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總結是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和范圍。隨著社會的發(fā)展,總結已經成為衡量個人能力和素質的重要指標之一,以下是一些經典的總結范文。
合作協(xié)議原則篇一
為維護當事人合法權益,根據(中華人民共和國協(xié)議法)及有關法規(guī),甲乙雙方經友好協(xié)商,簽訂本協(xié)議并共同遵守。
一、甲方授權乙方使用甲方預混料和注冊商標生產濃縮飼料和配合飼料產品,銷售區(qū)域不限,使用______商標,商標所有人為甲方 。產品標準由甲方協(xié)助乙方制定并由乙方負責備案,使用乙方濃縮飼料、配合飼料生產登記證、廠名、廠址。
二、乙方應保證月銷量不低于______噸,年銷量不低于______噸。自合作協(xié)議簽訂時起,給予乙方______個月市場啟動期,六個月后仍未達到目標銷量者,甲方有權單方面終止協(xié)議。
三、甲方按公司統(tǒng)一定價優(yōu)惠______%向乙方提供安能系列預混料,乙方每次訂貨量應不少于______噸,訂貨應提前______天,且應在訂貨時按約定價格將貨款匯入甲方帳戶;在甲方收到貨款后______工作日內自行提貨;若需甲方送貨,甲方將按實際價格收取運費。訂貨后已生產的產品,必須由乙方負責在______日內提貨,否則扣發(fā)乙方每噸______元的返工費,因返工所消耗的原料、包裝物等另外計價由乙方承擔。
四、甲方保證提供的預混料產品質量符合企業(yè)標準和國家有關法規(guī);對由預混料引發(fā)的質量事故負責。乙方對甲方的'預混料產品質量提出異議,應出具國家認可的飼料質檢機構的檢驗報告,經雙方協(xié)商或司法程序解決。
五、甲方負責乙方產品配方的調整,由乙方自行采購除預混料以外的其他原料并組織生產;甲方負責乙方產品包裝物、宣傳品、標簽的設計,由乙方自行制作。
六、乙方應向甲方交納保證金______萬元,于簽訂協(xié)議時繳納,如果乙方在生產經營中出現(xiàn)質量事故、對甲方品牌信譽造成不良影響,甲方有權扣除保證金;如果無上述情況發(fā)生,于合作期滿、乙方使用完或銷毀所有與甲方品牌有關的包裝物、標簽后退還。本協(xié)議解除后,乙方不得繼續(xù)以甲方合作伙伴的名義開展業(yè)務。
七、退貨
乙方由于非質量原因要求退貨須在產品保質期內提出,并承擔退貨運費和產品處理費。由于甲方原料采購、生產加工、裝卸作業(yè)等工作失誤造成的產品質量事故,退貨運費和產品處理費由甲方承擔。
八、甲方任何人員與乙方達成的口頭協(xié)議,均無法律效力,本協(xié)議加蓋甲方協(xié)議章或公章后方可生效。如遇上述條款未盡事宜,雙方可協(xié)議或補充。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由北京市昌平區(qū)人民法院管轄。
九、本協(xié)議有效期自______年______月______日始至______年______月______日止。
十.本協(xié)議一式四份,乙方及甲方產品研發(fā)中心、客戶服務中心、財務管理中心各執(zhí)一份。
甲方:____________乙方:____________
代表:____________代表:____________
地址:____________? 地址:____________
電話:____________??電話:____________
傳真:____________ 傳真:____________
郵編:____________ 郵編:____________
開戶行:__________ 開戶行:__________
帳號:____________ 帳號:____________
合作協(xié)議原則篇二
合同訂立:指締約人以訂立合同為目的進行磋商的過程及最終達成合意的狀態(tài)。
訂立經濟合同的原則經濟合同主體在簽訂經濟合同過程中必須遵守的基本行為準則。
簽訂經濟合同,首先要貫徹合法原則。經濟合同是一種合法的法律行為,只有當它的內容遵守國家的法律、行政法規(guī),才受到法律的保護。任何單位和個人都不得利用經濟合同進行違法活動,搞亂經濟秩序,損害國家利益和社會公共利益,牟取非法收入。如果經濟合同的內容違法,可能部分或全部無效,甚至受到法律的制裁。經濟合同不僅內容要合法,簽訂的形式和程序也要合法。
其次,簽訂經濟合同還應該貫徹平等互利、協(xié)商一致、等價有償?shù)脑瓌t。平等原則,是指經濟合同當事人雙方或多方平等地享有經濟權利和平等地承擔經濟義務;協(xié)商一致,是指經濟合同當出人在簽訂經濟合同時,應在自愿協(xié)商的基礎上達到意思表示一致,不得進行脅迫或欺詐;等價有償,是指經濟合同作為法人間平等互利的經濟往來,必須是有償?shù)?,權利義務是對等的。
再次,簽訂經濟合同是雙方當事人在平等、協(xié)商的基礎上進行的,任何一方不得把自己的意志強加給對方,搞“霸王合同”;在當事人簽訂經濟合同過程中,任何單位和個人都不得以任何手段和方式進行非法干預。
總之,訂立合同條款要充分表達自己的意愿,達成一致意見,不允許任何一方把自己的意愿強加給對方,也不允許任何單位和個人非法干預經濟合同。
合作協(xié)議原則篇三
甲方:
乙方:
為了推動中國互聯(lián)網事業(yè),促進合作雙方的企業(yè)發(fā)展,更好地為廣大金融界互聯(lián)網用戶服務,甲乙雙方本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,甲方版權所屬網站:-----------------------與乙方版權所屬網站,經友好協(xié)商,在合作意向上達成一致,結為合作伙伴,甲方以協(xié)議規(guī)定的方式,向乙方免費提供金融界的人才職業(yè)信息,乙方完善頻道建設,充分保證雙方的權益?,F(xiàn)就雙方合作的具體事宜及雙方的權力與義務達成如下協(xié)議:
第一條:甲方的職責【股權代持協(xié)議書范本】
1.為乙方提供金融界人才職業(yè)相關的信息內容,并積極開發(fā)金融界用戶所需的人才職業(yè)信息,及時提供給乙方站點,人才職業(yè)信息包括但不限于以下內容:
有關人才、人力資源、就業(yè)、培訓方面的新聞;
有關職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展、人際關系、職業(yè)評測等方面的特寫等文章;
有關行業(yè)比較、企業(yè)文化、企業(yè)用人哲學、人事經理訪談等方面的文章;
有關出國發(fā)展方面的文章;有關培訓計劃、培訓須知方面的文章;
有關人才、職業(yè)方面的網友爭論及原創(chuàng)文章等;
上述文章版權歸甲方所有,乙方僅可在本協(xié)議規(guī)定范疇內使用;
4.甲方在首頁 " 合作伙伴 " 中加入 " " 的文字鏈接。
5.提供甲方的旗幟( banner )廣告,大小為 468×60 象素的圖象文件,具體發(fā)布事宜由雙方商定,按協(xié)議附件規(guī)定執(zhí)行。
6.上述所有圖形 logo 均由乙方自行設計,版權歸乙方所有。
7.在所有由甲方提供內容的頁面下方標注版權說明,版權歸屬單位為甲、乙雙方。
第二條:乙方的職責【公司設立登記申請書范本】
2.在所有由甲方提供內容的頁面下方標注版權說明,版權歸屬單位為甲乙雙方。
第三條:商業(yè)秘密
1.甲乙雙方應對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方的商業(yè)秘密嚴格保密,未經對方事先書面同意,不得向其他人披露。
2.除本協(xié)議規(guī)定之工作所需外未經對方事先同意,不得擅自使用、復制對方的商標、標志、商業(yè)信息、技術及其他資料。
第四條:聲明
1.甲乙雙方之間結為戰(zhàn)略合作伙伴關系。
2.甲乙雙方信息資源互享,各自保證其網站內信息來源的真實性、準確性與時效性。
3.甲乙雙方在網站或頻道的推廣和宣傳過程中同行共勉、緊密合作。
4.甲乙雙方就各自的經營和提供的'服務內容承擔責任,享有收益和版權。
5.如果由于網站版面更新或改動。原來的鏈接位置不再存在,雙方必須將新的鏈接擺放位置調整至保證與原本效果相當?shù)奈恢谩?/p>
6.本協(xié)議期限滿,雙方優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。
7.雙方的合作關系是互利互惠的,所有內容與服務提供均為相互免費。
第五條:協(xié)議執(zhí)行期限 本協(xié)議書有效期為 年,自 年 月 日至 年 月 日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
第六條:協(xié)議的終止。 本協(xié)議因以下任何原因而終止:【設立公司的條件】
1.本協(xié)議期限屆滿。
2.雙方協(xié)商同意終止本合同。如有任何一方欲終止此合同,需提前一個月通知對方。
第七條:爭議的解決
如甲乙雙方在本協(xié)議的條款范圍內發(fā)生糾紛,應盡量協(xié)商解決,協(xié)商不能達成一致意見時,提請北京市仲裁委員會仲裁解決。
第八條:不可抗力
因地震、火災等自然災害、戰(zhàn)爭、罷工、停電、政府行為等造成雙方不能履行本協(xié)議義務,雙方通過書而后形式通知對方,本協(xié)議即告中止。
甲方: 乙方:
代表簽字: 代表簽字:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
蓋章: 蓋章:
甲方:_____(姓名)____ 乙方:_____(姓名)___
雙方經反復協(xié)商一致,就下列事宜達成協(xié)議并自愿簽訂本協(xié)議書 :
一:甲乙雙方在平等互利的條件下,同意合作,甲方為經營方,乙方為合作方。
二: 雙方協(xié)商確定,甲方的責任,
1、義務,
2、利益,
3、權利,
五、雙方協(xié)商確定,乙方的責任,
1、義務,
2、利益,
3、權利,
六、以上事實清楚,甲乙雙方無異議。
八、支付方式:____________________________________________________。
九、違約責任:______________________________________________________________。
十、違約金或賠償金的數(shù)額或計算方法:___________________________________________________。
十一、合同爭議的解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決。
甲方:(簽章 乙方:(簽章)
身份證: 身份證:
地址: 地址:
郵政編碼: 郵政編碼:
合同簽訂地點:___________
合同簽訂時間:____年__月__日
合作協(xié)議原則篇四
________有限公司(以下簡稱甲方)
代表:
地址:
電話:
郵箱:
___________保險公司(以下簡稱乙方)
代表:
地址:
電話:
郵箱:
風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。
根據《中華人民共和國合同法》以及其他相關的中國法律法規(guī),甲乙雙方本著平等互利的原則,就該合作項目所涉各項事宜達成如下合作協(xié)議,以資甲方、乙方雙方共同遵守。
一、合作原則
1、該項目合作為雙方為促進網絡電商平臺與保險行業(yè)共同發(fā)展達成的合作協(xié)議。
2、合作期間,甲方在電商平臺的合適界面推介本次合作的內容。
3、甲方為了盡到互聯(lián)網服務提供者審慎的義務,有權督促乙方恪守法律規(guī)定并制定有關投保人個人信息保護的具體制度,乙方基于該合作收到的個人信息使用及保護的承諾需在甲方的營銷推介頁面予以公示。
4、基于雙方共同利益的考慮,各方不可未經有效協(xié)商地單方解除本次合作。
二、合作方式
風險提示:
應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方本次合作項目為乙方在甲方電子商務平臺開展有關互聯(lián)網保險銷售的特別活動,甲方為此活動在自己的電商平臺上開辟合適的推介界面。
2、雙方就本次合作達成協(xié)議后,乙方根據甲方的技術指導,在______年______月______日前,向甲方提供擬上線的互聯(lián)網保險產品。
3、甲方以最短的時間,在自己的電商平臺上開辟有關該合作的推介界面、擬投保人網上投保界面等,投保人投保信息數(shù)據庫由雙方再行協(xié)議確定。
4、雙方基于本協(xié)議的合作期限暫定為______年,合作期滿,各方無書面異議的,合作延續(xù)。
5、乙方承諾本次合作的互聯(lián)網保險產品為免費贈送性質,以共贏的理念擴大各方的市場占有率。
三、雙方的權利義務
風險提示:
應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
1、合作期間,甲方根據雙方約定對乙方的營銷活動展開監(jiān)督,遇有客戶投訴或退保申請等事宜,甲方僅承擔合適的告知義務,由乙方針對此類客戶爭議在______天之內予以妥善解決。乙方怠于處理或解決不善而導致甲方商譽嚴重受損的,甲方可單方終止合作。
2、合作期間,乙方為了該項目營銷的需要,在經甲方同意的前提下可就相關活動做客觀的報道或推廣。
3、合作期間,甲方以現(xiàn)有的安保技術手段維護該項目推介頁面的穩(wěn)定性、安全性、流暢性。
4、合作期間的互聯(lián)網保險產品的采購、定價、上傳、投保信息保護、理賠定損、爭議解決等均由乙方單獨負責。但涉及到甲方的爭議,需第一時間通報甲方并將處理意見抄送甲方。
四、合作收益
1、所得收益應首先考慮支付甲方因該合作的技術開發(fā)成本、人力資源成本、網絡營銷成本。
2、在乙方承諾實行實施賠付制度的基礎下,甲方公司的電子商務平臺應對乙方公司的保險產品提供最大的銷售幫助。
3、具體保險產品的銷售利潤,由乙方支付甲方______元的合作費用。
五、商業(yè)秘密和知識產權
風險提示:
應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
1、雙方確認基于該合作項目下的注冊會員的注冊信息、投保信息等客戶信息屬于商業(yè)秘密,基于該合作的一切書面文件、經營性文件屬于商業(yè)秘密,任何一方不可對外泄露。
2、雙方基于該合作所產生的知識產權成果,在本合作協(xié)議下,應本著互惠互利的原則,各方可予以單獨使用,任何一方不得將此對任何第三方予以披露。
3、乙方承諾在本次合作過程中無意獲取的甲方之商業(yè)秘密負有絕對的保密義務。
4、乙方應甲方要求,在本協(xié)議簽署后按照《電信和互聯(lián)網用戶個人信息保護規(guī)定》規(guī)定的關于保護客戶信息的條款向甲方提供具體方案。
六、違約責任
風險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。
1、雙方約定,在合作過程中,若一方發(fā)生違約行為,守約方可自行決定終止本協(xié)議,并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償?shù)取?/p>
2、若一方不履行本協(xié)議,違約一方應當向對方支付______元的懲罰性違約金,并應賠償對方的經濟損失。
七、爭議解決
因履行本合同發(fā)生勞動爭議,雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成可向____方所在地有管轄權的法院訴訟。
八、其他約定
1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,自雙方簽字之日起生效。
2、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛,雙方應協(xié)商解決。
甲方(簽章):
代表人(簽字):
________年_______月_______日
乙方(簽章):
代表人(簽字):
________年_______月_______日
合作協(xié)議原則篇五
為推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更好地為患者顧客提供優(yōu)質的醫(yī)療服務,同時促進雙方的長期發(fā)展。經友好協(xié)商,雙方一致同意達成戰(zhàn)略合作,充分利用雙方在品牌、人力、資金、信息與技術、經營管理經驗、硬件設施等各方面的優(yōu)勢與資源條件,在股權、經營、技術、設備、師資、醫(yī)療、科教研各方面展開深度合作,共同探索混合所有制醫(yī)院的經營與發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展。依據國家有關政策法規(guī),雙方特訂立本戰(zhàn)略合作協(xié)議書。
(一)甲方:(內文中簡稱:甲方)身份證號:
住址:
聯(lián)系方式:
(二)乙方:(內文中簡稱:乙方)法人:
委托代表:
聯(lián)系方式:
(內文中簡稱:本項目)。
雙方展開長期深度合作,從本合作項目的籌建開始,不斷提升本項目的綜合能力和經營績效,直至實現(xiàn)永續(xù)經營與發(fā)展。具體階段性目標如下:
(一)按照現(xiàn)代企業(yè)制度,就本項目達成明確的股權合作協(xié)議。目標達成時間:
(二)完善明確本項目的章程,指導約束本項目的長期經營。目標達成時間:
(三)本項目的籌建(規(guī)劃與建設)。目標達成時間:
(四)本項目的正常開業(yè)。目標達成時間:
(五)本項目通過三乙醫(yī)院評審。目標達成時間:
(六)本項目通過三甲醫(yī)院評審。目標達成時間:
(七)本項目的`臨床教學基地建設:
1.本項目成為乙方的實習醫(yī)院。目標達成時間:
2.本項目通過有關主管部門評審,成為乙方的教學醫(yī)院。目標達成時間:
3.本項目通過有關主管部門評審,成為乙方的附屬醫(yī)院。目標達成時間:
(八)本項目的其他發(fā)展目標,待雙方共同協(xié)商補充。
(一)“遵守現(xiàn)代企業(yè)制度”原則:。
本項目為獨立經營法人實體,甲乙雙方均應遵守國家法律法規(guī)以及共同訂立的章程,對于經營發(fā)展中面臨的問題和困難,應本著平等互諒、互惠共贏的原則、遵照現(xiàn)代企業(yè)制度展開經營管理。
(二)“有利于本項目”原則:
雙方采取混合所有制的股權深度合作模式,對醫(yī)院機構的公民合營、校企合作具有重要的探索意義。面對復雜問題時,應以“有利于本項目”為原則:如資產歸屬、行政隸屬關系、財政撥款、職工身份。
(三)“優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展”原則。
通過本項目,雙方形成緊密的政產學研合作關系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,促進雙方的共同跨越發(fā)展,為培養(yǎng)更多的高素質醫(yī)療人才和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。
(一)股權合作:
1.甲方出資:
1)出資形式:
2)股權比例:
2.乙方出資:
1)出資形式:
2)股權比例:
(二)經營管理:按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度,雙方訂立章程,組成董事會、委派經營管理層。依法依規(guī)展開日常經營管理。
分。按照股權比例,共同享有品牌的使用、處臵及收益權。
(四)利益分配:依照現(xiàn)代企業(yè)會計制度,并按照股權比例,共同享有經營利益分配。
(五)臨床教學基地建設:按照合作目標,分步實現(xiàn)。
(六)其他:雙方協(xié)商補充。
六、雙方的權利和義務。
(一)甲方的權利和義務。
1.發(fā)揮自身優(yōu)勢,為本項目醫(yī)院的前期籌建與長遠發(fā)展爭取政府部門及各行業(yè)合作伙伴的支持,落實前臵審批、土地、規(guī)劃、建設等各項工作。
2.加強人才隊伍建設,按照附屬醫(yī)院和三級甲等醫(yī)院標準引進和聘用人才。
3.按照三級甲等醫(yī)院的標準,根據本項目醫(yī)院規(guī)劃需要,投入所需資金,完善教學科研和醫(yī)療硬件設施達到三級甲等醫(yī)院要求,為本項目醫(yī)院的長遠發(fā)展奠定基礎、創(chuàng)造發(fā)展動力。
4.共同參與本項目醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。
5.建立甲乙雙方雙控專用賬戶,確保本項目醫(yī)院每年按不低于業(yè)務總收入的%投入自身的教學科研工作。
6.對乙方派往本項目醫(yī)院參加指導工作的人員給予相應的報酬,標準由本項目醫(yī)院制定。
合作協(xié)議原則篇六
在不斷進步的時代,協(xié)議使用的頻率越來越高,簽訂協(xié)議可以保障自身的權益不被侵害。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎?下面是小編幫大家整理的就業(yè)協(xié)議原則和注意事項,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下簡稱“就業(yè)協(xié)議書”),是大學生和用人單位在簽訂勞動合同前,雙方確定就業(yè)意向和權益的依據,是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。簽訂就業(yè)協(xié)議應當遵循如下兩個原則:
1.主體合法原則
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言,就業(yè)必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權,否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任。對高校而言,高校根據用人單位的要求如實介紹畢業(yè)生的在校表現(xiàn),也應如實將所掌握的用人單位的信息發(fā)布給畢業(yè)生。高校是畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的一個重要組成部分。
2.平等協(xié)商原則
就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。三方當事人的'權利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內容外,三方如有其他約定事項可在協(xié)議書“備注”內容中加以補充確定。
二、就業(yè)協(xié)議的注意事項
1.畢業(yè)生情況及意見
基本情況主要包括學生姓名、政治面貌、所學專業(yè)、學歷層次、聯(lián)系方式和應聘意見等,畢業(yè)生必須逐項填寫完整,專業(yè)名稱要與學校教務處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。簽署姓名及日期。
2.用人單位情況及意見
主要包括單位名稱、單位隸屬、聯(lián)系方式、單位所在地、經濟類型、單位性質、檔案轉寄及戶口遷移等基本情況。填寫用人單位名稱時,務必注意,是否與單位的有效印鑒上的名稱一致,如不一致,協(xié)議無效。因此,畢業(yè)生簽約前,一定要先審查用人單位的主體資格。
有用人自主權并可以接收檔案的單位,在“用人單位意見”中簽署“同意”意見并加蓋單位人事部門公章。如果用人單位屬于事業(yè)單位或機關等無用人事權的單位,則必須在“用人單位上級主管部門意見”中簽署“同意”意見并加蓋公章,或加蓋人事代理機構公章。
沒有人事權或不接收檔案的企業(yè)單位,畢業(yè)生要到區(qū)縣一級人事代理機構或人才服務機構,填寫清楚畢業(yè)生檔案轉寄詳細地址,簽署意見并加蓋公章。
3.學校意見
畢業(yè)生與用人單位簽訂好協(xié)議后,先由學生所在院(系)簽署意見并加蓋公章,再由學校畢業(yè)生就業(yè)部門審核,簽署意見并加蓋公章。
4.備注
現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務,如報考研究生、服務期要求、福利待遇以及違約金等。
5.就業(yè)協(xié)議簽署后,畢業(yè)生原則上不得違約
由于單位原因或個人特出原因需要重新?lián)駱I(yè)的,必須取得用人單位同意解除協(xié)議的書面證明或退函,方可重新辦理。
一、關干就業(yè)協(xié)議
1、就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式(勞動合同是畢業(yè)生上崗后,從事何種崗位、享受何種待遇以及相關的權利和義務的法律依據)。
2、 就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3、就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
4、就業(yè)協(xié)議上規(guī)定的違約金和勞動合同中規(guī)定的違約金有嚴格區(qū)別,畢業(yè)生對于雙方協(xié)商確立的違約金應充分注意它的合理性,違約金一般不應超過5000元。
5、就業(yè)協(xié)議的主體合法原則:簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具 備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言,就是必須取得畢業(yè)資格,如果畢業(yè)生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
6、畢業(yè)生與用人單位經過雙向選擇達成就業(yè)意向后,必須簽訂學校統(tǒng)一發(fā)放的《高校畢業(yè)生、研究生就業(yè)協(xié)議書》,畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。
7、就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生、用人單位雙方簽字蓋章后生效,當事人須履行協(xié)議內容。學校生就業(yè)辦公室對就業(yè)協(xié)議書進行鑒證登記,并列入就業(yè)方案。
8、每位畢業(yè)生只能與一個用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。多項或復制后與多家用人單位簽訂協(xié)議的行為是違規(guī)行為,不僅協(xié)議無效而且將受到追究乃至處分。
9、簽約前,畢業(yè)生應多方了解用人單位的情況,尤其要弄清該單位是否有錄用畢業(yè)生計劃和用人自主權;以免上當受騙。
10、學校于12月中旬起發(fā)放就業(yè)協(xié)議書。經雙方充分洽談和選擇,真正達成就業(yè)意向后,畢業(yè)生憑用人單位錄用函(或接收函)到所在學院(系、所)領取就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書在用人單位和畢業(yè)生觀方簽字蓋章,經所在學院(系、所)就業(yè)教師簽字后交學校生就業(yè)辦公室審核、覽證登記。就業(yè)協(xié)議書在學校生就業(yè)辦公室簽證登記后返回用人單位和畢業(yè)使。
11、春季畢業(yè)生的就業(yè)“雙向選擇”腿止期限為2001年1月23日,對部分落實單位確有困難的畢業(yè)生,時間可推遲到2001年2月25日。秋季畢業(yè)生的就業(yè)“雙向選擇”截止期限為2001年5月20日。畢業(yè)生必須在就業(yè)“雙向選擇”截止期限內與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。
二、簽訂就業(yè)協(xié)議書應注意的條款及內容
1、用人單位“單位機構碼”是用人單位放上海市工商局注冊登記的“組織機構碼”,在單件營業(yè)執(zhí)照上有標明。
2、用人單位“信息登記號”是用人單位在上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心為招收畢業(yè)生所做的登記編號。用人單件尚未辦理“信息登記號”的,用人單位工作人員或畢業(yè)生)可攜帶單位營業(yè)執(zhí)照復印件到上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心當場辦理(免費辦理)。
3、畢業(yè)生在填寫就業(yè)協(xié)議書上“落戶地址”一欄時,應先參看《畢業(yè)生落戶指南》,確認落戶地址后方可填寫。
4、畢業(yè)生“生源地”指生入學前的戶籍所在地。
(1)如果畢業(yè)生系本科直升入學的,應為本科入學前的戶籍所在地:
(2)如果畢業(yè)生本科入學前戶籍所在地為a,本科畢業(yè)后在b地工作過,現(xiàn)在c地攻讀上,那“生源地”應為b地。
5、畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時,應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的人作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的新酬是否始扣除“四余”后的稅后收入)這些條款宜在就業(yè)協(xié)議中標明,萬一今后產生勞動糾紛,這些都勞動爭議的判定依據。
高校畢業(yè)生就業(yè)必須由畢業(yè)生、用人單位和學校簽署就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學校各執(zhí)一份。就業(yè)協(xié)議書由國家或市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
(一)畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章;
(二)用人單位上級主管部門批準蓋章;
(四)學校同意蓋章,并及時將意見反饋用人單位。
簽訂就業(yè)協(xié)議書應注意的條款及內容(以北京為例)
1、有關自身信息應如實填寫。
2、用人單位的信息一定要讓用人單位填寫詳細,以便學校就業(yè)部門核對蓋章。
3、備注部分有關考研情況應與用人單位提前溝通,并取得對方諒解,但一定要誠實守信,不能有欺騙行為。
4、畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時,應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的工作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的稅后收入)這些條款宜在就業(yè)協(xié)議中標明,萬一今后產生勞動糾紛,這些都是勞動爭議的判定依據。
6、除協(xié)議書規(guī)定內容外,三方如有其他約定事項可在協(xié)議“其他約定”內容中加以補充確定,口頭承諾無效。
就業(yè)協(xié)議簽訂的基本原則,是指用人單位、畢業(yè)生和畢業(yè)生所在高校三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準則。
1.主體合法原則
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任;對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權,否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任;對高校而言,高校根據用人單位的要求如實介紹畢業(yè)生的在校表現(xiàn),也應如實將所掌握的用人單位的信息發(fā)布給畢業(yè)生,高校是畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的一個重要組成部分。
2.平等協(xié)商原則
就業(yè)協(xié)議中的用人單位和畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生繳納風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內容外,雙方如有其他約定事項可在協(xié)議書“備注”內容中加以補充確定。
3.誠實信用原則
“誠”就是真心誠意、實事求是、不虛假、不欺詐;“信”就是遵守承諾,講求信用。用人單位非常重視畢業(yè)生是否具有“誠信”。社會是這樣一個整體:人一旦離開了它,便很難延續(xù)生命。既然要在其中生存,那么維系人與人之間的鏈條就是誠信。如果你周圍的輿論一致認定你是一個言行不一、口是心非的人,那么你還能從這些人那里得到什么幫助呢?因此,中國人自古就把誠信看得比生命還重。
4.學校鑒證原則
就業(yè)協(xié)議的生效,除用人單位和畢業(yè)生協(xié)商一致外,必須經過學校鑒證。就業(yè)協(xié)議鑒證,是學校依法證明就業(yè)協(xié)議的真實性和合法性的一種活動。就業(yè)協(xié)議鑒證是高校履行的一種行政管理制度,是對就業(yè)協(xié)議進行管理的一種行政干預、行政監(jiān)督措施。
合作協(xié)議原則篇七
乙方:_________________甲乙雙方本著誠信、平等、互利原則,各方發(fā)揮各方資源優(yōu)勢達成以下合作共識:
合作1、_______________。
合作2、_______________。
二、雙方責權利。
1、雙方整合自身資源進行合作;。
2、雙方在項目上達成合作意向的,另具體擬定項目合作協(xié)議。
三、合作模式:_________________再商議。
四、合作期限:_________________五年至長期。
1、本協(xié)議是合作的總合作合同,一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力,具體合作項目的合作模式及項目內容為本合同的附件,并具有同等法律效力。
2、本協(xié)議未盡事宜,雙方應本著友好合作的原則協(xié)商解決。
甲方:_________________乙方:_________________。
___年___月___日。
合作協(xié)議原則篇八
合作是一種重要的人際交往方式,有效的合作可以取得更好的結果。作為一個即將步入社會的大學生,我深感合作的重要性。通過多次合作的經驗,我領悟到了一些合作原則,這些原則對于我們在學習和工作中的合作都具有重要的意義。
首先,明確共同目標是合作的首要原則。無論是學術上的合作還是工作中的協(xié)作,明確共同的目標是確保合作順利進行的基礎。只有當所有成員都明白并認同目標,才能夠集中精力,共同努力,以實現(xiàn)最終的目標。在合作過程中,我們要注重溝通交流,確保每個成員對目標的理解一致,并且在整個合作過程中保持目標的一致性。
其次,建立良好的溝通與信任是合作的關鍵。合作需要成員之間的有效溝通,只有通過良好的溝通才能夠達到互相理解,減少誤解和不必要的紛爭。而信任是建立在良好溝通的基礎上的,只有相互信任,才能夠有效地分工合作,將自己的任務交給他人完成,并放心地等待結果。因此,在合作中,我們要善于傾聽、表達自己的想法和需求,同時要相信并尊重他人的觀點和能力,建立起良好的合作關系。
再次,合作需要分工明確,做好個人的職責和義務。每個成員都應該清楚自己的任務和責任,并且主動承擔起來。只有當每個成員都完成自己的職責,才能夠形成相互配合、高效運轉的合作機制。在分工合作中,我們要學會正確評估自己的能力和時間,合理分配任務,避免負擔過重或者是任務重合,以充分發(fā)揮每個人的特長,提高合作效率。
此外,面對合作中的問題和困難,我們要善于解決和妥協(xié)。合作中難免會出現(xiàn)各種問題和意見分歧,但是我們不能因此而放棄合作。相反,我們需要堅持以問題為導向,積極尋找解決問題的方法,并靈活調整自己的立場和觀點,以達到團隊共同進步的目的。同時,在合作中要注意摒棄個人主義,以集體利益為重,妥善處理各種沖突,找到雙方都能接受的妥協(xié)的方式。
最后,合作需要樹立正確的心態(tài)和價值觀。合作是一個長期的過程,并不總是一帆風順。在面對困難和挫折時,我們要保持積極樂觀的心態(tài),時刻牢記合作的價值和意義。同時,我們要堅守誠信原則,不做獨自奪利、坑害他人的事情,要樹立共贏的觀念,將合作看作是互利共贏的事情,而不僅僅是為了個人的利益。
合作是人際交往的重要方式,也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。通過學習和實踐的經驗,我深刻體會到合作原則的重要性。明確共同目標、建立良好的溝通與信任、分工明確、解決問題和樹立正確的心態(tài)和價值觀,這些原則都對于實現(xiàn)有效合作起到了至關重要的作用。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)遵守這些原則,不斷提升自己的合作能力,為實現(xiàn)更好的成果而努力。
合作協(xié)議原則篇九
乙方:____先生(或女士,下同)
杭州永良企x管理咨詢有限公司(以下簡稱“甲方”)與____先生(以下簡稱“乙方”)經過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協(xié)議:
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就企業(yè)管理咨詢業(yè)務合作等問題,自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系,乙方為甲方提供業(yè)務資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方為甲方提供業(yè)務機會時,應嚴格保守甲方與客戶方的商業(yè)秘密,不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽受到損害。
三、甲方在接受乙方提供的業(yè)務機會時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。
四、乙方為甲方提供企業(yè)管理咨詢業(yè)務機會并協(xié)助達成的,甲方應支付相應的信息資源費用。費用支付的額度視乙方在業(yè)務達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。
五、違約責任:
1、合作雙方在業(yè)務實施過程中,如因己方原因造成合作方、客戶方商業(yè)信譽或客戶關系受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數(shù)額的經濟賠償要求。同時,已經實現(xiàn)尚未結束的業(yè)務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致?lián)p方則還應繼續(xù)履行支付義務。
2、甲方在支付信息資源費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲一天增加應付金額的5%,直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向杭州市仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。本協(xié)議到期后,甲方應付未付的信息資源費用,應繼續(xù)按本協(xié)議支付。
八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準。
十、本協(xié)議經雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方:杭州永良企x管理咨詢有限公司乙方:____先生(或女士)
(公章)
代表簽字:簽字:
簽約地點:
簽約日期:
合作協(xié)議原則篇十
合伙人:a方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址 : 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村)
合伙人:b方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址: 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村)
合伙人:c方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址: 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村) 合伙人:
d方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址: 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村)
合伙人:e方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址: 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村)
合伙人:f方,20__年__月__日出生,現(xiàn)住址: 市(縣) 街道(鄉(xiāng)、村)
合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:
第一條合伙人自愿合伙經營浸出黃金項目,總投資為300萬元,a方出資15萬,b方出資15萬,c方出資195萬,d方出資15萬,e方出資15萬,f方出資15萬,g方(提供礦源方)出資30萬。
第二條合伙企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期由劉言臣出資300萬,投資額利息按月息1分或1分2計算。劉言勝任總經理,崗位補貼加伙食補貼每月6600元,任總工,崗位補貼加伙食補貼每月6600元。其他股東崗位補貼加伙食補貼每月3600元。(每年按實際工日結算)
第三條本合伙企業(yè)經營期限為一年。如果需要延長期限的,在期滿前一個月辦理有關手續(xù)。
第四條合伙六方共同經營,共擔風險,共負盈虧。企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后,其它方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。
第五條合伙人可以自由退伙,但股權只能轉讓給其他合伙人,不能對外轉讓。他人可以入伙,但須經六方同意,并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
第六條出現(xiàn)下列事項,合伙終止:
(一)合伙期滿;
(二)合伙各方協(xié)商同意;
(三)合伙經營的事業(yè)已經完成或者無法完成;
(四)其他法律規(guī)定的情況。
第七條本協(xié)議未盡事宜,各方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第八條本協(xié)議一式六份,合伙人各執(zhí)一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。
合伙人: (簽字或蓋章)
合伙人: (簽字或蓋章)
合伙人: (簽字或蓋章)
合伙人: (簽字或蓋章)
合伙人: (簽字或蓋章)
合伙人: (簽字或蓋章)
20__年__月__日
合作協(xié)議原則篇十一
身份證號:_________________
乙方:_______________
身份證號:_______________
為了更好的促進中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,解除廣大患者的疾苦,經我部研究決定,特聘請__________醫(yī)師,進行醫(yī)療業(yè)務合作,在我部成立___________科室。經雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議,信守諾言,自覺遵守。
一、乙方必須是正規(guī)的醫(yī)療機構或個人,并且擁有合格的醫(yī)療衛(wèi)生設備及技術人員。
二、乙方醫(yī)務人員應向甲方提交合法有效的執(zhí)業(yè)證件,經審核批準后方可錄用。
三、甲方是本醫(yī)療機構的主體和法人,行使對門診部的業(yè)務行政管理,服從和接受上級衛(wèi)生行政部門領導,接受政府有關職能部門的檢查和法律監(jiān)督。乙方為門診部業(yè)務活動的一部分,要服從統(tǒng)一的業(yè)務行政管理,遵守各項規(guī)章制度,自覺維護整體利益和形象,共同努力搞好醫(yī)療服務。
四、甲方給乙方提供醫(yī)療用房、辦公桌椅、保障電源照明、冬季取暖和日常用水。
五、乙方在協(xié)議簽訂后須向甲方交納風險抵押金________元。甲方在乙方每日的總收入中提取________%的管理費,以便甲方進行有效的協(xié)調與管理。雙方在解除協(xié)議后如無醫(yī)療事故、糾紛、債務等問題,甲方如數(shù)退還給乙方風險抵押金。
六、乙方每月初向甲方交納管理費,________元/間/月。
七、乙方必須嚴格按照國家醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)標準運作,最大限度的降低醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生率,確保不發(fā)生重大醫(yī)療事故。如發(fā)生醫(yī)療糾紛或事故,一般應由當事人雙方協(xié)商解決,如有需要,醫(yī)院可幫助協(xié)調處理,但因事故或糾紛而導致的訴訟費、賠償?shù)荣M用由乙方負責。
八、乙方使用的藥品統(tǒng)一由藥房憑處方發(fā)放給患者,財務統(tǒng)一收費,科室不得自行賣藥和收費。
九、乙方使用的醫(yī)療文書(處方、登記本、病歷卡等)、工作服由甲方統(tǒng)一提供,并按實際價格收取費用。
十、乙方做廣告宣傳事宜,甲方提供方便,費用由乙方負責。
十一、乙方制作科普知識或??铺厣麄髡古疲上茸龀鲂?,經甲方領導批準同意,可懸掛本科室內或指定的地點,不得隨意對外橫掛宣傳條幅或牌照。
十二、如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,乙方應服從調動,積極參與救治和防病活動。
十三、甲乙雙方要遵紀守法,強化法律和職業(yè)道德,相互團結,互相尊重,加強溝通,為患者提供良好服務。
十四、此合同雙方同意不再履行公正手續(xù),自簽字之日起生效。
十五、此合同書一式________份,甲、乙方各________份。未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
十六、本合同有效期暫定為_______年,到期后雙方根據情況續(xù)簽或解除合同。
甲方:_______________(簽章)
地址:_______________
聯(lián)系方式:__________
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:_____(簽章)
地址:_____
聯(lián)系方式:_____
簽約日期:________年_______月_______日
合作協(xié)議原則篇十二
就業(yè)協(xié)議訂立的原則要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供就業(yè)協(xié)議書有沒有法律閱讀參考。
是指三方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準則。
1、主體合法原則簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必具備合法的主體資格。
對畢業(yè)生而言,就是必須要取得畢業(yè)資格,如果學生在派遣時未取得畢業(yè)資格,用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言,用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權,否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔違約責任。
對高校而言,高校根據用人單位的要求如實介紹畢業(yè)生的在校表現(xiàn),也應如實將所掌握的用人單位的信息發(fā)布給畢業(yè)生。高校是畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的一個重要組成部分。
2、平等協(xié)商原則:
就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的,一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)(不包括有特殊情況的畢業(yè)生),用人單位亦不應在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風險金、保證金。三方當事人的權利義務應是一致的'。除協(xié)議書規(guī)定內容外,三方如有其他約定事項可在協(xié)議書"備注"內容中加以補充確定。
就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經過兩個步驟,即要約和承諾。
1、要約
畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,用人單位收到畢業(yè)生材料,對畢業(yè)生進行考察后,表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人,應為要約。
2、承諾
畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復后,從中作出選擇并到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領取就業(yè)協(xié)議書,與用人單位簽訂協(xié)議,即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣,比較具體,有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如:有的畢業(yè)生參加公務員考試,達到面試線后,到用人單位參加面試、體檢,用人單位也對畢業(yè)生進政審、閱檔,表示同意接收,在這種情況下,畢業(yè)生應與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,而不應再選擇其他單位。又如,用人單位到學校挑選畢業(yè)生,畢業(yè)生自己主動報名,經學校積極推薦,用人單位也表示同意接收,但要回到單位后再正式發(fā)函簽協(xié)議,在這種情況下,畢業(yè)生也應安心等待與用人單位簽約,而不能出爾反爾,以未正式簽協(xié)議為由,置學校信譽于不顧,在這過程中與其他單位簽約,這樣也浪費了其他畢業(yè)生的就業(yè)機會。
1、畢業(yè)生和用人單位達成協(xié)議并在就在協(xié)議書上簽名蓋章,用人單位應在協(xié)議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。
2、用人單位上級主管部門批準蓋章。
3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。
4、學校同意蓋章,并及時將協(xié)議書反饋用人單位。
合作協(xié)議原則篇十三
所謂仲裁協(xié)議,是指雙方當事人在自愿、協(xié)商、平等互利的基礎之上將他們之間已經發(fā)生或者可能發(fā)生的爭議提交仲裁解決的書面文件,是申請仲裁的必備材料。以下是仲裁協(xié)議的獨立性原則,供大家學習參考,希望能夠有所幫助!
仲裁協(xié)議的獨立性原則(severabilityofarbitrationagreement)又稱為仲裁協(xié)議的“分離性”(separability)或“自治性”(autonomy)。這一理論的基本精神認為:盡管仲裁條款是。
合同。
的一部分,但該條款與其他條款有著完全不同的性質。[4]合同其他條款規(guī)定的是當事人之間相互承擔的義務,是雙方當事人為追求互補利益,在平等自愿基礎上對實體權利義務的約定,這種權利或義務一般是對應的,即一方當事人的合同權利正是對方當事人的合同義務,這些條款受合同效力的直接影響,因合同無效而當然無效。[5]而仲裁條款是解決爭議的一種合同制度,體現(xiàn)雙方意思一致,并沒有為一方當事人的利益而強加給另一方當事人任何義務。它實際是雙方當事人的協(xié)議對第三方的授權,即如果產生了有關一方當事人對另一方當事人的承擔義務的爭議,這些爭議應由他們共同約定的第三方解決。[6]因而,仲裁條款具有相對獨立性,其效力不應受主合同的制約,合同無效或失效并不影響仲裁條款的效力,它是與合同相分離而獨立存在的條款。這一原則已經得到世界各國的廣泛承認。在許多國家的仲裁法以及《聯(lián)合國國際商事仲裁示范法》第16條中均有明確表述。
仲裁條款的獨立性是否意味著合同轉讓時必須就仲裁另外做出意思表示?在香港龍海(集團)有限公司與武漢中苑公司一案中,武漢中院就認為:“由于仲裁條款具有相對獨立性,原合同中約定的仲裁條款對該合同的新的受讓人無法律效力?!边@種理解將仲裁協(xié)議的獨立性推到了極端。仲裁協(xié)議的目的和功能是解決合同糾紛,其效力的實現(xiàn)以當事人間發(fā)生了協(xié)議范圍內無法自行解決的爭議為前提條件。[7]沒有實體權利義務,仲裁協(xié)議就失去了存在的必要;沒有爭議產生,仲裁協(xié)議也不能發(fā)生效力。所以仲裁條款雖然具有獨立性,但仍對合同的其他條款有依賴關系,具有相互關聯(lián)性?!蔼毩⑿栽瓌t”更確切的表述應是“相對獨立性原則”。這種“相對獨立”一是指仲裁條款的某種無因性,其有效與否應單獨判斷,不受主合同變更、解除、終止、失效或無效的影響,二是指仲裁條款和基礎合同可能分別受不同的法律調整;[8]而不是指仲裁條款在文本上獨立于合同其它條款,在合同轉讓時必須單獨聲明。仲裁條款是對違約的一種救濟方式,是合同不可分割的組成部分。實體權利與程序權利結合在一起才能保證合同的完整性。如果合同轉讓而仲裁條款不轉讓,其作為合同爭端解決機制的目的就會落空,在一定程度上會損害實體權利的實現(xiàn),甚至會因為某種例外的存在而減損債權讓與通知制度的實際作用。
從仲裁條款獨立性原則的發(fā)展過程和目的來看,合同轉讓時仲裁條款自動轉讓也不違背獨立性的初衷。仲裁條款獨立性理論本身就是仲裁庭針對仲裁實踐發(fā)展進行揚棄的結果,目的是為了更好地發(fā)揮仲裁本身特有的公正、快捷地處理爭議的優(yōu)點。仲裁協(xié)議獨立性的宗旨是從鼓勵仲裁的角度來確定仲裁條款的效力,保證了仲裁協(xié)議在不同場合下的穩(wěn)定性和可預見性。如果合同轉讓時,當事人對仲裁條款必須另作意思表示,顯然加重了仲裁條款在合同轉讓情況下的生效條件,增加了不可預見性因素,限制了當事人的仲裁意愿,恰好背離了鼓勵仲裁的原則。[9]如果要求做出雙重意思表示,既人為地破壞了合同的完整性,也違背了仲裁獨立性原則的出發(fā)點。
總之,從仲裁基本原則分析,仲裁協(xié)議的自動轉讓與之并不矛盾,相反擴展了仲裁制度兩大基本原則的內涵,發(fā)展了仲裁理論。如何理解和解釋仲裁制度的基本原則與仲裁協(xié)議自動轉讓的關系,這不僅是個理論問題,同時也是種法律政策的體現(xiàn)。強調司法對仲裁的監(jiān)督權,抑或鼓勵仲裁制度的發(fā)展,在兩種不同的傾向下對仲裁協(xié)議自動轉讓的問題可能會得出不同的結論。
合作協(xié)議原則篇十四
合作是人類社會發(fā)展的基石,也是推動個人和集體進步的動力。無論是在家庭、學校、工作場所還是社會團體,都需要合作來實現(xiàn)共同的目標,并取得更大的成就。在個人的成長過程中,我深刻體會到了合作原則的重要性。
合作原則包括相互尊重、相互幫助、互利互惠和公平公正等。首先,相互尊重是合作最基本的原則之一,只有彼此尊重他人的想法、觀點和特長,才能建立起良好的合作關系。其次,相互幫助是合作的重要前提,通過互相協(xié)作和支持,才能高效地完成各自的任務。再次,互利互惠是合作的核心內容,只有通過相互合作獲得共同的利益,才能激發(fā)合作的積極性。最后,公平公正是有效合作的重要保障,公正的決策和分配使每個人都有信心和動力繼續(xù)合作下去。
第三段:從家庭、學校和工作中的體會談起。
在家庭生活中,我和家人之間的合作體現(xiàn)了相互尊重和相互幫助的原則。每個人都有自己的職責和特長,我們堅持平等分擔家務,并且根據個人的興趣和能力分工合作,幫助彼此完成各自的任務。在學校,合作是促進班級團結和學習進步的重要手段。老師鼓勵同學們互幫互助,小組合作討論、共同完成作業(yè)和項目,每個人都能更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也從他人身上學到新的東西。而在工作中,合作更是團隊取得成功的關鍵。同事之間要互相配合、相互支持,共同完成團隊任務。只有通過合作,我們才能實現(xiàn)個人目標和公司的發(fā)展。
合作原則不僅在順利的情況下有效,更在困難時能夠發(fā)揮出重要的作用。在合作中遇到困難和分歧時,更需要相互尊重和公平公正的原則。困難情況下,我們應該傾聽他人觀點,尊重他們的意見。即使存在分歧,也要通過討論和妥協(xié)來解決問題,尋找共同的利益點。另外,公平公正的原則也可以避免合作中的不公平現(xiàn)象,確保每個參與者都能得到應有的權益和回報。
在實踐中,我深刻體會到了合作原則的重要性。合作原則不僅可以促進個人和團隊的發(fā)展,也有助于形成和諧的人際關系。只有通過相互尊重、相互幫助、互利互惠和公平公正,才能建立起良好的合作關系,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同取得更大的成就。因此,在日常生活和工作中,我們應該秉持合作原則,善于合作,共同邁向更美好的未來。
總結:
合作是人類社會發(fā)展的基石,合作原則包括相互尊重、相互幫助、互利互惠和公平公正等。這些原則在家庭、學校和工作中得到了有效的應用,并在困難中顯示出了重要的作用。通過合作,我們可以更好地完成任務,促進個人和團隊的成長。合作原則應當成為我們日常生活和工作中的基本準則,讓我們共同邁向更美好的未來。
合作協(xié)議原則篇十五
鑒于乙方擁有鑒于甲方對技術的了解,愿意實施甲方的技術及專有技術,并且具備實施該這些技術的物質條件、法人資格和必要的資金,雙方經過充分協(xié)商,本著平等自愿、互利有償和誠實信用的'原則簽訂本合同,共同遵照履行。
由乙方負責提供技術及完備的各型號的工業(yè)設計技術文件,由甲方負責提供 專利相關的物質,人才,法人資格和必要資金支持,專利完成后,甲方享有專利權。
乙方按照本協(xié)議約提供符合要求的技術以及相關的技術咨詢服務,甲、乙雙方應就本協(xié)議的技術所生產的產品的成本、效益、利潤設立單獨的賬目,由雙方派人共同監(jiān)管。在條件成熟時,由甲方或甲、乙雙方設立該技術生產項目公司。
1、甲方為法人資格方,按項目總投資額 %的比例以廠房、設備、資質及基本流動資金的形式參與合作,全面負責協(xié)議項目的生產組織、產品銷售及售后服務事宜,乙方派代表與公司全面管理。
2、乙方按項目總投資額%的比例以及 專利技術參與合作,行駛產品研發(fā)設計和專利技術的提供等職責,保證餐品的國內先進行。
3、甲乙雙方應發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同努力創(chuàng)造良好的經濟效益,對經營出現(xiàn)重大問題進行協(xié)調解決。
1、權益分配:甲方:乙方=:
2、銷售提成:每銷售一臺產品乙方提供 %
3、甲乙雙方原則上在每年的 月底和 月底進行項目利潤的分配,有關分配方案雙方另行協(xié)商制定。
1、本協(xié)議合作期為年,合作期滿或提前終止合作,合作項目依法進行清算,清算后的剩余財產,如果大于投資額,大于的部分按利潤分配的比例進行分配;如果小于投資額,則所剩的財產按本協(xié)議所約定的投資比例在甲、乙雙方之間進行(來自分配。
2、合同期滿或因其他原因導致合同無法進行時,與合作項目有關所有專利歸乙方所有。
1、甲、乙雙方均遵守保密條款,履行保密責任和義務;
3、保密期限同合同期限;
4、保密條款適合雙方所有涉及到公司所有專利產品的人員及各方由于其他原因了解或知情此專利的信息的一切人員。
1、甲、乙雙方中任何一方有下列情形之一的均視為違約:未履行出資義務;因故意或重大過失給其他兩方造成損失;執(zhí)行共同事務時有不當行為。
4、任何一方擅自退出時,應當賠償由此給另一方造成的損失;
甲、乙方商定在生產過程中對現(xiàn)有技術的改良或革新以及由此技術而得到的其他技術,所有權仍然歸一方所有,但甲方在合作期限內有權免費繼續(xù)使用。
乙方在與甲方就該技術進行合作時,并不限制乙方和其他有條件實施該技術的企業(yè)或個人進行合作。
甲乙雙方就本協(xié)議所產生的任何爭議都應該進行友好協(xié)商,協(xié)商解決不成的一致同意提交技術提供所在地的仲裁委員會進行仲裁。
甲方:
簽章:
簽約地點:
甲方: 簽章: 簽約地點:
合作協(xié)議原則篇十六
合作是人類社會發(fā)展的重要基石,合作的效果取決于合作的方式和原則。在多次合作的過程中,我深刻體會到了合作的重要性,并總結出一些合作原則心得體會。本文將以五段式的形式,分別闡述我在合作中所得到的五個心得體會。
首先,合作需要明確目標和分工。每次合作,我們都應明確我們的共同目標是什么,這樣才能保證合作的方向一致。同時,在明確目標的基礎上,合作中的分工也至關重要。分工明確了每個人的責任和任務,避免了任務沖突和工作重復。曾經,我參與一個團隊的合作,由于大家沒有明確目標,在分工上也存在問題,導致合作始終沒有取得預期的效果。這次經歷讓我明白了,在合作中,明確目標和分工是成功的關鍵。
其次,合作需要相互溝通和理解。溝通是合作的橋梁,只有通過不斷的溝通才能促進團隊的合作和共同進步。在合作中,每個人都有自己的想法和觀點,我們應該學會傾聽和尊重他人的意見。理解對方意見背后的原因,找出共同點,并尋求妥協(xié),這樣才能達成更好的合作結果。我曾經參與一個合作項目,在開始階段,因為溝通不暢,各自堅持己見,導致合作陷入僵局。后來,我們意識到了溝通的重要性,通過持續(xù)的交流和討論,最終達成了共識,并成功完成了項目。
第三,合作中的互相支持和鼓勵。在團隊合作中,每個人都會遇到挫折和困難。在這時候,團隊成員之間的支持和鼓勵顯得尤為重要。互相鼓勵可以激發(fā)個體的積極性和創(chuàng)造力,也可以增強團隊的凝聚力和向心力。曾經,我和幾位同事共同參與了一個項目,由于困難重重,我們面臨著很大的壓力。但是,大家互相鼓勵,彼此支持,最終齊心協(xié)力,成功克服了困難并取得了良好的合作效果。這次經歷讓我深刻意識到,互相支持和鼓勵是合作中的關鍵。
第四,合作需要有責任心和敬業(yè)精神。合作不僅僅是完成任務,更是對自己和團隊的一種承諾。每個成員都應該對自己的工作負責,要有高度的責任心和敬業(yè)精神。只有每個人都盡職盡責,才能保證合作的順利進行和取得好的結果。一次合作中,我遇到一個隊友總是不按時完成任務,耽誤了整個合作的進度。這次經歷讓我深刻認識到,有責任心和敬業(yè)精神是團隊合作中不可或缺的品質。
最后,合作需要總結經驗和不斷改進。每次合作的過程都應該及時總結經驗教訓,找出問題的原因,并及時采取措施加以改進。只有不斷總結和改進,才能不斷提高合作的效率和質量。曾經,我參與過一個長期的合作項目,我們每次合作后都會組織一次經驗總結討論會。通過總結,我們不斷改進合作方式和流程,逐漸解決了一些合作中存在的問題,取得了越來越好的合作效果。這次經歷讓我明白,總結經驗和不斷改進是合作中持續(xù)進步的動力。
綜上所述,合作原則是我們在合作中不斷摸索和實踐的重要準則。明確目標和分工、相互溝通和理解、互相支持和鼓勵、責任心和敬業(yè)精神,以及總結經驗和不斷改進,這五個原則對于一個成功的合作來說都是不可或缺的。通過不斷的實踐和體會,我相信我將在以后的合作中能夠更好地遵循這些原則,取得更好的成果。
合作協(xié)議原則篇十七
為認真貫徹落實《義務教育法》精神,開展教育交流活動,落實優(yōu)質校幫扶新區(qū)校、薄弱校,推動優(yōu)質資源共享,促進教師隊伍建設工作,促進均衡發(fā)展。經雙方平等協(xié)商,就兩校教師對口交流達成如下協(xié)議:
1、定期互訪。每學期由雙方組織人員互相訪問,商討階段合作事宜、總結合作經驗、制定并完善切實可行的合作方案。
2、名師“手拉手”。確定兩校學校的名師、學科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關系。手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學、教研等交流活動。
3、互動教研。積極開展兩校之間的教師互動式教研活動。立足課堂教學改革,切實加強教學常規(guī)管理,著力提高教學質量,共同提高教師業(yè)務素質,優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價,促進兩校教師教育教學水平的提高。
4、選派校行政人員交流管理經驗,通過互相的參與式管理實踐,共同提高各自的管理水平。組織學校優(yōu)秀教師進行理念宣傳及學術講座。
5、信息共享。將有關教育、教學改革的一些最新信息相互及時傳遞給對方,并通過網絡等手段開展沙龍式的交流與探討。
6。學生互訪。在條件適宜時搭建平臺,進行兩校學生的交流聯(lián)誼活動,如體育、藝術活動等比賽,增進溝通了解,開闊學生視野。
未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進一步協(xié)商基礎上補充簽定相關協(xié)議。
本協(xié)議一式兩份,雙方學校各存一份。
學校:(公章)。
代表(簽字)。
學校:(公章)代表(簽字)年月日。
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