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校園主持人大賽策劃書(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 08:08:02 頁碼:9
校園主持人大賽策劃書(優(yōu)質8篇)
2023-11-10 08:08:02    小編:zdfb

時間管理是實現高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時間。總結應該具有針對性,根據實際情況提出有針對性的建議和改進措施。通過閱讀總結范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。

校園主持人大賽策劃書篇一

旨在促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

佳木斯職教集團全體在校學生。

佳木斯職教集團團委主辦。

承辦單位:集團廣播電視部。

本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。

注:前期宣傳。

本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的'選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

20xx年5月18日。

地點:陽光大廳。

初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部。

決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等。

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、布置會場:工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)。

演示文稿內容:大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。

功能區(qū)域:主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園主持人大賽策劃書篇二

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹。

內容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持:抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結束后,學習部進行最后的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

校園主持人大賽策劃書篇三

引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養(yǎng),營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺,主角就是你。挑戰(zhàn)無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采?!贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。

展現自我,認識自我,超越自我。

促進校園文化發(fā)展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我?!白呱衔枧_”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。

“爭鋒金話筒青春我做主”

江蘇經貿職業(yè)技術學院團委。

江蘇經貿職業(yè)技術學院會計系。

江蘇經貿職業(yè)技術學院全體同學。

由活動的承辦單位組織活動宣傳,發(fā)放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。

初賽:20xx年11月19日。

大學生活動中心。

初賽-決賽-頒獎典禮。

(一)、初賽:(選出15人進入決賽)。

(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

(2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節(jié)目內容主持。不限制主持的.內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。

(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發(fā)言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)。

(二)、決賽(晚會):

經過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,并等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)。

(1)主持開幕(開場舞)。

(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。

(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節(jié)目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。

(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。

(5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然后根據所選題號在主持人處領取試題,同時大屏幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重復選題。

(6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。

注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

評委人員:專業(yè)評委——學院領導、各系部領導及老師。

大眾評委——學生會干部。

評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態(tài)與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規(guī)定時間,評委將酌情減分。)。

1.語言(60%)。

(1)語音:發(fā)音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。

(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

2.感情表達(30%)。

(1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。

(3)態(tài)勢語恰當。

3.臺風(10%)。

臺風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規(guī)范。

經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,并舉行頒獎典禮。

(1)序幕:開場舞蹈表演。

(2)主持人宣讀開場詞。

節(jié)目1:選手表演。

(3)宣讀優(yōu)秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎。

節(jié)目2;選手表演。

節(jié)目3:待定。

(4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節(jié)目4:選手表演。

節(jié)目5:待定。

(5)宣讀銅話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節(jié)目6:待定。

(6)宣讀銀話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節(jié)目7:待定。

(7)宣讀金話筒獎獲得者,并由嘉賓頒獎。

節(jié)目8:待定。

(8)閉幕。

1.獲獎名額:金話筒獎:1名。

銀話筒獎:2名。

銅話筒獎:3名。

最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名。

優(yōu)秀口才獎6名。

繞口令卡片十五張(供選手用)、繞口令ppt(供評委及觀眾看)、無聲視頻剪切及臺詞(包括天氣預報,球賽轉播,新聞,影視,領導講話等)、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干。

校園主持人大賽策劃書篇四

:名嘴薈萃,閃耀成賢。

:常州工程職業(yè)技術學院學生會。

負責老師:何xx。

承辦部門:常州工程職業(yè)技術學院學生會學習部。

負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進。

:在校大一新生。

初賽:由各系學習部決定時間。

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00。

初賽:由各系學習部決定地點。

復賽:大學生活動中心213室。

決賽:大學生活動中心多功能演播廳。

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配:

現場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現場投票:文娛部。

道具收發(fā):宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日-10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)。

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1)提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2)復賽形式:

1、自我介紹。

內容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持:抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結束后,學習部進行最后的分數統計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

2,主持人服飾有院學生會負責。

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

2)決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)對決賽的'工作人員進行有序的分工合作;

4)對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

5)比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

7)紀檢部對現場秩序進行維護;

8)一名干事配合音響師的工作;

9)學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現與答案相關的字,另一個同學根據動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

4、最佳人氣獎:一名。

5、其余為優(yōu)秀獎。

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4x30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0.6x400=240元。

禮炮:4x20=80元。

打氣筒:1x20=20元。

口哨:1x15=15元。

號碼牌:2x16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎杯及獎狀:200元。

打印費:50元。

裝飾費:100。

總計:987元。

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

1、臨場應變。

2、精神風貌。

3、主持內容。

4、語言表達。

校園主持人大賽策劃書篇五

校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

承辦單位:校廣播站。

放飛青春夢想,彰顯魅力自我。

煙臺南山學院全體在校學生。

本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

校園主持人大賽策劃書篇六

校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的優(yōu)秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現大學生的風采。

旨在促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

xxx職教集團全體在校學生。

主辦單位:xxx職教集團團委主辦。

承辦單位:集團廣播電視部。

本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。

注:前期宣傳。

本期為大賽的`準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

20xx年5月18日。

地點:陽光大廳。

初賽:xxx職教集團學生會各系廣電部。

決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等。

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、布置會場:

演示文稿內容。

大賽標題包括主辦單位、承辦單位、中間音樂開場音樂。

功能區(qū)域。

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園主持人大賽策劃書篇七

1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。

注:前期宣傳。

本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間:

2010年5月18日

地點:陽光大廳。

校園主持人大賽策劃書篇八

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配:

現場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現場投票:文娛部。

道具收發(fā):宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)。

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