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學(xué)生作業(yè)檢討書800(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:23:51 頁碼:13
學(xué)生作業(yè)檢討書800(大全9篇)
2023-11-11 16:23:51    小編:zdfb

總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅,以便讀者能夠快速理解。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇一

尊敬的老師:

您好!

對不起!我已經(jīng)知道錯(cuò)了!在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我身為您的學(xué)生,更是身為高一5班的組長,居然知法犯法,沒能管理好自己的作業(yè),沒能盡到身為組長的職責(zé)實(shí)在是我對組長這份職責(zé)的不上心,對自我擔(dān)負(fù)的責(zé)任的渙散所導(dǎo)致的。

我們在不久前剛進(jìn)入高中,成為了一名光榮的高一學(xué)生,而且在同學(xué)們的推舉下,我還光榮的組長這個(gè)責(zé)任。雖然組長的職責(zé)在班上很小,只是管理自己一個(gè)組的成員,大部分情況也只是收交作業(yè)而已,但是我一直以自己是高一x班的組長為榮,雖然不像班長一樣管理全班,但我還是盡職盡責(zé)的將自己的事情做好,每次的收交作業(yè)前,我的一定會是第一本,我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務(wù),如:給組內(nèi)每個(gè)成員過關(guān)某個(gè)知識點(diǎn),我也是認(rèn)真的保證每個(gè)成員都能按時(shí)完成。雖然我是這么的盡力負(fù)責(zé),可是也是因?yàn)檫@樣,為了能達(dá)到每次都能完成任務(wù)我才犯下了這次的'錯(cuò)誤。

我們組因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因沒能在昨天完成作業(yè),到了早上的時(shí)候他向我請求能夠?qū)⒆鳂I(yè)借給他抄襲,他們都知道我的作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求,我本來是想拒絕的,可是與我平時(shí)交好,我也不想因?yàn)檫@件事與他鬧矛盾,就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。

但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼,老師通過一個(gè)解題的小細(xì)節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點(diǎn)。再這樣的鐵證下,我們的把戲再也撐不住了,我們只能乖乖的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

這次的錯(cuò)誤雖然是引起的,但是卻是我沒能盡到自己組長的責(zé)任才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時(shí)候就因該阻止他,抄襲這件事重更本上就是錯(cuò)誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時(shí)候也嚴(yán)格的禁止這種行為。而且因?yàn)槲疫@次的放縱,可能導(dǎo)致同學(xué)染上抄作業(yè)的惡習(xí),有一就會有二,我不該將這個(gè)頭開出來的,這只會害了同學(xué)。

經(jīng)過這次的錯(cuò)誤和老師的指正,我已經(jīng)了解了自己的錯(cuò)誤和責(zé)任,在今后的時(shí)間里我會嚴(yán)守組長這到關(guān)卡,嚴(yán)格管理自己的組員!我會把好關(guān),絕不會讓他們再跨越學(xué)生守則的雷區(qū)一步。

此致

敬禮!

姓名:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我對不起老師您的苦心教誨,寫作業(yè)是我學(xué)習(xí)的任務(wù),但是我并沒有認(rèn)真對待,在寫作業(yè)的時(shí)候,我直接抄的別人的答案,自己是一點(diǎn)也沒有去思考的,抱歉了,現(xiàn)在就是向您來檢討的。

我這學(xué)期,就沒有一次是自己做的作業(yè),從老師您布置作業(yè)開始,不管是課堂或者家庭作業(yè),我都是直接抄的人家答案,我是一點(diǎn)也不想去思考,就想偷懶達(dá)到老師您想要的樣子。我一直沒覺得這樣不好,反而覺得很省事,又簡單,畢竟自己成績并不好,而且我算是班級里的學(xué)渣了,只是一直抄的作業(yè)答案,所以才能在班上有一個(gè)好名次。這次也是因?yàn)槌拇鸢肝覜]有去做一點(diǎn)改變,所以才被您察覺到我不是自己做的作業(yè),而是抄的答案,對此您把我叫到您的辦公室里質(zhì)問,我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的,所以只能承認(rèn)我是抄的答案,而不是自己去做的作業(yè),當(dāng)時(shí)您真的格外的生氣,您嚴(yán)肅的批評了我,我也明白了做作業(yè)是自己的事,不會做就是不會,而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。

我此行為也是對老師您的欺騙,您一直以為我學(xué)習(xí)很好,所以就不怎么關(guān)注我,是知道我會好好學(xué)習(xí)。從這里就可見我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會助長自己不學(xué)習(xí)的氣焰,還會影響個(gè)人的學(xué)習(xí),會讓自己一直不能進(jìn)步,壞處是特別多。我這次在您的批評下,知道這樣做是完全錯(cuò)誤的了,我就不會再去抄作業(yè)的`答案了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的,不是他人的,抄了答案又沒有什么用,都沒有經(jīng)過自己的思考,那便是什么也沒學(xué)會,對自己的學(xué)習(xí)成績的影響是很大的。

平時(shí)要是作業(yè)都要抄答案,那在考試的時(shí)候根本就什么也不會,這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著模樣抄過來,是沒有半點(diǎn)用的,幸好您及時(shí)的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時(shí)回頭。

以后我一定自己做作業(yè),就算不會做,我也不會去抄答案來完成作業(yè)了,不會去去找同學(xué)問,或者尋求老師您的幫助的。我必定會讓自己去學(xué)會完成作業(yè),自己獨(dú)立思考,不會讓您失望第二次的,我會回饋您一個(gè)好的成績,是由我自己做成的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇三

敬愛的老師:

您好!

我真的是對不住您的教導(dǎo),因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)情況不太好,而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也不夠端正,導(dǎo)致我出現(xiàn)了抄襲同學(xué)作業(yè)的情況,這完全就不是一個(gè)初三學(xué)生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我特在此作出深刻檢討。

作為一名xx中學(xué)的初三學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)就是我現(xiàn)在最為主要的目標(biāo),因?yàn)槲颐媾R著中考,只有考取了一個(gè)好的高中,才能減少一些我在以后的學(xué)習(xí)路上的困擾,所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵(lì)。我也深知初三是一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的時(shí)期,所以必須在這個(gè)時(shí)間段把學(xué)習(xí)抓好,為了不讓老師和家長失望,我每天都認(rèn)真聽課,把知識點(diǎn)都記在了本子上,而且每天準(zhǔn)時(shí)做完自己的作業(yè)。

在x月x日這天上學(xué)時(shí),因?yàn)榍耙惶焓侵苣?,我在家里玩的太過頭了,沒有心思去寫作業(yè),當(dāng)我意識到該寫作業(yè)時(shí)已經(jīng)比較晚了,即使是我想補(bǔ)作業(yè)也沒有多少時(shí)間了,所以我只能留著去學(xué)校補(bǔ)了。我早早來到學(xué)校后,就開始補(bǔ)起了我的作業(yè),可初三學(xué)生的作業(yè)不容易啊,而且由于科目較多,想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補(bǔ)著作業(yè),可時(shí)間不等人啊,都快要上課了,可我連一半的作業(yè)都沒有完成,這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時(shí),我終究還是放棄自己寫作業(yè)了,因?yàn)榭隙ㄊ峭瓴怀闪?,可我也不想被老師?zé)怪,于是我就找到了xx同學(xué),讓他給他的作業(yè)給我抄抄,xx同學(xué)和我的關(guān)系還是不錯(cuò)的,直接就把作業(yè)給了我,就這樣,我順利的在上課之前把沒有寫完的作業(yè)都補(bǔ)上了。

當(dāng)上課鈴打響后,老師就來到了教室,每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當(dāng)老師檢查完我旁邊的同學(xué)后,就來到了我的身邊,翻開了我的作業(yè),可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭,并回到了xx同學(xué)身邊,再次打開了他的作業(yè)本。這都不用說了,肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是,這節(jié)課下課后,我和xx同學(xué)被喊到了辦公室里,老師在仔細(xì)詢問緣由后,知曉了我是抄作業(yè)的那個(gè)人,所以我被老師嚴(yán)厲的批評了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了我的錯(cuò)誤了,我作為一名即將面臨著中考的學(xué)生,把學(xué)習(xí)弄好是我的本職,可我卻因?yàn)樨澩姘炎罨镜淖鳂I(yè)都忘掉了,這不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。所以,從今天開始,我一定戒掉貪玩的壞毛病,把學(xué)習(xí)作為主要目標(biāo),爭取考個(gè)好成績,給咱們xx班的老師和同學(xué)爭光!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇四

尊敬的xx:

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的`,但我因?yàn)樽约旱亩栊詻]有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習(xí)慣,而且也是對同學(xué)們的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

通過這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師擔(dān)心,同時(shí)和同學(xué)們和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),也是對同學(xué)們的一種尊重。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇五

尊敬的教官:

在此我懷著深刻愧疚的心情向您遞交這篇,以深刻反省我在軍訓(xùn)期間頂撞教官的惡劣行為。回顧錯(cuò)誤,我不應(yīng)該肆意妄為,須知身為一名參加軍訓(xùn)的學(xué)生,要一切行動聽指揮,絕不可以做出一些違反紀(jì)律的事情。

此次軍訓(xùn),教官讓我們邁正步,可我就是提出種種要求惹得您不高興。對于這樣的行為,我深感愧疚。經(jīng)過深刻反省,我決心認(rèn)真加以改正:

第一,我決定要好好念度一下學(xué)校下發(fā)的《軍訓(xùn)紀(jì)律條例》,好好領(lǐng)會其中內(nèi)涵,以此嚴(yán)格要求自己。并且在實(shí)際軍訓(xùn)過程當(dāng)中,我也要切實(shí)履行條例規(guī)定。

第二,我必須就此次頂撞教官的行為向教官做出鄭重道歉,并且向您保證今后絕不在出行這樣的錯(cuò)誤行為了。

第三,歸咎錯(cuò)誤原因還是在于我太刁蠻了。沒有一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的品行,我是難以成才的。為此,我決定在今后的軍訓(xùn)期間好好訓(xùn)練,然后在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中好好努力,再后來就要努力考試、積極求職,爭取能夠在一份崗位上做出成績,為學(xué)校爭光,為社會做貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人:xxx

年月日

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇六

尊敬的xx老師:

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇七

尊敬的老師:

我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的'壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

x年x月x日。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇八

尊敬的老師:

您好!

昨天布置的家庭我忘記做了,當(dāng)來到教室的時(shí)候,已經(jīng)時(shí)間給我寫。課代表上前幾分鐘就要交作業(yè)了。因?yàn)閾?dān)心不交作業(yè)被老師您懲罰,就去抄作業(yè)。

因?yàn)槲覀兡且唤M的作業(yè)都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本開始抄,當(dāng)時(shí)時(shí)間緊也就沒有任何注意,就把同學(xué)的所有解題過程都抄了過去,哪怕是的地方也都沒有注意,這樣完全就是復(fù)制,當(dāng)時(shí)我抄完心中還松了一口氣,卻不知道我最后還是被老師給抓住了,抄作業(yè)太明顯了。

老師不是瞎子,我卻抱著僥幸,去抄作業(yè),可以發(fā)現(xiàn)犯了很多錯(cuò)誤,一個(gè)是沒寫作業(yè),一個(gè)是抄作業(yè),還有一個(gè)就是不尊重老師。任何一個(gè)都是不對的,但是我卻連犯三大錯(cuò)誤,這樣的錯(cuò)誤讓我受到了嚴(yán)重的大打擊,被老師懲罰都只能乖乖認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槲冶緛砭陀绣e(cuò),我不得不因此做出改變。

老師永遠(yuǎn)都是為我們考慮,但是在平時(shí)的時(shí)候我卻沒有尊重老師,在布置了家庭作業(yè),我沒有認(rèn)真記住,回到家中,就去看自己喜歡的動畫片,不在主動去學(xué)習(xí)也把老師給我的任務(wù)忘到了一旁,正式因?yàn)檫@樣的原因?qū)е挛易詈鬀]有完成作業(yè),而當(dāng)我來到教室的時(shí)候又想逃避責(zé)任,不去接受懲罰,還主動的去承擔(dān)這樣的錯(cuò)誤,最后自己還是傷害了老師。

對老師不尊重,是嚴(yán)重的傷害老師對我們的感情,老師為了讓我們的成績有所提升,布置作業(yè)還要批改作業(yè),不自己去做反而抄襲同學(xué)的作業(yè),我這樣能夠混過關(guān)也不可能有多大的提升,這就是我自己的問題了,不能在犯這樣的錯(cuò),也不能一直讓老師失望,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn),把我叫到辦公室后我還是認(rèn)真的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

被罰是我應(yīng)得的懲處,老師做的沒有錯(cuò),我心服口服,以后不會在抄作業(yè)了,作業(yè)不是復(fù)制就行,經(jīng)過老師的告誡,我明白我們每天都有作業(yè)的原因是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)。讓課堂上的知識能夠在課后得到運(yùn)用。這就是老師布置作業(yè)的目標(biāo),我必須要為此做出改變,不能抱著害怕被懲罰就隨意的抄作業(yè),任何時(shí)候多應(yīng)該誠實(shí)的對老師說明情況。

下次家庭作業(yè)一定會在家中完成,盡早完成,避免自己忘記,而且,更不會在抄作業(yè)了,我會嚴(yán)格做到,不會在抄同學(xué)的作業(yè),做一個(gè)聽話的人。不給老師找麻煩。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生作業(yè)檢討書800篇九

這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣《對不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的'真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!!

尊敬的xx老師:

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我 的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如?對老師有更深的尊重, 就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。

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