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最新學(xué)生健康管理制度幼兒園(實用19篇)

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最新學(xué)生健康管理制度幼兒園(實用19篇)
2024-05-31 06:25:57    小編:zdfb

隨著一段時間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具。寫總結(jié)時,我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問題的本質(zhì)。以下是一些通用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇一

學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康,直接影響師生的健康。為此。特制定食堂從業(yè)人員的健康檢查制度。

一、食堂從業(yè)人員必須政治思想心素質(zhì)好。有健康的身體。責(zé)任心強。

二、食堂從業(yè)人員由幼兒一年一聘,學(xué)年初幼兒園與伙食團從業(yè)人員簽定聘任合同。

三、食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明持證上崗,食堂從業(yè)人員每年到法定機構(gòu)體檢一次,體檢符合要求,由疾控中心發(fā)給健康證,方可從事食堂工作。

四、食堂從業(yè)人員一旦患上傳染性疾病(痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性成滲性皮膚病等)不得從事伙食堂食品加工和銷售工作。

五、從業(yè)人員個人衛(wèi)生應(yīng)做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

六、從業(yè)人員不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗。

七、每天早上上崗前由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)或食堂負責(zé)同志對從業(yè)人員進行認真檢查,凡是個人衛(wèi)生不符合要求的,不得上崗。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇二

1、每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。

2、定期由幼兒保健人員對保教人員授課,內(nèi)容牽涉對保健知識及幼兒常見病的防治、不幸危害的'處置等。

3、園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4、園內(nèi)配有幼兒身心健康教育圖書、雜志可供教師參照,教師必須盡早向幼兒講授衛(wèi)生科學(xué)知識,展開身心健康教育。

1、入園檢查。幼兒在入園前必須展開全身體格檢查,對存有傳染病碰觸史的幼兒必須搞胸部x光投影、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

2、堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測身高、體重一次,進行健康分析與評價,指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

3、秉持晨檢及全日身心健康觀測制度。深入細致搞好:

一摸:有否發(fā)燒;。

二看看:咽部、皮膚和精神;。

三問:飲食、睡眠、大小便情況;。

四密:有沒有隨身攜帶不安全物品。辨認出問題及時處理,并搞好每日觀測記錄。

三、體格鍛煉制度。

1、存有非政府地經(jīng)常積極開展適宜幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天搞二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬、春季節(jié)鍛煉。

3、創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素存有計劃地鍛煉身體兒童體格。

4、鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇三

每個幼兒均應(yīng)建立健康卡、預(yù)防接種記錄卡,要求如下:

1.幼兒入園前必須進行體格檢查及血色素檢驗。

2.幼兒入園時要有預(yù)防接種卡,做到憑證入園。并督促家長按時完成接種內(nèi)容。

3.體檢后要對檢查情況分析、評價,并對貧血患兒,體弱兒,肥胖兒做好疾病統(tǒng)計及矯治工作。(對貧血10克以下,體弱兒,肥胖兒在入園一個月內(nèi)建立個案)。

二.定期體格檢查:

1.三歲以上幼兒每年體檢一次,三歲以下幼兒每年體檢二次。血色素檢查每年一次,牙齒檢查及齲齒治療每一年半一次。

2.每半年測量身長、檢查視力一次,每季度測體重一次,做好記錄、分析、評價、統(tǒng)計及矯治工作。

3.新進工作人員必須全面體格檢查,合格后方可上崗。

4.工作人員每年健康檢查一次。表面抗原(hbsag)陽性者不宜擔(dān)任營養(yǎng)員工作,e抗原陽性的工作人員應(yīng)調(diào)離接觸食品及兒童的工作。

5.滴蟲霉菌陽性者,化膿性皮膚病,活動性結(jié)核及其它傳染病需立即離崗治療,愈后需持醫(yī)療機構(gòu)的健康證明,才能恢復(fù)工作。

1.每日晨間檢查做到一摸、二看、三問、四查。

2.全日健康觀察重點:觀察晨間來園帶藥有異常的(晨間帶藥均由衛(wèi)生部門證明)。

一日活動過程中出現(xiàn)異常的幼兒。

3.及時做好觀察記錄及異常幼兒的處理工作,相關(guān)記錄要遵循語言文字規(guī)范。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇四

在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的幼兒園健康管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1.每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。

2.定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的'預(yù)防、意外傷害的處理等。

3.園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4.園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識,進行健康教育。

1.入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

2.堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測身高、體重一次,進行健康分析與評價,指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

3.堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好每日觀察記錄。

1.有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做二次體操或活動性游戲。

2.在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬、春季節(jié)鍛煉。

3.創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4.鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇五

1、新入園嬰幼兒的健康檢查。

1)幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查表上的.項目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個月內(nèi)有效。

2)幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交到幼兒園。

3)對有傳染病接觸史的嬰幼兒,必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。

4)幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離園三個月以上,需要重新體檢后方可再入園。

5)有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6)入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療,患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治、患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

2、幼兒定期體格檢查。

1)幼兒入園后應(yīng)定期體檢,每年一次,每次均按常規(guī)進行全面體檢。

2)幼兒每半年測身高體重一次,每學(xué)期查視力一次。

3)定期體檢后要進行嬰幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。

3、嬰幼兒晨間檢查。

1)日托幼兒每天早晨進班前,由保健員做晨檢,檢查步驟包括一問、二摸、三看、四查,檢查內(nèi)容除觀察嬰幼兒精神、臉色、摸體溫,詢問在家健康狀況外,還應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作重點檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對無異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進班。

2)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶嬰幼兒去醫(yī)院就診或留在觀察室臨時隔離觀察。

3)由保健員收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,作好記錄,按時給幼兒用藥。

4、幼兒全日觀察。

1)保健員應(yīng)每日上午、下午、巡視各班級,向班上老師、保育員了解嬰幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

2)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強生活護理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇六

一、每年為學(xué)生、教師、食堂從業(yè)人員進行一次體格檢查。衛(wèi)生室(保健室)是師生健康管理的執(zhí)行部門。班主任是學(xué)生健康管理的責(zé)任人。

二、健康檔案屬于公有財產(chǎn),任何人不得占為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準。嚴格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級等類別管理,便于查詢,并嚴格執(zhí)行保密制度。

1.新學(xué)年初為每個新生開展健康體檢,對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生,要通知和配合學(xué)生家長到醫(yī)院作進一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和體育、勞動任課老師,以便在教育教學(xué)活動中給予照顧,實施衛(wèi)生保健措施。對因故未能按時參加體檢的學(xué)生,要另行安排時間組織補檢,確保體檢率達到100%。學(xué)生體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。

2.提供安靜、整潔的體檢場所,標(biāo)明體檢項目。3.組織學(xué)生體檢前教育,講解體檢的注意事項和體檢常識。

4.使用“學(xué)生健康管理軟件系統(tǒng)”對學(xué)生健康進行統(tǒng)一管理。建立學(xué)生健康管理檔案。衛(wèi)生室(保健室)要妥善管理學(xué)生的體檢表。學(xué)生畢業(yè)離校將體檢表移交教導(dǎo)處,便于將體檢表存入學(xué)生檔案資料。

5.設(shè)專人整理、統(tǒng)計分析學(xué)生健康檔案資料,宜每學(xué)年編制學(xué)生健康狀況統(tǒng)計圖。

6.做好學(xué)生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展學(xué)生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病綜合防治工作。

1.指定校(園)醫(yī)(保健老師)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。

2.承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢學(xué)校。

3.及時反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進一步檢查和治療。

4.若是托幼機構(gòu),必須要求教師持有《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)(學(xué)??蓞⒖紙?zhí)行)。

5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾??;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾?。涣懿?、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過校(園)醫(yī)(保健老師)復(fù)核通過才能返崗。

1.指定校(園)醫(yī)(保健老師)協(xié)助安排,定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢。2.食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。

3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染??;活動性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時調(diào)離崗位直至痊愈,并通過校(園)醫(yī)(保健老師)復(fù)核通過才能返崗。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇七

1.入園檢查制度:按照托幼機構(gòu)要求對新入園幼兒、插班幼兒進行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院做進一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和保健醫(yī)生,以便在教育教學(xué)活動中予以照顧。

2.幼兒園工作人員參加工作以前,必須按照托幼機構(gòu)要求根部不同崗位職責(zé),檢查合格后方可就職。

1.在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心集體組織體檢一次,每半年測身高、體重各一次,并做好記錄,進行健康對比分析、評價,疾病統(tǒng)計,及時矯治。每個幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

2.對因故未能按時體檢的幼兒,園方要另外安排時間組織補檢,確保體檢率達到100%。

3.幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場所,并標(biāo)明體檢項目。

4.保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進行談話教育,講解體檢前的注意事項。

5.堅持晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題,即采取措施,對法定的傳染病,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治,做好隔離、消毒措施,以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。

6.設(shè)專人做好幼兒預(yù)防接種證查驗工作,開展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的綜合防治工作。

1.保健醫(yī)生負責(zé)整理、統(tǒng)計幼兒健康體檢檔案資料,并妥善保管幼兒體檢表。

2.查看幼兒健康資料需通過園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看,查看完畢后及時歸還、歸檔。

3.加強技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲。

附:

1.入園健康檢查健康檢查內(nèi)容及要求。

(1)兒童入托幼機構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查,合格后方可入園。

(2)兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園”,及時確診治療。

(3)兒童入園時,應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預(yù)防接種查驗證明”。對于未按規(guī)定接種的`兒童要告知其監(jiān)護人,督促監(jiān)護人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補種。

2.定期健康檢查。

(1)兒童定期健康檢查項目包括:測量身高、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力,檢測血紅蛋白。

(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白檢測。4歲以上兒童每年檢查1次視力。

(3)體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果,對有異常的兒童督促其治療。

(4)兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。

(5)轉(zhuǎn)園兒童持原托幼機構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園?!皟和D(zhuǎn)園健康證明”有效期3個月。

3.晨午檢及全日健康觀察。

(1)做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)保教人員應(yīng)當(dāng)對兒童進行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并做好觀察及處理記錄。

(3)保健醫(yī)生每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。

(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園休息治療。如果接受家長委托需要喂藥時,由保教人員與家長做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認。

1.上崗前健康檢查。

(1)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定,到xx市(縣)婦幼保健院按照規(guī)定的項目進行健康檢查,取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構(gòu)工作。

2.定期健康檢查。

(1)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行一次健康檢查。

(2)在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機構(gòu)。

(3)凡患有發(fā)熱、腹瀉、流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病、痢疾、傷寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病、淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等需離崗,治愈后持縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明,并取得“托幼機構(gòu)工作人員健康合格證”后,方可回園工作。

(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者,根據(jù)xx市(縣)婦幼保健院的要求到相關(guān)專科進行復(fù)查和確診工作,并追訪診治結(jié)果,合格后持證上崗。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇八

學(xué)生因病缺勤登記既是幼兒園對學(xué)生進行嚴格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛,維護保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。

一、班主任應(yīng)認真按照幼兒園晨檢工作的'要求及時對學(xué)生進行晨檢,對晨檢中學(xué)生發(fā)熱、手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹、嘔吐、腹瀉等疑似傳染疾病及時登記在記錄表上并及時報告保健教師。

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄,并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系,以便隨時掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、班主任、保健教師對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

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學(xué)生健康管理制度幼兒園篇九

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

3、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的'材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度,提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。

1、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十

1、入園檢查制度:按照托幼機構(gòu)要求對新入園幼兒、插班幼兒進行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院做進一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和保健醫(yī)生,以便在教育教學(xué)活動中予以照顧。

2、幼兒園工作人員參加工作以前,必須按照托幼機構(gòu)要求根部不同崗位職責(zé),檢查合格后方可就職。

1、在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心集體組織體檢一次,每半年測身高、體重各一次,并做好記錄,進行健康對比分析、評價,疾病統(tǒng)計,及時矯治。每個幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

2、對因故未能按時體檢的幼兒,園方要另外安排時間組織補檢,確保體檢率達到100%。

3、幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場所,并標(biāo)明體檢項目。

4、保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進行談話教育,講解體檢前的注意事項。

5、堅持晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問題,即采取措施,對法定的傳染病,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治,做好隔離、消毒措施,以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。

6、設(shè)專人做好幼兒預(yù)防接種證查驗工作,開展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的綜合防治工作。

1、保健醫(yī)生負責(zé)整理、統(tǒng)計幼兒健康體檢檔案資料,并妥善保管幼兒體檢表。

2、查看幼兒健康資料需通過園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看,查看完畢后及時歸還、歸檔。

3、加強技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十一

為了保證幼兒健康地成長,切實提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平,依據(jù)《鹽城市托、幼機構(gòu)衛(wèi)生保健制度》、《濱海縣幼兒園章程》第三十八條、第三十九條的`規(guī)定,特修訂本制度。

1.入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部*線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園,同時要了解幼兒疾病史,傳染病史,過敏史,家庭史和生活習(xí)慣等。

2.定期體檢制度:三歲以上幼兒每年體檢一次,每半年測身高、體重一次,測量要準確并做好記錄、分析、評價、疾病統(tǒng)計,及時矯治缺點,每個入園幼兒均應(yīng)建立健康卡或檔案。

3.堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十二

我園努力認真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章和制度,根據(jù)我園實際制定以下制度:

1、入園檢查。兒童入園前必須進行體格檢查,驗乙肝五項、血色素,體檢合格后方可辦理入園手續(xù),同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習(xí)慣等。

2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學(xué)期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次,并對幼兒體格發(fā)育情況進行分析評價,及時將檢查結(jié)果和評價情況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治,并向幼兒園及時提供反饋治療情況。

睡眠大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、堅持預(yù)防為主的方針,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、治療、消毒。

1、環(huán)境衛(wèi)生。

(1)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期或不定期檢查。

(2)幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗。

(3)經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天定時開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防鼠設(shè)備。

(4)廁所清潔通風(fēng),定期、不定期清掃、消毒。

(5)被套每月洗一次,被褥冬季每月曬一次。

2、個人衛(wèi)生。

(1)幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

(2)幼兒飯前便后用流動水洗手,經(jīng)常保持清潔。

(3)飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(4)要求幼兒每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。

(5)要求幼兒服裝整潔,勤曬被褥,床單、被罩每月清洗一次。

(6)保護幼兒視力,室內(nèi)要注意采光,一次看電視的時間不超過30分鐘。

(7)工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,做到四洗手(進園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。

3、消毒隔離制度。

(1)保證保健物品專用。

(2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者帶隔離期滿痊愈后,持縣級以上證明方可回園。

(3)對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

(4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒,幼兒不退園,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

(5)工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人及時報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。

2、在正常天氣下,每天堅持2小時以上的戶外活動,加強冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

1、各項活動要以孩子為中心。

2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。

3、藥物必須妥善保管。

4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十三

新生入園須到指定醫(yī)療機構(gòu)對幼兒進行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且最近兩個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預(yù)防接種等。對離園超過三個月幼兒,返園時須重新體檢。

二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時歸還。

三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。

四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,病假說明病因。請假超過三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開具“三天返園健康證明”后方可進班。

六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的“痊愈證明”方可返園。

七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

八、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒,通知家長后,家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

九、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買,并提供當(dāng)日購買憑證,并在食堂留樣48小時。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十四

為了積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平,科學(xué)評價學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理,特制定本制度。

在新生入學(xué)時,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案,填寫《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導(dǎo)處保存。

2.加強體質(zhì)監(jiān)測。

每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,對學(xué)生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗,并將體檢報告單及時反饋給學(xué)生,對查出身體有疾病的學(xué)生,要及時告知家長,盡早治療。

3.重視體育鍛煉。

(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學(xué)校一日常規(guī),由學(xué)生會進行量化考核,學(xué)校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng),及時更換燒壞的日光燈。

(2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神,開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學(xué)生外,值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強體育課管理。學(xué)校按省課程標(biāo)準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠占體育課。教導(dǎo)處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養(yǎng)式教學(xué),初三體育課要針對體育中考項目加強訓(xùn)練。當(dāng)天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

(4)舉辦體育比賽。每年春期,由學(xué)校德育處牽頭,組織學(xué)生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。

4.強化衛(wèi)生保健。

(1)學(xué)校衛(wèi)生:公地教室衛(wèi)生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學(xué)打掃一次。廁所每天沖3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。

(2)個人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。學(xué)生會在德育處領(lǐng)導(dǎo)下,不定期抽查。

(3)飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。

5.注重心理健康。

學(xué)校建立心理咨詢室,在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo),生活心理疏導(dǎo),疾病心理疏導(dǎo)等,消除學(xué)生焦慮情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認知誤區(qū),確保學(xué)生身心健康。

(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期,各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會,除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進行傳染病防止知識講座。

(2)學(xué)校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。

6.關(guān)注特殊學(xué)生。

(1)行課期間在校生病學(xué)生,要及時送醫(yī),并及時通知家長。

(2)因非傳染病或者負傷帶病上課學(xué)生,要時刻關(guān)注健康動態(tài),做到學(xué)習(xí)治療兩不誤,對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。

(3)對病愈返校復(fù)課學(xué)生,要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十五

1、加強園內(nèi)衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學(xué),嚴格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時洗手。

2、建立幼兒健康檔案,根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。每學(xué)年對幼兒進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。

3、廣泛開展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預(yù)防宣講。

4、及時處理意外傷害事故,必要時立即護送至醫(yī)院診治。

5、掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營養(yǎng),平衡膳食。

6、科學(xué)制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學(xué)習(xí)方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學(xué)習(xí)效率。

7、做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,幼兒人人講衛(wèi)生。

1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據(jù)情節(jié)追究其相應(yīng)責(zé)任。

2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。

3、關(guān)注教師心理健康,提供必要的心理培訓(xùn)、療愈等資源。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,對有需要的教師進行心理關(guān)懷。

4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結(jié)核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或?qū)W校負責(zé)人,再酌情處理。

5、教職工若本人有病,應(yīng)立即報告負責(zé)人。如患傳染病應(yīng)立即停止工作,按照疾控部門要求進行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查符合要求再返崗。

1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預(yù)防接種等情況做好記錄。對記錄結(jié)果定期統(tǒng)計分析,用以指導(dǎo)防病保健和健康教育工作。

2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學(xué)照顧,根據(jù)具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學(xué)習(xí)者,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定提出休學(xué)或退學(xué)意見。

3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導(dǎo)意見,幫助幼兒提高健康水平,順利完成學(xué)業(yè)。

4、建立幼兒健康檔案數(shù)據(jù)庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計分析。

1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機構(gòu)的指導(dǎo)并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預(yù)防工作有的放矢,主動有效。

2、對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內(nèi)商店所經(jīng)營的食品實施衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內(nèi)的環(huán)境實施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預(yù)防腸道傳染病和蟲媒傳播。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十六

1.每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。

2.定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等。

3.園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4.園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識,進行健康教育。

1.入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,健康檢查合格方可入園。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

2.堅持定期體檢制度。入園幼兒每年由社區(qū)院來園體檢一次,每季度測身高,進行健康分析與評價,指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康檔案,做好幼兒成長記錄。

3.堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好每日觀察記錄。

1.有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做二次體操或活動性游戲。

2.在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬、春季節(jié)鍛煉。

3.創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4.鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十七

1.講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,自覺遵守衛(wèi)生法規(guī),給幼兒做典范。

2.培養(yǎng)兒童早、晚能正確刷牙,飯后漱口,幼兒在書寫或閱讀時,糾正指導(dǎo)正確的姿勢,以保護幼兒的視力。

3.健康教育形象化,通過游戲、兒歌等向不同年齡的幼兒進行衛(wèi)生保健宣傳教育。

1.預(yù)防常見病、傳染病、多發(fā)病等。

2.健康教育使家長重視各種計劃免疫接種。

3.宣傳營養(yǎng)科學(xué)知識,合理膳食的重要性。

1.隨時口頭宣傳衛(wèi)生知識,面對面的'指導(dǎo)。

2.各班組織家長會,可以]自由提問,互相討論,使家長受教育更深刻。

3.保健與健康以宣傳欄形式向家長進行衛(wèi)生科普宣傳資料或發(fā)給家長一封信。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十八

1、每學(xué)期由本園聘請的幼教分家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。

2、定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等。

3、園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識,進行健康教育。

1、入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,健康檢撕細穹嬌扇朐啊9ぷ魅嗽泵磕耆面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

2、堅持定期體檢制度。入園幼兒每年由社區(qū)醫(yī)院來園體檢一次,每季度測身高,進行健康分析與評價,指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康檔案,做好幼兒成長記錄。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四耍河形扌帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好每日觀察記錄。

三、體格鍛煉制度。

1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及休育活動,幼兒每天做二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活名,加強冬、春季節(jié)鍛煉。

3、創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的`幼兒給予特殊的照顧。

5、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四耍河形扌帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好每日觀察記錄。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十九

1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。

2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

3、對有傳染病接觸史的幼兒,必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。

4、幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上,需要新體檢后方可再入園所。

5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療,患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的`證明方可入園。

1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢,每年一次,每次均按常規(guī)進行全面體檢。

2、幼兒每半年測身高體重一次,每學(xué)期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。

1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。

2、日托幼兒每天早晨進班前,由保健做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外,還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對無異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進班。

3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。

4、由保健老師收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,做好記錄,按時給幼兒用藥。

1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級,向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強生活護理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

1、幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進行全面體檢,包括胸透、肝功類,以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢,取得健康證后方可上崗。

2、園內(nèi)工作人員,每年進行一次健康檢查,體檢率為100%,體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療,發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療,治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等,有損幼兒健康者,立即調(diào)離工作崗位。

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