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最新小學(xué)教師升旗儀式講話稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:45:23 頁碼:12
最新小學(xué)教師升旗儀式講話稿(優(yōu)秀15篇)
2023-11-20 14:45:23    小編:zdfb

閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。如何有效溝通,提高表達(dá)能力和影響力?看看以下的一些范文和寫作案例,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

在剛剛過去的金秋十月,新的學(xué)期開學(xué)伊始,我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學(xué)就有一千種對責(zé)任的理解。事實上,任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?;做集體的一員就要為她爭光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個個角色完成了,身后留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學(xué)們,今天,我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。

六年級的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級的小朋友,回首五年的小學(xué)生活,你是否毫無遺憾?六年級的學(xué)習(xí)是對整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。

七年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段,相對于小學(xué)教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力,以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活,為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

八年級的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化,使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學(xué)習(xí)方法、知識、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。

不知不覺中,有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個九年級的同學(xué)了。一個畢業(yè)班學(xué)生這個角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里,你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年,無論是進(jìn)入高一級學(xué)校深造還是走向社會發(fā)展,怎么說它都是關(guān)鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

同學(xué)們,青春歲月無限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個時候的每一寸光陰。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué),你又會最如何得感想呢?在這個少年班里,有一個叫周峰的普通學(xué)生,當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時候,他淡然的說,很簡單,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無疑又會不折不扣的決定這一個人命運(yùn)。古今中外,成功人士概莫能外。同學(xué)們,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,對于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質(zhì),決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但至關(guān)重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不妨作為同學(xué)們努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲:用一只手畫圓圈,另一只手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。

3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對論,才有了“光量子”概念,它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個嶄新的時代。

5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:同樣是刻苦學(xué)習(xí),有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影,我看并不科學(xué),本來就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。當(dāng)前,學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動;昨晚上,各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會;另外,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。親愛的同學(xué),你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓:就從現(xiàn)在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:早上好!

剛剛度過愉快的中秋和國慶長假,我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

首先,我們要問:什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。

平時,我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實上,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因為好習(xí)慣,受益終身。

那么,我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點做起:

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因為老師講的是學(xué)習(xí)重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識。此外,還要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。

3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會有巨大的收獲。

5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。古語說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個道理。

那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇三

大家早上好!伴隨雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們面前冉冉升起,我們一起又迎來了充實而又寶貴的一天,之所以說充實又寶貴是因為100天后,我們大多數(shù)同學(xué)將陸續(xù)迎來重要的三考。為此,我今天國旗下發(fā)言的題目就是“珍惜機(jī)會創(chuàng)造奇跡”。

本學(xué)期開學(xué)典禮上,周校長給我們?nèi)熒岢鏊膫€希望,最后一個希望就是希望我們“珍惜一個機(jī)會創(chuàng)造一個奇跡”。我想這既是學(xué)校對我們?nèi)w學(xué)子的殷切期盼,更應(yīng)該是我們各位同學(xué)不變的追求。

同學(xué)們,三考、特別是高考,其實就是我們國家選拔人才最重要的途徑。對于我們個人來講就是人生留給我們最公平的機(jī)會,不分貧富貴賤、不分高矮胖瘦,每個人都可以公平地參加,接受挑選。只要你做好了準(zhǔn)備就能抓住這個機(jī)會、創(chuàng)造屬于自己的奇跡,就會實現(xiàn)人生的第一個夢想。多年的經(jīng)驗告訴我們:長期堅持不懈、基礎(chǔ)扎實的同學(xué)能夠贏得三考;但也有很大一部分以前基礎(chǔ)不是很好、成績不是很突出的同學(xué)因為抓住了總復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵機(jī)會,通過自己的拼搏,最后在三考中驚天逆轉(zhuǎn),創(chuàng)造奇跡;也有極少數(shù)同學(xué),平時成績很優(yōu)秀,但在關(guān)鍵時候迷失了自我,導(dǎo)致最后考場失利?,F(xiàn)在我們就到了這個關(guān)鍵的時間節(jié)點,為此,我利用今天的機(jī)會給同學(xué)們提幾點建議:

一是要爭分奪秒,搶占制高點:時間對每個人都是公平的,但它也是短暫的,你把握得好,一百多天的時間完全可以將幾年學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)齊、完全可以把各科的知識復(fù)習(xí)到位;如果我們抓得不緊,百多天的時間一晃而過,必將一事無成。因此,我們必須要珍惜時間、合理安排好時間。

二是要盯住目標(biāo),堅持不懈:做任何事情都會遇到困難,學(xué)習(xí)更是如此,遇到困難就退縮,你必將一事無成。我們要相信困難總是暫時的,要相信辦法總比困難多,其實你每克服一個困難,就說明你又向前邁進(jìn)了一步,常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來就是這個意思。

三是要沉著冷靜,平和心態(tài):學(xué)習(xí)的事情講究的是循序漸進(jìn)、積少成多。沒有一口吃成的胖子。所以我們一定要放下包袱,拒絕浮躁,一個單詞一個單詞的記憶、一個問題一個問題的過關(guān)。把問題一個一個的解決掉,以平和的心態(tài)積極主動的搞好每天的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能立足當(dāng)前、決勝千里。

四是要相信自己,信心滿滿:人的大腦是一個很奇怪的東西,它是越用越活、越用越靈、潛力無限,有科學(xué)家曾做過實驗,即使是愛因斯坦的大腦也只開發(fā)利用了一小部分。我們要相信自己有足夠的潛能,完全可以憑自己的努力創(chuàng)造奇跡。因此,我們要堅信:我們一定能行。

同學(xué)們,天生我材必有用,我希望同學(xué)們奮戰(zhàn)一百天,抓住機(jī)會,用自己的汗水創(chuàng)造出驕人的奇跡!最后,預(yù)祝大家三考成功,祝愿我們學(xué)校越來越美好!

謝謝!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇四

大家早上好!

在這個繁花似錦,丹桂飄香的美好時節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時,對剛剛獲得榮譽(yù)的班級和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時,在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵煉。今天,我們?nèi)熒趪煜虑f嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!

在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會在我校的勝利召開,近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績享譽(yù)哈市。同時,我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號。應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!

去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸。

希望高二的同學(xué),要珍惜時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。 高三畢業(yè)班的同學(xué),此時的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。 希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。 老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實現(xiàn)自身價值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國家級示范高中而努力奮斗!

最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

祝同學(xué)們快樂成長!天天進(jìn)步!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇五

甲:秋高氣爽,春華秋實。當(dāng)早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時,我們迎來了第九周的升旗儀式,本周升旗儀式由我們五年二班組織進(jìn)行。今天升旗儀式的主題是《弘揚(yáng)愛國主義,培育民族精神》。

首先,我們先來認(rèn)識一下這周的榮譽(yù)升旗手:

……

甲:出旗、奏樂

乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮

甲:禮畢

甲:“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里,讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)。請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

主持人甲、乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!

主持人乙: 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

我們的校訓(xùn)是------

甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,又站在了一個新的起跑線上。常言道:“一年之計在于春”,面對新的學(xué)期,我們將以怎樣的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到新的學(xué)期呢?下面我談幾點要求和希望,與全體師生共勉。

第一,做一個文明有禮的四中人。

我校將繼續(xù)推進(jìn)校園“文明崗”和“文明餐桌”活動。全體師生要樹立“人人都是四中形象,我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生,要切實按照值日要求做好垃圾不落地監(jiān)督工作,而且要求不參與值日的師生,也要切實按照垃圾不落地的要求,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動彎腰撿拾,形成全校師生共同參與、共同營造、共同監(jiān)督、共同分享的良好局面。說到監(jiān)督,為進(jìn)一步推進(jìn)校園“文明崗”活動,我校將在全體學(xué)生中實施“不文明行為舉報制”,倡導(dǎo)對亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進(jìn)行舉報,可舉報給政教處、年級辦和班主任以及校園行政值班教師等,學(xué)校對舉報學(xué)生保密,學(xué)期結(jié)束前匯總報給各班班主任,在期末評先評優(yōu)時給予優(yōu)先。對打擊報復(fù)舉報人的同學(xué),將給予校級處分。

第二,做一個遵規(guī)守紀(jì)的四中人。

本學(xué)期學(xué)校將加大對進(jìn)班遲到學(xué)生的治理力度,對上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學(xué),政教處、年級辦和校園行政值班教師,要對其進(jìn)行登記并通報給各班班主任,讓班主任領(lǐng)回,同時年級辦扣除班級積分,政教處扣除年級積分。對住宿生借用走讀生卡,私自離校的學(xué)生,將取消住宿資格;對走讀生將垃圾食品、三無食品、瓜子等違禁物品帶入校園的,門衛(wèi)處除沒收外,對違紀(jì)學(xué)生將給予警告等布告處分。對將校外流浪不法青少年帶入校園的,或讓校外不法青少年介入我校學(xué)生之間矛盾的,學(xué)校也將給予相應(yīng)的布告處分。

第三,做一個珍愛生命的四中人。

增強(qiáng)安全意識,珍愛自己的生命,生命對于我們每個人只有一次,生命大于天,沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己,還屬于我們的父母,屬于我們的家庭,屬于我們的親人。每個同學(xué)要倍加珍惜。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、體育課、課間活動、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,增強(qiáng)自己的安全防范意識,提高自己的安全防范能力。

第四,做一個努力學(xué)習(xí)的四中人。

學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生的主業(yè)。不只是要和別人比即橫向比,更重要的是要和自己比即縱向比,比一比自己在自己原有基礎(chǔ)上有沒有進(jìn)步,有多大進(jìn)步。只要自己在自己原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,你就會贏得老師、家長和同學(xué)們的尊重和喜愛。所以,每個四中的學(xué)生,要把自己全部的心思都用到學(xué)習(xí)上,你就會有很大進(jìn)步,你就會有成就感,你就會少很多煩惱,你就會贏得大家的贊譽(yù)。相信自己吧,“天生我材必有用”!不要說自己笨,不要說自己不是學(xué)習(xí)這塊料。有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《人生無草稿》。

大多數(shù)同學(xué)寫作文都要先打草稿,然后謄抄到作文本上。做功課可以打草稿,但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆,都要認(rèn)認(rèn)真真,因為我們沒有整理謄抄人生的機(jī)會。

認(rèn)真對待人生,是樹立正確人生觀的基石,是善待人生的基調(diào),是提高生命質(zhì)量的基礎(chǔ)。人生不能像錄像機(jī)那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重復(fù)性提醒我們,要認(rèn)真對待每一天,對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體,長知識,長見識,長經(jīng)驗,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時期。?認(rèn)真?就是最重要的生活態(tài)度和辦事習(xí)慣。我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守紀(jì)律制度,鍛煉身體,連休息,玩兒也要認(rèn)真。那些做什么事都不認(rèn)真,只想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也絕不可能認(rèn)真,因為不認(rèn)真已經(jīng)了他的習(xí)慣。

人生沒有草稿,生命只有一次,我們應(yīng)該努力提高生命的質(zhì)量。那么,如何衡量生命的質(zhì)量?什么樣的人生才是有價值的?打個比方,人生的價值等于一個分式的值,他對世界的奉獻(xiàn)是分子。也就是說,一個人對世界的奉獻(xiàn)越大,向世界的索取就越少,他的人生價值就越大。

人生沒有草稿,我們應(yīng)該珍惜人生?!叭赵氯缢蟠呷死?,光陰似箭趕少年。”時間是組成生命的材料,每當(dāng)日歷撕下一頁,青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河里,首先要珍惜時間,讓每一天都充實起來,讓每一分鐘都充分發(fā)揮作用!

謝謝大家!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是初三(5)班的邱xx。今天我發(fā)言的主題是“談?wù)勆磉叺拿赖隆薄?/p>

美德是什么?

當(dāng)一個人心中充滿著對世界的愛,對生命的尊重,以及對時間與萬物的珍惜時,就會自然而然地產(chǎn)生美德。當(dāng)一個人具有美德的時候,看起來就會更年輕、更有活力,為人也更親切。

中華美德,人盡皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。我們都是中國人,自然要繼承祖先給予我們的這筆珍貴的財富,就像我們是中國人,就要說中國話一樣。

作為一名學(xué)生,我們?nèi)绾螕碛兄腥A民族傳統(tǒng)美德呢?

“仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價值理念和基本要求。當(dāng)你彎腰撿起地上的一片紙屑時,當(dāng)你向路過的老師敬禮時,當(dāng)你幫助同學(xué)解答了一道難題時,這都是你擁有美德的體現(xiàn)。

不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。勤儉節(jié)約是我們學(xué)生首先要擁有的傳統(tǒng)美德。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣補(bǔ)了73次,穿了20年。周總理的飲食清淡,每餐一葷一素。總理吃完飯,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時,偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。

一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約可以在我們飲食的方面,需要我們杜絕鋪張浪費(fèi),珍惜碗盤中的每一粒米飯。勤儉節(jié)約可以在我們的出行方面,不遇緊急事情不打的,不妨多乘坐地鐵和公共巴士,既省錢也節(jié)約時間。勤儉節(jié)約可以在我們的開銷方面,雙十一到來,網(wǎng)絡(luò)上一個個“購物季”“狂歡節(jié)”層出不窮,人們的理性消費(fèi)越來越少,我們應(yīng)該正確認(rèn)識消費(fèi)目的,清楚我們需要的和不需要的,絕不能盲目購物。

愛護(hù)公物也是新中國公民應(yīng)該具備的一種基本美德。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。

同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物。個別同學(xué)喜歡在桌面上亂寫亂畫,這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后,這不文明的劣跡還會留下,當(dāng)?shù)湍昙壍耐瑢W(xué)再使用這樣的課桌時,將會留下很壞的影響。當(dāng)我們看到類似行為時,應(yīng)立即提出制止,并讓他擦掉這些涂鴉。

愛護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi),在校外也應(yīng)自覺愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶,是中華民族幾千年文明史的象征,是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護(hù)文物是每個中學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任,也是講道德、講文明、有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要把課堂上學(xué)到的知識點應(yīng)用到實際生活中,勤學(xué)知識,強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)美德,健康成長。我們要發(fā)揚(yáng)這些中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

謝謝大家!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇九

今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。

先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。

經(jīng)驗告訴我們:人與人的不同,來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。

學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級評比”相結(jié)合,每月一次總評,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱?!扒笆虏煌?,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒有奮斗目標(biāo),沒有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?國家公祭日講話稿“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!

愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學(xué)都能茁壯成長!

謝謝大家!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十一

大家好。金秋十月,眾多的節(jié)日、紀(jì)念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖國母親慶祝了她的六十五大壽;明天——10月13日,全體少先隊員又將迎來我們共同的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日。

我們每個少先隊員都應(yīng)該知道,中國少年先鋒隊有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國共產(chǎn)黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無產(chǎn)階級革命家的直接領(lǐng)導(dǎo)下,江西省安源創(chuàng)建了中國最早的革命兒童組織——安源兒童團(tuán),王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團(tuán)員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的.衣服撕成紅布條戴在胸前作為標(biāo)志激勵自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領(lǐng)巾的起源,我們說紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據(jù)這個歷史事實。

中國少年兒童的革命組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了從安源兒童團(tuán)到勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、解放戰(zhàn)爭時期的兒童團(tuán),再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊的光輝歷程。

新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊,10月13日這一天被確定為建隊日。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。

少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,為了我們能過上幸福美好的生活,無數(shù)革命先烈流血犧牲了,因此,我們說紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成,每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

中國少年先鋒隊的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

少先隊的呼號是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

隊員們,“時刻準(zhǔn)備著!”不僅僅是我們的誓言,更是我們的行動,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,少先隊員都是中國革命和建設(shè)的積極參與者,并發(fā)揮了重要作用。在少先隊的各個時期涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄,還有許多十佳少先隊員,他們是我們的優(yōu)秀代表。

到現(xiàn)在,中國少年先鋒隊已經(jīng)擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭,我們少先隊員要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,利用一切機(jī)會鍛煉自己,快樂成長:學(xué)會求知的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領(lǐng),努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛學(xué)習(xí)、勇于實踐的人;做有責(zé)任心、自強(qiáng)自立的人,做家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好少年,做祖國合格的建設(shè)者和接班人。

隊員們,今天是你們的節(jié)日,老師衷心地祝你們節(jié)日快樂!希望你們銘記少先隊的光榮歷史,“好好學(xué)習(xí),天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國作貢獻(xiàn),為人類作貢獻(xiàn)”;“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”;“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”;不辜負(fù)師長們殷切的期望,不辜負(fù)自己美好的童年時光,今天做學(xué)習(xí)的主人,明天成為祖國的棟梁,讓“星星火炬,代代相傳”!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起 》

當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時,當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時,轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國建國66周年,這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當(dāng)舉國歡騰,大家盡情享受長假帶來的愜意的時候,請不要忘記,作為一名中國人,熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。

中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮!因為我們有滿腔的熱血,我們有堅強(qiáng)的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因為,我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!

作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,祖國燦爛的文明要我們傳承,國家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!

祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實,對于我們小學(xué)生來說,愛國不是夸夸其談,他其實可以變得很具體,很簡單。比如,在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。

尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國,還可以從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛護(hù)校園公共環(huán)境,愛班級、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實的本領(lǐng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)校園的一草一木等等。

愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座,幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德,比如說擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛國的表現(xiàn)。

梁啟超說:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

熱愛祖國需要的是我們的實際行動,所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國,共建美好的家園!謝謝大家!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十三

今日是9月1日,開學(xué)的第一天。我們學(xué)校2—6年級的所有同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上,參加學(xué)校舉行的升旗儀式。

“升旗儀式,此刻開始,出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護(hù)旗手邁著堅定的步伐,把國旗交給了升旗手。

“升國旗,敬隊禮,奏國歌?!痹捯魟偮?,幾千只右手五指并攏,高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達(dá)旗桿頂端時,天空中折射出萬丈光芒。

“唱國歌?!薄捌饋?,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

看著這飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁使我想到:1949年10月1日,毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景;無數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界,奮力拼搏的身影。

升旗儀式結(jié)束了,但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美,無不是革命先烈用生命換來的,我們要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十四

親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的20xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來辛勤工作在學(xué)校各個崗位,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工,并通過你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!

20xx年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學(xué)校一年來的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工,堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題,打造學(xué)校品牌,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。

回首xx年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在真正的舞臺上盡顯風(fēng)流。在整個過程中,無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演,師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。

在下午的比賽中,市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場觀看了我們的比賽,并給予了很高的評價,這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!

展望20xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中,著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸?;拇蠹覉@。

我們堅信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學(xué)校的明天會更美好!

最后祝大家在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年有更大的收獲!

小學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十五

老師、同學(xué)們:

上個月,xx一中初三(1)班xx同學(xué)被證實患上白血病,這一消息讓xx同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。

在xx同學(xué)遭遇厄運(yùn)之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之后,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內(nèi),全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的xx同學(xué)以有力資助!

xx一中學(xué)校之所以如此讓人向往,不僅僅因為它有一支優(yōu)秀的教師隊伍而引人注目,這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收獲其精神底蘊(yùn)并成其為名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創(chuàng)造奇跡,今天,xx同學(xué)柔弱卻堅強(qiáng)的母親來到學(xué)校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫(yī)生進(jìn)行著艱苦的治療!

在病魔面前,xx從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關(guān)堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待,讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對他的生命關(guān)懷。我們相信,陰霾總會散去,愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有余香”,你們所獻(xiàn)出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,愿好人一生平安!

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