藝術(shù)是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇一
利用大二的兩個(gè)月的暑期,我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來,離開校園生活,去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),方便以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的、時(shí)間短暫的適應(yīng)社會(huì)生活。
實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往能力、面對(duì)緊急事情的處理能力、對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力和對(duì)待不公平與被客人謾罵時(shí)的隱忍能力。在社會(huì)上生存肯定會(huì)遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨著自己的心意來,所以我希望在這個(gè)過程中,我能夠?qū)W會(huì)合理的看待這些不公平的事情,學(xué)會(huì)處理好自己的情緒。
我上班的這個(gè)餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規(guī)模比較大,主要售賣的是披薩、意面。菜品的價(jià)格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責(zé)就是給客人點(diǎn)單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。
讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,據(jù)說父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)當(dāng)官的,職位還很高。她每次來都點(diǎn)39的下午茶套餐,每次都是跟一個(gè)男生一起來的,一般都是男生付錢。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會(huì)退回到付款賬戶的,她就要求我們用現(xiàn)金退款,等她之后約的另外一個(gè)人來了再讓那個(gè)人付款。當(dāng)時(shí)我真的是看不懂她的操作,不過雖然看不懂,但也只能按照客人說的做。
通過這樣的一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我懂得了有好多事都是身不由己的`,許多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對(duì),但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以說,經(jīng)過這一段的經(jīng)歷,我知道了就算你很有原則,但是有時(shí)候不是所有事情都可以按照你的原則來進(jìn)行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個(gè)言聽計(jì)從的人。
經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我逐漸了解了社會(huì)上的一些規(guī)則,與我在校園里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時(shí),能夠更好、更快的融入社會(huì),更能夠心無旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到很多東西,下一個(gè)暑假,我還是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,多了解一些方面的東西。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇二
暑期社會(huì)實(shí)踐范文怎么寫?社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)校學(xué)習(xí)的重要一部份,看看下面的暑期社會(huì)實(shí)踐范文吧!
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。
但我們選擇了堅(jiān)持。
我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。
在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。
七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。
這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。
七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。
也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
實(shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。
有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
這個(gè)暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。
雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。
現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。
在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的。
鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說我們在實(shí)地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。
師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實(shí)際操作非常需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。
之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。
每天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺。
公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。
剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。
我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī)則。
第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。
看完建筑面積的說明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇三
第一段:引入社會(huì)實(shí)踐的背景和目的(200字)。
社會(huì)實(shí)踐是一種培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力的重要教育形式。在我校的社會(huì)實(shí)踐中,我們有幸參觀了一家知名企業(yè),深入了解了他們的經(jīng)營模式和發(fā)展戰(zhàn)略。這次社會(huì)實(shí)踐旨在讓學(xué)生們接觸真實(shí)的社會(huì),了解不同行業(yè)的實(shí)際情況,為今后的大學(xué)及工作生涯做好準(zhǔn)備。
第二段:積極對(duì)待實(shí)踐過程的發(fā)現(xiàn)與困惑(300字)。
這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我被企業(yè)高效的管理模式和創(chuàng)新的理念所震撼。在參觀過程中,我親眼目睹了企業(yè)將復(fù)雜的工作流程分解、優(yōu)化和再組合的過程,使之更加高效。而且,企業(yè)注重員工創(chuàng)新的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)員工提出新穎的創(chuàng)意并給予實(shí)施機(jī)會(huì)。然而,在實(shí)踐過程中我也遇到了困惑。我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的成功并非一帆風(fēng)順,背后包含著千辛萬苦的努力和無數(shù)次的嘗試與失敗。這讓我意識(shí)到在實(shí)踐中取得成功需要持之以恒的努力和堅(jiān)定的毅力。
第三段:實(shí)踐過程中的收獲與感悟(300字)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于課堂,而應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用。只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用。其次,我意識(shí)到成功背后往往有大量的失敗和付出。與此同時(shí),我也感受到了創(chuàng)新的力量。企業(yè)的成功離不開對(duì)創(chuàng)新的不斷追求和實(shí)施。這讓我更加堅(jiān)信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我需要有勇于創(chuàng)新的精神和敢于嘗試的勇氣。
第四段:對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的規(guī)劃(200字)。
這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重要影響。我決定更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì),主動(dòng)參與課外實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我還將努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維,積極探索新的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。我相信通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠在未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中取得更好的成就。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我在實(shí)踐中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。我明白了實(shí)踐在學(xué)習(xí)與成長中的重要性,也深刻體會(huì)到了付出與收獲的關(guān)系。我將珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),時(shí)刻保持實(shí)踐的熱情和探索的精神。我相信這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇四
1、 通過活動(dòng),使幼兒懂得自己是家庭的一員,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
2、 體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事。
活動(dòng)內(nèi)容:一、社會(huì)實(shí)踐《買菜》 二、科學(xué)《蔬菜品種多又多》 一、社會(huì)實(shí)踐:買 菜 目標(biāo):
1、觀察市場里人們選菜、過秤和付錢的買菜過程。
2、嘗試自己購買兩個(gè)蔬菜,和同伴交流買菜的方法。
準(zhǔn)備:
選擇市場人流量較少的時(shí)候去;每位幼兒自帶 5 元錢 過程:
二、幼兒園大班科學(xué)教案:蔬菜品種多又多 活動(dòng)目標(biāo):
1.看看,說說相互交流中了解各品種蔬菜,知道多吃蔬菜好處多! 2.體驗(yàn)互相商量,互相交往的快樂! 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 帶領(lǐng)幼兒參觀過菜場、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。
2. 蔬菜實(shí)物。
一:幼兒一起唱《買菜》歌導(dǎo)入活動(dòng)。
二:介紹我知道的蔬菜(通過幼兒間互相經(jīng)驗(yàn)的分享,讓孩子對(duì)各種蔬菜有了更多的了解) 師:今天上午我們?nèi)ゲ藞鲑I過菜了,看到了蔬菜的品種有很多很多,那小朋友們都買了哪些蔬菜呢?這些蔬菜長得什么樣?都有什么營養(yǎng)呢?(讓幼兒先手拿自己買的蔬菜自由交流然后再集體講述。) 三:拓展蔬菜的品種。(教師出示幼兒沒有提到的蔬菜,從而拓展他們的對(duì)蔬菜認(rèn)識(shí)) 師:今天,老師也買回來了幾種蔬菜,你們認(rèn)識(shí)它們嗎? 1.(出示海帶)這是什么?它有什么營養(yǎng)呀? (海帶營養(yǎng)豐富,含有豐富的碘,能夠預(yù)防大脖子病。) 2.(出示紅菱)這是什么?它長在什么地方呀? (多吃紅菱, 有清暑解熱、抗癌等功效。) 師:還有什么蔬菜是長在水里的呀?(藕、茭白……) 3.(出示蘑菇)蘑菇長在什么地方? (它屬于菌類,營養(yǎng)價(jià)值很高,有野生和人工培育兩種,有些蘑菇是有毒的,不能隨便食用。)
小結(jié):原來蔬菜有這么多品種,而且每種蔬菜都有不同的營養(yǎng)和用途,所以我們平時(shí)不能挑食,每種蔬菜都要吃。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇五
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的.視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇六
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的高中師生了解我們的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)條件,展示我們學(xué)生良好的'精神面貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:。
20xx年7月x日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)生訪問高中母校開展交流會(huì)、報(bào)告會(huì)或其他形式的活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享自己對(duì)大學(xué)、專業(yè)的認(rèn)識(shí),開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,介紹我院相關(guān)情況等。從而幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提高我院的生源質(zhì)量?;顒?dòng)過程中,需要記錄經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(拍照、攝影、寫作等)并寫一篇簡短的新聞稿。
1.我院20xx級(jí)學(xué)生可自愿報(bào)名。學(xué)生和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者優(yōu)先;
2.熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
1.報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,在報(bào)名截止日期前交到學(xué)院招生就業(yè)處朱老師手中。
2.準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織成功學(xué)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),發(fā)放各類資料。
3.實(shí)施階段(20xx年暑假):在各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參賽學(xué)生將總結(jié)材料交到學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)院就業(yè)辦和團(tuán)委將對(duì)本暑假期間母校和參賽學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料進(jìn)行考核和評(píng)選。
1.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在這次社會(huì)實(shí)踐中做出突出成績的個(gè)人。
2.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將根據(jù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生的實(shí)踐時(shí)間。
聯(lián)系人:xx。
電話:xx。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇七
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日。
實(shí)踐目的:
當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷,社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國有越來越多的人對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心,中國社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來越冷血的情況;社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國大學(xué)生的通病,空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒有從事什么社會(huì)實(shí)踐,更感覺到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開始為湘西支教招兵買馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。
社團(tuán)組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運(yùn),卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢想,一個(gè)值得奮斗一生的夢想。
總體上來說本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識(shí),一方面鞏固一下他們原來所學(xué)的知識(shí),另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學(xué)期的知識(shí),同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢想,一個(gè)追求美好未來的夢想。
實(shí)踐內(nèi)容:
首先在學(xué)校經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,也讓學(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過一些趣味運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報(bào)演出,讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過課堂上或者課后通過與學(xué)生聊天,上課簡單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語,英語應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕逃龡l件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語成績實(shí)在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問題了。因?yàn)閭€(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語,所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。
個(gè)人感覺那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事,鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試,因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋硐忍鞐l件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實(shí)踐結(jié)果:
自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問題比較嚴(yán)重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫(yī)療。
教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓?,就我所在的望高為例:?jù)學(xué)生所說,他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒有一個(gè)正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),但大多數(shù)卻不怎么樣。
我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們支教隊(duì)員無法解決這個(gè)問題,學(xué)校同樣也無法單獨(dú)解決這個(gè)問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問題:1.進(jìn)行社會(huì)宣傳,呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強(qiáng)大的軟件。2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>
醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系,是因?yàn)槲易约阂淮伟l(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個(gè)診所開點(diǎn)藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進(jìn)價(jià)銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時(shí)候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。
同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:1.國家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問題就是小病報(bào)不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報(bào)銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。3.提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。
以上就是個(gè)人在支教過程中感覺比較嚴(yán)重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實(shí)踐感想:
歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊(duì)長所說的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開始我確實(shí)不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。
這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來了,就這一點(diǎn)我就感覺到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ),在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)這些孩子,對(duì)以前在這里支教的師兄師姐,對(duì)以后還會(huì)來支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧!
那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個(gè)點(diǎn)中離國道最遠(yuǎn)的點(diǎn),也應(yīng)該是最窮的一個(gè)點(diǎn),“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實(shí)也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的,不然會(huì)發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì)有學(xué)生給我們請(qǐng)假回家?guī)兔?,一開始我們并不清楚這些,所以當(dāng)那天很多學(xué)生請(qǐng)假的時(shí)候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問那些學(xué)生的時(shí)候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說她要回家?guī)兔?,家里人手不夠,我問平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請(qǐng)假回家?guī)兔κ裁吹?,他們就說了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農(nóng)村來的學(xué)生,但老實(shí)說我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請(qǐng)假條,所以當(dāng)我們要求他們請(qǐng)假都要寫請(qǐng)假條的時(shí)候,一開始他們的請(qǐng)假條寫的確實(shí)不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來我們就特地專門教了他們寫請(qǐng)假條,在那之后他們的請(qǐng)假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒有來上課,他們通過問同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請(qǐng)假條。
另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊(duì)長給我們說一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)聽的還沒有什么感覺,到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長當(dāng)時(shí)所說的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶?;氖虑椤S袝r(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過程也算不上吃苦。
不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號(hào),說的再多也只是回憶?,F(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長所說,我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì)了我很多很多。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇八
大學(xué)是人生的一個(gè)特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要逐漸適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的過渡。為了拓寬知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題,我們八個(gè)人積極參與社會(huì)實(shí)踐,在積極服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的同時(shí),努力提高個(gè)人能力。以下是我們團(tuán)隊(duì)8月份的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展。
8月1日,調(diào)查如火如荼。以為首的第一批,為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個(gè)不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱,但隊(duì)員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人,走路的父母,下班回家的`人。
由于天氣炎熱,社區(qū)外出的居民不多,給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團(tuán)隊(duì)成員并不氣餒,積極尋找能與他們合作的人,耐心的為老人看問卷,解讀問題,最終圓滿完成了一天的任務(wù)。
8月3日,我們的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,接下來的任務(wù)是做整理統(tǒng)計(jì)。團(tuán)隊(duì)成員馬楠和孔祥偉計(jì)劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計(jì),包括分類、上傳表格、制作圖表等。
在調(diào)查結(jié)束時(shí),只需要一份令人滿意的實(shí)踐報(bào)告。
我們的目的是了解濟(jì)南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識(shí)。但是我們的調(diào)查過程并不是一帆風(fēng)順的,遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會(huì)上各種營銷手段和欺騙手段,有些人會(huì)懷疑我們的調(diào)查,進(jìn)而導(dǎo)致拒絕心理,影響我們的調(diào)查效果。其次,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力,以及團(tuán)隊(duì)成員的毅力和耐心,但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。
經(jīng)過半個(gè)多月的實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員獲得了各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了相互配合,這是他們在學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下一步中進(jìn)一步吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)!
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暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇九
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。
在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。
剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。
可是并沒想象的簡單。
進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
她笑了。
她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。
從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。
工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。
我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!?/p>
工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。
而我卻覺得,檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。
我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。
在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。
你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。
跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。
戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。
”努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。
生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的'路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。
學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。
凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。
不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。
期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
來支教,是想盡自己的一點(diǎn)兒努力來陪這些留守兒童,讓他們開心。
同時(shí),也是想向那些反對(duì)支教的人證明一件事,支教是一件神圣的事情,會(huì)讓我們學(xué)到我們在安逸的生活里永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。
xx年7月7號(hào)至xx年7月13日,我在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng),在這七天里,收獲的最多的是友情,收獲的更多的是感動(dòng)。
在xx村這片土地上,我感受到了村民們淳樸,友好,大方。
第一天發(fā)生了一點(diǎn)意外,小伙伴為了接我不小心將村民的電動(dòng)三輪車掉進(jìn)河里,聞?dòng)嵹s來的村民們首先想到的人有沒有受傷,一個(gè)勁兒的說人沒事就好,然后去喊了很多人來幫忙拖車,所有人都沒有說一句怪我們的話,都積極的幫忙救車,車救上來之后,車的主人也一直說沒關(guān)系,下次注意就好,這一次是我第一次接觸到當(dāng)?shù)氐拇迕?,他們的淳樸讓我深受感?dòng),小伙伴們也因?yàn)檫@件事開始了心與心的交流。
當(dāng)天晚上,11個(gè)人坐在一起玩兒游戲,第二天上課的小伙伴就在一起備課,一起享受著夜晚的快樂。
第二天,我們帶著滿滿的期待來到我們即將上課的地方,一開門就看到三個(gè)特別可愛的小孩子,最小的叫明仁,明旭,最大的也就只有六七歲叫小杰。
我們把東西放下之后就開始跟他們交流,從他們的言語中,深刻的感覺到孩子的天真浪漫,以及帶有一點(diǎn)點(diǎn)看見陌生人的羞澀。
還有特別安靜的兩個(gè)姐妹小鳳和小云,她們兩個(gè)安靜的坐在那邊。
第一天上午只有七個(gè)小孩子過來上課,雖然上課的孩子比較少,但是每一個(gè)上課的小伙伴還是盡自己最大的努力上完自己的課。
不給自己留任何遺憾。
在小伙伴們盡最大努力上課的時(shí)候,我站在后面看著,感受到小伙伴們是如此的努力,我為小伙伴們感到自豪。
第一天,一切都是那么生疏,對(duì)于從來沒有上過課的我們來說是一種挑戰(zhàn),但是沒有人退縮,什么事情都是需要去體驗(yàn)一下,嘗試一下的,晚上開會(huì)的時(shí)候,總結(jié)當(dāng)天,每個(gè)人講出第一天的體驗(yàn),沒有人說一句抱怨的話,永遠(yuǎn)都是積極向上的。
我們11個(gè)人緊挨著坐在床上交流著,心與心更加近了。
接下來的幾天里面孩子們越來越多,我們需要考慮的也會(huì)越來越多,我們要考慮到我們講這些知識(shí)孩子們會(huì)接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識(shí)嗎?還要考慮到孩子們的心情。
孩子上課的地方?jīng)]有電風(fēng)扇,沒有空調(diào),看著孩子們紅彤彤的臉,連頭發(fā)都濕了,心里真的是不是滋味,可是沒有想到孩子們竟然沒有講一句抱怨的話。
孩子們最喜歡的就是手工課了,夢媛姐姐和杭薇姐姐絞盡腦汁想給孩子們做什么手工。
最后想到做紙杯動(dòng)物,小孩子跟小伙伴們一起合作,做出自己最愛的紙杯小企鵝,孩子們天馬行空,做出自己喜歡的小企鵝,看著孩子們那么認(rèn)真的小臉感覺倍兒可愛。
不過孩子們的調(diào)皮也會(huì)讓小伙伴們有時(shí)候感覺有些無力,比如范哥哥的舞蹈課,范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準(zhǔn)備,一直在認(rèn)真的教孩子們?nèi)绾螖[動(dòng)作,可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來了,就乘著范哥哥教他們跳舞的時(shí)候不停地打稿,最讓我印象深刻的就是一個(gè)叫久子的孩子,他嘴上不停的在說他不喜歡跳舞,不停地調(diào)皮搗蛋,可是在不知不覺中他還在幫助其他的小伙伴們擺動(dòng)作,我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心,所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,這就是我們來支教的最重要的任務(wù)。
在我們即將離開的前兩天,我們給孩子們上了一堂孩子們一直期待的音樂課,小伙伴們提前將《爸爸去哪兒》的歌詞寫下來,上課之前,我們都在一間會(huì)議室里面排練著這首歌,說實(shí)話,大家的合唱真是好聽呢,然后,我們又一起唱其他的歌,《倔強(qiáng)》是我們大家最喜歡的一首歌,里面的歌詞是那么的積極向上,是那么激昂頓挫,最后決定將這首歌作為我們的主題歌。
可是音樂課似乎不是那么順利,我們的王靜姐姐給孩子們安排的唱歌比賽孩子們似乎有點(diǎn)兒不領(lǐng)情,一直在那邊吵吵鬧鬧,說不想比賽,當(dāng)時(shí)沒有電風(fēng)扇,王靜姐姐的汗一直流著,她一直在說安靜孩子們,最后只能放棄唱歌比賽。
然后跟前面一排的幾個(gè)初中的孩子們講了很多話,我只記得姐姐講了:“哥哥姐姐們?yōu)榱四銈兊倪@堂音樂課做了那么多努力,最后因?yàn)槟銈冎v不想就放棄了,其實(shí)老師們不上也沒關(guān)系,大家就這么耗著吧,可是老師們后天就要走了,老師們只是想多給你們上課,讓你們開心,你們覺得這樣老師舒服嗎?”說完,我們幾個(gè)的眼淚就忍不住了,涵姐姐躲在角落里面哭,我去安慰她可是自己也忍受不了即將離別,眼淚也忍不住。
孩子們看見姐姐們哭了,也開始緊張起來,都在說著姐姐,舍不得你們。
我的內(nèi)心的防線徹底垮了,孩子們不是不聽話,只是他們不知道怎么去表達(dá),他們這個(gè)年齡就是比較調(diào)皮罷了,孩子們都是善良單純的。
孩子們的眼睛都紅了,我知道這些所謂的調(diào)皮的孩子們正在潛移默化的改變這,音樂比賽還是沒有能夠舉行,不過取而代之的是我們與孩子們的合照,照片里孩子們天真的笑臉是我們最欣慰的地方。
除了孩子們,還有我們11個(gè)朝夕相處的小伙伴們,我只認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè),其他人都不認(rèn)識(shí),可是經(jīng)過了這一個(gè)星期,我們11個(gè)人已經(jīng)是在彼此心里永遠(yuǎn)抹不去的記憶了,我們一起備課到凌晨,一起玩兒游戲到凌晨,一起談心到凌晨,一起吃飯,一起上課,一起玩耍,一起哭,一起笑,一起漫步,一起數(shù)著自己腳上的蚊子包,一起擦著清涼油,一起抓蚊子包,一起抱怨沒水洗澡,一起在田埂上唱《倔強(qiáng)》,那么那么多的美好的回憶,是我一生的最寶貴的財(cái)富,在沒有水洗澡只能洗冷水澡的時(shí)候,沒有人退縮;在早晚都喝粥,吃饅頭的時(shí)候,沒有人退縮;在孩子們調(diào)皮實(shí)在沒辦法的時(shí)候,沒有人退縮。
在上課需要幫助的時(shí)候,只需要一句話所有小伙伴都積極幫忙。
不知不覺中,我們都了解了彼此,都深入了彼此的生活,看到孩子們開心的時(shí)候,一起開心,看到孩子們調(diào)皮的時(shí)候,一起上去維持紀(jì)律。
晚上一起談心的時(shí)候,大家依次說出了自己的心里話,我們11個(gè)人有一個(gè)是天津大學(xué)的,從來沒有過接觸,那天晚上,他說了對(duì)我們每個(gè)人的印象,我記得他說過,他很感謝能夠遇到這么一群朋友,如果沒有這次的經(jīng)歷,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)識(shí),感謝認(rèn)識(shí)了你們。
很感動(dòng)的一句話,我覺得說出了我們所有人的心里話,感謝有這次經(jīng)歷,讓我遇到了你們,我不會(huì)后悔來到這里支教。
就像小伙伴說的,一開始來的時(shí)候或許只是單純地想打發(fā)時(shí)間,可是真的來了之后才知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。
離別的時(shí)候總是如此的難受,當(dāng)我們到車站之后,有孩子打來電話,說在我們的宿舍等我們,可是我們回不了了,我們只能安慰他們,那么可愛的孩子們,我們怎么舍得呢?或許以后沒有機(jī)會(huì)再來,但是,只要有機(jī)會(huì),我肯定還會(huì)來到這片土地上,還來陪伴這些孩子們。
擁抱過后就要彼此說再見了,心里玩伴的舍不得都被手里攥著的那張車票限制著,揮手說再見,是為了更好的相遇。
汪柯,唯一的天津大學(xué)的,不知道這一次分開什么時(shí)候能見面,有機(jī)會(huì)一定會(huì)見面的。
許震中,最需要感謝的人,因?yàn)橛兴覀儾拍苡心敲措y忘的回憶。
涵姐,最優(yōu)秀的女生,她在生活中,學(xué)習(xí)中一直幫著我們,是個(gè)大姐姐。
范哥哥,最帥氣的男生,對(duì)每個(gè)孩子都特別用心,盡力幫助孩子們。
靜姐,最可愛女生,有她在,那兒就充滿活力。
夢媛,最高女生,跟最認(rèn)真女生杭薇一起教孩子們手工,盡心盡力,只為了孩子。
王爸比,最貼心男生,有他在,就頓感安心。
翔哥,最幽默男生,有他的地方就充滿笑聲。
瑤燕姐姐,最漂亮女生,認(rèn)真對(duì)待任何一件事。
這七天,我們跟孩子們建立了深厚的友誼,在彼此的心里留下了最美好的回憶,我們能夠在沒熱水的洗澡的時(shí)候用冰冷的地下水沖澡,我們能夠忍受蚊蟲的叮咬也不說一句放棄的話。
我們能彼此敞開心懷去訴說內(nèi)心的話。
我們能一起合作去完成一件事。
學(xué)到的東西太多太多,回憶太多太多。
孩子們都好堅(jiān)強(qiáng),不管生活給了他們多少壓力,給了多少挫折,他們都能非常樂觀的去面對(duì)生活。
小伙伴們都好優(yōu)秀,不管孩子們多么不配合,都能繼續(xù)完成自己的任務(wù),都能以一種寬容的心去面對(duì)孩子們。
如果還有機(jī)會(huì)來這里支教,我一定要帶著所有人的期待再來一次。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇十
我在暑期時(shí)間在去哪兒網(wǎng)做地推實(shí)習(xí)生,主要在酒店里為客人推薦去哪兒的五折活動(dòng),雖然很累,但是學(xué)到了很多,比如如何說服酒店讓我進(jìn)店切客,如果進(jìn)門就說我是來你們這兒切客的,可定會(huì)被酒店趕出來,所以要先跟酒店說我是去哪兒網(wǎng)派來幫你們處理問題的,咱酒店要是在去哪兒上有什么問題能,解決的我就幫你解決,解決不了的我就像上面的bd反映,盡快幫咱酒店解決。這樣酒店就不會(huì)那么排斥。之后再處理好與酒店前臺(tái),經(jīng)理之間的關(guān)系,嘴甜一點(diǎn)多叫哥姐,沒事幫忙干個(gè)活,我在酒店期間幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,幫客人修電腦,幫前臺(tái)接電話,打掃等等等等,酒店自然歡迎我這個(gè)免費(fèi)員工。并且相較于其他網(wǎng)上訂酒店的app,去哪兒的傭金更低,客人和得到的實(shí)惠更大,因此也比較受歡迎。
但并不是每個(gè)酒店都?xì)g迎我們這些實(shí)習(xí)生入店的,有些酒店客流量大,不需要在線網(wǎng)站吸引顧客就能以更高的價(jià)格把房賣出去;有些酒店各個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)購都有,希望通過不同網(wǎng)站一起吸引顧客,不希望實(shí)習(xí)生來打破這個(gè)平衡;有些酒店雖然與去哪兒網(wǎng)合作,但仍對(duì)在線網(wǎng)站持懷疑態(tài)度,更愿意用已有的老顧客來賺房費(fèi)。并且每家酒店的資質(zhì)不同,不是每一家酒店的前臺(tái)和經(jīng)理都配合,也不是每一家酒店可切散客都多,所以就需要頂著西安的大太陽滿城跑酒店,一天下來有時(shí)連底薪都保不住,這讓我第一次真正體會(huì)到了社會(huì)的艱辛,不過還是很值得的。
我在做實(shí)習(xí)生的同時(shí),對(duì)在線旅游市場和市面上的幾個(gè)在線旅游app也有了初步的了解,我認(rèn)為去哪兒在同行業(yè)中有他明顯的優(yōu)勢,也更受酒店老板的歡迎,原因如下:
2.地推實(shí)習(xí)生制度。去哪兒網(wǎng)招收大量的實(shí)習(xí)生在各個(gè)酒店進(jìn)行五折推廣拉新用戶,這些實(shí)習(xí)生都會(huì)接受各種類型的簡單培訓(xùn),并都有對(duì)應(yīng)的bd(去哪兒網(wǎng)的酒店簽約經(jīng)理)既可以為公司拉到新用戶,也可以維護(hù)去哪兒和酒店的關(guān)系,酒店這邊有什么問題,藝龍,攜程,美團(tuán)在這個(gè)酒店有什么動(dòng)作都可以第一時(shí)間與bd聯(lián)系最快時(shí)間內(nèi)解決。
3.高價(jià)格,低傭金。去哪兒網(wǎng)的價(jià)格要比攜程,美團(tuán)都要高,但是收取的傭金要比這兩家低的多,但是由于五折活動(dòng),新用戶享受的價(jià)格又比其他網(wǎng)站低的多,對(duì)顧客的吸引力更大,因此既可以為酒店吸引顧客,又可以減少酒店的傭金支出,因此很受酒店的歡迎。
4.注意維護(hù)客情關(guān)系。實(shí)習(xí)生在上崗前要接受如何跟酒店前臺(tái),經(jīng)理搞好關(guān)系的培訓(xùn),不要跟前臺(tái)產(chǎn)生利益沖突,幫助酒店做一些力所能及的事情。以我為例,我在酒店幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,修電腦,打掃,接前臺(tái)電話這類的事情我都會(huì)做,這樣酒店自然歡迎我這個(gè)“免費(fèi)的員工”。而其他網(wǎng)絡(luò)公司,特別是美團(tuán)盛氣凌人,跟酒店老板說每天不夠五單就要把它從美團(tuán)上下架這類話,酒店老板自然從情感上就不愿意跟他們合作。
但去哪兒的劣勢也很明顯,如下:
1.首次五折操作過于復(fù)雜。新用戶五折是必須要綁定銀行卡或支付寶領(lǐng)取會(huì)員紅包才能使用,然而很多客人沒有支付寶,綁定銀行卡過于麻煩,經(jīng)常還出現(xiàn)客人明明填了正確信息,但卻顯示信息與銀行預(yù)留系統(tǒng)不符這種bug,讓客人十分煩躁,覺得去哪兒太麻煩,基本用過五折之后就不會(huì)再二次使用。
2.系統(tǒng)經(jīng)常出問題。光我在去哪兒實(shí)習(xí)的這短短一個(gè)月里客戶端和我們實(shí)習(xí)生使用的“拉新助手”就出了近十次問題。全國客戶端不出現(xiàn)五折或是“拉新助手”加載不出來的現(xiàn)象非常多。
3.知名度不夠。相對(duì)于攜程美團(tuán),去哪兒的知名度還是不夠,來店的大部分客人不知道去哪兒,即使知道也多是用去哪兒訂過機(jī)票,但對(duì)去哪兒的酒店業(yè)務(wù)知之甚少。
對(duì)此我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì):
的同行尋求幫助;
3.廣告推廣要和線下推廣同時(shí)進(jìn)行才能達(dá)到最佳效果。廣告可以提高你的知名度,線下推廣可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)存的問題并以最快速度解決。二者缺一不可。
暑期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,雖然很累,但覺得很值得。一方面我對(duì)在線旅游市場有了初步的了解,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),另一方面也鍛煉了我的吃苦耐勞能力和與人溝通的能力,我覺得這個(gè)暑假過的很有意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐蓋章篇十一
什么是生活,生活就是將你摧殘的一無所有,唯獨(dú)留甚你自己,堅(jiān)強(qiáng)地然后一步一步爬起。
小時(shí)候的夢想,純真而美好。一曲小小老師的向往,仿佛就是整個(gè)藍(lán)天,沒有煩惱,沒有憂愁。
什么時(shí)候逐漸長大,當(dāng)夢想染上了歲月的滄沱色彩,便不再滿足于小小的一曲老師之歌,心,已經(jīng)向往更遠(yuǎn)的地方。
沒有空調(diào)的日子再熱也是溫暖,因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
暑假的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),竟毫無猶豫的選擇了鉗工,即使我知道這是項(xiàng)不簡單的工作,可當(dāng)同學(xué)問起的時(shí)候,我說就是去做做榔頭,不難不難。而這句不難不難換來的竟是4天的苦與累,而值得慶幸的是沒有人放棄,那一刻,青春是首不老的詩就是最好的詮釋。
孩子的臉還是稚嫩,可心卻是堅(jiān)忍的,哪怕嘴上掛著的是“好累,好酸,一點(diǎn)都不好玩......
起初剛來到學(xué)校,心還是翩翩然地飛。對(duì)待鉗工更是什么概念都沒有,想象著一個(gè)榔頭不會(huì)太難。也就放了百個(gè)心??僧?dāng)超越了那"遙遙不見期"的.操場跑道時(shí)。我卻預(yù)感到這已然不是想象中的那么簡單。
到達(dá)了實(shí)驗(yàn)樓。有的只是油臭味。對(duì)這種味道我是沒有免疫力的,卻也不反感。
的確,是沒那么簡單。
2樓是鉗工基地,第一次望見那種工作臺(tái)和組裝機(jī)器,有種新鮮的沖動(dòng)感,是萌動(dòng)的躍躍欲試。此刻青春是好動(dòng)的,而不能沖動(dòng)。起先,老師很耐心的講解,看著黑板上的圖紙以及工具,大部分連名字都喊不上來,別提會(huì)操作了。
眼睜睜得看著圖紙盯了好幾十分鐘,沒有懂,此刻的三視圖是那么擾人,已將我卷入其中,巨大的迷宮,兜轉(zhuǎn)了千次,卻看不到有出口,陽光在哪里,我的眼前頓時(shí)一片黑。無助感油然而生。
7厘米的感動(dòng),我很深刻,并會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
現(xiàn)實(shí)中的事情總沒有想象的美好,想象是美好的,區(qū)別于現(xiàn)實(shí)的,所以有了想象與現(xiàn)實(shí)之分。我想,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多,團(tuán)結(jié),互助,努力不放棄,有些簡單的道理,有的人用一輩子去懂卻從未懂得。慶幸的是我,不用一輩子,因?yàn)橐惠呑?,太長太久。
4天了,15小時(shí)的站立不是永遠(yuǎn),沒有空調(diào)的日子再熱也是溫暖,因?yàn)槲覀儯谝黄稹?/p>
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