方案的制定是為了更好地組織和管理我們的工作，達到預期的效果。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質和背景。以下是小編為大家整理的方案范文，希望能給大家提供一些參考。

先進部門評比方案篇一

文明家庭是文明社會的基石，是文明社會的細胞?！凹沂亲钚瑖乔f家”。為進一步拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，全面提高廣大居民的道德水平和文明素質，縣委文明辦、縣新時代文明實踐中心辦公室、縣婦聯(lián)研究決定，在全縣開展文明家庭評選活動。方案如下：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，通過開展文明家庭評選表彰活動，引導全縣廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環(huán)境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動黃梅文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”溫潤社會“大環(huán)境”，為構建和諧鄉(xiāng)村（社區(qū)、小區(qū)）、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧黃梅奠定基礎。

以疫情常態(tài)化防控補短板、加強村和社區(qū)建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育活動。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳我縣的優(yōu)良家風家訓，引領廣大市民講道德、守規(guī)矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優(yōu)美、文明的家庭環(huán)境。

以黃梅縣域家庭為參評主體，對照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)建標準（試行）》，以村（社區(qū)）新時代文明實踐站牽頭組織評選，采取家庭自薦與居民推薦相結合、村民小組（城區(qū)小區(qū)）評議與村（社區(qū)）評議相結合的辦法進行。

在村（社區(qū)）新時代文明實踐站評選基礎上，擇優(yōu)推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所、縣新時代文明實踐中心表彰?？h委文明委、縣新時代文明實踐中心擬表彰縣級文明家庭100戶。

黃梅縣文明家庭評選活動分四個階段，縣、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）三級新時代文明實踐機構同步進行。

（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年5月底至6月中旬）。

在縣內主流媒體宣傳發(fā)布文明家庭創(chuàng)評工作通知、文明家庭創(chuàng)評標準等內容，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）利用新時代文明實踐平臺、工作群、宣傳欄等同步廣泛宣傳發(fā)動，組織全縣廣大家庭參與文明家庭創(chuàng)建活動，做到創(chuàng)建活動、創(chuàng)建標準人人皆知。

（二）申報推薦階段（20xx年6月中旬至8月）。

家庭申報自評?？梢韵蛐〗M、小區(qū)或村、社區(qū)自薦文明家庭。各參評家庭需填寫申報表，注意寫出文明家庭創(chuàng)建的突出事跡。

小組（小區(qū)）評議。各村（社區(qū)）以村民小組（城區(qū)可按居住小區(qū)）為單位，按每村民小組（小區(qū)）1—3戶推薦文明家庭。評議審核結果要予以公示。

村（社區(qū)）評定。村民小組（小區(qū)）將公示的文明家庭集中推薦至村（社區(qū)），擇優(yōu)以村（社區(qū)）新時代文明實踐站名義進行評審、公示、表彰。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審表彰。在村（社區(qū)）新時代文明實踐站評選表彰基礎上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐所按村推薦的家庭戶數(shù)的2%表彰一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)級文明家庭。同時，擇優(yōu)報送5—10戶文明家庭到縣新時代文明實踐中心表彰。

縣直各一級單位要牽頭組織本系統(tǒng)文明家庭創(chuàng)評活動，單位干部職工人數(shù)在10人以上的，至少要推薦1戶文明家庭?？h直文明家庭不占村、社區(qū)指標名額。

群眾性精神文明創(chuàng)評活動事關全省年度縣域文明指數(shù)測評工作排位，事關鄉(xiāng)村振興黨政綜合考評工作排位，各地各單位要注意做好相關檔案資料留存。

（三）評選公示階段（20xx年9月上旬）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對推薦的候選家庭進行資格審核把關。征求候選家庭所在單位、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村意見，黨員干部家庭同時征求相關部門意見(綜合治理、紀檢監(jiān)察部門意見)，并以適當?shù)男问皆诒救藛挝?、所在城鄉(xiāng)社區(qū)或行政村進行公示后，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、部門黨委(黨組)同意后上報。

（四）宣傳推介及命名表彰階段（20xx年9月中旬至10月）。

縣新時代文明實踐中心對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位推薦的文明家庭進行事跡宣傳公示，組織復審、命名表彰、頒發(fā)榮譽證書，在全縣開展文明家庭學習宣傳活動。

1、提高思想認識，切實加強領導。“文明家庭”創(chuàng)評活動是中央、省、市、縣確定的精神文明五大創(chuàng)建活動的一項重要內容，也是推動鄉(xiāng)風文明、建設和諧黃梅的細胞創(chuàng)建工程。為開展好我縣文明家庭創(chuàng)評活動，成立以縣新時代文明實踐中心牽頭、縣婦聯(lián)主抓、縣委文明辦配合的黃梅縣文明家庭創(chuàng)建活動領導小組，領導小組辦公室設在縣委文明辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）要比照成立評選領導小組及工作專班，切實做好本地文明家庭創(chuàng)評推薦工作。

2、嚴格評選標準，堅持好中選優(yōu)。各地各單位要嚴格按照《黃梅縣文明家庭創(chuàng)評標準》，充分發(fā)揚民主，堅持公平、公正、公開，堅持優(yōu)中選優(yōu)。要將文明家庭評選活動與開展社會主義核心價值觀、志愿服務、群眾文體活動等結合起來，確保推薦的“文明家庭”典型可信、可親、可敬、可學，真正具有先進性和示范性，為促進鄉(xiāng)風文明提升、推動城鄉(xiāng)群眾性精神文明創(chuàng)建起到強大推動作用。

3、強化典型引領，大力開展宣傳。評選過程中，要廣泛發(fā)動群眾參與，注重培養(yǎng)和樹立典型，發(fā)揮文明家庭典型對凈化一方風氣、促進鄉(xiāng)風文明的引領帶動作用。要注意認真搜集“好家風、好家訓”故事，搜集弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、傳承好家訓好家風的典型人物典型事跡，為我縣做好文明家庭事跡展播、向省市推介報送先進典型、宣傳推介黃梅提供素材。

先進部門評比方案篇二

班級是學生在學校生活的主要場所，班級的`文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對學生的健康成長起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，營造良好的育人環(huán)境，增強學生的創(chuàng)新能力，展示學生的個性特長，體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的校園文化，迎接督導評估,學校決定在各年級開展“溫馨教室”的評比活動。

班級布置及教室衛(wèi)生。

1、布告欄三表張貼整齊、美觀。

2、流動紅旗掛在教室前門玻璃后，正面朝外。

3、南北墻上的特色欄題目新穎，富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)班級特色。

4、地面整潔（注意踏板與講臺之間的縫隙處以及前書柜底部）；墻壁無污漬；電腦柜里外擦干凈；桌椅排列整齊，橫豎對齊成直線，桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關、標牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。

5、物品擺放有序：（1）講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。（2）衛(wèi)生角內衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。（3）書柜內作業(yè)本擺放整齊，頂部統(tǒng)一不放置物品，米尺放在黑板下方右側，卡片和錄音機統(tǒng)一放在書柜第三層，雞毛撣和教鞭掛在黑板右側靠書柜。（4）獎狀張貼規(guī)范、美觀，（統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方），其他張貼物全部清除掉。（5）水桶里的水及時更換，統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處；（6）紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內，保證里面的垃圾不溢出，紙簍周圍保持干凈。

6、開發(fā)創(chuàng)新園地：根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的版塊內容，如生物角、讀書角，美觀大方，富有童趣。

7、黑板報主題鮮明，版面設計美觀，書寫工整，無錯別字。五月份主題為“五小明星秀”

1、由學校成立評比小組統(tǒng)一檢查打分，常規(guī)內容占80%；創(chuàng)新內容占20%。

2、本次評比設一、二、三等獎若干名，分別獎勵100元，50元，30元。

先進部門評比方案篇三

為預防疾病，營造健康文明的學習、生活環(huán)境，使全體同學養(yǎng)成良好的文明習慣，學校決定開展教室、宿舍清潔衛(wèi)生評比活動。

一、總體要求：整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

二、參加對象：所有年級全部教室、宿舍、教學樓的公共區(qū)域。

三、具體要求和評分細則。

（一）教室評比細則。

1、走廊（15分）。

（1）地面干凈，無紙屑等垃圾；水槽、下水道口無積水、無污垢。（10分）。

（2）欄桿無積灰，不得擺放拖把等雜物。（5分）。

2、教室（55分）。

（1）黑板和講臺整潔，講臺、電腦無粉筆灰，物品擺放整齊。（10分）。

（2）地面要求打掃干凈，無塵土、頭發(fā)等垃圾，不留衛(wèi)生死角，比如座位下、書箱旁的地方。（20分）。

（3）桌椅排列整齊，橫豎擺放成直線；通道暢通無阻，無書箱阻礙；桌面上學習物品擺放有序。（15分）。

（4）門窗干凈明亮，窗簾布潔凈，自然垂下并拉到兩側。（10分）。

3、儲物間（20分）。

（1）清潔用具擺放有序。（5分）。

（2）儲物間整潔，無異味。（5分）。

（3）垃圾要清空，垃圾簍要套垃圾袋。（10分）。

4、天花板無蜘蛛網。（10分）。

（三）公共區(qū)域：教學區(qū)的`樓梯、公共課室、飲水機。

說明：公共區(qū)域以年級為單位進行評比。

四、評比時間：3月26日（第6周星期二）下午5:20—7:00。

五、評委組成：教室——學生會的高二級干部宿舍——學生會的高一級干部。

六、獎項設置：

教室評比：一等獎5名，二等獎15名，三等獎25名；

男生宿舍：一等獎20名，二等獎40名，三等獎60名；

女生宿舍：一等獎20名，二等獎40名，三等獎60名。

先進部門評比方案篇四

環(huán)境育人的功能，提高禁毒意識，進一步促進學生的健康成長。我校決定組織此次防震減災知識黑板報評比活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

慶祝教師節(jié)。

20xx年9月18日中午1:30.

一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。

1、切合主題、內容充實。

2、整體美觀大方、字面分配合理。

3、有創(chuàng)意、字跡清晰。

每個班級分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分。

一等獎、二等獎、三等獎若干名。

獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。

先進部門評比方案篇五

為進一步加強我村建設，申請自治區(qū)級衛(wèi)生村，增強村民文明衛(wèi)生意識，切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌，共同建設美好家園，經村兩委班子研究，決定在全村開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動方案如下：

從20xx年4月起，每年集中1個月左右時間，通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動，提高村民綜合素質，使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣，村民院落整潔優(yōu)美，公共場所清潔衛(wèi)生，全村面貌發(fā)生根本改善。

1、破除迷信、移風易俗，追求和建立文明、健康、科學的生活方式，鄰里和睦，家庭和諧。

2、做好“門前三包”，見臟就掃;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地便溺，做到垃圾入箱。

3、庭院整潔衛(wèi)生，房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象，畜禽圈養(yǎng)。

4、庭院綠化好，家庭成員愛綠護綠，積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務植樹活動。

5、室內物品擺放有序，生活用品清潔，灶臺整潔。

6、家庭成員衣著整潔、生活習慣良好，使用衛(wèi)生廁所。

7、注重身心健康，講究飲食衛(wèi)生。

8、不參與集體越級上訪，沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。

“文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶，其中一等獎1戶，二等獎4戶，三等獎10戶。凡在我村范圍內的常住家庭都要參加評選。

1、4.1-1.10制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領導，各村民小組組長負責宣傳。

2、4.11-4.20宣傳發(fā)動，整改提升階段。通過召開動員會，對活動進行安排部署，發(fā)動廣大群眾，積極參與，做到評比標準、時間、名額，家喻戶曉，切實提高村民榮譽感，督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。

3、4.21-4.25民主推薦階段。以各村民小組為單位，在宣傳發(fā)動的基礎上，采取自薦、基層推薦和社會推薦相結合的辦法，推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。

4、4.26-4.27實地查看，評比表彰階段。由駐村工作隊、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評比小組，對村民小組推薦對象進行實地考察，現(xiàn)場打分，按分數(shù)高低，排出前十五名進行表彰，授予“文明衛(wèi)生戶”標牌，并對一等獎(1戶)獎勵現(xiàn)金200元，二等獎(4戶)各獎勵現(xiàn)金100元，三等獎(10戶)各獎勵現(xiàn)金50元。

先進部門評比方案篇六

為了規(guī)范我校教室、寢室文明建設，提高學生文明程度，使學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)學生創(chuàng)造美、保持美的能力和習慣，促進良好校風、班風的形成，結合我校實際，特制定本評比方案。

（一）教室衛(wèi)生。

1、教室地面：保持整潔。做到無紙屑、無筆屑、無痰跡等污物。

2、教室桌椅：排放要做到整齊、無浮塵，課桌內無紙屑、雜物。

3、教室黑板：用黑板擦擦凈即可（不可用濕布擦拭），保持無積灰。

4、教室門窗：教室門窗上玻璃、窗臺要保持潔凈、明亮、無積灰；墻壁潔凈，無亂涂亂畫、亂踢亂踏現(xiàn)象。

5、走廊：要拖洗干凈，做到無塵土、無污垢。護欄要保持明亮、無積灰。

6、衛(wèi)生角：教室內的衛(wèi)生用具要定點安放；書架做到擺放整齊、雅觀。

（二）寢室衛(wèi)生。

（1）按標準化管理要求做到：疊被、擺放整齊、協(xié)調。

（2）室內衣物、支配掛放整齊、有序。

（3）床下鞋子擺成一條線，床下其它物品擺放整齊。

（4）盆子、水桶、水瓶毛巾統(tǒng)一擺放整齊或呈一條線。

（5）被子、衣物、床單、枕巾（套）整潔、干凈、無異味。

付愛民、唐儒生、王永仁、周揚、彭愛民、龍巧云、王柏生、劉忠誠、衛(wèi)文竺。

本周根據(jù)各班教室、寢室的`平時衛(wèi)生得情況與星期四的大評比活動綜合進行評比，文明教室六個，文明寢室四個，獎金三十元并發(fā)給流動紅旗。

20xx年3月28日。

先進部門評比方案篇七

根據(jù)學校關于印發(fā)《學風建設先進評比實施方案》的通知要求，為鼓勵先進，樹立正確導向和先進典型，進一步加強和推進我院學風建設，經研究，決定開展2017-2018學學風建設先進評比活動,特制定本實施方案。

一、評比目的。

不斷提高我院人才培養(yǎng)質量，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，積極營造“樂學善思力行進取”的優(yōu)良學風。

二、組織領導。

成立學校學風建設考核評比領導小組，小組成員名單如下：組長：副組長：成員：

領導小組及其成員執(zhí)行實施方案，確定檢查評比細則，根據(jù)實施方案開展檢查評比工作，進行檢查結果的匯總、分析。

三、評比項目。

“優(yōu)良學風建設先進學院”、“優(yōu)良學風建設先進班級”、“優(yōu)良學風建設先進宿舍”

本次評比共分為三個時段：第一時段：2018年5月21日-28日。學院根據(jù)《關于加強學風建設的實施方案》、《優(yōu)良學風班級評選辦法》、《優(yōu)良學風宿舍評選辦法》、《優(yōu)良學風班級考核指標體系》及《優(yōu)良學風宿舍考核指標體系》等文件精神，按照評選條件和評選比例，評選出“優(yōu)良學風班級”和“優(yōu)良學風宿舍”。

第二時段：2018年5月28日-6月8日。學院上報優(yōu)良學風班級和優(yōu)良學風宿舍后，學校學風建設考核評比領導小組根據(jù)文件精神，組織人員進行材料核實，走訪學生班級、宿舍，結合整學年學風督察成績評選出“優(yōu)良學風示范班級”和“優(yōu)良學風示范宿舍”。

第三階段：2018年6月8日-22日。根據(jù)《優(yōu)良學風建設先進學院評選辦法》及《優(yōu)良學風建設先進學院評選指標體系》等文件精神，學校學風建設考核評比領導小組按照要求，嚴格把關，認真考核，并結合學風建設總結匯報材料、ppt現(xiàn)場展示材料評選出“優(yōu)良學風建設先進學院”。

五、評比內容和形式。

（一）優(yōu)良學風班級和優(yōu)良學風宿舍評比：根據(jù)具體文件精神，并結合學風建設實際開展成效，按照考核指標體系認真進行評選。

（二）優(yōu)良學風建設先進學院評比：本次評比采取量化考核，設制度建設、學生遵守校級校規(guī)情況、思想幫扶、調動學生學習積極性的措施及其實施效果、課外活動、學風建設成效、學生工作評價、特色項目、總結九個一級指標，同時設加分、減分項目，具體見《鄭州工業(yè)應用技術學院優(yōu)良學風建設先進學院評選指標體系》，采取根據(jù)材料打分和評審匯報相結合的方式進行。評審匯報的時間另行通知。

六、工作要求。

（一）高度重視、精心組織。各學院要提高思想認識，高度重視，認真組織開展本次學風建設先進評比活動。在評選過程中要本著實事求是、公平公正的原則進行，弄虛作假者，取消其評選資格。支撐材料要客觀、真實、可信。要注重先進集體和優(yōu)秀個人在本次活動中圖片、視頻的搜集、整理和申報。

（二）認真總結、及時整改。各學院要認真梳理并全面總結本學年學風建設工作，進行自查自評，撰寫本學院一年來的學風建設總結（5000字以內，內容真實、言簡意賅、數(shù)據(jù)可靠），并準備相關支撐材料備查。各學院書面申報材料以及活動開展圖文資料以ppt形式進行展示。匯報工作結束后，學校學風建設考核評比領導小組評定優(yōu)良學風建設先進學院，對于考核不合格的學院要限期整改。

（三）推廣經驗、完善機制。在認真總結學風建設成效的基礎上，各學院要深入分析存在的不足和原因，把學風建設活動開展中的好做法、好經驗用制度的形式確立下來，在此基礎上制定切實有效的提升方案，促進學風建設工作的常態(tài)有序進行。同時，各學院要加強學院之間的溝通交流，分享和借鑒工作經驗，依托專業(yè)優(yōu)勢，打造專業(yè)品牌。

先進部門評比方案篇八

為美化校容，凈化校園環(huán)境，增強班集體主義精神和學生的愛校思想，牢固樹立人人講究衛(wèi)生的觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，制定本評比辦法。

各班所負責的教室環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。具體參見“寧普二中教師環(huán)境和公共環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)一覽表”，評比項目另見評分表。

（1）由學?？倓仗?、政教處、團委、學生會、衛(wèi)生室具體負責。

（2）衛(wèi)生評比時由學生會生活部組織高一、高二級各班的生活委員參評。

（3）高一級的生活委員負責檢查評比高二級的.衛(wèi)生責任區(qū)；高二級的生活委員負責檢查評比高三級和高一級的衛(wèi)生責任區(qū)。

（4）將評比各項分數(shù)累計，去掉最高分和最低分，其余的累加總分后取其平均分，作為該班該次評比的分數(shù)并于下一周星期一公布評比的成績。

（5）評比時間：每周五第七節(jié)30分鐘后進行。

將每四次評比分數(shù)累計后，在高一級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名；在高二、高三級中設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。對或獎班級給予通報表揚并頒發(fā)月衛(wèi)生評比流動紅旗。

（1）香口膠渣、薄膜袋、廢紙作為環(huán)境衛(wèi)生檢查的一個主要內容。

（2）學校衛(wèi)生稽查隊將不定期的進行突擊性的抽查，并承擔突擊性的衛(wèi)生任務，對發(fā)現(xiàn)問題的班或同學將視情節(jié)給予通報批評和教育。

衛(wèi)生評比的情況將作為期末“評優(yōu)選先”的一個內容。

先進部門評比方案篇九

整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

一、走廊（20分，每點5分）。

1.地面整潔，無紙屑等垃圾，水槽無積水積物。

2.欄桿無積灰，不得擺放拖把等雜物。

3.教室外墻整潔，沒張貼的紙張。

4.天花板無蜘蛛網。

二、教室（65分）。

1.班訓標語貼在國旗兩側，國旗上無積灰。標語要求積極向上，能體現(xiàn)班級的風格與追求，字體美觀，大小適宜。（5分）。

2.黑板和講臺整潔，講臺上無粉筆灰，物品擺放整齊（5分）。

3.公告欄分布在黑板兩側，要設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀精致，要求在教室前面布置掛鐘，獎狀按要求粘貼。（10分）。

4.桌椅排列整齊，橫豎擺放成直線，通道暢通無阻，無書箱阻礙，桌面上學習物品擺放有序（10分）。

5.窗戶擦拭干凈，窗簾布潔凈，自然垂下并拉到兩側（5分）。

6.地面要求打掃干凈，天花板要求無蜘蛛網（5分）。

7.學習園地長寬比例合理，畫面以暖色調為主，整體布局和諧，圍繞主題精心設計構思，內容能體現(xiàn)實際的教育意義。(20分)。

8.門和墻上不得涂鴉，不得隨意粘貼紙張。（5分）。

三、儲物間（15分，每點5分）。

1.清潔用具擺放有序。

2.儲物間整潔，無異味。

3.垃圾要清空，垃圾簍要套垃圾袋。

四、附加項目。

1.生物角：花盆或其他小生物，應該富有情趣，擺放整齊，使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機。（加1~5分）。

2.室內裝飾美觀，簡潔大方（加1~5分）。

擅自使用室內插座（扣10分）。

先進部門評比方案篇十

衛(wèi)生局成立衛(wèi)生檢查評比小組，負責各股室的檢查評比工作。

組長：段振有。

成員：劉剛、陳靜、趙秋、陳曉敏、汪健、李云富、林光富。

1、領導重視，層層有人負責，有健全的衛(wèi)生組織及衛(wèi)生制度，有明確的清潔衛(wèi)生責任制，堅持“周末衛(wèi)生日”、“月末衛(wèi)生日”活動和“愛國衛(wèi)生月”制度，積極參加社會衛(wèi)生活動，定期不定期地組織衛(wèi)生檢查評比，做到衛(wèi)生工作經?；?。

2、堅持開展除四害活動，定期對廁所、垃圾、果皮箱、下水道等蚊蠅滋生地實施藥物消除；有防鼠、滅鼠設施；無蚊蠅滋生地，四害密度低。

3、經常開展健康教育，普及衛(wèi)生知識，因地制宜設置衛(wèi)生宣傳欄和衛(wèi)生標語。

4、辦公室、會議室、樓梯、走廊、儲藏室、宿舍等，做到門窗、墻壁、天花板無積塵、蜘蛛網；地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；墻壁整潔，無亂刻亂畫；室內物品及盆景花卉擺放整齊，設有必要的衛(wèi)生設施；公用茶具做到用后洗刷消毒。會議室等公共場所有禁煙標志。

5、外環(huán)境規(guī)劃合理，因地制宜地植樹、栽花、種草，美化綠化環(huán)境；路面硬化，地面無垃圾、糞便、污水、雜物，無衛(wèi)生死角；垃圾箱密閉，做到日產日清；設有果皮箱等必要的'衛(wèi)生設施。各種車輛定點存放，整齊有序。

6、公廁為水沖式或其他無害化廁所，經常洗刷消毒，做到無積糞、無污垢，基本無蠅、無臭；地面無污物，四壁整潔無亂貼亂畫；有防蠅及通風設備；貯糞池密閉，經常清掏。

（一）室內衛(wèi)生（50分）。

1、辦公室內要“五凈三無一整齊”（地面、門窗、墻壁、天花板、物件和懸掛物干凈，無灰塵、無蜘蛛網、無蠅蚊，物品擺放整齊）。（20分）。

發(fā)現(xiàn)一項不合格扣2分，不整齊扣1分，扣完為止。2、地面無垃圾、無煙頭、無痰跡，走廊有垃圾簍和痰盂，生活垃圾。（15分）。

地面發(fā)現(xiàn)一處垃圾、煙頭、痰跡扣1分，無痰盂、垃圾簍扣2分。

3、辦公桌擺放整齊，桌面干凈。（5分）不整齊扣1分，不干凈扣1分，扣完為止。

（二）廁所衛(wèi)生（10分）。

廁所清潔衛(wèi)生，無積水、無尿堿、無積糞。（10分）發(fā)現(xiàn)其中一處不合格扣2分，扣完為止。

1、檢查時間：每季度評比一次。

2、局愛衛(wèi)辦檢查組根據(jù)檢查情況評出一個衛(wèi)生先進股室，一個落后股室，并將檢查結果進行通報。衛(wèi)生較差的股室必須根據(jù)局檢查組的意見，切實進行整改。

二一一年三月四日。

先進部門評比方案篇十一

以踐行社會主義核心價值觀為主線，助推全市文明城市創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，選樹一批先進示范典型，激勵廣大干部群眾共同參與文明城市創(chuàng)建，努力在共建中共享、在共享中共建，實現(xiàn)居民自身道德素質和文明程度顯著提升，更好地促進社會安定團結和文明和諧。

20xx年7月21日開始，7月25日之前完成自薦，上報社區(qū)，自薦的家庭戶要符合以下的“十星”標準，并且戶籍要求在祥美社區(qū)轄區(qū)。

愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，自覺維護集體利益，適齡青年積極報名應征參軍。有堅定的理想信念，不被西方組織以慈善、宗教的名義蒙騙收買，不信謠、不傳謠。積極擁護和執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。積極參加鎮(zhèn)社區(qū)各種會議、參與社區(qū)集體建設，保護國家和集體財產，愛護公共設施。

誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實守信，童叟無欺；不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市，無違約和毀約行為。按時償還銀行貸款和他人財物。不引誘欺騙拐賣人口、引誘欺騙群眾加入傳銷組織。

遵紀守法星：自覺遵守國家法律、法規(guī)和社區(qū)規(guī)民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力報復社會。

興業(yè)致富星：有一個以上好的致富項目或產業(yè)，且收入穩(wěn)定，依靠合法經營勤勞致富，家庭年人均收入高出當年本社區(qū)平均水平，家庭生活水平逐年提高；還積極幫助和扶持周圍群眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領頭人”。

勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。辛勤勞動和工作，不游手好閑，好逸惡勞，從小培養(yǎng)孩子自己動手能力。自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。量入為出，節(jié)儉有度，不斗富擺闊、不奢侈浪費。尊師重教，家庭適齡兒童全部入學；在九年義務教育階段，子女無中途退學、不上學現(xiàn)象，注重家庭教育，積極配合學校教育子女。

衛(wèi)生健康星：家庭成員講衛(wèi)生、愛清潔，穿戴干凈，儀表整潔，精神面貌好。積極參與衛(wèi)生整潔、文明實踐等群眾性創(chuàng)建活動，落實“門前三包”，維護公共環(huán)境的清潔，家庭成員不在居民點道路、河流及戶前屋后亂建、亂搭、亂堆、亂放、亂倒垃圾和亂排污水；愛護社區(qū)莊環(huán)境、愛護公共設施，積極參與植樹造林活動，不亂砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺野生動物；不毒魚電魚愛護水環(huán)境；不焚燒秸稈和白色垃圾，白色垃圾按要求進行處理。保持住房內外清潔衛(wèi)生，室內物品擺放整齊，庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔，有綠化，無雜草、垃圾、污物；畜禽圈養(yǎng)，糞便及時處理、房前屋后無垃圾、生產、生活用具擺放歸位有序，合理植樹種花，綠化美化庭院環(huán)境，農戶有衛(wèi)生間洗浴設施，廁所改成水沖式。

孝老愛親星：晚輩孝老愛老，長者愛小護小。家庭成員通情達理，親屬間關系親密融洽、生活和諧，不存在虐待老人、婦女、兒童，不發(fā)生家庭暴力。有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證依法子女入學。外出務工，妥善安排好留守父母和孩子的生活，關心關愛其他親屬。重視子女教育，以身作則、言傳身教，身先示范。

助人為樂星：樂善好施、扶貧濟困、樂于助人，與鄰居友善和睦相處，有求必應，有難必幫。熱情幫助軍屬、五保老人、社會困難戶、孤兒等，主動為他人排憂解難；積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種居民互助組織。

移風易俗星：堅決做到喜事新辦、喪事簡辦、其他不辦等紅白事不大操大辦，不聚眾賭博，鄰里之間不攀比，貧富之間不妒嫉，倡導文明新風，減輕“人情負擔”。樹立厚養(yǎng)薄葬的孝德理念，殯葬、祭祀科學文明；積極參與科普宣傳，弘揚社會主義新風尚，破除陳規(guī)陋習，不參加封建迷信活動和非法宗教活動。

文明禮貌星：家庭成員熱愛學習、言語文明、行為規(guī)范；鄰里之間以誠相待、互諒互讓、和睦相處；積極主動幫助他人，處事大度，有融洽和諧的人際關系。注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教風俗習慣。

“十星級文明戶”創(chuàng)建評選活動實行動態(tài)管理，不搞“終身制”，對不能認真履行星級標準規(guī)定的內容、造成不良影響的，及時予以摘牌，并給予教育、指導、幫扶。

否決條件。凡有以下情況者，不得參與“十星級文明戶”評選。若已參與或授牌的，撤銷榮譽稱號，由社區(qū)兩委收回獎牌，兩年內不得參加“十星級文明戶”評選：

1.近兩年內，家庭成員參與“黃、賭、毒、黑、惡”；因違紀違法受到處罰、處分和追究刑事責任的。

2.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。

3.對未成年人子女監(jiān)護主體責任落實不力；發(fā)生家庭暴力事件。

4.家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動。

5.家庭成員放棄中華人民共和國國籍。

6.家庭成員非法參與重大群體性上訪事件或進京到非接待場所情節(jié)嚴重。

7.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

各社區(qū)在“十星級文明戶”創(chuàng)評活動中，要把星級文明戶創(chuàng)建的廣泛性與文明家庭、最美家庭評選的示范性結合起來，與社區(qū)人居環(huán)境整治、社區(qū)清潔行動、垃圾分類、鄉(xiāng)風評議等活動結合起來，統(tǒng)籌推動、互相促進，在家家有榜樣、人人都參與的過程中培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。本次評選活動分宣傳發(fā)動、申報參評、群眾評議、星級審定、公示授牌五個階段。

“十星級文明戶”將給予一定的精神物質獎勵，且有資格申請評選區(qū)級“十星級文明示范戶”；“十星級文明戶”由街道命名表彰并授牌，連續(xù)兩次以上被評為鎮(zhèn)（街）級“十星級文明示范戶”的戶口，可申請評選翔安區(qū)“十星級文明示范戶”，由區(qū)文明委命名表彰。

先進部門評比方案篇十二

為了加強教研組建設，營造良好的教研氛圍，提高教學質量，充分調動各教研組教師參與教科研活動的積極性，特制定先進教研組評比方案如下：

一、教研活動。

能按學校要求上交教研組工作計劃和總結，如期開展教研活動，效果好得滿分20分。有以下情況給予扣分：

1、教研組工作計劃及總結不按時上交扣1—2分，不符合要求扣1—2分。

2、無特殊原因不能如期開展教研活動的扣3分，參加教研活動人員不齊的每缺席1人扣0.5分（公事除外）。

3、無教研活動記錄扣2分。

二、教學常規(guī)。

組內教師都能認真執(zhí)行學校的教學常規(guī)要求得滿分20分。有以下情況給予扣分：

1、聽課節(jié)數(shù)，業(yè)務學習筆記，作業(yè)批改量沒達到學校要求，每一人次扣1。

分。

2、缺課、漏課、私自串課每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

3、無故不參加升旗儀式和學校組織的教研活動每一人次扣1分。

三、教學效果。

教學效果好。高。

一、高二年級在聯(lián)合體期末考試中，學科平均分為第一名，組內教師在學生問卷調查中的平均滿意率達95%（含95%）以上得滿分30分，以下情況扣分：

1、在聯(lián)合體考試中年級平均分為第2名為8分，第3名為6分，第4名為。

4分，第5名為2分，其它名次為0分。

2、組內教師平均滿意率在90%——95%之間（含90%）扣3分，平均滿意。

率在90%以下扣6分。

四、組內建設。

此項滿分為30分，由學校組織評委對各組教師的師德表現(xiàn)（10分）、團結協(xié)作（5分）、工作紀律（5分）及教研組室內布置（5分）、環(huán)境衛(wèi)生（5分）等情況進行打分。

五、成果成分。

1、教研組內有教師在學校組織的評優(yōu)活動或教學基本功競賽中獲獎，每一人次加2分。

2、教研組內教師有國家、省、市經驗交流材料，每一人次分別加7分、4分、2分。

3、教研組內有教師的論文在國家、省、市公開發(fā)表的刊物上發(fā)表，每一人次分別加15分、10分、5分。

4、被學校推薦獲得國家、省、市、縣、校各類榮譽稱號，每一人次分別加15分、10分、7分、4分、2分。

5、教研組教研活動有特色，在教育教學活動中成績突出為學校爭得榮譽，視情況予以加分。

以上各項得分總和的前2——3名即為學校先進教研組（每學年評選一次），學校將對獲得先進教研組的教研組長及全體成員予以獎勵。

此方案從2004年9月1日起執(zhí)行。

先進部門評比方案篇十三

3、每月根據(jù)綜合評比的分數(shù)，把得最高分的寢室評選為“5s”優(yōu)秀寢室，對該寢室進行通報表揚，同時進行100元/寢室的現(xiàn)金獎勵。該寢室的室長另給予50元的獎勵。（室長有寢室人員進行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎勵。）。

4、每月根據(jù)綜合評比的分數(shù)，把得最低分的寢室評選為“5s”最差寢室，對該寢室進行通報批評。同時對寢室進行20元/人的`現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進行推選。沒有推選室長的寢室，視為該寢室人員愿意接受對室長的處罰。室長罰款就分攤至該寢室人員頭上。）。

5、評比方式：由宿舍管理員平時的不定期檢查分數(shù)結合每周五大檢查的分數(shù)進行綜合評比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。

6、評比的內容及標準見附頁：《宿舍5s》評比表、

7、周五大檢查評比小組人員為：xxxxxxxxxxx。

先進部門評比方案篇十四

為進一步開展愛國衛(wèi)生運動，營造一個衛(wèi)生、整潔、溫馨的工作環(huán)境，保障教職工的`身心健康，學校就辦公場所衛(wèi)生做如下管理辦法：

1、學校愛衛(wèi)會及總務處，每月對學校辦公區(qū)進行二次公共衛(wèi)生檢查，并將檢查結果進行公布。

2、檢查內容：

（1）辦公室清潔衛(wèi)生，物品擺放整潔有序，玻璃干凈明亮，地面無污漬。

（2）對學校所配備的教學設備應做到“三無”。（無損壞、無被盜、無丟失）。

（3）工作人員，在辦公室有無存放私人物品，有沒有違反學校規(guī)定使用電爐、電熱汀及其它大功率電器。

3、評分標準：

（1）辦公室清潔衛(wèi)生，物品擺放整潔有序4分。

（2）玻璃干凈明亮，地面水池無污漬4分。

（3）對學校配備的設備做到“三無”（無損壞、無被盜、無丟失）1分。

（4）無違反學校規(guī)定，私自使用大功率電器1分。

凡得9分以上為最清潔（包括9分），6分以下為不清潔（不包括6分）。

4、獎懲辦法。

學校定期進行檢查，對連續(xù)三次獲最清潔的辦公室，學期結束，學校給予一定的物質獎勵，凡連續(xù)三次不清潔的辦公室，學校將通報批評，并扣辦公室責任人一個月的崗位津貼。

5、本辦法從9月1日執(zhí)行。

先進部門評比方案篇十五

為進一步推進大石布依族鄉(xiāng)精神文明建設，培育文明鄉(xiāng)風，助力鄉(xiāng)村振興，深化農村精神文明創(chuàng)建活動，現(xiàn)在全鄉(xiāng)深入開展“星級文明戶”創(chuàng)建評選活動，提升群眾文明素質和農村文明程度，特制訂本方案：

在全鄉(xiāng)7個村開展“星級文明戶”創(chuàng)建評選活動，村宣傳覆蓋率達100%，農戶參評率達到95%以上，家家參評。

“星級文明戶”內容：“遵紀守法星、孝敬老人星、衛(wèi)生干凈星、家庭和睦星、樂于助人星、不濫辦酒席星、勤勞肯干星、鄰里和諧星、垃圾分類星、無違規(guī)建房星”。

（一）遵紀守法星：學法、懂法、守法，依法維護自身的合法權益；自覺遵守“村規(guī)民約、紅白理事會”等有關規(guī)定；無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章亂建、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品等行為，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。知禮大度，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪、越級上訪。

（二）孝敬老人星：尊重長輩，孝敬父母，重視家庭美德建設，尊敬老人，承擔贍養(yǎng)老人義務，與老人和睦相處；友善待人，公婆兒媳間關系融洽；外出務工，要妥善安排好留守父母的生活。積極參加村“鄰里守望”等志愿服務活動，幫助鄰里照看空巢老人。

（三）衛(wèi)生干凈星：衛(wèi)生習慣良好，住房干凈明亮，家禽圈養(yǎng)管好，家庭周圍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不亂丟亂倒垃圾、亂堆雜物，保持庭院內外環(huán)境衛(wèi)生整潔，房前屋后栽花種樹綠化美化，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成文明健康科學的生產生活習慣。積極參加“農村清潔家園行動”“美麗庭院”等群眾性創(chuàng)建活動。主動參與村組織的環(huán)境整治志愿服務活動。

（四）家庭和睦星：通情達理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關系融洽，不重男輕女，保證適齡子女入學；夫妻相互尊重，齊心協(xié)力，精心養(yǎng)兒育女，不發(fā)生吵架打架等不良現(xiàn)象；外出務工，要妥善安排好孩子的生活。

（五）樂于助人星：熱心公益，樂善好施，樂于助人，有奉獻精神，經常為群眾辦好事、辦實事，力所能及地幫助鄰里鄉(xiāng)親；崇尚道義，與鄰友善，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭；積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助活動。

（六）不濫辦酒席星：自覺踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風，破除陳規(guī)陋習，自覺遵守公民道德規(guī)范，遵守村規(guī)民約。堅持婚事新辦、喪事簡辦、其他不辦，反對人情攀比、大操大辦、鋪張浪費。

（七）勤勞肯干星：家庭成員主動融入鄉(xiāng)村振興，主動參加科技知識等培訓，努力奮斗、節(jié)儉持家、勤勞致富、生活富裕，助力鄉(xiāng)村振興，爭做適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的新型農民。

（八）鄰里和諧星：鄰里之間互諒、互讓、互幫，互相尊重各自的生產生活習慣及生活方式；無鄰里糾紛和吵架斗毆現(xiàn)象；不搞宗族派別，不搞家族勢力，不拉幫結派，不挑撥鄰里關系，不搬弄是非；禮貌待人，對人熱情、友善、好客，有良好口碑。

（九）垃圾分類星：自覺養(yǎng)成垃圾分類的習慣，將所產生的垃圾按照垃圾分類的要求進行投放，不出現(xiàn)未分類亂投放的現(xiàn)象。

（十）無違規(guī)建房星：嚴格遵守國家法律和建房政策，不未批先建、不超面積標準建造、不建在規(guī)劃區(qū)域外、不隨意多層修建、不擅自改變用途、不隨意亂搭亂建。

20xx年“星級文明戶”創(chuàng)建評選活動由大石布依族鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興辦牽頭，每季度評比一次。具體工作步驟如下：

動員大會，印發(fā)“星級文明戶”評選標準及評選辦法，發(fā)動群眾積極參與創(chuàng)建評選活動。

完成時間：20xx年2月15日前。

（二）開展教育，實施創(chuàng)建。要扎扎實實地對農民進行四個方面教育：一是政治理論教育。要加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，引導農民從農村發(fā)生的極大變化中認識到科學理論的重要性，使廣大農民進一步樹立正確的理想信念，明確發(fā)展是硬道理，一心一意發(fā)展農業(yè)、發(fā)展農村經濟。二是政策法紀教育。大力開展普法教育，增強群眾的政策法紀觀念，使農民懂得公民的權利和義務，懂得與自己生產生活有關的法律法規(guī)，引導農民依法辦事，照章納稅，合法經營。三是移風易俗教育。要加強無神論的宣傳教育，大力普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，堅決取締各種邪教組織和非法組織，狠剎封建迷信，破除大操大辦、濫辦酒席、打牌賭博、人情攀比、高價彩禮、厚葬薄養(yǎng)等不文明的風俗，改變不衛(wèi)生的習慣，轉變落后的婚育觀念，倡導科學健康、積極向上的生活方式。四是道德規(guī)范教育。繼續(xù)貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》，大力開展“講文明、樹新風”活動，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，大力倡導文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、尊老愛幼、勤儉持家、家庭和睦、鄰里團結、熱心公益、扶危濟困、見義勇為的社會風尚。

完成時間：常態(tài)開展。

（三）試點與覆蓋。各村要積極開展文明創(chuàng)建活動和各種文化娛樂活動，寓教育于群眾喜聞樂見活動之中，不斷提高村民文明素質。要認真抓好移風易俗試點工作。在此期間，大石布依族鄉(xiāng)將選取一個具有代表性的村幫助制定規(guī)劃和方案，組織開展創(chuàng)建試點工作，在試點工作的基礎上，有計劃有步驟地全面推開。

完成時間：20xx年3月完成一個試點，6月完成3個試點，9月完成3個試點，12月實現(xiàn)全覆蓋。

（四）評比定星、掛牌。各村在爭創(chuàng)和教育的基礎上，要認真搞好“星級文明戶”的評比定星工作。一是評比方式。按照群眾代表召開壩壩會、群眾會等形式民主推薦評議——黨支部、村委會審評的程序進行。村下發(fā)“星級文明戶”評比定星表，先由村兩委組織村組戶代表召開評選討論大會，對照“星級文明戶”標準，采取一戶一評的形式進行。二是結果審核。村黨支部、村委會和村民代表組成審評小組，根據(jù)民主評定情況，結合各農戶實際情況，按照統(tǒng)一標準進行審評，評定結果在村紅黑榜張榜公布，接受群眾監(jiān)督。三是建檔立卡。按每次評比定星的原始記錄和評選結果登記造冊，專人管理，并將檔案報大石布依族鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興辦備案?！靶羌壩拿鲬簟辈桓阈羌壗K身制，達標的定星、添星，不符合標準的摘星。四是授星掛牌。對被評為十星級的“星級文明戶”的，由鄉(xiāng)村振興辦評審委員會成員上門授星授牌。被評為一星至九星的農戶由各村評審委員會負責授星掛牌。星級牌由鄉(xiāng)村振興辦制作，掛在農戶住宅大門旁，便于群眾比學。

完成時間：每年3月底、6月底、9月底、12月底完成評比發(fā)牌。

（一）獎勵措施。各村要根據(jù)具體情況，對獲得5—7星的文明戶可評定為銅星級文明戶、8—9星的文明戶可評定為銀星級文明戶、10星及以上的文明戶可評定為金星級文明戶，對“銅星級文明戶”“銀星級文明戶”“金星級文明戶”要結合實際給予精神和物質上的獎勵。金星級文明戶可申請參與評選縣級、市級“文明家庭”。對評星較低的農戶，要有針對性地給予幫助、教育，促使其達到更多的星級要求。

（二）考核措施。各村要把“星級文明戶”創(chuàng)建評選作為村文明考核評選工作的重要內容，同時納入各村年度考核指標體系。

（三）監(jiān)督措施。各村要成立“星級文明戶”創(chuàng)建評選工作領導小組，加強檢查指導，采取聽、查、看、問和走訪群眾的方式，對創(chuàng)評活動進行督導，確保創(chuàng)評活動扎實、有效開展。

（四）管理措施。各村要建立“星級文明戶”常態(tài)化、動態(tài)化管理機制，對示范作用好、帶動作用強的，進行大力宣傳，根據(jù)評比結果進行1—10星以上文明戶掛牌，并在村顯著位置和紅黑榜進行公示。對創(chuàng)建嚴重滑坡的，視情況摘星或撤銷榮譽。

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。進一步開展“星級文明戶”創(chuàng)建活動是農村精神文明建設的一項重大舉措，是推進農村精神文明建設的有效載體，有利于進一步提高農民的思想道德素質和科學文化素質；有利于調動廣大農民參與改造環(huán)境，形成健康文明的生活方式；有利于形成健康向上、生動活潑的社會風氣。各村要加強對創(chuàng)建活動的領導，要成立相應的領導機構，并結合實際制定具體的實施方案。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。要充分運用各種宣傳工具，完整地宣傳活動的意義、作用，力求做到家喻戶曉、老幼皆知，形成人人關心，戶戶參與，以“星”為榮，爭“星”進位的良好氛圍。同時對家庭領域的熱點問題進行正確的輿論引導，解疑釋惑，化解矛盾，保證活動順利進行。

（三）講求實效、注重實際。評選活動要從實際出發(fā)，與群眾的需求緊密結合，把好事辦好，講求實效。在評星中不搞形式主義和名額分配，評出質量。

（四）強化監(jiān)督，常態(tài)管理。各村要組織各村民小組對“星級文明戶”進行常態(tài)化監(jiān)督、管理，對示范作用好，帶動作用強的，進行大力宣傳；對降星嚴重滑坡的家庭，上報摘牌，納入紅黑榜管理。

（五）細化措施，完善檔案。要做好創(chuàng)建活動各種材料、信息的收集、整理、上報和歸檔工作，特別是要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘在創(chuàng)建活動典型，并加以宣揚。

先進部門評比方案篇十六

為提高員工工作氣氛，加強集體凝聚力，公司決定由各部門經理每人提供50元，公司提供550元共計1100元作為獎勵基金激勵全體員工開展先進部門評比活動。評比方案如下：

一、評比時間：2012年*月*日——*月*日。

二、參評范圍：**部**部**部**組**部**部。

**部**車間。

三、加分原則：

除本職工作外只要做出有利于公司發(fā)展，提高員工工作士氣的事情都予以加分，加分條件：

1、利用業(yè)余時間超額完成生產任務或領導安排的臨時工作；

2、積極發(fā)現(xiàn)問題并著手處理或積極上報，避免或挽救公司損失；

3、積極挖潛降耗，通過技術革新和改進使公司成本降低增加效益；

4、積極提供合理化建議，提供經濟信息，經公司確認有重大價值；

5、降低不良風氣，及時發(fā)現(xiàn)管理中漏洞并提出有效建議。

6、明顯改變工作作風工作環(huán)境及精神面貌。

四、評審組成員及評選權限：

評審組組長為公司總經理***，組員為***、****。

1、公司全體在職員工和各部門均有推薦權、自薦權和放棄權。

2、“評審組”為組織、審核部門，有推薦權和罷免權。

3、最終核準、審批權為總經理。

五、評比標準。

1.從下達之日起，評審組不定期進行檢查，并在****日前做出評定結果；

2.評審組將每次加分情況進行書面匯總；

4.未獲得加分的部門經理，不獎不罰，但資金不返，挪動到下期。

各部門按上述要求認真組織部門人員以積極向上的原則，切實加強優(yōu)良作風，比貢獻、比突出。

先進部門評比方案篇十七

尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國傳統(tǒng)文化最基本的價值觀，孝敬教育是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強社會主義精神文明建設的生動體現(xiàn)。新時期孝敬教育的核心理念是通過組織孝敬父母、尊敬師長等活動，培養(yǎng)學生常懷愛心、學會感恩的美好品德。因此，孝行教育是學校德育教育的重要內容，是張村中學德育教育的特色，實施孝行教育，有助于構建和諧社會、和諧校園、和諧人際關系。本學期，學校決定在全校范圍內舉行系列孝敬活動并在此基礎上評選出首屆“校園十佳孝星”。

1、通過“校園十佳孝星”評比活動，培養(yǎng)愛心，以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳遞愛心。

2、形成濃厚的“尊敬長輩、孝敬父母”的'教育氛圍，使學生在潛移默化中受到教育，從而孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、感恩生活，營造出以德立身、以孝興家的社會風尚。

3、通過活動培養(yǎng)學生對自己、家庭、學校、社會的責任感，使學生養(yǎng)成孝敬習慣，心懷感恩，持之以恒，使“孝心”轉化為“孝行”，回報父母等長輩。

1、活動時間：十月下旬——十二月下旬。

2、活動組織：成立“孝敬教育”活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

3、參與活動對象：全校學生。

1、宣傳發(fā)動（十一月上旬）。

學校利用宣傳櫥窗做好宣傳發(fā)動工作，創(chuàng)設濃厚的孝敬教育氛圍；團委、學生會發(fā)出“孝敬教育活動倡議書”；各班級認真組織學生學習“校園十佳孝星”活動方案，利用班會課進行孝敬教育的宣傳發(fā)動工作，結合班級實際，提出孝敬活動的要求，制訂孝敬活動的計劃并付諸實踐。

2、組織實施（十一月中旬及十二月上旬）。

（1）、在宣傳發(fā)動的基礎上，政教處組織孝敬教育黑板報比賽；

（2）、組織學生學習名人名言、名人孝德故事，學習學生身邊的孝敬故事；

（4）、觀看欣賞有關感恩題材的影片、視頻；

（5）、學唱一首尊敬長輩、關愛父母的歌曲。如：《懂你》、《母親》、《常回家看看》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《長大后我就成了你》等。

（6）、完成愛心家庭作業(yè)：要求學生在假期或雙休日期間做四件家務，如打掃衛(wèi)生、洗衣物、拖地、洗碗等。

（7）、各班級開展一次孝敬教育主題班會。

（8）、各班組織學生對照“校園十佳孝星”評比條件，總結自己的孝敬事跡，并在班級內進行交流。經過同學互評、老師推薦、家長評定，評比產生1名班級“孝星”參與學校評選。（附孝敬事跡詳細材料）。

學校將各年級組推薦“孝星”的孝敬事跡，在校園宣傳櫥窗內予以宣傳、交流，同時下發(fā)選票，由全校學生投票誕生“校園十佳孝星”。

3、總結表彰（十二月中旬）。

學校將對“校園十佳孝星”予以表彰，并在宣傳櫥窗、校園網上公示、宣傳，并請“校園十佳孝星”代表現(xiàn)身說法，談自己“尊敬師長、孝敬父母”的切身感受，號召全校學生學習他們的孝敬事跡，爭做胸懷感恩、有愛心的中學生。

1、孝敬父母、尊重長輩，常與父母溝通、談心，聽從父母長輩的教誨，外出游玩會友，能主動告知父母。

2、尊敬師長，見面主動問好，虛心接受老師的教誨，不頂撞老師。

3、自己的事情自己做，隨時收拾自己房間，擺放整齊衣物用品，做父母得力的小助手，經常完成洗衣服、做飯菜等家務活。

4、團結同學，真誠友愛，樂于助人，誠實守信不說謊話，有錯就改。

5、體諒父母工作辛苦，掙錢不易，生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

6、時刻注意安全，學會自我保護，讓父母放心。

7、在家庭，是個孝敬父母，尊老愛幼的好孩子；在學校，是個文明、勤奮、向上的好學生；在社會，是個注重公德、遵紀守法，關愛他人的好公民。

先進部門評比方案篇十八

為培養(yǎng)全體同學良好的文明習慣，營造健康文明的學習環(huán)境，充分展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌，特制訂《江陽一中特色教室評比方案》。

一、總體要求：整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

二、參加對象：所有年級全部教室。

三、具體要求和評分細則。

1、走廊（20分，每點5分）。

(1)地面整潔，無紙屑等垃圾。

(2)水槽無積水積物，下水道蓋沒污垢。

(3)欄桿無積灰，不得擺放拖把等雜物。

(4)教室外墻整潔，沒張貼的紙張。

2、教室（55分）。

(1)班訓標語貼在國旗兩側，國旗上無積灰。標語要求積極向上，能體現(xiàn)班級的風格與追求，字體美觀，大小適宜。（5分）。

(2)黑板和講臺整潔，講臺上無粉筆灰，物品擺放整齊（5分）。

鐘，獎狀按要求粘貼。（5分）。

(4)桌椅排列整齊，橫豎擺放成直線，通道暢通無阻，無書箱阻礙，桌面上學習物品擺放有序（5分）。

(5)窗戶擦拭干凈，窗簾布潔凈，自然垂下并拉到兩側（5分）。

(6)地面要求打掃干凈（5分）。

(7)學習園地長寬比例合理，畫面以暖色調為主，整體布局和諧，圍繞主題精心設計構思，內容能體現(xiàn)實際的教育意義。(20分)。

(8)門和墻上不得涂鴉，不得隨意粘貼紙張。（5分）。

3、儲物間（15分）。

（1）清潔用具擺放有序。（5分）。

（2）儲物間整潔，無異味。（5分）。

（3）垃圾要清空，垃圾簍要套垃圾袋。（5分）。

4、天花板無蜘蛛網。（10分）。

四、評比時間：10月9日（第6周星期三）下午5:00—7:00。

五、評委組成：團委會、學生會。

六、獎項設置：分年級評獎，每年級評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

江陽市第一中學。