總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。寫作技巧有哪些?來和我一起學(xué)習(xí)吧。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考,希望對大家有所幫助。
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的導(dǎo)師們:
大家上午好!
伴隨著冬日的腳步,滿載著分享的喜悅,我們在這里隆重舉行“全員育人導(dǎo)師論壇”!,全員育人工作是學(xué)校日常工作的一個重要方面,全員育人導(dǎo)師論壇是全員育人導(dǎo)師專業(yè)成長的平臺。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,分享全員育人的幸福和快樂!
今天,王晶晶老師、畢秀芳老師、孫希霞老師、管目榮老師、范存?zhèn)b老師、郭珺老師依次閃亮登場,演繹不同學(xué)段全員育人導(dǎo)師工作的精彩。下面他們將把自己的育人感悟與大家共勉,掌聲歡迎。
剛才6位全員育人導(dǎo)師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了全員育人的真情與智慧,同時也感受到了全員育人工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了全員育人的困惑與思索、付出與收獲。希望他們的經(jīng)驗?zāi)芙o我們以借鑒和啟示,更希望今天論壇成為大家交流、探索的新起點,愿今后我們有越來越多的老師走上這個講臺,把自己全員育人工作中的所做、所得、所思、所惑,和大家一起探討、展示和共享。
全員育人是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,全員育人之路我們會走的更扎實!
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇二
各位老師:
大家下午好!
班主任的工作對一個班集體起著決定性的作用。一個優(yōu)秀的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任微論比賽。
出席本次論壇的專家評委有:
出席本次論壇的觀眾評委有:
以及參加本次微論壇選手所在的學(xué)校老師們
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
在各學(xué)校層層選拔的基礎(chǔ)上,今天共有9名優(yōu)秀的班主任老師與大家共同分享育人經(jīng)驗與教育智慧。他們?yōu)榱苏J(rèn)真參與這次論壇,數(shù)次試講、修改,課余時間花費了很多精力,讓我們用掌聲對他們表示感謝!
首先,請1號選手進(jìn)行上場,2號選手準(zhǔn)備
請老師宣布比賽結(jié)果。
請老師頒發(fā)一等獎
請老師頒發(fā)二等獎
請頒發(fā)三等獎
請老師對本次論壇進(jìn)行點評,大家歡迎。
謝謝詹老師的精彩點評。
老師們,我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。只要我們心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么我相信,我們都能夠成為出色的班主任。讓我們共同攜起手來,取長補短,汲取別人的成功經(jīng)驗,反思自己工作的不足,共同開創(chuàng)班級管理工作的新局面。
比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們,家長朋友們:
大家晚上好!
到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
老師們,家長們,班主任工作是學(xué)校日常工作的一個重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長的平臺。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我們擁有太多的反思;面對今天,我們要走創(chuàng)新之路。家訪——是我們每一個班主任必須做的常規(guī)工作。近年來,雖然通訊工具日益發(fā)展,人與人之間地交流溝通越來越快捷,但作為一名班主任老師仍然需要走學(xué)生家中,進(jìn)行有效的家訪,讓它在教育教學(xué)中仍然顯露出不可替代的作用。家訪工作是班主任與學(xué)生家庭溝通、交流如何教育好學(xué)生,使學(xué)生更好地健康成長的重要途徑。是班主任工作中不可缺少的重要一環(huán)。今天晚上將有5名班主任老師與我們共同分享他們的家訪經(jīng)驗與教育智慧。
首先有請一(5)班班主任胡曉敏老師發(fā)言。
謝謝胡曉敏老師,下面有請金校長為我們做點評。
謝謝金校長。
家訪前了解學(xué)生,選擇合適的時間,提前預(yù)約,明確家訪前的注意事項。
胡曉敏老師雖然是一名年輕的班主任老師,經(jīng)驗并不如老班主任那樣豐富,可就是憑借著家訪前她的精心準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)才使得家訪工作得以順利的開展。
下面有請二班的陳菊華老師做交流。
謝謝陳老師,請金校長做點評。
謝謝金校長。
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇四
各位老師:
大家中午好!
在座的各位都是非常優(yōu)秀的班主任,結(jié)合我們學(xué)校目前的實際情況,大家也是最辛苦的班主任,在學(xué)校工作的這一年多來,我眼見各位班主任為班級、為學(xué)校默默的付出了大量的辛勤和汗水,在自己的平凡崗位上面書寫了一個個不平凡的事跡。同時,班主任的任務(wù)也是最艱巨的,學(xué)生的成長,家長的厚望,學(xué)校各項教育計劃的實施,最后都落實到班主任的雙肩上。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。現(xiàn)在我們在這里舉行20xx年度第一學(xué)期班主任德育論壇,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,我們?nèi)¢L補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。今天的德育論壇是分環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先是班主任代表發(fā)言,接下來每位老師都講講自己在班級管理當(dāng)中認(rèn)為自己做的最出色的地方以及存在的困惑,最后大家一起探討。
第一環(huán)節(jié)有2名優(yōu)秀班主任全苗苗和曾小蘭老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。全苗苗老師是一位年輕有為的班主任,曾經(jīng)榮獲20xx年度瑞安市優(yōu)秀班主任,在班級管理方面很有才華,無論是帶一年級二年級,還是帶六年級,成績都是有目共睹;曾小蘭老師是一位經(jīng)驗非常豐富的班主任,擁有多年的帶班經(jīng)驗,把人生最精華的時刻都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上面,首先我們有請全苗苗老師為大家分享一下寶貴的經(jīng)驗。(苗苗發(fā)言)接下來我們有請曾小蘭老師發(fā)言。(曾老師發(fā)言)。
全苗苗和曾小蘭老師給我們談了自己班主任生涯的深切體會和經(jīng)驗。為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。感謝以上兩位老師的精彩發(fā)言。下面讓我們每個老師都來講講自己在班主任管理當(dāng)中最出彩的地方或者存在的哪些困惑的地方。(班主任輪流發(fā)言)。
最后環(huán)節(jié)大家一起對我們班級管理中存在的困惑進(jìn)行探討研究。(討論環(huán)節(jié))陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是教學(xué)相長!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
本次班主任論壇到此結(jié)束,感謝各位班主任老師的參與!
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位班主任:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,在各部門和班主任們的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序開展,借此機會,我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,對各位班主任在本學(xué)期來對學(xué)校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝,謝謝大家!為了總結(jié)過去,反思得失,揚長避短,班主任半期工作總結(jié)會今天在這里如期舉行,希望各位班主任暢所欲言,把自己的得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),讓我們大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先進(jìn)行第一項:請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進(jìn)行簡單總結(jié):。
(一)本學(xué)期來,在各位老師的支持下,成立了一支經(jīng)驗豐富,熱心為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的班主任隊伍,在各位班主任的配合及努力下,班級工作有序進(jìn)行,就檢查情況看,學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變,近兩周除個別班級有扣分外,其他班級均為滿分。當(dāng)然,學(xué)生的檢查有時會有一點偏差,這是不可避免的,這需要班主任理解,此外,針對近期學(xué)生的表現(xiàn)情況,學(xué)校加強對學(xué)生個人行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方,從本周開始,學(xué)校將由德育處牽頭,連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進(jìn)行不定期抽查,請班主任引起重視。
(二)在班主任的組織下,班級活動如期開展。前半期召開了學(xué)生家長會,舉行了一年級的入隊儀式,各班也從不同程度上舉行了主題班會,還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整體水平都有很大提高,評比結(jié)果已經(jīng)公布。提醒獲得一等獎的班級中,每個班級交一份班級文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計,現(xiàn)在放寬,可以兩個班主任共同合作,選擇其中一個班級進(jìn)行設(shè)計,當(dāng)然,其他班主任也歡迎參加,最后把作品上報教委參評。在11月21日放學(xué)前完成。
總體說來,各位班主任都能按時完成任務(wù),前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽,大家都得到了提高,同時,彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽,辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備,也希望各位班主任共同出謀劃策,提出寶貴的意見。
學(xué)生的個人行為習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生的保持較差,學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大,偶而忽視了對學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理,同時也希望班主任能夠正確對待學(xué)校組織的各項活動,學(xué)生需要在活動中獲得全面發(fā)展,所以,為了學(xué)生的全面發(fā)展,作為班主任一定要積極動員學(xué)生參與活動并支持學(xué)生參加活動。
每學(xué)期至少一個全校性的重大活動,這是最基本的,所以本學(xué)期的安排是歌詠比賽,具體時間下周二到周四,如果操場不方便則延期,各班做好準(zhǔn)備,希望能發(fā)揮班級學(xué)生的最好水平,希望小學(xué)全體學(xué)生一個隊,列為中年級組進(jìn)行比賽。本次設(shè)集體獎,一等獎獎品70元左右,二等獎50元左右,三等獎40元左右,這也是學(xué)校行政對大家工作的認(rèn)可。
這些是我一些極不成熟的想法,希望大家批評指正,我的工作也還需要進(jìn)一步改進(jìn),包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的指點,由于工作經(jīng)驗不足,個人能力也非常有限,所以,工作中有不太滿意的地方希望大家理解,再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作,希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。謝謝大家!
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們,家長朋友們:
大家晚上好!
第x屆班主任工作論壇在這里與大家如約而至,很榮幸為大家主持本次班主任論壇,下面由我來介紹一下應(yīng)邀出席此次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,讓我們用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)們的出席以及對班主任論壇工作的大力支持,出席本次論壇的還有我校家長委員會的家長朋友們以及全體班主任老師們,同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
老師們,家長們,班主任工作是學(xué)校日常工作的一個重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長的平臺。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我們擁有太多的反思;面對今天,我們要走創(chuàng)新之路。家訪——是我們每一個班主任必須做的常規(guī)工作。近年來,雖然通訊工具日益發(fā)展,人與人之間地交流溝通越來越快捷,但作為一名班主任老師仍然需要走進(jìn)學(xué)生家中,進(jìn)行有效的家訪,讓它在教育教學(xué)中仍然顯露出不可替代的作用。家訪工作是班主任與學(xué)生家庭溝通、交流如何教育好學(xué)生,使學(xué)生更好地健康成長的重要途徑。是班主任工作中不可缺少的重要一環(huán)。今天晚上將有5名班主任老師與我們共同分享他們的家訪經(jīng)驗與教育智慧。
首先有請一(5)班班主任xxx老師發(fā)言。
謝謝胡曉敏老師,下面有請金校長為我們做點評。
謝謝金校長。
家訪前了解學(xué)生,選擇合適的時間,提前預(yù)約,明確家訪前的注意事項。胡曉敏老師雖然是一名年輕的班主任老師,經(jīng)驗并不如老班主任那樣豐富,可就是憑借著家訪前她的精心準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)才使得家訪工作得以順利的開展。
下面有請二班的陳菊華老師做交流。
謝謝陳老師,請金校長做點評。
謝謝金校長。
陳老師是一名經(jīng)驗豐富的老班主任,他更是一個人格高尚的班主任,她待班級里的孩子如自己的孩子,百般呵護(hù),是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著孩子們健康成長,同時也收獲著快樂和幸福。真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當(dāng)作一種享受,做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。
下面有請三班的魏海晶老師做交流。
謝謝魏海晶老師,請金校長做點評。
謝謝金校長。金校長的點評總是充滿著智慧和幽默風(fēng)趣。魏海晶老師雖然也是一名年輕的班主任,她勤奮踏實的帶班風(fēng)格,使得所帶班級一直居于年級的佼佼者的位置,在上個學(xué)期還被評為了優(yōu)秀班級。我想在她發(fā)言中的理念和案例一定能給大家一些借鑒。
下面請四(5)班的xxx老師交流。
謝謝沈老師,請金校長做點評。
謝謝金校長。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。沈老師讓我們從他的真實的案例中,感受到了一名班主任老師的真情與智慧。
下面有請五(1)班的班主任xx老師作交流。
謝謝楊茜老師,請金校長做點評。謝謝金校長。
家訪工作難免存在一些困難,但通過與家長及時交流溝通,取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。相信是全面搞好教學(xué)管理和班級工作的重要手段。
老師們,如何做好一名班主任,如何與家長有效溝通,形成家校合力,以上5位班主任老師分別從不同的角度,深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余。
下面有請徐校長做本次班主任論壇的總結(jié)發(fā)言。
謝謝徐校長!相信大家通過今天的會議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“智慧、輕松、快樂”的班主任。本次班主任論壇到此結(jié)束,再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的積極參與!謝謝大家!
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的各位嘉賓、老師、同學(xué)們,大家晚上好!
同時,到我們現(xiàn)場的嘉賓還有我們工商管理系的主任,余偉老師。
工商管理系黨總支書記林軍老師。
工商管理系黨總支副書記張衍俊老師。
工商管理系輔導(dǎo)員葉玲麗老師。
首先我先來介紹一下第一位嘉賓,他就是潘賀程經(jīng)理,20xx年畢業(yè)于原杭州大學(xué)中文系。畢業(yè)后直接進(jìn)入上海必勝客有限公司,工作至今?,F(xiàn)任上海必勝客有限公司區(qū)經(jīng)理,負(fù)責(zé)溫州與臺州6家必勝客餐廳。
非常感謝郭經(jīng)理的精彩演講,我們的第三位壓軸嘉賓早已按捺不住,想和同學(xué)們好好聊一聊了,那么下面我們就掌聲歡迎臺州人力網(wǎng)創(chuàng)始人倪經(jīng)理為我們上臺演講。
謝謝各位嘉賓的精彩發(fā)言,相信通過這樣一個高端對話,在幾個智慧頭腦的碰撞之下,相信我們同學(xué)有很多的疑問,下面就到同學(xué)們的提問時間。
同學(xué)們的問題,個個提到了我的心坎里啊,的確是針對我們現(xiàn)在所茫然的,所關(guān)注的一些問題,謝謝同學(xué)們提問,但是我們的時間有限,當(dāng)然我們在平時的時候,也可以和企業(yè)家們相互交流,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)業(yè)時的那種刻苦專研精神,為了謝謝三位嘉賓,我們有請余偉老師為三位嘉賓頒發(fā)聘書。
結(jié)束語:
非常感謝我們的三位嘉賓在百忙之中參與本次論壇,也要感謝學(xué)校老師給我們提供了這樣一個平臺,讓我們學(xué)生與企業(yè)家一同交流,使同學(xué)們開拓了視野,豐富了人生閱歷,對擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)有了更深入、更可觀的認(rèn)識,也謝謝同學(xué)們積極的參與提問。本次第三屆工商管理系企業(yè)家論壇就到此結(jié)束了,謝謝各位的熱情參與。
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班主任論壇主持詞結(jié)束語篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們,家長朋友們:
大家晚上好!
第一屆班主任工作論壇在這里與大家如約而至,很榮幸為大家主持本次班主任論壇,下面由我來介紹一下應(yīng)邀出席此次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,讓我們用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)們的出席以及對班主任論壇工作的大力支持,出席本次論壇的還有我校家長委員會的`家長朋友們以及全體班主任老師們,同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
老師們,家長們,班主任工作是學(xué)校日常工作的一個重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長的平臺。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我們擁有太多的反思;面對今天,我們要走創(chuàng)新之路。家訪——是我們每一個班主任必須做的常規(guī)工作。近年來,雖然通訊工具日益發(fā)展,人與人之間地交流溝通越來越快捷,但作為一名班主任老師仍然需要走學(xué)生家中,進(jìn)行有效的家訪,讓它在教育教學(xué)中仍然顯露出不可替代的作用。家訪工作是班主任與學(xué)生家庭溝通、交流如何教育好學(xué)生,使學(xué)生更好地健康成長的重要途徑。是班主任工作中不可缺少的重要一環(huán)。今天晚上將有5名班主任老師與我們共同分享他們的家訪經(jīng)驗與教育智慧。
首先有請一(5)班班主任胡曉敏老師發(fā)言。
謝謝胡曉敏老師,下面有請金校長為我們做點評。
謝謝金校長。
家訪前了解學(xué)生,選擇合適的時間,提前預(yù)約,明確家訪前的注意事項。
胡曉敏老師雖然是一名年輕的班主任老師,經(jīng)驗并不如老班主任那樣豐富,可就是憑借著家訪前她的精心準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)才使得家訪工作得以順利的開展。
下面有請二班的陳菊華老師做交流。
謝謝陳老師,請金校長做點評。
謝謝金校長。
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇九
各位老師,同志們:
班主任的工作對一個班集體起著決定性的作用。一個優(yōu)秀的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行長葛市第三屆班主任論壇活動。參加本次論壇的有:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)業(yè)務(wù)副校長,市直、民辦中小學(xué)德育副校長,20xx年度、20xx年度長葛市、許昌市優(yōu)秀班主任,20xx年度許昌市、長葛市優(yōu)秀班主任候選人,共人。今天出席論壇的領(lǐng)導(dǎo)有:許昌市教育局基礎(chǔ)教育科李英科長、長葛市教體局基礎(chǔ)教育股王少池股長、許昌市名師、許昌市一中的葛鐵軍老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、市直各單位于9月份開展了班主任分論壇活動,在各單位推薦的基礎(chǔ)上,我們今天選撥了3名優(yōu)秀的班主任老師,與大家共同分享育人經(jīng)驗與教育智慧,她們分別是市二高的李艷紅老師、市二中的胡彩麗老師、雙語實驗小學(xué)的牛建華老師,她們?yōu)榱苏J(rèn)真籌備這次論壇,數(shù)次試講、修改,課余時間花費了很多精力,讓我們用掌聲對她們表示感謝!
首先,請許昌市教育局基礎(chǔ)教育科李英科長為我們作重要講話。
謝謝李科長,李科長為我們今后如何作一個優(yōu)秀的班主任,提升班主任的管理藝術(shù)指明了奮斗的方向和目標(biāo),我們要牢記李科長的講話,不斷努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時期學(xué)生管理的需要,適應(yīng)新時期教育改革的需要。讓我們再次以掌聲對李科長表示感謝!
今天首先上場和我們交流的,是市二高的李艷紅老師,她20xx年以來一直擔(dān)任高中二年級語文兼班主任,數(shù)次被評為優(yōu)秀教師和班主任,她今天為我們帶來的題目是《如何讓違紀(jì)學(xué)生接受批評》,大家掌聲歡迎!請各位領(lǐng)導(dǎo)到后面休息。
謝謝李艷紅老師,違紀(jì)學(xué)生的處理一直是班主任老師最為頭疼的事,方法得當(dāng),往往可以收到事半功倍的效果,如果方法不對頭,則事倍功半,李艷紅老師為我們帶來了很實用的方法和思路,相信對各位都有一定的借鑒作用,如何把這些方法熟練的運用到自己的班級管理中去,下面,由市二中的胡彩麗老師為我們解答,她是九年級英語教師兼班主任,連續(xù)獲得長葛市、許昌市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,她和我們交流的題目是《新時期如何樹立班主任的威信》,大家掌聲有請!
謝謝胡彩麗老師,"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",班主任的威信建立在班主任自身素質(zhì)、對學(xué)生的信任和關(guān)愛的基礎(chǔ)上,只有讓學(xué)生心服口服,才會"親其師、信其道"。我們知道,班級管理涉及方方面面,僅僅依靠班主任一個人的力量還不夠,如何形成班級管理的合力,讓班主任在任課教師、生活老師和家長中間游刃有余,就是一門藝術(shù)了,下面和我們交流的是雙語小學(xué)的牛建華老師,她,她的題目《用愛架起溝通的橋梁》,大家掌聲有請!
謝謝牛建華老師的精彩發(fā)言,今天我們還有幸請到了省級骨干教師、許昌市名師、優(yōu)秀教師,許昌市第一初級中學(xué)的葛鐵軍老師,下面他將把自己的工作實踐結(jié)果與大家共勉,讓我們掌聲歡迎!
謝謝葛老師的精彩演講,聽君一席話,勝讀十年書,他的經(jīng)驗就是我們寶貴的財富,相信在座的各位老師都有很多的啟示,這就是我們開展論壇的目的,我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗,提高理論水平,共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實踐水平,共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。只要我們心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么我相信,我們都能夠成為出色的班主任。讓我們共同攜起手來,取長補短,汲取別人的成功經(jīng)驗,反思自己工作的不足,共同開創(chuàng)班級管理工作的新局面。
班主任論壇主持詞結(jié)束語篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先感謝前來參加我們本次班主任論壇的信城中學(xué)的班主任老師和領(lǐng)導(dǎo)。
在座的各位班主任老師,此時此刻,我不想用辛勤與汗水來形容大家的工作。對于各位的付出,我只有尊敬與感恩。因為在我們肩上,有學(xué)生的成長,家長的厚望,學(xué)校各項教育計劃的實施,大家義無反顧的肩負(fù)起了這份職責(zé)。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望?,F(xiàn)在我們在這里舉行20xx年度信誠中學(xué)〃勞店中學(xué)班主任工作聯(lián)誼論壇,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,取長補短、共同做好班主任工作。今天的論壇共有三個環(huán)節(jié)。
首先,有南校長致辭。(大家歡迎)。
第二環(huán)節(jié),有四名優(yōu)秀班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎信城中學(xué)的王寶月老師發(fā)言。宋路明老師是一位年輕有為的班主任,在班級管理方面很有才華,成績都是有目共睹,下面有請宋老師發(fā)言,大家歡迎。
接下來有請信城中學(xué)的程月輝老師給我們作經(jīng)驗介紹,大家歡迎。
張云田老師是一位經(jīng)驗非常豐富的班主任,擁有多年的帶班經(jīng)驗,把人生最精華的時刻都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,下面我們有請張老師為大家分享一下寶貴的經(jīng)驗,大家歡迎。
以上四位班主任老師給我們談了自己班主任生涯的深切體會和經(jīng)驗。為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。感謝以上四位老師的精彩發(fā)言。
最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎信城中學(xué)張校長講話。
剛才張校長的講話,對我們班主任工作表示肯定,更提出了殷切的希望,希望大家堅定信念,明確目標(biāo),創(chuàng)新工作,讓我們的班級工作再上新臺階。
陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是教學(xué)相長!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,與學(xué)生共成長與班級同精彩,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
本次班主任論壇到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的參與!
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