總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,改進(jìn)我們的劣勢。在寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和表達(dá)方式。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇一
鎮(zhèn)坪縣初級中學(xué)開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)安康市教育局《關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展“愛 學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校 學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀, 深化中國夢宣傳教育, 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐 活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉 獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。
二、活動內(nèi)容 (一)開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
通過開展主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神 和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣,促進(jìn)學(xué) 校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題 班會,效果很好。
教案
, 在各班進(jìn)行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
利用班會課組織廣大學(xué)生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎(jiǎng) 典禮” ,觀看后學(xué)生深受感動,有些班級的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團(tuán)委。
(二)開展愛勞動活動 以校團(tuán)委牽頭,校衛(wèi)生部組織實(shí)施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動,自開展以來學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn) 識都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動場還能看 到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看 不到的,這些變化都足以說明此項(xiàng)活動的開展是非常有必要的。
組織學(xué)生參與實(shí)踐活動。
初三
體會
深刻。
“三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
鎮(zhèn)坪縣初級中學(xué) 20xx-2-5
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇二
2月17日下午,院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會在學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導(dǎo)員xx出席會議。
xx從教育實(shí)踐活動的主要做法和特點(diǎn)、教育實(shí)踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動開展情況。
一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。
堅(jiān)持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實(shí)在”。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計(jì)于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查不走過場,重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個(gè)突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、全力推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)大方面提出了切實(shí)可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長xx都高度評價(jià)這是一次高質(zhì)量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。
xx從五個(gè)方面總結(jié)了我院教育實(shí)踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識與宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實(shí)踐的長效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。
xx代表院黨委就教育實(shí)踐活動講了5點(diǎn)體會:一是必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅(jiān)持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實(shí)踐活動我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)院教育實(shí)踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項(xiàng)工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實(shí),將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實(shí)實(shí)在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長效機(jī)制。
xx對我院教育實(shí)踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價(jià),作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實(shí)踐活動始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實(shí)實(shí)在在的學(xué)。始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊貼工作實(shí)際活動方案有針對性;緊貼思想實(shí)際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅(jiān)持開門搞活動,做到開門納諫請進(jìn)來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅(jiān)持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實(shí)踐活動與學(xué)院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。
xx對學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:
一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實(shí);
三、善做善成,建立長效機(jī)制。
四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇三
一、收獲之處:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“學(xué)生眼里的教師應(yīng)當(dāng)是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛知識的人,范文之教學(xué)反思:教育教學(xué)工作反思?!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”為此,自畢業(yè)以來我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),先后取得了??坪捅究茖W(xué)歷,豐富了自己的知識結(jié)構(gòu),同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。
2、對學(xué)生能傾注全心的愛
在教育教學(xué)工作中,我對待每一位學(xué)生都傾注愛心,真誠對待每一位學(xué)生,用自己的真情感動學(xué)生,對學(xué)生用寬容的眼光看待,對學(xué)生盡心盡責(zé),贏得了學(xué)生的信任和愛戴,因此學(xué)生也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、落實(shí)課堂常規(guī),關(guān)心學(xué)困生的成長
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我平時(shí)注重因材施教,努力提優(yōu)輔差。在每學(xué)期初,就確定了班級里需要課后輔導(dǎo)的學(xué)困生,充分利用放學(xué)后的時(shí)間和家庭教育相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo),使這些學(xué)生的生的成績都有不同程度的進(jìn)步。我在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),又注重落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)格式和課堂學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)課堂教學(xué)效益,提高了學(xué)生的成績。
4、更新教育觀念,活化課堂教學(xué)。
教學(xué)是教師最重要的工作,而主方向是課堂教學(xué)改革。學(xué)生喜歡民-主、平等型的課堂,期待得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)新理念,就是教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者。因此,營造民-主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學(xué)生吸取知識,張揚(yáng)個(gè)性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實(shí)地走進(jìn)了新課程。我為了提高教學(xué)效率,我總是堅(jiān)持多渠道查閱跟學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料,做到胸有成竹地備課、上課。課堂上注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,所以課堂氣氛活躍,學(xué)生也較喜歡上語文課。
5、增強(qiáng)科研意識,提高自身素質(zhì)。
我深知,作為一名教師,必須要一種開放的心態(tài)全面理解、把握課程,以科學(xué)、民-主的精神組織實(shí)施課程,先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)、調(diào)整教育實(shí)踐,努力構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生主動的富有個(gè)性的學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,教學(xué)反思《教育教學(xué)工作反思》(http://)。只有繼續(xù)努力進(jìn)行科學(xué)研究,用科學(xué)理論武裝自己,才能真正的勝任肩負(fù)的使命。平時(shí)里,我經(jīng)常翻閱有關(guān)教育理論專著和報(bào)刊,上網(wǎng)了解教育動態(tài)和教育信息,使自己的研究水平不斷提升。
二、反思與措施
1、更新教育教學(xué)觀念
(1)重新反思課堂教學(xué)的本質(zhì)。在今后的教學(xué)工作中,在傳授知識的'過程中必須始終關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)時(shí),要時(shí)時(shí)思考如何讓每個(gè)學(xué)生樂意學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到哪些困難,教師如何引導(dǎo)學(xué)生解決這些困難。
(2)要拓寬教育教學(xué)的視野。課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的主要場所,但它不是提高學(xué)生素質(zhì)的惟一途徑。教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)滲透在學(xué)生參與的各類活動中,滲透在社會、家庭、學(xué)校等學(xué)生成長的各個(gè)領(lǐng)域之中。
(3)要著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會探索未知比掌握現(xiàn)成的知識更為重要,讓學(xué)生了解自己的潛能比學(xué)會一門技能更為重要。因?yàn)榻裉斓膶W(xué)生將要迎接未來可能發(fā)生的生態(tài)環(huán)境及社會變遷的挑戰(zhàn)。
(4)敢說一個(gè)“不”字
實(shí)施創(chuàng)新教育,要敢于對目前阻礙學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育教學(xué)現(xiàn)狀說一個(gè)“不”字。也就是說,要用質(zhì)疑的目光、否定的態(tài)度、發(fā)展的思路對教學(xué)現(xiàn)狀經(jīng)常進(jìn)行反思,并進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。如教材里出現(xiàn)的東西是否都要教,是否可以對教材中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要的增刪,再者,書本上、教參上說的是否都是“真理”。
2、精心備課,力爭舊教材體現(xiàn)新理念
如何用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),我需要在備課上下功夫。備課是一種個(gè)性化、創(chuàng)造性的勞動。備課要突出“以人為本”的理念,要備教材,更要備學(xué)生;要備教法,更要備學(xué)法;要備如何促進(jìn)學(xué)生的全員參與,如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個(gè)性的綻放。備課是一個(gè)過程,它需要教師不斷思考,不斷收集資料,不斷創(chuàng)新。教師要有自己的知識儲備,要有自己的教學(xué)機(jī)智,要有自己的創(chuàng)新意識和能力。教學(xué)反思要詳細(xì)具體,在學(xué)習(xí)中,廣泛吸取教改的新鮮空氣,力爭解決課堂教學(xué)時(shí)間和教學(xué)任務(wù)之間的矛盾。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的民-主、平等型的課堂。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)新理念,就是教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,課堂教學(xué)是一個(gè)動態(tài)生成的過程。因此,營造民-主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學(xué)生吸取知識,張揚(yáng)個(gè)性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實(shí)地走進(jìn)了新課程。新課標(biāo)要求教學(xué)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,把講的機(jī)會、做的過程交給學(xué)生,使學(xué)生能充分發(fā)揮其主體作用,而教師的作用在于調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)控教學(xué)進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生去思考、去操作、去解決問題。因此要求在課堂教學(xué)中有大量的時(shí)間和空間留給學(xué)生,很多時(shí)候我就這樣去做的,在學(xué)生方面,的確做到了注重學(xué)生的個(gè)性,但結(jié)果呢?不能完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,有時(shí)候?yàn)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)不得不進(jìn)行剎車,取消了學(xué)生的自主時(shí)間。如何更好地把握兩者之間的關(guān)系,值得進(jìn)一步研究。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我雖然在學(xué)生身上化了許多心思,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),但還有個(gè)別同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有徹底養(yǎng)成。有部分同學(xué)做題時(shí)審題還不夠仔細(xì)、嚴(yán)密,審題能力還須培養(yǎng)。有個(gè)別同學(xué)仍字跡潦草,盡管我反復(fù)教育他們,甚至讓他們重寫,作業(yè)的字跡沒多大好轉(zhuǎn),只有老師坐在他們面旁邊,他寫一個(gè)我說一下,他們才會寫得稍端正些。有些學(xué)生的作業(yè)還不能按時(shí)完成,時(shí)而會不做或少做作業(yè)。我想也許他們對學(xué)習(xí)缺少了興趣才會不完成作業(yè),因此如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,對作業(yè)能樂此不疲,這是我需要探究解決的問題。
5、多讀有關(guān)教育教學(xué)方面的理論知識,提高自身的理論水平,提高駕馭課堂的能力。
書到用時(shí)方恨少。很多時(shí)候我總是想盡辦法、絞盡腦汁的來設(shè)計(jì)教案,但總覺得少了些什么。要想使教學(xué)得心應(yīng)手,只能是有意識地多收集資料,多看報(bào)刊雜志,多與同事交流等,以提高自身的教育教學(xué)及科研水平。
6、加強(qiáng)自我反思,自我成長
講究一個(gè)“思”字,就是要常常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的“行動前反思”,又有教學(xué)過程中的“行動中反思”,還要有教學(xué)后的“行動后反思”;反思的主要內(nèi)容為:教學(xué)設(shè)計(jì)是還切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學(xué)和教研的主人。反思自己教學(xué)行為,對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇四
5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實(shí)踐辦對7個(gè)社區(qū)、4個(gè)園區(qū)、11個(gè)直屬單位前階段的教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行了現(xiàn)場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報(bào)以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實(shí)踐辦公室主任韓xx、督導(dǎo)協(xié)調(diào)組組長李xx、實(shí)踐辦下設(shè)的四個(gè)工作小組參加了督察。
督查過程中,工作小組對各單位教育實(shí)踐活動臺賬、黨員干部筆記進(jìn)行了翻閱檢查,并認(rèn)真聽取了老黨員代表參加教育實(shí)踐活動的情況、心得,詳細(xì)記錄了他們對開發(fā)區(qū)實(shí)踐活動的意見和建議。
督查組聽取“一把手”匯報(bào)后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實(shí)踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點(diǎn)、從嚴(yán)把關(guān)、扎實(shí)推進(jìn),規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點(diǎn),整體上取得了實(shí)效。
徐xx要求,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好市、區(qū)委精神,切實(shí)開展好各自的“回頭看”工作,對照學(xué)習(xí)教育、征求意見、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行逐項(xiàng)檢查、深入排查,切實(shí)做到以下三點(diǎn):一是學(xué)習(xí)教育再深化,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,將學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)貫穿于整個(gè)教育實(shí)踐活動,同時(shí)以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強(qiáng)化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機(jī)制再深拓,結(jié)合各自自選動作亮點(diǎn)、整改落實(shí)情況,逐步探索建立長效機(jī)制,進(jìn)一步完善規(guī)范“個(gè)性化”服務(wù),借教育實(shí)踐活動契機(jī)打造特色品牌工作。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇五
我的敘事:
“社會綜合實(shí)踐活動的深化研究”是我們學(xué)校搞的一個(gè)重要的課題研究。目的在于讓學(xué)生通過觀察、訪問、動手、動腦、體驗(yàn)等實(shí)踐手段,來提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。新一輪的課題研究活動開展到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了。在這一階段內(nèi),我們班的同學(xué)實(shí)踐熱情一直很高,并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了許多可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實(shí)踐氛圍中,我也體會到了社會綜合實(shí)踐活動的魅力所在:
一、提高參與的趣味性
輕松愉悅的活動氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動力。孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!笨梢?,只有激發(fā)學(xué)生活動的興趣,調(diào)動他們的積極性和主動性,才能使學(xué)生在輕松、活潑的活動中學(xué)到知識,發(fā)展能力。為此,在綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)上,力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了了“找春天”、“看山”、“我喜歡的小動物”等一系列活動。同學(xué)們參與的興趣一直很高。為了不使活動龍頭蛇尾,我在班級墻壁的刊板上開創(chuàng)了一個(gè)新的欄目——《自主實(shí)踐小標(biāo)兵》,有力的保障了活動的延續(xù)性。我利用晨會的時(shí)間,向同學(xué)們講明了這個(gè)欄目的意義:“自主”就是不用老師布置,不用爸爸媽媽提醒,自己能主動積極參與實(shí)踐活動;“實(shí)踐”是必須親自參加,親自動手動腦,親身體驗(yàn)。誰做到以上兩條,并且能保質(zhì)保量寫好實(shí)踐日記,誰就能在“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”這一欄目里加一分。經(jīng)過長期的積累,誰加的分越多,誰就有資格評為學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”。這個(gè)欄目一創(chuàng)辦,馬上就有同學(xué)早上主動拿著實(shí)踐日記向我“耀功”,我及時(shí)地肯定了他們的做法,并在晨會上大力的`表揚(yáng)了這樣的孩子,接著,第二天第三天又有許許多多的孩子主動拿著實(shí)踐日記來找我。慢慢地,“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”欄目里的分越來越多。至今,我們班的實(shí)踐活動一直保持著濃厚的興趣氛圍,并有以下兩批同學(xué)被光榮的評上了學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”:孫小惠、曲凡瑜劉亞琳、韓佳林、孫一鳴、姜曉宇、魏小添、孫琳、吳心怡、于祝平、張芯銘、王傳文、宮迅、趙益琛、孫旭、王一旭、曲茂華、趙夢瑤、李-鵬程、王茹、孫子瑜、魯子林、趙夢晨、孫林、崔健、王君杰、祝小欽、李佩納。其中,劉亞琳、孫小惠、曲凡瑜三位同學(xué)被評為兩次“實(shí)踐小標(biāo)兵”。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,臉上洋溢著歡樂的微笑,在拍照的那一剎那,我也感到了無比的欣慰。
二、突出活動的綜合性
在活動的地點(diǎn)、方法和方式中及活動結(jié)果的展示中,我還特別突出了“綜合性”?;顒拥攸c(diǎn)有的在家里,例如“學(xué)做一道菜”和“學(xué)做家務(wù)活”;有的在學(xué)校里,例如“一幫一”、“我為學(xué)校的花壇換新衣”等活動;有的在社區(qū)里,例如“我當(dāng)小樓長”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“車棚護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等活動。在活動形式中,“我和媽媽比童年”孩子們主要采用的是口頭訪問的形式;“交通規(guī)則知多少”主要讓孩子搜集資料;“撿垃圾”主要讓孩子親身體驗(yàn),體驗(yàn)勞動的艱辛。在活動成果展示中,有的孩子準(zhǔn)備了影集;有的孩子端著整本的活動日記;還有的孩子捧著五顏六色的活動小報(bào)。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇六
為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會向全校各級團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議,認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年,為中國夢奮斗”的'精神,我校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)會活動,帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平,完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的?,F(xiàn)將活動開展的具體狀況總結(jié)如下:
我校本次主題團(tuán)日活動開展時(shí)間為20-年9月5日――20-年9月30日,活動的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開主題團(tuán)會,團(tuán)會的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話資料,領(lǐng)會校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神,結(jié)合自身實(shí)際,將中國夢融入于自己的青年夢中,暢談所思所感。同時(shí)開展“中國夢,我的夢”大型作文競賽,黑板報(bào)比賽,學(xué)校宣傳欄宣傳等活動。
活動前,各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)材料,結(jié)合團(tuán)會資料精心準(zhǔn)備?;顒又?,每個(gè)支部都能結(jié)合班級特色,開展有好處的團(tuán)會,并在團(tuán)會中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求,以及我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來,用職責(zé)理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí),每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想?;顒雍?,我們也用心地對活動開展進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。
透過本次主題團(tuán)日活動的開展,蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對“中國夢”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢想的,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),中國夢不僅僅是是歷史的,是國家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇七
2月17日下午,院黨的群眾路線大會在學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了報(bào)告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導(dǎo)員xx出席會議。
xx從教育實(shí)踐活動的主要做法和特點(diǎn)、教育實(shí)踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動開展情況。
一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。
堅(jiān)持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實(shí)在”。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計(jì)于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查不走過場,重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個(gè)突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、全力推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)大方面提出了切實(shí)可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長xx都高度評價(jià)這是一次高質(zhì)量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。
xx從五個(gè)方面總結(jié)了我院教育實(shí)踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識與宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實(shí)踐的長效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。
xx代表院黨委就教育實(shí)踐活動講了5點(diǎn)體會:一是必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅(jiān)持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實(shí)踐活動我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)院教育實(shí)踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項(xiàng)工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實(shí),將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實(shí)實(shí)在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長效機(jī)制。
xx對我院教育實(shí)踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價(jià),作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實(shí)踐活動始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實(shí)實(shí)在在的學(xué)。始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊貼工作實(shí)際活動方案有針對性;緊貼思想實(shí)際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅(jiān)持開門搞活動,做到開門納諫請進(jìn)來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅(jiān)持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實(shí)踐活動與學(xué)院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。
xx對學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:
一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實(shí);
三、善做善成,建立長效機(jī)制。
四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇八
時(shí)間過的真快。從三月中旬至今,一轉(zhuǎn)眼我已來柳八個(gè)月,在—船實(shí)習(xí)了近八個(gè)月。在這11個(gè)月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時(shí)又有感動,而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感!11個(gè)月里,我在觀察著,也一直在思考著。細(xì)細(xì)體味實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野、思路和知識面開闊了許多。經(jīng)過這11個(gè)月的學(xué)習(xí),我對船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況、造船模式、企業(yè)的運(yùn)作和對自身定位方向等都有了較為清晰的認(rèn)識和理解。
現(xiàn)總結(jié)體會如下:
一、對柳州的認(rèn)識與體會。
自從——年十一月份簽訂就業(yè)協(xié)議就開始關(guān)注柳州。在等待公司實(shí)習(xí)通知的那段時(shí)間里,我對這個(gè)有著亞熱帶季風(fēng)氣候南方的山水園林城市廣西最大工業(yè)城市充滿了向往。了解這里的歷史文化,人文風(fēng)情,民俗民族,自然特點(diǎn)風(fēng)光,美食等等。來柳州已近八個(gè)月,在這八個(gè)月里真真切切感受的了柳州的美,“山清水秀地干凈”。沒有想象中的水土不服,生活不習(xí)慣。美味的螺螄,各種粉,狗肉,魚···,柳州人的熱情不排外,更是讓我感到舒適與溫暖,完完全全的歸屬感和對這座城市的喜愛。真希望以后能夠在這里生活,在這里安家!
二、對船舶工業(yè)及—船公司的認(rèn)識。
船舶工業(yè)有民用工業(yè),也有軍用工業(yè),造船業(yè)現(xiàn)已是我國經(jīng)濟(jì)十大支柱性產(chǎn)業(yè)之一。其對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國防和國計(jì)民生起到舉足輕重的作用!這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我有了深刻的體會。我們廠是中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位,現(xiàn)在也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,爭取有更多元化的發(fā)展。
我們廠雖然規(guī)模不大又受自然條件的.限制,但是我相信隨著“—江億噸黃金水道”的建設(shè)和我們廠自身的不斷完善和發(fā)展,一定會有更大的發(fā)展更加廣闊的明天?!魈煲欢〞茫∥液軜s幸能夠成為—船的一員,為—船出我的一分力量!
三、實(shí)習(xí)期間的體會。
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
a、入廠學(xué)習(xí):三級教育安全與保密培訓(xùn)。
b、車間實(shí)習(xí):胎架建造分段建造大合攏船臺建造船舶下水碼頭舾裝及一些試驗(yàn)船舶進(jìn)塢。
c、有幸去廣州出差:中國人民解放軍第————工廠進(jìn)行——隱身導(dǎo)彈快艇的修造。
d、浮船塢的修理。
2、實(shí)習(xí)體會心得:
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)所不能比的。在班組實(shí)習(xí)的過程中,并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進(jìn)行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來計(jì)算了,應(yīng)該說磨下來多少公斤的鐵粉吧,哈哈?。┰诜侄谓ㄔ爝^長中,班長都給予機(jī)會讓我親手操作,領(lǐng)料,識讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點(diǎn)焊,余量預(yù)留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合,得到了深刻的認(rèn)知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級漁政船的船臺工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝、劃定水線、各項(xiàng)目的報(bào)驗(yàn)、完工測量等。浮船塢分段建造,船臺搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實(shí)際的知識與技能。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇九
三月,我年級組開展以感恩教育為主題的教育活動,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩和關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心提高他們的思想道德素養(yǎng),是我們義不容辭的一項(xiàng)重要工作。
1、在“算算親情帳”活動中。每位同學(xué)都算了算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其他方面的費(fèi)用,體會到了父母在養(yǎng)育自己的過程中所付出的心血。
2、在“三八婦女節(jié)”那天開展了送媽媽一句溫馨的祝福活動。發(fā)動全體學(xué)生圍繞最想對媽媽說的一句話這個(gè)中心寫上一句溫馨的'祝福。加深了母-子情。
3、廣泛動員,深入學(xué)生內(nèi)心,讓學(xué)生在主體實(shí)驗(yàn)中,受到教育,利用幫助父母做家務(wù)勞動,開展家庭生活密切父母情活動,通過學(xué)生交流感受,讓文明形象走進(jìn)全體學(xué)生家庭。讓家長感受學(xué)生通過活動后的變化。
4、開展講故事活動,每星期讀一個(gè)有關(guān)孝心事跡的故事。樹立文明典型。
5、用行動來表達(dá)感恩之心。要求學(xué)生每星期爭取做一件生活中幫助家人的好事;每星期為父母洗一次碗筷;每星期為家人削一次水果。
6、在家里設(shè)立自己的服務(wù)崗。
7、對父母常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;遇難事,勤商量,善溝通,讓父母稱心。做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
3月的感恩教育活動深入學(xué)生的心靈,讓每一個(gè)同學(xué)都有所感觸,有所變化。讓他們擁有一顆感恩的心,他們就會懂得去孝敬父母。他們就會明白事理,增強(qiáng)愛心,懂得熱愛生活,提高思想道德素養(yǎng)。
教育實(shí)踐的活動總結(jié)與反思篇十
總體來說是好的。思想和行動上能與組織保存一致,大局意識強(qiáng),堅(jiān)決擁護(hù)和積極貫徹中央的路線方針和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署。對自己要求嚴(yán)格,自覺遵守黨風(fēng)廉政規(guī)定和單位規(guī)章制度。工作敬業(yè)狀態(tài)。在貫徹群眾路線方面,同期弱勢群體,在自己能力所及情況下去幫助他們。按照個(gè)人調(diào)研分析材料要對照檢查的要求和在調(diào)研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。
我對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析反思,主要存在以下問題。
主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)少,思想改造抓的不緊。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點(diǎn)來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
主要表現(xiàn)在聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng),在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的`智慧,未能認(rèn)真學(xué)結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。二為群眾辦實(shí)事少,在解決群眾問題上,總認(rèn)為很多事普遍問題,不是自己解決的,沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合格要求的群眾缺乏耐心。
一是思想不夠解放,調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。三是工作中有時(shí)心浮氣躁,性子過急,對事急于求成,有時(shí)考慮問題不夠周全。
今后我不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,還要學(xué)習(xí)研究黨和國家的政策,熟悉相關(guān)法律法規(guī),仔細(xì)分析經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的形勢和問題,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)來提高自己的政治和理論水平。始終堅(jiān)持按照《黨章》對黨員的要求,嚴(yán)格要就自己,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到為民。務(wù)實(shí)、清廉,在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績,在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
熱愛本職工作,深入專研,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,始終把工作放在首位。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),不弄虛作假,不搞形式,遇到問題多看多問多想,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,處理問題,努力吧工作效果提高到一個(gè)水平。
要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾答不答應(yīng)、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為,時(shí)刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法,以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)大發(fā)展的不竭動力。在今后工作中要以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?,主動出擊,努力解決政策、克服各種困難,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展工作。讓南旺社區(qū)的各項(xiàng)工作更上一層樓。
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