2023年幼兒園愛牙日主題活動教案(模板18篇)

教案是教師為了達到特定教學目標而編寫的一種指導性文件。教案應該明確教學目標，讓學生知道自己將要學到什么。下面是一些優(yōu)秀教案的分享，希望能給大家提供一些靈感和思路。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇一

今年x月xx曰是笫x個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：關注中老年人口腔健康。

三、活動對象：1—6年級學生。

四、活動內容：

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

五、活動要求：

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇二

今年9月20日是第29個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“口腔健康，全身健康”，準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

一、活動目標。

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

二、活動準備。

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序。

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。

2、了解世界愛牙日的'由來和主題。

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。

4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。

四、做好展板。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇三

“口腔健康 全身健康”。

xx幼兒園

1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康 全身健康"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅

主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺，

負責人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

(3)、小班：一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)

由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇四

9月18日，校園內舉辦了愛牙日系列活動，“預防齲齒”手抄報活動，向同學和教職工宣傳口腔保健知識，并提供相應的專業(yè)咨詢。本次活動吸引了很多學生，同時喚起了學生對于口腔保健的重視意識，取得良好的宣傳效果。

上午十一點三十分，在樓內走廊展示各班學生的作品，這一活動正式開始。針對今年的全國愛牙日，“預防齲齒，保護牙齒”，我們在愛牙日活動現場特別擺放了高露潔公司發(fā)放的牙膏和牙刷。希望可以對學生有所幫助。而此次活動的主要內容則集中在:1.“預防齲齒”口腔健康狀況檢查及專業(yè)咨詢;2.牙齒的保護?；顒游舜罅客瑢W參加，場面十分熱烈。

通過本次很多學生意識到愛護牙齒的重要性，讓他們了解怎樣保護自己的牙齒，做到早晚用高露潔牙膏刷牙，定期到醫(yī)院進行檢查，少吃甜品和含糖飲料，刷牙要徹底。經過這次活動的宣傳，同學們清楚了自己的口腔存在的問題，使他們豐富了這方面的專業(yè)知識。更會引起他們的重視。

本次活動持續(xù)到下午一點結束，時間雖短，收效頗大，獲得了師生的廣泛好評!本次活動得到了領導的大力支持!

本屆愛牙日活動又一次喚起了人們對于口腔保健的重視，是一次成功的活動。但我們的任務還很艱巨，宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務。積極地向前看，將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的人們是我們未來的重要任務，我們不會就此停滯!

幼兒園愛牙日主題活動教案篇五

主題：“健康口腔，幸福家庭”。

副主題：“關愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。

9月17日至9月20日

岱下明珠365幼兒園

1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔，幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅

主題：9月20日全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）小眼睛看世界（各班老師）

2、9月19日7：30——9：00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺，

負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）

3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

（1）大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

（2）中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

（3）小班：一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）

由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇六

我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》。

音樂活動：《保護牙齒》。

綜合活動：《學刷牙》。

美術活動：《天天刷牙好》。

藝術活動：《刷牙舞》。

中幼組：

健康活動：《天天來刷牙》。

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。

語言活動：《小熊學刷牙》。

科學活動：《小牙刷》。

綜合活動：《牙齒的秘密》。

高幼組：

健康活動：《保護牙齒》。

健康活動：《換牙我不怕》。

音樂活動：《刷牙歌》。

科學活動：《酸性大怪物》。

語言教案：《保護牙齒的好孩子》。

各班在當天活動結束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的`調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。

各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

兒歌：

1、《保護牙齒》。

小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。

2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。

小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇七

每年的9月20日為全國愛牙日，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識。于是，在20xx年9月20日，高南幼兒園大、中、小各班結合愛牙日開展了健康每一天，從愛牙開始的系列活動，取得了良好的效果。

活動當天，邀請了保健陳老師給孩子們介紹愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒，示范正確刷牙的方法，引導幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

活動中，還引導家長關注家園共育宣傳教育，利用幼兒園家園共育宣傳欄及班級qq群，張貼各類保護牙齒的宣傳資料，向家長和幼兒發(fā)起活動動員，并分發(fā)刷牙記錄表，以此動員家長配合進行家庭愛牙護牙行動。

活動期間，還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入于活動，有的實驗探索;有的觀看ppt以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法，鼓勵幼兒爭做一個口腔健康的.孩子。

此次活動，不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識，也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視，家園合作共同保護好幼兒的牙齒。

立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇八

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的；母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關懷的心。

2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

1、課程；通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。

2、微電影；錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

繪本《媽媽心，媽媽樹》。

1、在理解故事內容的基礎上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感。

2、拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)。

一顆善良、關懷的心。

1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。

2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

一、引出課題。

這是一個關于愛的故事，那你們覺得什么是愛？從你們的回答中老師發(fā)現，

愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎？

二、欣賞故事。

教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認識字的小朋友大聲地念。

出來吧！

1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”

故事里面有誰？她怎么了？小蘋果為什不喜歡上幼兒園？如果你是小蘋果的。

媽媽你會怎么辦？

2、（講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要！’”）。

提問：媽媽最后想了什么辦法？這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么。

說？只有一個小朋友說了不一樣的話？你們還記得他說了什么話嗎？他為什么要。

這么說？（這個問題是重點，要引導幼兒園發(fā)散）。

3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢？

4、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問：老師的眼睛為什么紅紅的？如果你是老師你會怎么做？

5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎？小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的？

三、生活中的愛。

1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做？怎么幫助他？

阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得。

愛，生活中誰愛你？他是怎么愛你的呢？”

（觀看課件，請幼兒大膽的表述）這是什么愛的表現？

（1）下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

（2）和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。

（3）小朋友獻愛心。

四、“媽媽樹”：

師：原來??！生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你。

們應該怎么做呢？請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在。

我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都。

能獲得更多的“愛”。

延伸：制作卡片，放學的時候送給媽媽。

音樂：有你的地方就是天堂。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇九

1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發(fā)揮家庭的`優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

20xx年9月20日。

1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)。

1、“愛牙日”ppt。

2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊。

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”

2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。

1、保鍵老師負責向家長宣傳。

3、各班活動照片、活動內容整理。

4、各班內容匯總。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十

9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

實踐：9月19日星期x

活動班級：小一班小二班

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

4、教師引導幼兒學念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十一

“口腔健康全身健康”。

1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅。

主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。

1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。

負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）小眼睛看世界（各班老師）。

2、9月19日7：30——9：00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺，負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）。

3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。

4、9月20日愛牙日班級教育幼兒園活動。

（1）大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。

（2）中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

（3）小班：一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）。

由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十二

xx年，由衛(wèi)生部、教委等部委聯合簽署，確定每年的9月20日為全國愛牙日。愛牙日的宗旨是，通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病預防牙齒的知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。

國家愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。

我國的齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預防。

建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。

9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進行理論聯系實際的健康教育活動，使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、兒童已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量，活動時請她給兒童講述關于牙齒的知識。

1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

20xx年9月18日星期日。

1、以猜謎的形式引出主題，請兒童講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

4、老師引導幼兒學念兒歌、繞口令，通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十三

1、了解什么是蛀牙，以及它的壞處。

2、怎樣預防蛀牙。

3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

使幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，掌握正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。

牙齒模型、牙刷、鏡子、蘋果等。

1、認識牙齒的結構和功能。

（1）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。

（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。

（3）小結。

2、認識齲齒的原因和預防。

（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？

請患有齲齒的幼兒談談自己的感受。

（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。

a.幼兒講述。

b.小結。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十四

今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強孩子保護牙齒的意識，讓孩子懂得保護牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標，旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

我是護牙小衛(wèi)士。

1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

2、學習保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

——各個班級，開展相關活動。

1、愛護牙齒（綜合）—501班。

2、白白的牙齒（健康）—502班。

3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術）—503班。

4、牙齒的秘密（社會）—504班。

5、我換牙了（科學）—505班。

小小牙齒用處大,。

吃飯說話都用它,。

吃過食物漱漱口,。

早晚記住把牙刷,。

天天用它要愛護,。

少生病來健康佳。

9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十五

1、9月20日將是我國第xx個全國“愛牙日”，活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

20xx年9月20日。

1、生教老師制作關于“愛牙日”的展板，放到大廳向家長宣傳愛牙日。

2、早晨入園時間（8：00-9:00），牙科醫(yī)生對每位幼兒進行牙齒的檢查。

3、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。（有詳細的活動教案）。

4、9:00-9:30關于愛護牙齒知識講座多功能廳，各班在9點準時集合幼兒到多功能廳。

5、大一班“我是小小牙博士”的小記者采訪活動。（下午離園）。

2、牙科醫(yī)生。

3、其它：

如：班級老師活動教案、ppt，大班幼兒采訪內容。

4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。

1、早上入園進行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。

2、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

3、下午離園“小小牙博士”在一樓大廳進行相關知識的采訪。（內容附后）。

六、各類人員的分工及具體安排：

1、保研室負責早上入園的檢查、照相、歸檔。

2、班級三位老師負責“愛牙日”教育活動。

3、各班活動照片、活動內容整理。

4、各班內容匯總到保研室。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十六

9月20日是全國愛牙日，抓住這個教育的契機，xx幼兒園大班級于9月20日在本園保健醫(yī)生的組織下開展一節(jié)生動有趣的教育教學活動——《我愛我的牙齒》。

首先，在大班級組長lala老師、中班組bobo老師的帶領下，小朋友邊唱邊跳地以一首《刷牙歌》拉開序幕。保健醫(yī)生通過講解老虎拔牙這個有趣的故事讓小朋友們認識牙齒的重要性；通過圖片認識蛀牙，了解產生齲齒的原因及危害；通過視頻學習保護牙齒的常識，學習正確的刷牙方法。在討論“如何保護我們的'牙齒？”這個環(huán)節(jié)時，小朋友的互動性很強，積極舉手回答問題，整個活動充滿了生活化和生動，達到了教育教學的目標。

口腔保健是人類文明進步的象征，每個人都希望自已有一口潔白、整齊的牙齒，而關健在于從小打好良好的基礎。通過此次課程，相信鳳凰幼兒園的每一位小朋友都會用正確的方法來保護自已的牙齒，并擁有一口健康、漂亮的牙齒。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十七

1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

圖片。

1．感受歌曲的特點。

欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應的節(jié)奏。

聽到歌里唱了什么？你喜歡媽媽嗎？為什么？

2．學唱歌曲。

教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

3．創(chuàng)編動作。

根據歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現歌曲前后性質的不同。

幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

幼兒兩人一組進行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

社會：媽媽我想對您說。

幼兒園愛牙日主題活動教案篇十八

今年9月20日是第27個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

具體活動參考方案如下：

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。

2、了解世界愛牙日的由來和主題。

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。

4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。