會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及不足之處有更清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們可以先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)δ銓?xiě)作有所幫助。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

踏上回家的道路,我感觸甚多。

從一放假我迫不及待回到溫州，次日開(kāi)始上班，在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn)，并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷(xiāo)售的我，義無(wú)反顧堅(jiān)持這份工作。在正式入職后的4天后，公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門(mén)干事前往溫州文成公干，進(jìn)行宣傳。我猶豫，公干的消費(fèi)全部自費(fèi)，我考慮我有沒(méi)有這個(gè)必要，大老遠(yuǎn)跑到文成，每天的住房就已經(jīng)是個(gè)大消費(fèi)了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛(ài)的組長(zhǎng)離我而去（辭職去了），而我依然堅(jiān)守我的崗位。文成很小，但有錢(qián)人很多，騎自行車(chē)的老爺爺都有買(mǎi)房的欲望。每年的八九月是華僑回國(guó)的高峰期，七月末我也在文成得到n多個(gè)華僑意向客戶(hù)。唯一遺憾的就是沒(méi)有開(kāi)單，沒(méi)有賺到錢(qián)我就得離開(kāi)了房地產(chǎn)市場(chǎng)，我心有不甘，卻不得不做這樣的選擇?；蛟S這樣是對(duì)的，一向順心順利的我也該受些打擊，殺殺我原本的銳氣。

七月末公司因調(diào)整，溫州分公司搬遷回總公司—杭州，于是我也隨著大部隊(duì)趕到杭州。房屋是公司幫忙找的，第一個(gè)月每個(gè)人給了500的住房補(bǔ)貼，我們11個(gè)人租了套4室1廳的毛坯套房，幾乎每個(gè)人都打地鋪，全部的錢(qián)壓在包租婆那了，我們一起上班一起下班，每天晚上9點(diǎn)多才下班，40多分鐘的公交車(chē)回到家，排隊(duì)洗澡。每天半夜睡覺(jué)。每天依舊，卻依舊有很多的樂(lè)趣，久了我也不再計(jì)較值與不值，年青的我現(xiàn)在還耗的起，也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在我的心很急，錢(qián)在我心中的定義也開(kāi)始轉(zhuǎn)向無(wú)形，這兩個(gè)月的時(shí)間最大的改變應(yīng)該是我的消費(fèi)觀念，盡管很辛苦很無(wú)奈，但是對(duì)于自己還是比較享樂(lè)的，吃好喝好胖了好幾圈。

這兩個(gè)月我知道了。

1.領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)不能全信。

2.同事間的友誼很脆弱，還是握住現(xiàn)在手中有的。

3.學(xué)會(huì)撒謊，太老實(shí)會(huì)挨批的。

4.錢(qián)拿來(lái)是享受的。

5.再辛苦的淚也會(huì)被現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)韌掩蓋。

6.好動(dòng)多了一安靜會(huì)讓人說(shuō)的。

7.做人不能沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)，別總等著被人算計(jì)。

8.有些客戶(hù)可以當(dāng)作朋友，但是色狼客戶(hù)也是很多的。

9.打擊多了也就知道那些該聽(tīng)那些該避了。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

20xx年7月20日，我來(lái)到陜西省xx市xx區(qū)人民法院辦公室，進(jìn)行為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐?；顒?dòng)中得到了辦公室老師們的耐心指導(dǎo)，在此向他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任，我在社會(huì)實(shí)踐的第一天，就被分配了起草一份由朱法官一人通過(guò)簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書(shū)的任務(wù)。案情很簡(jiǎn)單：乙方向甲方借款人民幣xx萬(wàn)元，并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿(mǎn)后，乙方無(wú)故拒絕還款。幾次嘗試未果后，甲方訴至法院，請(qǐng)求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭，本案缺席審判。雖然案情簡(jiǎn)單，而且我也沒(méi)有感覺(jué)到實(shí)體法方面法律知識(shí)的欠缺，但是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)民事訴訟法，我對(duì)“簡(jiǎn)易程序”沒(méi)有，我對(duì)這個(gè)案件的審理過(guò)程在程序上不了解，對(duì)如何分擔(dān)訴訟費(fèi)用幾乎一無(wú)所知。幸運(yùn)的是，判決書(shū)的起草只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié)，對(duì)訴訟中其他環(huán)節(jié)的無(wú)知并不影響這一環(huán)節(jié)的運(yùn)作。盡管如此，作為一名從事實(shí)際工作的法律人，我深深意識(shí)到全面豐富自己法律知識(shí)的重要性：實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)同等重要，缺一不可。只知道實(shí)體法而不知道程序法，會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐中無(wú)處可去，不知從何下手。只有具備全面扎實(shí)的法律知識(shí)，才能更好地從事實(shí)際工作。

紙上談兵很容易，重要的是實(shí)踐。"通過(guò)三周的社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，在辦公室老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，提高了法律實(shí)務(wù)能力。但深感自己知識(shí)的淺薄，實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。雖然20天的時(shí)間很短，但是真的讓我學(xué)到了很多。一開(kāi)始什么都不懂，現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧，如何打印相關(guān)法律文書(shū)，如何退費(fèi)和結(jié)算。通知當(dāng)事人領(lǐng)取傳票，將裁判文書(shū)郵寄給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗，我都能游刃有余。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是課堂上學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我很慶幸自己對(duì)法院的基本流程有了初步的了解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

來(lái)法院參加社會(huì)實(shí)踐還有一個(gè)好處就是可以看到各種案例。真實(shí)生動(dòng)的庭審比書(shū)中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽(tīng)，這20天聽(tīng)了很多庭審。也學(xué)到了一些還沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，感受到了運(yùn)用書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的滿(mǎn)足感。有時(shí)候庭審結(jié)束后，和法官討論案情能引起共鳴，真的提升了我對(duì)法律的熱情和興趣。另外，通過(guò)審判，我也發(fā)現(xiàn)法官對(duì)案件的熟悉程度和對(duì)案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時(shí)，律師作為訴訟代理人，應(yīng)當(dāng)在開(kāi)庭前做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)案件有明確的想法和意見(jiàn)。否則會(huì)對(duì)法官的提問(wèn)一無(wú)所知，增加敗訴的概率。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問(wèn)題，還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、努力。然而，前車(chē)之鑒是給后代的教訓(xùn)。一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們，知法懂法才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)于那些法律知識(shí)薄弱的人，我認(rèn)為作為大學(xué)生，應(yīng)該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳法律知識(shí)，讓人們多了解法律知識(shí)，多了解法律知識(shí)，讓大家在遇到問(wèn)題的時(shí)候，及時(shí)拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會(huì)正義和公平，不僅需要個(gè)人的努力和堅(jiān)持，更需要所有人的共同努力。而建設(shè)法治社會(huì)，人人有責(zé)！

雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天，但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)踐，學(xué)習(xí)法律，感受法律，了解法院的審判程序，親身感受法官的判案思維。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在校園象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心，產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，明白了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識(shí)到只有深入實(shí)踐，深入基層，把個(gè)人的命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。"知艱難命，練長(zhǎng)才”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，應(yīng)該更早的進(jìn)入、認(rèn)識(shí)、適應(yīng)社會(huì)。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——幸福團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開(kāi)啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實(shí)踐腳步。實(shí)踐第一天，同學(xué)們?cè)谌肆髅芗膞x市高鐵南站，以采訪(fǎng)車(chē)站旅客和工作人員打響此次實(shí)踐的第一炮。隊(duì)員們采訪(fǎng)了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個(gè)問(wèn)題——幸福是什么。

對(duì)上班族而言，工作順利就是幸福，對(duì)于學(xué)生黨而言，考試取得好成績(jī)就是幸福，對(duì)于媽媽們而言，沒(méi)有什么比孩子健健康康平安長(zhǎng)大更幸福的事了。

一天下來(lái)，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來(lái)的日子，隊(duì)員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實(shí)踐活動(dòng)后期研究成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的采訪(fǎng)調(diào)查實(shí)踐，幸福團(tuán)隊(duì)不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來(lái)，將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮也為此次活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。

幸福是其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人一直都擁有，或許它一時(shí)被黑暗所掩蓋，但是它真實(shí)一直存在著。此次的實(shí)踐活動(dòng)最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實(shí)幸福是什么沒(méi)人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會(huì)感受到。

xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐圓滿(mǎn)成功!

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

今天陽(yáng)光明媚，氣候宜人，一改前幾天的悶熱天氣，今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境，面對(duì)形形色色的乘客，做著看似枯燥無(wú)味的工作，但也正因?yàn)槿绱?，才能更好地磨練我們的意志，然而我們的心里感受也不盡相同，每天都遇到一些新奇的事情。

按照時(shí)間安排，我們每天下午四點(diǎn)下班，但是今天我準(zhǔn)備離開(kāi)服務(wù)點(diǎn)，準(zhǔn)備去休息室那東西離開(kāi)時(shí)，迎面向我走來(lái)一位中年男子，打扮隨意，神情自然。他先將單程票放在出閘機(jī)前面，正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面，突然，他猶豫了一下，頓時(shí)又將手縮了回來(lái)，感覺(jué)他好像在擔(dān)心自己走錯(cuò)出口。見(jiàn)這情況，于是我主動(dòng)上前，親切的問(wèn)到：“先生，您好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要我可以幫到您的嗎？”“哦，沒(méi)事，省醫(yī)院是往哪個(gè)出口出去??？”“哦，先生，請(qǐng)問(wèn)您是去省醫(yī)院對(duì)嗎？省醫(yī)院就從這兒出站，然后走a口，直接往左邊走就可以了，您出地鐵站門(mén)口就能看見(jiàn)省醫(yī)院的建筑大樓了?！薄芭叮玫?，謝謝。”

話(huà)剛完，他表情突然變得甚是嚴(yán)肅，鄭重其事的問(wèn)了我一句：“你知道本站點(diǎn)的投訴電話(huà)嗎？”聽(tīng)到這話(huà)，我突然被嚇傻了，心想：他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說(shuō)了一句：“不好意思，這位先生，請(qǐng)問(wèn)是不是我有什么服務(wù)不周的地方，麻煩您給我提建議好嗎？我下次一定注意”。他面不改色，語(yǔ)氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺(jué)，緊接著又問(wèn)了一段話(huà)：“你知道你們的投訴電話(huà)嗎？知道乘客投訴程序嗎？知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎？你直接告訴我，是或不是”聽(tīng)到這段話(huà)，我頓時(shí)被嚇得滿(mǎn)身是汗，心里倍感焦急：怎么辦，怎么辦，他該不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察工作的吧？我沉默了兩秒，深呼吸，給這位男士同時(shí)也給自己了一個(gè)淡淡微笑，鎮(zhèn)定自如的說(shuō)：“不好意思，這位先生，由于我們是新來(lái)的志愿者，對(duì)很多情況還不是特別了解。如果您需要，能不能給我半分鐘，我馬上幫您問(wèn)一下其他工作人員好嗎？先生。”“不用了，你忙吧。”話(huà)剛說(shuō)完，我就撤到旁邊的邊門(mén)忙去了。他立刻拿出手機(jī)打了個(gè)電話(huà)。不到一分鐘的功夫，我們的站長(zhǎng)，2個(gè)值班站長(zhǎng)，全都到位，在他面前站頭埋很低，站的特別端正，只看見(jiàn)他好像火氣有點(diǎn)大，就一直責(zé)罵站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)。

這什么情況？不用多說(shuō)，百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因?yàn)槲液λ麄儽回?zé)罵。后來(lái)，站長(zhǎng)告訴我，那個(gè)視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位，真誠(chéng)服務(wù)每一位乘客，還說(shuō)我已經(jīng)做到了一個(gè)志愿者應(yīng)盡的義務(wù)，盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽(tīng)到這番話(huà)，我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，心里也甚是開(kāi)心，一種自豪感油然而生。

通過(guò)這件事，我感覺(jué)到，其實(shí)我們的工作很簡(jiǎn)單，但是只要我們用心去做事情，用真誠(chéng)需要幫助的人們服務(wù)，就是在為乘客，為社會(huì)盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)我們服務(wù)過(guò)的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開(kāi)時(shí)，我感到無(wú)論何時(shí)，志愿者都要把微笑掛在臉上，因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng)。微笑讓我們有了共同的語(yǔ)言，舞動(dòng)青春，綻放微笑，傳遞快樂(lè)！在志愿者的快樂(lè)崗位上，我們用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。

每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前--暑期社會(huì)實(shí)踐。不言而喻，學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然實(shí)踐下來(lái)并沒(méi)有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。

因?yàn)槟承┰蛭也](méi)有找到合適我的實(shí)踐活動(dòng)，遺憾之余還是頗有感慨的！

"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對(duì)于這些文字語(yǔ)言，我不能很理性的說(shuō)我完全贊同。在我的感性世界里，許多的職業(yè)完全是用金錢(qián)來(lái)衡量的，哪怕是教書(shū)育人的老師在金錢(qián)不多的情況下也只能單純的被稱(chēng)為"教書(shū)先生"，煤老板的氣焰總是比之囂張！在實(shí)踐期間，也完全可以說(shuō)為他人打工期間，我真正體會(huì)到為了那可憐的三十塊錢(qián)，我失去了差不多十小時(shí)的自由時(shí)間，被人監(jiān)視著，做錯(cuò)了還要挨罵，甚至還要扣我工資。有時(shí)想想，如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作，那些老板是不是對(duì)我更加苛刻？感謝我學(xué)生的身份！當(dāng)學(xué)生真好！無(wú)論如何，更讓我真切感受到，知識(shí)能改變?nèi)嗣\(yùn)這句真理！我堅(jiān)信！

至今，我還沒(méi)有完全融入社會(huì)這個(gè)大染缸，總是聽(tīng)別人說(shuō)著，當(dāng)今社會(huì)是多么的復(fù)雜，黑暗。我對(duì)社會(huì)保留我自己的看法！社會(huì)說(shuō)到底終究是由一個(gè)個(gè)人組成的，好人壞人都在其中，甚至現(xiàn)在流行的灰人?？捶?，不過(guò)是透露個(gè)人的信仰，你堅(jiān)持的糾結(jié)的不過(guò)是你個(gè)人的態(tài)度！出淤泥而不染，我堅(jiān)信這樣的生活方式，我也相信，只要你眼里是簡(jiǎn)單干凈的，人和人之間就是和睦單純的。正因如此，在打工期間我并沒(méi)有因?yàn)槿穗H關(guān)系和人鬧著，即使志不合道不同。雖然，"劉三好"好的不真實(shí)，但值得借鑒！

俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"獨(dú)身一人在外打工，苦頭不用多說(shuō)就可以猜到，更何況是干苦力活。我不是有錢(qián)的富二代，也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶，雖然我勉強(qiáng)稱(chēng)得上90后，但我是60后教育出來(lái)的后代，身上具備著他們吃苦耐勞，不斷奮斗的精神。"是福不是禍，是禍躲不過(guò)""塞翁失馬，焉知非福"。因?yàn)槌赃^(guò)苦，所以心中有信念，有理想，有奮斗精神。我們只是社會(huì)的普通一員，沒(méi)有殷實(shí)的家庭背景，龐大的人脈關(guān)系，但是，我們有百折不撓，自強(qiáng)自立的精神作為后盾！在這次實(shí)踐中，我更加體會(huì)，成才是靠自己努力的結(jié)果，求人不如求己，增強(qiáng)自己的實(shí)力才至關(guān)重要，在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備！

我所學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，即使這次我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)在我的實(shí)踐中起多大作用，但，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看的真真切切。每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)程序，如果缺少了專(zhuān)業(yè)的水平，那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然，"專(zhuān)業(yè)"這個(gè)詞，也不能完全體現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個(gè)員工的兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才會(huì)有出色的成果。更因?yàn)榇蠹叶己軐?zhuān)業(yè)，所以每個(gè)人都有職業(yè)操守，都能團(tuán)結(jié)在一起，在這樣的背景下，企業(yè)不前進(jìn)可能么？我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和生活還是大有關(guān)聯(lián)的，生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣(mài)出去吧，至于怎么賣(mài)就是我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的來(lái)干了。雖然，我沒(méi)有參與，可是我能或多或少的學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的方法，還是有所收獲的。

羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生是艱苦的，對(duì)不甘于平庸凡俗的人那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的、沒(méi)有光華的、沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)……我們正值年輕，年輕就是資本，年輕有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，可以以夢(mèng)想的名義做任何事哪怕愚蠢，哪怕無(wú)知！在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時(shí)代，作為年輕的我們，就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起行動(dòng)的旗幟，把夢(mèng)想盡可能實(shí)現(xiàn)，不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月！相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上，轉(zhuǎn)移到我們這代人身上，也在比較著，也在拭目以待著，那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧！我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期望與信念！

不管怎么說(shuō)，暑期實(shí)踐總算到了盡頭，苦盡也甘來(lái)了，折磨也停止了，自由也恢復(fù)了！深呼吸一下，好好享受著這只屬于我支配的生活！

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實(shí)踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！

實(shí)踐歸來(lái)，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光！去過(guò)才知道，花去的時(shí)間、精力和金錢(qián)，都會(huì)是值得的。

人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個(gè)方面對(duì)我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。

在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。

在廣州的時(shí)候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說(shuō)要帶一件長(zhǎng)袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒(méi)有帶。

到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時(shí)候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L(zhǎng)袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒，更別說(shuō)是那些連被子都沒(méi)帶的同學(xué)了。后來(lái)又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢?，我也是盡量帶薄的衣服，結(jié)果險(xiǎn)些凍著。

下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺(jué)得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！

俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，這句話(huà)一點(diǎn)不假。

大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期，出發(fā)之前估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時(shí)好了起來(lái)，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對(duì)校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒(méi)能把那個(gè)菠蘿刮下來(lái)，大家都覺(jué)得好惋惜，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿），而且吃飯吃菜都覺(jué)得很香。由此看來(lái)，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。

在整個(gè)的下鄉(xiāng)過(guò)程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。

所幸，憑著我們的毅力和校長(zhǎng)的幫助，我們終于是度過(guò)了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買(mǎi)菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶；大家干糧不足又因天氣問(wèn)題不能出去買(mǎi)，校長(zhǎng)幫我們買(mǎi)回來(lái)……通過(guò)各種各樣的方法，大家硬是熬過(guò)來(lái)了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們?cè)诙燃伲　?/p>

“住”，考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力。

剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！

雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有人有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們?cè)趺淳筒荒軠?zhǔn)時(shí)上學(xué)，不要早到??？”

每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒(méi)有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到，真有點(diǎn)無(wú)奈??！

還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無(wú)奈！

“行”，這次實(shí)踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。

在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類(lèi)的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。

有些老人聽(tīng)不懂我們的話(huà)，我們很多人也很難聽(tīng)懂老人的地方話(huà)。表演節(jié)目的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲；做問(wèn)卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下，感覺(jué)個(gè)大概。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問(wèn)卷填寫(xiě)非常慢，因?yàn)槔先嗽?huà)很多，總是扯到別的很多事，沒(méi)法止住話(huà)頭。

有些班級(jí)上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級(jí)很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛(ài)好，管理班級(jí)比較困難。

以多種游戲的形式開(kāi)展，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場(chǎng)。學(xué)生玩得很開(kāi)心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒(méi)有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。

聽(tīng)說(shuō)我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得支教才是非常重要的一塊。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘９ぷ?，每天天氣允許的話(huà)，學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來(lái)，我們要安排各個(gè)班的課程，安排各門(mén)課的老師去上課，管理班級(jí)和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費(fèi)的精力是最多的。

在支教過(guò)程中，我主要上高年級(jí)的英語(yǔ)和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過(guò)一節(jié)手語(yǔ)課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說(shuō)說(shuō)我的感受。

高年級(jí)的英語(yǔ)是幾個(gè)人一起上的，輪流到各個(gè)班級(jí)去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對(duì)各個(gè)班級(jí)的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語(yǔ)單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語(yǔ)單詞的方法。我在四個(gè)班上過(guò)英語(yǔ)，第一個(gè)班男生的英語(yǔ)很差，并且不大愿意聽(tīng)課；第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽(tīng)課，后面的不想聽(tīng)；第三個(gè)班的學(xué)生比較配合，但是后來(lái)?yè)?jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語(yǔ)課；第四個(gè)班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。

經(jīng)過(guò)我在多個(gè)班的實(shí)踐，我覺(jué)得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級(jí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見(jiàn)得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級(jí)，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！

在上英語(yǔ)課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無(wú)論是有學(xué)生開(kāi)小差或干嘛，一齊讀，整個(gè)課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過(guò)程中你還可以四處走動(dòng)一下，輕輕提示一下那么精神開(kāi)始分散的學(xué)生。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友，她們用過(guò)之后都說(shuō)好用，稱(chēng)贊有加。

曾經(jīng)，我很害怕英語(yǔ)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對(duì)英語(yǔ)的懼怕，這是一種成功！

小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專(zhuān)業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。

我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過(guò)他們英語(yǔ)課）。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過(guò)我在這個(gè)班的觀察和其它班的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開(kāi)朗，思維也較為開(kāi)闊，不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格，這個(gè)問(wèn)題值得繼續(xù)關(guān)注。

初為人師，沒(méi)有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加上對(duì)著的是完全陌生的學(xué)生，對(duì)他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛(ài)好等一無(wú)所知，所以只能模仿著見(jiàn)過(guò)的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見(jiàn)習(xí)，我放開(kāi)了膽子，放開(kāi)了嗓子，開(kāi)始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。

調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時(shí)調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時(shí)調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時(shí)調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時(shí)調(diào)整，多關(guān)注……通過(guò)各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場(chǎng)的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來(lái)實(shí)踐一下的學(xué)生，而是一個(gè)真正的老師了。

就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

幾年前，我學(xué)習(xí)過(guò)手語(yǔ)，但是已經(jīng)2年沒(méi)有用過(guò)了。

本來(lái)我沒(méi)有手語(yǔ)課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒(méi)有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來(lái)他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語(yǔ)，遂起意要教他們班這首歌的手語(yǔ)打法。

我沒(méi)有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生，而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友，并且請(qǐng)其中一位來(lái)當(dāng)助教。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。

在正式教授的時(shí)候，一開(kāi)始一些男生不大用心學(xué)，后來(lái)我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來(lái)在三年級(jí)的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過(guò)看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品，他們都爭(zhēng)先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊(duì)友們，一些隊(duì)友們用過(guò)之后覺(jué)得的確不錯(cuò)，值得推廣。

一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語(yǔ)教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語(yǔ)，心里是非常有滿(mǎn)足感的。

后來(lái)，這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語(yǔ)，那一刻，不止是滿(mǎn)足感了，簡(jiǎn)直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒(méi)想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過(guò)于如此，我可以自豪地說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)了！”

只上過(guò)一節(jié)舞蹈課，教三年級(jí)的學(xué)生跳《兔子舞》。

上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問(wèn)他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個(gè)小女孩很興奮地說(shuō)她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說(shuō)好想學(xué)，好開(kāi)心。

我請(qǐng)了一個(gè)師妹過(guò)來(lái)幫我忙，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來(lái)就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感，小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開(kāi)心。通過(guò)這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識(shí)很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開(kāi)教。

后來(lái)在最后的文藝匯演時(shí)，有個(gè)小孩的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校觀看，那個(gè)小孩對(duì)他爸爸說(shuō)我是“舞蹈老師”的時(shí)候，我也由衷地感到開(kāi)心，因?yàn)椋@說(shuō)明雖然我得到了他的認(rèn)可。

下鄉(xiāng)xx天，說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺(tái)風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過(guò)了那么多天，多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會(huì)記得，會(huì)懷念那里的一切。

在實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到：教育見(jiàn)習(xí)和聲樂(lè)練習(xí)對(duì)于師范生是非常必要的。通過(guò)多次的教育見(jiàn)習(xí)，看過(guò)很多教師上的公開(kāi)課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹(shù)立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地朝著那個(gè)方向發(fā)展。一年的聲樂(lè)練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí)，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺(jué)得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂(lè)的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)話(huà)就無(wú)意識(shí)地用了聲樂(lè)的發(fā)聲方法，不僅使嗓門(mén)變大，而且也保護(hù)了嗓子。

xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

大一第一個(gè)暑假本來(lái)是暑期打工的，后來(lái)不知怎么的節(jié)目就改了，幫老師招生。幾乎整個(gè)暑假，我都在忙著招生。不管我做了多少，付出了多少，我總是帶著虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)。以下是我在注冊(cè)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)：

第一，大家互相關(guān)心。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——工資多少？有時(shí)候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢(qián)嗎？只要跟錢(qián)有關(guān)，大家都會(huì)饒你。我覺(jué)得這已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象了。不管是什么，都會(huì)和利益相關(guān)，兩人看對(duì)方的目的不同。我想告訴你的是，不是所有事情都可以用錢(qián)解決的。我們的生命很短暫，為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想，我們要做很多事情。在我們奮斗的過(guò)程中，很多東西都是無(wú)形中獲得和理解的。錢(qián)買(mǎi)不到。就像我這次招生一樣，我以此為契機(jī)，鍛煉自己，開(kāi)闊眼界。雖然失去了一些東西，但得到的會(huì)比失去的更有用，會(huì)影響一生。所以我更早的了解了這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象，為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說(shuō)自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。

第二，高三老師的道德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知（這里我只想說(shuō)一部分人）。在招生的過(guò)程中，我真的為一些人感到難過(guò)。為了吸引更多的學(xué)生，一些學(xué)校不惜一切代價(jià)賄賂畢業(yè)班老師，請(qǐng)老師幫忙宣傳。他們不看這個(gè)學(xué)校是什么樣的，只是給學(xué)生瞎提意見(jiàn)，有的幾乎總是填同一個(gè)學(xué)校作為首選。我不能說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少，但我可以大膽地說(shuō)，我們學(xué)校的品德比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高中老師，你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎？這個(gè)選擇可能決定了別人一輩子的命運(yùn)！想想初三的一些同學(xué)。老師說(shuō)的做的真的正確嗎？就算不出去認(rèn)識(shí)世界，也有自己的分辨能力！什么是好，什么是壞？對(duì)于你的未來(lái)，你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué)。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的？錢(qián)多錢(qián)少？我想看的是這個(gè)學(xué)校是不是國(guó)家承認(rèn)的，有一定的師資力量，你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白，但我相信一個(gè)高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說(shuō)，有些高三老師有道德問(wèn)題，有些高三學(xué)生無(wú)知。

第三，你會(huì)堅(jiān)持到最后。同學(xué)都覺(jué)得我是一個(gè)特別喜歡出去的人。一周不出門(mén)一次，說(shuō)明我不正常。我自己也承認(rèn)，沒(méi)錯(cuò)。我不能做家庭主婦。但沒(méi)想到這次幫老師招生，所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個(gè)真正的家庭主婦。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生，不是來(lái)玩的，所以我不得不克制自己的行為，盡力按照老師說(shuō)的去做。因此，我沒(méi)有時(shí)間閑逛。另外，這里沒(méi)什么可參觀的，所以我每天都呆在酒店里。在這段時(shí)間里，我其實(shí)很多次都待不下去了，感覺(jué)有點(diǎn)煩。我為什么要這么做？我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天，所以我的頭腦更好。不然以我的性格，真的留不住。所以，我終于做到了最后。我覺(jué)得這就像是我生命中的一個(gè)奇跡：我真的可以在一個(gè)地方呆那么久。所以，我不會(huì)像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會(huì)堅(jiān)持到底。

第四，放松心態(tài)，一定要比別人幸福！打電話(huà)是一件很繁瑣的事情，要學(xué)會(huì)耐心，態(tài)度要好，說(shuō)話(huà)要溫柔。這正是我所沒(méi)有的。有時(shí)候會(huì)給別人打電話(huà)，但是態(tài)度不夠好，耐心不夠。但是姐姐告訴我，不要老是想著壞事，想想自己做這件事得到了什么就好，不要太在意得失，有所收獲就好。況且有時(shí)候社會(huì)就是這樣，可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候稍微放開(kāi)一點(diǎn)心，就會(huì)得到更多的快樂(lè)！與其痛苦，不如快樂(lè)地過(guò)好每一天。

以上幾點(diǎn)是我今年暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。每一點(diǎn)都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個(gè)暑假的時(shí)間招學(xué)生當(dāng)老師，但我覺(jué)得值得。計(jì)較太多得失，只會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常走錯(cuò)路。為什么我們不保持樂(lè)觀的心態(tài)，過(guò)好每一天？你會(huì)是世界上最幸福的人！

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。他能夠讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，有無(wú)限的回味，更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財(cái)富。然而在這烈日炎炎的暑假中，我的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了。

我今年去了我們縣城的統(tǒng)計(jì)局工作，由于我是來(lái)實(shí)習(xí)的，所以有好多工作還不能獨(dú)立完成，所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開(kāi)始，我只負(fù)責(zé)辦公室電話(huà)的接聽(tīng)，記錄電話(huà)的內(nèi)容，并向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。起初，我剛開(kāi)始接電話(huà)的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，經(jīng)常會(huì)記錯(cuò)電話(huà)對(duì)面人家所說(shuō)的內(nèi)容（不過(guò)還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱）。而且經(jīng)常把無(wú)關(guān)緊要的事情也記錄下來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過(guò)兩三天的熟悉，以及其他同事的幫助，我已經(jīng)能從容應(yīng)對(duì)電話(huà)那頭的人，并正確記錄電話(huà)內(nèi)容。最值得說(shuō)的是，我有了一定的判斷能力，能分出事情的輕重緩急，不用每件事都麻煩別人，變得更加自信了。

由于今年統(tǒng)計(jì)局要負(fù)責(zé)20xx年全國(guó)第七次人口普查工作以及脫貧攻堅(jiān)普查工作，任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開(kāi)身，有的人手頭上的工作就會(huì)來(lái)不及完成。所以，我們這些實(shí)習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作：錄賬頁(yè)。就是把每個(gè)村子的個(gè)別住戶(hù)的一個(gè)月的日常消費(fèi)和日常收入錄入到國(guó)家住戶(hù)平臺(tái)。本來(lái)我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有一定的操作性的，因?yàn)槊恳还P支出和收入都分的很細(xì)，他都有屬于自己的編號(hào)，而且每件東西都需要寫(xiě)清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒(méi)寫(xiě)，只在后面標(biāo)注了一個(gè)總金額。所以我就要自己計(jì)算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大，否則不能正常錄入，沒(méi)辦法顯示。所以，實(shí)習(xí)了一個(gè)月，我還大概知道了買(mǎi)菜，買(mǎi)水果的大概價(jià)格，以后買(mǎi)東西都不會(huì)被坑了。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我感觸非常深。我在這次實(shí)踐中體會(huì)到了成長(zhǎng)的美麗，社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與時(shí)間最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過(guò)實(shí)踐，檢驗(yàn)了我們的知識(shí)水平。我欣喜地看到了，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨煉，我變得更加成熟，更加自信了。

通過(guò)開(kāi)展豐富的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì)，并開(kāi)闊了我的視野，增強(qiáng)了才敢，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，這無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動(dòng)，全程5公里。跑的很累，這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)對(duì)個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的，好的身體是成功的一半。堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上，我遇到了好多個(gè)熟悉的面孔，有我的高中老師，小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵(lì)才使我堅(jiān)持下去跑完了全程。

這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要多和社會(huì)接觸。

如果我們要接受時(shí)代的挑戰(zhàn)，受到社會(huì)的歡迎，就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

而且，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每一位幫助過(guò)我們的老師，同學(xué)，實(shí)習(xí)過(guò)程中給我伸出援手的同事們，只有大家的共同努力，才會(huì)是美好的東西更加美好，事情的進(jìn)展更加的順利，社會(huì)更加的和諧。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐，但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛W(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。

這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市，此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展預(yù)測(cè)，以及新時(shí)代的人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的實(shí)際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。

另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。

我們走訪(fǎng)了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪(fǎng)了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見(jiàn)與建議。

今天，再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)橛捎谖覀冊(cè)从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長(zhǎng)大，我們相信以后我們會(huì)做得更好！

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。環(huán)保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問(wèn)題。在現(xiàn)今社會(huì)，電視、廣播、報(bào)紙都寫(xiě)著"珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色"等標(biāo)語(yǔ)?？烧齑粼谛@里的學(xué)子們和忙碌的路人又會(huì)擁有多少的環(huán)保觀念呢?增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)的各種問(wèn)題了嗎?答案是：不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是學(xué)校要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐的目的。

于是，一放假我就積極的去社區(qū)開(kāi)展了暑假的社會(huì)實(shí)踐——環(huán)保實(shí)踐。在社區(qū)的放映廳里，一個(gè)大學(xué)志愿者給我們進(jìn)行了環(huán)保教育。我也慢慢地明白了保護(hù)環(huán)境的重要意義，其實(shí)這種意義比想象的重要多了。關(guān)鍵在于每個(gè)人的自覺(jué)維持。當(dāng)然，我們也不能只說(shuō)不做，得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾，一段時(shí)間下來(lái)，我是腰酸腳痛。但望著社區(qū)干凈的路面，還是很高興。

平時(shí)，我們的環(huán)境有環(huán)衛(wèi)工人維護(hù)。很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?難道現(xiàn)在的教育嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些深?yuàn)W的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為中學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得如何維護(hù)我們的社會(huì)，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)高中一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人重視了，社會(huì)環(huán)境越來(lái)越差了。人們?cè)絹?lái)越拿環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事，認(rèn)為保護(hù)環(huán)境十分有用，一些破壞環(huán)境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)環(huán)境要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了環(huán)境遭破壞已經(jīng)嚴(yán)重制約了社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為保護(hù)社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的好處。而要達(dá)到這一目的就要求我們?cè)鷮?shí)掌握知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

所以，我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)！

第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒(méi)有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”，一切都是要我自己去面對(duì)，會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。

七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開(kāi)始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò)，這時(shí)面對(duì)這么個(gè)大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒(méi)幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復(fù)印歪了，我說(shuō)這是我第一復(fù)印的，老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印，同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn)，同時(shí)自己也多操作。

真正招生的時(shí)刻到來(lái)了，辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候，每天都會(huì)有很多的考生和考生家長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)。接電話(huà)是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話(huà)的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧，而且都是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)別人怎么說(shuō)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后開(kāi)始自己的實(shí)際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開(kāi)始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話(huà)響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個(gè)暑假，深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話(huà)回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達(dá)意，還要簡(jiǎn)潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面，總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開(kāi)始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢(xún)會(huì)，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢(xún)會(huì)場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書(shū)。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說(shuō)話(huà)都不敢很大聲的，而且不擅長(zhǎng)與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變，對(duì)于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì)，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

時(shí)間荏苒，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時(shí)期，馬上要面臨的問(wèn)題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會(huì)在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐地點(diǎn)與前兩次一樣我依然選擇在一個(gè)花店，有了前幾次的實(shí)踐經(jīng)歷，這份工作說(shuō)來(lái)也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。

這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會(huì)幫忙修剪花插插花之類(lèi)的。在這一方面，由于我的專(zhuān)業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說(shuō)是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它會(huì)開(kāi)拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書(shū)本上的知識(shí)，更多的是教會(huì)我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在幾次的實(shí)踐中得到許多的感悟。

首先，是在花卉知識(shí)的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說(shuō)她的生活習(xí)性之類(lèi)的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本查詢(xún)才了以真正的了解，比如說(shuō)我分不清腎蕨之類(lèi)的葉子，我只是感覺(jué)到耳熟，但是真正要用他的時(shí)候就真的想不起來(lái)了，這真的是在利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間在溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的東西啊。除了花卉方面的知識(shí)還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過(guò)我一向在這方面很難操控，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手，那真的會(huì)有滿(mǎn)心成就的感覺(jué)。馬克思認(rèn)為認(rèn)識(shí)源自于實(shí)踐，這就意味著我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

其次，在社會(huì)實(shí)踐中，我們都會(huì)在這種微妙人際關(guān)系中得以成長(zhǎng)。每天要面對(duì)形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我的性格是屬于那種很靦腆的類(lèi)型，不是很喜歡與別人交流，在社會(huì)實(shí)踐中很好的鍛煉了我這一點(diǎn)。有時(shí)候也會(huì)受到一些委屈，比如說(shuō)有一次就遇到了給客人介紹錯(cuò)花的情況，雖然老板沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪，但心里真的是過(guò)意不去。我們?cè)诩依锒紩?huì)有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門(mén)在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨(dú)自一人去面對(duì)與解決的。在這實(shí)踐中，我真的感覺(jué)自己在慢慢獨(dú)立起來(lái)，慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

最后，在實(shí)踐過(guò)程中我真的體會(huì)到了掙錢(qián)的艱辛，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，掙錢(qián)實(shí)在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會(huì)體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?，這也讓我更加能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)是多么的無(wú)私了，這樣也更會(huì)使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來(lái)就沒(méi)我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點(diǎn)，每一個(gè)為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會(huì)不好找，但是我相信只要我們開(kāi)頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我們的工作，我們一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

學(xué)校組織的假期實(shí)踐，就是要求我們可以把我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到客觀實(shí)際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞峡梢缘眯膽?yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會(huì)的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢(mèng)想。如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)想的搖籃，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始，那么，假期社會(huì)實(shí)踐就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助力。我很感謝學(xué)?？梢蕴峁┙o我們這樣的機(jī)會(huì)，是咯給我們可以快速的成長(zhǎng)起來(lái)，為我們今后服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已一年了，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也已學(xué)習(xí)了一些，可是任然缺少實(shí)踐，為了豐富自己的經(jīng)歷，適應(yīng)社會(huì)，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化成用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門(mén)利用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側(cè)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)目和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不但要學(xué)會(huì)書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會(huì)，財(cái)務(wù)來(lái)往相對(duì)較少，但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請(qǐng)教各種賬目的處理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律工作總結(jié)，不遲到，不早退。剛到會(huì)計(jì)室，我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于之前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證其實(shí)不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證，根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，我也對(duì)一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實(shí)的接觸，不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習(xí)了原始憑證后，我又隨著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍，使我有了初步映像以后，我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫(xiě)了下一個(gè)。雖然學(xué)校里講過(guò)一些基本細(xì)節(jié)，但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告知我說(shuō)，會(huì)計(jì)是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，一定要認(rèn)真對(duì)待，固然是實(shí)習(xí)也要認(rèn)真，爭(zhēng)取少出錯(cuò)誤，這對(duì)將來(lái)也有莫大好處。因而我暗下決心，以后一定要認(rèn)真對(duì)待。

制好了記賬憑證就進(jìn)進(jìn)記賬程序了，雖然說(shuō)記賬看上往很簡(jiǎn)單，可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如，寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)線(xiàn)法劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上負(fù)責(zé)人的章，才能作廢。而且寫(xiě)錯(cuò)要在摘要欄注明，則可以用藍(lán)筆畫(huà)線(xiàn)更正，并在旁邊寫(xiě)上正確摘要。平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)中正點(diǎn)好看，可是摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣，按格填寫(xiě)，不能寫(xiě)的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱(chēng)，穩(wěn)定寫(xiě)亂造。后來(lái)，會(huì)計(jì)師傅給我做了具體的講授后，就開(kāi)始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo)，我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎，這其實(shí)不是在學(xué)校的造作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù)，一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念，全心投進(jìn)其中，雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號(hào)以后，接下來(lái)就該結(jié)賬。每帳頁(yè)就要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬，可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字弄的頭昏眼花，也開(kāi)始頻頻出錯(cuò)。可會(huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手，我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

固然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解，還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表，但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候，我盡量的多看多問(wèn)，漸漸地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深入的熟悉。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的，我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)當(dāng)與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，分別通過(guò)課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，才能更完全的把握。千里之行，始于足下，這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的浮淺和在實(shí)際應(yīng)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這是才再次領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是我國(guó)高等教育的重要組成部分，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)于感受中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，加深對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的認(rèn)識(shí)。本文將為你提供暑期社會(huì)實(shí)踐。

歡迎閱讀參考。

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái)，到群眾中去。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

隨著暑假的到來(lái)，以服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)為主題，唱響同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，實(shí)踐成才，服務(wù)社會(huì)的主旋律的xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)，我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，成立了實(shí)踐三個(gè)代表，傳播先進(jìn)技術(shù)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊(duì)，身為其中一名隊(duì)員，我感到非常榮幸，并積極投身到暑期社會(huì)實(shí)踐的熱潮中去。

在院團(tuán)委書(shū)記程保國(guó)老師和指導(dǎo)老師李志勇老師的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的宗旨，小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地，開(kāi)展多種形式的科技服務(wù)工作，力爭(zhēng)做到社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會(huì)相結(jié)合，突出特色實(shí)踐，打造精品意識(shí)。

7月11日，我與其他5名隊(duì)員同行，奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局，進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這半個(gè)月中，我們努力做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐兩不誤，兩促進(jìn)，在幫助縣委有關(guān)部門(mén)處理材料、解決技術(shù)難題的同時(shí)，不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解基層情況。暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。我們的工作能力及年輕人特有的熱情，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。

在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下，我們多次深入農(nóng)村基層，結(jié)合三農(nóng)政策和科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況，醫(yī)療狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，稅費(fèi)改革，旅游開(kāi)發(fā)等方面展開(kāi)調(diào)查，并向他們宣傳三個(gè)代表重要思想。懷著滿(mǎn)腔的激情，我們積極主動(dòng)地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活，幫忙他們解決一些社會(huì)問(wèn)題，并為他們的生產(chǎn)，生活出謀劃策。面對(duì)農(nóng)民渴求知識(shí)的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負(fù)的重任，也充分認(rèn)識(shí)到書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，只有從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學(xué)以致用。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤，兩促進(jìn)，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)踐過(guò)程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識(shí)。我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，成立了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)臨時(shí)黨支部，要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。并以此為契機(jī)，開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊(duì)等多種實(shí)踐活動(dòng)，真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生黨員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國(guó)人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)史來(lái)賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來(lái)賀同志先進(jìn)事跡展覽館，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來(lái)賀同志與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，勇于拼搏，知難而進(jìn)。五十四軍之行，我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動(dòng)與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)到我們的黨歷來(lái)重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣大黨員，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。倡導(dǎo)開(kāi)展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)，不但是應(yīng)時(shí)之舉、有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個(gè)方面理解、認(rèn)識(shí)黨中央的部署、安排，深刻領(lǐng)會(huì)中央的決心、論斷和精心安排，自覺(jué)、積極投入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性，堅(jiān)定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合我們的專(zhuān)業(yè)特色，用己所學(xué)、盡己之力，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，接受鍛煉、增長(zhǎng)才干，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，今后將長(zhǎng)期開(kāi)展交流活動(dòng)。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

20xx年x月x日，xx學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸?！钡氖状温贸?。隊(duì)員們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——xx高鐵南站出發(fā)。

本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪(fǎng)對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上，他說(shuō)對(duì)他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。

第二位接受采訪(fǎng)的是一位交警叔叔，在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí)，他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō)，幸福就是大家都能高高興興出門(mén)，平平安安回家。

第三個(gè)接受采訪(fǎng)的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家，當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí)，他們不約而同地說(shuō)出了，寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去，來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆，但是無(wú)一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡(jiǎn)單，放假了能夠回家看看爸媽?zhuān)軌驇е胰艘黄鹇眯?，有機(jī)會(huì)去做自己想做的事。

一天的采訪(fǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪(fǎng)總結(jié)實(shí)踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿(mǎn)腔的希望才是幸福的真諦。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

青春像是一幅空白的畫(huà)卷，幾天的實(shí)踐生活，仿佛是我們手握畫(huà)筆，在這幅畫(huà)卷上留下的心情印記。

我們小心翼翼的鋪展開(kāi)手中的畫(huà)卷，是在開(kāi)始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起，一起構(gòu)思著，想象著，能在這幅空白的畫(huà)卷上留下怎樣的色彩。大家也會(huì)有著不同的想法，但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。不久，大家腦海中似乎已有了這幅畫(huà)卷上應(yīng)有的輪廓，接著，真正的實(shí)踐開(kāi)始了。

夏日清晨的風(fēng)，拂過(guò)手中的畫(huà)卷，迎來(lái)了第一天的活動(dòng)。大家毫不猶豫，拿起畫(huà)筆，就在上面涂上了“深藍(lán)”，因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺(jué)，它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動(dòng)手，制作隊(duì)旗和橫幅，這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn)，其中兩名隊(duì)員不辭辛苦，帶著地圖開(kāi)始了探路的任務(wù)，我們的團(tuán)隊(duì)分工明確，這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，大家的心情也放松不少。中午，天氣卻異常炎熱，可是大家卻沒(méi)有抱怨，帶上必備的材料，向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

車(chē)內(nèi)雖很擁擠，可是大家的情緒卻沒(méi)有受到絲毫影響，臉上洋溢著輕松的笑容，此刻，“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著。到了目的地，抬起頭看，那是一片深邃的天藍(lán)，似乎觸手可及，耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波，寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋，不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味，它們?cè)陉?yáng)光的普照下卻又顯得如此精致，這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的市民廣場(chǎng)，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館，它周邊的環(huán)境清幽，綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)鳴此起彼伏，真是一個(gè)放松的好地方。幾個(gè)大字顯得如此鏗鏘有力，催的我們趕緊進(jìn)去，一睹其風(fēng)采。

它像一座大宅院，里三層，外三層，古典的建筑，現(xiàn)代的擺放，使人有一種時(shí)空交叉的感覺(jué)。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來(lái)，供人們觀賞，有香味誘人的蘿卜干，有藝術(shù)價(jià)值的梳篦，還有制作精細(xì)的麻餅……總之，讓人眼花繚亂。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走，幾座乒乓球臺(tái)為這個(gè)展示館增添了現(xiàn)代的氣息，讓人不斷地在時(shí)空交叉中來(lái)回徘徊。參觀完展示館，我們一行又來(lái)到了常州藝博園，壯觀的外表，充滿(mǎn)內(nèi)涵的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。

思考會(huì)讓人徹夜難眠，看著第一天的“深藍(lán)”畫(huà)卷，我懂得了，凡事要挖掘事情的本質(zhì)，才能找到解決的辦法。

會(huì)計(jì)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

20xx年7月10日，蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊(duì)員們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪(fǎng)對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上，他說(shuō)對(duì)他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。

第二位接受采訪(fǎng)的是一位交警叔叔，在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí)，他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō)，幸福就是大家都能高高興興出門(mén)，平平安安回家。

第三個(gè)接受采訪(fǎng)的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家，當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí)，他們不約而同地說(shuō)出了，寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去，來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆，但是無(wú)一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡(jiǎn)單，放假了能夠回家看看爸媽?zhuān)軌驇е胰艘黄鹇眯校袡C(jī)會(huì)去做自己想做的事。

一天的采訪(fǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪(fǎng)總結(jié)實(shí)踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿(mǎn)腔的希望才是幸福的真諦。

從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān)，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。

有一句名人名言這樣說(shuō)道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒(méi)有！是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售，本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中，由于顧客買(mǎi)的東西比較多，他說(shuō)：“我需要一個(gè)塑料袋！”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源？這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>

雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣?，那么肯定?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎？也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來(lái)就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>

最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售，也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。

這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度，學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí)，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化，也許每個(gè)人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會(huì)更美好！