基本精神,了解了法學(xué)的基本原來(lái),同時(shí)進(jìn)一步明確了以下關(guān)系:社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系、依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、依法治國(guó)與以德治國(guó)的.關(guān)系。

二、提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。

法是治國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。

首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治。

其次,學(xué)法用法是我們本職工作的需要。食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī),為規(guī)范各項(xiàng)工作,必須要充分掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地干好本職工作,為人民群眾服務(wù)。再者,廣大群眾的愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名執(zhí)法人員,法律是非學(xué)好不可。

三、我覺(jué)得要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),使學(xué)法用法取得實(shí)際成效,以下幾個(gè)方面必不可少:

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,帶動(dòng)全所普法工作的熱情開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織?;鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團(tuán)結(jié)在核心領(lǐng)導(dǎo)周?chē)訌?qiáng)學(xué)習(xí),需要將普法工作納入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)需要經(jīng)常性了解情況,及時(shí)組織組員溝通,互取優(yōu)勢(shì),各談心得,才能較好地全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),避免走彎路,提高學(xué)法用法的效率。

普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作,緊貼改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,特別是要緊貼重點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展普法教育。

普法工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應(yīng)時(shí)代需要,沒(méi)有創(chuàng)新,就不能得到長(zhǎng)足發(fā)展。因此,在普法教育的方式方法上,除傳統(tǒng)的書(shū)籍外,通過(guò)一切可能的途徑,比如網(wǎng)絡(luò),教育片,專(zhuān)題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學(xué)習(xí)效果,帶動(dòng)整個(gè)普法宣傳。

在普法規(guī)程中需要抓好典型示范,注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合,推動(dòng)普法工作向縱深發(fā)展。在工作中,樹(shù)立典型,對(duì)表現(xiàn)較為突出的先進(jìn)同志,總結(jié)其學(xué)法經(jīng)驗(yàn)供大家分享。

堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持依法進(jìn)行決策,堅(jiān)持依法推動(dòng)工作,堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我充分意識(shí)到普法的意義和作用已不在于學(xué)多少法,普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標(biāo),而是在于法律觀念的普及,全社會(huì)都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,各種社會(huì)矛盾也是不斷出現(xiàn),如何學(xué)好法,用好法,如何更好的為人民群眾服務(wù),對(duì)我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周?chē)?,以法為本,提高依法?zhí)政水平,帶頭守法、保證執(zhí)法,積極引導(dǎo)人民群眾合法、有序地參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理,充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能,為和諧社會(huì)服務(wù)。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇四

作為一名大學(xué)生村干部,直接面對(duì)基層群眾的工作者,我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。首先,自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)基層干部用法的能力。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

俗話說(shuō):“書(shū)讀萬(wàn)卷,遇事不亂”,讀書(shū)不僅可以?xún)艋说男撵`,陶冶情操,更可以在實(shí)際生活中對(duì)我們進(jìn)行疏導(dǎo),為我們排憂(yōu)解難。讓自己不斷地從書(shū)本中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),雖然國(guó)家機(jī)關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別,但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識(shí)不僅可以適用和指導(dǎo)公務(wù)員的行為,也可以適用和指導(dǎo)事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個(gè)人的生活、工作都是息息相關(guān)的,掌握一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)并加以熟練地運(yùn)用對(duì)于更好地維護(hù)我們的合法權(quán)益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機(jī)關(guān)的工作人員,我有義務(wù)去加強(qiáng)自己的法律修養(yǎng),提高自己的法律覺(jué)悟,下面結(jié)合自己的本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法的體會(huì):

一、提升學(xué)法用法的思想認(rèn)識(shí)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,才有行動(dòng)上的自覺(jué)。我國(guó)是社會(huì)主義法制國(guó)家,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)和貫徹運(yùn)用法律知識(shí),關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。由于平時(shí)不善于積累,導(dǎo)致我們對(duì)法律知識(shí)的掌握相對(duì)匱乏,致使我們?cè)谟龅揭恍┓蓡?wèn)題時(shí)難于應(yīng)用法律的手段去處理,直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識(shí),才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好工作對(duì)象。

二、學(xué)用結(jié)合,進(jìn)一步提高自身的法律水平和依法辦事能力。

學(xué)法是用法的前提,學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機(jī)關(guān)工作人員,我的工作必不可少的會(huì)用到法律相關(guān)的知識(shí)。而且還要懂得在遇到問(wèn)題時(shí)如何運(yùn)用好這些法律法規(guī),切實(shí)地維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,遇到法律方面的問(wèn)題能善于把書(shū)本上學(xué)到的法律知識(shí)靈活變通地應(yīng)用到實(shí)踐中去。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能有效地推進(jìn)事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)法律手段來(lái)解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題,才能真正維護(hù)合法權(quán)益。

“匯百溪方能成大?!?,我一個(gè)人的力量終究是非常渺小、非常有限的,要想更好地維護(hù)我們的自身合法權(quán)益,還需大家共同學(xué)習(xí)、共同努力??梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)方式進(jìn)行。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。二是堅(jiān)持培訓(xùn)制度。可以定期或不定期地聘請(qǐng)一些具有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)。也可以以談話的形式,讓廣大職工與聘請(qǐng)人員進(jìn)行面對(duì)面的談話,解除大家的迷惑之處。三是堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。

俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,因此最關(guān)鍵的還是我們每一個(gè)人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點(diǎn),聯(lián)系自己工作實(shí)際,確定自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加強(qiáng)自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話,還可以結(jié)合自己的工作實(shí)踐,撰寫(xiě)一些自己在學(xué)法用法方面的調(diào)研文章或心得體會(huì)。四是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐。讀死書(shū)不如不讀書(shū),這是一個(gè)眾所周知的道理,我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了加以運(yùn)用。在日常工作中,將自己的行為納入到法律的軌道當(dāng)中,運(yùn)用法律的手段管理本所、本處室的各項(xiàng)事務(wù),努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

通過(guò)學(xué)法,我深深地感受到了沒(méi)有法律是萬(wàn)萬(wàn)不行的,但是法律又不是萬(wàn)能的。我國(guó)是法制社會(huì),做任何事情都應(yīng)該以法律為基礎(chǔ),以道德為基準(zhǔn)線。法律只能對(duì)我們的外部及最基本的行為進(jìn)行規(guī)范。在某些思想問(wèn)題上,法律也是束手無(wú)策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們?cè)诓粩嗵岣咦约悍尚摒B(yǎng)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說(shuō):“百行以德為首”講的就是這個(gè)道理。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇五

通過(guò)學(xué)法用法,我們對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。下面是本站帶來(lái)的學(xué)法用法的。

心得體會(huì)。

僅供參考。

作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣,涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

通過(guò)學(xué)法用法,我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí),結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō),既是護(hù)心鏡,又是當(dāng)家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭,隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到:法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我是個(gè)很大的鞭策,更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘,更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō),學(xué)法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。

作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透,靠上級(jí)安排不行,必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性。

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí),才能做到充分論證,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。。我體會(huì)到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù),用法律保護(hù)群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

作為一名公務(wù)員,我積極參與廳機(jī)關(guān)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。

提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。

作為廳機(jī)關(guān)的一名公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái),與教育工作緊密結(jié)合起來(lái),與解決群眾關(guān)心的教育問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),通過(guò)法律的手段來(lái)解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問(wèn)題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題,才能辦人們滿(mǎn)意教育,才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。

通過(guò)參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí),感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說(shuō),不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒(méi)有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對(duì)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇六

通過(guò)學(xué)法用法,我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí),結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō),既是護(hù)心鏡,又是當(dāng)家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭,隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到:法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我是個(gè)很大的鞭策,更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘,更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō),學(xué)法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。

作為一名基層審計(jì)干部,在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到,搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等,每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透,靠上級(jí)安排不行,必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性。

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合,與實(shí)際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí),才能做到充分論證,依法決策,才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。我體會(huì)到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩,法律至上、法律、法律至貴;學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù),用法律保護(hù)群眾深得民心,依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣,當(dāng)用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,崇尚法制,是實(shí)現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇七

學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用方法是我們?nèi)粘V胁荒苋鄙俚膬蓚€(gè)方面,善于使用學(xué)法和應(yīng)用法是提高自身素質(zhì)的不可或缺的重要條件。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我有了自己的學(xué)法和用法心得,我將在以下五個(gè)方面進(jìn)行講述。

第一,理性選取學(xué)習(xí)方式。不同的人對(duì)學(xué)習(xí)方式的選擇不同,有的人喜歡通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí),有的人喜歡通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),有的人喜歡通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。不同的學(xué)習(xí)方式有著不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行理性選擇。例如,如果你喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),那么需要在讀書(shū)的過(guò)程中注重提高自己的閱讀效率,通過(guò)努力提高自己的閱讀速度和準(zhǔn)確度,從而充分利用讀書(shū)的時(shí)間。

第二,注重思維方法的培養(yǎng)。思維方法是學(xué)習(xí)的重要因素,不同的思維方法有著不同的適用場(chǎng)景,需要根據(jù)不同的情況進(jìn)行選擇。例如,人們常常使用二元對(duì)立的思維方式,在判斷問(wèn)題的正反兩面時(shí)有著很好的效果。但是,當(dāng)我們遇到較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),使用簡(jiǎn)單的二元對(duì)立思維方式往往無(wú)法很好地處理問(wèn)題,就需要采用更高階的思維方法,例如創(chuàng)造性思維、系統(tǒng)思維、逆向思維等。

第三,注重實(shí)踐和思考的結(jié)合。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,要注重將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,才能加深對(duì)知識(shí)的理解,也才能更好地總結(jié)和歸納所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí),還要積極思考、發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的問(wèn)題,并嘗試尋找解決方案。只有通過(guò)實(shí)踐和思考不斷地提高自己的能力,才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

第四,重視信息的篩選和處理。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣泛。但是,不同的信息來(lái)源有著不同的可信度和價(jià)值。因此,在獲取信息的過(guò)程中,要注重對(duì)信息的來(lái)源、內(nèi)容、價(jià)值進(jìn)行評(píng)估和判斷。同時(shí),還要善于將信息和自己的實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)行篩選和處理,從而更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第五,注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不僅需要注重個(gè)人的能力提升,還需要注重團(tuán)隊(duì)合作和交流。與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作可以在一定程度上補(bǔ)充自己的不足之處,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中要注重溝通,在溝通和交流的過(guò)程中,要注重聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也要善于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,才能形成相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)掘自己的潛力。

總之,學(xué)法和用法是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,我們應(yīng)該善于總結(jié)和歸納自己的學(xué)法和用法心得,不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,以面對(duì)日新月異的社會(huì)發(fā)展和變化。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇八

為增強(qiáng)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì),提高全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事物和依法妥善處理各種社會(huì)矛盾的能力和水平,根據(jù)上級(jí)要求以及《2015—2015年出國(guó)留學(xué)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定此方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律,熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識(shí)、牢記確立社會(huì)主義法治理念,善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事物,正確行使人民賦予的權(quán)利,做到依法行政,依法決策,依法管理,依法辦事。

二、學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)對(duì)象。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.黨的十八大專(zhuān)題;。

3.憲法和社會(huì)主義法治理念;。

4.國(guó)家民事、刑事、行政、經(jīng)濟(jì)等基本法律制度;。

5.反腐倡廉、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;。

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

三、主要形式和要求。

采取集中培訓(xùn)、講座、研討、會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式進(jìn)行以自學(xué)為主,并注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)學(xué)法用法的針對(duì)性和有效性。

(一)中心組學(xué)法。黨委理論學(xué)習(xí)中心組每年至少安排兩次以上集體學(xué)法活動(dòng),每次學(xué)法時(shí)間不少于2小時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真做好學(xué)法記錄。

(二)會(huì)前學(xué)法。要充分利用召開(kāi)各種會(huì)議的時(shí)機(jī),在會(huì)前根據(jù)形勢(shì)和會(huì)議議題,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),豐富會(huì)議內(nèi)容。

(三)法制講座。聘請(qǐng)法律專(zhuān)家或法律工作者到我鎮(zhèn)舉辦專(zhuān)題法律知識(shí)講座,今年舉辦1次專(zhuān)題講座。并采取措施確保到課率,提高講座效果。

(四)堅(jiān)持自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點(diǎn),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,每年自學(xué)時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)。要聯(lián)系工作實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)法筆記,并結(jié)合相關(guān)法治課題撰寫(xiě)一篇以上論文或心得體會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

(五)堅(jiān)持和完善重大事項(xiàng)決策法律咨詢(xún)制度。在重大事項(xiàng)決策之前深入調(diào)查研究,主動(dòng)向法律專(zhuān)家咨詢(xún)有關(guān)事項(xiàng),充分發(fā)揮法律專(zhuān)家在決策中的參謀作用。

(六)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試制度。根據(jù)《海南省領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核辦法》(瓊法宣辦〔2015〕7號(hào))和《出國(guó)留學(xué)市處級(jí)干部學(xué)法用法考試考核制度》要求,。

四、保障措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,確保領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法工作取得實(shí)效。全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將適時(shí)對(duì)學(xué)法用法情況進(jìn)行抽查。

(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。今年安排3萬(wàn)元用于學(xué)習(xí)活動(dòng)和購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍材料等,保證領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作正常開(kāi)展。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇九

作為一名大學(xué)生村干部,直接應(yīng)對(duì)基層群眾的工作者,咱們要帶頭學(xué)好法律知識(shí),發(fā)奮提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛質(zhì),提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。

首先,自覺(jué)領(lǐng)悟、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應(yīng)是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)聯(lián)到工作的形象。同時(shí),基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。

學(xué)法是用法的前提,咱們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機(jī)制,提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì)。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛質(zhì)。

現(xiàn)今,社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng),如果咱們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。咱們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法,對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法,推動(dòng)全民普法不斷深入,弘揚(yáng)法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.黨的十八大專(zhuān)題;。

3.憲法和社會(huì)主義法治理念;。

4.國(guó)家民事、刑事、行政、經(jīng)濟(jì)等基本法律制度;。

5.反腐倡廉、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;。

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十一

利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間,本人較充分地學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。透過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了法律意識(shí)增強(qiáng)了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師要愛(ài)國(guó)守法。

教師是教育過(guò)程中主導(dǎo)力量,因此更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法意識(shí)貫徹到實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書(shū)育人為人師表。

終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)資料,古人對(duì)教師職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑,這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”職責(zé)中教書(shū)一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身道德形象,重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力。要嚴(yán)格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模形象。

三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

在教育教學(xué)過(guò)程中教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范,要求教師有高度事業(yè)心、職責(zé)心。堅(jiān)持做到尊重每學(xué)生,用教師愛(ài)心去化解學(xué)生逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在平時(shí)教育教學(xué)中教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生合法權(quán)利,不歧視學(xué)生更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生良師益友,使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育,學(xué)校法制安全教育工作務(wù)必要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自功能,相互合作,構(gòu)成合力,齊抓共管,才能取得更好效果。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十二

隨著依法治國(guó)方略的不斷深化,成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求。公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)開(kāi)展工作,將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此,新時(shí)期要求公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí),提高水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)交通人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高交通人員的法律水平,促進(jìn)"七五"普法規(guī)劃的全面實(shí)施?,F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會(huì)如下:

增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性,提高了的能力和水平。在工作中,真正做到。

在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法辦事等各個(gè)方面。一是依法治縣工作通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì),處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力,最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性。二是意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了"遇到問(wèn)題先學(xué)法,決策之前找專(zhuān)家"的工作思路。

一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在今后的工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在"學(xué)"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法管理的能力和水平。要努力遵循"重大決策依法,開(kāi)展工作合法,遇到問(wèn)題找法"這一思路,將法律意識(shí)貫穿于今后的交通工作中,做到依法決策,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實(shí)惠。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十三

提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。

學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

三、積極推進(jìn)依法行政。

當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。

一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十四

學(xué)法用法是一種非常重要的能力,這種能力不僅是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基礎(chǔ),同時(shí)也對(duì)我們的工作和生活有著深遠(yuǎn)的影響。為了更好地掌握這種能力,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐,總結(jié)出了一些自己的心得與體會(huì),今天就來(lái)分享給大家。

學(xué)法用法,就是學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐方法的簡(jiǎn)稱(chēng),它是針對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中各種問(wèn)題而產(chǎn)生的有效方法。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們遇到的問(wèn)題往往是復(fù)雜和多樣的,如果沒(méi)有好的學(xué)法用法,就很難解決這些問(wèn)題。通過(guò)掌握好的學(xué)法用法,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,并取得更好的學(xué)習(xí)和工作成果。

第三段:掌握好的學(xué)習(xí)方法。

掌握好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)法用法中的重要一環(huán),它可以幫助我們更好地閱讀和思考知識(shí),更快地掌握知識(shí)。一些好的學(xué)習(xí)方法會(huì)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),如記錄筆記、演示技巧、思維導(dǎo)圖等。我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而更快地掌握新的知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)。

第四段:掌握好的實(shí)踐方法。

實(shí)際方法是學(xué)法用法中的另一重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。一些好的實(shí)踐方法會(huì)幫助我們更好地實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),如觀察、實(shí)踐和反思。我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,這樣才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,學(xué)法用法是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中非常重要的一部分,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和多樣的問(wèn)題。通過(guò)掌握好的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐方法,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,取得更好的成績(jī)和成就。因此,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié),不斷提高自己的學(xué)法用法能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十五

法學(xué)是一門(mén)廣泛深入的學(xué)科,它研究法的起源、發(fā)展和運(yùn)用,探討法律在社會(huì)中的作用和影響。在我學(xué)習(xí)法學(xué)的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),對(duì)于法學(xué)法的運(yùn)用也逐漸有了一定的領(lǐng)悟。在本文中,我將會(huì)分享我的心得體會(huì),并從五個(gè)方面展開(kāi)論述,以期為大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

首先,法學(xué)法的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)性。法學(xué)法作為一門(mén)學(xué)科,需要我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要從整體上理解法學(xué)法的體系和架構(gòu),掌握其基本概念和原理。同時(shí),還要學(xué)會(huì)運(yùn)用各種法學(xué)法的方法和技巧,能夠靈活地解決實(shí)際問(wèn)題。例如,在學(xué)習(xí)刑法時(shí),我們需要了解刑罰的種類(lèi)和適用條件,同時(shí)也要學(xué)會(huì)分析和判斷具體案件是否符合這些條件。只有全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),我們才能夠更好地應(yīng)用法學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。

其次,法學(xué)法的學(xué)習(xí)需要與實(shí)踐相結(jié)合。法學(xué)法的學(xué)習(xí)并不僅僅是理論知識(shí)的積累,更重要的是要將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正理解和掌握法學(xué)法的本質(zhì)。在實(shí)際操作中,我們要善于運(yùn)用法學(xué)法的理論和原則,分析和解決實(shí)際問(wèn)題。例如,在解決訴訟案件時(shí),我們要善于運(yùn)用訴訟法的相關(guān)規(guī)定,合理地構(gòu)建辯護(hù)方案。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠更好地掌握法學(xué)法的運(yùn)用技巧。

第三,法學(xué)法的學(xué)習(xí)需要多角度思考。法學(xué)法并不是一成不變的,它隨著社會(huì)的發(fā)展和變化而不斷更新和改進(jìn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要善于運(yùn)用不同的視角去思考問(wèn)題,從不同的角度去理解和解讀法律。例如,在解決合同糾紛時(shí),我們要充分考慮合同當(dāng)事人的權(quán)益,同時(shí)也要考慮社會(huì)公正和公平的原則。只有從多角度思考,我們才能夠更好地運(yùn)用法學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。

第四,法學(xué)法的學(xué)習(xí)需要靈活性?!胺ú蝗萸椤笔欠▽W(xué)法最基本的原則之一,但是法學(xué)法并不是僵化的,它也允許我們?cè)谝欢ǔ潭壬贤ㄟ^(guò)合理解釋和運(yùn)用靈活性來(lái)實(shí)現(xiàn)法律的目的和原則。例如,在刑法中,法官可以根據(jù)被告人的具體情況,對(duì)其判決輕重進(jìn)行合理調(diào)整。只有靈活運(yùn)用法學(xué)法,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和變革。

最后,法學(xué)法的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)守法律的底線。法學(xué)法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用必須遵守法律的底線,不能夠違背法律的原則和精神。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,不能夠?yàn)E用職權(quán)或者為個(gè)人利益損害公共利益。只有堅(jiān)守法律的底線,我們才能夠更好地運(yùn)用法學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述,學(xué)習(xí)法學(xué)法需要系統(tǒng)性、實(shí)踐性、多角度思考性、靈活性和法律底線性。這些都是我在學(xué)習(xí)法學(xué)法過(guò)程中所積累的心得體會(huì)。只有我們?cè)趯W(xué)習(xí)法學(xué)法的過(guò)程中,不斷總結(jié)和思考,才能夠更好地運(yùn)用法學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十六

市市政執(zhí)法處*處長(zhǎng)在我們的專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)中作了“市政管理行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)管理與執(zhí)法工作務(wù)實(shí)”的專(zhuān)題講座,其中有一點(diǎn)我體會(huì)頗深,就是目前我們執(zhí)法隊(duì)伍的體制問(wèn)題,即最主要是編制問(wèn)題影響我們的工作積極性,市民對(duì)我們這支執(zhí)法隊(duì)伍的認(rèn)同度不高,我認(rèn)為改革體制,理順關(guān)系是當(dāng)前執(zhí)法管理的首要任務(wù),不然永遠(yuǎn)名不正,言不順。

最后,我們這隊(duì)伍管理的事也不統(tǒng)一,別的執(zhí)法單位不好管,不想管的事都推給我們,全是些得罪人的事,又沒(méi)什么法律保障。

所以,我覺(jué)得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系,使城市建設(shè)管理工作有法可依;二是建議國(guó)家有關(guān)職能部門(mén)盡快明確全國(guó)城管執(zhí)法隊(duì)伍的身份編制、主體資格、職能職責(zé)等;三是在城管執(zhí)法隊(duì)伍中實(shí)行“五統(tǒng)一”的管理制度,即統(tǒng)一隊(duì)伍名稱(chēng)、統(tǒng)一服裝標(biāo)志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書(shū),并在城管執(zhí)法隊(duì)伍中建立能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。只有體制、關(guān)系順了,我們這支隊(duì)伍才能適應(yīng)日益發(fā)展的城市管理需要。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十七

依法行政隨著依法治國(guó)方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求。依法行使政府職能,管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)開(kāi)展工作,將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此,新時(shí)期要求我們必須增強(qiáng)自身法制意識(shí),提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平:

一,積極參加各類(lèi)法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政。

二,學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法行政,依法辦事等各個(gè)方面。

一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在今后的工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平。

二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在"學(xué)"字上下功夫,在"用"字上出效果,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。首先,自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。學(xué)法是用法的前提,我們當(dāng)中部分人法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作,充實(shí)內(nèi)容。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事,服務(wù)為民的能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》,我深深地感受到了沒(méi)有法律是萬(wàn)萬(wàn)不行的,但是法律又不是萬(wàn)能的。我國(guó)是法制社會(huì),做任何事情都應(yīng)該以法律為基礎(chǔ),以道德為基準(zhǔn)線。法律只能對(duì)我們的外部及最基本的行為進(jìn)行規(guī)范。在某些思想問(wèn)題上,法律也是束手無(wú)策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們?cè)诓粩嗵岣咦约悍尚摒B(yǎng)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說(shuō):“百行以德為首”講的就是這個(gè)道理。

學(xué)法用法心得體會(huì)300篇十八

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),21世紀(jì)更是一個(gè)法制完善的世紀(jì),學(xué)法、懂法、守法是每一個(gè)公民的必修課程。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的社會(huì)將無(wú)法正常的運(yùn)行,我們的生活秩序?qū)⑹且粓F(tuán)糟。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。

在我們的日常工作中,不論是瑣碎的小事還是技術(shù)含量較高的工作,心中必須有桿“秤”,以此來(lái)衡量和指導(dǎo)自己的工作,而法律法規(guī)就是那桿“秤”。在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們要自覺(jué)遵守,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,否則就會(huì)失去平衡,失去立場(chǎng),甚至犯下錯(cuò)誤。不要忽略自己平時(shí)的一些小的不良習(xí)慣,要知道一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也可能釀成日后的違法行為。

所以,學(xué)法用法,我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,時(shí)刻牢記法律就在我身邊。當(dāng)你要過(guò)馬路的時(shí)候,一定要走人行橫道線,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定要銘記在心,也許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在某一瞬間你就違反了法律法規(guī),這雖然是一件小事,但能充分體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。如果人人都能從自己做起,學(xué)法能知法,知法就能自覺(jué)地守法,有效地運(yùn)用法,進(jìn)而再去要求他人,形成全社會(huì)人人都來(lái)學(xué)法用法,遵紀(jì)守法的大好局面,那么,我們的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)秩序就會(huì)越來(lái)越好,人民群眾就能過(guò)上更加幸福美好的生活,我們的國(guó)家就會(huì)成為健康、文明、法治的國(guó)家。學(xué)法用法說(shuō)著容易,可要真正做到難,需要有較高的法律素質(zhì)和很強(qiáng)的法律意識(shí)。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。

“不積跬步無(wú)以至千里”,學(xué)習(xí)也是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)需要點(diǎn)滴的積累,學(xué)習(xí)是種子,積累是陽(yáng)光和雨水,只有不斷積累才能有收獲的果實(shí)。教師隊(duì)伍積極地學(xué)法用法、宣傳法律、法規(guī),對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。然而,在實(shí)際工作生活中,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法的重要意義,要擺上重要的位置,使得對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)基本處于“講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的境況。學(xué)法是用法的前提。因此,我們應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,確保在學(xué)法環(huán)節(jié)上取得實(shí)實(shí)在在的成效。

知法、學(xué)法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),守法、用法則是我們應(yīng)盡的責(zé)任,依法行政、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究更是我們不懈的追求。我堅(jiān)信,從我做起,從身邊的小事做起,就會(huì)離理想的目標(biāo)越來(lái)越近。

我作為一名教師,學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門(mén)必修的科目。

我國(guó)于1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教師法》。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩。

一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是教書(shū)育人,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)員樹(shù)立起楷模的形象。

三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)員。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)員,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)員的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)員維護(hù)學(xué)員的合法權(quán)利,做學(xué)員的良師益友,使學(xué)員在電大這個(gè)大家庭中提高自身素質(zhì)。

如果人人都能從自己做起,學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去宣傳法律,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家。

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