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學(xué)校音樂會主持稿串詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們以及眾多親朋好友們:
大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實(shí)用鋼琴教學(xué)雙鋼音樂會》的表演現(xiàn)場。相信各位拿到節(jié)目單,一定會對音樂會的名字感到疑惑:什么是“實(shí)用鋼琴”?是的,您的疑惑正是今晚音樂會的看點(diǎn)。
從99年留校任教至今,我深切的感受到院、系領(lǐng)導(dǎo)針對社會需求,對音樂教育專業(yè)教學(xué)的各種改革和探索。從20xx年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)、20xx年開設(shè)副修專業(yè)、20xx年開設(shè)自彈自唱教學(xué)等等舉措來提高我系學(xué)生的各種綜合能力。借著這樣的東風(fēng),本人于20xx年開設(shè)了針對學(xué)生提升鋼琴綜合能力的創(chuàng)新課程《實(shí)用鋼琴》。
實(shí)用鋼琴:是指除了傳統(tǒng)的鋼琴獨(dú)奏以外的所有演奏形式。主要包括:伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設(shè)以來受到同學(xué)們的普遍歡迎,有限的學(xué)位都被修滿,同學(xué)們的踴躍也給了我充分的信心。目前,實(shí)用鋼琴的教材建設(shè)正在積極進(jìn)行中,我也期望在不久的將來,它能成為音樂教育系的必修課程,讓每一位同學(xué)都能獲得實(shí)用鋼琴演奏技巧,提升自身的綜合能力。那么在這里,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對《實(shí)用鋼琴》學(xué)科建設(shè)的肯定和幫助,也期待您們的繼續(xù)支持。
大家都看到舞臺上的兩架鋼琴,無疑,這是一場雙鋼音樂會,但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體,我們用雙鋼模仿合唱,電子樂隊、甚至交響樂隊來創(chuàng)作我們喜歡的音樂。作為老師,我的愿望就是讓同學(xué)們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素,激發(fā)其靈感及獲得能量。值得一提的是,本場演出曲目半數(shù)來自同學(xué)們的原創(chuàng)。這正是應(yīng)了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學(xué)們的作品還很稚嫩,演奏也不夠老道,但在我看來,有激情有想法就有一切,相信在座的各位一定會給與他們堅實(shí)的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇二
聲音,可以發(fā)自自然,發(fā)自動物、人類或是發(fā)自城市的噪音。天籟般的聲音,能使人忘記一切的煩惱,或是能深深扣人心弦,潔凈人心的聲響。以下是學(xué)校音樂會主持詞,歡迎閱讀。
王:今夜,宜昌劇院喜迎八方賓朋!
遲:今夜,東方學(xué)子期待破繭成蝶!
王:今夜,泱泱中國邁向六十三華誕!
遲:今夜,交響樂章親吻偉大祖國!
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
遲:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家晚上好!
王:這里是宜昌金東方學(xué)校慶祝中華人民共和國成立63周年,“親吻祖國”交響音樂會的演出現(xiàn)場。首先讓我們用熱烈的掌聲對親臨今晚音樂會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
遲:在這秋實(shí)累累的九月,不絕于耳的是蓬勃的旋律,應(yīng)和著長江東流不息的節(jié)拍,繚繞在全國文明城市——宜昌的每一個角落。
王:在此時,在此地,每一個注入了生命力的音符即將匯聚到這一方舞臺,您將聆聽到來自舞臺上每一個樂手心靈的交響。
遲:在今天,在這里,宜昌金東方交響樂團(tuán)首次亮相,這是金東方學(xué)校社團(tuán)活動的一個縮影,這是金東方學(xué)子對音樂質(zhì)樸的理解。
王:今晚的演出將在《歡樂頌》恢宏的樂章中拉開序幕,有請指揮向家駒!
1 《歡樂頌》
遲:今晚的交響音樂會將分三個篇章,首先讓我們懷揣一顆火熱的心,走進(jìn)第一篇章:祝福你祖國。
王:迎著八九點(diǎn)鐘的太陽,我們鋪開花季繽紛的畫卷;
遲:奔向天高海闊的未來,我們寫下青春豪邁的誓言。
王:藍(lán)天作紙,碧海為墨,寫不完我們對祖國的依戀;
遲:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們對祖國的祝愿。
王:在如歌的歲月里,中華兒女和諧奮進(jìn),在華夏大地上書寫下豐功偉績。下面請欣賞喬僑老師帶來的女聲獨(dú)唱《親吻祖國》。有請指揮:向家駒。
2 《親吻祖國》
遲:在祖國母親即將迎來六十三歲生辰之際,這曲緊扣時代脈搏的深情頌歌無疑是一份真摯的禮物。歲月如河,歲月亦如歌。在毛主席的故鄉(xiāng),有一條鐫刻在所有中國人心靈深處的河,它也是一首人們一代又一代傳唱的歌。請欣賞鋼琴獨(dú)奏:《瀏陽河》,演奏者:陶嘉郁。
3 《瀏陽河》
王:婉轉(zhuǎn)動人的旋律,將我們的思緒牽回了那個火紅奔騰的年代,華夏大地才人輩出,傳世名作層出不窮。民樂合奏《彩云追月》將伴你觸摸幽淡夜色中那如水的月華。友情助演:金東方民樂團(tuán);指揮:鄭伏敦。
4 《彩云追月》
遲:期盼孩子們真摯動情的演奏,和著音符一起流淌,從過去流向未來,流進(jìn)每一位聆聽者的心窩。讓我們繼續(xù)輕快的心情,進(jìn)入我們的第二篇章:經(jīng)典與傳承。
王:文化在歷史中沉淀,時間錘煉出不朽的經(jīng)典。
遲:藝術(shù)在發(fā)展中升華,經(jīng)典煥發(fā)出彌新的光彩。
王:古今縱橫,音樂無界,傳承發(fā)揚(yáng),我們的責(zé)任。
遲:中外融合,經(jīng)典有約,繼往開來,我們的榮光。
王:讓我們一同泛舟天鵝湖上,欣賞天鵝之高雅,享受心靈之閑適。請聽管樂合奏:《天鵝湖之四小天鵝舞曲》;指揮:閆圓。
5 《天鵝湖之四小天鵝舞曲》
遲:小天鵝在湖畔嬉游的情景還在眼前,大風(fēng)雪中又傳來了清脆的馬鈴聲。請欣賞管樂合奏:《鈴兒響叮當(dāng)》;指揮:閆圓。
6 《鈴兒響叮當(dāng)》
王:生活在邊遠(yuǎn)牧場上的青年們,難見親朋,郵遞馬車捎來的信函成為他們的`日復(fù)一日的期盼,讓我們共同感受《郵遞馬車》駛來時充溢在青年們心中的歡樂情緒。請欣賞管樂合奏:《郵遞馬車》;學(xué)生指揮:季博文。
7 《郵遞馬車》
遲:在十九世紀(jì)的維也納,一位父親和他的三個兒子為世人留下了許多優(yōu)美的音樂篇章,這位父親就是老約翰施特勞斯。他一生寫了上百首圓舞曲,數(shù)十首波爾卡舞曲和進(jìn)行曲,其中影響最大、流傳最廣的莫過于接下來這首《拉德斯基進(jìn)行曲》。有請指揮:向家駒。
8 《拉德斯基進(jìn)行曲》
王:《梁山伯與祝英臺》是我國最具魅力的民間故事,也是在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國傳說。讓我們在這個特別的日子里重溫經(jīng)典,在熟悉的旋律中再次體味華夏文明的源遠(yuǎn)流長。小提琴獨(dú)奏:《梁?!?;演奏者:曹欣然;鋼琴伴奏:陳遠(yuǎn)。
9 《梁?!?/p>
遲:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的人生幸福鋪路;金東方堅持,學(xué)生的成長重于成績,素質(zhì)重于分?jǐn)?shù),未來重于現(xiàn)在。音樂會的第三篇章:歌聲與微笑。
第三篇章 歌聲與微笑
王:高品質(zhì)樹人,追求卓越,為終身發(fā)展積聚能量;
遲:重素質(zhì)育人,自強(qiáng)不息,在人生舞臺嶄露鋒芒。
王:聽,就這樣大聲地歌唱,有愛的日子處處陽光;
遲:看,孩子們微笑的臉龐,東方的天空日日晴朗。
王:下面就讓我們一起躍上馬背,和著蒙古族那達(dá)慕盛會《賽馬》的旋律,感受草原人縱橫馳騁的豪邁氣息。請欣賞二胡齊奏:《賽馬》;伴奏:金東方電聲樂隊。
10 《賽馬》
遲:各具特色的民族性格,孕育了異彩紛呈的地域曲風(fēng)。在金東方樂團(tuán)的孩子們眼中,民族與世界沒有鴻溝,流行和經(jīng)典也沒有界限。下面請跟隨薩克斯齊奏《我相信》的節(jié)拍,體驗(yàn)經(jīng)典管樂演繹流行音樂所帶來的與眾不同的視聽享受。伴奏:金東方電聲樂隊。
11 《我相信》
王:流行音樂憑借其獨(dú)特的藝術(shù)魅力成為現(xiàn)代音樂的主流,讓我們在拉丁風(fēng)情的律動中,感受火熱的青春節(jié)拍!友情助演:金東方舞蹈團(tuán);編舞:牟晶晶。
12 《火熱的青春》
遲:八年的奮進(jìn),八年的發(fā)展,我們也曾步履蹣跚,卻始終一步一個腳印。金東方人心中的金東方,永遠(yuǎn)是追求卓越的知識殿堂和自強(qiáng)不息的精神家園。在這濃濃的秋意里,一曲《蘆花》將唱出對母校,對祖國的真情不悔。女聲獨(dú)唱:《蘆花》;演唱者:杜慧敏;指揮:向家駒。
13 《蘆花》
王:電影泰坦尼克號曾風(fēng)靡一時,而那首濃縮了整部影片跌宕情緒的主題曲更是家喻戶曉。請欣賞交響樂合唱:《我心永恒》;指揮:向家駒。
14 《我心永恒》
15 《歌聲與微笑》
王:總有那么一段旋律,會讓我們在不經(jīng)意間,嘴角勾勒出優(yōu)美的弧線;
遲:總有那么一些音符,會讓我們在不言語時,眼神傳遞著友好的信箋;
王:總有那么一個夜晚,會讓我們在多年以后,腦海浮現(xiàn)出彌新的畫面;
遲:總有那么一種情感,會讓我們在內(nèi)心深處,胸腔激蕩起奮發(fā)的感念。
王:到這里,宜昌金東方學(xué)?!坝H吻祖國”交響音樂會已是尾聲。
遲:下一刻,金東方人追夢的腳步將更加矯健而踏實(shí)。
王:感謝您的聆聽與掌聲,您的鼓勵是孩子們繼續(xù)前行的力量。
遲:感謝您的關(guān)注與勉勵,您的支持是金東方彌足珍貴的財富。
王:盼東方學(xué)子,皆成未來棟梁。
遲:祝祖國母親,永遠(yuǎn)富強(qiáng)安康!
王:愿你我記住這歌聲,留住這歡笑!
遲:讓我們暫別今夜,
合:相約再見!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇三
女:可愛的同學(xué)們。
合:晚上好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴(yán)冬的飄雪。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……__年新年音樂會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;。
女:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)---。
合:迎接充滿希望的__!
__年新年音樂會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇四
合:晚上好!
男:這里是平頂山學(xué)院慶祝####周年合唱比賽的演出現(xiàn)場。
女:今天我們相聚在這里,共慶改革開放三十周年。
男:我們用歌聲抒發(fā)對偉大祖國的深深至愛,傾訴對教育事業(yè)的拳拳之情。
女:贊祖國盛世,我們倍感驕傲。
男:展學(xué)院風(fēng)采,我們無比自豪。
女:讓我們放歌,讓我們傾訴,奉獻(xiàn)我們對黨對祖國的赤誠之心。
男:慶祝####年合唱比賽現(xiàn)在開始。
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇五
【音頻:掌聲請出主持人__、陳小、高小、尚民——。
__:各位領(lǐng)導(dǎo)。
陳x:各位來賓。
__:各慈善方陣的朋友。
__:以及現(xiàn)場所有的朋友們,大家——。
眾合:上午好!
__:豪邁而鏗鏘的《凱旋進(jìn)行曲》,伴著歲末溫暖的陽光,奏響了__市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂會的華彩樂章。
__:這是一次愛心集結(jié),一面面旗幟、一張張臉龐,匯聚成大連慈善十年壯觀的風(fēng)景;
__:這是一次美麗綻放,一曲曲交響、一幀幀影像,鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
__:就讓我們在風(fēng)景中徜徉、在輝煌中暢想吧!
__:提起__慈善,最吸引眼球、最令人心動的可能就是——義工。
__:沒錯。__年前,市慈善總會率先在全國建立了第一支慈善義工隊伍,從此大連義工猶如蓬勃的春藤,恣意生長。
__:哪里有困苦,哪里就有__義工的身影閃動;哪里有災(zāi)難,哪里就有大連義工的旗幟飛揚(yáng)。
【四主持側(cè)身望向大熒屏。.。.。.
【led小片花《春。青春方陣》。
__:請欣賞第一樂章《春·青春方陣》。演奏:大連城市國際交響樂團(tuán),指揮:杜明——(杜明上場)。
【管弦樂《春天的故事》6‘48。
【led同名短片同步播放。
__:請欣賞管弦樂《激情燃燒的歲月》——。
【管弦樂《激情燃燒的歲月》(演奏結(jié)束,杜明退場)。
【led同步播放同名動態(tài)版。
第二樂章《夏·美麗視聽》。
【led總版頭+小片花《夏。美麗視聽》。
【四主持人踏小片花節(jié)奏上場。.。.。.
__:慈善的種子,只有在風(fēng)中傳播開來,才能長成希望的花朵;
__:希望的花朵,只有伸展蔓延、常開不敗,才能消除愛的荒漠。
__:借助媒體的傳播影響力,聯(lián)手愛心企業(yè),創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系,尋求合作共贏,這是大連慈善的一抹鮮艷的色彩。
__:車海人流中的愛心送考、遠(yuǎn)山教室里的歡樂音樂、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡(luò)空間的大愛傳播;大連媒體人以其真誠實(shí)的行動掀起了全城熱戀,成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
__:慈善世界一屏相連;
__:你我共有愛心電波。
__:請欣賞第二樂章《夏·美麗視聽》。有請指揮——。
【管弦樂《花之圓舞曲》6’02。
【led同名短片同步播放。
__:一曲優(yōu)美的管弦樂之后,我們來欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請出他們——(所有演員登臺)。
領(lǐng)唱:交通臺主持人阿__、音樂臺主持人__、法治頻道主持人__,還有__記者葛__。
【歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘34(演奏結(jié)束,杜__退場)。
(劇院配合:四支手持話筒,四個立架電容話筒-百度音樂提供)。
【led同名短片同步播放。
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇六
丙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:我們登上這絢麗的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
丙:蘇軾說:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!?/p>
甲:可見,誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。
合:下面,我們宣布__小學(xué)__現(xiàn)在開始。
乙:“人之初,性本善?!薄度纸?jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物,經(jīng)久不衰,下面讓我們一起來聽一聽一(1)班帶來的《三字經(jīng)》。
丙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話告訴我們要珍惜時間,同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎?下面來欣賞四(1)班帶來歌舞《明日歌》。
甲:下面請來欣賞二(1)班的相聲“吳”葫蘆。
乙:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!碧K軾的千古名句,家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無限的遐想,有請五一班帶來歌舞《水調(diào)歌頭》。
丙:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩祖國……在這世上我們有許多要感恩的人,請欣賞一二班的手語表演加誦唱《感恩的心》。
甲:“姓啥從那百家姓里查,祖藉在那黃土高坡大槐樹底下……”這句話我們脫口而出,這里記載著中華兒女對祖國的情感,請看二一班舞蹈《中國娃》。
乙:如果父愛是一杯醇香濃厚的咖啡,那么母愛就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味;如果父愛是一首轟轟烈烈的搖滾,那么母愛則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請觀看三一班帶來的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。
乙:金色童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
丙:金色童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲:琴聲淡去,余音裊裊。
乙:詩詞吟罷,口留清香。
丙:這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。
甲:這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。
乙:美好的人生是文采的人生。
丙:美好的人生是詩意的人生。
合:讓我們的人生多一些文采;讓我們的人生多一些詩意吧!
合:__小學(xué)__到此結(jié)束,謝謝各位!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇七
會前廣播:尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!多樂米音樂學(xué)校20xx年“動漫王國”主題大型匯報音樂會將于5分鐘后正式開始。為了保證音樂會的順利進(jìn)行,請大家做到以下幾點(diǎn):
1、請不要在演出過程中大聲喧嘩或隨意交談、走動,請保持會場安靜。
2、請將您的手機(jī)調(diào)至無聲狀態(tài),如有要事必須接聽電話,請離席到會場外接聽完畢再入場。
3、請看管好您的孩子,注意安全。
4、請保持會場內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮!
感謝大家的配合,愿我們擁有一個愉快的音樂之夜,也預(yù)祝本次音樂會圓滿成功!謝謝!
1、謝謝!謝謝可愛的孩子們!一首《sexylove》就讓我們感覺愛意濃濃、幸福滿滿!難怪大家都說幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打怪獸呢!再次感謝孩子們歡騰雀躍的開場,謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是主持人慧曉,很榮幸即將和大家共度一個美好而又愉快的音樂之夜!朋友們,踏著歲月的節(jié)拍,時光老人又帶著我們走過了豬年的三百六十五天。伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx,就像是一匹矯健的駿馬,邁著昂揚(yáng)的步子,帶著新的希望踏歌而來。在這辭舊迎新的日子里,我們再次相約龍灣區(qū)文化中心大禮堂,多樂米音樂學(xué)校的孩子們將用最優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我,并以此來感謝老師和父母又一年的辛勤栽培。也許我們的孩子沒有貝多芬卓越、也沒有肖邦震撼,但是,我們愿以一顆顆童心的名義來奏響生命的暢想曲,來表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。今天的舞臺屬于我們多樂米音樂學(xué)校的每一個孩子,多樂米音樂學(xué)校20xx年“動漫王國”主題大型匯報音樂會現(xiàn)在開始。
2、朋友們,大家都知道中國臺灣的女子組合she吧,她們前些年可謂是紅遍了全世界的華人地區(qū),快歌熱曲數(shù)不勝數(shù),尤其是20xx年受央視春晚邀請而再度合作的歌曲《shero》,再次成功地洗禮了大家的耳膜,接下來陳泓宇等小朋友將用雙排鍵為大家獻(xiàn)上純音樂版的《shero》,讓我們掌聲期待!3、朋友們,說起大話西游,星爺?shù)姆劢z們隨隨便便就能拎幾句經(jīng)典臺詞出來,它的主題歌曲自然也是非常地膾炙人口的,接下來我們將用小曲聯(lián)彈的方式為大家展示童趣版的《大話西游》,掌聲歡迎王依依等小朋友!
4、朋友們,多樂米音樂教育旨在創(chuàng)造出一個能夠激發(fā)孩子音樂想象的空間,一個能夠渲染孩子激揚(yáng)起熱情的場景,并用全新的方法教會孩子“樂感的”音樂表現(xiàn)!下面讓我們一起來體驗(yàn)全新的鋼琴情景劇《奇幻之旅》,掌聲歡迎張渝可、張欣蕾、姜君涵!
5、朋友們,《大風(fēng)車》欄目一直以來都是央視青少年兒童的中心欄目,同時也是我國最具影響力的兒童電視欄目。這個欄目雖幾經(jīng)改版,但它的主題曲卻一直縈繞在80、90后的心中,甚至現(xiàn)如今小小兒童們的心中也有它的旋律,下面讓我們一起伴隨可愛的動漫人物,進(jìn)入奇妙的電子琴小曲聯(lián)彈中吧,請欣賞《幸福風(fēng)車》,掌聲歡迎項晨晞等小朋友!
6、朋友們,20xx年,一首動漫主題曲《威風(fēng)堂堂》風(fēng)靡了全網(wǎng)絡(luò),有的人在找進(jìn)行曲版的,有的人在找巡音版的,也有人在找動漫版的,下面多樂米音樂學(xué)校將用自己的拳頭特色——雙排鍵為大家演繹這首網(wǎng)絡(luò)紅曲《威風(fēng)堂堂》,掌聲有請楊宸劍和張可可。
7、小朋友們,現(xiàn)在給你們出一個小小考題,看你們能不能猜對哦,準(zhǔn)備好了嗎?嗯,真乖,小耳朵都準(zhǔn)備好了呢!淡綠色的小身子,毛茸茸的金腦袋,頭頂上有一根天線一樣的小觸角,它是誰?(猜不出來:下面給點(diǎn)小提示,它來自周星馳的電影《長江七號》??現(xiàn)在知道它是誰了嗎?)對啦,它就是鼎鼎大名的“七仔”,據(jù)說這個形象被修改了1000次,濃縮了將近200名動畫師的心血呢,讓我們趕緊請上七仔們表演舞蹈吧,請欣賞幼兒舞蹈《長江七號》,掌聲歡迎陳宜豪等小朋友!
8、朋友們,大家知道《龍船調(diào)》嗎?隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》已經(jīng)成為湖北土家族文化的典型代表,是一份非常珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),下面讓我們一起來欣賞鋼琴六手聯(lián)彈《龍船調(diào)》,掌聲歡迎張露、張瀟樂和孫澄靜!
9、小朋友們,你們喜歡看《喜羊羊與灰太狼》嗎?是呀,它的劇情總是那樣地詼諧幽默,常常惹人爆笑,這羊和狼之間的爭斗啊,可真是妙趣橫生呢,其實(shí)不瞞小朋友們說,我們大人也都很喜歡這部國產(chǎn)動畫呢!那還等什么呢?讓我們趕緊請上動漫演員帶領(lǐng)我們進(jìn)入下一個節(jié)目吧,請欣賞手語版的電子琴彈唱《左手右手》,同時也請大家伸出自己的左手和右手,掌聲歡迎楊雪純等小朋友!
10、朋友們,近年來,國產(chǎn)動畫頻頻奪冠銀幕,這著實(shí)讓國人深感安慰。其中就不乏三維動畫《熊出沒》的功勞,這部動畫片從頭到尾都用充滿喜感的卡通手法來講述森林破壞者與保護(hù)者的搞笑對決,下面就讓我們在《森林保衛(wèi)戰(zhàn)》的音樂劇中來感受它的幽默吧,掌聲歡迎柯聰聰?shù)刃∨笥?
11、朋友們,說起電影《出埃及記》,可能很多人都會以為是摩西帶領(lǐng)猶太人逃出埃及法老奴役的故事,其實(shí)不然,它講述的是以色列建國的辛酸歷史。下面就讓我們一起在雙鋼合奏中,回味那個氣勢恢宏、有著悲壯歷史感的以色列建國故事吧,共同期待電影《出埃及記》的同名主題曲,掌聲歡迎金晨雷、張兆躍和項潔彬!
12、朋友們,有一首歌,它從八十年代誕生,至今一直風(fēng)靡各個校園的每個角落,翻唱的記錄也創(chuàng)下了歷史最高,它就是羅大佑的經(jīng)典之作《童年》。下面就讓我們一起在電子琴情景劇中,來感受那片永遠(yuǎn)無憂無慮的純真世界吧,掌聲歡迎張競文等小朋友!
13、朋友們,沒有國就沒有家,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的美好生活。即使我們當(dāng)今社會上偶爾也會有些不和諧的聲音,但我們始終相信,祖國在我們每個人的心中都是永不落的太陽。請欣賞大合唱《祖國在我心窩里》,掌聲歡迎小歌唱家們!(陳可一)。
14、朋友們,近年來,網(wǎng)絡(luò)上總不乏這樣那樣的神曲!那么,什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,最后,我們的壓軸神曲會是什么呢?大小朋友們,讓我們拿出雙手,給點(diǎn)掌聲,打點(diǎn)節(jié)拍,一起嗨起來吧!請欣賞雙排電子琴合奏《最炫民族風(fēng)》,掌聲響起來!(楊程涵)。
結(jié)束詞:
朋友們,音樂的世界總是那么奇妙,相聚的時光總是那么地彌足珍貴,帷幕即將落下,愿我們的音樂能帶給您新年的歡樂與祝福,祝大家豬年納福,闔家幸福!多樂米音樂學(xué)校20xx年“動漫王國”主題大型匯報音樂會到此就圓滿結(jié)束了,感謝大家的光臨!讓我們期待來年再次相聚,朋友們,再見!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇八
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
甲:還有我們在座的可愛同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:此時室外炎炎夏日,室內(nèi)卻是絲絲涼意,我們歡聚一堂,迎來了我們盼望已久的音樂會。
乙:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來咪暑期音樂會。
甲:在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們長高的不僅是身高,長大的不僅是年齡。
乙:更主要的是我們學(xué)會了很多樂曲,了解了很多知識。
甲:我們在五線譜的世界里沉醉。
乙:我們在樂曲聲聲中冥想。
甲:我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動。
乙:我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲:我們是值得驕傲的音樂驕子、
乙:我們是值得自豪的音樂學(xué)子。
甲:在這收獲的時刻,我們首先要特別感謝哆來咪音樂學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂會所付出的努力和辛勞。
甲:感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長中所給予的無私愛。
乙:現(xiàn)在,我宣布第__屆小荷才露尖尖角音樂會現(xiàn)在開始!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇九
葉xx:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!
馮xx:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學(xué)怎么各個喜氣洋洋。
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮。
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)。
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運(yùn)獎,看看大獎花落誰家。
男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。
女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半。
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。
男2:精彩在后頭,請聽由徐xx為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了。
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春,雪》。
男2:投票第二輪抽獎。
歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞。
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》。
(沒唱的伴舞)。
女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。
男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李xx為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》。
第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H,大獎在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:
(環(huán)保時裝秀)。
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》。
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳xx為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)。
男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞。
投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們。
女合:我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王xx等)。
男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌。
男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長。
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。
男合:xx二小一三班音樂會到此結(jié)束,
合:愿今天的'優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇十
合:大家晚上好!
女:我是主持人__。
男:我是主持人__。
女:歡迎光臨多樂米音樂學(xué)?!耙魳吩谖倚闹小瘏R報音樂會”,在這美好歡樂的日子里,我們相聚一堂,滿心歡悅。
男:今天上臺的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲。
女:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,將在這些夢想小天使的指尖流淌,揮灑他們對多彩生活的熱愛。
男:他們將用童真和童趣對音樂與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女:他們將在這美麗的小舞臺上,在這小小方寸之間,盡情演繹童年的精彩。
合:20__年多樂米音樂學(xué)?!耙魳吩谖倚闹小皡R報音樂會正式開始!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇十一
王c:親愛的爸爸媽媽。
郭d:老師小朋友,
合:大家,晚上好!
趙a:此刻,窗外寒氣襲人,但室內(nèi)卻暖意融融,
潘b:有圣誕老人陪伴的十二月,是聆聽我們收獲的時節(jié)。
王c:讓我們一起用指尖記錄成長的歷程,
郭d:用心去體會美妙的音樂,
合:用愛來融化皚皚冰雪,
趙a:時間過的真快,我們已經(jīng)邁進(jìn)了小學(xué)的校門。
潘b:時間過的真快,我們已經(jīng)學(xué)完了好幾本鋼琴教材。
王c:在這一年中,我們學(xué)會彈奏很多好聽的樂曲,也打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
郭d:在這一年中,我們學(xué)到了很多知識,也長大了許多。
趙a:我們除了謝謝老師的精心教導(dǎo)之外,更加感謝的就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
潘b:是您們辛苦的陪伴和風(fēng)雨無阻的接送,才使我們?nèi)〉昧爽F(xiàn)在的成績。
王c:在這里,我們代表所有參加演出的同學(xué)們,用琴聲獻(xiàn)給您一份愛的禮物!
郭d:用音樂交給您一份滿意的答卷!
合:__少年宮鋼琴中心“濃情冬日感恩圣誕”音樂會,現(xiàn)在開始。
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇十二
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
甲:還有我們在座的可愛同學(xué)們。
合:大家上午好!
甲:此時室外炎炎夏日,室內(nèi)卻是絲絲涼意,我們歡聚一堂,迎來了我們盼望已久的音樂會。
乙:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來咪暑期音樂會。
甲:在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們長高的不僅是身高,長大的不僅是年齡。
乙:更主要的是我們學(xué)會了很多樂曲,了解了很多知識。
甲:我們在五線譜的世界里沉醉。
乙:我們在樂曲聲聲中冥想。
甲:我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動。
乙:我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲:我們是值得驕傲的音樂驕子、
乙:我們是值得自豪的音樂學(xué)子。
甲:在這收獲的時刻,我們首先要特別感謝哆來咪音樂學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂會所付出的努力和辛勞。
甲:感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長中所給予的無私愛。
乙:現(xiàn)在,我宣布第__屆小荷才露尖尖角音樂會現(xiàn)在開始!!!(掌聲)。
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇十三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b:親愛的老師、同學(xué)們:大家。
合:晚上好!
a:時光如梭,我們走過花謝花開、春去秋來。
b:年華似水,我們經(jīng)歷如詩歲月、如火青春。
c:冬雪鋪陳昨日的輝煌,告別過去,我們銘記每一個奮進(jìn)的日子。
d:鑼鼓敲響新的征程,邁進(jìn)公寓文化建設(shè)年,我們打造大學(xué)生溫馨的家園。
a:1921年,湖上駛來一艘紅船,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,吹響了新中國成立的號角。
b:今天,__校區(qū)迎來__級新生,煥發(fā)出新的活力,給__大學(xué)注入新的希望。
c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長在__這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航,揮灑激情。
d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著__這片沃土的希望如今乘興而來,激昂青春!
a:清晨,踏著韶光園清幽的小徑,我們走向知識的殿堂。
b:傍晚,伴著廣播里溫暖的問候,我們清點(diǎn)沉甸甸的收獲。
c:朝陽初露時,浩瀚的圖書館里,智慧的光芒照亮我們前行的路。
d:華燈初上的此刻,激情澎湃的禮堂中,青春的力量奏響祖國新時代的華彩樂章!
a:今晚,我們將從這里起航,乘著__的東風(fēng),開始人生中最美妙的旅程。
b:今晚,我們將從這里展翅飛翔,秉著“__”的校訓(xùn),追隨心中永不放棄的夢想。
c:準(zhǔn)備好你的熱情、準(zhǔn)備好你的憧憬。
d:讓我們銳意進(jìn)取,讓我們攜手并進(jìn),為青春。
合:放聲歌唱!
d:下面我宣布,__大學(xué)__校區(qū)20__年“__”迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。
b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃。
c:今夜,我們讓青春在此啟航。
d:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。
a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩勇攀高峰的豪情。
c:讓我們張開翅膀,展望未來!
d:讓我們在x的懷抱中茁壯成長,用力量的臂膀讓共和國。
合:神采飛揚(yáng),凱歌嘹亮!
c:最后,衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來。
合:到此結(jié)束!
學(xué)校音樂會主持稿串詞篇十四
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
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