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最新培訓(xùn)班講話稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 14:03:57 頁碼:8
最新培訓(xùn)班講話稿(優(yōu)秀16篇)
2023-11-10 14:03:57    小編:zdfb

7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個人都需要思考的問題。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)班講話稿篇一

同志們:

這次會議的主要任務(wù)是:深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和市旗有關(guān)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)普查會議精神,全面安排xx殘疾人基本情況調(diào)查摸底工作。下面,我就做好此次普查工作講幾點(diǎn)意見。

殘疾人是社會的特殊困難群體,最需要關(guān)心、最需要扶持、最需要幫助。自治區(qū)黨委、政府和市旗黨委、政府歷來重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,明確要求在全區(qū)范圍內(nèi)盡快開展殘疾人普查工作。這次普查的目的就是要掌握xx各類殘疾人的全面情況,初步建立科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完整的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,為全區(qū)建立重度殘疾人津貼制度奠定基礎(chǔ)。因此,我們要高度重視,將其作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓,確保在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成普查工作任務(wù)。

一是要確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。數(shù)據(jù)信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確、管用,是衡量這次普查成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。為此,此次普查一定要入戶登記、當(dāng)場填報(bào),確保全x殘疾人及0—15周歲未辦殘疾證的兒童不漏一人,不重復(fù)登記。做到村不少戶、戶不缺人、人不漏項(xiàng),認(rèn)真填好每一個表格,保證情況真實(shí),數(shù)據(jù)可靠。

二是要做好信息錄入。在入戶普查完成后,普查信息要及時準(zhǔn)確的錄入指定系統(tǒng),確保問卷信息準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)信息。

三要堅(jiān)持依法普查。普查人員也要自覺遵守統(tǒng)計(jì)法,恪守職業(yè)道德,保護(hù)被普查人員的合法權(quán)益,對其填報(bào)登記的內(nèi)容嚴(yán)格保密,不得向調(diào)查機(jī)構(gòu)以外的單位和個人泄露。

一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各嘎查村(社區(qū))要高度重視,會后要迅速成立殘疾人普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各包村工作組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人要親自抓,確保普查工作任務(wù)按期保質(zhì)保量完成。

二是要認(rèn)真消化培訓(xùn)內(nèi)容。會后,旗殘聯(lián)將組織開展專題普查培訓(xùn),參加人員務(wù)必認(rèn)真聽講,周密思考,切實(shí)掌握業(yè)務(wù)知識和工作要求,熟練掌握工作方法和技能。

三是要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。x殘聯(lián)辦要不定期普查情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時掌握普查情況,對工作出現(xiàn)問題的,要積極幫助加以解決。

同志們,這次普查是全面掌握殘疾人狀況的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是實(shí)施民生計(jì)劃、為殘疾人辦實(shí)事、辦好事的重要步驟。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,努力克服困難,圓滿完成這次普查任務(wù),為建設(shè)和諧xxx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)班講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師們:大家好。

在學(xué)校的委托下,我在今天的班主任工作會議上發(fā)表了關(guān)于班主任的經(jīng)驗(yàn)的演講。接到任務(wù)后,我真的很擔(dān)心,實(shí)際上,在場的每位班主任都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的班主任,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。如果存在缺陷,請批評并糾正它們。

我已經(jīng)任教20年,并作為班主任工作了18年。我知道,班主任的工作是一項(xiàng)艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅必須教授所教授的學(xué)科,還必須培養(yǎng)健康,進(jìn)步的班級群體。

讓班上的每個學(xué)生在道德,智力,身體,審美,勞動和其他方面得到充分發(fā)展,以形成良好的個性品質(zhì)沒有辛勤工作和辛勤工作,班主任將一無所獲今天,我要從以下幾點(diǎn)談?wù)勎野嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷:

i.給每個孩子盡可能多的愛。

“愛你的孩子,這是人類的本能,您可以愛別人的孩子,那么您就是上帝?!皭酆⒆拥暮⒆樱⒆訒鬯?,只有愛可以用來教育孩子?!币虼?,如果我們想明確的良心班主任應(yīng)善于與學(xué)生接觸,體貼和關(guān)心學(xué)生,并與他們親密溝通,以便他們能真正感受到愛。學(xué)生知道,老師的親密和愛心是班主任順利進(jìn)行所有工作的基礎(chǔ)。實(shí)際上,老師愛學(xué)生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學(xué)生,包括成績差和紀(jì)律差的學(xué)生。

為了關(guān)注每個學(xué)生,我經(jīng)常利用課堂練習(xí)時間與孩子交談。每個學(xué)生幾乎每個星期都有機(jī)會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感,讓孩子們感受到了老師對他們的關(guān)心和愛戴。

我?guī)淼淖詈笠话鄬W(xué)生中有一個女孩。她學(xué)得不好,也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次,是深秋,天氣突然變冷,他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖,于是我握住她的手,問她是否很冷。她說不冷,我說你在搖晃,怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學(xué)。后來,我在她的日記中看到一段話:老師,你像我的母親一樣關(guān)心我,愛著我。那天的課上,我的身體很冷,但是我的心卻很熱,老師我愛你。而且我發(fā)現(xiàn)他從那天起就特別活躍,并且在學(xué)習(xí)中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。

第二,定制和實(shí)施的程度。

自從我們學(xué)校開始使用計(jì)分卡以來,我根據(jù)客觀學(xué)習(xí)將學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合在一起對我們班級,制定了一系列的班級管理制度,對每個學(xué)生的日常習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣進(jìn)行定量評估。為了使評估系統(tǒng)更有效,我會不時地對其進(jìn)行改革。

首先,它反映在作業(yè)中。功課正確地加了兩分,而寫作則巧妙地加了五分。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫作很整齊,所以錯誤率很低,這也使那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生獲得加分。如果既正確又整潔,它將是十個。目的是告訴學(xué)生,只要他們對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度并認(rèn)真完成功課,就會得到獎勵。

為了更好地監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)和紀(jì)律行為的完成情況,我要求學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,幫助學(xué)生,并讓整個班級擔(dān)任監(jiān)督。例如,如果您發(fā)現(xiàn)您的同學(xué)尚未完成作業(yè),請向發(fā)現(xiàn)者添加兩點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)者可以幫助他完成任務(wù),則加5分。如果發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律,請加兩點(diǎn)。如果可以幫助他糾正,請加5分。如果您不干凈,請加2分。如果可以幫助您清理,請加5分。如果您發(fā)現(xiàn)自己在課堂上做些小動作,請加2分。如果您可以提醒和及時停止,請加5分。另外,如果有人能主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),給有需要的學(xué)生補(bǔ)習(xí),一次加10分。通過這樣的分?jǐn)?shù)體系,孩子們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高,上課期間和課后的紀(jì)律得到了顯著改善。

第三,談?wù)摲椒ú?qiáng)調(diào)溝通。

1.課堂道德教育。

良好的工作作風(fēng)的形成和發(fā)展良好的習(xí)慣實(shí)際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學(xué)的內(nèi)容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學(xué)密不可分。在課堂教學(xué)中,我總是進(jìn)行道德教育,這起到了無聲的作用。

例如,當(dāng)我?guī)滋烨敖獭巴禆|西的鈴鐺”的寓言時,同學(xué)們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨,所以我問他們:“我們中間有人嗎?學(xué)生們一致說:”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時,我及時進(jìn)行了糾正,所有已知的行為都是“遮住耳朵,偷鈴”。學(xué)生們意識到這一點(diǎn)。在我的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)他們沒有按時完成作業(yè),聽不清,違反紀(jì)律,沉迷于游戲等。這些實(shí)際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經(jīng)過這樣的教育,學(xué)生不僅了解自己應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,而且可以時不時地嚴(yán)格要求自己,無意間形成了良好的工作作風(fēng)。

2.示范領(lǐng)導(dǎo)。

作為老師,我們必須首先進(jìn)行良好的示范,學(xué)生必須首先進(jìn)行示范,而老師必須首先進(jìn)行示范。例如,您希望學(xué)生養(yǎng)成照顧班級和校園的良好習(xí)慣。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)紙屑時,他們必須隨時撿起來。如果您想讓學(xué)生的課桌整潔,則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到,老師一定不要遲到。還應(yīng)發(fā)揮學(xué)生在示范中的作用。當(dāng)我上這堂課的二年級時,有一天,當(dāng)我離開大樓時,一位學(xué)生舉起窗簾等著我??吹竭@個場景令我非常感動,因?yàn)樗鼈兒苄?,窗簾很重。在下一堂課中,我公開表揚(yáng)了同學(xué)并感謝他。我沒想到的是,后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕,而低年級的同學(xué)有更高的同學(xué)。后來,我發(fā)現(xiàn)最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾,直到我們班上的團(tuán)隊(duì)消失了。這種習(xí)慣一直持續(xù)到今天。

剛開始時,他們只是為了老師的方便,后來他們希望團(tuán)體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學(xué)行為的肯定和欣賞,也為其他同班同學(xué)指明了道路。因此,由于好孩子被夸大了,我們必須及時稱贊孩子的優(yōu)勢,尤其是學(xué)習(xí)困難的孩子。

4.培養(yǎng)學(xué)生的能力。

1.每周必須有充足的上課時間,并且每周必須有一個主題。

2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學(xué)期,我安排學(xué)生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數(shù)千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學(xué)。

3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學(xué)生講故事。這種做法不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勇氣,而且發(fā)展了他們表達(dá)語言和概括能力。我仍然經(jīng)常使用假期,在周日,學(xué)生可以參加小組活動,有時作為文字游戲,有時作為主題活動。例如,本學(xué)期我們組織了一些活動,例如“調(diào)查街道上的方言和錯別字”,“向偉人致敬”,“勞動中的快樂”,然后在課堂上展示他們的收獲。

4.培訓(xùn)旁白。我還努力培訓(xùn)敘述者。我首先為每個學(xué)生做準(zhǔn)備,然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示,從動作,表情,語調(diào)指導(dǎo)一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。最后,我們班的五位評論員很榮幸被學(xué)校選為學(xué)校級評論員,并經(jīng)常接待代表學(xué)校來訪的領(lǐng)導(dǎo)者和老師。

五,與父母的溝通。

對于作為一個整體的父母來說,理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。

每個父母都希望我們關(guān)注孩子,甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子,不管他們有多少問題,他們總是喜歡看到孩子發(fā)光。我們的老師與父母取得聯(lián)系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話,他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子,另一個是監(jiān)督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子,并責(zé)怪老師在老師后面。

根據(jù)父母的一般心理,在與父母溝通時,我會盡量向父母介紹孩子的優(yōu)點(diǎn)?;诖?,我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區(qū)。在某些領(lǐng)域,如果我們能更加努力,那肯定會更好。換句話說,利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之,讓父母在談話中感到您關(guān)心他的孩子,擔(dān)心他的孩子,而不是指責(zé)他的孩子接孩子的問題。

簡而言之,班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜,乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能,盡我最大的努力去做,并用我最溫暖的感受去構(gòu)思出最美麗的花朵。

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇三

同志們,經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力,xx初中這所去年才誕生的新校,在不遠(yuǎn)的幾年就一定能名揚(yáng)全省。

今天是教務(wù)處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓(xùn)。第一次是八月下旬,由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點(diǎn)評。

第二次培訓(xùn)請各教研組長分別點(diǎn)評各自學(xué)科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點(diǎn)一個好的細(xì)節(jié)。我設(shè)計(jì)這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。

教研組長點(diǎn)評后我發(fā)表講話。

我先解釋了為什么舉辦這樣的活動:

其二,通過這種“點(diǎn)”上的交流借鑒,引起新教師的有意注意,從而在自己的教學(xué)中予以重視。

隨后我說明今天的講話不重復(fù)朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題,想從三個宏觀問題入手,希望新教師能小事著手大處著眼。

第二是預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。比較極端地看,作為本科以上學(xué)歷的教師,備課過程中的能力應(yīng)該是沒有什么問題,備課過程主要的是態(tài)度,是反復(fù)推敲精益求精還是差不多的態(tài)度,將決定一節(jié)課預(yù)設(shè)的精致程度;當(dāng)我們進(jìn)入課堂之后,就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應(yīng)變能力等的體現(xiàn)。要學(xué)會控制班級,不光是課堂秩序的控制,更是學(xué)生行為的控制(引導(dǎo)),突發(fā)情況的應(yīng)變和隨堂即時反饋。即便提問,如果不是課堂即興的,也應(yīng)該事先備好,是問成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)?上臺板演,是請書寫好的同學(xué)還是粗心馬虎的同學(xué)?等等。

第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、基本功和學(xué)生反應(yīng)。從評課者的角度來審視自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程,也許可以使得自己的課更加完美。

將近半個小時的講話,不知道有何反響有何效果。后面還有培訓(xùn),再看吧。

培訓(xùn)班講話稿篇四

同志們:

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時間召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。

這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點(diǎn),緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。

二、明確會議的主要內(nèi)容。

1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強(qiáng)工作的主動性、針對性和自覺性。

2、認(rèn)真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認(rèn)真自查自糾,自我反省,找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的整改方案。同時,通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,加大后期工作抓落實(shí)的力度。

3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn),小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn),中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn),各校要精心組織,扎實(shí)安排,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,20xx年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎罰,通過表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,達(dá)到樹立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。

5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作,要做到早布署,早準(zhǔn)備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。

三、明確大會的議程。

這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進(jìn)行,具體議程是:

8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學(xué)以校,小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。

8月27日至8月28日以片校為單位,進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié),對照檢查,進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓,同時中心校將對三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進(jìn)行表彰獎勵、經(jīng)驗(yàn)交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學(xué)年工作。

四、統(tǒng)一思想,務(wù)實(shí)高效,確保會議達(dá)到預(yù)期效果。

一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會,更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,召開這次會議,非常必要,開好這個會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識,扎實(shí)學(xué)習(xí)。

各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)清形勢,提高思想認(rèn)識。要集中時間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場。

2、總結(jié)工作,揚(yáng)長避短。

召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際,認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認(rèn)真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,針對存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

3、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。

要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育,重點(diǎn)解決,必要時報(bào)請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。

4、突出重點(diǎn),確保會議效果。

這次會議重點(diǎn)要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認(rèn)識問題,全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權(quán)私為,工作不進(jìn)取,碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)校靠質(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進(jìn)。

5、嚴(yán)明紀(jì)律,保證大會順利進(jìn)行。

一是充分認(rèn)識這次會議的重要性,服從大會領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真扎實(shí)的開好這次會議。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負(fù)責(zé)的態(tài)度將會議開好,堅(jiān)決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會同志要嚴(yán)格遵守作息時間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴(yán)禁麻將賭博;要認(rèn)真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機(jī),不得隨便進(jìn)出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,根據(jù)大會紀(jì)律要求,由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實(shí)施兌現(xiàn),并將結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保會議進(jìn)程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體會議由中心學(xué)校組織實(shí)施,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照會議安排進(jìn)行,在培訓(xùn)會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報(bào)中心校行政管理處。

同志們,暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅(jiān)定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位新入職伙伴們:

大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。

新身份,新環(huán)境,新挑戰(zhàn)。

新生活,新目標(biāo),新發(fā)展。

盡管新時代下對于教師的要求是遠(yuǎn)大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規(guī)則也會欲速則不達(dá)。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個階段分別是關(guān)注生存,關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段,我們中的絕大部分大都處于這個階段,剛到一個新的工作環(huán)境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學(xué)生的感受,甚至自己對于教學(xué)的感受,學(xué)會總結(jié),學(xué)會修正對于這個階段的成長很重要。習(xí)慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學(xué)的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進(jìn)行改正。

其次是關(guān)注情境階段,當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后,也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時候,一般情況下,老師會把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身,希望能夠干好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個階段的老師,一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人,而不僅僅是成績,一個學(xué)生未來能走多遠(yuǎn),能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地,他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的個別差異性,并對他們進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過渡到關(guān)注情境階段,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,讓學(xué)生感受到我們的用心,認(rèn)真上好每一課,讓學(xué)生認(rèn)識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結(jié)應(yīng)該對學(xué)生講什么,而是如何讓學(xué)生愿意聽我們講什么,盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)手段。

教師的專業(yè)發(fā)展是全面的,不光體現(xiàn)在教學(xué)上,不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?,F(xiàn)在是信息化時代,學(xué)生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多了解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中,要把新課改的理念拿來指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。

新時代,新展望,新未來。

明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),以愛國精神教育青年學(xué)生。鑄師魂,師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質(zhì)是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學(xué)生,堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長為有用之才,在嚴(yán)愛相濟(jì)中曉之以理、動之以情,讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強(qiáng)師能,師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。重師智,師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。

教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn),面對新時代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn),我們都應(yīng)全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!

培訓(xùn)班講話稿篇六

各位委員、同志們:

一、關(guān)于為什么要組織這次學(xué)習(xí)?

政協(xié)委員要履行好參政議政職能,首先必須掌握了解參政議政的一些方法和特點(diǎn)。市政協(xié)557名委員中,新委員有249名,約占委員總數(shù)的45。這些新委員中有少部分在_系統(tǒng)和區(qū)政協(xié)工作,對政協(xié)的性質(zhì)、作用、地位,所擔(dān)負(fù)的任務(wù)比較了解,除此之外,大部分對政協(xié)不了解,或者說了解得不是那么透徹。需要通過學(xué)習(xí),加深對政協(xié)工作的了解,需要通過政協(xié)履行職能的實(shí)踐,掌握政協(xié)工作的特點(diǎn)、規(guī)律。政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。政協(xié)委員在履行職能的過程中,怎樣擺準(zhǔn)位置、扮演好角色,確實(shí)需要研究。既不能越位也不能缺位。市政協(xié)李傳德副主席對政協(xié)概括了幾句話,我覺得很有特色,即政協(xié)是獻(xiàn)策不決策,參政不執(zhí)政。這就是政協(xié)的角色定位,我們要做到盡職不越位,履行職能不能錯位。參政議政要有一定的前瞻性,不然有些事情,黨委、政府已經(jīng)重視,拿出了解決問題的措施,再提意見、建議,自然不能引起注意,也起不了作用。政協(xié)要真正發(fā)揮作用,參政議政、建言立論必須恰到好處。怎么才能恰到好處,需要我們在實(shí)際工作中認(rèn)真把握。這個“恰到好處”應(yīng)該是,黨委、政府正好關(guān)注著,問題需要解決,但還沒有來得及解決,政協(xié)抓住這個機(jī)會,進(jìn)行了研究,提出了解決問題的可行性建議。政協(xié)工作有所為,才能有位。要有為有位,必須以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)為前提。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容?

我來政協(xié)工作的時間不長,體會到,政協(xié)建言立論、參政議政著眼點(diǎn),應(yīng)該是人家沒有說過的、沒有做過的事,或者是想做但沒有來得及做的事。或者是雖然人家講過,但講得沒有我們深、研究得沒有我們透的事。或是人家正在做,但我們提出建議后人家可能會做得更好一些的事。這就要求我們在實(shí)際工作中應(yīng)該更理性一些。政協(xié)委員一部分是來自各個方面的專家學(xué)者,一部分是各方面有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的老同志,包括了社會各界的精英,知識層次比較高,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,處事超脫,容易做到更理性。參政議政要做到更理性一些,就不能憑感覺對事物進(jìn)行判斷,應(yīng)該在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出我們的看法,用科學(xué)的方法來反映事物發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)。我在這里講政協(xié)參政議政能夠更理性,并不是說實(shí)際工作部門的同志就不理性、就不能抓住事物的本質(zhì),而是說他們因?yàn)槊?,精力上有時顧不過來。過去我在市委當(dāng)副書記時,工作完全是打“遭遇戰(zhàn)”,一件事情還沒處理完又來一件,往往對事情難以研究深、研究透,不是不想去研究,是沒有精力,沒有時間,來不及去研究。政協(xié)工作的同志相對來說要超脫一些,具體的事務(wù)要少得多,有時間、有精力去深入研究一些問題。

三、關(guān)于怎樣開展學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇七

各位家長:晚上好!

非常高興你們能在百忙中抽時間來參加家長學(xué)校的會議,感謝你們對幼兒教育工作的支持與配合,今天我能與大家一起探討幼兒家庭教育問題,我感到很榮幸,如有不到之處,請大家見諒!

家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,但被作為一種學(xué)科進(jìn)行研究,在我國也就是近年來的事情,關(guān)注家庭教育——是時代的發(fā)展,人才的需要,國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性,目的是要家庭與社會、教育部門共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會教育、組織教育,四者是相互影響、相互作用、相互制約的,在這項(xiàng)系統(tǒng)工程中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2學(xué)校、3兒童所在的集體、4兒童本人、5書籍、6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列為首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧?/p>

母從此擔(dān)起了一份永遠(yuǎn)的、沉甸甸的養(yǎng)育和教育的責(zé)任。家庭,是人一生教育的起點(diǎn);父母,是孩子一生教育的第一位老師;日常生活教育,是幼兒最基本的生活能力的培養(yǎng),是在家庭教育環(huán)境中隨時隨地可以進(jìn)行的教育。幼兒以一種與生俱來的本能來學(xué)習(xí)、獲取需要,以人們無法想象的驚人速度和能力將所有看到、聽到、接觸到的信息、事物照單全收,并像照相機(jī)一樣一一留在大腦的底片中,從而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活習(xí)慣、方式的基礎(chǔ)。由此可見,家庭教育尤其是幼兒家庭教育十分重要。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進(jìn)行教育的過程。教育的重點(diǎn)是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,教會孩子如何學(xué)“做人”。

在促進(jìn)孩子全面發(fā)展的指導(dǎo)思想下,家庭教育的重點(diǎn)是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠報(bào)國;孟母三遷:為了讓孟子有個好的生活環(huán)境,養(yǎng)成好的品行;愛迪生的母親對愛迪生的循循善誘等?,F(xiàn)在有些家庭教育的重點(diǎn)錯位,有重智輕德現(xiàn)象。一有時間就抓孩子的各科學(xué)習(xí),其實(shí)家長不是百科全書,不可能什么都懂,給孩子教文化科學(xué)知識不是家長的長項(xiàng),即使要抓孩子的學(xué)習(xí),也只能從孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的目的性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面著手,主要是從德育的角度做工作,所以家庭教育一定要堅(jiān)持以德育人,德育是家庭教育的重點(diǎn)。

1、幼兒家庭教育具有早期性。家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂,家長是兒童的第一任教師,即啟蒙之師。我國有句古話叫:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,意思是兒童就像一張白紙,你給他涂染什么顏色,他就變成什么顏色,幼兒期是人生熏陶漸染的開始,是身心發(fā)展的重要時期,人的許多基本能力,如語言表達(dá)、基本動作以及生活習(xí)慣、性格等都是這個年齡階段形成的。美國的心理學(xué)家布魯姆認(rèn)為:一個人的智力發(fā)展,如果把他本人17歲達(dá)到的水平算作100%,那么4歲時就達(dá)到了50%,4-8歲又增加了30%,8-17歲又獲得20%,可見幼兒在5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時期,也是進(jìn)行早期智力開發(fā)的最佳時期,所以家長要抓住這個關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行良好的家庭教育。

2、幼兒教育具有連續(xù)性。孩子出生后,從小到大,幾乎2/3的時間生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家長的教育,這種教育是在有意無意、自覺和不自覺中進(jìn)行的,不管是以什么方式,在什么時間進(jìn)行教育,都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范,其潛移默化的作用相當(dāng)大,伴隨著人的一生,所以有些教育家把家長稱為終身教師。

的話壓人,大人說的話、做的事都是對的,所以大人一定要注意自己的言行舉止,要給孩子起到榜樣、示范作用。但是父母權(quán)威的樹立不是靠壓制、強(qiáng)求、主觀臆斷,而是建立在尊重孩子人格的基礎(chǔ)上的。父母在教育子女的態(tài)度上應(yīng)協(xié)調(diào)一致,并相互配合,應(yīng)寬則寬,應(yīng)嚴(yán)則嚴(yán),在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴(yán)的形象,使孩子容易接受父母的教育。

4、幼兒家庭教育具有感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系、親緣關(guān)系的天然性使父母的喜怒哀樂對孩子有強(qiáng)烈的感染作用。在處理發(fā)生在身邊的人與事的關(guān)系問題時,孩子對家長所持的態(tài)度很容易引起共鳴。如家長樂觀、豁達(dá),處理事情沉穩(wěn)堅(jiān)定,孩子也會養(yǎng)成活潑開朗、遇事沉著冷靜的性格,家長如果性情憂郁、沉默寡言或脾氣暴躁,孩子也無形中吸收其弱點(diǎn),孩子就好像是大人的一面鏡子一樣,大人的言行舉止、為人處世潛移默化的影響著孩子。

園一起糾正,做好家園配合,共同教育好孩子。福祿貝爾還說過:“國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)的手中,倒不如說是掌握在母親的說中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用??傊?,作為家長要充分理解家庭教育的重要性,自覺做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),不讓以后留遺憾。

1、循序漸進(jìn),量力而行。幼兒期的孩子,在生理和心里方面的發(fā)展非常迅速,獨(dú)立生活能力和對周圍事物的認(rèn)識能力,以及語言的表達(dá)能力,都是隨著年齡的增長而變化的。所以我們應(yīng)遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)的對孩子進(jìn)行教育,對孩子的教育既要有一定的難度,又要讓孩子經(jīng)過努力可以達(dá)到。如果家長不考慮孩子的實(shí)際水平,過難或過易都不能促進(jìn)孩子的發(fā)展。有的家長望子成龍,望女成鳳心切,只從主觀愿望出發(fā),急于求成,讓孩子長時間學(xué)習(xí),過早認(rèn)字、寫字,致使孩子難以接受,產(chǎn)生厭倦情緒。就拿我們麻城教育來說,孩子低齡化教育嚴(yán)重,上幼兒園、上小學(xué)都提早,有的三歲就上中班,四歲上大班,五歲就上小學(xué),過早的讓孩子承受了本不該承受的學(xué)習(xí)任務(wù),致使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、針對孩子小的特點(diǎn)施教。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、個性差異及身心發(fā)展水平,有針對性地確定教育內(nèi)容和要求,運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ械姆攀傅倪M(jìn)行教育。家長在對孩子進(jìn)行教育時,要注意孩子的興趣和愛好,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展孩子的特長,充分發(fā)揮其潛在能力,要注意用心觀察孩子在品德、性格和行為等方面的表現(xiàn)及時地、有針對性的啟發(fā)引導(dǎo)和教育。

培訓(xùn)班講話稿篇八

同志們:

正值一年一度農(nóng)藥購銷旺季,我們組織舉辦這期農(nóng)藥經(jīng)營人員培訓(xùn)班,目的是組織大家集中學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)藥經(jīng)營、使用、管理的法律法規(guī)和新政策,普及農(nóng)藥使用新技術(shù),進(jìn)一步提高大家的思想認(rèn)識、法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范農(nóng)藥經(jīng)營行為,凈化農(nóng)藥經(jīng)營市場環(huán)境,為我縣農(nóng)業(yè)與糧食生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全做出新的更大貢獻(xiàn)。今天上午的開學(xué)典禮,我們很榮幸的邀請到了省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢定所肖時運(yùn)所長,肖所長一行在百忙之中親臨指導(dǎo),充分體現(xiàn)了省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)和肖所長本人對我縣農(nóng)藥監(jiān)管工作的重視與關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲對肖所長的到來表示歡迎!參加今天開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)還有市農(nóng)業(yè)局周漢升副局長、縣人民政府孫建明副調(diào)研員以及省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)藥檢定所、市農(nóng)業(yè)局、縣政府辦、法制辦、政務(wù)中心、工商局等單位領(lǐng)導(dǎo),縣工商局張局長、肖所長和孫縣長還將先后作重要指示,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會,貫徹落實(shí)。下面我講三個方面的意見:

一、我縣農(nóng)藥經(jīng)營與管理現(xiàn)狀。

我縣是典型的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)藥年使用量上千噸,居全省前列。近年來,我局認(rèn)真貫徹《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,綜合治理”原則,大力加強(qiáng)農(nóng)藥市場監(jiān)管,全縣未發(fā)生任何因農(nóng)藥經(jīng)營、使用而引發(fā)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事故、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件,確保了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,成效十分明顯。

一是農(nóng)藥經(jīng)營環(huán)境更加和諧。主要體現(xiàn)在4個轉(zhuǎn)變:由過去價格惡性競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在質(zhì)量良性循環(huán),由過去靠擅取商品名取巧轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在靠品牌取勝,由過去攻擊他人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在注重自身服務(wù),由過去從二、三級批發(fā)商進(jìn)貨轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在從廠家或區(qū)域代理處直接進(jìn)貨,農(nóng)藥市場進(jìn)一步凈化,經(jīng)營行為進(jìn)一步規(guī)范,市場秩序明顯好轉(zhuǎn)。

二是農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)。經(jīng)過幾年來的全面清查,強(qiáng)力收繳,市面上禁用農(nóng)藥基本絕跡,假劣農(nóng)藥明顯減少,合格農(nóng)藥產(chǎn)品市場覆蓋率逐年提高,由20xx年的72%提高到現(xiàn)在的86%以上。

三是農(nóng)藥使用行為逐步規(guī)范。限用農(nóng)藥從源頭上得到有效控制;農(nóng)藥選用方法明顯提高,濫用農(nóng)藥現(xiàn)象得到有效遏制,用藥次數(shù)減少,施用藥量正確,切實(shí)做到對癥下藥;農(nóng)藥品種結(jié)構(gòu)明顯改善,高效低毒農(nóng)藥、生物農(nóng)藥得到大幅度推廣使用,植保新技術(shù)得到大力推廣,統(tǒng)防統(tǒng)治面積逐年增加。

四是農(nóng)產(chǎn)品安全品質(zhì)穩(wěn)步提升。20xx年至20xx年,我縣農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘合格率分別為85%、88%、92%、95%,97%、98.3%,農(nóng)產(chǎn)品安全品質(zhì)呈逐年穩(wěn)步上升趨勢。

在充分肯定成績的同時,我們也必須清醒地認(rèn)識到當(dāng)前農(nóng)藥管理工作仍存在一些問題,有的還比較突出。

一是農(nóng)藥經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)多、亂、雜問題突出。自從農(nóng)藥經(jīng)營許可證取消后,我縣農(nóng)藥經(jīng)銷店快速擴(kuò)張。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),納入我們監(jiān)管范圍的農(nóng)藥經(jīng)銷店就多達(dá)350家,還有部分偏僻地區(qū)的經(jīng)營小戶以及不少打游擊戰(zhàn)的擺攤流動商販未納入我們監(jiān)管范圍,許多經(jīng)銷店沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的能力,有的受利益驅(qū)動,唯利是圖,違法經(jīng)營。目前,農(nóng)藥經(jīng)營單位規(guī)模小、網(wǎng)點(diǎn)多、亂、雜的問題,已經(jīng)成為農(nóng)藥監(jiān)管的最薄弱環(huán)節(jié),也成為假冒偽劣農(nóng)藥產(chǎn)品得以生存的溫床。

二是農(nóng)藥從業(yè)人員普遍素質(zhì)不高,法律知識和技術(shù)服務(wù)水平欠缺。全縣多數(shù)農(nóng)藥從業(yè)人員素質(zhì)不高,有的經(jīng)營者沒有通過培訓(xùn)上崗,對有關(guān)農(nóng)藥法律法規(guī)和技術(shù)知識不了解,不懂法,不學(xué)法,不能正確識別假冒偽劣、標(biāo)簽不合格農(nóng)藥產(chǎn)品,經(jīng)營過期農(nóng)藥行為大量存在,還有部分人員不懂技術(shù),對農(nóng)作物病、蟲、草害發(fā)生規(guī)律不清楚,不知如何安全、科學(xué)、合理使用農(nóng)藥,自己不懂技術(shù),就不會對癥下藥,不能給予農(nóng)民用藥指導(dǎo),甚至有的從業(yè)人員亂指導(dǎo),導(dǎo)致濫用、不科學(xué)使用農(nóng)藥現(xiàn)象比較明顯,藥害糾紛時有發(fā)生。

三是農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)簽問題仍然比較嚴(yán)重。目前市場上仍有20%左右的農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量不合格,有不少生產(chǎn)企業(yè)為提高產(chǎn)品藥效違法添加所謂“助劑”,有的經(jīng)銷商甚至私自要求廠家添加隱形成分;銷售過期、失效農(nóng)藥的現(xiàn)象時有發(fā)生;無農(nóng)藥登記證或假冒農(nóng)藥登記證的產(chǎn)品在市場上時有出現(xiàn);擅自擴(kuò)大使用作物或防治對象、無中文通用名、一個產(chǎn)品擅自使用多個商標(biāo)、使用說明不標(biāo)注意事項(xiàng)、隨意標(biāo)低用藥量或用量不明確等農(nóng)藥標(biāo)簽問題還大量存在。

二、下階段全縣農(nóng)藥監(jiān)管工作安排。

今年以來,繼全國農(nóng)藥管理工作會議后,省農(nóng)業(yè)廳連續(xù)召開了兩次專門會議,出臺了《湖南省農(nóng)業(yè)廳湖南省工商局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)藥市場監(jiān)管工作的通知》、《湖南省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)藥監(jiān)督管理工作的意見》等關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)藥監(jiān)管工作的多個文件,監(jiān)管舉措更新、力度更大。今年是“”開局之年,做好農(nóng)藥管理工作事關(guān)我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的鞏固,意義重大。20xx年農(nóng)藥監(jiān)管工作的總體目標(biāo)是:以建立健全農(nóng)藥監(jiān)管體系為基礎(chǔ),以加強(qiáng)高毒農(nóng)藥監(jiān)管、規(guī)范農(nóng)藥經(jīng)營主體為重點(diǎn),創(chuàng)新管理機(jī)制,強(qiáng)化政策措施,確保20xx年全縣農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量合格率達(dá)到88%,農(nóng)藥標(biāo)簽合格率達(dá)到80%;農(nóng)藥經(jīng)營單位100%納入監(jiān)控范圍,假冒偽劣農(nóng)藥重大案件執(zhí)法查處率達(dá)到100%。重點(diǎn)抓好以下五個方面的工作:

(一)建立健全農(nóng)藥監(jiān)管體系。我縣作為全省16個農(nóng)藥監(jiān)管工作試點(diǎn)縣之一,要力爭率先在全省建立健全“縣-鄉(xiāng)-村”三級監(jiān)管體系,切實(shí)做到縣有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),農(nóng)業(yè)部門有完善的監(jiān)管、執(zhí)法、技術(shù)支撐隊(duì)伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有監(jiān)管員,村村有監(jiān)督員,并建立規(guī)范一整套行之有效的制度,初步建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門密切配合、上下協(xié)作聯(lián)動的農(nóng)藥監(jiān)管工作格局,做到“有機(jī)構(gòu)、有人員、出經(jīng)驗(yàn)、做樣板”。

(二)開展農(nóng)藥經(jīng)營條件審查。培訓(xùn)班結(jié)束后,我局將著手對農(nóng)藥經(jīng)營條件進(jìn)行審查。根據(jù)湘農(nóng)業(yè)聯(lián)[20xx]58號文件和《新化縣農(nóng)業(yè)局新化縣工商局聯(lián)席會議紀(jì)要》精神,全縣所有農(nóng)藥經(jīng)營單位和門店在向縣工商局申請農(nóng)藥營業(yè)執(zhí)照或營業(yè)執(zhí)照年檢時,均須先向我局申請農(nóng)藥經(jīng)營條件審查,取得《農(nóng)藥經(jīng)營條件審查確認(rèn)函》后,方可到工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照或年檢。具體審查確認(rèn)程序,我局黨組成員鄒勁松同志將詳細(xì)宣講,這里,我就不詳細(xì)列舉。

(三)推行高毒農(nóng)藥定點(diǎn)經(jīng)營。要圍繞經(jīng)營單位核定規(guī)范化、購買農(nóng)藥實(shí)名化、流向記錄信息化、定點(diǎn)管理動態(tài)化的“四化”目標(biāo),嚴(yán)格按照“安全第一,合理布局,方便群眾,優(yōu)中選優(yōu)”的原則,城區(qū)批發(fā)商按30%的比例先暫時確定2家、非蔬菜主產(chǎn)區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)先暫時確定1家,以后根據(jù)實(shí)際需要,再酌情增加。對高毒農(nóng)藥定點(diǎn)經(jīng)營單位掛牌并在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體上予以公布,實(shí)施標(biāo)識管理、動態(tài)管理,確保產(chǎn)品質(zhì)量100%可追溯、產(chǎn)品信息100%可查詢。

(四)強(qiáng)化農(nóng)藥市場監(jiān)督管理。今年是農(nóng)業(yè)部開展農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動的第三年,按照《20xx年新化縣農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動實(shí)施方案》要求,重點(diǎn)開展三方面的工作:一是對全縣所有農(nóng)藥經(jīng)營單位及門店進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的全面清理。聯(lián)合工商部門依法取締不符合《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》規(guī)定的經(jīng)營單位,對符合要求的進(jìn)行登記造冊、建立檔案。二是積極開展放心農(nóng)資經(jīng)營示范店創(chuàng)建活動,提高合格農(nóng)藥產(chǎn)品市場覆蓋率。三是開展農(nóng)藥質(zhì)量、標(biāo)簽兩大專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)檢查甲胺磷等5種禁用高毒有機(jī)磷農(nóng)藥,特丁硫磷、克百威、甲拌磷、水胺硫磷等仍在使用的高毒農(nóng)藥,三氯殺螨醇、百草枯、多菌靈、毒死蜱等風(fēng)險(xiǎn)較大的農(nóng)藥產(chǎn)品,對擴(kuò)大使用范圍等標(biāo)簽不合格產(chǎn)品予以重點(diǎn)打擊。

(五)配合省廳開展農(nóng)藥銷售產(chǎn)品審查。自6月份起全省將實(shí)施農(nóng)藥銷售產(chǎn)品入市審查,凡進(jìn)入我省銷售的農(nóng)藥產(chǎn)品,實(shí)行一產(chǎn)品一審查制度,無《確認(rèn)函》的產(chǎn)品一律不得在湖南省內(nèi)銷售。我局積極響應(yīng)、配合省廳工作,已經(jīng)電話通知各農(nóng)藥批發(fā)商,要求督促農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)或其產(chǎn)品總經(jīng)銷商向省農(nóng)藥檢定所申請審查,并報(bào)告是根據(jù)新化縣農(nóng)業(yè)局的要求提出申請的,在下步的監(jiān)管工作中,經(jīng)銷商是否憑《確認(rèn)函》進(jìn)貨是我們檢查的一個重要內(nèi)容,對未經(jīng)審查進(jìn)入我縣銷售的農(nóng)藥產(chǎn)品將加大抽檢力度,在這里我再一次重申,請大家高度重視,認(rèn)真督促到位。

三、對農(nóng)藥經(jīng)營者的幾點(diǎn)要求。

農(nóng)藥經(jīng)營人員肩負(fù)著保證產(chǎn)品質(zhì)量、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)的社會責(zé)任和法律責(zé)任,因此,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、切實(shí)規(guī)范經(jīng)營行為顯得尤為重要,具體來講,要做到以下四個方面:

管,依法承擔(dān)法律、社會責(zé)任和義務(wù),做依法經(jīng)營的模范。

(二)保證質(zhì)量。恪守“質(zhì)量第一,信譽(yù)至上”的宗旨,切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,嚴(yán)格進(jìn)貨查驗(yàn)制度,保證不經(jīng)營假冒偽劣農(nóng)藥和國家明令禁止使用農(nóng)藥。

(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。熟練掌握農(nóng)藥安全、合理使用的基本常識,熟悉所售農(nóng)藥產(chǎn)品標(biāo)簽、說明書的基本內(nèi)容,清楚每種農(nóng)藥的劑型、劑量、防治范圍和使用方法,加強(qiáng)技術(shù)服務(wù),正確指導(dǎo)農(nóng)民安全、科學(xué)、合理使用農(nóng)藥,不向購買者亂推薦農(nóng)藥和發(fā)錯農(nóng)藥。

(四)誠信守約。樹立“講道德、重合同、守信譽(yù),遵紀(jì)守法、公平競爭”的行業(yè)新風(fēng)尚;規(guī)范經(jīng)營行為,加強(qiáng)行業(yè)自律,不哄抬價格,不低價傾銷;誠信守約,為農(nóng)民提供放心農(nóng)藥產(chǎn)品。

同志們,農(nóng)藥經(jīng)營與監(jiān)管事關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,事關(guān)人民群眾健康和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,我們農(nóng)業(yè)部門作為農(nóng)藥監(jiān)管的職能部門,和大家一道,承載的是一份沉甸甸的社會責(zé)任和政治責(zé)任。大家一定要順應(yīng)農(nóng)藥監(jiān)管新形勢、新要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)規(guī)范經(jīng)營行為,把好安全關(guān)口,依法、誠信經(jīng)營,不斷提高技術(shù)服務(wù)水平,加大對農(nóng)民朋友科學(xué)、合理、安全用藥的指導(dǎo)力度,為全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,祝本期培訓(xùn)圓滿成功!

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:

大家下午好!

我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。

10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。

同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。

在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇十

今天,我們在這里舉行全縣科級干部理論培訓(xùn)班開學(xué)典禮,這是我縣貫徹上級黨委要求,對開展大規(guī)模培訓(xùn)干部精神的具體落實(shí)。在此,我對參加這次理論培訓(xùn)班全體學(xué)員的到來,表示熱烈的歡迎!縣委組織部、縣委黨校為辦好這次培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備,希望同志們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,全身心地投入學(xué)習(xí)中,使自己的理論素質(zhì)和工作水平有一個較大的提高。下面,我講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。

1、開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,是黨中央面對新世紀(jì)新階段黨所肩負(fù)的重大歷史使命作出的重大戰(zhàn)略部署。我們黨歷來十分重視對干部的教育培訓(xùn)。最近幾年,我國改革和建設(shè)的形勢發(fā)展相當(dāng)快,黨中央也更加重視干部培訓(xùn)工作。黨的xx大明確指出,我們要全面建設(shè)的小康社會,是全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,很大程度上要靠建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨來引導(dǎo)、來推動。指出,“要把xx大精神落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在人,首先在于培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部”,面對我們黨在新世紀(jì)新階段所肩負(fù)的莊嚴(yán)使命,在近年相繼召開的各級組織工作會議、人才工作會議,各級黨委作出關(guān)于新形勢下干部教育工作的一系列指示精神,深刻闡述了干部大培訓(xùn)工作的極端重要性,多次強(qiáng)調(diào)部署人才工作,并做出從20xx年開始每年抽調(diào)五分之一的在職干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn),力爭五年內(nèi)使在職干部普遍輪訓(xùn)一遍的戰(zhàn)略部署。作為執(zhí)政黨的黨員和干部,我們一定要深刻認(rèn)識時代發(fā)展和社會進(jìn)步對黨員干部綜合素質(zhì)提出的新要求,以自己勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型政黨中起好表率作用。

2、開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,是我縣學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重要舉措。黨的xx大把“三個代表”重要思想確定為我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,為我們在新世紀(jì)闊步前進(jìn)樹立了一面光輝旗幟,為始終保持黨的先進(jìn)性提供了根本保證。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,既要靠廣大干部在工作中堅(jiān)持自學(xué),同時又要有計(jì)劃地組織好干部的集中培訓(xùn)教育,只有這樣,才能使“三個代表”重要思想在廣大黨員和各級干部中自覺牢記、躬身踐行。我們這次培訓(xùn),為同志們?nèi)嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想創(chuàng)造了一次良好的機(jī)會,也將會有力地促進(jìn)全縣學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的盡快形成。

3、開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,是我縣實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會歷史任務(wù)的迫切要求。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),我縣提出要與全市同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo),這是新世紀(jì)新階段對東方市發(fā)展作出的新定位,也標(biāo)志著東方市已經(jīng)站在了一個新的發(fā)展起點(diǎn)上,進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。這些光榮而艱巨的使命歷史地落在了我們這一代人的身上。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我們既面臨國際、國內(nèi)市場競爭日趨激烈和周邊縣市新一輪加速發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也具有高速公路開通后閩東迎來新一輪投資熱潮和浙南產(chǎn)業(yè)整體升級,積極向外投資的前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我們要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體水平不高,挑戰(zhàn)加劇的情況下,戰(zhàn)勝困難,贏得主動,加快發(fā)展,順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。從我縣干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,各級干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)比較合理,年輕化、知識化、專業(yè)化水平以及整體素質(zhì)都比以往有一定提高。但也有相當(dāng)一部分干部知識嚴(yán)重老化、知識面較為狹窄,對市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和國際通行規(guī)則知之甚少,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想學(xué)得不深不透,出現(xiàn)了程度不同的“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。面對新形勢和新任務(wù),全面加強(qiáng)干部的培訓(xùn)教育,大力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),比以往任何時候都顯得更為重要、更為迫切。

因此,切實(shí)加強(qiáng)對全縣廣大在職干部的培訓(xùn),是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求,是實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會的迫切需要。所以,希望在座的各位同志充分認(rèn)識辦好這期培訓(xùn)班的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)參加培訓(xùn)和辦好培訓(xùn)班的責(zé)任感和使命感。

二、談?wù)勑滦蝿菹虑嗄旮刹康某刹艈栴}。

人才問題是關(guān)系黨和國家發(fā)展的重大問題。當(dāng)今和未來的國際競爭乃至縣域經(jīng)濟(jì)的競爭,說到底是人才的競爭。同樣,東方市的發(fā)展好壞快慢,關(guān)鍵的因素是人才的問題。今天在座的科級干部絕大部分是青年干部,所以我想借此機(jī)會談一談當(dāng)代青年干部如何適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)需要,盡快提高綜合素質(zhì),盡快成長。我先談一談青年干部應(yīng)該具備的素質(zhì)??偟膩碚f,我想有這六個方面的要求。

一是思想觀念上的開闊性。思想觀念的開闊性決定了工作措施的開拓性。特別是東方市的發(fā)展還相對滯后,要推動?xùn)|方市的快速發(fā)展,需要我們有超常規(guī)的工作措施、工作力度,這點(diǎn)顯得尤為重要。這就要求我們青年干部要有廣闊的胸懷和發(fā)展的眼光,思想觀念要跟上時代的節(jié)奏,切不可閉關(guān)自守,夜郎自大,成為井底之蛙;也不能對取得的成就沾沾自喜。而應(yīng)當(dāng)看到我們面臨的機(jī)遇和存在的不足,用發(fā)展的眼光、寬闊的視野審視東方市,對各方面的發(fā)展趨勢作出較為正確的分析判斷,找出相應(yīng)的對策,努力推動?xùn)|方市的發(fā)展。二是品德修養(yǎng)上的誠信性。這是立身之本,中國有句古話叫“人無信不立”。我們要求的是德才兼?zhèn)涞母刹浚郧嗄旮刹坎荒芊潘蓪ψ约旱赖虏偈氐囊?。三是情感傾向上的親民性。我們這一屆中央、政府的最大特點(diǎn)是親民、愛民。作為年輕干部,要強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),要做到:真心愛民——時刻想著人民,憂民之所憂,急民之所急,喜民之所喜。真心為民——把為人民謀利作為自己的神圣職責(zé)。人民給了我們權(quán)力,我們只能用來為民辦事。真誠靠民——我們?yōu)楣賵?zhí)政的基礎(chǔ)是什么,力量和智慧從哪里來,回答只有一個:人民。我們黨的群眾路線是相信群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。作為年輕干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻領(lǐng)會我們黨的群眾路線的偉大意義,提高執(zhí)行群眾路線的自覺性。四是工作作風(fēng)上的務(wù)實(shí)創(chuàng)新性。我們一直強(qiáng)調(diào)要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。當(dāng)前我們發(fā)展的思路已經(jīng)很明確,就是要按照“工業(yè)立縣,農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣,藥業(yè)富民,項(xiàng)目帶動,生態(tài)東方市”的總體思路,繼續(xù)實(shí)施“工業(yè)立縣、項(xiàng)目帶動、可持續(xù)發(fā)展”三大戰(zhàn)略,主動對接浙南經(jīng)濟(jì)圈,加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐,鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變增長方式,改善人民生活,維護(hù)社會安定穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。這個思路切合東方市實(shí)際,現(xiàn)在關(guān)鍵要把它落實(shí)好。青年干部一定要樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),圍繞縣里工作思路,在其中尋找自己發(fā)揮才干的位置,用扎實(shí)、務(wù)實(shí)、開拓的態(tài)度把自己的工作做好,用自己實(shí)實(shí)在在的工作為我縣現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。五是知識儲備上的廣博性。加入wto后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)面臨更復(fù)雜的環(huán)境,更多的困難和挑戰(zhàn)。作為年輕干部,除了具備必要的馬克思主義理論修養(yǎng)外,還應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)、金融、法律、管理、現(xiàn)代科技、文化、以及涉外等多方面的知識。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),長期積累,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),使自己能夠到與時俱進(jìn)。六是領(lǐng)導(dǎo)才能上的復(fù)合性。現(xiàn)在有的專家把領(lǐng)導(dǎo)才能分為帥才、將才和干才三類。所謂帥才,即具有統(tǒng)御全局,科學(xué)決策及相應(yīng)的指揮的能力,主要是在全局性、戰(zhàn)略性的層面上工作。所謂將才,即對決策有深刻準(zhǔn)確的理解,并具有分析綜合、開拓創(chuàng)新、交際公關(guān)、組織協(xié)調(diào)等方面的才能,能在實(shí)踐中堅(jiān)定并創(chuàng)造性地貫徹決策。所謂干才,就是處于工作第一線,具體執(zhí)行決策,落實(shí)決策,要求有實(shí)際運(yùn)作,具體分析問題、解決問題和實(shí)際操作的能力?,F(xiàn)在相當(dāng)多青年干部總覺得自己有“帥才、將才”,卻不屑于干具體工作,總想坐而論道。這是青年干部成長中的大忌。我們需要的是那種胸中裝有全局,能組織善協(xié)調(diào),能干實(shí)事的干部,也就是要帥才、將才、干才的統(tǒng)一,這才是一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

作為新時期優(yōu)秀的青年干部,應(yīng)具備以上六個方面的素質(zhì)。我們年輕干部的成長,除了組織上的培養(yǎng)外,自身努力十分重要。因?yàn)槭挛锏陌l(fā)展,外因總是通過內(nèi)因起作用,內(nèi)因是決定性力量。青年干部的成長固然離不開組織的培養(yǎng),但關(guān)鍵要練“內(nèi)功”,多干事,使自己在眾多千里馬中脫穎而出。

培訓(xùn)班講話稿篇十一

尊敬的a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會b會長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:上午好!

這天,公司在那里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人及安全主任安全管理再培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會的大力支持,b會長親自來為大家授課。此刻請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝b會長。出席本次培訓(xùn)班的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司董事長c同志,讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席本次培訓(xùn)班。

舉辦本次培訓(xùn)班,主要目的是為了貫徹和落實(shí)a市政府相關(guān)文件的精神,并透過培訓(xùn),幫忙大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī),明確當(dāng)前及今后一段時光的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),掌握在新時期做好安全生產(chǎn)工作的方法,把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的每一個環(huán)節(jié),著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平,以此來推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)管理工作。

在正式培訓(xùn)前,我講兩點(diǎn)意見:。

一是請大家珍惜機(jī)會保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時光。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤兩保證。培訓(xùn)就兩天時光,請大家集中精力,保證按時聽課,保證參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時光。

二是請大家以求知、求學(xué)的學(xué)生主角,認(rèn)真聽課,做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo),課堂內(nèi)大家就是學(xué)生,上課時,請尊重授課老師,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。同時,為了確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,請大家在上課時,不要隨便講話和喧嘩,并把手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)。

期望透過這次培訓(xùn),使大家掌握和運(yùn)用安全生產(chǎn)法律、法規(guī),做到知法、懂法、守法,進(jìn)一步地促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們,隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、職責(zé)重于泰山。讓我們各司其職,共同努力,把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!多謝大家!

下方正式開始培訓(xùn),請a會長為大家授課,請大家鼓掌歡迎!

培訓(xùn)班講話稿篇十二

同志們:

全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作,經(jīng)過在坐的同志們幾個月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場所職業(yè)危害底數(shù),初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報(bào)工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓(xùn)課,就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問題,通過這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學(xué)習(xí),把在一線工作的體會困惑和疑問都帶到這次培訓(xùn)課上來,我也相信,通過這次培訓(xùn),會進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。

下面我講二點(diǎn)意見:

(1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學(xué)習(xí),感覺無從下手。

(2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、勞動保護(hù)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)。至今,國內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。

但黨和國家將這光榮的任務(wù)交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,做好這項(xiàng)復(fù)雜而光榮的工作。我們也會在今后的工作中,多舉辦各類各層次的專門職業(yè)健康知識培訓(xùn)班,以提高同志們的工作能力和知識水平。

職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個部門:即:衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、工會及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時的工作中,我們要與上述相關(guān)部門通力合作,我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作,特別是作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報(bào)告的建檔工作,為職工查驗(yàn)歷年作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素檢測數(shù)據(jù)提供證據(jù),這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù),今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。

上述問題,我想經(jīng)過三天的培訓(xùn),你們一定會得到一些解決問題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作!

培訓(xùn)班講話稿篇十三

在省交通運(yùn)輸廳主要領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注和各有關(guān)單位的大力支持下,杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓(xùn)班如期開學(xué)了,也標(biāo)志著湖北交通重點(diǎn)工程農(nóng)民工技能培訓(xùn)正式啟動。很高興能參加杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,在此,我謹(jǐn)代表省交通運(yùn)輸廳向在座的各位農(nóng)民工兄弟表示誠摯的問候,向承擔(dān)培訓(xùn)班教學(xué)任務(wù)的各位教師表示衷心的感謝!

下面,我講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)是適應(yīng)交通大建設(shè)、大發(fā)展的需要。為應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊,中央制定了新一輪投資拉動、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長的戰(zhàn)略決策。我省交通發(fā)展搶抓機(jī)遇,投資力度在逐年加大,建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多。今年,我省交通投資規(guī)模將突破450億,力爭向500億沖刺,其中,我省高速公路在建里程將達(dá)到2200公里,投資將達(dá)到300億元,要完成好繁重的建設(shè)任務(wù),沒有一支龐大的、素質(zhì)過硬的建設(shè)大軍是不可能的。根據(jù)有關(guān)研究結(jié)果,全國四萬億投資可直接創(chuàng)造就業(yè)崗位5600萬左右,其中,90%以上是施工一線的操作人員,80%以上從業(yè)人員是我們的農(nóng)民工兄弟。據(jù)此推算,我省從事高速公路建設(shè)的農(nóng)民工保守估計(jì)也將達(dá)30萬左右,也就是說農(nóng)民工兄弟是我們交通建設(shè)重要的基本隊(duì)伍,是我省高速公路建設(shè)一線作業(yè)人員的主體。一條條公路,一座座橋梁,一道道隧洞,都離不開你們的辛勤勞動和智慧結(jié)晶。特別是在工程建設(shè)領(lǐng)域,作為新興的勞動力和工人階級的生力軍,在推進(jìn)工程又好又快建設(shè)中正發(fā)揮著日益重要的作用,他們既是工程建設(shè)的生力軍,也是質(zhì)量安全的主心骨,是交通建設(shè)質(zhì)量安全保障的第一道防線,對工程建設(shè)質(zhì)量安全進(jìn)度舉足輕重。在當(dāng)前交通大建設(shè)、大發(fā)展新形勢下,開展技能培訓(xùn),提高全員素質(zhì),對于保證我省重點(diǎn)工程順利推進(jìn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交通發(fā)展目標(biāo)具有重要意義。

開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)是提高我省交通建設(shè)質(zhì)量安全水平的迫切要求。中央電視臺焦點(diǎn)訪談欄目播出的“高速公路下的真相”中,農(nóng)民工反映湖南邵懷高速公路建設(shè)存在質(zhì)量問題。上海蘇州河河南北路新橋橋墩突然開裂,裂開的橋墩中露出的竟是蛇皮袋、泡沫塑料等廢物、垃圾。我們部分項(xiàng)目還存在“內(nèi)在質(zhì)量指標(biāo)合格、結(jié)構(gòu)物外觀質(zhì)量粗糙”的現(xiàn)象,與精品工程的要求還有較大差距,施工過程中的安全生產(chǎn)事故也時有發(fā)生。這些問題如果不能及時得到有效的治理,隨著交通建設(shè)難度加大、任務(wù)加重,將直接導(dǎo)致工程建設(shè)質(zhì)量安全形勢滑坡,嚴(yán)重影響我省交通健康發(fā)展大局,也直接影響現(xiàn)場一線的農(nóng)民工兄弟安全。出現(xiàn)這些問題有工程質(zhì)量監(jiān)管不到位的原因,也有建設(shè)、施工、監(jiān)理人員責(zé)任心的原因,但現(xiàn)場的一線作業(yè)人員的技術(shù)技能和責(zé)任心是一個十分重要的因素。要進(jìn)一步提高全省重點(diǎn)工程項(xiàng)目管理水平,全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全管理和控制,必須引導(dǎo)施工單位發(fā)揮自身在工程建設(shè)中的主體作用,嚴(yán)格細(xì)節(jié)管理,排查安全隱患,落實(shí)安全防護(hù),大力推行機(jī)械化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化施工,強(qiáng)化施工工藝控制,嚴(yán)把施工過程中的每一道質(zhì)量關(guān)口。這些工作最后都要落實(shí)在具體人的身上,落實(shí)到我們在工程建設(shè)各環(huán)節(jié)從事具體工作的每個農(nóng)民工兄弟身上。這就要求我們要始終清醒認(rèn)識一線建設(shè)者特別是農(nóng)民工對于工程建設(shè)質(zhì)量安全的重大影響,牢固樹立質(zhì)量安全必須從源頭抓起、必須從基礎(chǔ)抓起、必須從基層抓起的理念,將質(zhì)量安全教育拓展到基層一線,延伸到民工隊(duì)伍,加強(qiáng)有針對性的質(zhì)量安全意識和操作技能培訓(xùn),從根本上提高項(xiàng)目整體管理水平,實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量安全目標(biāo),推進(jìn)交通又好又快發(fā)展。

我們都有這樣的體會,搞好工程建設(shè),除了需要好的管理,好的業(yè)主,好的監(jiān)理,最關(guān)鍵的還是要有一支好的施工隊(duì)伍。當(dāng)前,由于存在交通基礎(chǔ)設(shè)施的大建設(shè)、大發(fā)展與建設(shè)資源相對不足的矛盾,大量的農(nóng)民工加入到交通建設(shè)大軍,通過開展培訓(xùn)等方式,提高農(nóng)民工的應(yīng)知應(yīng)會能力,已成為提高施工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段和現(xiàn)實(shí)切入點(diǎn),也是我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)。過去,施工單位也組織了一些培訓(xùn),現(xiàn)在看來,行業(yè)主管部門、業(yè)主也要高度重視,并加大力度推進(jìn)該項(xiàng)工作,多管齊下,保證培訓(xùn)到位。

一是要統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn),是提高交通建設(shè)隊(duì)伍整體素質(zhì)、增加交通發(fā)展效益的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作涉及面廣,參建各方必須密切配合,統(tǒng)一認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)工作落實(shí)到位。今年省廳開展了十個專項(xiàng)行動,對農(nóng)民工培訓(xùn)提出了明確要求,要從切實(shí)關(guān)心農(nóng)民工的權(quán)益、組織開展培訓(xùn)入手,在全省形成重視農(nóng)民工、關(guān)愛農(nóng)民工、培訓(xùn)農(nóng)民工的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)廣大農(nóng)民工的歸屬感、榮譽(yù)感,促使這支隊(duì)伍真正成為維護(hù)工程建設(shè)質(zhì)量安全的重要力量。為此省廳組織了一些列活動,包括在全省交通重點(diǎn)工程組織“網(wǎng)上民工專題培訓(xùn)”,開辦“網(wǎng)上民工夜?!薄ⅰ熬W(wǎng)上民工講堂”等等。通過一系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)民工的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育,讓更多的農(nóng)民工掌握鋼筋加工焊接、模板安裝、砼振搗、超重吊裝、安全用電等基本、基礎(chǔ)知識和要點(diǎn),不斷提高各項(xiàng)技能。各項(xiàng)目、各施工單位必須高度重視此項(xiàng)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,要把培訓(xùn)工作落實(shí)到各施工標(biāo)段、工班和作業(yè)班組。今天,我們在杭瑞舉辦農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,在杭瑞是第一次,也是一個開端,將來還要把這項(xiàng)活動在每個指揮部推廣,切實(shí)提高一線職工隊(duì)伍的操作技能,提高工程質(zhì)量,也提高工人的安全意識,防止安全事故。

二是要積極發(fā)動,認(rèn)真組織。由于工程建設(shè)任務(wù)繁重,大家工作很辛苦,還要抽時間參加培訓(xùn),這就要求各項(xiàng)目要做好宣傳發(fā)動和組織工作。要通過多種途徑讓大家看到,參與技能培訓(xùn),既能進(jìn)一步拓展農(nóng)民工自己的生存和發(fā)展能力,也是要解決工程建設(shè)資源不足矛盾的重要手段。要合理安排培訓(xùn)時間,把集中培訓(xùn)和小組、工班培訓(xùn)結(jié)合起來;要靈活安排培訓(xùn)場地,把書本知識培訓(xùn)和施工現(xiàn)場案例實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來。要充分利用陰雨天工余時間開展培訓(xùn),要發(fā)揮各施工標(biāo)段、小組、工班的作用,落實(shí)崗前培訓(xùn),做好技術(shù)交底,突出培訓(xùn)實(shí)效。要加強(qiáng)典型培樹,鼓勵和組織業(yè)績突出的農(nóng)民工現(xiàn)身說法,加強(qiáng)相互之間的交流,促進(jìn)共同提高。下一步,還要把技能比較好的、條件比較好的農(nóng)民工集中起來,到交通學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),通過技術(shù)比武,對成績突出的進(jìn)行肯定和鼓勵,在湖北交通領(lǐng)域就業(yè)上優(yōu)先、待遇上優(yōu)惠,來鼓勵大家參與學(xué)習(xí),相信廣大農(nóng)民工兄弟珍惜這個機(jī)會,我們行業(yè)、指揮部也要求企業(yè)來提供無償?shù)膶W(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家珍惜。在過去有一種說法:荒年餓不死手藝人。如果我們掌握了手藝、技術(shù),無論在什么地方都可以發(fā)揮作用。

三是要扎實(shí)培訓(xùn),保證質(zhì)量。開展農(nóng)民工技能培訓(xùn),是一件好事,一件實(shí)事,省廳和各有關(guān)單位投入了大量的人力、物力,必須把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。在今后的培訓(xùn)中,要特別注重培訓(xùn)質(zhì)量,做好培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格教學(xué)安排,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,保證培訓(xùn)課時,結(jié)合工程特點(diǎn)和存在的質(zhì)量安全問題,讓大家真正學(xué)到一技之長,真正懂得如何保護(hù)自己。各項(xiàng)目除了要完成統(tǒng)一培訓(xùn)的規(guī)定要求外,還可以創(chuàng)新自選動作,大力開展形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,把培訓(xùn)工作落實(shí)到日常工作中??梢圆捎脗鲙蛶У姆绞剑侠泶钆涫┕ば〗M,讓有經(jīng)驗(yàn),懂技術(shù)的帶著新手一起干,通過言傳身教來提高整體技能水平。要落實(shí)日常技術(shù)交底和崗前培訓(xùn)。進(jìn)一步突出培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,圍繞質(zhì)量通病等薄弱環(huán)節(jié)和安全生產(chǎn)中的突出問題,開展重點(diǎn)培訓(xùn),在提高農(nóng)民工技術(shù)能力的同時,減少工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)和質(zhì)量問題。在專業(yè)技術(shù)和安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)之外,還可以適當(dāng)組織社會主義榮辱觀教育、普法宣傳教育、職業(yè)道德教育和社會公德教育,不斷增強(qiáng)法制觀念,遵守職業(yè)行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)科學(xué)文明健康的生活方式。

一是要轉(zhuǎn)變觀念。隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程進(jìn)一步加快,企業(yè)需要大量有熟練技能的勞動力,這為我們農(nóng)民工就業(yè)提供廣闊的天地。但是,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,生產(chǎn)技術(shù)含量有了明顯的提升,對勞動者的技能、素質(zhì)也提出了更高的要求。過去我們經(jīng)常說“憑力氣掙飯吃”,現(xiàn)在看來光憑力氣還吃不好飯。拿我們交通行業(yè)來說,絕大部分工作崗位都需要有一定的專業(yè)技術(shù),沒有知識和技能,很難找到工作崗位,至少是不會有好的崗位。因此,參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工學(xué)員都要有緊迫感,抓住當(dāng)前有利時機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。“世上無難事,只要肯登攀”,我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),一定能夠?yàn)樽约籂幦∫粋€更好的生活。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就業(yè)環(huán)境將會發(fā)生變化,今后,可能誰的技術(shù)好、手藝好,誰就可能在今后的就業(yè)中占到主動的位置。如果我們現(xiàn)在不抓住機(jī)會學(xué)習(xí),等到用的時候來學(xué)就來不及了。學(xué)習(xí)是要費(fèi)勁的,好在我們現(xiàn)階段民工的學(xué)歷和文化知識水平較高,如果我們想學(xué),相信大家是肯定能學(xué)好的。

二是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過省廳、廳質(zhì)監(jiān)局、杭瑞指揮部以及各參建單位認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的內(nèi)容以及時間的安排等方而都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。既然是參加培訓(xùn),我想大家就要沉下心來,按時參加,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。授課是一種引導(dǎo),不可能通過幾個授課就能讓大家的能力有突然的變化。過去有個說法:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。還要通過大家自學(xué),在干的過程中留心,要有精益求精的精神、把事干好的精神,把理論專業(yè)知識用到具體的操作中,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三是學(xué)用要結(jié)合。大家要堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,要通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提高工作能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。我們的培訓(xùn)非常注重實(shí)踐性,但集中培訓(xùn)內(nèi)容畢竟還是停留在字面上,要做到融會貫通還必須在實(shí)踐中加以深化,光記住了我們課堂上講的內(nèi)容,實(shí)際工作中把他拋在一邊,不去運(yùn)用,必然背離培訓(xùn)想要達(dá)到的效果。希望大家能夠珍惜這來之不易的機(jī)會,課堂上學(xué)好課程內(nèi)容,工作中掌握好技術(shù)要領(lǐng),為不斷提高自己的工作技能打好基礎(chǔ)。

同志們,這次培訓(xùn)時間有限,內(nèi)容也難免有失全面,但起了一個好頭,希望我們大家以這次培訓(xùn)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績,為自己的人生更添一分光彩,為湖北交通健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,通過學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),做好工作,咱們的生活也更加美好!

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇十四

尊敬的各位老師:

大家好!

按照學(xué)校周未教研活動的安排,要求我進(jìn)行《師德新說》的培訓(xùn),其實(shí),談不上是培訓(xùn),只是利用這個機(jī)會向大家匯報(bào):這些天看了《師德新說》這本書的所學(xué)、所感、所思。我把它理解為九個字:“愛自己、愛學(xué)生、愛父母”,希望能與大家共鳴。

每個人都有不同的命運(yùn),或多或少對自己的命運(yùn)都不滿足,對生活總是充滿怨恨,總是怪上天對他的不公平。下面我想帶著大家去認(rèn)識一位天生就有著不幸遭遇的人——國際著名激勵大師“約翰·庫緹斯”。他是一位先天性腿發(fā)育不全,兩條腿基本沒有成形的人,憑著驚人的毅力成了國際公認(rèn)演講家、同時也是一位澳大利亞唯一的網(wǎng)球冠軍、板球傳奇人物。他有輪椅,但他不坐,他憑雙臂行走,他的故事激勵著全世界的人,現(xiàn)在我們就來看看他又能給我們什么樣的震撼!(觀看影片)……他說的那幾句話很值得人深思:一句是:“如果你嫌棄你的鞋,請與我換一下,”一句是“別對自己說不可能”另句是“無論你覺得自己有多不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸,無論你覺得自己有多了不起,永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)!”我想溫馨提醒我們學(xué)校的一些教師,別對自己說不可能,也別以為自己至高無上,所謂人外有人天外有天;他還有一句話:每個人都有殘疾,有的人可以看見(外表的),有的人卻看不見(內(nèi)在的心里殘疾),你的殘疾是什么,你能看見嗎?)這些話語讓人深思,我覺得我們一些教師心理就是有殘疾。一個用手當(dāng)腳走路的人都能更好的活著,努力地工作,追求著自己的夢想,實(shí)現(xiàn)他的人生價值,體現(xiàn)了存在社會中的意義,那么,作為我們是健全的人,更應(yīng)該努力工作,發(fā)揮自己的光和熱。

“愛自己”。什么熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育,都是空話、套話、大話,人需要愛的是自己,需要討好的也是自己。什么是愛自己?就是愛自己所選,在社會上做一個有價值的人,作為教師,我們應(yīng)該不放棄、不放縱、不糟踏光輝的職業(yè)、不虛度美好的時光,成就學(xué)生的同時成就自我。那么,教師,怎么才算愛自己呢,我認(rèn)為就得做好以下六個方面,一是愛崗敬業(yè)、二是教書育人、三是為人師表、四是終身學(xué)習(xí)、五是愛國守法、六是關(guān)愛學(xué)生。

于漪老師這樣說:一個人一旦選擇了教師這個職業(yè),就同時選擇了高尚。作為社會一分子,崗位不僅是社會提供人個人的謀生方式,更是個人對于社會應(yīng)盡的義務(wù),任何一個個體都應(yīng)對人類社會有所擔(dān)當(dāng)。愛崗其實(shí)也是尊重和珍惜自己的選擇。既然選擇了,就應(yīng)執(zhí)著地去追求,選擇職業(yè)和選擇愛人是一樣的,既然“愛”了,就得深愛,我們要愛她的優(yōu)點(diǎn),更要愛他的缺點(diǎn)。要愛他成功時無比的喜悅,也要愛失敗時諸多煩惱,更要愛工作時的那些枯燥和孤獨(dú)。我們好多老師都存在于愛與不愛之間,這就是一切煩惱的根源,李鳳霞老師說過,如果愛請深愛,若不愛,請離開,選擇了就得深愛。因?yàn)橹挥袗蹗彶庞蟹瞰I(xiàn),只有愛崗才會敬業(yè),世界上所有的職業(yè)都需要奉獻(xiàn)。(鄒有云事跡)江西省永修縣三溪橋鎮(zhèn)黃嶺村太陽山教學(xué)點(diǎn),是1973年建立的教學(xué)點(diǎn),為方便周邊的楊家山、雷頭山、太陽山三個村寨讀書的孩子,這里沒有一個老師能呆上一年,家住此鎮(zhèn)雷頭山的鄒有云畢業(yè)于江西大學(xué)。一天,看見同村的一名婦女在河邊洗衣服時拎著女兒往水里淹,說:“不去上學(xué)就淹死你”,孩子掙扎著雙腳哭著說:“路這么遠(yuǎn),淹死我也不去”。是呀,從家到學(xué)校來回就是三十里路,別說小孩子,大人都受不了,鄒有云卻要求到太陽山去任教,每天堅(jiān)持走30里的山路,在太陽山堅(jiān)守了36年。在此期間,大女兒患上肺炎,因醫(yī)治不及時夭折,二女兒相隔兩年患上骨髓炎,花大量資金醫(yī)治,命雖保住卻讓原本貧困的家庭負(fù)債累累。其實(shí)有很多機(jī)會他可以走出大山,去從醫(yī)掙錢,過上好日子,可他沒有,堅(jiān)定信念,讓人敬佩。他成為2004年感動中國的年度人物,他是這樣說的:“只要太陽山教學(xué)點(diǎn)一天不拆,我就要在這里教一天書,望著山里一個個孩子成才,這就是我的幸福?!?/p>

談到愛崗敬業(yè),我談點(diǎn)我的想法:我能在這么好的學(xué)校當(dāng)上副校長,對于一個初三都沒有讀的水平來說,我是誠惶誠恐,深感肩上壓力之重大,生怕做不好事,帶不好頭,愧對大家對我的支持,領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,每當(dāng)看到別的學(xué)校學(xué)生多才多藝,活動開展得有聲有色,我心里有一種無形的壓力在萌生,所以,平時工作中心里難免急燥,語言過急,還望大家理解。在工作方面,我將盡心盡力地去做好份內(nèi)的每一件事,同時,我堅(jiān)信,態(tài)度比能力更重要。

另外,我想對楓溪當(dāng)?shù)氐睦蠋熣f一句,楓溪因有我校而榮耀,因此校促進(jìn)了老區(qū)人流量的增多和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作為地地道道的楓香溪鎮(zhèn)人,這里是我們祖祖輩輩生活的地方,家鄉(xiāng)興衰,匹夫有責(zé),我們無任何理由不愛崗,不敬業(yè),如果因?yàn)槲覀冏约翰痪礃I(yè),使僅有的學(xué)校衰敗,我們會遭到家鄉(xiāng)父老的唾罵,會受到良心的譴責(zé),所以,別嫌會多、別嫌活動多、別嫌要求多,等等,做好本職工作是我們義不容辭的事。

外地教師你別慌,我不是排外,我只是喜歡直說,你們更應(yīng)該敬業(yè):“你們十年寒窗,從大學(xué)畢業(yè)后來此就業(yè),當(dāng)上教師,背井離鄉(xiāng)來到此處,決不是來此體驗(yàn)生活的,我想為的是能有一個穩(wěn)定的工作,寬慰為我們辛勤付出的父母、親人,用自己才能去創(chuàng)造美好的生活,夢想有一天能出人頭地,光宗耀祖。我認(rèn)為,我們既然來了,就應(yīng)該安心工作,不是為學(xué)校,是為自己,想早一點(diǎn)走出大山的老師能早一點(diǎn)走出大山,想在這里展示你的才華的出人頭地的老師,盡情地展現(xiàn),八一這么寬廣的舞臺,何愁英雄無用武之地。另外,你們終究是這時的過路客,為何不在這短短的幾年內(nèi)借助這里的力量提升自我,也為楓溪人民留下好印象,大沒必要為某些小事耿耿于懷,影響你施展才華的空間。應(yīng)不懈地努力、也不狂來老區(qū)一趟呀”。

老師們,盡管怎樣,人要對自己的選擇負(fù)責(zé),行為負(fù)責(zé),教書育人,并不希望你去做驚天動地的大事,我們能做的,就是把小事做好,做好每一件小件,我就是我們存在社會中的價值。見細(xì)微處于功夫。

教書育人的含義是:我們教師負(fù)載著人類終極關(guān)懷的有信仰的教育,它的使命是給予并塑造學(xué)生的終極價值,使他們成為有信仰、有靈魂的人,而不只是熱愛學(xué)習(xí)和有特長的準(zhǔn)職業(yè)者。

有些老師把教書和育人截然分開、對立起來,認(rèn)為自己的任務(wù)就只是傳授知識,至于育人那是領(lǐng)導(dǎo)的事、班主任的事,這種看法是錯的,因?yàn)槿魏我粋€教師無論教何種課程,它的授課內(nèi)容本身就包含了知識內(nèi)涵和育人內(nèi)涵,不僅要教會學(xué)生要學(xué)會知識,還要告訴學(xué)生學(xué)它來干什么。(上一次我和冉光亮老師討論:語文教學(xué)的宗旨是什么?一是通過書本教會學(xué)生新的知識,但主要還是讓學(xué)生明白其中的道理,進(jìn)行思想道德教育,學(xué)會做人,)。

1、教書需:“循循善誘、誨人不倦”

孔子說:學(xué)而不厭、誨人不倦。作為教師,要能夠站在孩子的角度設(shè)身處地、推已及生地理解孩子,這樣的教書就成功了一半,魏書生說:教育就是服務(wù),我們要看被服務(wù)者的起點(diǎn),如果起點(diǎn)雨低,我們就得耐心地多講幾遍,如果人人都是聰明的,什么都會做,那要我們老師干嘛?把好學(xué)生教女孩子是人,把差學(xué)生教好,是神?。?!請大家記?。骸敖虝且环N喚醒、是一種鼓勵和激勵,更是一種等待,”不能超之過急,欲速則不達(dá)。

2、面向全體。

傳統(tǒng)的教育在很大程度上是一種單一、機(jī)械的模式化教育,而面對興趣愛好、知識基礎(chǔ)、認(rèn)識結(jié)構(gòu)、能力水平千差萬別的學(xué)生,他們忽視孩子們的個性差異,對學(xué)生制定統(tǒng)一的目標(biāo),用同樣的方法,做同樣的練習(xí),要求同樣的步伐,從而導(dǎo)致差生消化不了,而優(yōu)生吃不飽,天才學(xué)生不能脫穎而出。學(xué)生猶如被填充的容器,失去了自我,失去了原有的個性,這顯然不符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律,這種教學(xué)容易扼殺學(xué)生的創(chuàng)新能力,導(dǎo)致學(xué)生因?yàn)槔щy而厭學(xué),喪失了學(xué)習(xí)的主動性,喪失了原有的靈性。面向每一位學(xué)生,陶行知主張教師的教學(xué)必須從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)學(xué)生的能力,“學(xué)得多教得多,學(xué)得少教得少,學(xué)得快教得快,學(xué)得慢教得慢”反對不求實(shí)際的“先生只管教,學(xué)生只管受教”的陋習(xí)。(上次我和校長去點(diǎn)上查檢,看見有的學(xué)生在睡覺,有的在講話,聽課的沒有幾個,因?yàn)榻處熢诮探Y(jié)果等于幾十的加法的連加算式,你說,幼兒園的學(xué)生,再聰明的孩子也接受不了的)(記得我讀書的時候,每天都在興奮中學(xué)習(xí),我讀的校外美術(shù)班,開始去的時候畫得很簡單,我的教師總是說:這張畫是你畫的呀?真的不相信。誰都愛聽鼓勵的話,于是,非常用功。)。讓學(xué)生更多地體驗(yàn)成功,才能使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中和諧、健康的發(fā)展。

3、因材施教。

每個人都有認(rèn)知差異、智力差異、個性差異等;例如:有些孩子可能對音樂敏感,而有些孩子有較好的語感,有些孩子記憶能力很好,有的觀察能力很強(qiáng),每個人在不同領(lǐng)域的天賦是不一樣的,最極端的例子就大文豪錢鐘書和物理學(xué)生愛因斯坦。試想,如果我們把錢鐘書培養(yǎng)成物理學(xué)家,或者把愛因斯坦培養(yǎng)成文學(xué)家,我們絕對相信這是不可能成功的。我們?nèi)绻屢γ骱蛣⑾璨桓泱w育,他們會成為明人嗎?(現(xiàn)在,鄉(xiāng)下很少有這種現(xiàn)象,城里最多,形成了一股小孩學(xué)器樂的風(fēng)潮,許多家長盲目追風(fēng),買鋼琴樂器,孩子不喜歡練琴,很是痛苦,結(jié)果萬多元的鋼琴就閑置了,這就是沒有根據(jù)自己孩子的天賦考慮,沒有“因材”。)例如(我們學(xué)校上個月給樹木施了肥,死了一些樹,原因就是學(xué)生施肥時沒有根據(jù)樹木的承受能力導(dǎo)致的。大喜樹和紅花繼木,施一樣多的肥,喜樹要瘦死,紅花繼木要被肥料燒死。)。

4、實(shí)施素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育和應(yīng)試教育似乎是教育中一對永恒的矛盾,多少年都爭論不休,記得前幾年,我們在學(xué)生的成績單是不能填分?jǐn)?shù),填abcd等級,讓家長迷糊了很久。人們極端地認(rèn)為,素質(zhì)教育就是不談成績,把學(xué)生的分?jǐn)?shù)藏起來,讓學(xué)生之間相互不了解成績、在班中的位置,其實(shí)這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。實(shí)施素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并不是水火不容,當(dāng)一個孩子的素質(zhì)真正得到全面的發(fā)展和提升了,考個好成績應(yīng)該是水到渠成的事。例如(王連方老師上次和我這樣說:“本期比上期班上的學(xué)習(xí)勁差了,可能因?yàn)榘嗌蠀⒓踊顒犹倭?,集體意識不強(qiáng)導(dǎo)致的”)。學(xué)生沒有全面的發(fā)展,學(xué)習(xí)興趣自然不高。證明,開展適量的活動并不耽擱學(xué)習(xí)。如果你一位地怕活動耽擱學(xué)習(xí),我想可能你們會耽擱學(xué)生一生的。(上周我們?nèi)ヅc木黃小學(xué)交流,他們學(xué)校的活動多種多樣,因?yàn)樗麄兪青l(xiāng)村少年宮學(xué)校,我們看見全校有十幾種活動,唱歌、跳舞、電子琴、畫畫等等,達(dá)到了人人有特長有愛好。這些活動都每個人都樹起大拇指,我想:他們不耽擱學(xué)習(xí)就能培養(yǎng)出成效嗎?不付出就能出成效嗎?我們學(xué)校,音樂、美術(shù)、體育大家隨時可占用,大量時間都是在搞質(zhì)量,但質(zhì)量提上去了嗎?學(xué)生的特長是越來越少了,這樣下去,我們將會害人的。我特意問了他們的學(xué)生成績,人家成績照樣不差。)但是、我相信,不久時間,我校的師生會超過他們的。

5、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

新課程標(biāo)準(zhǔn)就是引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),什么時候?qū)W生在課堂上學(xué)會獨(dú)立思考了,什么時候?qū)W生能探索屬于自己的答案了,我們的教書育人也就成功了。這就是新課程改革。

1、情操高尚、知榮明恥。

2、注重禮儀、舉止文明。

教師作為傳道、授業(yè)、解惑的主體,老師不僅要有學(xué)富五車的知識、要還有外在的形象給學(xué)生潛移默化的影響,啟迪學(xué)生對美的向往和追求。

3、自覺抵制有償家教。

我校老師也有人搞家教,反正上面沒有查到你,學(xué)校是不知道,但千萬別留著題等家教課上講,這是絕對不行的哦。

在當(dāng)前老師普遍學(xué)歷達(dá)標(biāo)的前提下,大多數(shù)老師的學(xué)科專業(yè)知識問題不大,但還是存在著與時俱進(jìn)的問題,每隔一段時間知識就會老化,需要不斷地給自己充電。平時我們都愛說:“拋磚引玉”,對教師和學(xué)生之間的教學(xué),就是拋玉引磚,如果現(xiàn)在你還是用磚(陳舊的老方法)是引不出來玉的,無法讓學(xué)生信服你,你要給學(xué)生一滴水,你就得有一桶水。教師應(yīng)該用知識讓學(xué)生敬重,用學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生成長。教出自己個性的課堂,才是具有效果的課堂,我們現(xiàn)現(xiàn)成的優(yōu)秀教案很多,有的教師只是照搬,用別人的東西來教學(xué)生,課堂怎么會生動,只有教出自己個性的課學(xué)堂,才算是一個合格的教育人,做一名輕松地、能掌控課堂的教師。我在分析,為什么我們的壓力感覺越來越大,是因?yàn)槲覀冊诼浜?。只有豐富了自己的學(xué)識,拓寬視野,方能在錯綜復(fù)雜的社會尋得“解壓”。

有國才有家,要教會我們的學(xué)生擁護(hù)愛戴我們的祖國,做一個愛國守法的好公民,成為國家的棟梁之材。努力學(xué)習(xí)知識,建設(shè)自己的國家,心中才有民族,有大愛,有信仰。

《師德新說》一書中這樣寫道:不愛學(xué)生的教師是不合格的教師。愛是教育的全部,沒有愛就沒有教育。熱愛祖國從熱愛學(xué)校開始,熱愛學(xué)校從熱愛學(xué)生做起,想學(xué)生所想、急學(xué)生之急、供學(xué)生所需、補(bǔ)學(xué)生所缺、揚(yáng)學(xué)生所長、解學(xué)生所惑、克學(xué)生所難。具體體現(xiàn)是尊重與信任、欣賞與鼓勵、引領(lǐng)與指導(dǎo)、理解與寬容,著眼于學(xué)生一生的發(fā)展和幸福,就如我校的辦學(xué)理念:讓學(xué)生感受幸福。

1、尊重、信任學(xué)生:學(xué)生是具有獨(dú)立人格與自主權(quán)利的人,不是奴仆、不是犯人、學(xué)生是有意識、有情感的人,不是只能承載和記錄知識符號的容器和電腦;學(xué)生是有自尊心、同情心、榮辱觀、是非觀的人,不是簡單生存、沒有思想情感的動物,所以,在任何情況下,都要尊重學(xué)生人格,達(dá)到“親其師、信其道、效其行”的效果。

2、關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。(例子:一個班的學(xué)生從成績上分為上、中、差三類,我們老師都要尊重、重視。因?yàn)?。上為成績好的學(xué)生,他們長大后會考上重點(diǎn)大學(xué),或去搞科研、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),中為成績一般的學(xué)生,他們一般情況可以考個三本師院,幾年畢業(yè)后參加工作,就和我們是同事,差生,成績不好,但小腦發(fā)達(dá),可能初三不畢業(yè)就出去闖蕩,萬一蕩成企業(yè)家、包工頭、大老板也不是不可能,回來搞個投資等等。大家說,這三類人,我們可是不敢不重視呀。)其實(shí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其它學(xué)生更渴望得到家長、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù),因?yàn)樗麄儽葘W(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。針對學(xué)困生老師要深入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因;以便對癥下藥。去捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”,給予表揚(yáng),從而迸發(fā)奮發(fā)向上的決心和力量。我們要教“小天使”,更要愛“丑小鴨”。因?yàn)槌笮▲唽⒂幸惶鞎兂商禊Z。

3、關(guān)愛個性特別的學(xué)生。就心理傾向來說,學(xué)生愛好各式各樣,有的喜歡書法,有的喜歡寫作,有的喜歡美術(shù)、有的喜歡朗誦,有的喜歡運(yùn)動。。。教師對于學(xué)生的正當(dāng)愛好,都應(yīng)給予肯定、鼓勵,并加以重視培訓(xùn)。

4、關(guān)愛犯錯誤的學(xué)生。

有的人說:人之初,性本善。有的人說:人之初,性本惡,我覺得也不一定,人性。

出生就是白紙一張,即不惡但也不善,現(xiàn)在社會上的一些不良因素影響了下一代,也不要盲目的認(rèn)為犯罪的人一定是天生的壞人,他有的是被逼的或其它因素,人非圣賢,熟能無過,人難免會犯錯。學(xué)生是人而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,要去了解為什么會犯錯,我們一定要善待學(xué)生的失誤、錯誤,給他們改正的機(jī)會。

5、保護(hù)學(xué)生安全。

保護(hù)學(xué)生是教師的天職。從以前的義務(wù)變成了一種責(zé)任,其實(shí),在沒有將此規(guī)定寫入新規(guī)范以前,我們一些教師早就把學(xué)生安全作為自己的職責(zé)了。一日為師,終身為父母,也就是這樣來的,教師應(yīng)該像保護(hù)自己子女一樣對待學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。如:殷雪梅、譚千秋、張麗莉就讓人敬佩。千萬不要學(xué)“范跑跑”。在大災(zāi)大難面前,能挺身而出,用生命保護(hù)學(xué)生的生命。都說人生沒有彩排,但如果再次發(fā)生這樣的事,他們?nèi)匀粫@樣選擇。

孝道,全社會都很關(guān)注,一個不會孝敬父母的人,在社會上會遭到人唾棄的,事業(yè)不會成功的,也不會幸福。

幸福是什么?有媽媽就是幸福;是快樂與家人一起分享、困難一起承擔(dān),這才叫幸福。俗話說:“家有一老,猶如一寶”。我們要珍惜,要學(xué)會感恩。在這里我想提醒大家一點(diǎn),不論是我們的父母、還是公公、婆婆、還是岳父、岳母,那都是我們的親生父母,夫妻之間千萬不要分你的、我的父母。俗話說得好:“兒孝不算孝,是媳孝才算孝呀;女孝不算孝,婿孝才算孝”??傊?、如果與父母有誤會時,無論他們再怎么不對,你都不能和她有爭執(zhí),這樣的家庭才會和睦。家和萬事興呀?。?!

有的人總是埋怨自己出生不好、來這世上真的是受罪的,告訴大家,沒有父母帶我們來到世上,我們連受苦、受罪的機(jī)會都沒有。請大家記?。骸案改敢惶焯炷昀?,可能說的話不一定入聽,做的事不一定讓你滿意,可他們在再不對,都是生、養(yǎng)我們的父母呀”父母年老了,會變得很小氣,在不經(jīng)意中我們的言語就可能傷他們的心,所以,我們一定要注意說話方式。其實(shí),父母也不需要我們給他們什么,我們能做的就是陪在他們身邊,多一句尊敬的問候。而我們中國人,天生與父母就有代溝,有話說不出來,不會表達(dá),說的少,做的多。但只要時心里有孝,落實(shí)到實(shí)際行動中,父母是能感受得到的。

所以,不要給自己留下遺憾,趁父母還健在的時候,趕緊去盡孝呀,不要等父母不在了,才想起孝敬,那時也晚矣!教師們,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝,而親不待也!

最后,各位老師,魏書生老先生這樣說過:生在中國愛中國。我們是身在貴州愛貴州,身在思南愛思南,身在東華愛東華,不管落腳在哪里,就要真心愛這一塊土地。愛自己的選擇,只有動了真情,才會付出,你才不會孤單,你才會快樂永遠(yuǎn)......

老師們,天高任鳥飛,海闊任魚游,大膽去實(shí)現(xiàn)你的人生價值吧!

謝謝大家!

培訓(xùn)班講話稿篇十五

各位老師:

大家好!

今天利用第三節(jié)課時間,我們大家坐在一起進(jìn)行一個簡單的關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)工作會議精神的傳達(dá)。

新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙,我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個原則,召開這個會議。希望大家認(rèn)真做好記錄,積極實(shí)踐相關(guān)會議要求。這次會議安排了三個環(huán)節(jié),首先由我給大家說一下教研會議的要求,或者說我們應(yīng)該如何進(jìn)行我們小學(xué)英語教學(xué)工作。第二個環(huán)節(jié)是交流,老師有什么不明白的,或者有什么好的經(jīng)驗(yàn),大家相互交流。

下面我先來介紹一下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

1、兩個視導(dǎo)問題(書寫,自然拼讀)。

2、考試聽力。

3、教學(xué)質(zhì)量。

4、早讀、跟班、聽課。

5、語音教學(xué)。

6、比賽活動。

希望今天的培訓(xùn)會能夠給大家教學(xué)工作一點(diǎn)指引和啟發(fā),大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個學(xué)科教學(xué),一份耕耘一份收獲,力求今早在全區(qū)的英語教師中嶄露頭角,更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習(xí),相互幫助,抱團(tuán)成長,逐步壯大夯實(shí)我們這支隊(duì)伍。謝謝各位老師!

培訓(xùn)班講話稿篇十六

同志們:

為全面落實(shí)黨中央提出的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)要求,按照年初制定的干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,今天舉行第二期科級干部培訓(xùn)班培訓(xùn)班開學(xué)典禮,迎接新學(xué)員入校學(xué)習(xí)。在此,我代表市委對培訓(xùn)班開班表示祝賀,向前來參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈歡迎!

今年以來,我們面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,全市上下堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),搶抓機(jī)遇,逆境奮進(jìn),干事創(chuàng)業(yè),各項(xiàng)工作都取得了新的成績,實(shí)現(xiàn)了年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),形成了大發(fā)展大跨越的生動局面。這些成績的取得,得益于上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全市各級各單位的干部不怕困難、任勞任怨、扎實(shí)工作,在座的各位同志也付出了大量心血和汗水,為全市的改革發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。對此,市委是滿意的。

近年來,為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,圍繞轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、擴(kuò)內(nèi)需,中央、省、市做出了一系列重大部署。前不久,全市召開科學(xué)發(fā)展現(xiàn)場觀摩會議,在檢閱全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新成果同時,安排部署了第四季度重點(diǎn)工作,提出了要牢牢抓住項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、統(tǒng)籌發(fā)展和發(fā)展保障等五項(xiàng)工作不動搖,更好的促進(jìn)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。政治路線確定以后,干部是關(guān)鍵因素。既定目標(biāo)的圓滿完成,重點(diǎn)是人才,關(guān)鍵在干部。新的形勢、新的任務(wù),給全市各級干部提出了新的挑戰(zhàn),也給干部教育培訓(xùn)工作提出新要求?,F(xiàn)在,組織上抽調(diào)大家來黨校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),就是讓大家集中時間,集中精力,強(qiáng)化學(xué)習(xí),武裝頭腦,進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大歷史使命,不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)能力建設(shè),為扎實(shí)做好各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

市委對辦好培訓(xùn)班非常重視,對大家的學(xué)習(xí)提高寄予厚望。每一名參加學(xué)習(xí)的同志都要倍加珍惜,靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),真正達(dá)到學(xué)有所獲、學(xué)有所成。借此機(jī)會,提以下幾點(diǎn)希望和要求:

一要強(qiáng)化危機(jī)意識,提高思想認(rèn)識。當(dāng)今時代,是一個知識創(chuàng)新的時代、終身學(xué)習(xí)的時代,許多新知識、新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。提高從學(xué)習(xí)開始,差距也從學(xué)習(xí)拉開。不努力學(xué)習(xí),就要落后,就會被時代所淘汰?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!睂W(xué)習(xí)就是我們提高素質(zhì)、不斷前進(jìn)的源頭活水。當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展雖然受到了金融危機(jī)的影響,但是總體上還是穩(wěn)步發(fā)展的,部分指標(biāo)甚至還有所提高,但是,從全省乃至全國的角度來看,我們的優(yōu)勢并不突出、發(fā)展并不迅速,特別是資源型經(jīng)濟(jì)仍然占較大比重、仍然延續(xù)了粗放的發(fā)展方式,和一些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣市相比仍然有比較大的差距。如果我們不能夠解放思想,不能重新審視優(yōu)勢和劣勢,忽視對新事物、新知識的學(xué)習(xí),仍然按老經(jīng)驗(yàn)辦事,那么大發(fā)展大跨越就只能是一句空話??萍壐刹渴俏沂懈刹筷?duì)伍的中堅(jiān)力量,是各項(xiàng)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者。因此,大家一定要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的第一要求,作為加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑,認(rèn)真讀書,學(xué)有所獲,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,在科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)型跨越的舞臺上大顯身手。

二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),提升理論水平。馬克思主義作為科學(xué)的世界觀和方法論,將其基本原理同中國具體實(shí)際結(jié)合起來,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,是我們黨保持先進(jìn)性、增強(qiáng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。黨的xx大和xx屆四中全會,相繼提出了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中國特色社會主義理論體系、以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)和諧世界等重大戰(zhàn)略思想和重大決策部署,形成了一系列最新的理論成果,為全黨和全國人民提供了新的理論指南。黨的xx屆五中全會正在北京召開,正在審議國家規(guī)劃,定調(diào)未來五年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員干部,是我們面臨的一項(xiàng)十分重要而又非常緊迫的任務(wù)。這次培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置上,既遵照了中央頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》要求,又考慮到大家的實(shí)際工作需要。圍繞加強(qiáng)“理論武裝”安排了xx大和xx屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí)和解讀;圍繞開闊“世界眼光”,安排了世界經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等課程;圍繞培養(yǎng)“戰(zhàn)略思維”,組織大家對重大理論和現(xiàn)實(shí)問題開展深入研究;圍繞提高拒腐防變能力,聘請市紀(jì)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo);圍繞我市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,跨越發(fā)展邀請市級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志進(jìn)行專題講授;圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,安排了新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)問題的學(xué)習(xí)研究。學(xué)習(xí)期間,還安排到國內(nèi)知名高校進(jìn)行異地培訓(xùn),為大家提供全方位、多角度、深層次的學(xué)習(xí)機(jī)會。應(yīng)該說,這些課程既有較強(qiáng)的理論性,又有較強(qiáng)的針對性,大家一定要吃透精神,掌握重點(diǎn),把握精髓。通過學(xué)習(xí)和研討,加強(qiáng)對黨的xx屆四中、五中全會精神的貫徹和落實(shí),打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ),力求在理論武裝,自我修養(yǎng)、執(zhí)政能力等方面有新提高,取得新成效。

三要理論聯(lián)系實(shí)際,確保學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于更好地指導(dǎo)工作。當(dāng)前,全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)、政策措施已定,各級各部門特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的主要任務(wù)就是撲下身子很抓落實(shí)。大家一定要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)的成效落實(shí)到促進(jìn)大跨越大發(fā)展,體現(xiàn)到推動各項(xiàng)工作上。通過學(xué)理論,堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,踏實(shí)干事;要通過學(xué)法規(guī),增強(qiáng)依法辦事能力,提高工作效率和服務(wù)水平;通過學(xué)政策,善于在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改善在瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)形勢下抓機(jī)遇、求發(fā)展;通過學(xué)習(xí)新知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);通過學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作方法,提高創(chuàng)新能力。特別是要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,解決好世界觀、人生觀和價值觀的問題,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀;聯(lián)系自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力;聯(lián)系當(dāng)前的發(fā)展實(shí)際,認(rèn)真研究新情況、解決新問題,不斷增強(qiáng)做好工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,提升做好工作的能力和水平。

四要增強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹立良好形象。黨校是黨培養(yǎng)干部的學(xué)校,同志們進(jìn)了黨校的“大門”,不論職務(wù)高低,不論來自哪個單位部門,都是黨校的一名普通學(xué)員,要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為自己接受黨性教育,加強(qiáng)思想錘煉,提高自身能力的一個良好契機(jī),盡快實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,盡快實(shí)現(xiàn)從忙于工作到安心學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,盡快實(shí)現(xiàn)從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,要切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不應(yīng)付,不敷衍,更不準(zhǔn)搞自由主義,無辜曠課。要尊重黨校教職工的勞動,自覺服從班級管理,上課認(rèn)真聽講,記好學(xué)習(xí)筆記,積極主動地參加統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)交流、專題研討等各項(xiàng)活動,樹立良好形象。

同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,任務(wù)繁重。希望大家要珍惜這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,使自己在理論武裝、知識更新、黨性修養(yǎng)、能力培養(yǎng)等方面有一個比較大的提高,為今后健康成長、更好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家在黨校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

謝謝大家!

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