老年學校規(guī)章制度(實用14篇)

總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。如何挑選一份合適的謝禮來表達感激之情？以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。

老年學校規(guī)章制度篇一

我有四兒一女,都已成家立業(yè),有了自己的孩子.兒女們對我都非常孝順,雖然是聚少離多,平時各忙各的營生,但電話問候從未間斷過.逢年過節(jié),他們總是買些營養(yǎng)、保健食品捎給我,還不忘給一份敬老錢.自從上了太和老年學校后,心情開朗多了,尤其是精神上有寄托、有追求.

作者：吳君菊作者單位：巢湖市居巢區(qū)太和老年學校刊名：社會福利英文刊名：chinasocialwelfare年，卷(期)：“”(5)分類號：關(guān)鍵詞：

老年學校規(guī)章制度篇二

本學期我校共青團工作的總體思路是：高舉*特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實學校第十四次團代會精神，以紀念建黨90周年為契機、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，繼續(xù)強化引領(lǐng)、強化服務(wù)、強化建設(shè)，團結(jié)帶領(lǐng)全校團員青年永遠跟黨走、青春促發(fā)展。

一、以紀念建黨90周年為契機，進一步強化思想引領(lǐng)。

1．開展“永遠跟黨走”紀念建黨90周年系列活動。舉辦“永遠跟黨走”黨史黨情知識競賽、“永遠跟黨走”青春歌會、“百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒，高舉團旗跟黨走”團支部立項、紅色詩詞朗誦比賽、紅色詩詞書法比賽、“紅色經(jīng)典”讀書節(jié)活動、“紅色經(jīng)典”電影展播、“探訪紅色足跡”實踐活動、“我想對黨說”紅色短信征集大賽等活動，堅持用黨的光輝歷程和豐功偉績教育青年學生，引導他們深刻認識黨的領(lǐng)導是歷史和人民的選擇，將個人的理想與國家的前途、民族的振興、福建的發(fā)展緊密結(jié)合起來。

2．扎實推進思想引導工作。按照*下發(fā)的《大學生思想引導大綱》，結(jié)合我校大學生思想特點，積極研究、努力探索有效的思想引導方式，把教育引導和幫助他們成長結(jié)合起來，把活動載體設(shè)計和思想引領(lǐng)目標結(jié)合起來，引導大學生理性認同堅持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導的有機統(tǒng)一。

4.大力開展典型教育。善于樹立和宣傳同學們當中的優(yōu)秀典型，用同學們身邊的人及其生活中發(fā)生的事來闡釋道理，讓同學們在“可親、可感、可學”的事例中受到啟迪。五四期間，組織開展優(yōu)秀*、優(yōu)秀共青團干部、五四紅旗團支部、十佳學生社團和優(yōu)秀學生社團干部評選表彰活動，召開好“五四表彰大會”。

6．深入開展和諧校園建設(shè)工程。倡導從小事做起、從身邊事做起，大力開展以文明課堂、文明用餐、文明乘車、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“文明校園我先行”活動。以“五一”為契機，增進師生與后勤員工的理解、互信與尊重，共建和諧校園。

二、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標，進一步強化成長服務(wù)。

7．大力實施校園文化建設(shè)工程。舉辦好學校第25屆文化藝術(shù)節(jié)，全力備戰(zhàn)第三屆福建省大學生藝術(shù)節(jié)和全國大學生藝術(shù)展演。繼續(xù)推進高雅藝術(shù)進校園，著力打造具有我校特色的校園文化品牌，激勵廣大青年學生對我校大學精神文化的認同感和自豪感。堅持學生社團“五個一工程”的建設(shè)機制，建設(shè)生機勃勃的社團文化。進一步完善大學生藝術(shù)團的建設(shè)機制，組織青年學生參加全國、全省的重大校園文化活動，加強*大學生的文化交流。推動校園文化陣地建設(shè)。

8.建設(shè)蓬勃發(fā)展的校園學術(shù)文化。組織好“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，積極備戰(zhàn)省賽、國賽，力爭實現(xiàn)新的突破。開展“前沿·熱點”大講壇、歸國學者論壇、“走進挑戰(zhàn)杯”系列活動等“百場學術(shù)講座”，舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽、科普動漫設(shè)計競賽和數(shù)學建模、程序設(shè)計、電子設(shè)計等競賽，提升大學生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，推進良好的校風、學風建設(shè)。

9.完善大學生社會實踐長效機制。認真總結(jié)、完善大學生社會實踐基地的建設(shè)機制，增強大學生社會實踐的實效。開展“永遠跟黨走，青春促發(fā)展”大學生社會實踐活動，繼續(xù)實施“和諧大學城”行動，讓廣大同學自覺成為海西建設(shè)的參與者、實踐者和生力軍。

老年學校規(guī)章制度篇三

老年大學20xx年度的工作在完成創(chuàng)建省級示范校目標的推動下，在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣委老干局的直接指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體師生，教職員工的共同努力，始終堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展，教學效果和社會效益不斷提高，社會影響力不斷擴大。一年來，全部完成了各項教學計劃，同時以960的高分順利通過創(chuàng)建“省級示范?！痹u審的驗收，獲得評審組的一致好評。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

1，老年大學日常工作的布置與運轉(zhuǎn)，離不開強有力的領(lǐng)導。我們有一支專業(yè)過硬，熱心為老年教育服務(wù)的班子，名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任，校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任，主持學校的全面工作，第一副校長由老干局局長萬賢良同志兼任，黃俊發(fā)同志和鄒運華同志任老年大學副校長，分管學校的思想政治宣傳，日常教學和財務(wù)等工作。同時，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務(wù)委員會。由縣委組織部，縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務(wù)會議，為老年大學有關(guān)工作提供廣泛的支持。

2，聘請有高級職稱的教師6-8名，中級職稱8人，有專業(yè)文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛(wèi)生局選派一批富有教學經(jīng)驗的老師來校授課，此外，為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業(yè)唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學員的喜愛，學員的學習熱情高漲，學習效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老干部活動中心大樓上課，大樓面積的2094.68平方米，為老年大學的辦公，學習，活動場所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書畫室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學設(shè)備（電腦，辦公桌椅，書法桌等）還有室外活動場所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所，完善的教學設(shè)施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。

全年共招收195名學員，開設(shè)?？?科，公共科5門。其中，上學期總招收學員97名，各科總計663人次。下學期招收學員98人，各學科總計626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長的學員80歲，最年輕的51歲?？傮w比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專業(yè)班（音樂班，書法，繪畫，剪紙班，樂理班，英語班，電子琴班，電腦課），5個公共班（分別是政治講座，公共衛(wèi)生講座，文學欣賞，養(yǎng)生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據(jù)上級要求，對入學學員建立了學籍卡制度，與每位學員簽訂“安全承諾書”。

下學期的課程與上學期基本保持一致，全部教學參照有關(guān)教材施教。老師均設(shè)有備課本，學員基本能按時簽到，認真聽課。

本年度總共上課228節(jié)，計456課時。上學期131節(jié),計262課時，下學期97節(jié)，計194課時。上課34周，其中每周兩個下午上課1節(jié)。

20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經(jīng)過省級示范校評審專家組開會一致討論，我們順利通過了省級示范校的評審驗收工作。為了完成這項工作，我們所有的'工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作：

1，系統(tǒng)全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料，文獻材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊）將數(shù)年的教學大綱，教學計劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專門聘請了經(jīng)驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進行。

2，精心排練了一臺形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節(jié)目。在排練期間，學員們積極配合，反復練習，參演學員積極，認真的演出，反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。

3，完善好校園文化建設(shè)。我們在校園內(nèi)通過文字宣傳學校的辦學特色，諸如辦學宗旨，方針，目標，校風，教風，學風，崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們?nèi)粘５墓ぷ髋c教學。做到權(quán)責明確，各司其職。

4，成功編輯出版發(fā)行了《廣昌老年大學》報（內(nèi)部通訊）。報紙內(nèi)容豐富多彩，喜聞樂見，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報紙版面為兩開四版，主要內(nèi)容有：

綜合訊息；教學動態(tài)；校園風采；學員心聲；成果展示。

這份報紙的出版發(fā)行，標志著我校教學水平，教學管理上了一個新的臺階，充分展示了蓮鄉(xiāng)兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口，擴大了老年大學的社會影響力和知名度，為今后發(fā)展老年大學打下了堅實的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建省級示范校工作切實可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴謹扎實的工作態(tài)度指導辦學，結(jié)合評審專家給予寶貴意見，更好地完善教學工作。如，嘗試分層次教學，學校規(guī)模還有更大的發(fā)展空間。加強教學管理，健全班委會建設(shè)，擴大教師隊伍，建立教師資源信息庫。擴大文化內(nèi)涵，加強我們的校園建設(shè)，加大宣傳力度。

老年學校規(guī)章制度篇四

我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個村（居），60個村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的。為適應人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學校，1998年更名為“老年大學”。10多年來，我們認真貫徹落實《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅持正確的辦學方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”的辦學宗旨，堅持“學為結(jié)合，以學促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內(nèi)容，先后開設(shè)了書畫、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個學科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學員先后受到盛市、縣表彰獎勵。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結(jié)業(yè)導致重復教學內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠流長”的新境地。

二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

一是圍繞“學用結(jié)合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結(jié)合起來，做到學用結(jié)合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務(wù)能力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學樂結(jié)合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞“學為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉(zhuǎn)變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領(lǐng)域，為地方的三個文明建設(shè)作出巨大的貢獻。

老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個文明建設(shè)盡心盡責作貢獻?，F(xiàn)在校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設(shè)的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經(jīng)營知識，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費提供苗木，在他的帶動下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、*的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到的計劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關(guān)心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。

我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水*，為黃圩鎮(zhèn)的“三個文明”建設(shè)發(fā)揮應有的貢獻。

老年學校規(guī)章制度篇五

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學校，并舉行了開學典禮。半年多來，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，在匯川區(qū)老年大學的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學校教學和管理的特點規(guī)律，認真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學效果。

社區(qū)第一期老年學校共招收學員21名，主要以書法班為主，設(shè)置了書法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個課時，完成了毛筆書法基礎(chǔ)理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習，通過考核測評，有12名學員圓滿結(jié)業(yè)。

1、加強組織領(lǐng)導。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學校的教學工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來抓。由社區(qū)支部書記母順康兼任校長，副主任黃顯科擔任教導主任，支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作，先后兩次分析研究老年學校教學工作情況，查找存在問題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學校提供了堅強的組織保證。

2、摸索教學方法。本著“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會，熱誠為老年人服務(wù)，使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為”的辦學宗旨，采取辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學中，根據(jù)教學情況和學員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。

3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環(huán)境和條件，在為學員提供筆墨紙張等學習用具的同時，社區(qū)科學計劃，合理安排，盡量把遠教室調(diào)整出來作為老年學校每周五授課的教室，保證了教學工作的正常開展。

1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書法，雖然后來增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個課程，但給人感覺不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學工作活躍不起來。

2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學層次不高。雖然有請市、區(qū)老年大學的老師和其他專家來社區(qū)講課的想法和計劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒有得到落實。

3、學習積極性不夠高。由于書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程，不是一蹴而就的事情，導致個別學員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學員缺課現(xiàn)象比較嚴重，這不僅影響了個人的學習成績，還影響其他學員的學習積極性。

4、教學管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學校，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，一切都靠摸著石頭過河，缺乏科學的管理體系和工作制度，以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。

1、始終堅持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會，熱誠為老年人服務(wù)，使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為”的辦學宗旨，努力把社區(qū)老年學校辦成弘揚先進文化、促進“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。

2、科學設(shè)置教學課程。根據(jù)社區(qū)實際情況和老年人的需要，每一期老年學校的課程在突出一個主題（如書法或攝影）的同時，有選擇性開設(shè)時事政治、衛(wèi)生保健、科技知識、文學（詩詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實解決課程單一、枯燥的問題。

3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要采取“請進來，走出去”的辦法，盡量把老年學校的教學方式搞活，辦出特色、辦出成績。

老年學校規(guī)章制度篇六

20xx年，在市委、市政府的關(guān)心支持下，在市委老干部局的直接領(lǐng)導下，按照黨的十九大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，較好地完成了20xx年工作計劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[20xx]79號）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示范校創(chuàng)建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結(jié)合實際，積極抓落實，促發(fā)展。

1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經(jīng)濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時了解當前國內(nèi)外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。

2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議，把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區(qū)（單位）校長聯(lián)席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學召開了全市各區(qū)（單位）校長聯(lián)席會，校長們交流了基層老年教育辦學經(jīng)驗，著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。xx年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會，市委、市政府五套班子領(lǐng)導參加了大會。思明區(qū)老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時，經(jīng)省評選，廈門老年大學、思明區(qū)老年大學、集美區(qū)老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示范?！眲?chuàng)建和評估活動。根據(jù)省有關(guān)文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學（學校）開展“示范?！眲?chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標準并于6月份試行。

1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領(lǐng)導小組，查閱了大量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作；對校慶各項籌備任務(wù)進行了全面啟動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學校長游德馨，省老年大學協(xié)會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領(lǐng)導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領(lǐng)導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結(jié)市老年大學創(chuàng)辦20周年的經(jīng)驗時說，廈門老年大學初創(chuàng)時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設(shè)備和穩(wěn)定的辦學經(jīng)費，有5000余名學員。

游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績，總結(jié)了四條辦學經(jīng)驗：一是黨政領(lǐng)導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關(guān)鍵；二是堅持正確的.辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務(wù)；三是根據(jù)特區(qū)的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發(fā)揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上，到會領(lǐng)導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

20xx年，廈門大學老年大學、集美區(qū)老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區(qū)老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關(guān)心支持下，位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準備工作后，于今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃20xx年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設(shè)備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內(nèi)設(shè)適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務(wù)器，實現(xiàn)了多媒體教學，為我校實現(xiàn)教學現(xiàn)代化，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

1、加強調(diào)查研究，改進教學內(nèi)容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據(jù)學員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。

2、根據(jù)新的情況不斷完善各項教學管理制度，實行規(guī)范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議，為了增進學員、教師與學校的溝通。

二是完善了學員電腦管理系統(tǒng)。對每位在校學員的學號進行了確認、核實，更換了新的學員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學員電腦管理系統(tǒng)，使教學管理工作做到科學、有序和高效。

三是健全后勤保障機制，增強教學的服務(wù)職能。進一步規(guī)范了各類所需物品的采購，保管、領(lǐng)用程序，在教學用品的采購上，優(yōu)先給以滿足，盡力壓縮非教學性開支，優(yōu)先滿足教學的實際需要。

四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設(shè)，建立和實行聘任制、評估制。

五是成立廈門老干部藝術(shù)團，為老年學員提供發(fā)揮作用的平臺。

20xx年，學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、增進健康、服務(wù)社會”為辦學宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結(jié)合，使全市老年教育更上新臺階。

老年學校規(guī)章制度篇七

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，個性是生源問題，由于我們過去抱著“老年校園，老年大學是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使校園與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結(jié)業(yè)導致重復教學資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務(wù)必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠流長”的新境地。

二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。

三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務(wù)于時代，以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新資料，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來，我們透過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，構(gòu)成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強了老年教育隊伍的活力。

二、求實創(chuàng)新，增強老年教育的吸引力。

一是圍繞“學用結(jié)合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在理解新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實踐性。首先，在學科資料方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。

其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結(jié)合起來，做到學用結(jié)合，以用促學，真正使學員學有所得。個性是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特征。

我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務(wù)潛力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學樂結(jié)合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。

三是圍繞“學為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉(zhuǎn)變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員透過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領(lǐng)域，為地方的三個禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻。

三、學有所為，老年教育碩果累累。

黃圩居委會老年學員連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關(guān)心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。

我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了必須的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個禮貌”建設(shè)發(fā)揮應有的貢獻。

老年學校規(guī)章制度篇八

根據(jù)上級會議精神，結(jié)合本鎮(zhèn)老年教育實際，制定“鎮(zhèn)老年學校2015年工作活動計劃。

一、指導思想和教學目標。

堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習和全面貫徹落實黨的十八大精神。貫徹“豐富生活、陶冶情操、開闊視野、增進友誼、服務(wù)社會”的老年教育方針，堅持“教、學、樂、為”相結(jié)合的教學原則，堅持“面向基層、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民、面向老人”，傳播先進文化、豐富教學內(nèi)容、改革教學方法，全面推進老年學校規(guī)范化建設(shè)。努力辦好讓人民滿意的老年教育。以“老有所為、老有所樂、老有所成”為目的，促使老年學員學有所致、學有所得，提高老年人的素質(zhì)和生活質(zhì)量，增進身心健康。為全鎮(zhèn)老年教育再上新臺階、再做新貢獻。

二、課程設(shè)置。

本學年擬開設(shè)政治理論、時事資訊、衛(wèi)生保健、法律法規(guī)、中外歷史等課程，同時根據(jù)情況開展棋牌、球類、健身操、舞蹈、音樂、書畫等文體教學比賽活動，組織室外參觀。

三、時間安排。

根據(jù)老年人的身體特點，盡量安排有勞有逸適合老年人力所能及的課程和課時，使老年人始終保持精力旺盛、興致盎然的狀態(tài)，學校每月安排教學或活動一次，每次課程的時間約2-4小時，上午集中活動，下午安排若干個興趣小組開展活動（具體安排見附表）。

四、方法措施。

（一）以黨的十八大精神為指引，進一步增強辦好讓人民滿意老年教育的責任感。

繼中央發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國老齡事業(yè)十二五規(guī)劃》的綱領(lǐng)性文件，把老年教育列入國家教育大業(yè)之后，黨的十八大又提出了“積極發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學習型社會”的新要求。__在講話中強調(diào)，人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標，這充分體現(xiàn)了對民生幸福的高度重視。重視老年教育是對老年人社會價值充分肯定。隨著人口老齡化程度不斷提高，老年教育以更加現(xiàn)實的需求成為新的社會問題。十八大確定的大政方針為我們辦好老年學校、發(fā)展老年教育事業(yè)提供了新機遇、搭建了新舞臺。因此，辦好讓人民滿意的老年教育，關(guān)系民生，關(guān)系千家萬戶和諧幸福的期待，關(guān)系完善終身教育體系的實現(xiàn)。必須以高度的責任意識推進老年教育科學、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（二）以服從服務(wù)大局為已任，積極發(fā)揮學員在各項建設(shè)中的作用。

堅持正確的辦學宗旨和方向，服從服務(wù)于黨的中心工作，是老年教育的根本原則。

1、發(fā)揮在社會建設(shè)中的積極作用。加強社會建設(shè)是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。要以老年學校為載體，教育引導老年學員關(guān)注建設(shè)發(fā)展，積極獻計獻策；關(guān)注民生幸福，為民服務(wù)謀利；關(guān)心道德建設(shè)，弘揚文明新風；協(xié)調(diào)化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。

2、發(fā)揮在社會主義文化建設(shè)中的作用。要以老年學校為陣地，發(fā)揮校園文化在教育人、引導人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群體素質(zhì)，豐富人民的精神文化，催生老年文化人才的涌現(xiàn)。組織宣講員到各老年學校宣傳、學習貫徹十八大及十八屆三中、四中全會精神，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，同時將道德講堂引入課堂，豐富教學內(nèi)容。

3、發(fā)揮在各項建設(shè)中的作用。充分利用“五老”人員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、親情優(yōu)勢、時空優(yōu)勢在關(guān)心下一代，化解矛盾促和諧、協(xié)助、支持社區(qū)中心工作中貢獻力量。

老年學校規(guī)章制度篇九

根據(jù)xx縣教研室20xx學年工作精神，結(jié)合學校新學期工作要點，以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學示范校、辦家長滿意學校為工作重點，以堅持科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本的工作原則，圍繞抓好教師隊伍建設(shè)、全面提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生良好習慣、創(chuàng)設(shè)特色課程這一總體思路，努力提高課堂教學效率，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1、高標準，抓重點，搞好校本研究工作。積極組織開展教學科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究的系列活動。

2、分層次，突出重點，抓好教師培訓工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，提高認識，提升教師教科研能力，抓好教師隊伍建設(shè)。

3、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。

4、教學與教育科研相結(jié)合，扎實抓好課題申報和研究工作。

5、從抓好學困生工作入手，全面提高教育教學質(zhì)量。

6、全面推進素質(zhì)教育，開全課程、開足課時，抓好學?；顒诱n，加強學校特色課程建設(shè)。

1、加強教師理論學習。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學校領(lǐng)導要認真學習省教育廳三個文件，（三個文件在博奧學校教科研博客上）在學校新發(fā)的本子上認真做好學習筆記。3月7日之前完成學習，學校先進行檢查，再迎接縣檢查。

根據(jù)縣里要求，本學期將進行教師課標學習考試工作，為督促教師認真學習課標、更新教學理念，學校將分學科以筆試形式對全體教師進行課標學習考試。

2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師五個一，每學期字少讀一本教育專著認真作好學習筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學反思。教導處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。

3．抓實課堂教學，提高課堂教學效率。

對課堂教學，強調(diào)關(guān)注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲，從進一步促進學的角度指導教師改進自己的教，形成研究課、公開課與常態(tài)課、常規(guī)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。

（1）對全體教師的推門課。

本學期教導處將加強聽推門課，堅持聽、看、問、反饋四環(huán)節(jié)，加強對常態(tài)化課堂教學的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳，對存在的問題也提醒教師注意，并討論解決方法。

（2）對青年教師的預約課。

對象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流，上課者寫教后反思。

（3）對各備課組的研究課。

各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩次上課活動（以一課三議三課一評的形式開展）。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。

各備課組在學期初確定每位教師推出研究課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導。

研究課的聽課時間提前通知教師，聽課范圍視教學內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。

老年學校規(guī)章制度篇十

社會治理理論興起于上世紀90年代，它將管理視作上下互動的過程，重在尋求政府、社會與市場三者之間的合作和互動，通過調(diào)動各種力量和資源，建立善治的社會體制，達到社會的和諧與可持續(xù)發(fā)展的目的。這一理論提出之后，即在西方國家廣為傳播，逐漸成為社會管理的一個重要理念和價值追求。黨的十八屆三中全會提出了全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。將治理理論踐行于基層老年教育工作，將導致管理結(jié)構(gòu)、方式、內(nèi)涵上的重要變化。

充分認識基層老年教育在推進社會治理中的重要意義。

“治理”與“管理”雖然只有一字之差，但其中卻蘊含著重要的理念轉(zhuǎn)變。治理更為強調(diào)主體的多元參與。在社會治理體制下，政府在處理社會事務(wù)中要善于吸收、聽取其他治理主體的意見，善于通過自身的主導作用，調(diào)動其它主體參與到治理活動中來，并賦予各主體相應的權(quán)力，以實現(xiàn)治理的有效性。

當前，我國正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在我們這樣一個發(fā)展中的大國，社會治理任務(wù)更為艱巨繁重。推進社會治理，就是維護社會秩序，促進社會和諧，保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好社會環(huán)境?；鶎永夏杲逃鳛榻K身教育治理、和諧社會治理、中國特色的社會主義文化治理、社會主義精神文明治理的重要陣地，在推進社會治理中具有非常重要的意義。

1.基層老年教育是終身教育治理的不可或缺的組成部分。

2.基層老年教育是思想輿論治理的重要平臺。

3.基層老年教育是社會和諧治理的重要保障。

在長期的辦學實踐中，谷里老年教育堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”的辦學宗旨，貫徹“學、樂、為”相結(jié)合的辦學方針，幫助老年人更新觀念，繼續(xù)充電，增長科學文化知識，享受多姿多彩的晚年生活，提升老年人的整體素質(zhì)，促進社會主義和諧社會建設(shè)。形成了“教育一個老人、帶動整個家庭，影響幾戶鄰居、輻射周邊小區(qū)；教育一批老人、帶動一批家庭，影響整個小區(qū)、輻射一個街道”的良好氛圍。如在街道開展的“小康創(chuàng)建”活動中，73歲的老年學校學員周子源，在周村社區(qū)為群眾義務(wù)宣講“小康進家庭”。在他的帶動下，集鎮(zhèn)老年學校100多名學員自覺成為“小康進家庭”的義務(wù)宣傳員，在區(qū)、市、省進行的關(guān)于“達小康”的電話調(diào)查中，結(jié)果谷里干部群眾對達小康的滿意度幸福感在全區(qū)最高。在文明城區(qū)創(chuàng)建期間，老年學員陶文明想到城區(qū)文明環(huán)境很重要，消滅白色污染應從我做起，于是他向黨工委建議：給每戶居民發(fā)一只籮筐，在籮筐上打上有關(guān)創(chuàng)文明城區(qū)，保護環(huán)境的宣傳內(nèi)容，倡導群眾不使用方便袋，杜絕白色污染，共建生態(tài)文明家園。2010年，老年學校抓住全國“第六次人口普查”契機，向老年學校學員講解人口普查的意義、內(nèi)容和操作程序，讓老年學校學員擔任街道、社區(qū)的人口義務(wù)普查員，有效支持了街道和社區(qū)的人口普查工作。

4.基層老年教育是推動社會主義文化治理的重要力量。

推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是一項涉及廣大人民群眾的浩大文化工程，需要全社會的共同努力。老年教育對社會主義文化大發(fā)展大繁榮的推動作用不可低估。老年朋友到老年大學學習更多的是從滿足愛好、陶冶情操的角度來選擇課程。早在2008年，谷里街道就投入萬元組建了30人的老年腰鼓隊，她們?yōu)樾卤胛?、老年學校開學典禮、敬老院老人喜結(jié)良緣等活動送去歡慶的鼓樂聲。童前、谷里兩社區(qū)60名老人已被市老年體協(xié)吸收為會員。谷里舞蹈隊表演的原生態(tài)歌舞《打麥號子》榮獲江寧區(qū)第三屆老年文藝會演一等獎，并代表江寧區(qū)參加了南京市地方傳統(tǒng)曲目表演，獲一致好評，2011年6月23日，還應邀在江蘇城市頻道“零距離秀”專題節(jié)目上進行了表演。原生態(tài)歌舞《山歌越唱心越甜》參加了第十一屆“江寧之春”開幕式表演。每年的重陽節(jié)，集鎮(zhèn)老年學校、社區(qū)老年學校舞蹈隊與敬老院老人們載歌載舞，歡聚一堂。2013年，書畫班在“江蘇省最美鄉(xiāng)村”世凹桃源舉辦了“大美谷里”攝影展。參展作品從多角度展示了谷里街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中取得的新成果，觀眾紛紛表示，影展不僅讓大家領(lǐng)略了谷里街道近年來取得的成就，也提升了審美情趣，陶冶了情操。有的老年學員把在老年學校里學到的政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀進行宣講；有的編寫小劇本、音舞快板，有幾個節(jié)目還獲得區(qū)、市級老年文娛匯演創(chuàng)作獎、組織獎和表演獎。在2014年5月29日谷里“全國幸福家庭工作會議現(xiàn)場會”上，舞蹈班表演的“農(nóng)耕之音”、“蓮湘舞”、“彩球啦啦操”等農(nóng)村民俗舞蹈，生動展示了“老人幸福則全家幸?！钡墓壤镄腋０l(fā)展之路。

積極探索基層老年教育社會治理的路徑。

在推進基層老年教育治理的過程中，我們以為，在當代中國，行_力的介入，對于不斷發(fā)展中的老年教育，依然最為關(guān)鍵也最富實效。政府的作用主要體現(xiàn)在提高思想認識、資源配置、發(fā)展服務(wù)等方面。黨的十八屆三中全會提出“推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”的要求，推進老年教育治理，不僅是社會發(fā)展的應然選擇，也是老年教育創(chuàng)新發(fā)展的必然應答。實現(xiàn)老年教育治理，必須解決三個問題：如何凸顯社區(qū)相關(guān)各方的主體地位以實現(xiàn)積極參與，如何促進資源整合以實現(xiàn)有序推進，如何達成目標共識以實現(xiàn)科學發(fā)展。

1.完善制度，加強基層老年教育規(guī)范化建設(shè)。

社會治理包括治理體系和治理努力。所謂國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，就是使國家治理體系制度化、科學化、規(guī)范化、程序化，使國家治理者善于運用法治思維和法律制度治理國家，從而把中國特色社會主義各方面的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理國家的效能。為確?；鶎永夏杲逃恼＿\轉(zhuǎn)，為教師和學員創(chuàng)造一個輕松有序、科學規(guī)范的教學學習環(huán)境，谷里街道首先從制度入手，建立了《谷里街道社區(qū)老年學?？己宿k法》、《學籍管理規(guī)定》、《教師職責》、《老年大學設(shè)備設(shè)施器材管理制度》等規(guī)章制度，保證了老年大學的各項工作有章可循。同時還健全和完善了激勵機制，制定了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀班級的評選標準，鼓勵先進、鞭策后進。做到以制度管人，以制度規(guī)范辦學，建立長效管理機制。

2012年起，我們按照江寧區(qū)委辦發(fā)【2012】48號《關(guān)于在全區(qū)開展老年大學（學校）規(guī)范化建設(shè)的意見》要求，積極創(chuàng)建區(qū)規(guī)范化社區(qū)老年學校。從“辦學基本條件”、“學校管理”、“教學和研究”和“辦學效果”四個方面逐條對照，讓大家明確基層老年教育只有開展規(guī)范化建設(shè)，才能適應老年人的學習需求，才能不斷提高辦學水平，才能保證辦學宗旨的實現(xiàn)。

2.專業(yè)引領(lǐng)助推老年教育資源整合。

基層老年教育的開展往往涉及民政、教育、財政、文化、衛(wèi)生、城管以及老齡委等多個部門，政府要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理順各部門之間的關(guān)系，形成上下統(tǒng)一的治理體制，形成相關(guān)部門主動參與的多維互動機制，從而有效避免開展社區(qū)老年教育過程中存在的相互推諉的現(xiàn)象，達到推進基層老年教育共治的目的。

教育性是老年教育的本質(zhì)屬性。在老年教育中，課程是核心。為了滿足老年人“求知、求樂、求健”的需求，我們設(shè)置了“時政法律”、“醫(yī)療保健”、“休閑娛樂”、“家庭教育”、“知識鑒賞”、“膳食營養(yǎng)”、“老年電腦”、“書法繪畫”等八大系列課程，聘請專業(yè)人員，定期開班上課。同時把農(nóng)業(yè)新科技、種養(yǎng)殖新技術(shù)、旅游服務(wù)等列入老年教育教學內(nèi)容，開展老年人家禽養(yǎng)殖、蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游服務(wù)等各類培訓多期。此外，我們結(jié)合谷里老年教育工作的實際，編寫了《老人安全手冊》、《魅力谷里》、《谷里街道市民文明禮儀知識手冊》和《谷里街道市民健康知識手冊》等10多本讀本和配套教材。以教育的專業(yè)化推進老年教育課程建設(shè)，不僅有效激發(fā)了老年人參與學習的熱情，也受到上級領(lǐng)導的肯定。

谷里街道老年教育積極“筑巢引鳳”，引進專業(yè)服務(wù)能力強的社會組織，聘請熱心老年教育的社會能人，開展老年教育服務(wù)項目，提供養(yǎng)老助殘、心理輔導、危機干預等公共服務(wù)，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的作用，任命社區(qū)教育中心主任紀永回任常務(wù)副校長，中心教師全部擔任街道老年大學班主任，并每人負責指導2至3個社區(qū)老年學校，從計劃制定到教師聘請、教學組織和資料歸檔全程參與，有時還結(jié)合群眾需求親自進行時政宣傳、心理輔導和防騙指導等課程教學。安排街道衛(wèi)生服中心的兩位醫(yī)生定期給老年人講解日常健康保健常識、中醫(yī)保健常識、急救知識、基本衛(wèi)生常識、慢性病多發(fā)病基本醫(yī)學常識等講座，為老年人的身心健康提供咨詢服務(wù)。街道科協(xié)免費發(fā)放衛(wèi)生保健宣傳材料，民政部門聯(lián)系南京同仁醫(yī)院、南京口腔醫(yī)院為街道老人上課668人次，免費到各社區(qū)為老人們量血壓，檢查口腔，辦理惠民卡700余張，文化部門則聯(lián)系了一些退休老教師和民間書畫愛好者，成功地舉辦書畫展、攝影展。

3.發(fā)揮老年學員骨干作用，培育各種老年教育社團。

通過健全校委會、班委會組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層老年學員骨干作用，激勵學員干部參與學校管理，挖掘?qū)W員自我教育、自我管理、自我服務(wù)潛能。開展老年優(yōu)秀學員和優(yōu)秀骨干評比活動，充分發(fā)揮老年學員干部的積極作用。不斷拓展活動空間，活躍文化生活。積極創(chuàng)造條件，多角度的拓展二、三課堂，活躍老年學員文化生活。每年組織老年學員開展戶外參觀活動，游覽南京附近的名勝古跡；積極組織舉辦的一些比賽和公益活動。

借鑒社會治理理念，培育街道“老年協(xié)會、攝影協(xié)會、老年體協(xié)、詩社、合唱團、舞蹈隊”等老年教育社團。在團隊學習過程中，老年人中的精英自為人師，成員之間互助互學，實現(xiàn)了教育學習過程的自我管理、自我服務(wù)，實現(xiàn)了居民自治性質(zhì)的教育惠民，達到了政府組織開展社區(qū)教育培訓的功效和目的，順應了民心所向，適應了時代要求。在社團培育中，注意發(fā)現(xiàn)在學習能力、個人品質(zhì)、領(lǐng)導能力、服務(wù)意識等方面表現(xiàn)突出的骨干，按照既定的培訓計劃，組織社團骨干分層次、分步驟、分階段開展理論學習、提高認識，為團隊“領(lǐng)袖”搭建學習和培訓平臺，提高社團領(lǐng)袖的自主參與、自我提高的積極性。

推進基層老年教育治理取得的。

初步成效。

1.基層老年教育在社會治理中的作用凸顯，領(lǐng)導對老年教育更加重視。

由于基層老年教育治理給力，街道和社區(qū)把老年教育的工作計劃列入議事日程，安排專人負責，把老年教育經(jīng)費列入年度計劃，把老年教育工作納入社區(qū)考核。老年學校的領(lǐng)導和工作人員滿懷信心，熱情高漲，老年教育工作逐步走向規(guī)范。一是每年年初，召集各社區(qū)老年教育的主要負責領(lǐng)導召開會議，認真學習《谷里街道老年教育委員會工作計劃》，對照目標任務(wù)和相關(guān)要求進行了分解、落實；每年召開四次社區(qū)老年教育會議，認真聽取社區(qū)老年學校工作計劃，發(fā)展思路、實施方法和實際困難，并提出具體的指導意見和相關(guān)措施。由于及早安排布置工作，又采取了切實可行的措施，各項工作任務(wù)均能按計劃目標和時間節(jié)點順利實施。二是加強陣地建設(shè)。谷里街道2009年就投資3000萬元，建成建筑面積6363平方米的高標準、綜合性、示范性的社區(qū)教育中心和老年大學綜合大樓。投入45萬元，新建老年門球場，累計投入120萬元，購置了鋼琴、腰鼓、鑼鼓、舞蹈服裝等物品。各社區(qū)按照街道要求配備了老年教育的教室、活動室、閱覽室等硬件設(shè)施。

2.實現(xiàn)了單向垂直式管理向多元互動參與式管理的轉(zhuǎn)變。

我們以滿足老年人教育需求為導向，廣泛調(diào)動政府、社區(qū)、社群組織和老年居民參與其中，讓各方共同成為管理活動的主體，在協(xié)調(diào)、合作中，實現(xiàn)各自利益需求，實現(xiàn)了多元主體下的參與式管理，促成老年教育向人本性、人文性特質(zhì)的回歸。

3.進一步激發(fā)了基層老年教育主體活力、加快了學習型社區(qū)的建設(shè)步伐。

老年學校規(guī)章制度篇十一

一晃兩個月的旅居生活就這么快的結(jié)束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領(lǐng)導、教師同學們。

想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉(zhuǎn)換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。

初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊?；疖囌窘拥恼荆弥业那榫昂蠼o我安排一個很好的室友張軍兄弟。

在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。

剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，對我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！

一晃兩個月過去了，在學校領(lǐng)導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向?qū)W校領(lǐng)導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉(zhuǎn)，在此表示深深的感激！

同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領(lǐng)導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。

多謝領(lǐng)導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！

同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！

作者：韓相軍。

老年學校規(guī)章制度篇十二

一晃兩個月的旅居生活就這么快的結(jié)束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領(lǐng)導、教師同學們。

想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉(zhuǎn)換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。

初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊?；疖囌窘拥恼荆弥业那榫昂蠼o我安排一個很好的室友張軍兄弟。

在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。

剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，對我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！

一晃兩個月過去了，在學校領(lǐng)導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向?qū)W校領(lǐng)導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉(zhuǎn)，在此表示深深的感激！

同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領(lǐng)導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。

多謝領(lǐng)導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！

同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！

老年學校規(guī)章制度篇十三

2009年,我鄉(xiāng)老校要堅持以***理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合實際，務(wù)實創(chuàng)新，形式多樣，不斷開創(chuàng)老年工作新局面。

一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍

1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。

二、把握工作重點，全面提升老年教育水平

1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結(jié)合各自實際，深入開展老年教育教學工作。積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

-2、要提升辦學水平。要認真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。

三、要抓好隊伍建設(shè)

1、要加強班子建設(shè)。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的'同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。

2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環(huán)境。

3、要提高服務(wù)水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。

老年學校規(guī)章制度篇十四

xx社區(qū)地處xx鎮(zhèn)街道中北部，是一個人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積萬*方米，居民戶4468戶，人口近萬，其中老年人口占總?cè)丝诘?0%以上。

為適應人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，20xx年作為首批試點，xx社區(qū)率先開設(shè)了“遠程老年大學”。本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康”的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛好，開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動，生動而豐富的教學內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評。

1、領(lǐng)導重視、組織保障。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，針對xx社區(qū)老年人口不斷增加的新形勢，在社區(qū)黨總支的高度重視下，建立了“遠程老年大學”，旨在把“遠程老年大學”辦成我們社區(qū)老年人的教育基地，使之成為老年居民的心靈家園。為此，在社區(qū)黨總支的引領(lǐng)下，我們更新觀念、立足時代，不斷拓展老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。

3、專人負責、人員保障。近幾年來，xx社區(qū)“遠程老年大學”教育工作也在不斷總結(jié)經(jīng)驗、加以改進。為將此項工作更好推進，社區(qū)黨總支、居委會專門選配了優(yōu)秀的專、兼職“遠程老年大學”教育干部，他們勤奮學習，鉆研業(yè)務(wù)，成為老年居民學習的領(lǐng)頭羊。同時，在服務(wù)老年居民遠程教育過程中做到了兢兢業(yè)業(yè)、細致周到，贏得居民的好評，遠程老年大學已成為居民的學習樂園、精神家園。

又如，針對社區(qū)中詐騙案的屢屢發(fā)生，了解到社會上騙子掌握老年人容易受騙的心理，社區(qū)開辦了《老年社會心理》學習活動，通過身臨其境的講解，大家受到了一次生動的心理學課教育。

xx社區(qū)老年人多，其中退休教師、醫(yī)生、科技人員等知識分子集中，特別注重養(yǎng)生保健，《老年實用保健》班的開辦，豐富了他們*時的生活，由于這個班實用性強，吸引了大量的老年人參與，提高了他們的保健知識和生活質(zhì)量，受到了大家的歡迎。

在我們xx社區(qū)中有許多老年居民有著養(yǎng)花、習字、繪畫的愛好。我社區(qū)根據(jù)實際情況開辦了《魚蟲畫法》、《山水畫法》、《家庭養(yǎng)花》等學習班，豐富了大家的精神生活，去年社區(qū)歡度重陽節(jié)系列活動之一的“盆景花卉、書畫作品展”就是*時他們在家擺弄花卉，閑時舞文弄墨的真實的寫照，廣大老年居民懷著_室雅何須大，心寬返少年_的態(tài)度，樸素而樂觀生活，為社區(qū)增添了一道亮力的風景線。