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大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇一
在初中高中的學(xué)海里苦苦奮斗了幾個春秋的學(xué)子們,終于滿懷憧憬跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂。于是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事,那便是大學(xué)生的愛情故事。每個人的心中都有自己的一把尺子,衡量戀愛與生活的關(guān)系,那便是戀愛觀。
1.在校大學(xué)生往往都是離家在外,生活上失去了家人的關(guān)心,兩個人情投意合走在一起,首先在生活上就會互相幫助,關(guān)心彼此。
2.愛情是人格上的相互映襯,志趣上的相互認(rèn)同,雙方有相同的人生理想。很多在校大學(xué)生會一起準(zhǔn)備考研或者一起學(xué)習(xí),可見談戀愛是能夠振奮人的精神,激發(fā)人的智慧。
3.責(zé)任也是在校大學(xué)生談戀愛時會學(xué)會的一樣品質(zhì)。古今中外,人們所贊頌的愛情無不體現(xiàn)著戀人之間忘我的付出,這種自愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì),提升了愛情的境界。
4.心懷包容,正確的處理情感問題,諸如戀人之間的誤會,失戀等等,學(xué)會理解對方,學(xué)會包容他人。
5.提升了自己的價值觀,兩個人真正相愛時,無論對方處于逆境還是順境,是富裕還是貧窮,是健康還是疾病,都會一如既往地陪在心愛的人身邊,這正是體現(xiàn)了大學(xué)生正確的價值觀。
6.學(xué)會了尊重人格品等,戀愛的雙方在人格上都是獨立的,都有給與愛,接受愛,拒絕愛的自由,放縱自己的感情或者是強迫對方的感情都是不正確的。
7.男女之間的戀愛因為性愛將它與其他之愛分開,這種特殊的愛,不僅僅會讓彼此得到情緒上的愉快,而且會讓彼此變得更成熟。
8.談戀愛更能給雙方帶來精神上的激勵。大學(xué)生正值青春年少,戀愛時雙方都煥發(fā)出熱情來克服生活上的消極和頹廢。
目前在大學(xué)生中流行著這樣一種說法“在大學(xué)里沒有談過戀愛,就不算一個合格的大學(xué)生”,在這種思想的影響下,不少大學(xué)生積極投身于戀愛的大潮中去,而且越發(fā)表現(xiàn)得十分投入與公開。
當(dāng)前,大學(xué)生談戀愛出現(xiàn)了低年化趨勢,一些人的觀點是“進(jìn)校后的首要任務(wù)是抓緊時間談戀愛,否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步,就輪不到我了”。于是在這種思想指導(dǎo)下,進(jìn)校就下手,以至于現(xiàn)在大學(xué)生的戀愛是“年齡小、膽子大、熱情高、速度快、敢實踐”。這種戀愛低年化的傾向,危害極大,它充分表現(xiàn)了一些人的人生價值判斷,萬事悠悠,唯戀愛之唯大,只追求兩個人的世界,必然導(dǎo)致對國家的命運、民族的前途、人類的疾苦的冷漠和淡忘。
在競爭、開放、進(jìn)取的時代,時間就是金錢,效率就是生命。當(dāng)今社會的快節(jié)奏也反映到大學(xué)生戀愛中來,以致于部分大學(xué)生在戀愛的問題上持同樣的觀點,有的人從相識到熱戀只需幾天最多幾十天。他們認(rèn)為有比較才有鑒別,談戀愛也應(yīng)如此,無須專一。因此不乏有人拿出“打時間差”的本領(lǐng),同時談幾個。振振有詞道:“貨比三家不吃虧”。這種只是一味地趕戀愛進(jìn)度的作風(fēng),充分表現(xiàn)出愛情問題上的杯水主義,浮躁、輕率、缺乏責(zé)任感,這與我國市場經(jīng)濟中缺少商業(yè)道德、不遵守游戲規(guī)則的嚴(yán)重現(xiàn)象如出一轍。實際上,這就是社會風(fēng)氣對校園的道德侵蝕。
在戀愛動機上,大學(xué)生對此并沒有很清晰的目的。種種跡象表明,不少在校大學(xué)生戀愛似乎是一種時髦,只是一種對戀愛情結(jié)的滿足;更有甚者,有些大學(xué)生實際是在調(diào)侃愛情,把戀愛當(dāng)成打發(fā)業(yè)余生活的方法和排解孤獨感的渠道。據(jù)了解,現(xiàn)在的大學(xué)生以“將來建立家庭”為戀愛目的的只占很少一部分.
由于愛情觀的不正確,一些大學(xué)生不會控制自己的情感,不會正確處理學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系,愛情至上與杯水主義相互交織,熱衷愛情和冷漠周圍并行,整天忙于花前月下,卿卿我我。厭學(xué)、遲到、曠課,甚至租房共同生活,造成多門課程不及格,重修或被勒令退學(xué),不能順利完成學(xué)業(yè),耽誤了自己的美好前程。大學(xué)生涉足戀愛的為數(shù)不少,但“有情人終成眷屬”的不多,一旦失戀,痛不欲生者有之,糾纏不休者有之,惡意威脅者有之,個別嚴(yán)重者甚至訴諸法律,嚴(yán)重影響個人的心理和正常的學(xué)習(xí)、生活,整日惶惶不安,嚴(yán)重的鬧到自暴自棄、傷害對方、精神分裂甚至到自殺否認(rèn)地步。
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的'基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的重要時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對大學(xué)生戀愛觀進(jìn)行了一次調(diào)查,了解肇慶學(xué)院大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀。
我們采用了填寫調(diào)查問卷的方式對身邊大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生的戀愛觀的調(diào)查,共收到問卷227份。
這次問卷就戀愛目的,戀愛時間、經(jīng)濟分配,戀愛對象等各方面進(jìn)行調(diào)查。
1.根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在學(xué)院校里居然有67.84%的學(xué)生處于單身狀態(tài),26.43%的同學(xué)處于熱戀狀態(tài),3.96%的同學(xué)處于有追求的對象的狀態(tài),而剩下的1.76%的同學(xué)正處于失戀狀態(tài)。這個結(jié)果是出乎意料之外的,在大學(xué)里,不談一段戀愛算得上一件遺憾的事,雖然有四分之一的同學(xué)正處于熱戀之中,但是大部分同學(xué)卻是處于單身之中,而且只有3%的同學(xué)處于即將脫單狀態(tài).
2.生活費是影響戀愛的一個非常重要的因素,根據(jù)這個數(shù)據(jù)可以得出:肇慶學(xué)院生活費還是比較充裕的,但是很遺憾,大多數(shù)生活費來源都是花費父母的血汗錢。
3.戀愛是免不了一起購物、飲食、娛樂、旅游、一起出行的交通、通訊、各種節(jié)日的禮物互贈等等:
4.父母是否支持大學(xué)生談戀愛呢?其實有一部體現(xiàn)在是否額外給你戀愛經(jīng)費,從數(shù)據(jù)就可以得出:有部分父母還是支持子女談戀愛的。
5,錢真的有時候會是壓死戀愛的最后一根稻草嗎?這個不好說,但是數(shù)據(jù)表明還是有相當(dāng)一部分同學(xué)因戀愛而導(dǎo)致生活緊張。
6,aa制式戀愛是新時代男女平等的一個重要體現(xiàn) ,但是這里是傳承了五千年文化的中國,歷朝歷代的封建大男子主義思想依舊讓部分同學(xué)覺得aa制顯得生疏、傷感情。
7.大部分同學(xué)都比較量力而行,但有部分覺得戀愛時多花點錢沒關(guān)系
9.縱然互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá),高鐵飛機速度也很快,但是依舊不能消除地理距離和心心相印的距離:大部分同學(xué)還是覺得本地戀愛合適。
10.不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓,這句話也一點點消散在歷史的長河,不到一半的人還在堅守戀愛應(yīng)該以結(jié)婚為目的。
首先,大學(xué)不像中學(xué)有那么大的升學(xué)壓力,大學(xué)生不再是單純的只要搞好學(xué)習(xí)就好了,我們在接受知識和學(xué)會自我獨立的同時,也要開始了解一種讓人類得以生生不息的內(nèi)在動力因素——愛情。它是一種有別于親情和友情的感情,它有特殊魔力可以填滿你一顆落空的心。大學(xué)的戀愛如果處理的好,那么,他會是你生活上的伙伴,學(xué)習(xí)上的動力,兩個人可以彼此鼓勵相互促進(jìn)。另外,大學(xué)生的年齡一般都在20歲左右,這個年齡的青年,身體發(fā)育基本趨于成熟,隨著荷爾蒙的分泌,異性之間的相處吸引,很容易勾起戀愛的欲望。同時我國的法定結(jié)婚年齡是:男性22周歲,女生20周歲。很多大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了這個年齡。因此,大學(xué)生談戀愛是生理和心理發(fā)展的客觀需要,無可厚非,更不應(yīng)該視為洪水猛獸,而應(yīng)冷靜、客觀地看待。
其次,校園不比社會,大學(xué)的愛情還是比較純粹的,在大學(xué)我們可以很好的去體驗愛,學(xué)習(xí)愛和理解愛。在當(dāng)下的社會生活環(huán)境,物質(zhì)的滿足往往是首要任務(wù),愛情只打輔助,于是在社會戀愛在一起的理由往往是因為合適而并非愛情。然而大學(xué)四年是學(xué)校與社會的銜接,但卻還未正式踏入社會,所以大學(xué)生的戀愛并沒有那么多金錢物質(zhì)功名利祿,我們可以敞開心扉的去愛,去積累戀愛經(jīng)驗,去尋找生命中那個對的人。四年,我們足夠時間學(xué)會包容,學(xué)會理解,修煉出一個最好的自己給最愛的人。因此,褪去塵世浮華,轟轟烈烈的愛一場,哪怕最后有緣無分,我們也因愛過而此生無憾。
當(dāng)然,我雖然贊同大學(xué)戀愛,但并不是為所欲為的戀愛。我所倡導(dǎo)的是高質(zhì)量的戀愛,戀愛因當(dāng)事人的境界素養(yǎng)的不同而不同,如果光是沉迷于卿卿我我這種關(guān)系的戀愛,我覺得不談也罷,浪費金錢浪費時間浪費感情浪費青春,在大學(xué)這個年紀(jì)可以說是為一生的幸福打基礎(chǔ)的時候,應(yīng)該通過戀愛彼此促進(jìn),互相激勵。
現(xiàn)在大學(xué)生的戀愛觀都比較務(wù)實了,自我意識比較強,在戀愛期間總是考慮能從對方得到什么,卻很少考慮能為對方做什么,這樣會導(dǎo)致戀愛期間由于愿望得不到滿足,而對戀人產(chǎn)生不滿,嚴(yán)重的還會互相傷害,所以,大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀,相愛意味著奉獻(xiàn)和付出,要多為對方著想,這樣才能構(gòu)建和諧的戀愛關(guān)系。由于絕大多數(shù)的大學(xué)生思想不成熟、戀愛動機盲目、擇偶對象標(biāo)準(zhǔn)不明確等原因,導(dǎo)致了原本溫馨甜蜜的戀愛早早地宣告結(jié)束,甚至很小的矛盾都會導(dǎo)致分手,部分學(xué)生將不斷更換戀愛對象當(dāng)做一種時尚、習(xí)慣,但這種思想嚴(yán)重褻瀆了愛情的真諦。
大學(xué)期間大學(xué)生經(jīng)濟上還不能獨立,要靠家庭提供生活和學(xué)習(xí)的費用,而談戀愛肯定要有一定的消費,這就要求兩個人要量力而行,戀愛期間經(jīng)濟的的支出,不能超出雙方所能承受的范圍,不能盲目攀比,否則就會影響雙方的學(xué)習(xí)和生活,如果家庭條件不好,還會給雙方的家庭帶來經(jīng)濟負(fù)擔(dān),這是做為戀愛的大學(xué)生必須引起高度重視的問題。另外戀愛中的儀式感并不一定只有金錢或禮物來滿足,有時候陪伴才是最長情的告白,或者ta能看到你為ta去奮斗、去努力,在其心里也已經(jīng)是一份最珍貴的禮物了。
雖然大學(xué)生可以談戀愛,但是要以不影響學(xué)習(xí)為前提的,大學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),戀愛應(yīng)該促進(jìn)雙方更加刻苦的學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,互相勉勵,從而為雙方美好的未來奠定基礎(chǔ),而不能因為戀愛耽誤學(xué)習(xí),到頭來落得個竹籃打水一場空。
愛情是永恒的話題,是大學(xué)校園里的熱門話題,也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。其實,當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的。”便成了諸大學(xué)生的座右銘,以用來躬行。但是,由于大學(xué)這個特殊的社會環(huán)境,以及大學(xué)生自身的一些因素,許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時也承受著戀愛與性有關(guān)的各類問題的困擾。因此,我們這次主要以調(diào)查問卷的形式以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查手段,重點調(diào)查了肇慶學(xué)院大學(xué)生戀愛的相關(guān)問題,為此,筆者做了小小調(diào)查,數(shù)據(jù)不一定有代表性,只代表一地一時的存在情況。參考而已,不必過于苛刻追究。
通過調(diào)查問卷的方式對身邊大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生的戀愛觀的調(diào)查,共收到問卷227份,參與答卷約為1:2。從數(shù)據(jù)可以得出,大部分大學(xué)生都有自己的戀愛觀,我們總結(jié)出:大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,我們要培養(yǎng)對自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于我們對人生觀、價值觀的深刻認(rèn)識。有助于我們更好的權(quán)衡學(xué)業(yè)與愛情兩者。培養(yǎng)健康的心理,減少不必要的損失。更有助于我們尋求自我真正的愛情,遇到志同道合的伴侶。樹立良好的愛情觀對當(dāng)代大學(xué)生十分重要。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇二
我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情景,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
第二種順其自然,遇到適宜的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時光里空余時光比較多;沒成功也能夠積累經(jīng)驗。
第三種談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
調(diào)查資料。
1你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明很多人在大學(xué)談戀愛,并且人數(shù)還不少。
2你的初戀是什么時候?
3你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
4你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自我沒面子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到那里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時感情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。
調(diào)查證明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為僅有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6你對戀愛的態(tài)度是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。
7如果戀愛失敗時,你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確應(yīng)對失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為能夠以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,能夠再找一個;14%的認(rèn)為此能夠理解,集中精力去學(xué)習(xí)。
個人感言。
在我看來,感情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解感情。高中時候父母關(guān)的很嚴(yán),很多同學(xué)把完美的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時去實現(xiàn)。如果有人選擇了感情放下了一切,這是不明智的選擇,可能會把自我的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因為別人感情而埋沒別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因為感情而沒了朋友,不要因為朋友沒了感情,所以對大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對感情的祝福,也是對自我的祝福,更是對未來人的祝福。
對于這我的意見是1加強大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育。
2加強學(xué)校文化建設(shè),這可經(jīng)過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉ok,各種文體等活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可經(jīng)過加強大學(xué)生的心理健康教育。
3加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想。
我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機調(diào)查,調(diào)查全程歷時一個星期,受調(diào)查對象共計八十五人,部分受調(diào)查對象理解的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象理解的是電子稿問卷調(diào)查。
針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:[網(wǎng)友投稿]。
有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的,而認(rèn)為戀愛是是為了排解空虛和寂寞,沒有過多研究將來和是為將來的事業(yè)做跳板以及不必研究太多,跟著感覺走就行的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為正在戀愛與以往有過戀愛的比例分別為43%與32%,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于觀望和不準(zhǔn)備戀愛。在是否喜歡并愿意與異性交往這個問題上,分別有63%和32的受調(diào)查者認(rèn)為十分喜歡并愿意和愿意正常交往而另外三項談不上喜歡但也不厭惡與異性交往、害羞,不太愿意、不喜歡也不愿意所占的比例很少。
針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)職責(zé)的結(jié)果。
總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學(xué)習(xí)工作,社交活動等等??傊?,任何一方都不能只要求對方履行義務(wù)而自我卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫忙,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗。
戀愛過程中要含蓄禮貌,舉止文雅,正如馬克思所說:真正的感情是表此刻戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表此刻隨意流露熱情和過早的親昵。我們要做自我感情的主人,控制好自我的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有夢想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)當(dāng)明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要堅持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,感情是完美的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放下自我的夢想和追求,而應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,感情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
盡管我們追求完美感情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對感情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,當(dāng)前我們最需要的是什么。應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時光和精力是有限的,如何處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應(yīng)當(dāng)明白,如果人生是一曲交響樂的話,感情這一旋律的出現(xiàn),僅有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。
據(jù)統(tǒng)計,中國在校生人數(shù)3559萬,其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達(dá)80%。
戀愛,已經(jīng)成為大學(xué)生的必修課。
因為“無聊”所以戀愛?
數(shù)據(jù)中心顯示,40%的大學(xué)生談戀愛是因為生活無聊。
告別了緊張的高中時期,來到學(xué)習(xí)、生活、情感都十分開放自由的大學(xué),許多學(xué)生感到無可適從。
沒有了課業(yè)的壓力和升學(xué)的困擾,宅宿舍、玩游戲、看動漫、追小說成了大學(xué)生的普遍生活方式。
為了擺脫無聊的生活狀態(tài),許多學(xué)生將期望寄托于談戀愛,期望能夠有一個人陪伴自我,共同度過不一樣的大學(xué)生活。
談戀愛更看重“人品”與“性格”
60%的大學(xué)生戀愛更加注重對方的“人品”和“性格”。網(wǎng)上總說此刻學(xué)生對待感情很隨便,那都是個例,多數(shù)大學(xué)生對待情感問題相當(dāng)理性。
在對異性的要求方面,“品行”占比33%,位居第一,“性格”占比27%,位居第二,“外貌”占比16%,位居第三。
大學(xué)生談戀愛,更加期望能夠找到人品端正和性格nice的另一半。
經(jīng)濟越發(fā)達(dá)戀愛比例越高。
北京、南京、廣州、武漢大學(xué)生戀愛比例最高。
南京高校學(xué)生戀愛比例為19%,居第二;廣州高校學(xué)生戀愛比例為16%,居第三。
經(jīng)濟的發(fā)達(dá)程度與當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生戀愛的比例呈正相關(guān)關(guān)系。
“身高”和“體重”直接影響戀愛次數(shù)。
“身高”和“體重”與大學(xué)期間的戀愛次數(shù)有密切的關(guān)系。
身高在170cm-180cm的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5。8次;。
身高在160cm-170cm的女生,戀愛次數(shù)最多,平均為4。3次。
體重為60kg-70kg的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5。2次;。
體重為40kg-50kg的女生,戀愛次數(shù)最多,平均為3。6次。
學(xué)校戀愛過半情侶發(fā)生性關(guān)系。
大學(xué)生情侶發(fā)生性關(guān)系的比例達(dá)57%。由于大學(xué)生處于生理和心理的發(fā)育期,雙方感情升華到必須程度,發(fā)生性關(guān)系被認(rèn)為是正常事情。
并且隨著思想觀念的提高,情侶發(fā)生婚前性行為也逐步為社會所理解。在發(fā)生性關(guān)系時,65%的情侶會采用避孕措施。
這一方面說明大學(xué)生對于性抱著包容的心態(tài),但另一方面也說明大學(xué)生十分嚴(yán)肅認(rèn)真地對待性行為。
畢業(yè)即分手,大步向前走。
61%的情侶畢業(yè)后選擇分手。
畢業(yè)之后,面臨著工作地點不一致、前途規(guī)劃的不契合,情侶雙方普遍會將分手作為解決辦法。
但依舊有39%的情侶,在畢業(yè)后依舊堅持忠貞的感情。
畢業(yè)生普遍支持在校生談戀愛。
83%的畢業(yè)生對在校生的戀愛表示支持。
從學(xué)校走向社會,戀愛時會研究許多現(xiàn)實因素,交往異性的范圍會隨之縮減,戀愛的成功率極低。
“在美麗的學(xué)校,談一場青春的戀愛,無關(guān)物質(zhì),無論家庭,只享受兩個人的完美時光”是大多數(shù)畢業(yè)生對在校生情侶的完美祝愿。
“相遇難”,33%的大學(xué)生受限于自我狹小的社交圈子,難以遇見適宜的另一半;。
“脫單難”,28%的大學(xué)生難以有機會在心儀的對象面前表露心聲;。
“戀愛難”,19%的大學(xué)生不明白如何升級自我的戀愛關(guān)系;。
“維持難”,9%的大學(xué)生不懂得處理雙方的關(guān)系,而導(dǎo)致雙方矛盾激化或分手。
當(dāng)今,學(xué)校戀愛已經(jīng)十分常見,能否幫忙大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,是大家都應(yīng)當(dāng)深思的問題。
這樣的身高搭配更容易成為cp。
女生----男生。
150cm~152cm----163cm~167cm。
153cm~155cm----165cm~168cm。
156cm~158cm----168cm~172cm。
159cm~160cm----170cm~174cm。
161cm~164cm----172cm~178cm。
165cm~166cm----175cm~180cm。
167cm~168cm----178cm~182cm。
169cm~170cm----180cm~184cm。
171cm~173cm----182cm~186cm。
174cm~175cm----184cm~188cm。
176cm~180cm----186cm~190cm。
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生談戀愛越來越普遍。在大學(xué)學(xué)校里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點。大學(xué)生在思想上已趨于獨立,對待感情,他們更是有自我獨到的見解,如果他們能理智地對待感情,能較好的處理感情與其它各個方面的關(guān)系,這樣,家長,教師們便能夠放心地讓他們在大學(xué)這片藍(lán)天上自由飛翔。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對感情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對感情的強烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待呢?對此,我們組織了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查,來解決心中的疑惑。
我們經(jīng)過在網(wǎng)上設(shè)計調(diào)查問卷,請在各大高校就讀的同學(xué)進(jìn)行答卷,這次調(diào)查問卷一共有116人參與,主要是對大二大三的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大一大四只占了12%。經(jīng)過這次調(diào)查我們了解到許多同學(xué)對待感情的真實想法。
1。大學(xué)戀愛的人數(shù)只占了總數(shù)的13左右。
可能是大二大三的學(xué)生偏多的原因,戀愛的總?cè)藬?shù)低于我們的預(yù)料。經(jīng)過我們的思考可能有以下幾個原因:
(1)未遇到適宜的人。這個占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的75%。
(2)影響工作學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)為沒有好的結(jié)果。22。4%的同學(xué)認(rèn)為未來有很大的變數(shù),結(jié)果很難說,對未來有些迷茫。
2。戀愛的最初動機是“彌補心靈的空虛,尋找精神的寄托”。
在這個問題上有55%的同學(xué)選擇了這個選項。上大學(xué)以后,對于很多同學(xué)來說是重新應(yīng)對一個環(huán)境,不可避免的有些彷徨,有些空虛,想要找一個人來訴說,找一個能夠聽自我傾訴的朋友。而異性之間的交往更為容易,能夠更好的彼此互相依靠,尋找到精神的寄托,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔(dān)你的歡樂和痛苦。
3。選擇戀愛對象的主要標(biāo)準(zhǔn)。
在這個問題上,彼此性格適宜,志同道合,知識修養(yǎng)是選擇最多的。而外貌身高尤其是家庭條件是最不被看重的。
從這點上我們能夠看出,在這個物欲橫流,金錢至上的年代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們并沒有被社會上的一些不好的東西所感染,能夠堅持本性,追求自我,選擇真正適宜的戀愛對象。
4。戀愛和婚姻是否掛鉤。
在這個問題上,57。8%的同學(xué)選擇了戀愛和婚姻不能等同這個選項。這道題的答案不僅僅與前文中涉及戀愛動機題目答案相吻合,還真實的反映了大多同學(xué)戀愛只是一時的,沒有任何長期目標(biāo),這貼合大學(xué)戀愛心理。
5。對戀愛會產(chǎn)生負(fù)面影響的因素。
經(jīng)調(diào)查顯示主要有3個方面的因素:
(1)地理距離。
此刻隨著通信工具手機,電腦等的廣泛普及,同學(xué)之間的聯(lián)系越來越方便,于是產(chǎn)生了一種新的戀愛方式“異地戀”。
(2)父母干擾。
大學(xué)生戀愛普遍應(yīng)對的一個問題,那就是如何向父母表達(dá)。經(jīng)我們的調(diào)查顯示,有48%的同學(xué)選擇了向父母隱瞞或看情景,是否告訴父母。由于擔(dān)心父母的阻撓,是兩人間的感情產(chǎn)生隔閡,他們選擇了地下工作。與之相似的問題關(guān)于談戀愛的事情是否會告訴父母,40。5%的同學(xué)選擇了看情景而定。這兩個問題說明絕大多數(shù)同學(xué)對于戀愛還存在一種保密的心理。父母無法在情感心理上為何孩子們達(dá)成一致。
(3)金錢尷尬。
在我們的調(diào)查中,有34。4%的同學(xué)承認(rèn)自我有男(女)朋友,談到戀愛消費,有近80%的學(xué)生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出。“大學(xué)生往往都喜歡浪漫,兩個人在一齊如不制造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自我似的?!蓖鈬Z學(xué)院的一大二男生無奈地說。看著日益變空的錢包難免無限惆悵。“但沒有辦法,要留住身邊的人,僅有打腫臉充胖子?!币幻猩缡钦f。
6。對一些大學(xué)生公共場合的親密行為,有何看法。
59。5%的同學(xué)選擇了“我認(rèn)為不適宜,可是這是別人的私事,我們管不著,可能是情不自禁,自我注意就行了”。僅有10。3%的同學(xué)反對,認(rèn)為有損形象,有傷風(fēng)化,十分不禮貌。這說明戀愛以及一些戀愛的行為已普遍得到同學(xué)們的理解。
7。對于失戀,又有何看法。
大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),所以導(dǎo)致成功率不高,最終走到一齊的并不多,這就證明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。經(jīng)調(diào)查,69%的同學(xué)能夠能正確應(yīng)對失戀。他們相信,分手后仍能做朋友,即使有些尷尬,也將努力好好相處?!笆?,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段完美的回憶,豐富著自我的人生”“失戀能夠磨練自我的性格和意志,使其更加堅強起來!”僅有2。6%的人選擇了就此消沉,分手以后不再聯(lián)系,也不再相信感情。這說明絕大多數(shù)同學(xué)對于失戀堅持著清醒的頭腦,心理素質(zhì)良好。
8。如何處理戀愛和性之間的關(guān)系。
本話題共涉及兩個問題,一是對戀愛與性的了解程度,二是對婚前性行為的看法。對于這兩個問題,62。9%的同學(xué)認(rèn)為對性知識匱乏。41。4%的同學(xué)拒絕婚前性行為,42。2%堅持中立態(tài)度。性行為,對當(dāng)今大學(xué)生來說已經(jīng)不是神秘的事情。但都基本能做到慎重對待婚前性行為,把握好性與愛的界限,更好的處理兩人之間的關(guān)系。
大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對我們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到進(jìn)取的作用。所以,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,尤其要學(xué)會理性的處理好因感情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自我的大學(xué)生活因感情而錦上添花。
感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而不一樣的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲經(jīng)過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及構(gòu)成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進(jìn)取、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,資料涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要資料,力圖經(jīng)過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2。研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大。
三、
大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。
3。調(diào)查時光為2009年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
大一學(xué)生理解調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到簡便的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了感情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生理解調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1。在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于夢想化。
2。在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3。在戀愛時光份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時光的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,并且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。
4。在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生僅有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5。在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6。在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生理解調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在理解調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自我能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在感情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,僅有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把感情看得很重;在戀愛時光上,女生把戀愛時光限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
在瓊瑤筆下,感情是無往而不勝的,能夠依靠,能夠寄托,能夠創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神?!爸灰辛藧?,一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的,一切夢想都是能夠?qū)崿F(xiàn)的?!蓖跛返摹拔覀兠髅靼走@是個圈套,還心甘情愿的鉆進(jìn)去。”這些都是我們所熟悉的名人們的感情觀,而我們大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會,談戀愛在大學(xué)學(xué)校中逐漸成為普遍現(xiàn)象,可是當(dāng)代大學(xué)生的感情觀隨著時代的提高發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對等方面進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查時光:20**年4月15日至20**年5月15日。
調(diào)查對象:湖北醫(yī)藥學(xué)院全體在校學(xué)生。
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和感情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,在此經(jīng)過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進(jìn)行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生感情觀的現(xiàn)狀。
理解調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們能夠發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)學(xué)校生活的一大組成部分。
大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有進(jìn)取、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持進(jìn)取態(tài)度。僅有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態(tài)度。
能夠看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)當(dāng)aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來到達(dá)內(nèi)心的平衡。
二、大學(xué)生感情觀及存在問題分析。
1、依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立本事,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自我在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自我度過無聊的時光。
3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自我還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當(dāng)代大學(xué)生感情觀存在的問題。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生感情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情景下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的歡樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有研究過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未研究過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一齊失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未研究過戀愛與婚姻的關(guān)系,在感情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未研究過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
4、感情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示僅有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在感情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把感情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有感情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。
此次調(diào)研使用軟件“xxx”制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放,并回收統(tǒng)計結(jié)果。2016年10月23日-2016年10月25日三天時光內(nèi)共回收有效問卷102份,其中男生占49。02%,女生占50。98%。
(1)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,47。06%的人是談過戀愛的,52。94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見,如今的大學(xué)生其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)學(xué)校已是十分正常的事情了。
(2)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,有13。73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重;有79。41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機是進(jìn)取向上的,但還是有6。86%大學(xué)生對人生觀、價值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。
(3)調(diào)查顯示,約有七成的大學(xué)生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。
(4)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,38。24%的人認(rèn)為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61。76%的人認(rèn)為自我具備本事在應(yīng)對別人示愛時能及時做出自我的選擇。
(5)調(diào)查顯示,遭受戀愛挫折時,超過一半的人能坦然應(yīng)對。可是仍有7。84%的人其心態(tài)不可取,選擇偏激報復(fù)。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
(6)調(diào)查顯示,多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學(xué)生在思想上開放了很多。所以,性教育的科普也極其重要!
(7)調(diào)查問卷中對于大學(xué)生戀愛成功與否的預(yù)估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù),可見多數(shù)大學(xué)生對大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)職責(zé)。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。所以,作為大學(xué)生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度,端正戀愛動機。戀愛過程中學(xué)會尊重對方,進(jìn)而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
[摘要]感情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點,探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所構(gòu)成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而不一樣的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲經(jīng)過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及構(gòu)成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進(jìn)取、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1。研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,資料涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要資料,力圖經(jīng)過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2。研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。
3。調(diào)查時光為20xx年10月。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
大一學(xué)生理解調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到簡便的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了感情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生理解調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1。在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于夢想化。
2。在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3。在戀愛時光份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時光的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,并且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。
4。在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生僅有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5。在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6。在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生理解調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在理解調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自我能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在感情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,僅有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把感情看得很重;在戀愛時光上,女生把戀愛時光限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在感情中應(yīng)對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對感情仍有美麗的向往。
大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:
1。僅有25%的人認(rèn)為戀人是原先所夢想的人,75%的人認(rèn)為不是。
2。對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為能夠的僅有7人。
3。對于大學(xué)感情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。
4。對于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。
5。對于分手后的態(tài)度,有6人表示會悲痛欲絕,大多數(shù)人表示能夠再找。
6。對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。
從以上幾個特點能夠看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實。大多數(shù)人的戀人并非是所夢想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時光久了,對于相處的時光,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一齊太長時光反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學(xué)生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,如果只是一個人來承擔(dān)戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最現(xiàn)實的方式。大學(xué)生是否能夠同居呢?在這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度。能夠看出,更多的人對于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實了,可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的職責(zé)卻沒有完全認(rèn)識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自我與對方更大的傷害。所以,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的戀愛觀,懂得對他人,也是對自我負(fù)責(zé)。
綜合上述四個不一樣年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對感情充滿了幻想和期待,好多事情都很夢想化,到了大二開始覺得原先感情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟。理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,最終到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
1。xx的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而構(gòu)成。
2。急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3。依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立本事,易受挫。
4。補償心理。由功利型的戀愛動機所引發(fā),即期望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟等方面的補償。
5。游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
大學(xué)生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。所以,大學(xué)生們有“不求天長地久,只在乎以往擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出此刻了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
1。因為空虛而愛。調(diào)查顯示,6。7%的大學(xué)生因為內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自我夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求歡樂。
2。擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動機不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候,往往研究的不是對方適不適合自我,是不是為了真正的感情,而更多研究的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫忙。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時有的大學(xué)生也利用自我家庭和社會的地位去尋找感情,并且有的大學(xué)生同時與多個異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。
3。好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,此刻主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)職責(zé)的態(tài)度,僅僅停留在感情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4。不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一齊一天開心就好,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗”和“充實大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一齊想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一齊分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對感情的不負(fù)職責(zé)。
5。道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的傳入,大學(xué)生理解新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往應(yīng)對的是尷尬和無盡的悔恨。
6。感情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在應(yīng)對感情和學(xué)業(yè)的時候,往往是把感情放在首位,認(rèn)為只要有感情,一切都是沒有問題的。感情與學(xué)業(yè)從其是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因為在學(xué)習(xí)的時候心理根本沒有感情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。
7。物質(zhì)至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上,或者以自我的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依靠性強,大多數(shù)女性期望把自我的將來托付給一個即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會的發(fā)展,功利性、權(quán)利性的感情不僅僅僅表此刻女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來,越來越把自我的將來寄托在對方身上。當(dāng)然,這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀構(gòu)成也與社會就業(yè)壓力、主觀個人心理上的成熟有關(guān)系。
四、樹立合理戀愛觀。
針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與提議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的職責(zé),應(yīng)為大學(xué)生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時進(jìn)取引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在那里就不再贅述。下頭主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)當(dāng)怎樣做。
(一)充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束。
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備必須的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實、相互扶助。在法律職責(zé)中,重婚追究其刑事職責(zé),因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一個清醒的認(rèn)識,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識到,規(guī)范和約束自我的行為,不僅僅僅是社會主義道德要求,同時也是社會主義法律要求。
(二)對感情有崇高的定位。
人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、感情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是感情。無論你到哪里、無論你有多大,僅有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也僅有感情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生研究感情的問題是無須指責(zé)的,但必須要正確認(rèn)識感情。戀愛是一對男女之間基于必須的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活夢想,在各自內(nèi)心構(gòu)成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自我生活伴侶的情感。感情的本質(zhì)是承擔(dān)職責(zé)、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它能夠使人獲得力量和幸福,充實人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的感情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。感情不是人生的全部資料,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的夢想更具有意義,而感情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生僅有把感情融入夢想,事業(yè)才能給自我的人生及感情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的感情的。它不但玷污了感情本身,并且違背了道德的基本要求。
(三)加強戀愛過程中的道德職責(zé)感。
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一齊不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,并且每年還在增加。大學(xué)學(xué)校外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情景怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自我想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,并且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,進(jìn)取高尚的感情對道德觀念的構(gòu)成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的感情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。所以,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、感情奮發(fā)向上的源泉。
(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系。
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,感情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,感情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動力。確實,在大學(xué)生中,存在感情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù)?,“一切真正偉大的人物,沒有一個是因為感情而發(fā)狂的人,因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好感情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自我的“黃金時期”多多積累知識,培養(yǎng)自我在各個方面的本事。大學(xué)生不能因為好奇而過早涉入感情,更不能以感情為托詞,來滿足自我尋求刺激的心理。當(dāng)感情真的降臨到你身上時,要進(jìn)行理智的思考,擺正感情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強教育和管理,這樣才能幫忙大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
(五)學(xué)會識別感情,注重保護自我在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)當(dāng)注意,“貞操”不必須能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自我的努力。如果真有幸運落在你的身邊,你必須要識別它的“真?zhèn)巍保灰蔀楦星榈臓奚?。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的感情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,僅有這樣,感情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)學(xué)校里,開始了屬于自我的感情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價值觀都尚未成熟。所以在相愛的同時,容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的感情,盛開幸福的感情之花。
我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機調(diào)查,調(diào)查全程歷時一個星期,受調(diào)查對象共計八十五人,部分受調(diào)查對象理解的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象理解的是電子稿問卷調(diào)查。
針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:
有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多研究將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必研究太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“以往有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“十分喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。
大學(xué)生們正處在青春期,難免會有好感的人遇到,在受調(diào)查者中,有“33%”的人會大膽主動追求,“10%”的人會有所暗示,而“25”的人則覺得不好意思,靜觀而已,其他人則會更可能會在追求我的人中研究或者是不大看好感情。在此刻這么開放的時代,我們的大學(xué)生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了“67%”有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象,而另外33%為什么不主動追求,也許由他們自我的原因。大學(xué)中的戀愛,此刻已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷,“21”的人抱著順其自然,不能強求的態(tài)度,另外極少數(shù)的人將戀愛當(dāng)作游戲或者目前對戀愛沒概念。有人說,戀愛是大學(xué)的一門必修課,而事實情景卻是“33%”的人以前談過,此刻單身,另外“33”的人從未談戀愛,若出現(xiàn)夢想之中的戀人,會主動談一場,剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重,大學(xué)期間不談戀愛。凡事都有個動機,戀愛也不例外,比如戀愛有因一見鐘情的,有日久生情的,在戀愛動機上,他們集中在“豐富生活,排遣寂寞”、“積累經(jīng)驗,體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。
隨著此刻生活水平的提高,科學(xué)的提高,人們的認(rèn)知也隨著提高,就“自我會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自我的選擇要求嗎?”這個問題上,“42”的人選擇了“會”,而“33%”的人選擇了“基本不會,但有調(diào)整”,而“12%”的人選擇了“完全不會”,剩下的人則認(rèn)為在這個問題上不好說。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),無論是小學(xué)初中,高中乃至大學(xué),這幾個階段能夠說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期,但人不能只懂得學(xué)習(xí),作為在大學(xué)生活中另一項我們需要學(xué)會的就是戀愛,這沒有強制性,但這又是人必須經(jīng)歷的一個階段。大學(xué)里,有忙著學(xué)業(yè)的,有學(xué)業(yè)戀愛雙豐收的,同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛的,在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認(rèn)為“學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)”,“62%”的人有這種觀念“感情是一種動力,能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),男女朋友之間能夠相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)習(xí)”,而少數(shù)者認(rèn)為“二者沒有必然聯(lián)系”,其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。
通常在應(yīng)對自我的伴侶的時候,雙方都會為自我所心愛的人有所忍讓,我們的調(diào)查貼合這種情景。在“當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時,你會怎樣做?”這個問題上,“80%”的`人會因為愛對方而妥協(xié)退讓,“12%”的人選擇了“斟酌研究”。在我們的調(diào)查對象中,“40%”的人的感情觀是“一生只愛一個人”,“20%”的選擇了“不輕易愛一個人”,剩下的“40%”則認(rèn)為“隨興而為,可同時愛多人”。感情態(tài)度,真可謂是各有不一樣,分別有“熱情愛型”、“游戲愛型”、“友誼愛型”、“現(xiàn)實愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻(xiàn)愛型”?!?0%”的人還是相信感情的,有四層的人持“結(jié)婚時必須要有感情”?!霸谶@個物欲橫流的社會,你認(rèn)為存在完美的感情嗎”這個問題下,接近六層的人認(rèn)為還是有完美的感情的。
針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)職責(zé)的結(jié)果。
總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學(xué)習(xí)工作,社交活動等等??傊魏我环蕉疾荒苤灰髮Ψ铰男辛x務(wù)而自我卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫忙,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗。
戀愛過程中要含蓄禮貌,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的感情是表此刻戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表此刻隨意流露熱情和過早的親昵?!蔽覀円鲎晕腋星榈闹魅?,控制好自我的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有夢想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)當(dāng)明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要堅持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,感情是完美的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放下自我的夢想和追求,而應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,感情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
盡管我們追求完美感情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對感情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當(dāng)前我們最需要的是什么?!睉?yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時光和精力是有限的,如何處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系,這就需要我們合理安排,我們應(yīng)當(dāng)明白,如果人生是一曲交響樂的話,感情這一旋律的出現(xiàn),僅有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。
組成員:*********。
調(diào)查時光xx年**月**日。
調(diào)查地點*****學(xué)校。
調(diào)查對象在校大學(xué)生。
調(diào)查方式抽象調(diào)查。
前言介紹。
感情這個古老而又永恒的話題,一向是大學(xué)學(xué)校里的一道風(fēng)景線。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情景,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
第二種順其自然,遇到適宜的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時光里空余時光比較多;沒成功也能夠積累經(jīng)驗。
第三種談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
調(diào)查資料。
1你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明很多人在大學(xué)談戀愛,并且人數(shù)還不少。
2你的初戀是什么時候?
3你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
4你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自我沒面子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到那里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時感情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。
調(diào)查證明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為僅有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6你對戀愛的態(tài)度是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇三
本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。
通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查,有效問卷43份。
20xx年11月18日。
1、在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機上,81%的人認(rèn)為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比較成熟的。
2、對于大學(xué)生談戀愛對自身的影響,有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動力,60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比較理性的。
3、面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí),驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復(fù)對方。這無疑是最不理性的做法。
4、在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認(rèn)為是雙方長久生厭,另有42%的人認(rèn)為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。
5、對于父母對大學(xué)愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學(xué)生談戀愛的問題上,有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的,也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了,應(yīng)該可以自己掌握。
戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學(xué)生來說,大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
大學(xué)生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛中,同時,大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。
在接受調(diào)查的學(xué)生中,只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來說,大學(xué)生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。
都說大學(xué)是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的沖動。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。
對于進(jìn)入大學(xué)的'在校學(xué)生來說,分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細(xì)膩,往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后,學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。
由于受拜金主義的影響,有一些人認(rèn)為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛的前提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強,希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。
很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當(dāng)成是“愛的體驗”和充實大學(xué)生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果,也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學(xué),更是顯得相當(dāng)平常,而且大學(xué)里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色!大學(xué)戀愛很正常,但大學(xué)的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進(jìn)入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。
如今,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,大學(xué)生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實證明,建立在這種基礎(chǔ)上的愛情,是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛情長久永恒。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇四
愛情,人類永恒的話題。 從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點,探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。
大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查
愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。 欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2. 研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。
3. 調(diào)查時間為20xx年10月。
(一) 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%―65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇五
前言:這份關(guān)于大學(xué)生戀愛情況的調(diào)查報告,既不是由我個人獨自完成,也不是屬于推薦之列,而是我在中國計量學(xué)院的一份調(diào)查報告的基礎(chǔ)上,自制了一份調(diào)查表,采取了隨機發(fā)放問卷的形式,隨機發(fā)放了100份調(diào)查表,通過數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報告,得出了這份調(diào)查報告。
大學(xué)戀愛的普遍和學(xué)生思想的開放,使得這次調(diào)查顯得比較順利。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)39%左右的同學(xué)正在談戀愛,61%的同學(xué)沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中,隨著年級的上升,戀愛的人數(shù)比例也呈上升趨勢,大一中,有22.5%正在談戀愛,大二.大三.大四中,分別為35%、46%、52%。
早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在16歲以前談戀愛的達(dá)到了15.4%,17-18歲為23%,19-20歲為19%,就是說57.4%的人都屬于早戀,20歲以后的只為9.6%。而沒有談過的為33%。原因是剛剛高考結(jié)束的大一新生,一下子到了一個輕松的環(huán)境,沒有了束縛,談起戀愛也自由多了。
關(guān)于選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的,大概65%的人選擇了自己喜歡的,35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中,男生的比例為83%,女生為17%;而35%選擇喜歡自己的人中,女生占了78%,男生為22%。為什么出現(xiàn)這種差異呢,男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性,越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。
在談戀愛的動機原因中,超過一半的原因是彼此有吸引對方的地方比例為54%;而為了有人陪,內(nèi)心空虛的人也很多,為23%,怕沒面子的人為6.6%,其它的為16.4%。
在回答戀愛會不會對自身產(chǎn)生影響時,幾乎所有的同學(xué)都選擇了“會”,有學(xué)者指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導(dǎo)致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響。而關(guān)于戀愛對學(xué)習(xí)生活的影響時,35%的人表示,學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當(dāng)愛情遭受挫折時能較好地應(yīng)對挫折,有利于學(xué)習(xí)生活;而8.5%的人認(rèn)為變成“兩人”世界,脫離集體,影響正常的同學(xué)交往;有25.6%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí)。
根據(jù)調(diào)查,選擇對方的依據(jù)中,32%的大學(xué)生首先考慮的是人品問題;34%考慮的是是否和自己性格相和,“選擇好一個人非常重要,因為當(dāng)你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場災(zāi)難?!币虼巳似泛托愿瘢ㄊ欠窈妥约合嗪停┦?6%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,如社會地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會現(xiàn)實的考驗。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的,這看也是正常,但這樣的愛情難以天長地久。對于能力,也是一個重要的依據(jù),有15%選擇這個,這其中女生占很大部分,很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個能力比較強的男朋友。
如何認(rèn)識自己的戀人,將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友,為49.5%,在長久的相處過程中,產(chǎn)生了感情,正是所謂的日久生情;大學(xué)的社會活動很多,這樣,接觸的機會也增加,有20%的人是通過這種機會認(rèn)識的;經(jīng)朋友介紹的,比例也多,占到了18%,這是一種比較土的方法,但也是不失為一種好方法。而通過偶然機會碰到的只有7.5%,偶然碰到,本來就不怎么熟,那在一起的機會就更少。
對于失戀的問題,被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,有82.3%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整,轉(zhuǎn)移注意力,而有16.7%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來,甚至有小部分的人選擇報復(fù)等一些不成熟的行為。
最后,面對畢業(yè)和以后,有什么打算,25%的表示,大家在一起不容易,要好好在一起,堅持,努力走到最后,直至婚姻;也有15%的人表示,假如現(xiàn)實不應(yīng)許在一起,比如與事業(yè)的沖突,城市的距離。父母的醫(yī)院,只能選擇分手;也有48%的人,認(rèn)為以后的事情難料,順其自然好;大約12%的人表示沒考慮過這個問題,只想現(xiàn)在開開心心的在一起。
在大學(xué)里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情。
初入大學(xué)的新生們,由于剛剛經(jīng)過的高考的洗禮,心情都很放松。但是他們想象中的大學(xué)遠(yuǎn)不是像電影或者小說中寫的那樣精彩,很多同學(xué)對于愛情的第一印象是來自,韓國電視劇或者電影中的美好情節(jié),灰姑娘遇到了白馬王子,可是現(xiàn)實生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢想與現(xiàn)實的落差,讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避,逃避要面對的不如自己想象般美好的大學(xué)生活。于是很多人選擇用戀愛來麻痹自己,在戀愛中找到生活的寄托。
很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起,天天親密地黏在一起。沒有想過未來的日子。很多人在大學(xué)中只想要一場轟轟烈烈的戀愛,兩個人可能只是剛剛認(rèn)識就如膠似漆的開始了,可是由于對對方的不熟悉,一段時間后,雙方的缺點就暴露了,然后沒有幾天就分手了。其實這是一種不負(fù)責(zé)任的戀愛,也是一種不文明的戀愛。這種不文明的戀愛,勢必會導(dǎo)致不文明的戀愛方式。他們的愛情也往往建立在貌,錢,權(quán)的基礎(chǔ)上,視愛情如兒戲,從戀愛開始一步步學(xué)壞墮落。
他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會,為了表達(dá)愛意而拿錢作禮物,為了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進(jìn)行著親密接觸。這種愛情根本經(jīng)不住時間的考驗,一段時間過后就會腐爛變質(zhì),嚴(yán)重時更有人會跳樓自殺。不文明戀愛不僅傷害了自己,也損壞了大學(xué)生在社會上的良好形象,破環(huán)了大學(xué)校園的和諧和精神文明建設(shè)。
“你選擇配偶的條件是什么?”
每個人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想,因此在戀愛配偶方面的選擇每個人也有著與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學(xué)識才干、外貌儀表、經(jīng)濟條件、家庭地位和感情共鳴中,34.78%的同學(xué)首先選擇了感情共鳴,30.43%的同學(xué)選擇了思想品德,17.39%的同學(xué)選擇了學(xué)識才干,11.59%的同學(xué)選擇了外貌儀表,剩下的5.8%的同學(xué)則選擇了經(jīng)濟條件,選擇好一個人非常重要,因為選擇一個人就是選擇好一種生活,一種目標(biāo)。一旦選錯了,那就意味著一場災(zāi)難。因此正如數(shù)據(jù)中所見,大學(xué)生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學(xué)和才干,這幾種比較理性的擇偶標(biāo)準(zhǔn)和成熟的愛情心理。因為對于愛情來說更重要的是精神而不是其他條件。于是,相對于感情條件而言,外貌條件和經(jīng)濟條件就被置于較次要的位置。畢竟,單純依靠這兩個條件來維持著愛情是缺乏情感基礎(chǔ)的`,這更像是一種買賣,因為真正的愛情是不能用這些來衡量的??档略凇秾酆统绺叩母行缘挠^察》一文中曾經(jīng)說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。所以,只有選擇有感情共鳴的愛情才能長久。
“可能影響愛情的因素”
的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不會快樂。有36.4%的被調(diào)查者認(rèn)為緣分是最重要的因素。假如沒有那一次的舞會,假如沒有那一次的誤會,假如沒有那一次邂逅,假如沒有那么多的那一次……你們在一起,是緣分啊!因為緣分,兩人才走在了一起。因此,愛情不能缺少緣分這一前提。同時,認(rèn)為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性,除了性格,外貌和才能也是蠻重要的一個方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人間佳話都說明了人們對愛情對象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃驚的是,面對金錢這個選項,居然沒有人去選擇!也許,理想的愛情是純潔的,是神圣的,它不會與骯臟的金錢有任何的聯(lián)系。但是,現(xiàn)實總是殘酷的,據(jù)我們所知,現(xiàn)實的愛情是需要金錢為后盾的,有金錢支持的愛情可能會走的更遠(yuǎn)。事實上,以上因素都是必不可少的,否則是不能造就一段美好的愛情的。
你會選擇是你喜歡的還是喜歡你的?”
的,根本就沒有追求愛和自己幸福的權(quán)利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的時候,會招來許多異樣的眼光,不會被認(rèn)為是個好女人,這不是一個大家閨秀的所為。雖然現(xiàn)在社會提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該是有男孩子追的而不是去追男孩子。
“你認(rèn)為大學(xué)戀愛成功的幾率有多少?”
36.36%的同學(xué)認(rèn)為僅有10%的幾率,57.58%的同學(xué)認(rèn)為有一半的可能性,剩下的6.06%的同學(xué)認(rèn)為可以成功,平心而論大學(xué)里的戀愛真正可以成功的幾率不是很大,因為大學(xué)生還沒有自己獨立的生活來源,所有的生活支出都是來源于父母,雖然大學(xué)生中也存在著兼職的現(xiàn)象,不過單單依靠兼職還不足以滿足自己的消費,更別說如果他(她)是一個正在戀愛中的人了。因此,大學(xué)戀愛在很大程度上是沒有穩(wěn)定穩(wěn)固的經(jīng)濟基礎(chǔ)的,而且在大學(xué)四年的生涯中,雙方的學(xué)習(xí)和思想必然出現(xiàn)不可避免的偏差,于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧,在此時很多情侶不得不選擇自己擅長的與自己專業(yè)對口的但是與對方不一致的工作,這樣雙方之間不可避免地就會出現(xiàn)可能引起分道揚鑣的因素,工作崗位的不同、單位距離的遠(yuǎn)近、對對方未選擇與自己一致的工作,這些都有可能成為引起雙方爭執(zhí)進(jìn)而導(dǎo)致雙方感情破裂的導(dǎo)火線。
現(xiàn)在在校大學(xué)生大多處于18-23歲之間,他們在生理上已經(jīng)成熟,在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責(zé)任能力。然而在經(jīng)濟上大多數(shù)大學(xué)生仍然沒有獨立,很難做出有效的承諾?,F(xiàn)代社會變化急劇,社會就業(yè)壓力大,大學(xué)生未來的不確定性增大,使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學(xué)生本身心理不夠成熟,對責(zé)任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學(xué)生根本就視愛情為刺激和游戲,自然不會有真誠的承諾。所以,這在一定程度上影響了大學(xué)生的戀愛成功率。
每個人都有自己的戀愛觀,當(dāng)然大學(xué)生(不管是戀愛的還是沒有戀愛的)也不例外,都有自己的看法。戀愛是人生的必經(jīng)階段,作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們有權(quán)利決定自己的事情。在我們看來,不管是談戀愛的還是沒有談戀愛的,我們都應(yīng)該保持一種對談戀愛的正確的心態(tài),衡量好戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。沒有談戀愛的大學(xué)生在積極投身于學(xué)習(xí)與生活的同時應(yīng)該正確看待其他談戀愛的同學(xué),不要有隨大流的思想,當(dāng)然,在遇到自己心儀的異性時。自己把握好一個度,可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行交流與溝通。談戀愛的大學(xué)生則更應(yīng)該注意處理好各方面的關(guān)系,尤其是處理好對待朋友與戀人的態(tài)度上的問題,戀愛時期的人是敏感的,盡量避免戀人間誤會的發(fā)生,雙方的經(jīng)常溝通很重要!當(dāng)然還有談戀愛時怎樣處理自己的學(xué)習(xí)時間的問題,學(xué)習(xí)是我們必須一直堅持的,談戀愛后一定還要記得去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不要整天兩人溺在一起,這樣時間一長,雙方就會產(chǎn)生厭煩的心情,最終會影響愛情的質(zhì)量,而且由于大部分的心思不在學(xué)習(xí)上,久而久之,會導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后,然后自己對學(xué)習(xí)興趣的缺乏,最終就會是一種懶散、不想學(xué)的心態(tài),這樣,既沒有顧到此還失了彼,得不償失,確實是很劃不來,不僅浪費了時間,更重要的是消耗了自己的青春換回來的確是一無所有,這會對人的心理造成很大的創(chuàng)傷,或許一輩子都會有這樣一層陰影籠罩著自己,會給自己各方面都會帶來影響,當(dāng)然也不乏化悲痛為力量者,這不失為強者。
愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線,祝福所有的同學(xué)都能找到自己的真愛!
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇六
感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而不一樣的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲經(jīng)過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及構(gòu)成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進(jìn)取、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,資料涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要資料,力圖經(jīng)過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2.研究對象。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。
3.調(diào)查時光為2009年10月。
大一學(xué)生理解調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到簡便的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了感情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生理解調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于夢想化。
2.在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時光份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時光的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,并且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何對待失戀的問題上.40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生僅有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5.在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生理解調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在理解調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自我能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在感情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,僅有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把感情看得很重;在戀愛時光上,女生把戀愛時光限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇七
賈同學(xué)高同學(xué)劉同學(xué)小飛小胡。
生活費500元800元1500元1300元1000元。
戀愛開支200元左右400元左右600元-800元600元左右400元-500元。
戀愛開支五大項禮品開支最可怕。
當(dāng)然,戀愛談的是愛,而不是錢。把風(fēng)花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺面上,豈不是太煞浪漫的風(fēng)景?可是,談戀愛不能只是烏托邦式的空談,必然要考慮到現(xiàn)實的因素。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的戀愛成本主要花費在以下幾個方面:一起吃飯、逛街、游玩時所花的錢;通訊費;送禮品的開支等等。
吃飯、逛街、游玩等所花的錢是大學(xué)生戀人的基本戀愛開支。小劉是南京理工大學(xué)的'一名大二學(xué)生,女朋友和他就讀于同一個院系。他們基本上每周去學(xué)校外面吃兩次飯,有時去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時候為了改善伙食,就去一些中檔次的餐廳;他們每個月逛一次街,買衣服、喝奶茶等也要花一些錢。記者發(fā)現(xiàn),南京一些比較有名的旅游景點,比如中山陵,一些比較繁華的購物中心,比如夫子廟和新街口的時尚萊迪,也是年輕的大學(xué)生情侶們經(jīng)常光顧的地方。而在學(xué)校周圍,學(xué)生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶群。
通訊費也是大學(xué)生戀人的主要開支之一。對于戀人在外地的同學(xué)來說,電話費,上網(wǎng)視頻,相互看望時的車票、飛機票等費用也是一筆不小的負(fù)擔(dān)。程波是西南大學(xué)的一名大二學(xué)生,而他的重慶女友已經(jīng)畢業(yè)出來工作了。雖然同在重慶,程波的學(xué)校距離女友租居的地方仍有2個小時的車程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的往返車費就得花費程波二十元。剛開始時每晚的通話時間至少在一個半小時,現(xiàn)在也有半個小時左右。程波每月冗長的話費單已成為他的不能承受之重,盡管如此,每晚的電話拉鋸戰(zhàn)仍舊持續(xù)著。而南京理工大學(xué)的栗同學(xué)為了看望身在重慶的女友,每個學(xué)期要花上2000-3000元錢來支付飛機票的費用。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇八
根據(jù)對大學(xué)生戀感情景的調(diào)查,有以下數(shù)據(jù)。戀愛中或者有過戀愛的人占所調(diào)查人數(shù)的43%,沒有戀愛但處在準(zhǔn)備狀態(tài)的人數(shù)占27%,沒有戀愛過并且根本不想的占10%。所以,戀愛已經(jīng)成為一種現(xiàn)象。
——引子。
其實,當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的。”便成了諸大學(xué)生的座右銘,以用來躬行。所以放眼一望,更是鴛鴦無數(shù),羨煞了那些考不進(jìn)或還未考進(jìn)的年輕人。畢竟,從小到大戀愛第一次不被學(xué)校喝止,對當(dāng)事人而言總是興奮的。為此,筆者做了小小調(diào)查,數(shù)據(jù)不必須有代表性,只代表一地一時的存在情景。參考而已,不必過于苛刻追究。然而盡管戀愛之誘人如斯,卻并不能令人們?nèi)客瑫r處于戀愛狀態(tài)。因為經(jīng)筆者計算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。那么假設(shè)在一段時光只能同一位異性具戀愛關(guān)系,那么,在夢想情景下的最大則必然有50%的總?cè)藬?shù),66。7%男性人數(shù)處于非戀愛狀態(tài),所以為量取夢想情景,故實際人數(shù)應(yīng)低于此數(shù)。為便于觀察,故得游離與非游離人群的心理及導(dǎo)致原因分為以下幾類,但又是根據(jù)筆者觀察推理所得,不盡真實或合理。還欠修改,也望指正。
戀愛中……首先聲明,這個類型太過于常見,故不詳細(xì)說明,其定義應(yīng)不必過于詳盡解釋。但此狀態(tài)的發(fā)展過程卻是有山有水,稍有可觀性。
一、為天仙配型:
此種類型在我等周邊屬于常見。只說靠緣分就蹴就,或參加某一舞會某一社團,初識便覺得:“好似在哪見過似的,怎眼熟到此來?”而后便頻繁接觸,愈發(fā)覺得相見恨晚,似乎人生從此開始,前面二十來年是白活了。于是,每每心中興奮不已,睡夢中都想增加感情,加密接觸,不想更得到對方默契回應(yīng)。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關(guān)系,都是秘密從地下自動完成,心照不宣,神不知鬼不覺,正式宣布時給人種晴天霹靂感覺。期間不用特殊心機,一切隨緣而來,至少表面看來是這樣。就如筆者一室友,“夫妻”二人共在學(xué)生會供職,從工作接觸的理性認(rèn)識到感情上的深入了解,從生疏到熟悉,自驚嘆至傾慕,似乎一切順其自然。工作情感兩不誤,關(guān)系持續(xù)到今,傳為佳話。
二、為運籌帷幄型:
這種類型的出現(xiàn)過程比較有意思,但有不雅之嫌,然而卻有普遍性。某人好似獵人套狼一般,在山路上布下陷阱或者繩套,萬事俱備,只等獵物送上門來。筆者于圖書館和自習(xí)室都曾目睹過這個經(jīng)過。心中佩服萬分,感慨畢竟是學(xué)理出身,用上了解題的縝密思維與堅忍不拔的品質(zhì)。首先是確認(rèn)工作,先確定一目標(biāo),不論身材或者相貌均比較貼合心中向往的異性(多為女性),而后觀察數(shù)日,得出“乃此人”的結(jié)論;其次是偵察環(huán)節(jié),在此美女出現(xiàn)頻繁的地段上廣泛撒網(wǎng),后用概率論及數(shù)理統(tǒng)計得出其出現(xiàn)規(guī)律,或者是哪個自習(xí)室的某排座,或者是某個花園的第幾個長椅,后故意晝伏夜出,晚出早歸,以期待某一天能有近距離與比較合理的接觸理由。當(dāng)然,也不排除有革命者大無謂的精神而直接表白的,但數(shù)量應(yīng)不太多;隨后是面試流程,成為被考察對象,被有幸錄取的便進(jìn)入此戀愛陣營,開始比較幸福生活,而慘遭拒絕者則繼續(xù)工作,進(jìn)入下輪次三個環(huán)節(jié)的重復(fù),為早日進(jìn)入此陣營而不懈努力。在筆者調(diào)查中,此種類型出現(xiàn)相比上類要多,大概都期望要個主動權(quán),不能“聽天由命”,堅信事在人為,“人定勝天”,竟無意間成為孟子傳人。
中間狀態(tài)……其實這個中間狀態(tài)出現(xiàn)的有點不倫不類,就好比數(shù)學(xué)命題般,有真假卻不能存在中間狀態(tài),可是有取值區(qū)間的分類,當(dāng)可別論。但在筆者定義中,此狀態(tài)屬“流竄分子”,一念之差或者瞬間機緣巧合都可能導(dǎo)致其所屬陣營的的交換,故暫分中間一欄獨立成列,以表征這一時段的存在狀態(tài)。此狀態(tài)存在的導(dǎo)致也分兩類原因。
一、為牛郎織女型。
我們直接觀察而言,確實身邊無女友在傍,形同虛設(shè),故暫做此分。
二、為望梅止渴型。
首先明確,此類型出現(xiàn)具有時代性,是信息發(fā)展的產(chǎn)物,在幾年前應(yīng)當(dāng)沒有。此人群應(yīng)大一居多,從高三的繁忙厚重的痛苦一躍而入大學(xué)的清閑,且戀愛不暢,又遠(yuǎn)離親朋故友,唯有靠網(wǎng)絡(luò)來傾訴,以期望能夠消除此郁悶。不想另一端也有同樣心境的網(wǎng)友,于是你來我往,不亦樂乎,但此網(wǎng)友年齡性別真假不辨。然而既然是所望之梅,望得見也就是了,管它真假。于是打印體承載了感情,心中因有過訴說對象而隱隱有了塌實感。本人一哥們兒用此途徑發(fā)展過一網(wǎng)友,后發(fā)展到用信息聯(lián)系,某日被告之到了東大北門,旋而到二食堂外,后又離奇歸家,始終未見芳容,卻是假設(shè)擦肩而過也不知到底廬山真面。當(dāng)然這只是個例,也有用過視頻的,在新版騰訊qq上就有高級搜索,范圍能限制到市,且有年齡,性別,有否視頻的選擇,可謂是用心良苦。于是飄忽的網(wǎng)絡(luò)扮演了月老的主角,但由于種種原因,能在雙方達(dá)成見面意愿的并不是太多,只能在摸索中品味感情,感受悲喜。同樣,此群體也有立場不堅定性,存在一種可能,有朝一日見面,皆大歡喜,隨后虛擬成為真實,進(jìn)入戀愛群體,但若不為真實,則在筆者的戀愛與否的標(biāo)準(zhǔn)——身邊是否存在女友——中,被認(rèn)為模棱兩可,或者根本不存在。
非戀愛中……仍照前說,就各院校調(diào)查而言,盡管現(xiàn)代觀念如何前衛(wèi)或者開放,此陣營仍具有龐大群體,或是資源不足或者后備力量不雄厚,導(dǎo)致在各個性別(一般為兩個)中長時期存在。其利弊各有。其存在的原因也暫分兩類。
一、為鐵石心腸型。
這種類型的人,其心理如何還是確實如此筆者不甚知曉,可能有其自身成長環(huán)境或者后天培養(yǎng)甚至中途劇烈的變更所致。表現(xiàn)為潛心搞學(xué)術(shù)理論研究,或沉迷于電腦游戲等其他娛樂,總之也就是對女色(或男色)比較“弱智”,此小二分類之后走向兩個極端,前者成績年年優(yōu)異十分,獎學(xué)金可謂是接踵而至目不暇接,并且因無女友幫忙消費,錢財只入不出,所以提前溫飽而甚至進(jìn)入小康。但沉迷游戲者則因網(wǎng)費巨大且無經(jīng)濟收入,又因倒賣裝備需假以時日并資金投入,生活潦倒不堪。親聽一友人說過,某寢室因平日此項支出過于龐大,臨近假期時吃飯都成困難,某日八人工湊得人民幣數(shù)元購得米飯五斤,以盆盛之,端回寢室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常積累,忍痛出售裝備若干,湊得回鄉(xiāng)路費,狼狽不堪。而就此二類比較,潛心研究之人為多數(shù),兩耳不聞窗外事,任憑耳邊情侶鶯歌燕語,心如磐石而不動,有如古人言:丈夫者,患只患德之不高,學(xué)之不精,技之不專,何患無妻。然其言也。
二、為有賊心沒賊膽型。
此種類型也占一相當(dāng)比例,導(dǎo)致原因或者是男子主義作秀或者某一方面某一程度上的顧忌。然而行動雖然遲緩或裹足不前,但其理論研究或者數(shù)據(jù)收集卻超乎常人,常大談戀愛的本性來源與其哲學(xué)觀,甚至連其起源與發(fā)展都可出本集子,內(nèi)有對蘇格拉底之悍婦與諸葛亮之丑妻的評價,也有對古今美女靚妹的褒揚,但實際生活中遲遲不見成果。讓筆者想起前輩葉公,也算是有幸有了傳人。但也不見得對其無益,本身如“向左走向右走”一般,對錯自有后日分曉,可是此類人極有發(fā)展?jié)摿υ饺氲谝魂嚑I,若有某日“酒壯英雄膽”或“群激而情發(fā)”,可能棄卻矜持,一切大白于天下,上演一場風(fēng)花雪月的故事,那是后話。誠然,此類型不如一類中人動機單純與高尚,然人之常情,不能怪責(zé)。不論如何,此類型仍做為一個類別兀自存在,且歷久不衰。
分類就此基本完畢,在數(shù)和段落上好象非戀愛群體的比重大了些,但對與廣大群眾而言,研究到游離與非游離人數(shù)的存在比例,故將多數(shù)人的狀態(tài)做了些淺顯的分析,欲以此得到我等單身族者的共鳴。但由于筆者水平有限,與調(diào)查的范圍所限,在上文推斷中或有猜測臆想甚至有捏造之嫌,尚待諸位指正修改。另,此中舉例未具真名,只做增加娛樂性而加,聊做一二梗概,實不宜對號入座。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇九
大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該戀愛?作為大學(xué)生,他們的愛情觀有時怎樣?他們對大學(xué)校園里的戀愛行為又怎么看待呢?就此,我對我校的大學(xué)生戀愛現(xiàn)象展開調(diào)查,了解了大學(xué)生的戀愛觀和戀愛行為。
二、調(diào)查經(jīng)過。
針對大學(xué)生的戀愛觀,我抽取了各個系各個年級的某些班級進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從抽樣調(diào)查中全面了解我校大學(xué)生的戀愛情況。從簡考慮,我做了以下表格,直觀明了的對我校學(xué)生的戀愛情況進(jìn)行統(tǒng)計。我們可以看出,女生戀愛比例基本比男生高,而從大一到大三,戀愛比例逐漸上升,基本上有增無減,有些系部,大三戀愛女生比例一度高達(dá)78%,男生也達(dá)75%。但在大一,男生談戀愛的比例很低,在走訪調(diào)查中,我們了解到,女生之所以戀愛比率之所以比男生高,還是與傳統(tǒng)觀念有關(guān),在他們的潛意識中,還是無法接受姐弟戀,因此,學(xué)長們可以找大一女生當(dāng)女朋友,而學(xué)姐們卻很少找大一學(xué)弟,盡管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念還是束縛了當(dāng)代大學(xué)生的擇偶觀。
新東方教育科技集團總裁在同濟大學(xué)的演講中說過:“大學(xué)一定要談戀愛,不管成功還是失敗,否則大學(xué)生活就是一片灰白?!贝髮W(xué)生是否應(yīng)該談戀愛,一直是個爭執(zhí)不休的主題,從俞敏洪老師的話中,我們可以知道,大學(xué)生的戀愛是必不可少的,愛情是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?,沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的,它可以讓我們互相促進(jìn),失戀則可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態(tài)度。但是,戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力,它或許可以成就人,也可以讓人深陷其中,自甘墮落。
以下是我搜集到的一些關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的句子:
1、若相愛,請深愛;若不愛,請離開。
2、不是不想愛,不是不敢愛,而是害怕受傷害。
3、如果真心喜歡一個人就應(yīng)該做他(她)的朋友,因為友情比愛情更長久。
4、幸福始終充滿著缺陷。
5、寧愿笑著流淚,也不要哭著說后悔。
下面是我們調(diào)查問卷的一部分。
三、調(diào)查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)問題。
據(jù)問卷調(diào)查顯示,很多大學(xué)生談戀愛都是因為寂寞,而他們也認(rèn)為到最后終究會分手,俞敏洪也說過,他們班(北大英語系)談戀愛的十幾對,到畢業(yè)只剩下兩對,而最后結(jié)婚的只有一對。或者因為自身的情感因素,或者因為經(jīng)濟或家庭因素,或者是因為畢業(yè)后的工作去向不同,總之,八成的大學(xué)生戀人到最后都會分手。當(dāng)然,戀愛是戀愛,家庭是家庭,他們一開始就做好了分手的打算,戀愛是兩個人在一起快樂就行,而涉及到柴米油鹽,矛盾就會慢慢暴露。
從問卷結(jié)果看,有很多大學(xué)生,特別是大一的,異地戀比較多,對象一般是高中同學(xué),或者高中時就在一起了,或者各奔東西了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)互相有了好感。異地戀是大學(xué)生戀愛隊伍中的一個特殊群體,他們照樣一個人上課下課,一個人吃飯上圖書館,一個人在校園閑逛是看著其他情侶而想著遠(yuǎn)方的他(她),但是他們有精神寄托,每天打電話發(fā)短信,也似乎很幸福。有人說距離產(chǎn)生美,因為距離,他們少了日常的摩擦和爭吵,這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩(wěn)定,但是,如果長時間不見面,感情便會慢慢變淡,所以,他們隔幾個月會見一次面,這樣,他們的消費就比其他人高了?!拔揖驼J(rèn)定他了,雖然我從北方來這求學(xué),他在北方,但我相信他不會背叛我,他很疼我,每晚都給我打電話,我們每年寒暑假也能見上面?!蔽倚5哪惩跬瑢W(xué)受訪時如是說。可見,那些異地戀人對對方還是很有信心的,但更多的還是最后面臨分手。
大學(xué)生的戀愛行為一直是另學(xué)校頭疼的一個問題。很多大學(xué)生在公共場合摟摟抱抱,在食堂互相喂飯,晚上打電話到半夜,就連圖書館也成了他們談情說愛的基地。校園里,隨處可見拉拉扯扯的情侶,尤其到了晚上,田徑場簡直成了情侶們的專屬集中地,他們眼中似乎沒有他人,只有對方,他們都互不干涉,與其他人自動拉開一定距離。為此,學(xué)校成立了“文明戀愛督查隊”,但成果不甚明顯,一是只限于白天,他們不影響其他同學(xué)就行;而是督隊員們也是學(xué)生,他們不好意思去制止。很多大學(xué)生根本就把戀愛當(dāng)成大學(xué)的全部內(nèi)容,有對象的沉溺其中,沒對象的到處尋尋覓覓,甚至有人說:“花了那么多錢來上學(xué),就算沒學(xué)到東西,弄個媳婦回去也好?!碑?dāng)然,也有理智戀愛的,他們或為了考研,或為了其他,有著共同的目標(biāo),互相鼓勵,互相促進(jìn)。
據(jù)我們了解,很多家長都會在生活費意外給大學(xué)生們額外的“戀愛經(jīng)費”,除了請對方吃飯、約會游玩、送禮外,新興的情侶市場的生意也異常火爆,什么情侶裝、情侶杯、情侶項鏈等,還有更特別的diy情侶坊,能把情侶們自己的照片弄上去。我們在校外的一家diy情侶店咨詢了一下,一個小小的公仔,只因為弄上了他們自己不足一寸的臉的立體照,竟賣到3、40多元每個,一對價格高達(dá)80多,而生意還挺好。這無疑加重了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”,果真名副其實。我們學(xué)校大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,家庭條件不是很好,而在情侶們?nèi)绱烁哒{(diào)曬幸福的背后,是他們父母弓著背辛勤勞動的身影。
近些年,漸漸地出現(xiàn)了一個新的大學(xué)生群體——試婚一族。他們在校外租房子同居,花大價錢去拍婚紗照提前體驗婚禮的樂趣。他們花著父母的血汗錢過著驕奢淫逸的生活,他們美名其曰提前適應(yīng)婚姻生活,然后發(fā)現(xiàn)矛盾越來越多,趕緊分手,還慶幸自己明智的試婚,不然真的結(jié)婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中也提到這點,他說他們學(xué)校就有很多同居學(xué)生,即使沒同居,也大部分都發(fā)生過關(guān)系了,他幽默地說,在我國某重點高校,有個省園,原本是要同學(xué)們再此反省日本人侵略中國的歷史,但這里卻成了“野豬林”,學(xué)生們夜夜笙歌,在用行動養(yǎng)育下一代來反省日本罪行。當(dāng)然,這毫不夸張,據(jù)此可知,我國很多大學(xué)都有這種情況,甚至有些大學(xué)在校園各處設(shè)有自動售套機。而英國有條法律甚至規(guī)定給包情人的大學(xué)生予以生活補助,聽起來很滑稽,也讓我們十分想不通。很遺憾,我們沒能采訪到試婚一族,就算能找到受訪者人家也不愿透露,只能從別處了解情況,因此了解甚少。但據(jù)我們了解,我們學(xué)校的“試婚一族”也不在少數(shù)。
我不知道“試婚一族”到底是好還是壞,但我們小組認(rèn)為這對于大學(xué)生來說有百害而無一益,不僅在經(jīng)濟上耗費打,而且對學(xué)生的身心健康都有害。經(jīng)常聽說某高校有為情自殺案件發(fā)生,這聽來讓人毛骨悚然,這就是戀愛沒有處理好的典型后果。
大學(xué)生談戀愛無可厚非,但必須樹立正確的戀愛觀,做到文明戀愛。大學(xué)生剛剛步入成年,心智還不太成熟,對很多事的是非還辨別不清,不可過早的陷入男女關(guān)系中,萬一出現(xiàn)意外,不是我們這個年齡和這種情況下所能承擔(dān)的。我們畢竟還是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們不必過早地?fù)?dān)心結(jié)婚生子,而是應(yīng)學(xué)習(xí)一些能適應(yīng)社會的本領(lǐng)技能,為畢業(yè)后找工作做準(zhǔn)備。大學(xué)生不能為了戀愛而戀愛,不能為了寂寞或要面子而隨便找個對象,我們要為自己所做的選擇負(fù)責(zé),所以,作為一個大學(xué)生,戀愛必須謹(jǐn)慎,不要隨隨便便,不要傷害了對方也傷害了自己。盡量找個志同道合的對象,互相勉勵,互相促進(jìn),如果找不到,那就一切隨緣,努力學(xué)習(xí),不要看著人家而眼紅,而尋尋覓覓,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一個好老公。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十
楊xx、蔣xx、周xx、楊xx、朱xx。
20xx年11月19日。
xx師院。
抽象調(diào)查。
愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
第二種、順其自然,遇到合適的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時間里空余時間比較多;沒成功也可以積累經(jīng)驗。
第三種、談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
1、你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明很多人在大學(xué)談戀愛,而且人數(shù)還不少。
2、你的初戀是什么時候?
3、你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
4、你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到這里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。
調(diào)查表明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6、你對戀愛的態(tài)度是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
7、如果戀愛失敗時,你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確面對失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為可以以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,可以再找一個;14%的認(rèn)為此可以理解,集中精力去學(xué)習(xí)。
在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。高中時候父母關(guān)的很嚴(yán),很多同學(xué)把美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時去實現(xiàn)。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因為別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因為愛情而沒了朋友,不要因為朋友沒了愛情,所以對大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。
對于這我的意見是。
1、加強大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育。
2、加強校園文化建設(shè),這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉ok,各種文體等活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可通過加強大學(xué)生的心理健康教育。
3、加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十一
此次調(diào)研使用軟件“xxx”制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放,并回收統(tǒng)計結(jié)果。20xx年10月23日—20xx年10月25日三天時光內(nèi)共回收有效問卷102份,其中男生占49.02%,女生占50.98%。
(1)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,47.06%的人是談過戀愛的,52.94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見,如今的大學(xué)生其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)學(xué)校已是十分正常的事情了。
(2)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重;有79.41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機是積極向上的,但還是有6.86%大學(xué)生對人生觀、價值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。
(3)調(diào)查顯示,約有七成的大學(xué)生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。
(4)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,38.24%的人認(rèn)為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61.76%的人認(rèn)為自我具備本事在應(yīng)對別人示愛時能及時做出自我的選擇。
(5)調(diào)查顯示,遭受戀愛挫折時,超過一半的人能坦然應(yīng)對。可是仍有7.84%的人其心態(tài)不可取,選擇偏激報復(fù)。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
(6)調(diào)查顯示,多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學(xué)生在思想上開放了很多。所以,性教育的科普也極其重要!
(7)調(diào)查問卷中對于大學(xué)生戀愛成功與否的預(yù)估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù),可見多數(shù)大學(xué)生對大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)職責(zé)。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。所以,作為大學(xué)生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度,端正戀愛動機。戀愛過程中學(xué)會尊重對方,進(jìn)而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十二
調(diào)查地點*****學(xué)校。
調(diào)查對象在校大學(xué)生。
調(diào)查方式抽象調(diào)查。
前言介紹。
感情這個古老而又永恒的話題,一向是大學(xué)學(xué)校里的一道風(fēng)景線。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情景,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
第二種順其自然,遇到適宜的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時光里空余時光比較多;沒成功也能夠積累經(jīng)驗。
第三種談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
調(diào)查資料。
1你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明很多人在大學(xué)談戀愛,并且人數(shù)還不少。
2你的初戀是什么時候?
3你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
4你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自我沒面子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到那里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時感情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。
調(diào)查證明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為僅有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6你對戀愛的態(tài)度是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。
7如果戀愛失敗時,你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確應(yīng)對失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為能夠以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,能夠再找一個;14%的認(rèn)為此能夠理解,集中精力去學(xué)習(xí)。
個人感言。
在我看來,感情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解感情。高中時候父母關(guān)的很嚴(yán),很多同學(xué)把完美的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時去實現(xiàn)。如果有人選擇了感情放下了一切,這是不明智的選擇,可能會把自我的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因為別人感情而埋沒別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因為感情而沒了朋友,不要因為朋友沒了感情,所以對大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對感情的祝福,也是對自我的祝福,更是對未來人的祝福。
對于這我的意見是1加強大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育。
2加強學(xué)校文化建設(shè),這可經(jīng)過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉ok,各種文體等活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可經(jīng)過加強大學(xué)生的心理健康教育。
3加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想。
根據(jù)對大學(xué)生戀感情景的調(diào)查,有以下數(shù)據(jù)。戀愛中或者有過戀愛的人占所調(diào)查人數(shù)的43%,沒有戀愛但處在準(zhǔn)備狀態(tài)的人數(shù)占27%,沒有戀愛過并且根本不想的占10%。所以,戀愛已經(jīng)成為一種現(xiàn)象。
——引子。
其實,當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的?!北愠闪酥T大學(xué)生的座右銘,以用來躬行。所以放眼一望,更是鴛鴦無數(shù),羨煞了那些考不進(jìn)或還未考進(jìn)的年輕人。畢竟,從小到大戀愛第一次不被學(xué)校喝止,對當(dāng)事人而言總是興奮的。為此,筆者做了小小調(diào)查,數(shù)據(jù)不必須有代表性,只代表一地一時的存在情景。參考而已,不必過于苛刻追究。然而盡管戀愛之誘人如斯,卻并不能令人們?nèi)客瑫r處于戀愛狀態(tài)。因為經(jīng)筆者計算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。那么假設(shè)在一段時光只能同一位異性具戀愛關(guān)系,那么,在夢想情景下的最大則必然有50%的總?cè)藬?shù),66。7%男性人數(shù)處于非戀愛狀態(tài),所以為量取夢想情景,故實際人數(shù)應(yīng)低于此數(shù)。為便于觀察,故得游離與非游離人群的心理及導(dǎo)致原因分為以下幾類,但又是根據(jù)筆者觀察推理所得,不盡真實或合理。還欠修改,也望指正。
先是第一陣營:
戀愛中。。。。。。首先聲明,這個類型太過于常見,故不詳細(xì)說明,其定義應(yīng)不必過于詳盡解釋。但此狀態(tài)的發(fā)展過程卻是有山有水,稍有可觀性。
一為天仙配型:
此種類型在我等周邊屬于常見。只說靠緣分就蹴就,或參加某一舞會某一社團,初識便覺得:“好似在哪見過似的,怎眼熟到此來?”而后便頻繁接觸,愈發(fā)覺得相見恨晚,似乎人生從此開始,前面二十來年是白活了。于是,每每心中興奮不已,睡夢中都想增加感情,加密接觸,不想更得到對方默契回應(yīng)。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關(guān)系,都是秘密從地下自動完成,心照不宣,神不知鬼不覺,正式宣布時給人種晴天霹靂感覺。期間不用特殊心機,一切隨緣而來,至少表面看來是這樣。就如筆者一室友,“夫妻”二人共在學(xué)生會供職,從工作接觸的理性認(rèn)識到感情上的深入了解,從生疏到熟悉,自驚嘆至傾慕,似乎一切順其自然。工作情感兩不誤,關(guān)系持續(xù)到今,傳為佳話。
二為運籌帷幄型:
這種類型的出現(xiàn)過程比較有意思,但有不雅之嫌,然而卻有普遍性。某人好似獵人套狼一般,在山路上布下陷阱或者繩套,萬事俱備,只等獵物送上門來。筆者于圖書館和自習(xí)室都曾目睹過這個經(jīng)過。心中佩服萬分,感慨畢竟是學(xué)理出身,用上了解題的縝密思維與堅忍不拔的品質(zhì)。首先是確認(rèn)工作,先確定一目標(biāo),不論身材或者相貌均比較貼合心中向往的異性(多為女性),而后觀察數(shù)日,得出“乃此人”的結(jié)論;其次是偵察環(huán)節(jié),在此美女出現(xiàn)頻繁的地段上廣泛撒網(wǎng),后用概率論及數(shù)理統(tǒng)計得出其出現(xiàn)規(guī)律,或者是哪個自習(xí)室的某排座,或者是某個花園的第幾個長椅,后故意晝伏夜出,晚出早歸,以期待某一天能有近距離與比較合理的接觸理由。當(dāng)然,也不排除有革命者大無謂的精神而直接表白的,但數(shù)量應(yīng)不太多;隨后是面試流程,成為被考察對象,被有幸錄取的便進(jìn)入此戀愛陣營,開始比較幸福生活,而慘遭拒絕者則繼續(xù)工作,進(jìn)入下輪次三個環(huán)節(jié)的重復(fù),為早日進(jìn)入此陣營而不懈努力。在筆者調(diào)查中,此種類型出現(xiàn)相比上類要多,大概都期望要個主動權(quán),不能“聽天由命”,堅信事在人為,“人定勝天”,竟無意間成為孟子傳人。
后為第二陣營:
中間狀態(tài)。。。。。。其實這個中間狀態(tài)出現(xiàn)的有點不倫不類,就好比數(shù)學(xué)命題般,有真假卻不能存在中間狀態(tài),可是有取值區(qū)間的分類,當(dāng)可別論。但在筆者定義中,此狀態(tài)屬“流竄分子”,一念之差或者瞬間機緣巧合都可能導(dǎo)致其所屬陣營的的交換,故暫分中間一欄獨立成列,以表征這一時段的存在狀態(tài)。此狀態(tài)存在的導(dǎo)致也分兩類原因。
一為牛郎織女型。
我們直接觀察而言,確實身邊無女友在傍,形同虛設(shè),故暫做此分。
二為望梅止渴型。
首先明確,此類型出現(xiàn)具有時代性,是信息發(fā)展的產(chǎn)物,在幾年前應(yīng)當(dāng)沒有。此人群應(yīng)大一居多,從高三的繁忙厚重的痛苦一躍而入大學(xué)的清閑,且戀愛不暢,又遠(yuǎn)離親朋故友,唯有靠網(wǎng)絡(luò)來傾訴,以期望能夠消除此郁悶。不想另一端也有同樣心境的網(wǎng)友,于是你來我往,不亦樂乎,但此網(wǎng)友年齡性別真假不辨。然而既然是所望之梅,望得見也就是了,管它真假。于是打印體承載了感情,心中因有過訴說對象而隱隱有了塌實感。本人一哥們兒用此途徑發(fā)展過一網(wǎng)友,后發(fā)展到用信息聯(lián)系,某日被告之到了東大北門,旋而到二食堂外,后又離奇歸家,始終未見芳容,卻是假設(shè)擦肩而過也不知到底廬山真面。當(dāng)然這只是個例,也有用過視頻的,在新版騰訊qq上就有高級搜索,范圍能限制到市,且有年齡,性別,有否視頻的選擇,可謂是用心良苦。于是飄忽的網(wǎng)絡(luò)扮演了月老的主角,但由于種種原因,能在雙方達(dá)成見面意愿的并不是太多,只能在摸索中品味感情,感受悲喜。同樣,此群體也有立場不堅定性,存在一種可能,有朝一日見面,皆大歡喜,隨后虛擬成為真實,進(jìn)入戀愛群體,但若不為真實,則在筆者的戀愛與否的標(biāo)準(zhǔn)——身邊是否存在女友——中,被認(rèn)為模棱兩可,或者根本不存在。
最次為第三陣營:
非戀愛中。。。。。。仍照前說,就各院校調(diào)查而言,盡管現(xiàn)代觀念如何前衛(wèi)或者開放,此陣營仍具有龐大群體,或是資源不足或者后備力量不雄厚,導(dǎo)致在各個性別(一般為兩個)中長時期存在。其利弊各有。其存在的原因也暫分兩類。
一為鐵石心腸型。
這種類型的人,其心理如何還是確實如此筆者不甚知曉,可能有其自身成長環(huán)境或者后天培養(yǎng)甚至中途劇烈的變更所致。表現(xiàn)為潛心搞學(xué)術(shù)理論研究,或沉迷于電腦游戲等其他娛樂,總之也就是對女色(或男色)比較“弱智”,此小二分類之后走向兩個極端,前者成績年年優(yōu)異十分,獎學(xué)金可謂是接踵而至目不暇接,并且因無女友幫忙消費,錢財只入不出,所以提前溫飽而甚至進(jìn)入小康。但沉迷游戲者則因網(wǎng)費巨大且無經(jīng)濟收入,又因倒賣裝備需假以時日并資金投入,生活潦倒不堪。親聽一友人說過,某寢室因平日此項支出過于龐大,臨近假期時吃飯都成困難,某日八人工湊得人民幣數(shù)元購得米飯五斤,以盆盛之,端回寢室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常積累,忍痛出售裝備若干,湊得回鄉(xiāng)路費,狼狽不堪。而就此二類比較,潛心研究之人為多數(shù),兩耳不聞窗外事,任憑耳邊情侶鶯歌燕語,心如磐石而不動,有如古人言:丈夫者,患只患德之不高,學(xué)之不精,技之不專,何患無妻。然其言也。
二為有賊心沒賊膽型。
此種類型也占一相當(dāng)比例,導(dǎo)致原因或者是男子主義作秀或者某一方面某一程度上的顧忌。然而行動雖然遲緩或裹足不前,但其理論研究或者數(shù)據(jù)收集卻超乎常人,常大談戀愛的本性來源與其哲學(xué)觀,甚至連其起源與發(fā)展都可出本集子,內(nèi)有對蘇格拉底之悍婦與諸葛亮之丑妻的評價,也有對古今美女靚妹的褒揚,但實際生活中遲遲不見成果。讓筆者想起前輩葉公,也算是有幸有了傳人。但也不見得對其無益,本身如“向左走向右走”一般,對錯自有后日分曉,可是此類人極有發(fā)展?jié)摿υ饺氲谝魂嚑I,若有某日“酒壯英雄膽”或“群激而情發(fā)”,可能棄卻矜持,一切大白于天下,上演一場風(fēng)花雪月的故事,那是后話。誠然,此類型不如一類中人動機單純與高尚,然人之常情,不能怪責(zé)。不論如何,此類型仍做為一個類別兀自存在,且歷久不衰。
分類就此基本完畢,在數(shù)和段落上好象非戀愛群體的比重大了些,但對與廣大群眾而言,研究到游離與非游離人數(shù)的存在比例,故將多數(shù)人的狀態(tài)做了些淺顯的分析,欲以此得到我等單身族者的共鳴。但由于筆者水平有限,與調(diào)查的范圍所限,在上文推斷中或有猜測臆想甚至有捏造之嫌,尚待諸位指正修改。另,此中舉例未具真名,只做增加娛樂性而加,聊做一二梗概,實不宜對號入座。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十三
自上世紀(jì)90年代以來,受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會上魚龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個小社會,也受到了這種思潮的影響,對于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛”這一問題對某校600余名學(xué)生做過問卷調(diào)查,對這一問題持肯定態(tài)度者達(dá)82%,有的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)里要么去考研,要么去談戀愛,更有甚者認(rèn)為大學(xué)期間如果不談戀愛,大學(xué)就等于白上了。由此可見,大學(xué)生可以談情說愛已經(jīng)得到同學(xué)們的廣泛認(rèn)同。誠然,愛情作為人生必不可少的組成部分,與青春一同到來,二十歲左右的大學(xué)生正處在人生的花季,青春的激情使大學(xué)生充滿了對于愛情的向往與追求,希望了解異性和被異性了解。實際上,早在中學(xué)時期,他們就朦朦朧朧地產(chǎn)生了對愛情的憧憬,只不過在升學(xué)的壓力、父母師長的嚴(yán)格管束下,在一定程度上被理性約束了起來。一旦進(jìn)入大學(xué),家庭的約束力度陡然降低,男女同學(xué)之間的交往迅速增加,又面臨著一個相對寬松和自由的環(huán)境,“愛情”便如猛然沖開了閘門的洪水一般四處彌漫。
既然大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為不爭的事實,那么當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀是怎樣的呢?我們認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛有以下兩種不同的觀點:(一)對待戀愛比較認(rèn)真,認(rèn)為戀愛應(yīng)以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責(zé)任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛比較穩(wěn)固、持續(xù),對戀愛雙方的學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對學(xué)習(xí)還能產(chǎn)生促進(jìn)作用。這種戀愛即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛觀是值得肯定的。(二)對待戀愛態(tài)度不認(rèn)真,不是真心的。這類大學(xué)生認(rèn)為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。他們基本上沒什么責(zé)任心,戀愛雙方彼此不甚了解,也沒什么感情基礎(chǔ),因而這種戀愛是短暫的,當(dāng)然戀愛導(dǎo)致的結(jié)果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛關(guān)系結(jié)束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續(xù)做朋友的。這種戀愛關(guān)系的破裂對雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學(xué)習(xí)、生活,一般來說,對女性的傷害更大。女性由于心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺得受不了,產(chǎn)生消極反應(yīng),有的從此看破紅塵,覺得干什么都沒有意義;有的精神失常,導(dǎo)致精神病;還有的干脆以身殉情,結(jié)束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發(fā)生。既然這種戀愛觀會產(chǎn)生如此不良、甚至嚴(yán)重的后果,那么我們就很有必要分析這種戀愛觀產(chǎn)生的原因。
愛情作為人類所擁有的共同精神財富,對于每個個體來說,都是無私的、公正的。但是實際上人們對愛情的獲得程度、體驗和方式是不一樣的,這與個體自身的素質(zhì)、知識修養(yǎng)、能力等方面有關(guān),并受到各自的戀愛觀的制約。戀愛觀由戀愛的原因、動機來決定。上述錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點:(一)失去奮斗目標(biāo)與前進(jìn)的動力進(jìn)入了高等學(xué)府,有些學(xué)生新的理想尚未建立起來,出現(xiàn)了理想真空地帶,表現(xiàn)為混日子,得過且過。有位學(xué)生坦言:“進(jìn)入大學(xué)以來,我的思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,仿佛人生一點意義都沒有,頭腦一片空白?!边@一表白,反映了很多大學(xué)生的心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo),于是轉(zhuǎn)到談情說愛,聊以消磨時光,尋求快樂。(二)好奇,存在試一試的想法大學(xué)生處于青春期中后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛、渴望交往異性,在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得到具體體現(xiàn)。(三)排解孤獨、寂寞校園文化生活單調(diào),課余生活枯燥乏味,三點一線連成了每天的全部,再加上家庭的干預(yù)與影響較中學(xué)時大為減弱,對同學(xué)之間的人際關(guān)系適應(yīng)性較差,以至感到孤獨、無聊、空虛、寂寞,一些學(xué)生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛。(四)追求性刺激當(dāng)前社會上格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看;另外,大學(xué)生受西方的“性自由”、“性解放”思想的影響,影響了部分大學(xué)生的兩性觀,追求感官刺激作為與異性交往的原因與目的。有些大學(xué)生甚至認(rèn)為“性這種生理需要,同人餓了要吃飯,渴了要喝水一樣”。1(五)攀比心理作祟有些大學(xué)生談戀愛純粹是從眾心理、攀比心理做祟的結(jié)果,看到別人出雙入對,心里難以保持平衡,隨大流,趕緊找一個,以滿足虛榮心。(六)為以后的人生積累經(jīng)驗有的大學(xué)生認(rèn)為,“大學(xué)里談戀愛,如同種試驗田,取點兒第一手經(jīng)驗,為以后成熟的愛情打基礎(chǔ)”。2對戀愛的態(tài)度,“就在半夢半醒之間,我們忘了還有明天”、“跟著感覺走,緊抓住夢的手”、“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”等港臺流行歌曲總是在校園里經(jīng)久不衰,格外受到大學(xué)生的青睞,不知是這些流行歌曲影響了大學(xué)生的戀愛觀,還是大學(xué)生的戀愛觀在流行歌曲中尋找到了共鳴,不問結(jié)果,只問過程,已成了他們獲取愛情的真實寫照。
如今,對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,許多高校采取不禁止、不引導(dǎo)的消極不作為態(tài)度,這是不正確的。因為大學(xué)生談戀愛的動機、目的不盡相同,錯誤的戀愛觀對大學(xué)生是相當(dāng)有害的,因此,高校里的思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,在明晰了大學(xué)生錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。我認(rèn)為重點應(yīng)從以下幾方面入手:(一)開展豐富多彩的校園文化建設(shè)校園文化的職能就是通過一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,使生活在其中的每個成員都有意無意地在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價值取向等方面與現(xiàn)實文化發(fā)生認(rèn)同,從而實現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的塑造。我們要改變以往校園文化單純滿足學(xué)生的娛樂、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的狀況,這些只是低層次的功能。要使大學(xué)生通過參加校園文化活動豐富知識,提高能力,更重要的是賦予大學(xué)生先進(jìn)的文化意識,長期潛移默化的熏陶,使學(xué)生不自覺地形成這種文化意識和文化品格。當(dāng)前,校園里中西文化在交流中碰撞,許多西方思想觀念——諸如性解放、游戲人生等使學(xué)生陷入價值的迷霧,甚至誤導(dǎo)學(xué)生的行為。這就要求學(xué)校采取靈活多樣的形式撥開迷霧,滿足學(xué)生思想要求,促進(jìn)學(xué)生健康成長,這也是校園文化的高層次需求。(二)幫助學(xué)生保持健康的心理心理學(xué)家提出:大學(xué)生所處的青春期后期,重量發(fā)育的機體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機能都已相當(dāng)于成人水平,但從心理發(fā)育的水平看,大學(xué)生的心理雖正快速趨于成熟,但又尚未完全成熟,尚處于“半生半熟”的階段。這就要求我們從兩方面入手:(1)加強青春期教育。由于受傳統(tǒng)思想的影響,人們羞于談性,父母對子女更是竭力回避談?wù)撔?,學(xué)校也不開生理衛(wèi)生課,即使開也往往一帶而過,致使大學(xué)生缺乏生理衛(wèi)生的起碼知識,雖然一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了高等學(xué)府的門,但另一只腳卻在蒙昧和無知的道路上跋涉。大學(xué)生正處于青春期后期,性意識成熟,渴望交往異性,具有強烈的好奇心和充沛的精力,同時也存在性審美和性道德意識薄弱,還不能帶著批判的觀點去欣賞影視、書刊廣告、畫冊等作品,很可能經(jīng)不起性愛鏡頭的誘惑,在好奇心理的驅(qū)使下去模仿,導(dǎo)致性道德淪喪、性違法犯罪。對此,教育工作者不能回避,最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),把青春期生理、心理知識灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺得神秘、好奇。(2)重視心理咨詢。大學(xué)生心理困惑很大程度上來源于愛情的煩惱,如果避開不談沒有心理輔導(dǎo)員來疏導(dǎo),若不能得到及時清理、舒緩,這種困惑就會越積越重,影響學(xué)生的身心健康正常發(fā)展。(三)幫助學(xué)生確立大學(xué)階段的目標(biāo)目標(biāo)是人們活動所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自學(xué)行為的必要前提。沒有目標(biāo)就沒有方向、沒有力量、沒有積極性,也就難以步入成功的殿堂。剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,高中時期的奮斗目標(biāo)已變成現(xiàn)實,新目標(biāo)又未建立,不少學(xué)生感到茫然、空虛,進(jìn)入“動力真空帶”或稱“理想間歇期?!边@就需要教育者盡快幫助學(xué)生樹立新的奮斗目標(biāo)。什么樣的目標(biāo)才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動力呢?美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為:目標(biāo)對人的行為有激勵力量,而激勵力量的大小取決于目標(biāo)對個人生活的意義和目標(biāo)實現(xiàn)的難度兩個因素。根據(jù)目標(biāo)對人的行為影響的這兩個特點,教育者應(yīng)該幫助正在被空虛、無聊困擾著的同學(xué),判定一個這樣的目標(biāo),即經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的、對自己生活有意義的目標(biāo),從而戰(zhàn)勝空虛、無聊。(四)幫助學(xué)生正確理解愛情的內(nèi)涵和外延學(xué)生往往以為愛情是異性之間的純粹的情感,這是片面的理解。學(xué)校應(yīng)利用課堂教育或其它形式的活動,向?qū)W生明晰愛情的內(nèi)涵與外延。倫理學(xué)認(rèn)為:所謂愛情,是指在一定社會經(jīng)濟文化狀態(tài)下,男女雙方以共同的生活理想為基礎(chǔ),以平等的互愛和自愿承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)為前提,以渴求結(jié)成終生伴侶為目標(biāo),按一定道德標(biāo)準(zhǔn)自主地結(jié)成的具有排他性和持久性的特殊社會關(guān)系。換言之,愛情有四個構(gòu)成要素:只能在異性之間、它是發(fā)自內(nèi)心的真摯愛慕、希望通過結(jié)婚完成雙方的永久的結(jié)合,它是一方對另一方的強烈社會責(zé)任。只有正確地、全面地理解了愛情,大學(xué)生才有可能找到真正的情感寄托。(五)進(jìn)行性倫理道德教育教育者應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德觀與西方性道德觀的分析,通過對比、分析、了解,幫助學(xué)生確立正確的性道德觀,明確什么樣的性意識,性行為是符合我國社會道德標(biāo)準(zhǔn)的。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十四
本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。
2、研究對象。
通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查,有效問卷43份。
3、調(diào)查時間:20xx年11月18日。
1、在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機上,81%的人認(rèn)為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比較成熟的。
2、對于大學(xué)生談戀愛對自身的影響,有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動力,60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比較理性的。
3、面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí),驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復(fù)對方。這無疑是最不理性的做法。
4、在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認(rèn)為是雙方長久生厭,另有42%的人認(rèn)為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。
5、對于父母對大學(xué)愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學(xué)生談戀愛的問題上,有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的,也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了,應(yīng)該可以自己掌握。
戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學(xué)生來說,大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
大學(xué)生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛中,同時,大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。
1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松,因空虛而戀愛。
在接受調(diào)查的學(xué)生中,只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來說,大學(xué)生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。
2、抱著隨便玩玩的態(tài)度。
都說大學(xué)是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的'沖動。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。
3、處理不好學(xué)業(yè)、愛情之間的關(guān)系。
對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來說,分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細(xì)膩,往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后,學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。
4、戀愛擺在了物質(zhì)之上。
由于受拜金主義的影響,有一些人認(rèn)為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛的前提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強,希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十五
此次調(diào)研使用軟件“……”制作問卷后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放,并回收統(tǒng)計結(jié)果。20xx年10月23日-2016年10月25日三天時光內(nèi)共回收有效問卷102份,其中男生占49.02%,女生占50.98%。
(1)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,47.06%的人是談過戀愛的,52.94%的人回答否。由數(shù)據(jù)可見,如今的大學(xué)生其感情觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。談戀愛在大學(xué)學(xué)校已是十分正常的事情了。
(2)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,有13.73%的人并不想談戀愛而是想以學(xué)業(yè)為重;有79.41%對的人其戀愛動機是為了尋找人生伴侶共同提高;盡管調(diào)查顯示有接近八成的人其戀愛動機是積極向上的,但還是有6.86%大學(xué)生對人生觀、價值觀把握不定,看到周圍的人在談戀愛便選擇盲目從眾而談戀愛。所以端正戀愛動機也有它的必要性。
(3)調(diào)查顯示,約有七成的大學(xué)生對選擇戀愛對象時所研究的因素偏重于“共同話題等精神上的契合”,可見他們的思想還是趨于成熟的。而樣貌、身高等外表因素、家庭情景或有無事業(yè)心這些因素也占必須比例。
(4)調(diào)查顯示,在被調(diào)查的對象中,38.24%的人認(rèn)為自我不具備迎接拒絕愛的本事;61.76%的人認(rèn)為自我具備本事在應(yīng)對別人示愛時能及時做出自我的選擇。
(5)調(diào)查顯示,遭受戀愛挫折時,超過一半的人能坦然應(yīng)對??墒侨杂?.84%的人其心態(tài)不可取,選擇偏激報復(fù)。感情是生活中完美的事情。在處理戀愛挫折的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德、失戀不失態(tài)、失戀不失志。
(6)調(diào)查顯示,多數(shù)人贊成戀愛是婚姻的基礎(chǔ)這一說法。還有超過一半的大學(xué)生表示能夠理解婚前性行為,可見性在大學(xué)已經(jīng)不是禁忌的話題。人的觀念開放了,對于婚前性行為的態(tài)度大多數(shù)人表示“只要兩情相悅就能夠”。相比起以前的封建思想,此刻的大學(xué)生在思想上開放了很多。所以,性教育的科普也極其重要!
(7)調(diào)查問卷中對于大學(xué)生戀愛成功與否的預(yù)估,選擇可能能夠及能夠成功的人占多數(shù),可見多數(shù)大學(xué)生對大學(xué)戀愛是期待的并且相信堅持走下去會有沒好結(jié)果。最終關(guān)于愛江山還是愛美人這一歷史悠久的問題,多數(shù)人還是選擇江山社稷為重啊。
感情是美妙的,它教會我們許多的人生道理,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立良好的感情觀,感情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所愛的人付出感情、承擔(dān)職責(zé)。要樹立正確的戀愛觀,才能使大學(xué)生的戀愛減少走“彎路”、進(jìn)“死胡同”的可能性。所以,作為大學(xué)生我們對于戀愛要有正確的態(tài)度,端正戀愛動機。戀愛過程中學(xué)會尊重對方,進(jìn)而使自我在未來婚姻道路上更加順利。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十六
在瓊瑤筆下,感情是無往而不勝的,能夠依靠,能夠寄托,能夠創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神?!爸灰辛藧?,一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的,一切夢想都是能夠?qū)崿F(xiàn)的?!蓖跛返摹拔覀兠髅靼走@是個圈套,還心甘情愿的鉆進(jìn)去?!边@些都是我們所熟悉的名人們的感情觀,而我們大學(xué)生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會,談戀愛在大學(xué)學(xué)校中逐漸成為普遍現(xiàn)象,可是當(dāng)代大學(xué)生的感情觀隨著時代的提高發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對等方面進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查時光:20xx年4月15日至20xx年5月15日。
調(diào)查對象:湖北醫(yī)藥學(xué)院全體在校學(xué)生。
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和感情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,在此經(jīng)過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進(jìn)行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生感情觀的現(xiàn)狀。
理解調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們能夠發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)學(xué)校生活的一大組成部分。
大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有進(jìn)取、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正常現(xiàn)象,因而持進(jìn)取態(tài)度。僅有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態(tài)度。
能夠看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)當(dāng)aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來到達(dá)內(nèi)心的平衡。
1、依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立本事,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自我在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自我度過無聊的時光。
3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自我還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當(dāng)代大學(xué)生感情觀存在的問題。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生感情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情景下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的歡樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有研究過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未研究過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一齊失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未研究過戀愛與婚姻的關(guān)系,在感情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未研究過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
4、感情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示僅有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在感情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把感情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有感情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十七
課題選擇目的。處于大學(xué)的我們已不像高中那樣把所有的時間放在學(xué)習(xí)上,我們有更多自主安排的時間,課外生活更加豐富。并且不像高中一樣禁止戀愛,關(guān)于大學(xué)生戀愛觀這個話題是與我們最為密切的話題,它已成為眾人談?wù)摰慕裹c,對這個眾說風(fēng)云的話題,我們作為大學(xué)生也十分感興趣。借此次馬克思課的社會實踐調(diào)查,我們六人組進(jìn)行了大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查,同時也是為了更加透徹地了解大學(xué)生的戀愛觀,并通過此次調(diào)查隊社會作出一定的數(shù)據(jù)和結(jié)論。
我們從開始最初的問卷設(shè)計,到現(xiàn)在數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和報告的撰寫一共差不多兩周,調(diào)查對象是山輕工大一到大四的學(xué)生;調(diào)查范圍是有關(guān)大學(xué)生對戀愛問題的認(rèn)識,以及對其戀愛觀進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查方法為問卷發(fā)放填寫,從而根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行報告填寫。
課題調(diào)研、分析和完形的時間進(jìn)度。課題調(diào)研以發(fā)放問卷調(diào)查形式進(jìn)行,設(shè)計問卷用去了三天時間,問卷打印發(fā)放到收回用五天時間,(這段時間在考會計證)。分析問卷今天下午才開始,晚上結(jié)束啦·····本次問卷發(fā)出120份,回收119份,有效率為99·17%。
調(diào)查分為大一到大四的學(xué)生,對年級的不同進(jìn)行結(jié)果說明:
大一學(xué)生接受調(diào)查的有30人,男生16人,女生14人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有6人,正在戀愛中的也僅有6人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,81%的大一學(xué)生都表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,80%的人對失戀都無所謂,22%的人會再找一個,只有7%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,64%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,75%的學(xué)生選擇“很小”。
2大二學(xué)生接受調(diào)查的有70人,男生36人,女生各34人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
大三學(xué)生接受調(diào)查的有25人,其中男生12人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,25人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。71%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在62%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有61%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。
大四學(xué)生共有10人參加填表,男生7人,女生3人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:
1.只有24%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,76%的人認(rèn)為不是。
2.對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為可以的只有3人。
3.對于大學(xué)愛情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。
4.對于戀愛與學(xué)習(xí),6人表示同等重要,3人表示戀愛重要。
5.對于分手后的態(tài)度,有2人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。
6.對同居的態(tài)度,不贊成的有2人,其他人則持不反對態(tài)度。
從以上幾個特點可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多3了,看法也就更加務(wù)實。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實了,可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。
綜合上述四個不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
1.性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2.急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3.依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。
4.補償心理。由功利型的戀愛動機所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟等方面的補償。
5.游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
大學(xué)生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。
由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。
4的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。
2.擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動機不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進(jìn)行攻擊,為達(dá)目的不擇手段。
3.好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4.不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗”和“充實大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。
5.道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的傳入,大學(xué)生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。
(一)充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束。
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚5的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。
(二)對愛情有崇高的定位。
人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
(三)加強戀愛過程中的道德責(zé)任感。
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系。
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動力。確實,在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當(dāng)?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋?,沒有一個是因為愛情而發(fā)狂的人,因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。戀愛觀實際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
(五)學(xué)會識別愛情,注重保護自己。
在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結(jié)出美麗、6燦爛的花環(huán)。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
通過這次實踐,我們每一個人都對戀愛觀有了新一步的認(rèn)識,作為大學(xué)生我們要樹立正確的愛情觀,人生觀,價值觀。校園里的愛情是最純潔的,最真誠的,大學(xué)生在戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!蔽覀円鲎约焊星榈闹魅?,控制好自己的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。
本次調(diào)查活動中,我們經(jīng)過分組分工完成了問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、分析總結(jié),總結(jié)報告,最終報告成型。
在此次調(diào)查報告中,我們從中了解到了很多關(guān)于大學(xué)生的不同的戀愛觀的問題,我們從這些問題中,進(jìn)行了總結(jié),從中總結(jié)出了存在的原因,并且以事實為依據(jù)找出許多解決問題。比如說他們愛情觀的發(fā)展和變化,了解到其中很多大學(xué)生對待愛情態(tài)度和以及獨特的見解,找出大學(xué)生中普遍存在的愛情盲點,找出了對不正確的、消極的愛情觀的解決辦法等等。
同時,在擬寫調(diào)查報告的時候,我們還查找了很多相關(guān)資料,見識到了更加全面系統(tǒng),更加新穎的戀愛觀問題以及解決辦法。豐富我們的見識和今后遇到相關(guān)問題的處理能力。同時也鍛煉了分析問題、處理數(shù)據(jù)的能力。
總之,經(jīng)過此次調(diào)查報告,我相信對戀愛觀的認(rèn)識更加深刻,同時豐富了我們的實踐能力,也使我們在處理類似問題不在生澀。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十八
當(dāng)莘莘學(xué)子告別緊張而青澀的中學(xué)時代,懷著對新生活的浪漫憧憬,走進(jìn)生機勃勃的大學(xué)校園,戀愛不再是過去遮遮掩掩的“地下工作”,而是轟轟烈烈的青春體驗。然而經(jīng)歷愛情,并非只有浪漫與幸福,迷惑、傷痛甚至悔恨也往往隨之而來。什么是真愛?應(yīng)該如何看待性?什么樣的人適合自己?怎樣才能擁有無悔的愛情?如何在愛情中收獲成長?如何處理學(xué)習(xí)、戀愛的關(guān)系?這些都是我們大學(xué)生要思考的問題,同樣,作為他們的良師益友——班主任,如何對學(xué)生正確引導(dǎo),這是我們要研究的問題。為了掌握一手資料,我對我系大二的一百零一名學(xué)生(其中女生二十名)進(jìn)行了問卷調(diào)查,得出了一些數(shù)據(jù)。
(一)你有過戀愛經(jīng)歷嗎?
調(diào)查結(jié)果顯示:67.7%的人已經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷,說明現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛已成為校園里的一種普遍現(xiàn)象。因此我們更應(yīng)該做好教育工作,引導(dǎo)我們的學(xué)生樹立正確的戀愛觀,問問我們的學(xué)生,“戀愛,你準(zhǔn)備好了嗎?”,提前做好防范工作。
調(diào)查結(jié)果顯示:一半的同學(xué)認(rèn)為是必修課,還有部分學(xué)生認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的前提下,應(yīng)該享受一下大學(xué)里那純真的校園愛情,但是要注意控制自己。說明很多學(xué)生思想上還是比較開放的,已經(jīng)形成了一定的愛情觀,同時也顯示出學(xué)生對愛情的向往。其實大學(xué)生談戀愛不是必修課,但學(xué)會愛卻是人生的必修課。
調(diào)查結(jié)果顯示:只有33.7%的學(xué)生選擇真心喜歡,說明這個時期的情感是不成熟的,對待感情是不確認(rèn)的,是迷茫的。有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。所以這個時期正確的愛情觀的引導(dǎo)尤為重要。
(四)你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛會影響學(xué)業(yè)嗎?
調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的自控能力有所加強,大多數(shù)學(xué)生能理性對待感情問題,能分清戀愛和學(xué)業(yè)的關(guān)系,不會因為談情說愛而放松了學(xué)習(xí),他們知道學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。這應(yīng)該是一個好的`現(xiàn)象,值得發(fā)揚光大。
(五)你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛中男生為女生花錢正確嗎?
調(diào)查結(jié)果顯示:男生為女生買單的老一套做法已經(jīng)過時了,學(xué)生在戀愛時大多數(shù)采用aa制,這一方面體現(xiàn)了當(dāng)前愛情觀的進(jìn)步,另一方面也突出了新時代女性的自強、自立。
(六)你認(rèn)為你的父母會支持你在大學(xué)里談戀愛嗎?
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)在的父母對孩子在大學(xué)里談戀愛的態(tài)度是寬容的,由于現(xiàn)代社會白領(lǐng)們工作繁忙等原因,到了戀愛結(jié)婚年齡依然沒能解決終身大事的“剩男”“剩女”越來越多,這已是不爭的事實。于是,在面對大學(xué)生戀愛的問題上,部分家長也開始不再像以前那樣一味反對孩子戀愛了,有的家長甚至支持孩子大學(xué)談戀愛,而且部分家長能給孩子正確的引導(dǎo)。當(dāng)然,也有部分家長持反對意見,他們認(rèn)為孩子在大學(xué)期間談戀愛存在很多的不現(xiàn)實性。
(七)你對大學(xué)生談戀愛中的同居行為怎么看?
調(diào)查結(jié)果顯示:隨著社會進(jìn)步,性觀念也正在經(jīng)歷一場革命,傳統(tǒng)的婚姻觀、愛情觀遭遇巨大挑戰(zhàn)。小學(xué)生出現(xiàn)了“性早熟”,中學(xué)生流行“早戀”,大學(xué)生開始“同居”。據(jù)有關(guān)機構(gòu)公布的大學(xué)生心理調(diào)查數(shù)據(jù)表明,70%的大學(xué)生不反對婚前同居,與本次的調(diào)查數(shù)據(jù)基本吻合。大學(xué)生同居現(xiàn)象正成為一個世界性的問題。當(dāng)然大學(xué)生容易性沖動是正常現(xiàn)象,符合人的性生理及心理發(fā)展規(guī)律,但是無論如何,都要慎重考慮同居問題,因為它會給今后的婚姻生活造成陰影。
(一)因空虛而愛。
進(jìn)入了大學(xué)校園,很多大學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),因為大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)表面上看起來是寬松的,無人管束的,他們習(xí)慣了高中階段的高壓生活,一下子無從適應(yīng),找不到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),表現(xiàn)出混日子,得過且過,于是將心理轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。
(二)戀愛動機偏差。
有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。還有個別學(xué)生在選對象時,往往考慮的是對方能否在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上幫助自己。這個時期很多學(xué)生出現(xiàn)的戀愛動機偏差可以歸納為攀比型、功利型、從眾型、顯擺型。
(三)好奇心較重。
大學(xué)生正處于青春期后期,生理和心理機能基本成熟,精力充沛,渴望與異性交往。尤其是在大學(xué)這么個寬松的環(huán)境,他們對異性非常好奇,對愛情也非常向往的,但往往目的不明確。因此他們在戀愛問題上,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒想到戀愛的后果和發(fā)展。只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天久地長。
(四)道德觀念淡化。
隨著改革開放的深入,西方思想的傳入,“性開放”這種觀念也滲入了我們大學(xué)生的思想,很多學(xué)生忽視傳統(tǒng)的道德觀念,出現(xiàn)了對“性”的好奇,并大膽嘗試,因此同居行為就自然而然的產(chǎn)生了,但嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
(一)樹立正確的人生觀。
大學(xué)階段是大學(xué)生掌握科學(xué)知識和基本技能的關(guān)鍵的時期,大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,將主要精力放到學(xué)習(xí)上面。戀愛是為了尋找白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶、尋找刺激。所以大學(xué)生一定要正確對待戀愛,端正戀愛動機。
(二)正確對待戀愛挫折。
愛情是以雙方的愛為基礎(chǔ)的,失去任何一方,愛情就失去了平衡,戀愛即告終止。大學(xué)生應(yīng)該正確對待戀愛挫折,不要過分地壓抑失戀帶來的痛苦,也可以通過做其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力;還可以暫時離開熟悉的環(huán)境,把自己置身于一個歡樂的新環(huán)境中去,多交新朋友、多參加一些集體性的娛樂活動,這些都有助于走出失戀的陰影。
(三)用責(zé)任心做x情的保護傘。
大學(xué)生情侶之間要有愿意為對方負(fù)責(zé)的態(tài)度,并用責(zé)任心做x情的保護傘。自覺抵制各種色情書刊、色情網(wǎng)絡(luò)的侵襲,主動承擔(dān)愛情的權(quán)利和義務(wù),掌握好與戀人交往的禮儀方式和道德規(guī)范。在自尊、自愛、自立、自強的基礎(chǔ)上發(fā)展雙方的感情,用理智控制情感,防止出現(xiàn)行為偏差。
(四)用法律知識武裝自己。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,學(xué)??衫弥v座、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行法律教育,用一些活生生的案例來教育學(xué)生,在戀愛中要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞?,要學(xué)會控制自己的情感,不做沖動的、違法的行為。大學(xué)生應(yīng)該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會主義道德的要求,同時也是社會主義法律的要求。
總之,愛情是我們成長道路上必然要經(jīng)歷的過程,愛情是美好的,大學(xué)生體驗愛情也是無可非議的,但是大學(xué)生必須培養(yǎng)自身道德、法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,這有助于大學(xué)生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于大學(xué)生尋求真正的愛情。最后,祝愿所有的人都能擁有一份美好甜蜜的愛情。
[1]董廣杰。大學(xué)生心理健康教育與應(yīng)用[m]。北京:中國紡織出版社,20xx。
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[3]廖海華。大學(xué)生戀愛觀的分析及正確引導(dǎo)[j]。衡陽師范學(xué)院學(xué)報,20xx年02期。
[4]孫淑惠,李艷玲,張素英。淺談大學(xué)生的戀愛觀[j]。河北工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報,20xx年04期。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇十九
南昌航空大學(xué)大學(xué)生。
4月20日到4月27日。
南昌航空大學(xué)。
問卷調(diào)查。
王升彤、計淦峰、王亞。
我們?nèi)齻€成員共同完成課題資料的查詢工作負(fù)責(zé)提出、設(shè)計問卷,王升彤負(fù)責(zé)問卷調(diào)查,計淦峰、王亞對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計篩選,最后由集體編寫此報告。
這份調(diào)查報告是20位不同學(xué)習(xí)階段的大學(xué)生填寫調(diào)查報告后得出來的。其中女生10位,大一、大二、大三、大四學(xué)生各占10位,男女各占50%。從調(diào)查結(jié)果可以看出,其中正在談戀愛的占40%,大一的居多,占到了戀愛人數(shù)中的50%,大二占30%,大三的占15%,而大四的占5%,其主要原因是大一、二相對而言學(xué)習(xí)比較輕松,而且剛邁入大學(xué)校門的新生對戀愛比較向往,希望在大學(xué)里能遇到一個自己心儀的的對象,談一場轟轟烈烈的戀愛,為自己的人生留下一段美好的回憶。希望自己的喜悅有人一起分享,自己的哀愁有人一起分擔(dān)??释麗叟c被愛,渴望關(guān)懷他人與被他人關(guān)懷,希望彼此擁有的夢想,一起奮斗,一起創(chuàng)造美好的未來。而大三、大四的學(xué)生則比較現(xiàn)實,通過調(diào)查他們,知道大三大四的學(xué)長不多考慮戀愛的事情是覺得大學(xué)談戀愛幾乎不會有結(jié)果,面對自己的緊張的學(xué)習(xí)也沒有多少時間去考慮感情的事。特別是大四的學(xué)生有一部分要到公司、工廠去實習(xí),很少時間在學(xué)校,而且覺得畢業(yè)后,特別是如果對方彼此的志向不同,很可能不能在一起,所以會覺得沒有結(jié)果,到時候面對分離是很痛苦的事情,所以他們選擇暫不考慮感情的事情,待自己工作穩(wěn)定了之后再談戀愛。
關(guān)于男女生的戀愛心理也有一定的差異,結(jié)果表明:大多數(shù)的男生對校園戀情比較積極樂觀,而女生則欠樂觀,即使目前感覺很幸福,也會有悲觀的情緒,會覺得有可能這段感情在面對以后異地工作,感情會破裂。有時候就會患得患失,顧慮太多。
在選擇戀愛對象方面,男女生差異較明顯。90%選擇自己喜歡的,這也體現(xiàn)了男生天性愛挑戰(zhàn)的特點。而對于女生而言,接近30%會選擇喜歡自己比較多的男生。而面對給自己很多感動的`男生,女生是比較容易被感動的,到女生心靈得到真正的觸動時,則會和追求自己的男生開始一段美好的戀愛。
在回答談戀愛是否會影響學(xué)習(xí)時,幾乎所有人都回答“會“,戀愛中雙方的情緒會時刻牽動對方的喜怒哀樂,大多數(shù)人認(rèn)為戀愛會讓自己的學(xué)習(xí)更加有動力,更加有激情。但是由于兩人在一起獨處的時間比較多,自然會影響與班上其他同學(xué)和宿舍兄弟姐妹一起的相處。所以平時更要注意增進(jìn)與身邊的同學(xué)的感情。
在選擇對方是出于什么原因的時候,大多數(shù)人回答是因為對方有極其吸引自己的地方,其中人品好占主要原因。調(diào)查表明:對對方的外在不是很在意,只要人品好。穿著大方、簡潔。符合自己的感覺。和自己有共同的追求、理想,志同道合。
關(guān)于是怎樣認(rèn)識自己的男(女)朋友的時候,異地的同學(xué)多數(shù)說因為對方是自己的老鄉(xiāng),有親切感,自然而然就走到一起了。也有不少人是通過自己的部門、協(xié)會認(rèn)識的,還有部分回答對方是自己以前高中的同學(xué)。曾經(jīng)一起經(jīng)歷過高壓下的高考。一起奮斗過,容易走到一起。
大學(xué)戀愛有弊有利,但是要將利最大化,將弊最小化。樹立正確的戀愛觀,不要極端,更要明確大學(xué)生的主要任務(wù),要心系祖國,我們是祖國的希望,要有使命感,責(zé)任感。無論于國還是于家。要有周恩來總理一樣:“為中華之崛起而讀書?!钡膼蹏閼?。有了一個繁榮昌盛的祖國,才會有一個安定幸福的家。大學(xué)生幾乎都是20歲左右的熱血少年,要活的有激情,要活的有擔(dān)當(dāng),女子,要忘記自己是一個女子,然后像個男子一樣去奮斗,男子,更要有自己義不容辭的責(zé)任感,面對當(dāng)下看似和平卻處處騷動的世界局勢,要有自己的理想。更不要一味的茍同,盲目崇拜,盲目跟從。要做個有思想,有氣概的熱血少年。
大學(xué)生戀愛調(diào)查報告1000字篇二十
自上世紀(jì)90年代以來,由于受到國外的“性自由”、“性開放”的影響,中國青少年心理成熟的階段逐漸提前,但由于性心理上的不成熟,使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產(chǎn)生。戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。此問卷針對大學(xué)生目前戀愛問題進(jìn)行調(diào)查,以統(tǒng)計當(dāng)前大學(xué)生戀愛狀況,分析當(dāng)前出現(xiàn)的校園大學(xué)生戀愛問題。
問卷共發(fā)出200份,回收190份,回收率95%,其中有效問卷180份.
1.普遍性。在被調(diào)查的同學(xué)中,42%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。
3.排他性。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對戀人的控制和占有上,兩個人在相處的日子里,在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物,尤其是接觸戀人的異性,不允許自己的戀人與異性單獨的接觸和交往。擁有這樣戀愛觀的大學(xué)生希望通過排他性來捍衛(wèi)自己的愛情,維持自己的愛情,戀愛觀排他性充分表現(xiàn)出心理的不成熟和對自己的不自信。
4.戀愛中片面性。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果,把愛情與婚姻相脫離。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。
1.性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2.急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3.依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。
4.游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
根據(jù)調(diào)查的結(jié)果和我們工作的經(jīng)驗,我們認(rèn)為有以下幾個方面的原因:
(一)改革開放以來,西方思潮的影響。改革開放在帶給中國繁榮的經(jīng)濟發(fā)展的同時,西方的一些思想也隨之涌入,對這個時代的年輕人產(chǎn)生深刻的影響。一些學(xué)生過分追求享受、追求物質(zhì)利益、追求虛榮、追求權(quán)勢等等,在這心態(tài)的驅(qū)使下,戀愛成為他們滿足這些需要的手段或方法。
(二)、大眾傳媒對戀愛夸張的描寫和渲染,對青年學(xué)生戀愛推波助瀾。目前很多大眾傳媒(廣播、電視、書刊雜志、光盤、網(wǎng)絡(luò)、電影、流行歌曲等)在經(jīng)濟利益的驅(qū)動下,為了吸引消費者,對戀愛、性夸張描寫和渲染。青年學(xué)生正處在青春發(fā)育期,這些作品會對他們的心理、生理產(chǎn)生刺激,在思想上產(chǎn)生誤導(dǎo)。
(三)、學(xué)生家長對學(xué)生戀愛的寬容態(tài)度對學(xué)生戀愛產(chǎn)生推動作用。隨著改革開放和社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的思想更加開放,很多學(xué)生家長對學(xué)生戀愛持更加寬容的態(tài)度,甚至贊成孩子戀愛。在調(diào)查中,很多已經(jīng)戀愛的學(xué)生坦率地承認(rèn)到過戀人的家里,得到了對方父母的認(rèn)可,雖然多數(shù)家長反對孩子戀愛,但是一旦孩子戀愛,態(tài)度是非常寬容的。也有一些高年級學(xué)生家長為孩子的婚事著急,在孩子離開家之前總會叮囑孩子“有合適人,該考慮了”。家長對學(xué)生戀愛的這種態(tài)度無疑會助長學(xué)生的戀愛。
(四)、部分學(xué)生缺少對事業(yè)和前途的追求,導(dǎo)致生活空虛,戀愛是他們排解空虛和寂寞的手段。隨著高校的擴招,學(xué)校招生規(guī)模的擴大,招生層次增多,學(xué)生素質(zhì)和從前相比,有一定的差距,低分考入大學(xué)的學(xué)生有的在學(xué)習(xí)上吃力;有的對自己期望值低等,這些學(xué)生對自己前途和理想的追求并不高,這樣就導(dǎo)致他們寂寞或空虛,有的同學(xué)省甚至覺得寂寞難耐,于是戀愛成為他們打發(fā)時間,排解空虛,尋找寄托的方法。另外當(dāng)代學(xué)生普遍是獨生子女,他們心理素質(zhì)普遍比較低,出門求學(xué),遠(yuǎn)離父母,朋友,難免會對環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng)感,會感到孤寂空虛,這時,他們很容易會渴望得到一個異性朋友的關(guān)心,派遣內(nèi)心的恐懼和寂寞。
1.遵守戀愛道德。大學(xué)生談戀愛時,遵守戀愛道德的主要內(nèi)容是相互尊重戀愛自由、彼此忠誠,行為端正文明。舉止文明,有分寸,不可隨心所欲,無視社會公德。
2.正確處理愛情與事業(yè)關(guān)系。大學(xué)生正確認(rèn)識,對待和處理愛情與事業(yè)的關(guān)系,主要表現(xiàn)在如何正確認(rèn)識,對待和處理戀愛和學(xué)生的關(guān)系,正確處理戀愛與集體活動、社會工作的關(guān)系,正確處理連愛與其他同學(xué)團結(jié)的關(guān)系等方而。肩負(fù)重任的大學(xué)生應(yīng)處理好愛情與學(xué)業(yè)關(guān)系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有積極意義。確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會主義事業(yè)的'合格建設(shè)者。
3.學(xué)會識別愛情,注重保護自己
在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍?,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
大學(xué)生處于青春期中后期,隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時,容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
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