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2023年聊齋志異讀書(shū)筆記600字(優(yōu)質(zhì)14篇)
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2、組名:團(tuán)結(jié)隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)一心,勇往直前3、組名:木馬小組口號(hào):騎一騎,跑得快。4、組名:秋千小組口號(hào):蕩一蕩,飛得高。5、小組:勇越組口號(hào):勇越勇越,超越向前!6、組名、冰心小組
首先活動(dòng)以人為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。在活動(dòng)中,同學(xué)們成為了學(xué)習(xí)的真正主體,大家是站在讀書(shū)活動(dòng)中心的位置,在主動(dòng)的參與一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,打破了以往按統(tǒng)一的模式塑造學(xué)生的傳統(tǒng)做法,尊重
您好!我因工作原因,不能到校上_____月_____日的課程,請(qǐng)予批準(zhǔn)。敬禮!尊敬的老師:我因在外實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì)),需請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
自改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對(duì)環(huán)境的沖擊和壓力越來(lái)越大,亂丟生活垃圾的現(xiàn)象無(wú)處不在,對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。池塘、河道兩旁等地方,
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這2年的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,2年來(lái)能夠自覺(jué)的堅(jiān)持上班,用滿腔熱情積極、認(rèn)真
剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動(dòng)中思維想象—在鼓勵(lì)中創(chuàng)
一、全年的月、(季)、年報(bào)表的填報(bào)工作1、社會(huì)糧食流通企業(yè)。每月都認(rèn)真收集、整理、審核糧食經(jīng)營(yíng)、轉(zhuǎn)化用糧企業(yè)報(bào)送的糧食經(jīng)營(yíng)報(bào)表,并匯編上報(bào)市局糧食調(diào)控處,并按照《檔案法》規(guī)定,裝訂
在企業(yè)門口,我禮貌的向門衛(wèi)簡(jiǎn)短的說(shuō)明了我此行的目的。門衛(wèi)是一位熱情的叔叔,他把我領(lǐng)到公司的接待室,接待部門的經(jīng)理讓我坐下后隨即通知了人事部門。過(guò)了一會(huì)兒,一位人事部的工作人員把我?guī)?/div>
茲有昆明市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生劉小潔于20xx年9月至20xx年4月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格,證明《護(hù)士實(shí)習(xí)證明》。特此證明。教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):x
本班共有學(xué)生27人,其中男生17人,女生10人,學(xué)生能做到遵守課堂紀(jì)律,有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心較強(qiáng)。但也存在不平衡性,有些學(xué)生學(xué)習(xí)不用心,懶惰,有不做作業(yè)壞習(xí)慣,所以在教學(xué)中要注重
以教材,課程標(biāo)準(zhǔn),考試說(shuō)明為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。。通過(guò)高三三輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,形成較熟練
伸出我們的雙手,每年種上一棵樹(shù);做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者;提倡不食用野生動(dòng)物,樹(shù)立飲食新風(fēng)尚;勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事;讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹(shù)
新的事物,總能激起幼兒求知的欲望。二快板這種富有節(jié)奏、朗朗上口的句式,配以清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)幼兒的探究之心。本活動(dòng)為幼兒提供了接觸不同體裁文學(xué)作品的機(jī)會(huì),讓幼兒感受到這種傳
人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而
大家好!一個(gè)愉快的暑假即將開(kāi)始。為了讓你的孩子有一個(gè)安全而有意義的假期,我們對(duì)各位家長(zhǎng)提出了以下要求:一、要教育兒童注意防溺水安全,絕對(duì)禁止在溪流、河流、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域私自游
華而不實(shí),光注重?zé)狒[的課堂,這不是我們需要的。我們的課堂應(yīng)該是講求實(shí)在、講求有效的。有效即效率高、效果好。學(xué)生既能學(xué)到并掌握數(shù)學(xué)知識(shí),教師又能達(dá)到教學(xué)目的,這才是我們追求的課堂。“
您好!xx年春節(jié)期間,快遞將堅(jiān)持全年無(wú)休的服務(wù)理念,繼續(xù)為您提供便捷安全的寄遞服務(wù)。為滿足廣大客戶年前的寄遞需求,從x月20日-x月2日,快遞將優(yōu)先配置運(yùn)輸資源,保證您的包裹及時(shí)安
工作以來(lái),按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,及對(duì)總隊(duì)、支隊(duì)下發(fā)的多個(gè)傳真的學(xué)習(xí),積極參加到站上的“部隊(duì)正規(guī)化管理”建設(shè)、“剎酗酒、樹(shù)形象、守紀(jì)律”專項(xiàng)整頓教育、活動(dòng)建設(shè)中去,參加了總隊(duì)組織的年
袁:親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們!合:大家新年好!袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的,讓我們盡情地遨
a:我們帶著滿懷的期望,b:我們帶著完美的憧憬,c:我們帶著相聚的欣喜,d:我們帶著離別的惆悵,合:這天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)刻。ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,cd
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是“為自己加油,讓我們自信誠(chéng)信地向期中考前進(jìn)!”明天,我們所有同學(xué)將迎來(lái)這學(xué)期的期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。我認(rèn)為期中考試并不可怕,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待
近年來(lái),各地中小學(xué)校園安全堪憂,各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示
2.超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),我們的信念,在清涼的初秋,在喧囂的田徑場(chǎng)上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!3.一滴滴汗水,飄灑在
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于
還記得“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”嗎?還記得“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?不斷求進(jìn),一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在。如今我國(guó)社會(huì)總體還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,前進(jìn)的道路依然面臨不少矛盾和
組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:各股室中隊(duì)長(zhǎng)1、春運(yùn)期間,發(fā)生嚴(yán)重交通堵塞、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及道路上發(fā)生易燃易爆?;返韧话l(fā)事件的處置。(1)總指揮:大隊(duì)當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)(2)組織協(xié)調(diào):
(一)環(huán)繞鐘山的南京旅途中的第一站是最期望的,我們的第一站是被南京環(huán)繞的鐘山。在灼熱的陽(yáng)光下,鉆在白樺林里從地下一下子爬上來(lái),在中山上,在孫中山旁邊自豪的大口呼吸。(二)香樟樹(shù)下的
有這么一個(gè)人,和我不過(guò)認(rèn)識(shí)兩年;有這么一個(gè)人,和我不過(guò)是一學(xué)期的同桌;偏偏這么一個(gè)人,我很喜歡她。我討厭陌生,不喜歡費(fèi)力去認(rèn)識(shí)一個(gè)人;即使有人說(shuō)我人緣不錯(cuò);即使我會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的
作為男生的首領(lǐng),在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒(méi)有他的身影。他制定了一個(gè)規(guī)則,只是針對(duì)男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練,我們稱之為“懲罰”。×××每天都在外邊,監(jiān)視男生們做“
您們好!在這充滿愜意的冬季,當(dāng)您與家人漫步在美麗的城市,再回首甜蜜浪漫的時(shí)候,您是否會(huì)記得xx婚紗攝影為你記錄的美好的回憶,您早已是我們的真情摯友,感謝您及您身邊的朋友一直以來(lái)對(duì)x
您好!首先感謝您在百忙中抽時(shí)間閱讀這封自薦信。我是xx,陜西國(guó)防學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。從xx年入校到現(xiàn)在,我一直恪守"奮力攻堅(jiān)志在必奪,堅(jiān)定信心知難而進(jìn)"這句格言在學(xué)校努
同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!青春歲月,依稀如夢(mèng),但愿常憶你我!十年前,我們相識(shí)在xxx,雖懷揣各自不同的夢(mèng)想和憧憬,卻有著同樣的熱血和激情;雖不識(shí)人生真諦,卻共同經(jīng)歷了人生中
您好!此時(shí)此刻,我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名合格的學(xué)生
主辦單位:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)工商管理學(xué)院博源會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:4月活動(dòng)地點(diǎn):南湖公園活動(dòng)目的:時(shí)值春天,無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的,因此我們組織了這次出游
成績(jī)斐然的xx剛剛過(guò)去,在這辭舊迎新之際,公司與您相約秀麗。誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加于20xx年x月x日在國(guó)際會(huì)議中心舉行年會(huì)。我們期盼與您共敘友誼,共話未來(lái),共贏。衷心期盼您的光臨。尊敬的
基礎(chǔ)主體施工隊(duì)為了進(jìn)一步強(qiáng)化我公司承建的工程現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),文明施工,完善公司的生產(chǎn)安全系統(tǒng)的管理工作,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,達(dá)到“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的要
基礎(chǔ)主體施工隊(duì)為了進(jìn)一步強(qiáng)化我公司承建的工程現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),文明施工,完善公司的生產(chǎn)安全系統(tǒng)的管理工作,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,達(dá)到“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的要
我是趙先,我雖自幼失去雙親,但我并沒(méi)有因此墮落,因?yàn)橛姓?、有民政辦、婦聯(lián)給予我希望,我明白了只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的路。我要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答社會(huì),去幫助更多需要幫助的人,我現(xiàn)在參
本人姓x,名正文,性別男,現(xiàn)年21歲,于20xx年12月畢業(yè)于xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,專修日語(yǔ)。今看得貴公司招聘信息,鄙人感覺(jué)應(yīng)符合貴公司誠(chéng)招條件的需求,故寫(xiě)求職信一封!本人性格開(kāi)朗,
法定代表人:職務(wù):總經(jīng)理在申請(qǐng)人訴陳某某貨物運(yùn)輸合同糾紛一案中,貴院已以(20__)深福法民四初字第2312號(hào)受理在案。申請(qǐng)人現(xiàn)向貴院申請(qǐng)撤回對(duì)本案提起的訴訟,請(qǐng)予準(zhǔn)許。申請(qǐng)人:李
您好!我是在我們建筑公司來(lái)工作的一名員工,由于個(gè)人的一些發(fā)展和對(duì)工作的原因,無(wú)法再繼續(xù)的工作了,所以決定離職,也是會(huì)在接下來(lái)的日子里和同事去交接好,然后按照流程離去。這次的離職也是
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任村黨支部第一書(shū)記,是深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體,是我區(qū)農(nóng)村基層工作的一大創(chuàng)舉。認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大、使命光榮。尤其在當(dāng)前形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村富裕、農(nóng)民增收事關(guān)全局,做好
乙方:甲方,因業(yè)務(wù)開(kāi)展需要,在對(duì)乙方學(xué)識(shí)背景及培訓(xùn)資歷進(jìn)行相關(guān)了解的情況下,聘請(qǐng)乙方為甲方的合伙人及咨詢師,對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行咨詢培訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。雙方在平等、尊重、
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每日認(rèn)真核對(duì)現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)查詢及時(shí)處理,每月按銀行對(duì)賬單做好對(duì)賬工作認(rèn)真做好未達(dá)賬項(xiàng)調(diào)節(jié)表。2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,
組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx….二、項(xiàng)目組:1、節(jié)目組組長(zhǎng):xxx組員:xxx、xxx….任務(wù):(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)
為深化企業(yè)改革,并遵循董事會(huì)提出的:“外部樹(shù)形象,內(nèi)部求效益”的治店大綱,激勵(lì)全店員工的工作積極性,確保董事會(huì)下達(dá)的月度、季度、年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的完成和超額完成,自★年★月★日始,酒
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺(jué)地
大家好!今天我走上講臺(tái),心情非常激動(dòng),借此機(jī)會(huì),重新來(lái)剖析自己,再一次認(rèn)識(shí)自我,接受大家監(jiān)督,我確實(shí)思緒萬(wàn)千。三年來(lái),作為村支委委員、確實(shí)為全村人民、村的建設(shè)和發(fā)展做了一些事,付出
身份證號(hào)碼::__住址:__日期:__年__月__日保證人:__身份證號(hào)碼:__住址:__日期:__年__月__日茲因________近來(lái)手頭不便,而向________借金額,共得
2、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好!3、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信,該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場(chǎng)調(diào)
(一)課文在本單元所處的位置及單元目標(biāo)《湖心亭看雪》是人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇文言文。本單元的主要教學(xué)目標(biāo)是:熟悉一定數(shù)量的常用文言詞語(yǔ)。養(yǎng)成自覺(jué)誦讀的習(xí)慣,在反復(fù)誦讀中
(一)教材簡(jiǎn)析?!哆@兒真好》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文一年級(jí)(下冊(cè))中的一篇課文。這是一篇發(fā)人深思、情境性很強(qiáng)的童話故事,描寫(xiě)了居住荒島的小熊感到孤單,尋找朋友,在天上云朵的啟
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1.課前準(zhǔn)備;備好課2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)與難點(diǎn),掌
《夏夜多美》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇精讀課文,是一篇童話故事。它以生動(dòng)的語(yǔ)言,敘述了在一個(gè)夏天的夜晚,一只小螞蟻掉進(jìn)池塘,是朋友們幫助它回到了家,讓孩子
調(diào)查對(duì)象:11號(hào)宿舍樓部分同學(xué)調(diào)查方法:口頭詢問(wèn)摘要:11號(hào)宿舍樓年久失修,雖然學(xué)校采取了一些措施,但已經(jīng)不能滿足同學(xué)們的生活需要,需要采取建設(shè)新宿舍樓等措施加以解決。關(guān)鍵詞:滿足
因此,在教學(xué)過(guò)程中,我設(shè)計(jì)了“讀—演”不同語(yǔ)氣的朗讀訓(xùn)練環(huán)節(jié)。首先讓學(xué)生試讀,通過(guò)老師的適當(dāng)點(diǎn)評(píng),再讓學(xué)生自己用讀來(lái)體會(huì),最后以比賽讀、分角色表演讀的方式加以鞏固。這樣,靈活多樣的
我們的遠(yuǎn)古祖先、原始的農(nóng)耕生活、神奇的遠(yuǎn)古傳說(shuō)等內(nèi)容。本單元教學(xué)做到了以下幾個(gè)方面:(1)保證學(xué)生在課堂上的主體地位,(2)科學(xué)備課,尋找課文重難點(diǎn)的突破方法,深入淺出,通俗易懂地
1.學(xué)會(huì)本文出現(xiàn)的生字,做到能有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的,物產(chǎn)是豐富的,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。3
大家好!《態(tài)度決定一切》這本書(shū),告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的
1.室外環(huán)境a.室外要明確衛(wèi)生區(qū)三天打掃一次,每個(gè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生要明確專人負(fù)責(zé)。b.公共場(chǎng)所、綠化區(qū)做到無(wú)紙屑、煙頭、雜物、垃圾等;水溝、下水道要保持暢通、清潔。2.室內(nèi)環(huán)境a.敬老
1.室外環(huán)境a.室外要明確衛(wèi)生區(qū)三天打掃一次,每個(gè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生要明確專人負(fù)責(zé)。b.公共場(chǎng)所、綠化區(qū)做到無(wú)紙屑、煙頭、雜物、垃圾等;水溝、下水道要保持暢通、清潔。2.室內(nèi)環(huán)境a.敬老
2.施工現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行分片包干和個(gè)人崗位責(zé)任制,做到整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)清潔整齊文明。3.施工現(xiàn)場(chǎng)道路和場(chǎng)地必須平整、堅(jiān)實(shí),并有排水措施,道路要暢通,不得塵土飛揚(yáng)。4.各種材料及構(gòu)配件按要求,
(2)設(shè)備維修檔案按強(qiáng)電、弱電、機(jī)管、電梯、空調(diào)、裝修、用戶單元內(nèi)設(shè)施分類。(3)用戶單元維修檔案用標(biāo)簽按不同檔案分開(kāi),其他檔案按類別存放,在相應(yīng)的檔案盒上貼上標(biāo)簽。(4)文員根據(jù)
大家的實(shí)習(xí)目的都是為了增長(zhǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及工作技能,要是能直接找到一份不錯(cuò)的工作那是最好了,以后也不必要換行業(yè)了,當(dāng)然了,能找和自己所學(xué)專業(yè)匹配的工作才是比較理想的,沒(méi)有也不強(qiáng)求
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專業(yè)化指
社會(huì)治安綜合治理,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任也在領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)肅有力的問(wèn)責(zé)體系是責(zé)任機(jī)制落實(shí)的重要保障。我主要是著重三個(gè)機(jī)制的落實(shí)。一是黨政干部抓綜治工作責(zé)任機(jī)制。年初縣委、縣政府與各地、各部門簽
一年來(lái),我著重從加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、完善組織網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)各項(xiàng)制度方面下工夫。1、健全組織機(jī)構(gòu)、責(zé)任落實(shí)到位。我把社會(huì)治安綜合治理工作當(dāng)作工作中的重中之重來(lái)抓,把社會(huì)治安綜合治理工作列入年內(nèi)
我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照鎮(zhèn)黨委、政府的社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議的要求,大力推進(jìn)我村社會(huì)治安綜合治理工作,確保了我村社會(huì)治安綜合治理工作的有序開(kāi)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了一
**年,我局先后榮獲**省環(huán)保系統(tǒng)能力建設(shè)先進(jìn)單位、市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、和諧平安單位、行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。以上成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)
**年,我局先后榮獲**省環(huán)保系統(tǒng)能力建設(shè)先進(jìn)單位、市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、和諧平安單位、行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。以上成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)
及時(shí)調(diào)整了建設(shè)和諧平安和社會(huì)管理綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),其他局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各部門主要負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并指定專人負(fù)責(zé)日常具體工作,結(jié)合
早上好!春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈??!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻
銷售1750萬(wàn)元,完成目標(biāo)計(jì)劃的77.8%回籠1100萬(wàn)元,與銷售收入比為63%。在銷售方面,主要受以下幾方面因素影響:1、廣輕出集團(tuán)業(yè)務(wù)下滑比較嚴(yán)重。xx年該客戶完成銷售1800
于秀梅老師做的《做一個(gè)幸福的教師》,教師的幸福來(lái)源于師愛(ài),要學(xué)會(huì)用欣賞和寬容對(duì)待學(xué)生,就像老禪師那樣“送你一輪明月”;幸福還來(lái)源于在班級(jí)管理中的一些小妙招。孫榮欣老師做的《習(xí)慣養(yǎng)成
1、在項(xiàng)目管理方面:20xx年經(jīng)過(guò)公司的幾次調(diào)整,項(xiàng)目一部管理區(qū)域除山語(yǔ)綠城以外,基本都在峰西附近,項(xiàng)目都比較集中,便于管理,各項(xiàng)目都能按照公司的指令按部就班進(jìn)行正常的物業(yè)管理服務(wù)
大家下午好!久違了!自從xx年3月份離開(kāi)飯店受派到xx賓館工作兩年多來(lái),和大家真是聚少離多,可以說(shuō)好多同事我都不太叫得出名字了,可是每每我有事需要大家?guī)椭鷷r(shí),大家都積極的給予支持,
您好!回顧在過(guò)去的一年里,工作每天都是忙忙碌碌,但在忙忙碌碌的工作中,有大事也有小事,有得也有失。先說(shuō)說(shuō)我本人得到了什么吧,在這一年里深深的讓我感觸到一個(gè)人的人品重要性,踏踏實(shí)實(shí)工
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
1、在公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,制定產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣計(jì)劃和宣傳計(jì)劃及工程項(xiàng)目的推廣計(jì)劃,積極在xxx區(qū)各個(gè)單位推廣信息化建設(shè)解決方案;2、積極開(kāi)拓市場(chǎng),并加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促
年,對(duì)于百聯(lián)東方廣場(chǎng),對(duì)于我個(gè)人都是一個(gè)具有重要意義的一年。這一年里,經(jīng)歷了籌備和開(kāi)業(yè)運(yùn)作兩個(gè)階段,我和其他班子成員一起,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和幫助下,帶領(lǐng)全體員工始終堅(jiān)持“遇強(qiáng)更
(一)安全方面1、編制完善了安全資料內(nèi)所需要的制度,完善了公司級(jí)各項(xiàng)安全技術(shù)交底工作;2、檢查督促完成了技校實(shí)訓(xùn)樓、裕升國(guó)際花園8#樓項(xiàng)目的省級(jí)文明工地驗(yàn)收;3、組織完成企業(yè)三類人
一、建立教師師德柔性引導(dǎo)機(jī)制的理論基礎(chǔ)柔性引導(dǎo)作為非強(qiáng)制性的方式,是以榜樣示范、寬容贊賞的方式引導(dǎo)教師師德提高。教師師德柔性引導(dǎo)機(jī)制的核心在于柔性激勵(lì)。柔性激勵(lì)作為人力資源管理的創(chuàng)
首先,教師因具備豐富的專業(yè)知識(shí)教師除了博學(xué)多才外,要講究教學(xué)方法。一堂課是不是好課,關(guān)鍵在于是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。其次,教師自己應(yīng)有健康的心理教師的心理
當(dāng)前,由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,必須程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子,遲到就罰打掃
一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,進(jìn)取進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自我的本職工作,盡職
再則,要求教師熱愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書(shū)育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書(shū)刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一
因此,我們應(yīng)讓孩子到實(shí)際生活中去學(xué)習(xí)、鍛煉,增加與自然界和社會(huì)交往的機(jī)會(huì),了解生活、了解自然,促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。孩子們對(duì)新鮮的刺激物有極大的興趣,從而產(chǎn)生想學(xué)的欲望。從孩子的
1、信息傳遞:主要是用電子郵件和傳真的方式及時(shí)傳遞產(chǎn)品報(bào)價(jià)和公司庫(kù)存情況,日常接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話,以及新產(chǎn)品的產(chǎn)品性能介紹,促銷政策的及時(shí)下發(fā),彩頁(yè)和宣傳資料的發(fā)放等。2、員工培訓(xùn):在出
加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。xxxxxx公司,總資產(chǎn)超過(guò)4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運(yùn)服務(wù)、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)
一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,
在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1.處理國(guó)內(nèi)營(yíng)銷中心及出口部所有合同/訂單/發(fā)貨的審核、合同執(zhí)行情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)、非常規(guī)人造草產(chǎn)品報(bào)價(jià)、銷售性費(fèi)用的審核及其他銷售協(xié)助事宜;2.應(yīng)收賬款的核算、跟蹤及對(duì)賬;3.開(kāi)具
新時(shí)期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái),對(duì)于七年級(jí)的新教材,我加大
1、以認(rèn)真的工作的態(tài)度及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月開(kāi)票、認(rèn)證、記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確的填報(bào)各類月度、季度、年終賬務(wù)報(bào)表、并按時(shí)向各部門報(bào)送,及時(shí)準(zhǔn)確的完成了稅務(wù)的申報(bào)與繳納,及時(shí)
組長(zhǎng)是小組的核心,一個(gè)好的組長(zhǎng)就能帶出一個(gè)好的小組,組長(zhǎng)必須有能力、有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。每個(gè)小組設(shè)一名組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),同時(shí)還設(shè)有科課代表。組長(zhǎng)管學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)分別管紀(jì)律和衛(wèi)生,課
剛接任一年級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)大家不熟悉,所以我沒(méi)有選班干部,加上覺(jué)得一年級(jí)太小,什么事我都自己親力親為,一段時(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真得好操心,身心疲憊。于是我開(kāi)始改變方法,在班里選了幾個(gè)品
剛接任一年級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)大家不熟悉,所以我沒(méi)有選班干部,加上覺(jué)得一年級(jí)太小,什么事我都自己親力親為,一段時(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真得好操心,身心疲憊。于是我開(kāi)始改變方法,在班里選了幾個(gè)品
1、踏踏實(shí)實(shí),做好基礎(chǔ)工作我不但干出納,而且負(fù)責(zé)全機(jī),出納工作首先要認(rèn)真細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),多一分少一分都不可以。所以,在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍。每日做好結(jié)帳盤
2023年聊齋志異讀書(shū)筆記600字(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-11 17:37:13    小編:ZTFB

作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結(jié)和進(jìn)步。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇一

《聊齋志異》是蒲松齡最具代表性的作品,在這部作品中,蒲松齡為我們展示了一個(gè)不為人知的鬼怪世界,正是這樣一個(gè)世界使我們了解到蒲松齡在當(dāng)時(shí)不得志情況下的苦悶,及對(duì)現(xiàn)實(shí)朝廷腐朽的不滿。當(dāng)代大作家郭沫若先生為這部作品題聯(lián):寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。

在內(nèi)容上本書(shū)大致分為三個(gè)部分:

三、在婚姻愛(ài)情方面,他反對(duì)封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真的愛(ài)情,提出了新的愛(ài)情觀:在男女之間要的是真心,有至情就可以沖破一切阻力,實(shí)現(xiàn)婚姻的理想,如:《嬰寧》。

除上述三類作品外,《聊齋志異》還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了多方面的揭露和批判,或諷刺事態(tài)的庸俗,刻畫(huà)人心險(xiǎn)惡、或描寫(xiě)統(tǒng)治者不勞而獲投機(jī)取巧的心理、或歌頌勞動(dòng)者的正直勇敢。總之它所展示的人生圖畫(huà)是十分廣泛的,反映社會(huì)生活的內(nèi)同十分豐富。

蒲松齡生活在一個(gè)墮落社會(huì),所以他向往沒(méi)有壓迫、沒(méi)有封建殘害、婚姻愛(ài)情自主的生活,他希望改革社會(huì),但他的改革方案是不成功,他在《促織》中提出了請(qǐng)?zhí)熳雨P(guān)心民命,在《席方平》中請(qǐng)二郎神主持公道,在《紅玉》中請(qǐng)俠客義士救困扶弱,另外再一些公案故事中,想靠清官來(lái)除暴安良。這些表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)還存在著幻想,幻想著有朝一日當(dāng)朝者能傾聽(tīng)百姓的聲音,救百姓于水火,而我們知道,他的這些幻想在當(dāng)時(shí)以皇帝為中心的封建社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。

在抨擊黑暗社會(huì)的同時(shí)本文中也有相當(dāng)多的篇幅宣揚(yáng)了落后的甚至反動(dòng)的思想,就是在那些優(yōu)秀的篇章中,也常常夾雜著封建性的糟粕。有些篇章敵視和丑化農(nóng)民起義,有些篇章宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)、生死輪回,有些篇章宣揚(yáng)了封建倫理道德,還有些篇章美化了一夫多妻制或羨慕功名富貴。這也是蒲松齡作為清末文人所表現(xiàn)出的思想局限性。

聊齋說(shuō)明了一個(gè)事,那就是多數(shù)妖精本性也是善良的。而對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),人們時(shí)常抱怨世道不公,人們沒(méi)有了過(guò)去的那種淳樸,變得自我、驕傲、自私、勢(shì)力,然后,不變的卻是,在世上,好人永遠(yuǎn)比壞人多。我們可以用一個(gè)放大鏡去觀察我們的生活,但現(xiàn)在無(wú)論是我們身邊感動(dòng)的事,還是專門關(guān)心社會(huì)中不和諧的聲音,取決于拿著放大鏡的我們。

聊齋告訴我們,妖精也可以與人類和諧相處,那我們又為什么要帶上有色眼鏡看這樣一群人?生活中會(huì)有一些人給人的印象就是“不是好人”,但永遠(yuǎn)不要在不了解一個(gè)人之前就給他戴上任何帽子。有的人看上去和顏悅色,但實(shí)際上笑里藏刀;有的`人看上去總是黑著臉,但總會(huì)給你最大的支持。聊齋這些故事,也告訴我們要學(xué)會(huì)了解一個(gè)人的本質(zhì),不要以貌取人。

其實(shí),《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類的故事,而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。我從這本書(shū)上感受到了,蒲松齡當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),贓官比比皆是,清官?zèng)]有幾個(gè)。想到這里,還有誰(shuí)沒(méi)有理由再去好好學(xué)習(xí),去把社會(huì)不規(guī)則的事情改正過(guò)來(lái)?我想,每個(gè)讀過(guò)《聊齋志異》的人,都能深刻的體會(huì)這本書(shū)的含義,要是想過(guò)上美好、不被欺負(fù)的生活,那么我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,以自己為榜樣,做一個(gè)有素質(zhì)的人。在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇二

《聊齋志異》是蒲松齡最具代表性的作品,在這部作品中,蒲松齡為我們展示了一個(gè)不為人知的鬼怪世界,正是這樣一個(gè)世界使我們了解到蒲松齡在當(dāng)時(shí)不得志情況下的苦悶,及對(duì)現(xiàn)實(shí)朝廷腐朽的不滿。當(dāng)代大作家郭沫若先生為這部作品題聯(lián):寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。

在內(nèi)容上本書(shū)大致分為三個(gè)部分:一、在政治方面,它揭露了清末時(shí)期黑暗腐朽的政治,社會(huì)腐化,統(tǒng)治階級(jí)殘害壓迫人民,如:《促織》;二、在科舉制度方面,他反對(duì)現(xiàn)有的科舉制度,在他的作品中對(duì)社會(huì)的各種弊端,對(duì)考場(chǎng)的黑暗、考官的昏庸,進(jìn)行了深刻的揭露,對(duì)考生的變態(tài)心理作了入木三分的刻劃,如:《王子安》;三、在婚姻愛(ài)情方面,他反對(duì)封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真的愛(ài)情,提出了新的愛(ài)情觀:在男女之間要的是真心,有至情就可以沖破一切阻力,實(shí)現(xiàn)婚姻的理想,如:《嬰寧》。

除上述三類作品外,《聊齋志異》還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了多方面的揭露和批判,或諷刺事態(tài)的庸俗,刻畫(huà)人心險(xiǎn)惡、或描寫(xiě)統(tǒng)治者不勞而獲投機(jī)取巧的心理、或歌頌勞動(dòng)者的正直勇敢??傊故镜娜松鷪D畫(huà)是十分廣泛的,反映社會(huì)生活的內(nèi)同十分豐富。

蒲松齡生活在一個(gè)墮落社會(huì),所以他向往沒(méi)有壓迫、沒(méi)有封建殘害、婚姻愛(ài)情自主的生活,他希望改革社會(huì),但他的改革方案是不成功,他在《促織》中提出了請(qǐng)?zhí)熳雨P(guān)心民命,在《席方平》中請(qǐng)二郎神主持公道,在《紅玉》中請(qǐng)俠客義士救困扶弱,另外再一些公案故事中,想靠清官來(lái)除暴安良。這些表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)還存在著幻想,幻想著有朝一日當(dāng)朝者能傾聽(tīng)百姓的聲音,救百姓于水火,而我們知道,他的這些幻想在當(dāng)時(shí)以皇帝為中心的封建社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。

在抨擊黑暗社會(huì)的同時(shí)本文中也有相當(dāng)多的篇幅宣揚(yáng)了落后的甚至反動(dòng)的思想,就是在那些優(yōu)秀的篇章中,也常常夾雜著封建性的糟粕。有些篇章敵視和丑化農(nóng)民起義,有些篇章宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)、生死輪回,有些篇章宣揚(yáng)了封建倫理道德,還有些篇章美化了一夫多妻制或羨慕功名富貴。這也是蒲松齡作為清末文人所表現(xiàn)出的思想局限性。

聊齋說(shuō)明了一個(gè)事,那就是多數(shù)妖精本性也是善良的。而對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),人們時(shí)常抱怨世道不公,人們沒(méi)有了過(guò)去的那種淳樸,變得自我、驕傲、自私、勢(shì)力,然后,不變的卻是,在世上,好人永遠(yuǎn)比壞人多。我們可以用一個(gè)放大鏡去觀察我們的生活,但現(xiàn)在無(wú)論是我們身邊感動(dòng)的事,還是專門關(guān)心社會(huì)中不和諧的聲音,取決于拿著放大鏡的我們。

聊齋告訴我們,妖精也可以與人類和諧相處,那我們又為什么要帶上有色眼鏡看這樣一群人?生活中會(huì)有一些人給人的印象就是“不是好人”,但永遠(yuǎn)不要在不了解一個(gè)人之前就給他戴上任何帽子。有的人看上去和顏悅色,但實(shí)際上笑里藏刀;有的人看上去總是黑著臉,但總會(huì)給你最大的支持。聊齋這些故事,也告訴我們要學(xué)會(huì)了解一個(gè)人的本質(zhì),不要以貌取人。

其實(shí),《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類的故事,而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。我從這本書(shū)上感受到了,蒲松齡當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),贓官比比皆是,清官?zèng)]有幾個(gè)。想到這里,還有誰(shuí)沒(méi)有理由再去好好學(xué)習(xí),去把社會(huì)不規(guī)則的事情改正過(guò)來(lái)?我想,每個(gè)讀過(guò)《聊齋志異》的人,都能深刻的體會(huì)這本書(shū)的含義,要是想過(guò)上美好、不被欺負(fù)的生活,那么我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,以自己為榜樣,做一個(gè)有素質(zhì)的人。在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神!

最后,還是以作者的一首詩(shī)為結(jié)尾吧:

姑妄言之故聽(tīng)之,

豆棚瓜架雨如絲。

料應(yīng)厭作人間語(yǔ),

愛(ài)聽(tīng)秋墳給唱詩(shī)!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇三

《聊齋志異》是一部奇書(shū),蒲松齡以曲折離奇的故事情節(jié),細(xì)膩的描寫(xiě)刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象,《聊齋》更被稱作中國(guó)古典文言短篇小說(shuō)的巔峰。這次看了《聊齋》,突然覺(jué)得人情是一個(gè)奇妙的東西。

《聊齋志異》,顧名思義,是記錄神仙狐鬼精魅的故事,內(nèi)容大致分成了三類,一是人與人或非人之間的友情故事,二是不滿黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反抗故事,三是諷刺不良道德品行的道德訓(xùn)誡故事。

《聊齋》中的第一卷第一篇《考城隍》講述宋先生在去世后由神差邀請(qǐng),考上城隍。但是宋先生以孝敬母親為由,懇求在母親百年之后再赴任。他孝敬母親的心情感動(dòng)了神仙,準(zhǔn)許他還魂為母親盡孝。這里很明顯是人有情,宋先生沒(méi)有因當(dāng)上了官,就忘了母親。

又如《促織》一文,講的是一個(gè)玩物喪志的皇帝喜歡斗蛐蛐諂上欺下的縣令、狡猾詭詐的鄉(xiāng)吏,馬上把收刮蛐蛐變成對(duì)人民盤剝的手段,把蛐蛐變成重要的賦稅攤派到老百姓頭上,按期催交,完不成打板子。忠厚老實(shí)的讀書(shū)人成名不得不放下書(shū)本,到處捉蛐蛐,結(jié)果弄的傾家蕩產(chǎn),還被打得遍體鱗傷,想尋死。這時(shí)他絕處逢生,捉到一只好蛐蛐,不料蛐蛐被兒子放跑了,找回來(lái)時(shí)少了條腿,死了。他的妻子告訴兒子,弄死了蛐蛐他死定了。兒子很害怕,居然就投井自殺了。接下來(lái),成名意外獲得一只神蛐蛐,能斗過(guò)大公雞,還能隨音樂(lè)起舞,,皇上知道了很高興,便給了巡撫名馬和綢緞。巡撫也沒(méi)忘了成名,在朝廷的考察中給當(dāng)?shù)乜h令最好的評(píng)價(jià),當(dāng)?shù)乜h令高興了,免了成名的徭役,還讓他做了秀才。幾年后,成名家境富裕,更勝過(guò)那些世族之家。

《促織》中的人無(wú)情?;实蹮o(wú)情,不顧百姓生死,只顧自己的喜樂(lè),弄的百姓家破人亡,生靈涂炭。官吏無(wú)情,只知道一味的奉承皇帝達(dá)到自己的目的,卻沒(méi)人為百姓考慮,勸誡皇帝,還變本加厲的魚(yú)肉百姓。成名無(wú)情,也可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)無(wú)情,做父母的為一個(gè)至小至微的蛐蛐竟沒(méi)心思顧及親生兒子死活。

現(xiàn)在的人也有情亦無(wú)情。有人會(huì)為了一個(gè)素不相識(shí)的孩子以身犯險(xiǎn),不惜爬上高樓上的陽(yáng)臺(tái),有人確實(shí)貪生怕死,任由歹徒在自己面前槍擊女孩。

暑假總是最熱的,人們又經(jīng)常要出行,車站里人滿為患是常有的事,這里又體現(xiàn)了人有情亦無(wú)情。走道上總有那么多人站著,拎著大包小包,那坐著的人呢?他們有的把自己的行李塞在椅子上,硬占著一個(gè)位子,有的更是過(guò)分,直接躺下了,一個(gè)人占了兩三個(gè)人的位子。工作人員好言相勸,希望為站著的乘客爭(zhēng)取一個(gè)休息的席位,多半是受到厲聲呵責(zé)或一個(gè)個(gè)白眼,少有人會(huì)自己主動(dòng)讓出僅有的一個(gè)位子。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),兩個(gè)小時(shí)內(nèi)一個(gè)車站里用各種方法占位子的有上千人,而主動(dòng)讓位的僅有一個(gè)人。

《三字經(jīng)》里說(shuō)“人之初,性本善”,既然如此人生來(lái)有情,但為什么那么多人變成了無(wú)情人?我想大概還是因?yàn)檫m應(yīng),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)無(wú)情,因而大多數(shù)人選擇了用無(wú)情去面對(duì)吧。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇四

一聽(tīng)到《聊齋志異》這個(gè)名字,我就不由得毛骨悚然,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這本書(shū)里全都是關(guān)于妖魔鬼怪的恐怖故事。可是,今年暑假趙老師卻給我們推薦了這本書(shū),作為我們五年級(jí)的必讀書(shū)目。沒(méi)辦法,當(dāng)媽媽把這本書(shū)買回來(lái)的時(shí)候,我只好硬著頭皮,懷著恐懼的心理,翻開(kāi)了這本書(shū)。

剛看第一個(gè)故事《小官人》,我就被那離奇的故事情節(jié),充滿童趣的語(yǔ)言給吸引住了。沒(méi)想到,越往后看越精彩,書(shū)中有各種各樣的故事,每一個(gè)故事都充滿了傳奇色彩,那一個(gè)個(gè)看似平凡的故事情節(jié)卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理,讓我在閱讀的同時(shí)收獲到了很多做人的道理。

給我印象最深刻的是《嶗山道士》這個(gè)故事。故事中的主人公王七是一個(gè)有錢人家的孩子,他去向一位嶗山的道士拜師學(xué)藝。剛開(kāi)始,道士只讓王七干粗活,他忍了很久,道士還是什么也沒(méi)有教他,他就準(zhǔn)備下山回家。在王七回家之前,他懇求道士教他穿墻術(shù),道士教會(huì)了他,并在他臨走之前囑咐:“回家后不要賣弄法術(shù),否則就不靈了?!蓖跗弋?dāng)時(shí)答應(yīng)了道士,可是,他一回到家,就迫不及待地向別人炫耀,并給別人表演,結(jié)果法術(shù)果然不靈了,他的頭上被撞了一個(gè)大包,還遭到了別人的嘲諷。

我覺(jué)得故事中的王七真是自作自受,他只學(xué)到了一種簡(jiǎn)單的法術(shù),就覺(jué)得自己很了不起了,一回到家就把答應(yīng)別人的事情給忘到腦后。我真想對(duì)王七說(shuō),你雖然學(xué)會(huì)了一種法術(shù),但是你不應(yīng)該那么的驕傲自大,回家以后你應(yīng)該先去刻苦地練習(xí),即使你練習(xí)的已經(jīng)很好了,也不要這么驕傲,不要急著去向別人炫耀,而是要把道士的話牢記在心,因?yàn)轵湴林粫?huì)帶給你失敗。

讀完了這個(gè)故事,我不由得反思了自己。在生活中,我也有驕傲自滿的時(shí)候。有一次,我數(shù)學(xué)考試得了一百分,而且全班就我一個(gè)考一百分的,我覺(jué)得考一百分太容易了,自己真是太了不起了,就有點(diǎn)兒驕傲。結(jié)果第二次考試,我一看題真是太簡(jiǎn)單了,所以根本就沒(méi)把這些題放在眼里,拿起筆就馬馬虎虎地做了起來(lái),做完后也沒(méi)有細(xì)致、認(rèn)真地檢查,就把卷子交上去了。我美滋滋地等著一百分再來(lái)找我,結(jié)果,發(fā)下試卷后,我卻只考了九十五分,而那次考試班卻里有30多個(gè)考一百分的。自從那次以后,我就明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”這個(gè)道理?,F(xiàn)在,我認(rèn)真地看書(shū),認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真地練小提琴,再也不敢有一絲的馬虎和驕傲。

這本書(shū),雖然每個(gè)故事都很短小,卻都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的大道理。這本書(shū),讓我一下子懂得了許多,讓我在以后更加懂事,更加優(yōu)秀,這本書(shū),真是讓我收獲多多。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇五

圖書(shū)漂流活動(dòng)本周讀的是《聊齋志異》,書(shū)中各篇短小精悍,描述的各種人物生動(dòng)形象令人過(guò)目難忘。我讀完《鞏仙》一文后覺(jué)得很有體會(huì)。

作者經(jīng)過(guò)對(duì)鞏仙的描述,向我們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出一個(gè)憨頭憨腦、成天樂(lè)呵呵的道士形象。他很有智慧,他想進(jìn)王府賞花,無(wú)奈看門人和太監(jiān)不放他進(jìn)去,他就略施小計(jì),用銀兩疏通了看門人和太監(jiān),就略施法術(shù),可他又厭惡食財(cái)?shù)奶O(jiān),就戲弄他。表現(xiàn)出他是一個(gè)粗中有細(xì)、愛(ài)憎分明的人。

他常年居住在尚秀才家中,很感激尚秀才對(duì)自我的幫忙。當(dāng)?shù)弥行悴庞行纳先撕?,他就施展法術(shù),幫忙尚秀才與自我心愛(ài)的人,相親相愛(ài),他得知尚秀才將會(huì)有一個(gè)孩子時(shí),他竟用自我的道袍把一個(gè)剛生下來(lái)滿身血污的嬰兒帶回來(lái)。表現(xiàn)出他是一個(gè)仁義的人。

當(dāng)他明白自我將要離開(kāi)人世時(shí),還不忘把自我的道袍留下,因?yàn)檫@個(gè)道袍能夠救很多人。他是一個(gè)善良、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

這本是啟發(fā)和教育人們要揚(yáng)善除惡,濟(jì)貧扶貧多做善事。這才是我們要學(xué)習(xí)的!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇六

在同學(xué)們心中,《聊齋志異》只是普通的妖、魔、鬼、怪的故事。再大人們心中,卻是別的故事;然而在我心中,《聊齋志異》卻別具著一番風(fēng)味!

《聊齋志異》集歷代靈異、志怪小說(shuō)之大成,在中國(guó)古代文學(xué)史上別具一格,其玄奇、獨(dú)特的鬼怪傳說(shuō),歷來(lái)是人們茶余飯后的經(jīng)典話題,流傳至今,經(jīng)久不衰。

在這個(gè)亦真亦幻的神秘世界,鬼、狐、仙、怪,折射著人、情、世、態(tài)……。

作者在字行間無(wú)不飽含著對(duì)人生、社會(huì)的豐富體驗(yàn)和深刻智慧,所展現(xiàn)的美好情感、真實(shí)人性和現(xiàn)實(shí)生活令人難以忘懷。

都是鬼,但卻有著比人還好的'一顆火熱的心,我被這些鬼深深地感動(dòng)了;鬼?yè)碛械倪@些優(yōu)秀品質(zhì)而我們?nèi)藚s缺少,這讓人多么痛心啊!

有人說(shuō):“有的人活著,但他已經(jīng)死了;有的人死了,但他卻活著?!薄读凝S志異》中的這些好鬼,他們雖然沒(méi)有人的血肉之軀,但是他們的靈魂卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇七

蒲松齡老先生筆下的《聊齋志異》,讓我們明白了做人的道理,使我們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中受益匪淺。

《聊齋志異》不僅揭露了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴,而且熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭(zhēng),塑造了一系列富有反抗性的人物形象。

《聊齋志異》看來(lái)篇篇講的是鬼、狐、仙、怪,其實(shí)字字都充滿了真情實(shí)感,字里行間無(wú)不飽含著蒲老先生對(duì)人生、社會(huì)的豐富體驗(yàn)和深刻智慧。在蒲老先生筆下,一個(gè)個(gè)狐仙鬼魅不再猙獰可怕,而是嘻笑嗔怒間情深義重,讓人仿佛置身于一個(gè)浪漫溫馨、超塵絕俗的別樣世界。

我對(duì)《聊齋志異》中的《聶小倩》記憶尤新:剛正不阿的寧采臣不計(jì)前嫌拯救了聶小倩的鬼魂并接受她以至愛(ài)上她,寧母從“辭使歸寢,不為設(shè)床褥”到“心德之,日漸稔,親愛(ài)如己出,竟忘其為鬼,不忍晚令去,留與同臥起”直至“有納女意”,甚至乎那些在宴席中才認(rèn)識(shí)聶小倩的親朋好友亦“反不疑其鬼,疑為仙”并且以得到小倩的畫(huà)作為榮耀,這些轉(zhuǎn)變不都體現(xiàn)了人們,至少是作者的慈悲為懷,追求真、贊美善、向往美心愿!

當(dāng)然,《聶小倩》還是《聊齋志異》中的一朵奇葩。它對(duì)正義的宣揚(yáng)和對(duì)貪欲的鞭笞仍不容忽略。這是一個(gè)善與惡、美與丑構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比,而最終善戰(zhàn)勝了惡、美戰(zhàn)勝了丑的動(dòng)人故事。

這本書(shū)里告訴了我許多道理。使我感受最深的就是,做人不可以貪財(cái)好色,要非常正直,才不會(huì)有悲慘的后果。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇八

繁星閃爍的秋夜,我又一次在燈下捧起了《聊齋志異》,說(shuō)不清是第幾次讀它,但每次讀完心中都會(huì)激起異樣的漣漪。《聊齋志異》是我國(guó)文言短篇志怪小說(shuō)中成就最高的作品,郭沫若曾說(shuō)它:“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!边@個(gè)評(píng)價(jià)非常貼切。

其實(shí)我對(duì)于聊齋的印象源于小時(shí)候的電視劇,伴隨著驚悚恐怖的音樂(lè),一盞燈籠從漆黑的夜色中顯現(xiàn)出來(lái),飄忽不定如搖曳的鬼火,慢慢地畫(huà)面開(kāi)始切換:窗外被夜風(fēng)掀動(dòng)的修竹,窗內(nèi)執(zhí)筆疾書(shū)的文弱書(shū)生。小時(shí)候看《聊齋》為的是那份讓人癡迷的驚悚和幻象,時(shí)過(guò)境遷,滄桑的二十年后再來(lái)重溫經(jīng)典,卻不得不被那些善良多情的奇女子而感動(dòng)。狐精鬼怪幻化而來(lái)的少女個(gè)個(gè)傾國(guó)傾城聰慧過(guò)人,她們變化多端,嫉惡如仇,知恩圖報(bào),重情重義勝似人間兒女。我常想假如沒(méi)有這些光彩奪目的女性,《聊齋志異》必會(huì)遜色不少,縱使蒲松齡再文采出眾也無(wú)法讓這部書(shū)流傳千古?;蛟S作者之所以如此濃墨重彩刻畫(huà)這些女性,也是因?yàn)樵谒齻兩砩霞耐兄约贺S富的愛(ài)情理想。

完美的愛(ài)情該是什么樣呢?在蒲松齡看來(lái)要么就是像王子服和嬰寧那樣一見(jiàn)鐘情的',嬰寧是《聊齋志異》中被刻畫(huà)得最生動(dòng)的女性形象,她美麗清純,嬌憨天真,最動(dòng)人的就是那陣陣銀鈴般的笑聲,聞?wù)邿o(wú)不為之傾倒,不由就跟她一起笑出來(lái)。上元節(jié)被母親催促著出門的王子服,在郊外偶遇風(fēng)華絕代的狐女?huà)雽庮D時(shí)心如鹿撞看癡了過(guò)去,只見(jiàn)她手持梅花笑容甜美,他驚為天人連眼睛都舍不得眨一下,嬰寧咯咯笑著:“這人目光灼灼像賊一樣”遂丟下花跑遠(yuǎn)了,王子服撿起梅花怔怔地看著從此相思成災(zāi)。我不由想起韋莊的《思帝鄉(xiāng)》:“春日游杏花吹滿頭,陌上誰(shuí)家少年足風(fēng)流,妾擬將身嫁與,一生休,縱被無(wú)情棄,不能羞?!边@簡(jiǎn)直道出了王子服的心聲。愛(ài)情來(lái)得如此突然沒(méi)有預(yù)兆,天真爛漫的嬰寧如一束陽(yáng)光照進(jìn)了王子服的心靈,他的世界從此陽(yáng)光明媚。盡管他們后來(lái)也曾遭遇波折,但我相信那初遇怦然心動(dòng)的美一定久久地藏在他們心里。這樣的愛(ài)情多美!

完美的愛(ài)情還應(yīng)是生死相隨的。史舉人的女兒連城貌美如花,工于刺繡,和才華橫溢的貧寒書(shū)生喬生因一副《倦繡圖》結(jié)緣,有詩(shī)為證:“慵鬟高髻綠婆娑,早向蘭窗繡碧荷,刺得鴛鴦魂欲斷,暗停針線蹙雙峨。”兩人互相傾慕,情愫漸生,無(wú)奈連城卻被貪財(cái)?shù)母赣H嫁給了鹽商的兒子郁郁而終,喬生前去吊唁,痛哭一場(chǎng)也死了過(guò)去,一縷幽魂飄飄蕩蕩追隨連城而去。在黃泉路上終于找到了她,兩人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦雙雙還陽(yáng)結(jié)為夫妻。愛(ài)情就該這樣:上窮碧落下黃泉,她仍是那個(gè)一生一世愿成雙的人。

完美的愛(ài)情又怎少得了成人之美肝膽相照,狐女紅玉和馮生相愛(ài)卻不被馮父所容,紅玉離去前助馮生娶了清白人家的女兒衛(wèi)氏,自己隱居山林,幾年后馮家遭遇飛來(lái)橫禍,父親,妻子相繼慘死,兒子生死未卜,自己則身陷囹圄,幾年后再見(jiàn)天日早已物是人非,面對(duì)蕭條的庭院馮生正暗自垂淚,不料紅玉竟帶著劫后余生的兒子回來(lái)了,紅玉不僅救了孩子,還幫他操持家務(wù)家道慢慢興盛起來(lái),最讓人感嘆的是馮生竟在她的幫助下考取了舉人,種種恩義讓錚錚鐵骨的男兒都汗顏。有妻如此,夫復(fù)何求?雖說(shuō)世上愛(ài)情千姿百態(tài),但無(wú)一例外好的愛(ài)情一定是滋養(yǎng)人的,能讓平凡的日子鮮活靚麗起來(lái)的。在這些蕩氣回腸的愛(ài)情故事中,無(wú)疑寄托著蒲松齡對(duì)美好愛(ài)情的向往。

全書(shū)最讓人稱道的還在于對(duì)科舉制度的無(wú)情鞭撻。《考城隍》中那個(gè)叫做宋燾的廩生,去世后被請(qǐng)到陰曹地府去考試,憑一支生花妙筆,贏得考官青睞,考取了河南城隍神一職,又如《葉生》詩(shī)詞歌賦首屈一指卻在生前屢試不中,空有滿腹錦繡文章,后來(lái)終于在好友幫助下考中了舉人,衣錦還鄉(xiāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)早已死去多時(shí),于是一縷幽魂頓時(shí)渙散。這不能不說(shuō)是對(duì)科舉制度的譴責(zé),一輩子不得志的小文人竟只有在地府才能重用,朗朗乾坤天理何在?而文中的人物與作者何其相似,從某種程度看竟像是作者人生經(jīng)歷的衍射。蒲松齡滿腹經(jīng)綸卻一生失意落魄,屢試不中,直到七十多歲才考為歲貢生。隔了一個(gè)甲子,風(fēng)流倜儻的青年才俊早已垂垂老矣,我想就算考中都是凄楚多于欣慰的吧!

佛洛伊德說(shuō):“夢(mèng)是愿望的達(dá)成?!币徊俊读凝S》讀完之后大有癡人說(shuō)夢(mèng)的錯(cuò)覺(jué),清代文學(xué)家王世貞這樣評(píng)論《聊齋志異》:“姑妄言之姑聽(tīng)之,豆棚瓜架雨如絲,料應(yīng)厭作人間語(yǔ),愛(ài)聽(tīng)秋墳鬼唱詩(shī)?!惫沓?shī)也好,人間語(yǔ)也罷,都是作者內(nèi)心愿望的達(dá)成,都是他眼中看到的世界,即便我們讀來(lái)都是魅影傳說(shuō)又有何妨?不過(guò)是謙卑的靈魂在夜半時(shí)的絮絮低語(yǔ)!還是姑妄言之姑聽(tīng)之罷!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇九

清末,有一“鬼狐居士”,其《聊齋志異》流傳于后世,謂之蒲松齡。松齡怪異,喜以鬼狐為記,故得名。鬼、狐、精、怪,在人看來(lái)是不及人的,那么松齡為什么要用它們做為素材呢?人往往看不到自己,然而只要是別的“東西”,便一目了然。待他們將這些“東西”嘲笑一番,卻恍然大悟:哦,原來(lái)這就是我們自己。

以比較幼稚的分法,鬼狐精怪也就分那么兩類:要么是好的,要么是不好的;要么是奸詐的,要么是真誠(chéng)的;要么是深邃的,要么是無(wú)知的。它們的分類的確比較明顯,人可就不一樣了。人有時(shí)看狐,覺(jué)得狐比人好;而狐看人,又覺(jué)得狐不如人。在人看來(lái),鬼狐自由;在鬼狐看來(lái),人活得踏實(shí)。在人看來(lái),鬼狐法力無(wú)邊;在鬼狐看來(lái),平凡是福。于是,人認(rèn)為鬼狐沒(méi)有要“成人”的理由,然而,鬼狐們卻為此而絞盡腦汁。

鬼狐之中,道行高的,此志不渝;道行不足的,前仆后繼。不少的鬼狐有著悲慘的下場(chǎng),或是魂飛魄散,或是含恨而終。對(duì)于它們來(lái)講,成人的道路是那樣的崎嶇,那樣的艱險(xiǎn)。多少得道高僧,多少降妖術(shù)士,他們本著“狐是狐,人是人”的“公理天命”,狠狠地?fù)踉诹斯砗鼈兂扇顺上傻穆飞???墒枪砗鼈儗覕覒?zhàn),就算尸骨無(wú)存,也在所不惜。人們看來(lái),鬼狐們是那樣值得同情的角色,那些所謂降魔服妖的道士和尚又是那樣的多管閑事、冷血無(wú)情。盡管如此,人們卻仍是對(duì)鬼狐們敬而遠(yuǎn)之,他們怕它們那種追求時(shí)的頑固,追求時(shí)的陰險(xiǎn),追求時(shí)的不惜一切。鬼狐們的追逐已經(jīng)不是可以輕易放下的欲望,而仿佛有這一種不知名的力量在支配著它們。那種不知名的成人或是成仙的欲望,逐漸集結(jié)成了一種盲目而可怕的追求。在它們的心中,就有這么的一個(gè)信念:要成為一個(gè)真正的人。“人”字,是一種奢侈。于是,或是誘-惑,或是驚嚇;或是勾魂,或是索命;或是投之以情,或是殺之以暴。然后,鬼狐們得以換上了人的衣裳,嘗著人間的疾苦,經(jīng)歷著人世的生老病死,而無(wú)怨無(wú)悔。

而活在塵世中的人,卻為了得到鬼狐所拋棄的長(zhǎng)生不老,千辛萬(wàn)苦。為了得到鬼狐所不屑一顧的高超法力,不惜上刀山、下油鍋。有時(shí)候覺(jué)得,要是兩者可以一開(kāi)始便將角色對(duì)換,那也許就沒(méi)有了不必要的悲劇。其實(shí),即便將他們的角色對(duì)調(diào),結(jié)果還會(huì)是一樣的,因?yàn)閮烧叨紩?huì)追逐對(duì)方的角色。

在沒(méi)有鬼狐的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人卻有著同樣的追逐。只要人與人之間沒(méi)有絕對(duì)的平等,那么這種追逐便無(wú)休無(wú)止。過(guò)著幸福小日子的老百姓們,都希望有朝一日可以升官加祿。而那些位高權(quán)重的人,在心底卻向往著平凡的日子。于是,在這兩者之間,便是一種思想追求上的循環(huán)。窮人一旦變成了富人,便會(huì)懷念窮人的生活;富人若不幸變成了窮人,也自然會(huì)回想那富人的生活。當(dāng)然,在這之前,有一段艱苦的追逐,甚至有痛苦的悲劇。

就像《聊齋志異》中的鬼狐精怪,追逐的低手,卻是遺忘的高手。倘若鬼狐安心做它們活得如浮萍一樣的鬼狐,人安心做他們平凡甚至于庸俗的人,世上當(dāng)然是能太平些許。但那停歇了的追求,那所謂的安寧,卻會(huì)使塵世不但少了些引人的故事,更是沒(méi)有了進(jìn)步的光彩?,F(xiàn)實(shí)之中,亦當(dāng)如此。

再讀《聊齋》,再得后感。不去感慨鬼狐精怪的報(bào)恩復(fù)仇,不去嘆息人世間的世道炎涼,不去討論人怪之間的孰對(duì)孰錯(cuò)。偶得謬感,不知所言。

《聊齋志異》是一部具有獨(dú)特思想風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)貌的文言短篇小說(shuō)集。多數(shù)小說(shuō)是通過(guò)幻想的形式談狐說(shuō)鬼,但內(nèi)容卻深深地扎根于現(xiàn)實(shí)生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松齡所生活的時(shí)代的社會(huì)矛盾和人民的思想愿望,熔鑄進(jìn)了作家對(duì)生活的獨(dú)特的感受和認(rèn)識(shí)。蒲松齡在《聊齋自志》中說(shuō):“集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書(shū):寄托如此,亦足悲矣!”在這部小說(shuō)集中,作者是寄托了他從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生的深沉的孤憤的。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事,當(dāng)作一本消愁解悶的書(shū)來(lái)讀,而應(yīng)該深入地去體會(huì)作者寄寓其中的愛(ài)和恨,悲憤和喜悅,以及產(chǎn)生這些思想感情的現(xiàn)實(shí)生活和深刻的歷史內(nèi)容。由于《聊齋志異》是一部經(jīng)歷了漫長(zhǎng)時(shí)期才完成的短篇小說(shuō)集,故事來(lái)源不同,作者的思想認(rèn)識(shí)前后有發(fā)展變化,加上作者世界觀本身存在矛盾,因而全書(shū)的思想內(nèi)容良莠不齊,比較復(fù)雜。但從總體看來(lái),優(yōu)秀之作占半數(shù)以上,主要傾向是進(jìn)步的,真實(shí)地揭示了現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,反映了人民的理想、愿望和要求。歌頌生活中的真、善、美,抨擊假、惡、丑,是蒲松齡創(chuàng)作《聊齋志異》總的藝術(shù)追求,也是這部短篇小說(shuō)集最突出的思想特色。

書(shū)中的作品情節(jié)離奇曲折,但又簡(jiǎn)潔,幻化形象刻劃得獨(dú)具特色。雖為文言,但凝練之外又極形象傳神,富有表現(xiàn)力,而且語(yǔ)言利落直觀明了。三百年來(lái),《聊齋》故事在民間廣為傳播歷久不衰,先后被譯成十幾種文字,成為世界人民共同的精神財(cái)富?!读凝S志異》是中國(guó)古典小說(shuō)的珍品,這部短篇小說(shuō)集在他創(chuàng)作之初便有人傳抄,成書(shū)之后流傳更加廣泛。十九世紀(jì)中葉傳播到國(guó)外,已有英、法、德、日等二十多個(gè)語(yǔ)種的譯本?!读凝S志異》在敘述、描寫(xiě)人和各種靈異之物的交往時(shí),往往按照同類相應(yīng)、同氣相求的模式安排故事情節(jié)。同類相應(yīng)、同氣相求是一種古老的觀念,指的是同類事物能夠彼此趨近,產(chǎn)生感應(yīng),實(shí)現(xiàn)生命層面的溝通?!读凝S志異》的許多就是以同類相應(yīng)、同氣相求為契機(jī)而發(fā)生、延展的故事。

郭沫若評(píng)價(jià)說(shuō):“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分?!?/p>

《聊齋志異》,清代短篇小說(shuō)集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時(shí)基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改?!傲凝S”是他的書(shū)屋名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。全書(shū)有短篇小說(shuō)491篇。題材非常廣泛,內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐bai、黑暗進(jìn)行了有力批判,在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾,表達(dá)了人民的愿望。但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報(bào)應(yīng)的宿命論思想?!读凝S志異》的藝術(shù)成就很高。它成功地塑造了眾多的藝術(shù)典型,人物形象鮮明生動(dòng),故事情節(jié)曲折離奇,結(jié)構(gòu)布局嚴(yán)謹(jǐn)巧妙,文筆簡(jiǎn)練,描寫(xiě)細(xì)膩,堪稱中國(guó)古典短篇小說(shuō)之巔峰。

據(jù)說(shuō)作者蒲松齡在寫(xiě)這部《聊齋志異》時(shí),專門在家門口開(kāi)了一家茶館,請(qǐng)喝茶的人給他講故事,講過(guò)后可不付茶錢.聽(tīng)完之后再作修改寫(xiě)到書(shū)里面去。

《聊齋志異》,是一部文言文短篇小說(shuō)集。有傳奇、志怪、軼事等,諸體兼?zhèn)洌瑸橹袊?guó)文言小說(shuō)集大成之作。內(nèi)容十分廣泛,多談狐、魔、花、妖,以此來(lái)概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,反映了17世紀(jì)中國(guó)的社會(huì)面貌。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)花妖鬼狐的世界,既有對(duì)如漆墨黑的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿,又有對(duì)懷才不遇、仕途難攀的不平;既有對(duì)貪宮污吏狼狽為奸的鞭笞,又有對(duì)勇于反抗,敢于復(fù)仇的平民的稱贊;而數(shù)量最多、質(zhì)量上乘、寫(xiě)得最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼神以及人與人之間的純真愛(ài)情的篇章。

“聊齋”是蒲松齡的書(shū)齋名,所謂“聊”就是在交談,話說(shuō)蒲松齡在他居住的地方附近設(shè)一茶棚,凡是進(jìn)來(lái)的人是不收銀子的,捧上一壺茶坐下來(lái)和客人閑談,他就專門問(wèn)一些奇聞異事,蒲松齡的“聊齋”變由此而生。然后,蒲松齡就把聽(tīng)來(lái)的這些事情經(jīng)過(guò)自己的加工潤(rùn)色后記錄下來(lái)?!爸尽弊儺a(chǎn)生了(記錄)?!爱悺碑?dāng)然就是旨在說(shuō)明自己所記錄的事情都是奇聞異事?!傲凝S志異”變由此而生。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇十

那時(shí)剛剛考完試,解除了壓力的我開(kāi)始用閱讀來(lái)排遣生活。

我從小就害怕鬼神,我甚至不能想到他們,一想到他們,我便又會(huì)想出許多亂七八糟、令人恐懼的其他事。凡是與鬼神有關(guān)的我絕對(duì)不碰,哪怕是書(shū)。與西游記的第一次會(huì)面就把我嚇一大跳,當(dāng)時(shí)我第一眼便看到了一個(gè)長(zhǎng)得像豹子又像人的怪獸,我便馬上閉起了眼。

如今,媽媽居然要我看《聊齋志異》,我只知道這本書(shū)里面是講鬼的,別的再無(wú)了解,我也不愿去了解。又因?yàn)闊o(wú)聊打發(fā)時(shí)間,于是嚴(yán)肅地端起了書(shū),仔細(xì)查看封面,看到了三行簡(jiǎn)介:“《聊齋志異》是清代著名文言文短篇小說(shuō)集,內(nèi)容十分廣泛,但是主要記述神仙鬼狐精魅故事。多數(shù)篇章借助狐、仙、鬼、妖來(lái)概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,反映了17世紀(jì)中國(guó)的社會(huì)面貌,并在一定程度上體現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)狀況的悲憤和喜悅?!?/p>

再看圖畫(huà),是一扇古代的打開(kāi)的窗子,里面有一男一女,分別身著紫色和紅色的古代衣服,背景的天空也是暗血紅色,旁邊還有粉色的桃花和荷花,整幅圖都是以紅色調(diào)為主,令人看了就想到了別的東西。

我懷著謹(jǐn)慎的心翻開(kāi)了書(shū),看了一篇,也沒(méi)那么可怕嘛,懷著僥幸的心理,接著又看了一篇,也不過(guò)如此,一下午就在書(shū)房度過(guò)了,一下子就看了半本書(shū),我似乎進(jìn)入了蒲松齡的世界,越看越對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)著迷,想了解17世紀(jì)的中國(guó)人們的思想和生活到底是怎樣的,可是由于看了一下午,眼睛疲勞,沒(méi)有接著看下去。第一次與蒲松齡和他的作品接觸,還不錯(cuò)。

誰(shuí)知再去翻開(kāi)這本書(shū)就是一周以后了,我那一周在姐姐家,忘記帶書(shū),這一周我?guī)缀跻恢钡胗浿瞧恼轮兄魅斯拿\(yùn),因?yàn)椴钜粋€(gè)結(jié)尾那一篇就看完了,一回到家我便拿起書(shū)把文章看完,于是來(lái)寫(xiě)下了這篇讀后感,雖然還沒(méi)有看完整本書(shū),但蒲松齡的書(shū)使我不再害怕鬼神,我把鬼神當(dāng)成了蒲松齡寫(xiě)現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況的虛構(gòu)體,于是便不再害怕。

這是我的一次接觸鬼神之書(shū),第一次接觸《聊齋志異》,第一次與蒲松齡來(lái)一個(gè)親密接觸,他讓我克服心中的恐懼,更然我了解17世紀(jì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況。

這是一次非常有意義的閱讀。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇十一

我的家里,有很多書(shū),所以,今天我就來(lái)整理這些書(shū)。在整理的過(guò)程中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《聊齋志異》的書(shū)。我覺(jué)得很新奇,于是,我整理完之后,就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。

看完了這本書(shū),我知道了這本書(shū)的名稱的用意是什么了?!傲凝S”是蒲松齡書(shū)齋的名稱?!爸尽笔怯浭龅囊馑?。“異”是指奇異的故事。所以說(shuō),這本書(shū)是寫(xiě)有關(guān)妖魔鬼怪的小說(shuō)。

這本書(shū)雖是在些狐精鬼怪的故事,但卻反映了當(dāng)時(shí)生活時(shí)代的社會(huì)情況和人民的思想感情。這些故事有的反映了社會(huì)的黑暗,揭露和評(píng)擊封建統(tǒng)治者對(duì)人民的壓迫,如:《促織》、《紅玉》等;有的揭露和批判科舉考試制度的腐朽和種弊端,如:《葉生》、《僧術(shù)》等;有的歌頌人民反抗壓迫、勇于斗爭(zhēng)的精神,如:《席平方》、《田七郎》等;有的總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育人們要樂(lè)于助人、吃苦耐勞,如:《鐘梨》、《嶗山道士》等。書(shū)中寫(xiě)得最精彩動(dòng)人的,則是那些描寫(xiě)人與妖狐、人與鬼神以及人與人之間純真愛(ài)情的篇章,如:《青鳳》、《聶小倩》、《阿纖》等。

其中,我最喜歡的故事是《王成》,它主要講了王成本是官宦人家的后代,因?yàn)樘珣卸瑁约揖橙諠u衰敗,過(guò)著窮苦的日子。后來(lái)來(lái)了一個(gè)萊太太,是和王成的祖父有過(guò)一段情緣的狐仙。經(jīng)過(guò)她的調(diào)教,王成夫婦越來(lái)越勤勞,家境越來(lái)越富裕。看到這里,我不經(jīng)地悔恨我以前懶惰的行為,我以前放假的時(shí)候,經(jīng)常九點(diǎn)多才起床,父母叫我做事,我半天都不動(dòng)。但是,我看完這本書(shū)時(shí)便決定以后要變得勤快,幫父母減輕負(fù)擔(dān)。

看完這本書(shū),我受益匪淺,人與人之間不能自私,對(duì)人要大方;做人不能懶惰,要勤勞;對(duì)待朋友要真誠(chéng),不能因?yàn)樗ㄋ┑哪承┎缓枚訔墶挥羞@樣,世界才會(huì)變得更加美好,更加繁榮!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇十二

暑假,媽媽給我買了一本《聊齋志異》?!读凝S志異》非常有趣,不久我就看完了這本書(shū)。

《聊齋志異》是一部經(jīng)典小說(shuō),是蒲松齡的著作?!读凝S志異》是古代靈異、志怪小說(shuō)的集大成者,有“空前絕后”之美譽(yù)?!读凝S志異》看來(lái)偏偏講的鬼、狐、仙、怪,其實(shí)字字都是人、情、世、態(tài)字里行間無(wú)不飽含著作者對(duì)人生的豐富體驗(yàn)和深刻智慧。

在《聊齋志異》中的《嬰寧》這章中,講述了一個(gè)容貌美麗的狐仙嬰寧與一位叫子服的秀才相戀的故事,嬰寧有情有義、心靈純潔,比現(xiàn)實(shí)中的人更加可親可愛(ài)。雖說(shuō)她是一只托給鬼母所養(yǎng)的狐貍精,可她并沒(méi)有邪惡,喜歡笑。她讓子服將自己的父母合葬,并且感激子服一家人對(duì)自己的關(guān)照,后來(lái),子服的母親給他們兩個(gè)人主持了婚禮,一年過(guò)后,嬰寧生下一個(gè)胖兒子,不認(rèn)生,見(jiàn)人就笑,很像他母親。

其實(shí),《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類的故事,而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。從這本書(shū)上感受到了,蒲松齡當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),贓官比比皆是,清官?zèng)]有幾個(gè)。想到這里,還有誰(shuí)沒(méi)有理由再去好好學(xué)習(xí),去把社會(huì)不規(guī)則的事情改正過(guò)來(lái)?我想,每個(gè)讀過(guò)《聊齋志異》的人,都能深刻的體會(huì)這本書(shū)的含義,要是想過(guò)上美好、不被欺負(fù)的生活,那么我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,以自己為榜樣,做一個(gè)有素質(zhì)的人。在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神!

最后,還是以作者的一首詩(shī)為結(jié)尾吧:

姑妄言之故聽(tīng)之,豆棚瓜架雨如絲。料應(yīng)厭作人間語(yǔ),愛(ài)聽(tīng)秋墳給唱詩(shī)!

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇十三

《聊齋志異》題材的特點(diǎn)在于一個(gè)“異”字。它同明代擬話本小說(shuō)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的世態(tài)人情不同,大多寫(xiě)花妖狐鬼的故事。其中有寫(xiě)鬼的,有寫(xiě)狐的,也有既寫(xiě)鬼有寫(xiě)狐的。此外蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木,在蒲松齡的筆下無(wú)不可以成精變?nèi)恕>褪蔷褪且恍](méi)有出現(xiàn)蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木的故事中,也總有怪異之事。如《促織》中成名之子魂化蟋蟀,《阿寶》中孫子楚魂附體鸚鵡等。這是一部借非現(xiàn)實(shí)的幻景物來(lái)寄托對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的“孤憤之書(shū)”?!读凝S志異》的內(nèi)容豐富復(fù)雜,瑕瑜互見(jiàn),但總的看來(lái),它所觸及的社會(huì)生活相當(dāng)廣泛,反映的社會(huì)問(wèn)題相當(dāng)深刻,無(wú)論是接露社會(huì)政治的黑暗和科舉制度的弊端,還是描寫(xiě)愛(ài)情生活,都達(dá)到了新的歷史高度。

再揭樓黑暗與官府的本質(zhì)方面,《狼夢(mèng)》同樣寫(xiě)的很深刻?!独菈?mèng)》寫(xiě)白翁夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)兒子的縣衙內(nèi),看見(jiàn)道上、廳上、堂上、堂下坐著、躺著的都是吃人肉的狼,而他們的周圍白骨成堆,又看到自己的兒子有變成了老虎。作者在篇末寫(xiě)到:竊嘆天下只官虎而吏狼者,比比也”。明白的告訴人們夢(mèng)里的虎狼就是現(xiàn)實(shí)中官吏。

《聊齋志異》不僅寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)的黑暗和被壓迫與被損害的苦難,而且表現(xiàn)了人民群眾的反抗。席方平不畏死亡替父伸冤,受盡了許多酷刑之后,對(duì)冥王表示:“大冤未伸,寸心不死”,“必訴”!這種反抗精神是十分頑強(qiáng)的。另外,如《竇氏》中所描寫(xiě)的農(nóng)村姑娘,但她被惡霸騙子南三復(fù)蹂躪拋棄后,再陽(yáng)世冤屈難伸,就化為厲鬼將仇人殺死。在這類作品中,還有《紅玉》更膾炙人口。馮相如在狐女紅玉的幫助下,同林村美麗的姑娘衛(wèi)氏結(jié)合了,不料罷官在家的宋御使依仗權(quán)勢(shì),打傷相如打死相如的父親,強(qiáng)走了衛(wèi)氏女。馮相如到處伸冤,可無(wú)人為他申冤。后來(lái)一位虬髯俠士,為他殺死了仇人。

聊齋志異讀書(shū)筆記600字篇十四

我小時(shí)候聽(tīng)的鬼故事大多來(lái)自《聊齋志異》,這些故事一直到現(xiàn)在都縈繞在我的心頭。蒲松林是清代文學(xué)家,《聊齋志異》是他窮盡一生的心血所著,刺貪刺虐入木三分。我國(guó)古典小說(shuō)的發(fā)展進(jìn)入了最后的階段的清朝,在這一階段,我國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展也進(jìn)入高峰期,同時(shí)這也是我國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展的總結(jié)期。其中,有兩部作品最具代表性,一部是《紅樓夢(mèng)》,另一部就是《聊齋志異》。

《聊齋志異》藝術(shù)魅力的根源,主要在于其一書(shū)兼兩體的表現(xiàn)形式,魯迅稱之為“用傳奇法,而以志怪”,即用傳奇的筆法表現(xiàn)怪異的內(nèi)容。這樣做,不僅升華了傳奇敘述婉轉(zhuǎn)、描摹詳細(xì)的表現(xiàn)方法,同時(shí)還借狐鬼抒發(fā)胸臆、寄托理想,使意象更加奇幻豐富,故事情節(jié)更加詭譎曲折。

全書(shū)中描寫(xiě)最精彩的,是那些刻畫(huà)人神、人怪、人鬼之間愛(ài)情婚姻故事的作品。比如,《香玉》中寫(xiě)黃生愛(ài)上了白牡丹花妖香玉,但花不幸被人移走枯萎死去,黃生得知后日日臨穴哭吊,終于感動(dòng)了花神,使香玉得以復(fù)生;《連城》寫(xiě)連城和喬生相愛(ài),為爭(zhēng)取婚姻自由進(jìn)行了曲折離奇的斗爭(zhēng),最終二人在陰間相逢并還魂復(fù)生結(jié)為夫妻。這些愛(ài)情篇章大都贊同男女青年自媒自主,尊重自然本性、呼喚真情,對(duì)傳統(tǒng)禮教中的“滅人欲”持否定態(tài)度,體現(xiàn)出蒲松齡高人一等的進(jìn)步思想和審美情操。

書(shū)中亦有關(guān)于官場(chǎng)一類的作品,主要揭露了封建官吏的貪婪和暴虐,反映了普通民眾對(duì)反壓迫、反剝削的迫切訴求。比如《梅女》中的典史,他收受了小偷的賄賂,不但包庇小偷,而且還污蔑受害者梅女。這一類作品反映的不是個(gè)別官員的道德品行,而是整個(gè)官場(chǎng)的腐敗風(fēng)氣,這就觸及了封建政治的本質(zhì)在《聊齋志異》中也有大量反映明清兩代科舉制度弊端的作品,如《司文郎》、《葉生》等。這些作品不但揭示了封建科舉制度的荒唐可笑和下層知識(shí)分子的悲慘命運(yùn),同時(shí)也直面指出了正是因?yàn)榉饨ü賵?chǎng)的黑暗,才導(dǎo)致德才兼?zhèn)渲帘痪苡谑送局?,而讓昏庸無(wú)能之輩敗壞了政治這一結(jié)果。

此外,書(shū)中還有《畫(huà)皮》、《雨錢》和《人妖》等闡述生活哲理的作品。這一類作品大多具有訓(xùn)誡意義,同時(shí)也體現(xiàn)了作者的道德追求。

盡管《聊齋志異》在表現(xiàn)形式上奇異獨(dú)特,但之所以能打動(dòng)人心,除了其深刻的意義之外,也得歸功于它塑造的千姿百態(tài)、各具風(fēng)采的人物形象。這些形象或是嫵媚多姿的狐妖鬼魅,或是熱烈癡情的少年書(shū)生。其中,尤以女性人物形象最為豐滿,如灑脫的嬌娜,天真的嬰寧,活潑的小謝……她們?nèi)烁饕幻妫^非世俗女子所能比擬,雖然只是作者創(chuàng)造的理想人物,但卻真實(shí)可信、深入人心。

總之,《聊齋志異》是中國(guó)古代文言小說(shuō)藝術(shù)技巧極為成熟的標(biāo)志,它在中國(guó)小說(shuō)史上有著獨(dú)一無(wú)二、至高無(wú)上的文學(xué)地位。所以郭沫若先生才這么評(píng)價(jià)蒲松林:“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”。

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