心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要方式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。通過閱讀這些心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步完善和提升自己的寫作和思考水平。
電子工藝心得體會(huì)篇一
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的.方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動(dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1.2.3.4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
電子工藝心得體會(huì)篇二
作為一名學(xué)習(xí)電子工藝的學(xué)生,我不可避免地接觸到了大量的電子工藝書籍。這些書籍詳細(xì)介紹了電子工藝的理論知識(shí)和實(shí)踐操作,讓我受益匪淺。下面我將從五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
首先,電子工藝書籍為我提供了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在電子工藝的學(xué)習(xí)中,理論知識(shí)是非常重要的。通過閱讀電子工藝書籍,我了解到了電子工藝的起源、發(fā)展和基本原理。這些理論知識(shí)幫助我建立了一個(gè)完整的電子工藝知識(shí)體系,提高了我的學(xué)習(xí)效率和理解能力。此外,電子工藝書籍還提供了大量的實(shí)例和案例,讓我能夠更好地理解和應(yīng)用這些理論知識(shí)。
其次,電子工藝書籍培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。電子工藝是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高技能非常重要。通過電子工藝書籍中的實(shí)驗(yàn)和操作說明,我學(xué)會(huì)了如何正確使用電子工具、測(cè)量設(shè)備和電子元器件,掌握了一系列實(shí)踐技能。同時(shí),電子工藝書籍還提供了許多實(shí)踐案例,讓我能夠動(dòng)手實(shí)踐,鍛煉我的實(shí)際操作能力。
再次,電子工藝書籍加深了我對(duì)電子工藝行業(yè)的了解。電子工藝行業(yè)是一個(gè)非常龐大和多樣化的行業(yè),其中包括了電子元器件、電路板制造、焊接技術(shù)等等。通過電子工藝書籍,我了解到了電子工藝行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,了解了電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。這些知識(shí)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),也為我未來的就業(yè)和發(fā)展方向提供了指導(dǎo)和參考。
另外,電子工藝書籍還開拓了我的思維。電子工藝是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,需要綜合運(yùn)用物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。在閱讀電子工藝書籍中,我學(xué)會(huì)了如何將抽象的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合,運(yùn)用邏輯思維解決復(fù)雜的電子工藝問題。這培養(yǎng)了我的思維能力和解決問題的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
最后,電子工藝書籍啟發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)。電子工藝是一個(gè)不斷創(chuàng)新的行業(yè),只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和需求。通過閱讀電子工藝書籍,我了解到了許多新的工藝和技術(shù),學(xué)到了許多創(chuàng)新的思維方式。這激發(fā)了我對(duì)電子工藝行業(yè)的興趣,也激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)和探索,追求更高的創(chuàng)新。
總之,電子工藝書籍給予了我許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,開拓了我的思維和視野。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電子工藝知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),為電子工藝行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子工藝心得體會(huì)篇三
電子電氣工藝作為一個(gè)重要的制造工藝,在現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)中起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐過程中,我深刻體會(huì)到電子電氣工藝對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和成本控制都具有深遠(yuǎn)的影響。下面,我將從技術(shù)、管理、細(xì)節(jié)等方面,總結(jié)自己的心得體會(huì)。
第二段:技術(shù)方面。
在電子電氣制造中,技術(shù)是第一位的。首先,要熟悉電路原理和電器性能,掌握先進(jìn)的電子電氣技術(shù)和工藝。其次,要熟悉各種生產(chǎn)設(shè)備的原理、性能和操作方法,了解設(shè)備的優(yōu)缺點(diǎn),合理選型和使用。最后,還要合理安排生產(chǎn)流程和操作順序,嚴(yán)格把控各個(gè)環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性。
第三段:管理方面。
管理是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量制造和提高效率的關(guān)鍵。首先,要建立嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,明確質(zhì)量要求和工藝流程,規(guī)范工作流程和生產(chǎn)作業(yè)。其次,要加強(qiáng)通訊與協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,提高工作效率和機(jī)器的利用率。最后,要不斷優(yōu)化工藝和管理,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
第四段:細(xì)節(jié)方面。
除了技術(shù)和管理,細(xì)節(jié)也是工藝制造的重要組成部分。細(xì)節(jié)千萬不能忽視,因?yàn)樗P(guān)乎不同的制造精度和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。所以,我們要注重測(cè)試數(shù)據(jù)的收集和分析,建立完善的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和方法,排除可能出現(xiàn)的偏差和故障點(diǎn),保證產(chǎn)品的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
第五段:總結(jié)。
電子電氣工藝制造,不管是技術(shù)還是管理、還是細(xì)節(jié),都需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在這個(gè)過程中,我們需要結(jié)合實(shí)際,不斷改進(jìn)制造工藝和制造管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,技術(shù)和管理、細(xì)節(jié)是相輔相成、缺一不行的,都是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量產(chǎn)品和提高生產(chǎn)效率的重要組成部分,只有三者同時(shí)做好,才能實(shí)現(xiàn)工藝制造的最佳效益。
最后,我深知這里提到的只是電子電氣工藝的冰山一角,還有很多細(xì)枝末節(jié)等待我們?nèi)ヌ骄亢蛯W(xué)習(xí),只有不斷積累和總結(jié),不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能在電子電氣工藝制造領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
電子工藝心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)電子工藝的過程中,我讀了很多相關(guān)的學(xué)科書籍和教材。這些書籍涵蓋了各個(gè)方面的電子工藝知識(shí),從電子元器件的選擇到面板的制作,從焊接技術(shù)到測(cè)試方法等等。通過學(xué)習(xí)這些書籍,我對(duì)電子工藝有了更為深入的了解,并且獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)電子工藝書籍的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)為電子工藝書籍對(duì)于學(xué)習(xí)者來說非常重要。書籍中詳細(xì)而全面地介紹了各種電子工藝的理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧。通過閱讀這些書籍,學(xué)習(xí)者可以了解電子工藝的基本原理和各種工藝流程,有助于建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外,書籍中通常會(huì)配有大量的實(shí)例和案例分析,這些實(shí)例可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解理論知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)際操作中。
其次,電子工藝書籍還提供了大量的實(shí)踐指導(dǎo)。在書籍中,常常會(huì)介紹電子工藝的實(shí)際應(yīng)用和操作流程,并且給出了具體的步驟和注意事項(xiàng)。這對(duì)于初學(xué)者而言非常有幫助,可以讓他們有一個(gè)清晰的指導(dǎo),避免走彎路。比如,書籍會(huì)告訴學(xué)習(xí)者如何正確地焊接元器件,如何制作面板,如何進(jìn)行測(cè)試等等。這些實(shí)踐指導(dǎo)可以幫助學(xué)習(xí)者盡快掌握電子工藝的基本操作技能。
另外,電子工藝書籍還提供了許多實(shí)用工具和技巧。在書籍中,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的工具和技巧,如焊接工具的選擇和使用、線路板設(shè)計(jì)和制作、電子元器件的選型和應(yīng)用等等。這些實(shí)用工具和技巧是學(xué)習(xí)者進(jìn)行電子工藝操作和研究的重要參考,可以幫助學(xué)習(xí)者更加高效地完成工作。
此外,電子工藝書籍還提供了許多實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。在書籍中,很多作者都會(huì)分享自己在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn),以及解決問題的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)于初學(xué)者來說非常有幫助,可以避免他們犯一些常見的錯(cuò)誤和陷阱。同時(shí),學(xué)習(xí)者也可以通過閱讀這些經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己解決問題的能力和思維方式。
最后,電子工藝書籍還通過實(shí)例和案例分析展示了電子工藝的應(yīng)用領(lǐng)域和前景。在書籍中,我們可以了解到電子工藝在電子產(chǎn)品制造、通信、醫(yī)療和軍事等方面的重要性和發(fā)展方向。這可以幫助學(xué)習(xí)者更好地了解電子工藝的意義和價(jià)值,并且為他們今后的學(xué)習(xí)和研究提供了動(dòng)力和目標(biāo)。
總的來說,電子工藝書籍對(duì)于學(xué)習(xí)者來說非常重要。通過閱讀這些書籍,我們可以了解電子工藝的基本原理和實(shí)踐技能,掌握實(shí)用工具和技巧,學(xué)習(xí)解決問題的方法和思維方式,并了解電子工藝的應(yīng)用領(lǐng)域和前景。因此,我們應(yīng)該充分利用這些書籍,深入學(xué)習(xí)和理解電子工藝,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自己的技能水平和創(chuàng)新能力。
電子工藝心得體會(huì)篇五
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。
而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
電子工藝心得體會(huì)篇六
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這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的`,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝心得體會(huì)篇七
電子工藝制圖是電子工程領(lǐng)域中非常重要的一項(xiàng)技能。通過精確繪制并編寫相關(guān)說明,可以準(zhǔn)確地表達(dá)出電子零件的結(jié)構(gòu)、布局和功能等信息。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐電子工藝制圖的過程中,我深刻體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。本文將從前期準(zhǔn)備、繪制過程、規(guī)范要求、思考能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行探討。
首先,在進(jìn)行電子工藝制圖之前,充分的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,需要仔細(xì)閱讀相關(guān)的電子元件手冊(cè)和技術(shù)規(guī)范,了解所需繪制的元件的特點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)。其次,要有良好的邏輯思維能力,明確電子零件的結(jié)構(gòu)和工作原理。最后,要詳細(xì)梳理每個(gè)步驟,并準(zhǔn)備好相關(guān)的繪圖儀器和材料,以確保順利進(jìn)行制圖工作。準(zhǔn)備工作做得充分,可以有效提高繪制效率和繪圖質(zhì)量。
其次,電子工藝制圖的繪制過程需要耐心細(xì)致。在進(jìn)行繪圖之前,需要對(duì)所需制圖的元件有清晰的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確理解工藝標(biāo)準(zhǔn)和尺寸要求。在繪制過程中,要注意每個(gè)線條和符號(hào)的精確度和美觀度,保證繪制結(jié)果的準(zhǔn)確性。同時(shí),還要做好相應(yīng)的標(biāo)注和說明,使得繪圖的目的和意義得以清晰表達(dá)。只有耐心地繪制,才能保證制圖的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
第三,遵循規(guī)范要求是電子工藝制圖的重要環(huán)節(jié)。電子工藝制圖有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,如GB/T2423等。遵循這些規(guī)范可以確保制圖的一致性和規(guī)范性,減少誤差和歧義。在制圖的過程中,要注意使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的符號(hào)和線條,合理選擇繪圖比例和圖紙尺寸。同時(shí)還要注意繪圖的排列和布局,使得整個(gè)圖紙看起來美觀大方。
第四,電子工藝制圖需要具備一定的思考能力。在實(shí)際制圖過程中,可能會(huì)遇到一些特殊情況或難題,需要?jiǎng)幽X思考來解決。對(duì)于一些不確定的繪圖要求,需要靈活應(yīng)對(duì),選擇合適的方式進(jìn)行制圖。同時(shí),還要注重圖紙的可讀性和易于理解的屬性,保證其他人能夠準(zhǔn)確地理解圖紙的內(nèi)容和意義。
最后,電子工藝制圖也需要團(tuán)隊(duì)合作。在工程實(shí)踐中,通常不是一個(gè)人完成整個(gè)工藝制圖的過程,而是需要與其他團(tuán)隊(duì)成員合作完成。團(tuán)隊(duì)合作需要相互協(xié)作,密切配合,共同解決問題。有時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)差錯(cuò)或遺漏,這時(shí)候需要主動(dòng)溝通,并及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。通過團(tuán)隊(duì)合作,可以提高工藝制圖的效率和質(zhì)量,減少出錯(cuò)率。
綜上所述,電子工藝制圖是一項(xiàng)需要良好的準(zhǔn)備、耐心細(xì)致、遵循規(guī)范、具備思考能力和團(tuán)隊(duì)合作的技能。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了電子工藝制圖的技巧和要領(lǐng)。相信在未來的工作中,這些心得和體會(huì)將對(duì)我提供有力的支持和指導(dǎo)。
電子工藝心得體會(huì)篇八
電子工藝是電子科學(xué)與技術(shù)的重要分支之一,它主要研究的是電子產(chǎn)品的制造工藝。作為電子工藝的學(xué)習(xí)者,我不僅在課堂上學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還通過閱讀電子工藝書籍來加深自己對(duì)電子工藝的理解。在這一過程中,我深深地體會(huì)到了電子工藝書的重要性和價(jià)值,它幫助我鞏固了對(duì)電子工藝的理論知識(shí),擴(kuò)展了我的專業(yè)知識(shí)面,提高了我的實(shí)踐能力。以下將從書籍質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)心得、知識(shí)拓展、實(shí)踐指導(dǎo)和專業(yè)素養(yǎng)五個(gè)方面展開闡述。
首先,電子工藝書的質(zhì)量對(duì)于學(xué)習(xí)者來說是至關(guān)重要的。好的電子工藝書應(yīng)該具備準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)、易懂的特點(diǎn)。在讀書過程中,我經(jīng)常遇到一些質(zhì)量較差的電子工藝書,它們既缺乏理論的準(zhǔn)確性,也缺乏實(shí)踐指導(dǎo)的針對(duì)性。無論是在理論學(xué)習(xí)還是在實(shí)際操作中,這些書籍的問題都會(huì)給學(xué)習(xí)者帶來極大的困擾。相比之下,好的電子工藝書能夠提供清晰明了的理論講解、大量的實(shí)例分析以及充分的實(shí)踐指導(dǎo),使學(xué)習(xí)者能夠更好地理解和掌握電子工藝的關(guān)鍵概念和方法。
其次,通過閱讀電子工藝書,我不僅進(jìn)一步鞏固了對(duì)電子工藝的理論知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)和方法。電子工藝涉及到電子產(chǎn)品制造過程中的多個(gè)環(huán)節(jié),如印制電路板的制作、元件的組裝和焊接、封裝和測(cè)試等等。通過閱讀電子工藝書籍,我了解了這些環(huán)節(jié)背后的原理和技術(shù),學(xué)習(xí)了一些常用的工藝方法。這不僅對(duì)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的作用,也對(duì)于我的未來就業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。
第三,電子工藝書還可以幫助我拓展我的專業(yè)知識(shí)面。在電子工藝領(lǐng)域,不僅存在著一些傳統(tǒng)的工藝技術(shù),還涌現(xiàn)出了許多新的工藝方法和技術(shù)。通過閱讀電子工藝書,我能夠及時(shí)了解這些新的技術(shù)和方法,并與以往的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行對(duì)比和分析。這樣,我能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估新技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),了解到不同工藝方法的應(yīng)用場(chǎng)景,并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。
此外,電子工藝書還可以提供一些實(shí)踐指導(dǎo)。學(xué)習(xí)電子工藝不僅需要理論的指導(dǎo),還需要實(shí)踐的鍛煉。通過閱讀電子工藝書,我能夠了解到一些實(shí)際操作的技巧和注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣在實(shí)際操作中,我能夠更加得心應(yīng)手,減少錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生,提高工作效率和質(zhì)量。
最后,通過閱讀電子工藝書,我也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。電子工藝是一門技術(shù)密集型的學(xué)科,要想在這個(gè)領(lǐng)域能夠得到認(rèn)可和重視,除了具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外,還需要具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。閱讀電子工藝書籍,對(duì)于培養(yǎng)這些素養(yǎng)有著積極的作用。在讀書過程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和分析問題,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
綜上所述,電子工藝書對(duì)于學(xué)習(xí)者來說是非常重要的。好的電子工藝書不僅能夠提供準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)、易懂的理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo),還能夠幫助學(xué)習(xí)者鞏固知識(shí)、拓展知識(shí)面、提高實(shí)踐能力和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。因此,在學(xué)習(xí)電子工藝的過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真選擇好的電子工藝書籍,并通過閱讀來提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。
電子工藝心得體會(huì)篇九
為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是心中的興奮還存在,腦海里不時(shí)會(huì)想起大家在實(shí)驗(yàn)室積極學(xué)習(xí),專注工作的情景。開始實(shí)習(xí)之前,大家都非常期待這次電子工藝實(shí)習(xí),希望可以多學(xué)習(xí)些知識(shí),希望有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了,還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實(shí)習(xí),不過在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。學(xué)會(huì)了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值,基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我體會(huì)最深的是:做好一件事,認(rèn)真的態(tài)度是必需的。
做任何事,沒有認(rèn)真的態(tài)度是很難做好的,這是從小就知道的,但那時(shí)候只是知道,并沒有自己悟出其中的真正的道理。這學(xué)期很多事讓我深刻體會(huì)到,認(rèn)真的態(tài)度對(duì)完成一件事的重要性。這次實(shí)習(xí)更是讓我再一次明白,任何事都要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待,也許一個(gè)小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。相反,如果認(rèn)真去做事,可以發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村“的效果。遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,就可以用所學(xué)的知識(shí)一步步探索,解決一般的問題是沒有問題的。在實(shí)習(xí)的第一天,上午我們聽完老師講解實(shí)習(xí)要求和內(nèi)容后,就開始檢查原件是否完整,并把電阻分類。按照老師提出的方法,我們先自己讀出電阻的阻值,比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測(cè)出來。在讀數(shù)的過程中,如果不認(rèn)真對(duì)待的話,會(huì)導(dǎo)致在安裝電阻的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致萬用表誤差很多或者不能用。在焊接過程中,我們?cè)S多人都是初學(xué)者,剛開始的時(shí)候會(huì)覺得束手無策,但是后來經(jīng)過認(rèn)真研究和觀察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn),還是有不少人可以完美把焊接做好,同時(shí)認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
這幾天的實(shí)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,并且對(duì)自己身上不足之處有了更深的了解。我主要是實(shí)踐能力不強(qiáng),通過實(shí)際動(dòng)手操作才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際之間是很多打差距的。盡管我以前學(xué)過讀電阻阻值的方法,但是在實(shí)際用的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多問題,例如有些顏色會(huì)比較難區(qū)分。我在讀阻值的時(shí)候,先是自己讀出,整理好,再和旁邊的其他同學(xué)核對(duì),覺得有問題的再用萬用表檢測(cè)。以前有看過二極管的資料,但是真正用到二極管的時(shí)候還是覺得陌生,我第一天就認(rèn)真聽老師的講課,后來又請(qǐng)教其他同學(xué),對(duì)二極管也算是有一定的認(rèn)識(shí)了。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)電子元件有一定的感性和理性認(rèn)知,更重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力,讓我有機(jī)會(huì)把理論知識(shí)與時(shí)間充分結(jié)合。雖然這次做出來的作品,焊接技術(shù)方面做得不是很好,但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我的焊接技術(shù)提高了不少,計(jì)劃以后自己找些電子作品做做,繼續(xù)努力把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。
下面總結(jié)一下這次電子工藝實(shí)習(xí)的感觸吧:第一、態(tài)度。做好一件事必要條件,我覺得是要有認(rèn)真的態(tài)度。而怎么做到認(rèn)真對(duì)待,其實(shí)就是自己的心態(tài)問題,有好的心態(tài),就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,投入十二分的心力去努力,做事效果往往是事半功倍。第二、思考。遇到問題多動(dòng)腦,注意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,吸收老師的經(jīng)驗(yàn)方法,這是也是成功做好一件事的重要因素,特別是做電子產(chǎn)品,電子元件往往有很多,難免會(huì)遇到問題,如果不是思考,那是很難解決的。第三、實(shí)踐。完成一件事,必需有實(shí)踐這一步。如果平時(shí)不培養(yǎng)好自己的動(dòng)手能力,到真正做事的時(shí)候就很容易會(huì)顯得手忙腳亂,盡管一些知識(shí)本來是知道的,但是也會(huì)很容易就短暫性失憶,不知道怎么去解決。所以平時(shí)的動(dòng)手能力的培養(yǎng)是很重要的。在生活中的一些小事情,我們盡量自己去動(dòng)手解決,或者自己找一些簡(jiǎn)單電子作品來做,既可以增強(qiáng)我們的自信心,有自信就會(huì)想做更多的事,從而形成一個(gè)良好的循環(huán),也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力。第四、學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)是指我們要不斷的去學(xué)習(xí)處理新事物的方法。這世界是在不斷發(fā)展的,不斷地有新事物的出現(xiàn),也有新問題的出現(xiàn)。對(duì)新生事物,我們通過不斷地嘗試去了解它,運(yùn)用它,通過比較法等多種方法,使我們加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,在不足中成長(zhǎng)。
;..;.在大學(xué)也呆了一年多了,越來越覺得在面對(duì)任何事的時(shí)候我們都不要失去信心。也許我們會(huì)有沮喪的時(shí)候,也有失意的時(shí)候,但是信心是不能丟的,在失敗之后要站起來,好好總結(jié),不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有進(jìn)步。我們不怕失敗,我們還年輕,就應(yīng)該有年輕人的志氣,活力,向前沖!實(shí)習(xí)是短暫的,但是實(shí)習(xí)留給我的感受是深刻的?,F(xiàn)在好好總結(jié),實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我還有很多不足并沒有解決,必需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),自己多動(dòng)手,把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的一段經(jīng)歷,也是每個(gè)大學(xué)生的一個(gè)過渡時(shí)期,完成了實(shí)習(xí),離你參加社會(huì)工作就不遠(yuǎn)了,也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助很大,在實(shí)習(xí)的過程中我們學(xué)到了很多的東西。
社會(huì)時(shí)代不斷的發(fā)展,社會(huì)對(duì)技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們?cè)谝院笳焦ぷ髦袝?huì)順利一些,學(xué)校就安排我們外出實(shí)習(xí)來增長(zhǎng)見識(shí)。在實(shí)習(xí)的過程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我們克服了許多的困難,在實(shí)習(xí)中我所收獲的不僅是理論知識(shí),還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實(shí)習(xí)中我也知道了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,先從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,是我了解到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺(tái)收音機(jī)的。
經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)是:1、我對(duì)焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí),也熟悉了焊接的方法和技巧。2、我對(duì)電子技術(shù)有了更加直接的了解,對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解。3、自己對(duì)問題的分析能力有了很大的進(jìn)步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實(shí)習(xí),我的進(jìn)步很大,最起碼不會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤了。4、增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),在書本上我們只學(xué)到理論知識(shí),但是工作實(shí)踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)電子專業(yè)更加的了解,我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去,從中吸取經(jīng)驗(yàn),為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。5、在實(shí)習(xí)中,我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性。畢竟靠一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量。
這次的實(shí)習(xí)讓我的收獲很大,首先謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵(lì)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)不斷的努力,直到做到更好。
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),收音機(jī)要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
;..;.第一天并不是學(xué)制作,而是準(zhǔn)備各種元器件,做一些基本功的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時(shí)用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時(shí),最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對(duì)很多常用的電子元器件認(rèn)識(shí)還不夠。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元器件識(shí)別入手。接著我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,怕調(diào)試不出來,老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,心里無比的激動(dòng),因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天,老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識(shí)到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。同時(shí),在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
;..;.第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
第三周時(shí)由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時(shí)間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個(gè)4+的成績(jī)。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡(jiǎn)單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(zhǎng)了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對(duì)于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
;..;.通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實(shí)令人精神為之一振。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,自己的實(shí)踐技能提高了,對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與感想。
實(shí)習(xí)第一天,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周,拿到了一些導(dǎo)線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí),真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃,不過,一會(huì)就慢慢熟識(shí)了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束;..;.后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
最后,在結(jié)課時(shí),拿著自己的萬用表,會(huì)心的笑了??傮w上焊接的還不錯(cuò),測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實(shí)驗(yàn)室了。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識(shí),還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,每當(dāng)看到我可愛的萬用表,我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí)。
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電子工藝心得體會(huì)篇十
這周我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行了這次電子工藝實(shí)習(xí),感覺收獲頗豐,第一天見到了教我們的老師,很年輕,課教得很好、很有趣味,頭一天主要告訴了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、相關(guān)日程安排以及講授實(shí)習(xí)中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),通過觀看視頻了解了一些基本的加工工藝并進(jìn)行了收音機(jī)元器件的部分檢測(cè)。
第二天是第一天的延續(xù)上午首先是聽老師講課、觀看視頻講解,然后緊接著的就是收音機(jī)元器件規(guī)格的繼續(xù)測(cè)試,通過對(duì)元器件實(shí)物的測(cè)試、觀察,認(rèn)識(shí)到了不少的元件,平時(shí)在模電課上學(xué)的東西并得到了運(yùn)用,例如三極管極性的判別、功率的放大,二極管的正向?qū)?、反向截止,以及變壓器的工作。下午的任?wù)主要是用粗銅絲焊接一個(gè)正方體框架,并要具有足夠的強(qiáng)度。焊接過程中,我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作很重要。
首先是材料的準(zhǔn)備,12根等長(zhǎng)的直銅絲。在焊接過程中,有很多人進(jìn)行的并不是很順利,原因之一銅絲長(zhǎng)短不一并帶有彎曲,不便于焊接,不能構(gòu)成比較規(guī)范的正方體框架。其次最重要的是小組成員之間的配合,默契在這得以體現(xiàn),要想焊接的足夠可靠就必須步步細(xì)心,這是同伴的配合就很重要了。
某些人由于這兩點(diǎn)做的不好,焊接的框架一摔就壞。周三進(jìn)入主題收音機(jī)的焊接,在這個(gè)過程中細(xì)心尤為重要,這體現(xiàn)在電子元件的插放、焊接、剪引線。插對(duì)是保證收音機(jī)的正常工作的第一步也是最重要一步。焊接也是一門藝術(shù),出于習(xí)慣我的焊點(diǎn)總是在符合要求的同時(shí)比較飽滿,因?yàn)槲业哪X海中已經(jīng)被灌輸了“必須可靠”的概念,絕不能出現(xiàn)問題,當(dāng)然剪線也很重要,這為之后的調(diào)諧盤安裝提供空間,同時(shí)也有效地防止了短路的出現(xiàn)。
第四天是我收獲最大的一天,因?yàn)檫@天我從同學(xué)和老師身上學(xué)到了很多。首先還是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,由于前幾天的努力,在檢測(cè)完收音機(jī)后,連接斷點(diǎn)收音機(jī)直接正常工作,感到很欣慰。之后的時(shí)間就是幫助出問題的同學(xué)調(diào)試,我遇到的問題有收音機(jī)短路和開路、二極管反接問題。出現(xiàn)這些問題的主要原因就是不細(xì)心、做事不謹(jǐn)慎。只要對(duì)照原理圖和裝配圖,外加一些細(xì)心那么一切問題都將不存在。
通過與裝配圖的比較比較容易的發(fā)現(xiàn)了短路和二極管反接的問題。但開路讓我吃盡苦頭,手拿萬用表把所有的焊點(diǎn)回路測(cè)個(gè)遍但就是找不到斷點(diǎn)在哪里,最終只能求助于老師,老師看了電路板幾眼明確地告訴我存在開路,并告訴我并不是所有的開路都能用萬用表測(cè)出來,只要是存在一點(diǎn)點(diǎn)連接,萬用表都會(huì)顯示為通路,但實(shí)際為斷路。
回去仔細(xì)看了個(gè)遍,最后找到斷點(diǎn),感嘆老師的技術(shù)之高稍微一下,就看出了問題所在。有同學(xué)的電路板存在斷路,但是由于焊盤脫落太為嚴(yán)重,電表測(cè),用眼觀察奮斗了一個(gè)多小時(shí),唯一的感覺就是累。相信如果換做是老師,那將是輕而易舉的事,所以學(xué)習(xí)很重要,當(dāng)然如果一開始就細(xì)心了,那么之后的調(diào)試將會(huì)省很多時(shí)間。
總之,通過實(shí)習(xí)我最大的收獲就是成大事者必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、努力拼搏,務(wù)實(shí)。
電子工藝心得體會(huì)篇十一
為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是心中的興奮還存在,腦海里不時(shí)會(huì)想起大家在實(shí)驗(yàn)室積極學(xué)習(xí),專注工作的情景。開始實(shí)習(xí)之前,大家都非常期待這次電子工藝實(shí)習(xí),希望可以多學(xué)習(xí)些知識(shí),希望有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了,還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實(shí)習(xí),不過在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。學(xué)會(huì)了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值,基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我體會(huì)最深的是:做好一件事,認(rèn)真的態(tài)度是必需的。
電子工藝心得體會(huì)篇十二
本站發(fā)布2019年電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì),更多2019年電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝心得體會(huì)篇十三
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動(dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。
記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
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